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學(xué)期工作計劃

時間:2023-07-05 07:48:34 學(xué)期工作計劃 我要投稿

學(xué)期工作計劃實用15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期工作計劃實用15篇

學(xué)期工作計劃1

  新的學(xué)期即將開始,為了使幼兒身心健康成長,體智德美全面發(fā)展,本學(xué)期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實際情況,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、本班情況

  本班共有教師2名,幼兒53名,基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。通過入園后的觀察,這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、班級管理

  1、樹立安全第一思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的.發(fā)生。

  2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

  3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

  4、老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時研究,共同商量解決辦法。

  5、加強(qiáng)班級安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實施。

  三、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。

  1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,有效地實施活動、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。

  2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

  3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

  4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。

  四、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),防止傳染病的傳播。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  五、家長工作

  1、反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達(dá)成教育共識。

  六、分月工作安排

  九月工作安排

  1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。

  2、熱情歡迎幼兒入園,安撫幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行。

  3、布置班級宣傳欄,創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。

  4、召開班級家長會。

  5、學(xué)習(xí)做早操。

  6、開展豐富多樣的體育游戲。

  十月工作安排

  1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。

  2、教師教學(xué)觀摩研討。

  3、豐富家園欄,結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。

  十一月工作安排

  1、組織本班進(jìn)行體育比賽。

  2、開展冬段活動。

  十二月工作安排

  1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

  2、組織迎新年活動。

  3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。

  4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。

  5、做好幼兒發(fā)展評價工作。

  一月工作安排

  1、做好文字資料歸檔的工作。

  2、專題經(jīng)驗總結(jié)。

  3、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。

  在今后的工作中,我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

學(xué)期工作計劃2

  我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒進(jìn)入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  1、以園務(wù)計劃為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)“新綱要”,樹立“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存”終身教育理念。

  2、加強(qiáng)班級常規(guī)教育活動的組織與管理,保教結(jié)合,圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原則為家長與孩子服務(wù)。

  3、在探索中享受工作的快樂,在反思中尋求發(fā)展,在改革中共同進(jìn)步,與時俱進(jìn)。加強(qiáng)班級集體意識、班級交流,在班級工作中開展行為反思,以身作則,從我做起,促進(jìn)班級成員的共同成長。增強(qiáng)班集體的凝聚力,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成班級工作。

  二、班級情況分析

  一學(xué)期來,孩子們在成長,在進(jìn)步。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好,通過早鍛煉、豐富多彩的體育活動、器械操等各種形式發(fā)展了幼兒的基本動作,使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的提高。但由于各方面的原因,有少數(shù)幼兒身體抵抗力較差,易受天氣變化和環(huán)境的影響。還有部分幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅持,如飯后漱口,離園時整理自己的物品等常常需要成人的提醒。孩子們?nèi)雸@時間長了,難免有些調(diào)皮,走路、排隊時時常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。隨著幼兒的自我意識增強(qiáng),我們要注重培養(yǎng)他們自我保護(hù)意識和能力,教育幼兒注意安全,避免發(fā)生安全事故。同時提高自我服務(wù)意識,提高生活自立能力,總之在學(xué)習(xí)和生活上,要制定好適合幼兒特點的內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師生共同制定行為準(zhǔn)則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,為幼小銜接做準(zhǔn)備。

  三、家長情況分析

  本班家長一直以來都非常支持我們的工作,特別是在上學(xué)期的各項活動中,家長們團(tuán)結(jié)一、積極參與,體現(xiàn)了良好的家園關(guān)系,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。部分家長有較高的文化水平和思想素質(zhì),在育兒問題上能主動和教師溝通,并達(dá)成一致。少數(shù)家長對于幼兒的生活照料過細(xì),重知識、輕能力的培養(yǎng)。極個別家長存在溺愛孩子的現(xiàn)象。

  四、各項工作具體內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┍Sぷ

  1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。

  2、將幼兒的生活照顧、身心健康放在首位,耐心細(xì)致的`照顧好每個孩子,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié),多一份細(xì)心、耐心,讓家長滿意。

  3、與孩子交朋友,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理健康結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  4、管理好幼兒的每日生活,保證設(shè)備、物品、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,按時消毒,滅蚊蟲。

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  1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價標(biāo)準(zhǔn),通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑,提高學(xué)習(xí)的能力。

  (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

 。2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

  (3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

 。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

 。5)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強(qiáng)獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

 。6)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  (三)環(huán)境:

  認(rèn)真做好各項衛(wèi)生工作,盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個潔凈、明亮的環(huán)境,根據(jù)主題內(nèi)容更換《家長園地》,平時用幼兒的手工作品布置教室,讓他們體會、感受成功的喜悅,并定時更換陳舊的掛件,請心靈手巧的家長制作一些小玩意,我們還將開辟豐富的自然角,有可飼養(yǎng)的小魚,還有種子發(fā)芽,讓他們通過親身觀察、記錄,了解其生長變化,充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┘议L工作

  本學(xué)期的家長工作,重點是提高教師的服務(wù)意識,加強(qiáng)與家長的溝通。尊重每位家長,以親切的態(tài)度、良好的工作作風(fēng)贏得家長的信任。

  1、開學(xué)期初,我們將召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,同時了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通。

  2、家長是幼兒園的教育伙伴,是最珍貴的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長這一群體的優(yōu)勢,通過班級活動、家長開放日、家長參與的親子活動、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

學(xué)期工作計劃3

  指導(dǎo)思想

  全面貫徹《綱要》精神,以園務(wù)工作思路為依據(jù),以圍繞四個“強(qiáng)化”為工作目標(biāo),爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運用科學(xué)的教育理念,努力做好低幼

  銜接工作,細(xì)心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

  情況分析:我班共有幼兒四十四名,經(jīng)過兩年半的在園學(xué)習(xí),全班幼兒各項能力都有所增強(qiáng)。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個別幼兒的動作發(fā)展不夠理想,學(xué)習(xí)上思維不積極,完成任務(wù)速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。

  本學(xué)期要組織好計劃活動的每個過度環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)的積極性,完成任務(wù)的似速度等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  創(chuàng)建平安班級的措施

  認(rèn)真執(zhí)行保教十六個環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

  幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,提醒幼兒細(xì)爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

  加強(qiáng)午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

  啟動入學(xué)準(zhǔn)備工作

  在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨立性,提高自理能力。

  在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。

  加強(qiáng)“軟”、“硬”件建設(shè),培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的.能力。

  開展主題活動,利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,充分調(diào)動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

  月工作安排

  *、*月份

  主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

  工作中心

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  完成各項計劃。

  調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò),重點在活動區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。

  告家長新學(xué)期的幼兒園工作目標(biāo),收費情況等,做好幼兒報到交費工作。

  創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。

  (二)、開學(xué)的保教活動

  1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防

  2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節(jié)目編排工作和宣傳畫冊

  3、各年級編排操節(jié)

  *月份

  主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

  中心工作

  1、家長學(xué)校上課(小、中班)

  2、 做好春季疾病的防治。

  3、開展親子活動和春游。

  4、安全教育,緊急預(yù)案。

  5、做好園慶準(zhǔn)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

  *月份

  主題教育:我身邊的科學(xué) 保護(hù)環(huán)境 品德教育:熱愛科學(xué)

  工作中心

  1、園慶慶典活動。

  2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,

  3、招生工作的宣傳。

  4、做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作

  5、參加區(qū)六一文藝活動和參加園長培訓(xùn)班

  *、*月份

  主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學(xué)的教育

  工作中心

  1、 做好中班畢業(yè)工作,

  2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。

  3、核對物品,完成各項總結(jié)。

  4、做好暑假維修方案。

  作為中班,處于中間階段,很多東西還需要加強(qiáng),這樣才能為孩子們步入小學(xué)打下一個好的基礎(chǔ),我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_展工作,制定了這個計劃,只希望能夠?qū)⒆佑袔椭?/p>

學(xué)期工作計劃4

  班干部工作

  班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個人管理的意識和主動性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對很多人來說,可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會穩(wěn)固!罢\信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級精神在本學(xué)期要爭取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,班干部會積極的配合學(xué)校完成各項相關(guān)的工作。

  班級日常事務(wù)

  本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項學(xué);顒由蠒僖恍鎸磳⑴e行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口,也是班級工作的一個落點。基于各個方面,通過人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的`文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學(xué)校安排的活動的抵觸情緒。

  畢業(yè)留念

  大學(xué)是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個人都努力過,每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會忘記。畢竟每個人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時候,我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光!

學(xué)期工作計劃5

  新的一年,新的學(xué)期,新的開始,新的計劃?v觀上學(xué)期我們外聯(lián)部的工作,有收獲,有不足。在這一學(xué)期的工作中,我們將再接再厲把成功的經(jīng)驗運用在以后的每一次的工作中。我們將改正不足,將總結(jié),反思的經(jīng)驗牢記在心,在以后的每一次工作中避免出現(xiàn)同樣的失誤。在這一學(xué)期,我們外聯(lián)部將給大家展示一個全新的.自己,我們會盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。

  外聯(lián)部是學(xué)院與外界聯(lián)系的一個紐帶,是宣傳學(xué)院的一個展板,是將學(xué)院推向外面的一個媒介。下面便是我們外聯(lián)部這一學(xué)期的工作

  計劃:

  1.做好本職工作——拉贊助。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商并與之取得聯(lián)系,發(fā)揮外聯(lián)部西安本地工作人員的地域優(yōu)勢來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們院搞好學(xué)生工作,打出品牌,樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。結(jié)合學(xué)院的具體條件開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,用我們的真誠和誠信贏得贊助商的認(rèn)可,達(dá)到雙贏的效果,爭取為學(xué)院組織的各種活動提供經(jīng)濟(jì)保障。

  2.做好社會實踐。社會實踐對于大學(xué)生而言是必不可少的。在社會實踐中。我們大學(xué)生將自己的風(fēng)采展示在眾人面前。社會實踐活動是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求.利用節(jié)假日等課余時間參與社會政治.經(jīng)濟(jì).文化生活的教育活動。我們將組織好社會實踐,給大家提供一個展示的平臺。樹立我院學(xué)生會的良好形象,體現(xiàn)大學(xué)生良好的素質(zhì),服務(wù)群眾的品質(zhì)。

  3.禮儀培訓(xùn)。外聯(lián)部在對外時,代表的不只是一個部門。而是整個機(jī)電工程學(xué)院,必要的禮儀是不可少的。所以,在學(xué)院各活動中,我們部擔(dān)任了禮儀培訓(xùn)這個角色。我們將再接再礪做好禮儀培訓(xùn),為我院活動提供優(yōu)秀的禮儀。

  在學(xué)院其他活動中,我們外聯(lián)部將努力配合好其他部門,把我們外聯(lián)的角色發(fā)揮出來,團(tuán)結(jié)好各部門委員,把我們學(xué)生會這個集體做的更好。

  以上便是我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃。新的學(xué)期,新的起點。讓我們大家一起努力把我們的學(xué)生會辦的更好!

學(xué)期工作計劃6

  本學(xué)期七年級組將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級實際,深化教學(xué)改革,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)發(fā)展打下牢固基礎(chǔ)。

  一、工作目標(biāo):

  1、緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)加強(qiáng)全年級老師師德師風(fēng)教育,努力打造目標(biāo)一支能力強(qiáng),業(yè)務(wù)優(yōu),作風(fēng)硬,深受學(xué)生歡迎、家長滿意、同事贊賞、學(xué)校放心的教師隊伍。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使全體學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

  二、具體工作與措施:

  (一)德育工作

  1、班主任隊伍建設(shè)

  本學(xué)期班主任工作重點是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級文化建設(shè),采取“嚴(yán)管、常抓、細(xì)導(dǎo)”的原則,以此推動全年級教育教學(xué)質(zhì)量在上學(xué)期末全市統(tǒng)一監(jiān)測中取得的優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上再上一個臺階,以此促進(jìn)全體班主任個體素質(zhì)的整體提升。

  Ⅰ、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和橫向交流,不斷提高班主任素質(zhì),重視本組班主任教師隊伍尤其是年輕班主任的培養(yǎng),為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺。

 、颉⒄J(rèn)真開好每一次主題班會,每一堂班會必須先做好充分準(zhǔn)備,并做到主題明、條理清、針對性強(qiáng)。讓學(xué)生有所收獲,真正做到幫助教育的作用。(每次主題班會要有記錄,每班不得少于4次)

 、、各班主任配合體育教師抓好各班兩課管理,對做操紀(jì)律散漫、偷懶的學(xué)生要嚴(yán)格處理。

 、簟⒆ズ媚昙壐靼嗟膶W(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,年級組每天早晨,下午檢查。

 、酢⒏愫冒嗉壩幕ㄔO(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以熏陶與教育。

 、、積極配合德育處的工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好課間行為習(xí)慣。(年級組每天早晨,下午檢查)。

 、鳌⒓哟蟀踩逃,杜絕重大安全事故發(fā)生。

 、⒓皶r開好家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(每學(xué)期家長會不得少于1次,年級組統(tǒng)一安排)。

  2、教師隊伍建設(shè)

  加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)與提高,嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項制度。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:

  1、全面推進(jìn)新課改。全年級各班按照學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合本班實際切實搞好課程改革,各學(xué)科要加強(qiáng)協(xié)調(diào),針對課改中出現(xiàn)的問題要及時處理、及時向年級組、學(xué)校匯報,既要學(xué)習(xí)蒲江中學(xué)實驗學(xué)校等學(xué)校的`課改做法,又要結(jié)合我校實際靈活運用,不能只照搬形式,既要堅定信心又要將課改落到實處,各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、加強(qiáng)新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),在上學(xué)期推選教師外出培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期年級組力爭讓還沒外出培訓(xùn)的每位老師至少參加一次新課改的觀摩學(xué)習(xí),并將學(xué)到的經(jīng)驗靈活運用到實際教學(xué)中。

  3、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任老師要根據(jù)本班的實際情況,加強(qiáng)針培優(yōu)補(bǔ)差工作,及時批改和訂正作業(yè),對每次考試的測試內(nèi)容進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的綜合能力。(由各備課組負(fù)責(zé)完成)。

  4、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會、家訪、電話訪問等形式,力爭家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài),年級組及在本年級任教的校級領(lǐng)導(dǎo)力爭能深入到部分學(xué)生家中訪問。

  (三)安全工作常抓不懈

  進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,班主任要加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生不文明的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  本學(xué)期七年級工作任重而道遠(yuǎn),新一輪課改迫在眉睫,需要全年級老師群策群力,精誠團(tuán)結(jié)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,七年級的各項工作一定會更上一層樓!

學(xué)期工作計劃7

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和李老師、趙老師還有陶老師共同步入小班的生活。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

  3、解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

  4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

  2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

  3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

  (三)社會領(lǐng)域

  1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。

  3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3、喜歡操作、擺弄。

  4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

  3、嘗試用自己喜歡的`顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

  (2)學(xué)會正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)期工作計劃8

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級49班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己、雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長、下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力、

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型、

  二、工作目標(biāo):

  班級基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守學(xué)生3人,獨生子女2人,單親家庭學(xué)生1人、由于單親、留守等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難、

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式、雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已、因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難、

  三、重點工作

 。ㄒ唬、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動、活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的`培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)、班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等、

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍、

 。1)制定并修改班級公約、班規(guī)、

 。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)、

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,

  使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神、

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手、要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)、第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”、

  (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育、班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向、要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見、特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子、

  2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練、

  四、工作內(nèi)容及措施:

 。1)抓好每一次班會、提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力、

 。2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等、同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流、

  (3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力、

  (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我、開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求從我做起、

學(xué)期工作計劃9

  一、堅持管理創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力

  1.調(diào)整管理結(jié)構(gòu),強(qiáng)勢推進(jìn)“條塊結(jié)合,以塊為主”的管理模式。明確條、塊管理的“權(quán)力清單”,優(yōu)化管理職能。進(jìn)一步充實年管會力量,強(qiáng)化年管會職能,管理重心前移,分管校長走進(jìn)教師隊伍,直接蹲點年管會工作,一線發(fā)現(xiàn)問題,一線及時解決問題,提高管理效能。

  2.進(jìn)一步完善“目標(biāo)細(xì)化、過程硬化、結(jié)果量化”的“三化”管理體系。全面細(xì)化各層級、各年級組達(dá)成目標(biāo),強(qiáng)調(diào)過程管理、量化管理,定期核實、公布出勤、課時工作量、集體備課、二次備課、作業(yè)檢查、聽課檢查、考試成績、學(xué)生測評情況等,使之常態(tài)化,并成為年終績效考核的主要依據(jù)。用公平、公正的績效杠桿推動各項任務(wù)的圓滿完成,在校園內(nèi)形成外有壓力、內(nèi)有動力、充滿活力的工作氛圍。繼續(xù)開展先進(jìn)處室、星級教研組、先進(jìn)備課組評比活動。

  3.精心打造“以人為本”的溫情化管理方式。堅持“每個人都很重要”的管理理念,注重與教師的平等溝通,充分發(fā)揮個人價值,竭力為教師教育教學(xué)工作和專業(yè)發(fā)展服務(wù)。繼續(xù)舉辦教工文體活動、教師運動會、教職工書畫攝影比賽,開展教師生日慰問活動、教師健身技能培訓(xùn)活動、重陽節(jié)敬老活動。學(xué)校組建教工籃球隊、乒乓球隊、教師合唱團(tuán),進(jìn)一步改善健身房,教工活動室等場地設(shè)施。

  二、堅持德育為先,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

  1.充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。建立完善學(xué)生發(fā)展中心,使之成為學(xué)生發(fā)展的心理健康指導(dǎo)中心、興趣愛好培養(yǎng)中心、職業(yè)選擇引導(dǎo)中心。開展田家炳精神系列教育活動,以主題班會的形式,打造情感教育特色,在全校學(xué)生中開展以“日行一善”為主題的向善教育活動和文明禮儀教育活動。德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。

  2.重視文化建設(shè),發(fā)揮文化育人功能。充分發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,深入推進(jìn)班級文化建設(shè),各班確定班旗、班徽、班歌;加強(qiáng)樓道文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊、班級板報定期更新,校園廣播辦出特色;舉辦兩期“田中講壇”,豐富講壇主題,擴(kuò)大講壇范圍,爭取把“田中講壇”辦成學(xué)術(shù)濃、品位高、影響大的文化平臺;繼續(xù)辦好一年一度的運動會、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。

  3.抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平。下大力氣抓好班主任隊伍的培訓(xùn)工作,提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。班級常規(guī)考核實行日公布制度。

  三、堅持以教學(xué)為中心,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.積極推行“基于問題三問三學(xué)”思維課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步完善“基于問題三問三學(xué)”思維課堂教學(xué)模式,通過“以問導(dǎo)學(xué)”、“自問促學(xué)”、“設(shè)問測學(xué)”三個環(huán)節(jié),以問題為載體,以思維為核心,更好地整合課堂,讓學(xué)生更大程度的參與課堂教學(xué),發(fā)揮課堂主體地位,從而提升課堂教學(xué)效率。本學(xué)期所有學(xué)科均須開展“基于問題三問三學(xué)”思維課堂教學(xué)模式的探究和實踐,開展“三問三學(xué)思維課堂”賽課活動。開展“三問三學(xué)思維課堂”人人說課、人人過關(guān)活動。嘗試在班級管理及班主任工作中開展實踐探索。

  2.扎扎實實筑牢教學(xué)各個環(huán)節(jié)地基。抓實集體備課,推進(jìn)網(wǎng)上集體備課,校長定期不定期參加學(xué)科集體備課,各學(xué)科備課組編寫適合我校學(xué)生的學(xué)案和校本作業(yè),所有學(xué)科全面實行作業(yè)校本化,初步建成“校本作業(yè)為主,配套資料為輔”作業(yè)體系。圍繞“高中課程內(nèi)容三年一體化整合的研究”,各教研組根據(jù)不同年級、不同班級類型的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行通盤考慮,切實解決講什么的問題。開展一次教學(xué)開放日活動。

  3.完善的教學(xué)日常管理體系為課堂質(zhì)量提升保駕護(hù)航。一是推進(jìn)校長聯(lián)系班級制度、聯(lián)系學(xué)科制度、辦公會首議教學(xué)制度、教學(xué)專題評議制度、教學(xué)巡課制度,讓教學(xué)成為一切工作的重心,一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二是繼續(xù)開展抽簽聽課制度,每天由教務(wù)處抽簽確定當(dāng)日開課教師,學(xué)校組織專門小組聽課,定期評課。三是守住教學(xué)底線。認(rèn)真實施教學(xué)違規(guī)十條處理意見,頂真碰硬,一抓到底。

  四、堅持以教師為本,優(yōu)化師資隊伍建設(shè)的運行機(jī)制

  1.建章立制,引導(dǎo)教師步步入格。制定各類教職工的崗位職責(zé)、績效標(biāo)準(zhǔn)和“美麗教師”行為準(zhǔn)則,規(guī)范評估條件與內(nèi)容,為檢查、評比、督導(dǎo)、獎懲提供有力的依據(jù)。教職工在自己的工作職責(zé)和行為準(zhǔn)則方面進(jìn)行自我約束的同時,逐步引導(dǎo)其由被動接受約束轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有宰杂X管理自己,逐步形成管理自覺化。開展中層干部競聘上崗活動,加強(qiáng)中層干部培訓(xùn)與考核,建設(shè)一支分工明確、執(zhí)行力強(qiáng)的中層團(tuán)隊。利用教師節(jié)評選、表彰一批校級優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任。

  2.實施“名師”工程,激勵教師人人爭先。學(xué)校把“名師”培養(yǎng)作為隊伍發(fā)展的最高目標(biāo),不斷加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),制定名師激勵措施。組織實施教師“八個一”工程,設(shè)立“名教師工作室”,舉辦“田中名師講壇”。實施教師梯隊建設(shè)項目,開展骨干教師圖書茶香論壇和研究學(xué)生行動。通過教師基本功大賽、暑期校本培訓(xùn)、教師下水考試等形式狠抓教師業(yè)務(wù)水平提高。

  3.大力推進(jìn)“新生代骨干教師”培養(yǎng)項目,保證青年教師逐年成長。明確14位骨干教師培養(yǎng)對象應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),定期舉辦成果匯報會,督促檢驗骨干教師的進(jìn)步和發(fā)展,促進(jìn)個人成長,并在教師隊伍中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)開展“拜師育花”等活動,為每位青年教師的成長搭建平臺,要求每個青年教師都要制定三年發(fā)展規(guī)劃,堅持青年教師上亮相課、公開課和匯報課制度;開展“田家炳杯”青年教師微型課比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀課件制作比賽等活動,保證青年教師逐年成長。

  4.開展教育科研,促進(jìn)教師層層攀高。強(qiáng)化教科研的群體合作,積極爭取專家的指導(dǎo)和幫助,明確課題研究方向,加大研究力度,以課堂教學(xué)為研究主陣地,真正使教科研課題走進(jìn)課堂,為教育教學(xué)實踐服務(wù);積極組織教師參加各級各類論文評比活動,指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)隨感、教學(xué)反思、教學(xué)案例,要求每人每年至少有一篇論文發(fā)表或獲獎,論文質(zhì)量有較大的提高。中層以上干部的教科研成果單獨考核。

  五、堅持特色立校,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展

  學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際,明確雙輪驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)文化和藝術(shù)發(fā)展“兩翼齊飛”,精心打造適合學(xué)生發(fā)展的最優(yōu)化路徑,不斷挖掘?qū)W校發(fā)展增長點,提升學(xué)校整體實力和競爭力,實現(xiàn)田中二次創(chuàng)業(yè)。

  一是堅持藝術(shù)特色學(xué)校辦學(xué)方向,努力使學(xué)校由學(xué)校藝術(shù)教育特色向藝術(shù)特色學(xué)校轉(zhuǎn)變,讓藝術(shù)特色學(xué)校的辦學(xué)思路成為全體師生的共識,藝術(shù)教育的內(nèi)涵滲透到學(xué)校工作的方方面面。二是堅持“雙能雙會”培養(yǎng)目標(biāo),通過開展豐富多彩的.校園文體活動,依托社團(tuán)建設(shè),努力培養(yǎng)具備綜合素養(yǎng)的有用人才,著力推進(jìn)“雙能雙會”進(jìn)課程、進(jìn)課堂,課程化安排基本到位。三是抓好省級藝術(shù)課程基地建設(shè)。逐步完善“藝術(shù)生培養(yǎng)課程體系”等富有田中特色的、能適應(yīng)新課程改革的、有實用價值、適合我校學(xué)生發(fā)展的課程體系。四是擴(kuò)大藝術(shù)特長班的規(guī)模,提升藝術(shù)生錄取層次。

  六、堅持安全第一,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

  1.強(qiáng)化后勤管理,提升服務(wù)質(zhì)量。堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),做到收支兩條線,實行收費公示,增強(qiáng)收費工作的透明度;加強(qiáng)財務(wù)工作的監(jiān)督和管理,建立民主理財小組。強(qiáng)化總務(wù)后勤人員的管理,加強(qiáng)崗位職責(zé);切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到巡查到位,服務(wù)及時,服務(wù)質(zhì)量有新的提升。完成新教學(xué)樓的竣工驗收工作;啟動科技樓改造的規(guī)劃立項等前期準(zhǔn)備工作。

  2.強(qiáng)化安全管理,確保校園平安。進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故及時報告制度。做好校園安全管理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實行外來人員進(jìn)校登記制度。加強(qiáng)校園內(nèi)巡視,建立人防、物防、技防相結(jié)合的全天候的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。重視食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)對學(xué)校小賣部和食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

  3.加強(qiáng)食堂管理,提高師生滿意率。規(guī)范管理,提高食堂服務(wù)人員的服務(wù)意識,切實關(guān)心師生生活,盡力提高學(xué)生的伙食質(zhì)量,逐步建立和完善食堂服務(wù)質(zhì)量的師生評價制度和食堂內(nèi)部管理的考核制度;建立學(xué)校食堂膳食管理委員會,并正常開展監(jiān)督檢查工作,提高師生對食堂服務(wù)質(zhì)量的滿意率,食堂保持A級標(biāo)準(zhǔn)。重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,確保節(jié)能減排措施落實到位。

  七、堅持黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校各項工作提供組織保證

  1.繼續(xù)深入開展黨的群眾路線主題教育實踐活動。深入貫徹落實市委群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)工作會議精神,總結(jié)活動第二環(huán)節(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真做好整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作,把黨的群眾路線主題實踐活動向縱深推進(jìn)。積極打造學(xué)校黨建工作特色品牌。融合文化田中建設(shè),創(chuàng)新活動載體,逐步形成學(xué)校黨建品牌的本土化、系列化。

  2.充分發(fā)揮工會群團(tuán)組織的作用。突出加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校思想道德建設(shè)中的重要作用,著力推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作再上新臺階。發(fā)揮工會組織和教代會的特殊作用,積極參與宣傳引導(dǎo),主動維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。開展教職員工文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。做好困難教職工的安撫慰問工作。

學(xué)期工作計劃10

  少先隊工作計劃本學(xué)期,為更好的開展活動,我大隊部根據(jù)實際情況制定如下工作計劃 :

  一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規(guī)建設(shè)

  成對干部改選工作,對改選出來的對干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴(yán)格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。

  二、強(qiáng)化隊員的思想品德教育,培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習(xí)慣

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng),是形成良好向行為和品德的.最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動,及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導(dǎo)作用。

  三、續(xù)組織文藝對開展訓(xùn)練活動。培養(yǎng)骨干隊員

  抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶;顒。

  四、月活動安排

  九月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。十二月份,組織隊干部隊對新生進(jìn)行對隊前培訓(xùn),元旦組織新生入隊,全校開展新年慶祝活動。 期末復(fù)習(xí),抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀(jì)律,做好安全教育。 以上是我大隊本學(xué)期的工作計劃。

學(xué)期工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的理念,從學(xué)生的思想實際出發(fā),用科學(xué)的眼光認(rèn)識學(xué)生,用發(fā)展的眼光評價學(xué)生,提高德育的實效性。

  二、班級學(xué)生分析:

  本班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生集體榮譽感強(qiáng)。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

  三、主要工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性的培養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。

  4、加強(qiáng)自主管理。

  5、根據(jù)大隊部要求,積極主動開展各項活動,提高學(xué)生的認(rèn)知能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

  6、打造書香班級

  開展讀書展示活動?梢允莾(yōu)美段落、笑話及時事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時。

  四、工作措施

  1、利用晨會、班隊會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

  在開學(xué)初,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。

  2、全體同學(xué)參與班級管理,提高自主管理能力。

  3、培養(yǎng)好班干部

  讓每一個同學(xué)各司其職,并能獨當(dāng)一面,實行人人上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時換下,對于干得好的`班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。

  五、具體活動安排:

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、六禮三儀教育,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、開展“讓雷鋒伴我成長”。 德“字當(dāng)先。

  3、三八節(jié)感恩母親活動。

  4、環(huán)境調(diào)查報告:我能為保護(hù)環(huán)境做點什么。

  四月份:

  1、自主管理小干部評比。

  2、清明節(jié)感恩先烈活動:

  3、社會主義核心價值觀主題隊會,

  4、安全法制教育

  五月份:

  1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。自主管理小干部評比

  2、書香班級:讀書交流會

  3、心理健康教育

  4、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。三愛教育

  六月份:

  1、教你學(xué)一手活動展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。開展慶祝六一兒童節(jié)活動。

  2、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動,自主管理小干部評比。

  3、 復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  4、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

  5、 學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。

學(xué)期工作計劃12

  莫泊桑說:“人們生活在希望中。當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)!贝汗(jié)是新的期待,新的希望,新的旅程,新的收獲。上學(xué)期,在我們所有人的共同努力下,我們系順利完成了所有的工作。新學(xué)期,為了更好的服務(wù)學(xué)生,我們系總結(jié)了以往的教訓(xùn)和經(jīng)驗,大致會做以下工作。

  一、階級檢查

  每周我們系會在9月和10月開始對班級進(jìn)行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況,每班抽查情況會及時上報。我們部門將以“嚴(yán)明紀(jì)律,高效能”為口號開展這項工作。上學(xué)期考試期間,很多課都上得不錯,希望這學(xué)期能維持下去。同時每個月都會評選出最好的班級,頒發(fā)證書。

  二、宿舍檢查

  健康和用電安全是每個宿舍最重要的話題。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,本學(xué)期,我科本著“公平、公正、公開”的原則,每月定期對醫(yī)院各班級的宿舍進(jìn)行檢查,并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與宿舍領(lǐng)導(dǎo)溝通。同時我們還會選出一個最好的男女宿舍,獎勵洗衣粉一袋,金紡一袋。希望通過這次活動,臥室環(huán)境能得到進(jìn)一步改善。

  三、部內(nèi)活動

  我司近期將組織一次部際活動,暫定3月4日在魯直古鎮(zhèn)舉行,希望這次活動能增進(jìn)人們的感情。

  四、積極配合兄弟部門

  我們將積極響應(yīng)醫(yī)院舉辦的各種活動,加強(qiáng)與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才,積極備戰(zhàn),提高我院聲譽。為了積極推進(jìn)科技支部團(tuán)支部學(xué)生會的工作步伐,充分調(diào)動學(xué)生干部的.積極性,這學(xué)期的各項活動都要全面開展,維護(hù)學(xué)院形象,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,譜寫科技支部新篇章,科學(xué)技術(shù)支部共青團(tuán)自律部上半年工作計劃安排如下:

  日常工作:

  1、早晚自考:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的積極性,我們將增加早晚自習(xí)的檢查;

  2、晚歸檢查:為了保證廣大學(xué)生的安全,防止安全事故的發(fā)生,自律部每周都會加強(qiáng)晚歸查床工作,確保學(xué)生按時上床睡覺;

  3、定期部門會議的發(fā)展:每周召開一次定期部門會議,討論和分配本周的部門工作,以便更好地完成學(xué)院和學(xué)生會的工作;

  4、部門干事培訓(xùn):為了打造一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)干事隊伍,自律部將在本學(xué)期制定一套科學(xué)有效的部門干事考核方案,形成良好的工作作風(fēng)?己酥贫让績芍軐嵤┮淮,對每位軍官的工作作風(fēng)、工作狀態(tài)、解決問題能力、人際關(guān)系處理等真實情況進(jìn)行考核。

  其他工作:

  1、是協(xié)助其他科室開展工作,加強(qiáng)院內(nèi)科室之間的協(xié)作,共同解決問題。加強(qiáng)分行之間的溝通和經(jīng)驗交流。

  2、分行組織的活動要積極配合,加強(qiáng)工作交流,爭取分行工作的順利開展,并幫助其他部門更好地完成工作。

  3、積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)生會自律部門的活動,積極配合其活動。

  4,積極配合支部團(tuán)委、學(xué)生會各部門,共同整合我們的電子科技文章

  通過改變節(jié)日來打造我們的理工科特色。

  活動安排:首先,檢查地攤

  活動時間:開學(xué)后第5、8、11、14、17周的周日

  活動:為了維護(hù)校園正常的教學(xué)、工作和生活秩序,優(yōu)化教育環(huán)境,加強(qiáng)校園管理,建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才的校園秩序,促進(jìn)文明校園建設(shè),自律部協(xié)助總院開展查檔活動。

  二、科技文化節(jié)

  活動時間:4月和5月

  活動:科技文化節(jié)是全校的大型活動。理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會自律部的主要工作是科技文化節(jié)期間主動修板。展現(xiàn)理工科特色,對全校開展義務(wù)維修活動,為全校學(xué)生帶來最佳效益。

  第三,為災(zāi)區(qū)雙方籌集資金

  活動時間:4月

  活動:為了引起大家對雅安地震的關(guān)注,把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民,向全校師生開展募捐活動,號召大家向雅安地震災(zāi)民伸出援手,獻(xiàn)出愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園。所有捐贈的資金最終都以物資的形式捐贈給災(zāi)區(qū)。

  自律部在日常工作中加強(qiáng)了努力,不斷嘗試舉辦一些活動,并積極應(yīng)對其他分支機(jī)構(gòu)的各種活動。當(dāng)然,自律部也是以完善和完美為目標(biāo)的。我們將通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使每一項工作都變得完美。我們將永遠(yuǎn)以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所有工作,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,努力做得更好、更完美!

學(xué)期工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向。

  本年組本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,上學(xué)期部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。

  2、班主任隊伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

  3、加強(qiáng)課改精神的學(xué)習(xí)深化“八步教學(xué)法”課堂,提高45分鐘課堂效率。

  4、扼制住兩級分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。

  5、整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級打下堅實的基??

  6、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色形成良

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的中考夯實基??

  三、具體措施

  (一)教育教學(xué)工作:

  1、鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,切實把課改的精神付之于實踐。按學(xué)生的實際情況實施分層教學(xué)、分層布置作業(yè)。教師課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者領(lǐng)路人。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,每月進(jìn)行一次月考,班主任及任課老師做好質(zhì)量分析,并要有具體對策。

  3、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,分層輔導(dǎo),特別是對潛能生的教育要求教師思想重視,情感投入,及時激勵,努力提高年級及格率和優(yōu)秀率,從而進(jìn)一步提升競爭力

  4、①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:

  備課關(guān):切實發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,抓重點、解難點、備詳案,寫學(xué)案。

  上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂45分鐘效率。

  作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。考試關(guān):注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。

  ②加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

  5、抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

 、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

  ②重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會,使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、強(qiáng)化年級教師隊伍的管理。

  ①繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,同時更要加強(qiáng)勞動紀(jì)律,確保正常的'教學(xué)秩序,要實施制度化、人性化管理。

  ②以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。

 、鄱ㄆ谡匍_年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。

 、馨l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。、教師之間要和諧發(fā)展,愉快工作。打破班與班的界限、科任教師與班主任的界限,發(fā)揚整體作戰(zhàn)的精神,共同努力提高整體成績。

  (二)德育工作

  1、要加強(qiáng)班主任隊伍和學(xué)生自主委員會部門的作用,要不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,具體來說就是加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)、監(jiān)督與檢查。并進(jìn)一步完善對“學(xué)生自主委員會”與班級和“量化考評小組”的有機(jī)結(jié)合,針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正;

  定期召開家長會議,溝通、匯報各項工作,各班根據(jù)實際情況也可以自行分批分層召開學(xué)生家聯(lián)席會。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。

  2、以班會課、主題班隊會為主陣地,輔以有意義的文體活動,弘揚積極態(tài)度,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)量化考核工作。

  3、衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實踐中不斷改進(jìn),以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布。

  4、加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵,責(zé)任教育為主要手段,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端要者除了引導(dǎo),還要勸誡、甚至懲處。積極配合學(xué)校要將安全教育貫穿于日常教育活動中。

  5、督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。做好年級組的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門,班級關(guān)好門窗。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項決策,顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。力爭使管理工作做到公正、公平。進(jìn)一步加強(qiáng)年級組與各處室的配合工作,認(rèn)真完成學(xué)校、各處室安排的各項任務(wù)。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

學(xué)期工作計劃14

  悠閑的20xx年下學(xué)期工作就要結(jié)束了,迎接明年新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了、本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為、為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展、

  一、班況分析

  本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名、通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步、大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展、但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)、本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展、

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作、規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展、

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境、

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長、在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子、彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒、還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感、日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄、

  積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長、

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源、充分發(fā)揮幼兒的主動性、在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展、進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽感、

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展、通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則、

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神、根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料、在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容、訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色、我班特色定為手工、通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣、他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西、本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的.手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動、本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動、積極邀請家長參與我們的活動、特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”、我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動、這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要、加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾怼⒅匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線、在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素、對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長、

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法、布置好本月的工作內(nèi)容、

  2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃、嚴(yán)格按計劃開展各項活動、幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好、

  3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄、

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費、

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果、

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況、

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用、

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通、

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站、

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)、盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合、

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動、尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步、

  總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育、

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置、

  3、班級召開家長會、

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操、

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動、

  6、落實晨檢發(fā)牌制度、

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動、

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)、

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展、

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比、

  5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目、

  十一月份:

  1、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作、

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)、

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)、

  4、秋季家園運動會、

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說、

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力、

  3、家長開放日、

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)、

  5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗、

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動、

  2、展示本班特色成果、

  3、幼兒身心發(fā)展評估、

  4、學(xué)期末家長會、

  學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作、

學(xué)期工作計劃15

  總結(jié)過去,展望未來。金秋9月,社團(tuán)部繼續(xù)圍繞學(xué)院的工作中心,帶領(lǐng)學(xué)生做好各項工作,成為同學(xué)們第二課堂生活的堅強(qiáng)資源后盾,努力為廣大同學(xué)營造一個良好的第二課堂環(huán)境,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

  在這個月里,我們社團(tuán)部取得了不菲的成績:  

  1、召開新學(xué)期第一次社團(tuán)部會議,對本部人員進(jìn)行重新調(diào)整、分工,對成員進(jìn)行規(guī)范化管理。實現(xiàn)分工明確,責(zé)任分配的管理,提高社團(tuán)人員內(nèi)部工作的協(xié)調(diào)度,以便于高效率、高質(zhì)量的完成我部的`各項工作。

  2、9月5日我部召開新學(xué)期第一次社團(tuán)部長組長會議,社團(tuán)各組負(fù)責(zé)人召各個社團(tuán)小組會議,對其社團(tuán)的骨干人員進(jìn)行重新統(tǒng)計確認(rèn),并督促各負(fù)責(zé)人制定學(xué)期工作計劃,報表和預(yù)算要上報部長,經(jīng)全體討論確定我部本學(xué)期的各項活動與預(yù)算。通過這次會議,初步確定了我部這個學(xué)期的工作重點和學(xué)習(xí)精神,使整個部門活動起來,為新的學(xué)期工作開了一個好的開頭。

  3、組織新生軍訓(xùn),協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了各個部門之間的交流與協(xié)作,共同營造“和諧校園”

  4、社團(tuán)宣傳工作也取得了一定的成績,社團(tuán)部在新生中樹立了良好的形象,為我部的納新工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  5、9月24日,納新工作成績令人欣喜,我部在700多名新生中招收到了近60名有才藝有理想的新成員,創(chuàng)社團(tuán)部歷年來納新新高,為社團(tuán)部補(bǔ)充了新鮮血液,為我部“高速度,高質(zhì)量,高效率”發(fā)展創(chuàng)立了優(yōu)越條件。

  發(fā)展才是硬道理?偨Y(jié)過去,在過我們社團(tuán)部在失敗中總結(jié)教訓(xùn),在交流里學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在創(chuàng)新里積累精華,展望未來,9月份取得里令人欣喜的成績,通過這次的納新,社團(tuán)部吸收到了60多名優(yōu)秀人才,相信在未來的時間里我們社團(tuán)部會以更新更好的形象展現(xiàn)我們社團(tuán)部的活力。

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