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下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-22 09:36:36 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編六篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的下學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編六篇

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)工作,在基礎(chǔ)性課程中加大對(duì)教學(xué)有效性的探討,為學(xué)校新的三年規(guī)劃的實(shí)施提供物理教學(xué)強(qiáng)有力的保證。從實(shí)際做起,從物理組做起。

  工作目標(biāo):

  1、教材建設(shè)——繼續(xù)挖掘初高中新教材中心內(nèi)容,落實(shí)新教材實(shí)驗(yàn)部分,真正為我們的教學(xué)服務(wù)。完善初高中校本教材的建設(shè)。

  2、教學(xué)建設(shè)——落實(shí)初高中知識(shí)點(diǎn),并結(jié)合教材補(bǔ)充和完善其中心內(nèi)容。完成教學(xué)督導(dǎo)轉(zhuǎn)向教研組工作,通過(guò)活動(dòng)切實(shí)提高組內(nèi)個(gè)成員的教學(xué)水平。

  3、青年教師培養(yǎng)——組織聽(tīng)課和被聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,青年教師快速成長(zhǎng)。

  工作重點(diǎn)及內(nèi)容實(shí)施:

  1、 二月份:

 。1)制定各組工作計(jì)劃及本學(xué)期的打算。

 。2) 完善高中物理實(shí)驗(yàn)的增添和刪減(DIS)

  (3) 完成高三聯(lián)考命題及考試工作。

  (4) 布置各備課組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。(針對(duì)青年教師)

  2、 三月份

 。1) 聘請(qǐng)專家聽(tīng)課指導(dǎo),各備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。

 。2) 加強(qiáng)初高三備課、精選習(xí)題活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率。

  (3) 組織組內(nèi)老師積極參與校板書(shū)、粉筆字比賽。

 。4) 組內(nèi)成員嘗試在教學(xué)有效性方面的實(shí)際做法,并上升為教學(xué)論文。

  3、 四月份

 。1) 積極復(fù)習(xí),備考期中考試,并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

 。2) 選拔高中學(xué)生參加市物理競(jìng)賽工作。

 。3) 組織校內(nèi)物理競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

 。4) 初高三制定后段復(fù)習(xí)工作。

  4、 五月份

 。1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。(特別高二,20xx年高考新變化)

 。2) 組織好高二結(jié)業(yè)考、分班工作。

 。3) 加強(qiáng)準(zhǔn)畢業(yè)班的教學(xué)工作及思想工作。

  (4) 做好高三后期復(fù)習(xí)工作及自由復(fù)習(xí)工作。

  5、 六月份

  (1) 加強(qiáng)各年級(jí)的期末考復(fù)習(xí)工作。

 。2) 做好初高三的中考和高考工作。

 。3) 準(zhǔn)備好本學(xué)期教學(xué)有效性的論文工作。

 。4) 完成各項(xiàng)教學(xué)工作,布置暑假教師的教學(xué)工作。

  教學(xué)過(guò)程中的工作常規(guī)落實(shí)點(diǎn):

  1、 物理基礎(chǔ)教學(xué)要長(zhǎng)抓不懈。它是學(xué)好物理的橋梁、千萬(wàn)不能忽視。

  2、 對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位,不留任何遺憾。課前精心選題,針對(duì)性強(qiáng),做到一題多解、一題延伸。課中注重教學(xué)方法,注重學(xué)生思維的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握題目的解題思維過(guò)程,而不是有干巴巴的公式得到答案。課后注重收集學(xué)生的疑難問(wèn)題所在,及時(shí)了解當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整。

  3、 加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率。通過(guò)各備課組相互聽(tīng)課、相互點(diǎn)評(píng)、督促提高。

  4、 扎實(shí)開(kāi)展區(qū)內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。老師之間多溝通、多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,提高教研組的整體水平。

  5、 加強(qiáng)老師自身能力的.培養(yǎng)。平時(shí)多看書(shū)、多學(xué)習(xí)、多了解相關(guān)的教學(xué)改革新動(dòng)向,多探索、多反思、多總結(jié)、多出教學(xué)成果。使自己練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),在物理教學(xué)的領(lǐng)域里才能海闊天空。

  6、 完善初、高中的多媒體軟件制作,使抽象的物理問(wèn)題直觀化。

  7、 加強(qiáng)校級(jí)之間的交流與合作,做到信息、資源共享,從而吸取精華,提高物理組的整體水平。

  8、 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),對(duì)課本中的DIS學(xué)生、演示實(shí)驗(yàn)做到一一過(guò)關(guān)。鼓勵(lì)師生自制實(shí)驗(yàn)器具,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  9、 多總結(jié)、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,對(duì)教學(xué)積累與教學(xué)實(shí)踐可以以論文形式進(jìn)行總結(jié)。

  繼續(xù)在教學(xué)中嘗試二期課改,對(duì)二期課改中存在的以上問(wèn)題經(jīng)過(guò)探索得以有效解決。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  作為一名教師,在新的學(xué)期開(kāi)始是,為了更好的完成學(xué)前班的教育教學(xué)工作計(jì)劃,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下教師個(gè)人工作計(jì)劃幾點(diǎn):

  一、學(xué)情分析

  本班共有學(xué)生29人,絕大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本適應(yīng)小學(xué)的生活。有四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)有自覺(jué)性,上課認(rèn)真聽(tīng)講,能有感情的朗讀課文,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)漂亮規(guī)范,喜歡讀書(shū),自覺(jué)地閱讀課外書(shū)籍,有五分之一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差一些,作業(yè)要靠督促完成,書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,不過(guò)我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)工作目標(biāo)

  1、低年級(jí)識(shí)字是重點(diǎn),希望通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。除掌握教材上要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)字,會(huì)寫(xiě)的350個(gè)字以外要激發(fā)學(xué)生課外識(shí)字興趣,使學(xué)生能多種渠道識(shí)字。

  2、掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則寫(xiě)字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學(xué)生逐步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的.寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、端正、整潔。

  3、重朗讀能力的培養(yǎng),使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情景,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流。

  4、師生同讀經(jīng)典。本學(xué)期重點(diǎn)讀、背《三字經(jīng)》。

  5、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)話興趣,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己想說(shuō)的話,寫(xiě)想象中的事物,寫(xiě)出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。

  6、結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  7、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,使學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō),樂(lè)于交流。

  三、教學(xué)工作措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  (二)積極參加學(xué)校的學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)建有效高效課堂。

  (三)結(jié)合教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (四)針對(duì)本班實(shí)際抓好教學(xué)工作計(jì)劃:

  1、根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)狀,在教學(xué)中抓好兩頭,帶動(dòng)中間,課堂教學(xué)主要是讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué),精心設(shè)計(jì)教案,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),課堂上會(huì)學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

  3、重視寫(xiě)字指導(dǎo),加強(qiáng)坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)的指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

  4、經(jīng)常開(kāi)展競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5、引導(dǎo)孩子自己制作“識(shí)字課本”。即“采蜜本”這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件十分有趣的活動(dòng)。學(xué)生日常生活常常碰到各種食品的包裝、個(gè)人簡(jiǎn)歷飲料的包裝、家用電器的廣告,還有各種報(bào)紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識(shí)字的最好的資源。讓他們收集起來(lái),剪剪、畫(huà)畫(huà)、貼貼,就成了圖文并茂的、非常精美的“識(shí)字課本”。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,收集、整理、分類,編排版面,正是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程?梢越Y(jié)合展示臺(tái)的內(nèi)容,把這種“識(shí)字課本”定期拿到班上交流,分享成果。平時(shí)閑暇拿出來(lái)讀讀,欣賞欣賞。這種活動(dòng),其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了識(shí)字本身;而就識(shí)字來(lái)說(shuō),是實(shí)用的,效果好的。

  還可以引導(dǎo)兒童講述自己的識(shí)字小故事,讓孩子們講講自己認(rèn)識(shí)某個(gè)字的過(guò)程和方法。這樣不但可以擴(kuò)大識(shí)字效果,交流識(shí)字方法,而且分享識(shí)字的樂(lè)趣,并有效培養(yǎng)了觀察能力,提高了口頭表達(dá)的能力。要結(jié)合課內(nèi)識(shí)字,豐富識(shí)字的形式,使學(xué)習(xí)漢字成為豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)讀寫(xiě)、開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程。要讓全體學(xué)生都有展示課外識(shí)字成果的機(jī)會(huì),都能感受到成功的快樂(lè)。尤其是鼓勵(lì)課內(nèi)認(rèn)字不太好的同學(xué)。

  總之,教師要憑借教材的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)指導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)習(xí),不僅為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ),而且使他們成為樂(lè)于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),愿意與他人合作學(xué)習(xí)的成功的學(xué)習(xí)者。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新的一個(gè)下學(xué)期開(kāi)始了,作為高三的班主任,我也是壓力非常的大,畢竟學(xué)生們也是要去面對(duì)高考,而我的工作如果做得不好,也是會(huì)影響到他們的未來(lái)的,所以我也是對(duì)于這學(xué)期的一個(gè)工作來(lái)做下計(jì)劃。

  在班風(fēng)上面,要重視學(xué)習(xí),同時(shí)也是要積極的去面對(duì),雖然我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)比較的好,但是高考的壓力還是會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)有一些情況的發(fā)生可能,我也是要經(jīng)常的去關(guān)注學(xué)生們的一個(gè)狀況,以積極的一個(gè)心態(tài)去把學(xué)習(xí)搞好,不能松懈,同時(shí)也不要由于壓力過(guò)大放棄了,或者覺(jué)得反正考不上好的學(xué)校,就松懈了,那樣也是不好的,只有整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是積極向上的,那么我想他們也是能更加的從容去面對(duì)高考,在平時(shí)的時(shí)候,會(huì)認(rèn)真的努力的去復(fù)習(xí)去準(zhǔn)備的。并且也是要防止有一些破壞班風(fēng)的情況發(fā)生,并且及時(shí)的制止,找相關(guān)的學(xué)生談心,了解具體的一個(gè)情況。

  在班級(jí)管理上面,我也是要花費(fèi)更多的一個(gè)心思,這學(xué)期也是學(xué)生們需要更充分的去花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,也是沒(méi)有像之前那樣班干部有那么多的一個(gè)時(shí)間來(lái)幫助我管理班級(jí),所以我也是需要時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們,了解他們的情況,特別是接近高考的時(shí)間段更是需要重點(diǎn)的'關(guān)注,避免學(xué)生由于壓力過(guò)大,有一些不好的情況發(fā)生。高三的班級(jí)雖然說(shuō)比較的聽(tīng)話,很多紀(jì)律方面的問(wèn)題都不會(huì)犯了,但是在準(zhǔn)備考試的階段卻是壓力很大,也是需要我們班主任去努力的去幫助他們緩解壓力。

  個(gè)人我也是要多和其他的任課老師多交流,通過(guò)溝通,更多的了解學(xué)生們的情況,更好的去制定合適的方式來(lái)緩解他們的壓力,對(duì)他們的學(xué)習(xí)予以支持,讓他們更加充分的,從容的去面對(duì)高考。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),但是要做的事情卻是非常的多,我也是趕到壓力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的,有什么不懂的問(wèn)題,我也是要多向老班主任去請(qǐng)教,去尋求幫助,從他們的工作經(jīng)驗(yàn)中汲取好的方面去運(yùn)用,同時(shí)自己也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況,去調(diào)整計(jì)劃,去更加從容的做好管理工作,把學(xué)生們給帶好了,讓他們能把高考考得更好,度過(guò)這高中階段最后的一個(gè)學(xué)期。

  我也相信我一定是可以把這學(xué)期的一個(gè)工作給做好的,給學(xué)生們做好保障的工作,讓他們能把高考前的復(fù)習(xí)都做好,都以最好的一個(gè)狀態(tài)去面對(duì)。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  為了更好地開(kāi)展我校的少先隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期少先隊(duì)的工作重點(diǎn),仍是以學(xué)生的德育教育為主,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在根據(jù)上級(jí)的要求和工作,以黨帶隊(duì)根據(jù)黨的先進(jìn)思想,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。本學(xué)期將根據(jù)我校的實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃:

  一、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)思想道德教育活動(dòng)。

  抓住雷鋒紀(jì)念日,清明節(jié),六一等各種紀(jì)念日、節(jié)假日,進(jìn)行各種實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng),提高少先隊(duì)員的道德素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理各種關(guān)系。

  二、豐富德育活動(dòng),注重體驗(yàn)實(shí)踐,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。

  培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的良好心理素質(zhì)。堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

  規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報(bào),使之成為傳遞少先隊(duì)信息與活動(dòng)的平臺(tái)。本學(xué)期抓好鼓號(hào)隊(duì)的.訓(xùn)練是這個(gè)學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)的重點(diǎn),并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗的指導(dǎo)督促力度,提高這兩支隊(duì)伍的工作責(zé)任心和能力充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理。深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  工作安排:

  三月

  一、“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)月

  1、宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,人人做到“六個(gè)一”

  2、開(kāi)展“雷鋒在我心中”手抄報(bào)比賽

  3、各班開(kāi)展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展各項(xiàng)社區(qū)、校內(nèi)的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  5、進(jìn)行一個(gè)月的“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)。

  二、做好大隊(duì)委的工作安排

  三、組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練

  四、開(kāi)展“廣州一家親,情系貧困生”助學(xué)活動(dòng)

  四月

  1、開(kāi)展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的活動(dòng)

  2、組織一批新隊(duì)員入隊(duì)

  3、在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行主題中隊(duì)活動(dòng),大力開(kāi)展“我愛(ài)我家”我是校園小主人一些列活動(dòng),提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的意識(shí)和行為規(guī)范。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練

  五月

  1、慶!拔逡弧被顒(dòng)

  2、積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

  3、在各班開(kāi)展“我有進(jìn)步了”主題班會(huì)

  4、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)

  六月

  1、開(kāi)展學(xué)生六一“愛(ài)家鄉(xiāng)”游園活動(dòng)

  2、大隊(duì)配合學(xué)校開(kāi)展好學(xué)校第二屆體育節(jié)活動(dòng)

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將以課程改革的精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校整體工作安排,立足課堂,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),著眼數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高教學(xué)有效性,深入開(kāi)展教學(xué)研究,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,使數(shù)學(xué)教研組在教研活動(dòng)中,更有生機(jī)、有活力,有創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)校教研組應(yīng)有的作用。

  二、具體工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)提升教師專業(yè)水平

  認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、豐潤(rùn)區(qū)《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式學(xué)習(xí)》、《洋思中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式》,探索并確定適合本校的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。在理論學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展好教學(xué)反思工作,為進(jìn)一步提高理論水平,提高學(xué)生成績(jī)打下基礎(chǔ)。

  2、抓好常規(guī),努力提高教學(xué)實(shí)效

  在備課組個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)備課組集體備課指導(dǎo),鉆研教材,定時(shí)間、定地點(diǎn)、有內(nèi)容地開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng),做好記錄。鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。落實(shí)賽課制度,通過(guò)賽課的準(zhǔn)備、總結(jié)、評(píng)價(jià),提升教師的理論水平和教學(xué)能力。配合學(xué)校常規(guī)檢查,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、檢查批改、教學(xué)反思等方面做好檢查工作。

  3、利用平臺(tái),提高業(yè)務(wù)水平

  開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)揮利用網(wǎng)絡(luò)教研靈活、方便的交流特點(diǎn),使之成為集體教研的有力補(bǔ)充,通過(guò)總結(jié),交流,探討等方式,不斷提升理論水平,提高教學(xué)水準(zhǔn),成為教師成長(zhǎng)的.足跡。

  三、活動(dòng)安排

  三月份

  1、數(shù)學(xué)組完成本學(xué)期計(jì)劃;

  2、個(gè)人制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;

  3、完成區(qū)小課題的申報(bào)工作;

  4、確定課堂教學(xué)模式,并開(kāi)始在教學(xué)中探索;確立教研主題(圍繞課堂教學(xué)模式);

  5、明確教研組教研要求(教研組教研、備課組教研、網(wǎng)絡(luò)教研);

  6、九年級(jí)配合學(xué)校完成摸底考試。

  四月份

  1、繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,并及時(shí)總結(jié),做好課題的實(shí)驗(yàn)工作;

  2、七八年級(jí)完成一次特色活動(dòng);九年級(jí)第一次模擬;

  3、再次學(xué)習(xí)“日賽課”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展好賽課活動(dòng);

  4、對(duì)三月份教研總結(jié)和前一階段活動(dòng)資料收集;

  5、非骨干教師匯報(bào)課準(zhǔn)備。

  五月份

  1、繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,并及時(shí)總結(jié),做好課題的實(shí)驗(yàn)工作;

  2、非骨干教師匯報(bào)課及總結(jié);

  3、配合學(xué)校完成七八年級(jí)期中考試和九年級(jí)第二次模擬考試;

  4、對(duì)四月份教研總結(jié)和前一階段活動(dòng)資料收集;

  六月份

  1、繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,并及時(shí)總結(jié),做好課題的實(shí)驗(yàn)工作;

  2、配合學(xué)校中考工作;

  3、對(duì)五月份教研總結(jié)和前一階段活動(dòng)資料收集;

  七月份

  1、繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,并及時(shí)總結(jié),做好課題的實(shí)驗(yàn)工作;

  2、撰寫(xiě)個(gè)人教學(xué)總結(jié),教研組期末總結(jié)。

  3、期末資料整理、匯總。

  4、完成期末考試的評(píng)卷和試卷分析工作。

下學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、工作目標(biāo):

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

  2、保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

  4、組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。

  5、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

  6、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  1、迎接新學(xué)期,搞好教室布置工作。

  2、提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

  3、改選班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

  4、做好常規(guī)教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

  十月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的'行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1、慶祝建國(guó)60周年,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、做操整齊。

  3、主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園一片土。

  4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  十二月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽。開(kāi)展體育鍛煉,進(jìn)行跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。

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