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學期工作計劃

時間:2023-10-23 16:49:38 學期工作計劃 我要投稿

學期工作計劃15篇(集合)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃15篇(集合)

學期工作計劃1

  一、指導思想

  貫徹落實市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以滿足每一位學生發(fā)展需要的理念和科學的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新,促進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治校”之路,營造良好氛圍,全面促進學校、教師、學生發(fā)展,促進教育質(zhì)量的持續(xù)提高,打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學校。

  二、工作目標

  勤樸重德,打造有內(nèi)涵的學校;博學遠志,打造有品質(zhì)的學校。

  三、具體措施

  (一)、改進德育工作,提高育人水平

  學校教育的首要任務是育人,而育人的有效方式是體驗和養(yǎng)成。本學期學校要加強德育工作研究,加大力度培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)德育隊伍,創(chuàng)新德育工作,提高德育實效。

  1、繼續(xù)加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融,讓學生做班級的主人。班級文化建設(shè)要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續(xù)加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個主題,開展一些列的活動。

  2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節(jié)日、項目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動,活動要精心設(shè)計和組織,讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動。

  3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果,培訓德育研究隊伍。結(jié)合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題,加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選,并且要積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗,積極組織和參加各項評比活動。

  4、提高學生良好行為習慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,養(yǎng)成不能一蹴而就,需要堅持,關(guān)鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養(yǎng)成序列目標,將養(yǎng)成教育融入學生的所有活動。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評比機制,要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑,養(yǎng)成學生良好文明禮儀習慣。

  5、開展好少先隊特色活動。繼續(xù)加強“紅領(lǐng)巾導游團”的建設(shè),定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力,以“紅領(lǐng)巾導游團”活動的形式,整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源,完善學校地域資源校本教材的建設(shè)。

  6、創(chuàng)新家校合作機制,改革家長學校、家訪、家長會的'內(nèi)容和方式,積極爭取家長對學校工作的理解和支持,形成共同教育學生的合力。

  (二)、堅持教學改革,打造有效課堂

  1、全面執(zhí)行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學XX學年度中小學課程計劃,開齊開足三類課程和科目,嚴格按照上海市教委規(guī)定的周課時總量和周活動總量,不隨意增減課程門類和課時。尤其要確保體育與健身、勞動技術(shù)、品德與社會、藝術(shù)類、社會實踐等課程(活動)的規(guī)定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”,確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動,要系統(tǒng)設(shè)計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設(shè),切實加強對課程計劃落實、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時間安排全班學生集體補課的現(xiàn)象。

  2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基[XX]53號)文件精神,結(jié)合學校實際,從學生需求出發(fā),有效組織“快樂活動日”,進一步加強學生體驗和實踐,豐富學生學習經(jīng)歷,促進學生健康快樂成長。

  3、加強信息化教學的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度,重點做好信息技術(shù)與學科的整合、學校教學資源庫、學校網(wǎng)站建設(shè)和各類博客以及微博的指導和管理,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。同時做好學校相關(guān)信息的上報工作,各組室要提高宣傳意識,積極向區(qū)教育信息網(wǎng)上報學校信息。

  4、發(fā)揮黨、工、團組織作用,為學校決策提供意見和建議。開展多種活動,增強學校師生的凝聚力。工會要積極聆聽教師呼聲,關(guān)心教師的工作和生活,為學校發(fā)展建言獻策。團支部要關(guān)心青年教師的成長,積極疏導,創(chuàng)造性的開展活動,加速青年教師的發(fā)展。

  5、加強后勤保障。要提高后勤隊伍的服務意識,做到高效服務、保障有力、處事及時。要重視校舍和校園的管理和建設(shè),創(chuàng)設(shè)長效管理機制,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;要提高和完善資產(chǎn)管理水平,建立資產(chǎn)管理責任追究制度。要加強學校技術(shù)裝備的配備和保養(yǎng),要加強現(xiàn)有設(shè)備的使用和管理。

  6、要加強衛(wèi)生、檔案、特殊教育、食堂等條線常規(guī)工作。

學期工作計劃2

  基本前提

  在完成教學任務的同時,必須盡可能性的創(chuàng)設(shè)情景,讓學生經(jīng)歷探索、猜想、發(fā)現(xiàn)的過程,并結(jié)合教學內(nèi)容和學生實際,把握好重點、難點。樹立素質(zhì)教育觀念,以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,面向全體學生,使學生在德、智、體、美、勞等諸方面都得到發(fā)展。為做好本學期的教育教學工作,特制定本計劃。

  指導思想通過九年級數(shù)學的教學,提供參加生產(chǎn)和進一步學習所必需的數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)學生的運算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好個性品質(zhì)以及初步的唯物主義觀。

  工作思路

  圍繞一個中心——以提高數(shù)學教學質(zhì)量為中心樹立兩個目標——堅持以學生和諧發(fā)展為目標堅持以教師全面育人的質(zhì)量觀為目標處理好四個關(guān)系——教書與育人的關(guān)系;國家課程與校本課程的關(guān)系;提高質(zhì)量與減輕負擔的關(guān)系;質(zhì)量監(jiān)控與考試制度的關(guān)系。

  教學內(nèi)容

  1、 視圖與投影(這一章通過具體活動,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步增強學生的動手能力發(fā)展學生的空間思維。)

  2、總復習(按板塊復習,解決一些數(shù)學問題逐步提高觀察和歸納分析能力,體驗數(shù)學結(jié)合的數(shù)學方法。同時學會對知識的歸納、整理、和運用。從而培養(yǎng)學生的思維能力和應變能力。)

  教學措施:

  1、新課開始前,用一個周左右的.時間簡要復習上學期的所有內(nèi)容,特別是幾何部分。

  2、教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評的教育方法。

  3、教學速度以適應大多數(shù)學生為主,盡量兼顧后進生,注重整體推進。

  4、新課教學中涉及到舊知識時,對其作相應的復習回顧。

  5、復習階段多讓學生動腦、動手,通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練,使學生逐步熟悉各知識點,并能熟練運用。

  教學安排

  1、 第1周至第2周,完成本學期教學內(nèi)容《視圖與投影》

  2、 第3周至第8周,圍繞“基本要求”進行第一輪總復習,使學生掌握每個章節(jié)的知識點,熟練解答基礎(chǔ)題,每個章節(jié)測試學生掌握程度,力求做到人人過關(guān)。

  3、 第9周至第12周,第二輪復習(綜合練習)分層提高階段,力求使不同層次的學生都得到發(fā)展。

  4、 第13周至第14周,畢業(yè)會考復習。

  5、 第15周至第16周,第三輪總復習,對“六大塊”內(nèi)容進行專題復習和訓練,使學生的數(shù)學知識與結(jié)構(gòu)得以發(fā)展。

  6、第17周起,匯總復習,中考模擬訓練。

學期工作計劃3

  新的一年,新的學期,新的開始,理學院自強社也步入了正規(guī)的運作和發(fā)展,我們在總結(jié)了上學期工作經(jīng)驗,并集中了各學院分社的活動經(jīng)驗后,在本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的有意義的活動來貫徹我們自強社“資助育人,自強自立,回報社會”的宗旨,為學校的老師和同學建立一個方便、快捷的義工服務平臺。同時,我們堅持在學領(lǐng)導和總社的帶領(lǐng)下,在與學生會及其它社團的密切合作下,在同學們的熱情支持下,不斷的加強社團內(nèi)部改革和建設(shè),在每一次的活動中積累經(jīng)驗,積蓄力量,提高社團的辦事效率,激發(fā)社團的自身活力,更完善地為老師和同學們服務,為社會服務。

  自強社是為全體師生提供自我服務的一個義工平臺,它的宗旨在于“自立自強,回報社會”,更好的讓全校師生了解我們社團,更方便快捷的為大家服務,更及時的讓大家了解到義工服務的相關(guān)信息,同時在活動的過程中鍛煉自我,提升能力,落實“奉獻愛心,自我服務”的方針,為了體現(xiàn)我院自強社的特色,推出以下活動。

  1陽光行動既義務賣報活動,通過我們的辛苦勞動為需要幫助的人士提供幫助。為了真正的給廣大學生提供一個接觸社會,服務社會的'機會,同時展現(xiàn)我們武漢理工大學的學生義務服務社會的積極態(tài)度和良好的精神風貌,我們舉辦義務賣報活動。

  2交通協(xié)管公路交通安全一直為人們所重視,特別是學校附近人流量大的地段。我校校區(qū)分散,同學們上課和活動都需要穿行馬路,所以,在各交通要塞的安全就顯得十分重要。鑒于這種情況,我們希望通過組織此次交通協(xié)管活動,以提高大學生們的交通安全意識。

  3春游東湖行陽春三月,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓社團成員聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。相信在這次東湖行的活動中,我們也能更親近的接觸自然,觸摸萬物的靈氣。感受一年之際在于春的生機,感悟自然,感悟運動,以致達到精神煥發(fā),珍惜青春,努力學習

  4聾啞人的活動本次活動本著“博愛自強,傳播真情”的原則,在與聾啞人溝通,共同學習的過程中,對自強社有更深的認識,來感悟“自立自強,服務社會”的宗旨并且加入我們組建關(guān)愛他人,服務社會的團體,增強同學對真誠與溫暖的認識,增強社會各界對聾啞世界的關(guān)注,讓聾啞人得到更多的愛與呵護。

  5武漢科技

  6.對上述活動的照片,影集和新聞進行匯總,并制作成宣傳片,動感影集或PPT,便于以后的宣傳。

  7.召開自強社期末總結(jié)會,總結(jié)這一學期的各項工作的成效與不足,并整理成文檔資料,為以后的工作開展積累經(jīng)驗。

  我們相信,在指導老師的協(xié)助下,在社團各成員的共同努力下,自強社本學期的各項工作必將順利而有序的進行。

學期工作計劃4

  在新的學期里本人將擔任七年級4個班的生物教學工作,為了出色的完成本學期的教學任務,我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:

  一、 教學目標

  通過義務教育階段《生物學》(七年級下冊)課程的學習,學生將在以下幾方面得到發(fā)展:

  知識:

  (1)初步獲得生物圈中人類的起源和發(fā)展的基本知識。

  (2)獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識,促進青春期生理和心理的健康發(fā)展。

  (3)知道生物科學技術(shù)在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應用及其可能產(chǎn)生的影響。

  能力:

  (1)正確使用生物學實驗中常用的工具和儀器,具備一定的實驗操作能力。

  (2)進一步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息設(shè)計實驗的能力。

  (3)利用科學的一般探究方法發(fā)展合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

  (4)初步學會運用所學的生物學知識分析和解決某些生活、生產(chǎn)或社會實際問題。

  情感態(tài)度與價值觀

  (1)了解人類與所生存的生物圈之間的關(guān)系,熱愛大自然,珍愛生命,理解人與自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護意識。

  (2)樂于探索生命的奧秘,具有實事求是的科學態(tài)度,一定的探索精神和創(chuàng)新意識。

  (3)關(guān)注與生物學有關(guān)的社會問題,形成主動參與社會決策的意識。

  (4)逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。

  二、 教學重點

  人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收;心臟的結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)的.途徑;腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能;視覺和聽覺的形成過程;神經(jīng)系統(tǒng)的組成等內(nèi)容。

  三、 教學難點

  受精及胚胎發(fā)育過程;探究饅頭在口腔中的變化;肺與外界氣體交換的過程;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象;血液循環(huán)過程中血液成分的變化;腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能;眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成過程等內(nèi)容。

  四、課時分配

  本冊書需要36課時。第一章人的由來需要5課時,第二章人體的營養(yǎng)6課時,第三章人體的呼吸3課時,第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸需7課時,第五章人體內(nèi)廢物的排出2課時,第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)8課時,第七章人類活動對生物圈的影響5課時。

  五、學情分析

  學生正處于對人體生理和性問題產(chǎn)生好奇的青春期階段,對于本學期生物學學習內(nèi)容興趣比較濃厚,但學生生性較害羞,固教師在教學過程中要采用適當?shù)慕虒W方法,讓學生用正確的態(tài)度健康度過青春期。有的學生基礎(chǔ)知識掌握不牢固,后進面還較大,實驗和學習的習慣較差,應對這些學生多關(guān)心、多指導、多督促,鼓勵他們樹立信心,抓緊教學落實,力爭全面提高教學質(zhì)量,以取得更好的成績。

  六、教材分析

  在課程標準中,課程內(nèi)容被列為10個一級主題,“生物圈中的人”其中第5主題,還把第7主題“生物的生殖、發(fā)育與遺傳”中的人的生殖和發(fā)育和第10主題中的“健康地度過青春期”。整合于本單元,使“生物圈中的人”的學習主題更為完整。

  七、教改措施

  1、認真鉆研生物課標要求和教材內(nèi)容,設(shè)計好導學案,抓好教學落實,每學完一章進行測試,每節(jié)課有練習并及時抽查登記反饋調(diào)整。

  2、充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學效率,開展講論式,啟發(fā)式、探究式教學,并應用課堂教學媒體及現(xiàn)代教學手段,充分發(fā)揮學生潛能,全面發(fā)展學生素質(zhì)。按大綱要求全面系統(tǒng)地學習學科知識,培養(yǎng)能力,促進學生科學素質(zhì)的形成和發(fā)展。

  八、奮斗目標

  這學期在開學初制定好教學計劃,同時培養(yǎng)學生制定好學期計劃,在這學期從分利用好課堂45分鐘,高效的完成每節(jié)課的教學任務,期末做好復習計劃,帶領(lǐng)同學做好期末復習工作。

學期工作計劃5

  總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設(shè)施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。這一學期我們將做好如下工作:

  一、積極組織后勤人員參加學習,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè),貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執(zhí)行上級頒布及學校制定的有關(guān)總務工作制度。

  二、堅持做好后勤服務常規(guī)工作

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學、辦公用品到位,使教學工作正常開展。

  2、開學初、學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記如冊,確切的落實財產(chǎn)責任制管理。

  3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

  4、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

  三、校園美化工作

  優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學生的素質(zhì)。

  四、校產(chǎn)管理

  1、對學校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。

  2、加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復印紙張、油墨、辦公用品等。

  3、加強節(jié)水、節(jié)電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進行批評教育,對水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時維修。

  4、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的'物品,先向分管領(lǐng)導申請,交總務處匯總,然后由校長審核,再由總務處具體購置,并做好入賬記錄。

  5、負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。

  五、基建維修方面

  檢修維護學校的各項設(shè)施,也是總務處的主要工作,我們要在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和延長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實學校綜合治理工作,在新學期開學前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。學校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響我校在社會上的聲譽,安全重于泰山,要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關(guān)重大。

  總務處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項工作,同時繼續(xù)做好學校與各個處室的協(xié)調(diào)工作,保證學校教學工作正常進行。我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  工作具體安排:

  20xx年1月

  1、校產(chǎn)清理;

  2、各班經(jīng)費決算;

  3、做好考試、放假的準備工作;

  4、寒假校園維修工作準備。

  5、校園安全檢查。

  20xx年2月

  1、校園維修工作;

  2、校舍安全檢查;

  3、做好開學報到注冊準備;

  4、書本發(fā)放和退補;

  5、做好收費統(tǒng)計上報工作;

  6、做好開學迎檢工作;

  7、完成寒假維修結(jié)算工作。

  8、校服征訂工作。

  20xx年3月

  1、校園綠化美化工作;

  2、節(jié)能降耗(1季度)上報工作;

  3、固定資產(chǎn)清理;

  4、常規(guī)檢查維修工作。

  20xx年4月

  1、常規(guī)檢查維修工作;

  2、節(jié)能降耗宣傳工作;

  3、校產(chǎn)清理檢查工作;

  4、校園美化工作。

  20xx年5月

  1、常規(guī)檢查維修工作;

  2、節(jié)能降耗宣傳工作;

  3、逃生演練、安全工作;

  4、愛護公共財物教育工作。

  20xx年6月

  1、各班經(jīng)費決算;

  2、做好考試、放假的準備工作;

  3、暑期校園維修工作準備;

  4、校園完全檢查;

  5、校產(chǎn)清理;

  6、節(jié)能降耗(2季度)上報工作。

  20xx年7月20xx年8月

  1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場部分花臺拆除、安裝塑鋼窗、內(nèi)墻粉刷等);

  2、做好開學工作準備;

  3、做好校舍安全檢查。

  20xx年9月

  1、做好開學報到注冊的準備工作;

  2、書本發(fā)放和退補;

  3、做好收費統(tǒng)計上報工作;

  4、做好開學工作檢查的迎檢工作;

  5、做好學生預防接種工作;

  6、節(jié)能降耗(3季度)上報工作;

  7、完成暑期維修結(jié)算工作;

  8、國慶節(jié)放假前的校舍安全檢查工作;

  9、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險宣傳工作;

  10、20xx年學校經(jīng)費預算及校園維修改造經(jīng)費預算工作。

  20xx年10月

  1、節(jié)后校園安全檢查工作;

  2、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料收集整理工作;

  3、愛護情況檢查統(tǒng)計通報;

  4、校服征訂工作;

  5、固定資產(chǎn)資料清理統(tǒng)計;

  6、校園美化工作;

  7、節(jié)能降耗宣傳工作;

  8、逃生演練工作。

  20xx年11月

  1、上報部門資料;

  2、完善20xx校產(chǎn)清理、登記上冊工作;

  3、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料錄入、復核工作;

  4、常規(guī)性檢查維修工作。

  20xx年12月

  1、完善20xx年固定資產(chǎn)統(tǒng)計上報工作;

  2、節(jié)能降耗(全年)統(tǒng)計上報工作;

  3、“元旦”慶;顒訙蕚涔ぷ;

  4、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料上報、填寫、發(fā)放工作。

學期工作計劃6

  一、教學目標:

  1,掌握本冊學過的字詞,會使用字典,詞典,有一定獨立識字的能力。

  2,能用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文。

  3,默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。

  4,能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。

  5,在閱讀中把握課文的主要內(nèi)容,揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達方法。學習詩歌以及敘事性,說明性等不同的文章的閱讀。

  6,學習瀏覽,根據(jù)需要搜集信息,初步具備搜集和處理信息的能力。

  7,養(yǎng)成讀書看報的習慣,課外閱讀總量不少于25萬字。

  8,樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。學習辯論,演講的一些基本方法。

  9,在習作方面,內(nèi)容要具體,感情要真實,能寫簡單的記實作文和想象作文,能寫常見的應用文。

  10,學寫簡單的讀書筆記,學寫內(nèi)容梗概。

  11,在綜合性學習活動中,能初步了解查找資料,運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動,學寫活動計劃。

  二、教學重點

  (一) 讀寫重點

  1,把握主要內(nèi)容,體會優(yōu)美的語言和含義深刻的句子

  2,體會詞句表達的感情,留心觀察生活,真實表達自己的感受

  3,感受語言表達的藝術(shù),搜集積累精妙的語言,學習用得體的語言表達。

  4,體會作者表達的思想感情,領(lǐng)悟文章的表達方法

  5,理解主要內(nèi)容,感受人物形象,體驗閱讀名著的樂趣

  6,學習搜集和處理信息,寫簡單的研究報告

  7,體會作家描寫人物的方法,并在習作中學習運用

  8,抓住主要內(nèi)容,揣摩狀物類文章的寫作方法。

  (二)習作教學

  1,能寫簡單的`記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。

  2,學寫簡單的書信,發(fā)言稿,研究報告等應用文。

  3,能修改自己的習作,做到語句通順,書寫規(guī)范,整潔。

  (三)口語交際

  1,樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。在稍作準備后能當眾作簡單的發(fā)言。

  2,學會通過討論策劃活動,學習介紹自己 ,交流趣事和學習勸說,講故事,表演課本劇,聊熱門話題等。

  (四)綜合性學習

  1,搜集積累精妙的語言,學習運用有藝術(shù)性,有魅力的語言。

  2,初步學會搜集資料,整理資料,寫簡單的調(diào)查報告。

  三、復習措施:

  1.根據(jù)本冊的教學要求,針對學生的實際情況,認真背好每堂復習課。以單元內(nèi)容復習為主,歸類復習相輔助。著重抓好閱讀與作文。

  2.讓學生進行有準備的復習。即復習前要求學生先找一找本單元自認為難讀、難寫、易錯的字。不理解的詞句,默寫本單元中要求背的課文。

  3.安排一定的時間讓學生交流自我復習情況,能者為師。

  4.教師根據(jù)學生的交流情況進行指導和解答。

  5.檢查鞏固:讀讀寫寫、聽寫有關(guān)詞語、每單元的重點段落在默的基礎(chǔ)上讓學生提出各種類型的問題,進行討論問題。

  6.對學生的復習掌握情況做到心中有數(shù)。對所布置的回家作業(yè)必須是老師親自檢查。對認真完成的給以鼓勵,對少做或不做的要求當補好。對個別不會正確利用時間的用午間或課間抓緊補好為止。

  7.對個別困難生除直接抓外,再請好生進行一幫一。

  8.對好生要幫讓他們明白幫什么,對幫的認真,負責有成果的要給于表揚。困難生完成得好,進步大得,不但表揚,而且給以獎勵。

  9.對學有困難的學生給予特殊的關(guān)心,多給發(fā)言、板演、面批的機會。多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點、多表揚、少批評,建立他們的自信心,充分發(fā)揮他們各自的潛力。

  10.多與學生談心,交流,了解復習中遇到的新情況,以便及時應對

  四、分項復習要點:

  識字聽說

  〖 (一).能聽清音節(jié),正確寫出詞語,句子.

  結(jié)構(gòu)復雜,筆畫較多的字,詞.注意書寫時的間架結(jié)構(gòu),行款.如:祿憨憋瀾檀粼

  注意形近字的比較,不混要淆,如:蓬篷

  注意容易寫錯的字,如:屐裕蟄

  書寫要求:端正,整潔,行款整齊,豎不傾斜,橫不能太平,寫得舒展,不瘦小,不獨長,寫方塊字。特別要寫好結(jié)構(gòu)復雜的字,筆畫多的字。

  (二)、拼音:在語段中看拼音寫詞語或選擇讀音。

  (1) 注意讀錯的字音:如:區(qū)域顫動等(包括平翹舌音)。

  (2) 注意拼讀習慣的培養(yǎng).

  (3) 能聽懂短文的意思。

  (4) 選擇字意:抓住關(guān)鍵語素,破解詞語意思;痉椒ǎ赫Z境揣摩(據(jù)詞、據(jù)句、據(jù)段、據(jù)穩(wěn)定義)

  閱讀

  (一)、正確背誦規(guī)定的課文、段落。

  (二)、正確使用標點、讀懂標點,感受標點的表達作用。(重點省略號)檢測方法:根據(jù)省略號前面的內(nèi)容概括或合理想象補充內(nèi)容。

  (三)、正確把握詞語的意思。(包括關(guān)聯(lián)詞語)

  1、 基本方法:聯(lián)系上下文。

  2、 練習要求:提供豐富的語境表述;提供詞語比較、辨析選擇.

  (四)簡要復述課文

  主要作用:

  1. 培養(yǎng)以簡單復述的能力,為概括主要內(nèi)容做準備;

  2. 培養(yǎng)說話能力。簡要復述與復述不同:要有一定的概括能力——描寫的內(nèi)容要改換,主要內(nèi)容要保證完整:同時也允許將自己感興趣的內(nèi)容保留。

  (五) 列題綱背誦是背誦課文的一種方法.

  列背誦題綱可先找出每段中的重點詞句,再整理成一個背誦提綱.

  習作

  1. 重點把握:記事作文,嘗試想象作文的命題。

  2. 作文題:多個選一。

  3. 要求:不寫錯別字,正確使用標點,句子通順、連貫,內(nèi)容具體(主干清晰,枝葉豐滿)。用常用修改符號修改作文。

學期工作計劃7

  銀羊辭舊歲,金猴迎新春。正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學期又拉開了序幕,各項工作將會一如既往的開展,為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能,特擬訂計劃如下。

  一、指導思想。

  進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。

  二、情況分析。

  我校有實驗室三間,實驗桌12張,實驗凳50張,實驗柜一臺,電路設(shè)備齊全。有保管室一間,儀器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學校的`努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒灩癫粔颍沟脙x器擺放不夠科學,有摞層現(xiàn)象。

  三、任務與目標。

  1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。

  2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

  3、嚴格履行借交手續(xù)。

  4、熱情服務,做到有求必應。

  5、加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。

  6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。

  7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

  四、方法措施。

  1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  6、熱情服務,做到有求必應,充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。

  7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

學期工作計劃8

  一、指導思想。

  根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。

  二、工作目標及措施:

  1、 德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

  ① 以!拔屙棥备傎悶楦軛U,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

 、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

  ③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④ 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、 加強對學生的安全教育。

 、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

 、 觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③ 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  3、加強家校的聯(lián)系力度。

 、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的'有益補充和助手。

 、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

 、 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。本學期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

  三、工作安排。

  第1、2周:

  1、開學的學生報名工作。

  2、始業(yè)教育。

  3、五項競賽開始。

  4、校報,班報刊出。

  第3、4周:

  1、假日活動材料上交。

  2、第七屆全國推普周活動。

  3、大隊干部競選。

  4、期初家訪。

  第5、6周:

  1、跳遠比賽。

  2、慶祝第十七個老人節(jié)。

  3、?,班報刊出。

  第7、8周:

  建隊節(jié)活動。

  第9、10周:

  1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查。

  2、師生座談會。

  第11、12周:

  1、鎮(zhèn)運會。

  2、家長會。

  3、“新道德,新風尚”演講賽。

  4、期中班主任工作會議。

  5、校報,班報刊出。

  第13、14周:

  1、朗讀競賽。

  2、學科論文評比。

  第15、16周:

  1、計算機過關(guān)。

  2、跳繩比賽。

  第17、18周:

  1、元旦大合唱。

  2、班報刊出。

  第19、20周:

  1、復習迎考。

  2、愛心日記。

學期工作計劃9

  一、指導思想

  認真落實教育局和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

  二、工作目標和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

  1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

  2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。

  3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

  1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。

  2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

  3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

  4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務家長的意識。

  (三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展

  1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

  2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領(lǐng)導推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學質(zhì)量。

  3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。

  4.結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

  (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  3.通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

  4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

  5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

  八月份:

  1.以先進的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

  2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

  3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)

  九月份:

  1.根據(jù)學校工作安排,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

  2.召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持

  十月份:

  1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

  2.各班學習徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動

  3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

  十一月份:

  1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

  2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動

  3.開展“我運動我健康”的幼兒冬季運動會

  十二月份:

  1.迎新年慶;顒

  2.進行備課評優(yōu)活動

  3.各班進行學期工作總結(jié)和期末展示活動

  一、情況分析

  本學期隨著班級的增加,教師隊伍進行了較大的調(diào)整,F(xiàn)南園共有11個班級,其中大班2個,中班3個,小班6個。一線教師22名,其中7名為剛踏上工作崗位的新教師。大量新教師的涌入顯示著我們是一個充滿活力和潛力的團隊。

  優(yōu)勢:

  1、本園有區(qū)學科骨干教師兩名,幼兒園學科帶頭人三名。園內(nèi)85%是年輕教師,工作熱情高,年輕就代表著活力和沖勁,有充足的時間和旺盛的精力投入到教育教學的工作中。同時教師們認真、踏實、求上進的工作作風也為教師專業(yè)化成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),逐漸在形成各盡所長、互助互利、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

  2、通過前階段的學習、實踐和研討,教師們的教育觀、兒童觀有了新的認識。尤其是在教學中開始關(guān)注細節(jié)、善于發(fā)現(xiàn)問題,在師幼互動方面也有了明顯的提高和進步。

  3、硬件條件較好,經(jīng)過暑期對部分專用活動室的調(diào)整、創(chuàng)設(shè),凸顯專用活動室的實用性,更凸現(xiàn)了多元性、多樣性與體驗性,為幼兒得到更多的分享與互動提供了空間。

  弱勢:

  1、教師們在理論方面雖然有了一定的提高,但總體還是比較薄弱,留于表面,從而影響了教學實踐中理念與行為的有效轉(zhuǎn)化和融合。教師們在活動過程中關(guān)注、回應幼兒的策略和有效性等駕馭能力有待于提高。

  2、教師隊伍過于年輕化。雖然新教師們對幼兒教育有憧憬,有追求,但她們專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務能力缺乏,在案頭資料撰寫、日常的班務管理、保育知識等方面都很欠缺,因此如何整合教師資源,帶教和培養(yǎng)新教師是迫在眉睫的一個問題。

  3、雖然教研組以專題等形式開展活動,但是教研的深度和有效性較為欠缺,幫助教師解決問題不夠透徹、深入。

  二、工作目標

  加強教育教學常規(guī)管理,立足自培,提高教師專業(yè)素養(yǎng),凸現(xiàn)民間特色,促教師專業(yè)化成長,進一步提高本園保教的整體質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)加強理論學習,提高理論素養(yǎng)。

  措施:

  1、進一步深入學習《課程指南》、《指南“解析”》、《走進新教材》等,為教學實踐提供理論支撐,促進課程的有效實施。

  2、鼓勵教師不斷充電、充實自我,積極參加高一層次的進修,并為教師創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學習機會,接受新信息,積累新經(jīng)驗,進一步提高教師對課改的認識。

  3、一學期兩篇讀書筆記,摘錄文章經(jīng)典之處和自己的感悟,并組織教師進行交流。

  (二)關(guān)注過程,進一步完善各項教學常規(guī)管理。

  措施:

  1、完善一日活動常規(guī),提高教師班級管理的藝術(shù)性。重溫一日活動常規(guī)要求,促使一日活動環(huán)節(jié)標準化,通過交流、學習使每位保教人員做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育,如來園接待晨談、戶外運動等等。

  2、通過一日三巡,了解教師帶班情況,及時溝通、交流。教師要明確自己的努力方向,并使自己的努力得到收獲,從“要我做”內(nèi)化為“我要做”。制定一日活動教育教學檢查表,每月對教師進行考核。

  3、注重活動材料準備的檢查,以教研組為單位,根據(jù)主題活動開展情況對幼兒進行觀察,制定幼兒發(fā)展評估表。

  (三)努力實踐,不斷提高保教質(zhì)量。

  措施:

  1、以戶外區(qū)域運動的組織和指導為抓手,各教研組以不同的切入點進行專題研究,有效的提高戶外體育運動的質(zhì)量,促進教師教育技能的提高。

  2、發(fā)揮教研組主陣地作用,通過每月召開教研組長例會,行政蹲點參與教研活動、交流討論教研組管理工作中的問題,提高教研組長的管理能力。

  3、繼續(xù)深入開展“一課三研”,案例交流、專題學習等,開展辯論式、互動式、反思式等研討活動,鼓勵教師勤于探索,勇于創(chuàng)新。

  4、注重幼兒學習興趣、習慣的培養(yǎng),逐漸減緩幼小銜接的坡度。組織教師學習幼小銜接的相關(guān)文件,幫助教師樹立正確的教育意識;園內(nèi)開設(shè)親子閱讀書吧、班級建立圖書角、小喇叭廣播、主題活動信息資料的收集、記錄等加強幼兒聽、說、讀、寫等能力的提高,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,逐步做好幼兒園與小學兩個教育階段的平穩(wěn)連接。

  (四)立足自培,加強教師隊伍建設(shè)。

  1、充分發(fā)揮區(qū)級、園級骨干教師的引領(lǐng)作用。開設(shè)“名師工作室”,建立骨干教師檔案,創(chuàng)設(shè)機會讓骨干教師多看、多聽、多講、多思考。每學期為全園教師進行2次展示活動,在搭建展示舞臺的`同時也讓新教師得到學習。

  2、深入開展拜師結(jié)對帶教活動,注重幫助新教師理解《課程指南》、熟悉新教材,指導新教師認真制定各類計劃、做好班級各項常規(guī)工作。同時行政層面加強日常管理,使新教師的培養(yǎng)措施落實到位,促使新教師盡快成長。

  3、開展自薦課活動,大家一起來聽,聽后進行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。青年教師一學期自薦課2次,老教師一學期1次。

  4、進行崗位練兵活動,夯實教學基本功。鼓勵新教師積極參與繪畫、彈琴的技能技巧比賽,使自己盡快縮短由新教師到合格教師的適應期。同時針對本園的民間特色,開展教師折紙、泥工技能的展示活動。

  (五)、教科研并進,優(yōu)化園本課程。

  措施:

  1、在進一步實施新課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)上學期整理、歸納的園本化主題課程內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整和補充,使課程內(nèi)容更合理、更完善。

  2、圍繞課程改革,在民間文學、民間音樂、民間美工、民間游戲等方面開展積極的實踐和探討,以民藝大串門的形式進行融合。每月確定兩次大串門時間,以舞蹈、腰鼓、剪紙、泥塑、折紙等為內(nèi)容,幼兒根據(jù)自己的興趣、能力自主選擇串門的內(nèi)容。

  3、充分挖掘民間藝術(shù)的相關(guān)素材點,積極開展多種形式、豐富多彩、寓教于樂的活動,探討和實踐將民間藝術(shù)融入幼兒一日生活的途徑和方法。如結(jié)合民間文學內(nèi)容,利用午睡前的安靜時間開展每日一聽、每周一說的小喇叭廣播,民間節(jié)日的慶;顒拥取

  (六)、開展其他活動,共同關(guān)注和發(fā)展幼兒。

  措施:

  1、加強幼兒園與家長間的溝通,多形式促進家園共育。

  2·密切家園聯(lián)系,定期召開家長會,提高家園之窗的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,形成家園教育合力。

  3·重視對家長資源的有效利用,繼續(xù)提倡開展家長助教活動、家長志愿者服務。各班根據(jù)實際情況,充分利用家長資源豐富幼兒的學習生活,鼓勵家長積極參與教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)或協(xié)助教學等。

學期工作計劃10

  新的學期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學期中,我們康復系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進一步加強和完善組織部內(nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復系團總支學生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學院學生會工作的順利進行盡一份力。

  組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進步。

  一、本學期的工作目標:

  1、 提高組織部在學生團總支的影響力,并取得各種榮譽。

  2、 委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的團支部活動開展得有聲有色,對黨、團有了較多的認識,并更加擁護黨、團的領(lǐng)導。

  4、 通過組織活動,與團總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當中,工作計劃視實際發(fā)展情況做適當?shù)恼{(diào)整。

  二、工作計劃:

  1、為了慶賀建國六十周年,對新生進行愛國榮校教育。

  2、開展法律教育工作、普及法律知識。

  3、做好組織部內(nèi)部建設(shè)工作,我部準備邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作交流會,學習新學年度組織部計劃書,包括團員團日活動開展方式等。

  4、做好團組織、團員和干部統(tǒng)計報表工作,以更好的開展團內(nèi)活動。

  5、做好團費收繳活動以及新生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。

  6、配合院學生黨支部做好黨員先進性教育活動,推薦優(yōu)秀團員進行黨校學習。

  7 、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進行評估。

  8、召開大學生心理健康講座

  9、做好學院內(nèi)開展各項活動的'組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時 也使組織部的組織能力有進一步的提高。

  三、具體實施方案:

  1、九月份:迎接新生,進行愛國榮校教育。

  (1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應大學生活”為主題的座談會。

  (2)以“認清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座。

  (3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。

  (4)在羅馬廣場召開迎新晚會。

  (5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)為了應和建國六十周年慶典,我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。

  (2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”主題班會。

  (3)學生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓。

  (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

  3、十一月份:開展團組織生活

  (1)我部邀請系團委部分干部以及大一、大二各班團支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗交流會。

  (2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團員對黨的進一步認識,學習黨的有關(guān)知識,組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關(guān)流程和需要注意的事項。營造更加濃厚的對黨學習的環(huán)境。

  (3)在全系進行評選優(yōu)秀團干部和團員的活動。

  (4)各班召開以“紀念五四運動九十周年”為主題的班會。

  (5)發(fā)展新團員,整理團關(guān)系,收取團費。

  4、十二月份計劃:大學生心理健康普查

  (1 順著學習、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學生心理健康教育老師開展:“大學生心理健康系列活動” 從而增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

  (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。

  (3)各班心理委員負責組織全班同學進行一次心理游戲。

  (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動。

  (5)組織召開冬季運動會。

  5、一月份計劃:新年晚會

  (1)組織召開新年晚會

  (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會

  (3)組織進行“新起點,新志向”演講比賽

  (4)總結(jié)前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現(xiàn)突出的同學及班集體。

學期工作計劃11

  一 班況分析:

  1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生 17名。幼兒平均年齡在五歲半。

  2、幼兒情況:

 、偻ㄟ^近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。

 、谂f生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當?shù)牧私,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結(jié)合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。

  二 班級經(jīng)營:

  經(jīng)營目標:

 、贍I造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。

 、跒橛變禾峁┱鎸嶓w驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

 、蹘椭议L形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的家園對話互動網(wǎng)。

  經(jīng)營特色:

 、傩纬苫刍ブ、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。

 、谥匾暪(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。

  三 教育教學目標:

  身體發(fā)展

  大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

  小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

  自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

  生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

  認知發(fā)展

  智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學習活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。

  數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認5-7種圖形。

  自然概念:學會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。

  語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學習復述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。

  社會性發(fā)展

  品德行為:能恰當?shù)剡\用對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。

  交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。

  個性:能完成成人交給的任務。敢大膽地當眾表演。

  四 保教內(nèi)容及措施:

  (一)保育工作

  幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

  1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的'生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:

 、 以爭當環(huán)保小衛(wèi)士的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

  ② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理

 、 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心

 、 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

 、 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  ⑥ 知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

 、侔押贸繖z關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價

 、诙ㄆ诮M織幼兒進行體檢,并做好反饋。

 、垩埍=±蠋熯M課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防。

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育

 、 嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

 、 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

 、 認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

 、 利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

 、 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

  5、訓練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。

  (二)教育工作

  1、以活動整合為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

  (1)預設(shè)主題:成長快樂(二月份), 種子的秘密(三月份) ,交通工具博覽會(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。

  (2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)生活既教育的教育觀念,繼續(xù)開展主題生成,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

  (3)主題指導要點:※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話!鶆(chuàng)設(shè)與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。※充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、體現(xiàn)藝術(shù)及互動特色,創(chuàng)設(shè)相應的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。

  (1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。

  (2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

  (3)創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。

  3、多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  4、結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育

  三月份:開展我愛媽媽的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

  四月份:開展植樹節(jié)活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用清明節(jié)為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

  五月份:開展我是好幫手的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  六月份:參加六一匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

  5、在家長助教親子活動中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

  五 、家長工作

  1 、每學期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。

  2 、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。

  3、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。

  4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。

  5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  1.引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2.通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

  3.學習觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

  4.運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  5.學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

  6.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

  二、教學進度

  第一周各種各樣的花燈

  第二周神奇的房子(想象畫),吃飽了草的牛,意愿畫

  第三周鳥寶寶的一家,長頸鹿的一家,小鳥音樂會

  第四周猴子爬山(折紙)

  第五周媽媽的禮物2魚類王國(剪貼)

  第六周我的媽媽1

  第七周各種各樣的樹,穿漂亮裙子的娃娃,給樹穿上花衣服

  第九周蝸牛(泥工)

  第十周長鼻子大象

  第十一周頑皮的熊貓1美麗的孔雀

  第十二周牛

  第十三周長頸鹿

  第十四周階段復習

  第十五周各種各樣的畫(繪畫)

  第十六周瓜果動物(小制作)2我和媽媽……

  第十七周裙子(裝飾畫),

  第十八周軍艦(泥工),第八周花兒朵朵

  第十九周各種各樣的傘,神奇的花仙子,神奇的傘

  第二十周借圓想象畫2烏龜(泥工)

  第二十一周快樂動物園

  第二十二周總復習大象本領(lǐng)大(想象畫)

學期工作計劃12

  一、指導思想

  以少先隊大隊部工作計劃為指導,圍繞我校的中心工作,結(jié)合五9中隊的實際情況,落實各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動。

  二、學生基本情況分析

  五年級9中隊現(xiàn)共有學生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教師的辛勤工作下,已經(jīng)逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。

  三、五9中隊建設(shè)規(guī)劃

  努力搞好五年級9中隊建設(shè),把中隊建設(shè)成為學生健康成長的家園。

  四、教育目標及具體措施

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮中隊干部的作用

  1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

  2、定期召開隊干部會議。

 。ǘ┡囵B(yǎng)隊員良好的'行為習慣。

  1、開學初,每個隊員確立本學期的奮斗目標。

  2、充分利用隊會和夕會,對隊員進行各項常規(guī)教育,引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。

  3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識,強化學生的自我服務意識,提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。

  4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作,搞好中隊的建設(shè)。

  5、加強安全教育,將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為,及時糾正危險的行動。

  6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識,引導學生要愛護公共財物:不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電,做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關(guān)好。

 。ㄈ┮栽轮黝}活動為載體,切實抓好學生的思想道德教育

  各月重點工作安排

  三月:

  1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。

  2、開展養(yǎng)成教育活動,學生行為規(guī)范訓練(乘車、上下樓、集合、路隊等)

  3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。

  四月:

  1、開展文明小市民活動,強化學生的常規(guī)管理,并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。

  2、中隊社會實踐活動

  3、本月黑板報主題:擁抱大自然。

  隊會主題:我愛自然,我愛環(huán)保

  五月:

  1、各中隊開展勞動小能手的評選

  2、校園科技文化月

  3、本月黑板報主題:勞動最光榮

  班隊會主題:熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起

  六月:

  1、配合慶六一文藝會演活動

  2、本月黑板報主題:慶祝六一

  3、班隊會主題:快樂童年

  4、工作總結(jié)

學期工作計劃13

  新年的鐘聲敲響了,新的時期也已到來,我們學生會的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。在這新的一年里我們務必將我們學生會的工作和成果推向新的境界。

  武漢工業(yè)學院校學生會發(fā)展至今,每界都努力建設(shè)一個戰(zhàn)斗力強的團隊,所以對于團隊的建設(shè)工作仍將是所有工作的基礎(chǔ)。只有團隊基本建設(shè)完善了才能確保我們戰(zhàn)無不勝,才能確保任何一次換屆不會導致學生會的衰落。嚴謹而有戰(zhàn)斗力的團隊才能確保我們武漢工業(yè)學院學生會勇往直前,在武漢個高校中,在各界產(chǎn)生巨大的影響力。

  我們校學生會現(xiàn)在已具備團隊的具體框架,有其型而神不足,各部門之間的協(xié)同合作的機會太少,雖各司其職但不能團結(jié)一致,齊頭并進。

  所以新的一年里,我們更應充分發(fā)揮秘書處的銜接作用,更好的讓各部門聯(lián)系起來,加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。在各例會上不僅要總結(jié)自身工作。更要來探討如何與其他部門協(xié)作,如何使團隊的力量全部發(fā)展起來。

  普及團隊知識教育,進行隊伍建設(shè)的培訓,在校學生會例會上進行團隊理念的闡述,計劃性的進行隊伍建設(shè)的培訓。真正讓學生會的每個成員領(lǐng)略帶隊伍建設(shè)的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應。秘書處可以策劃,安排,總結(jié)每次培訓的過程。

  與此同時工作重點還要注意向內(nèi)向外發(fā)展:

  向內(nèi),真正讓我們學校的學生們感覺到我們校學生會帶來的改變。

  1:加強完善具有普遍性個實惠性的學生工作。

  A:擴大"英語角"的活動范圍,進一步的完善英語角的內(nèi)容。對于英語角每次活動的開展秘書處重點紀錄有創(chuàng)新的英語活動,并負責策劃一些英語活動。比如,挑戰(zhàn)主持人什么的,現(xiàn)場互動。

  在這基礎(chǔ)上加大英語角的宣傳活動,渲染,規(guī)劃英語學習區(qū)域,讓學英語形成一種校風。

  B:加強"十百千"文明寢室的建設(shè),寢室管理和查勤力度。

  C:在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日中可將活動創(chuàng)意想出來然后承辦給各個院系,讓學生能感覺的到節(jié)日不斷,學習不斷。

  2:創(chuàng)立學生調(diào)查工作,總結(jié)歸納學生意見進而完善學生會的工作。一個真正成功的團隊會讓他的服務對象贊不絕口。

  類似市場調(diào)查,由每個部門提出要調(diào)查的問題,圍繞自己的工作和發(fā)展對學生產(chǎn)生的`影響提出問題,設(shè)置選項,由秘書處統(tǒng)計規(guī)劃印刷并調(diào)查總結(jié),每個學期做兩次,既一個季度一總結(jié)。

  向外,即擴大與武漢個高校的聯(lián)系學習交流是必不可少但卻不是唯一的目的,最主要的是打開交流的窗口讓外界先進發(fā)展的思想流進武漢工業(yè)學院,從思想上發(fā)展武漢工業(yè)學院的學生建設(shè):

  1:可從先進班集體中選不同院系的與其他院校進行學術(shù)上的探討,交流不同的求學過程。

  2:建立院校學生會聯(lián)盟,可建立網(wǎng)站或是論壇。也可面對面的交流探討學生會的工作和大學生的發(fā)展。

  3:組織工藝活動和與企業(yè)間的交流,擴大社會影響力。

  對內(nèi)發(fā)展親和力,對外擴大影響力,內(nèi)外兼修,必能騰飛,同時,加強紀律建設(shè),嚴肅學生會考察制度,也是永遠不能放松的工作。

學期工作計劃14

  鑼鼓響,鞭炮鳴,新的一年又在孩子們的歡聲笑語中來臨了。在這辭舊迎新之際,看著不斷成長的孩子們,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,以便下學期不斷改進,做的更加完善。

  一、具體的工作措施與成效。

  1.注重幼小銜接,結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,滿足幼兒的學習興趣。①加強生活自理能力的培養(yǎng)。

  幼兒上小學后,將面臨嚴格的作息制度,要求他們必須遵守,老師布置的作業(yè)必須獨立、按時完成。所以在學期中我們要求幼兒學會管理自己,學會整理、保管好自己的學習用具,按時完成教師布置的學習任務。幼兒愿意參加班上的集體勞動,在值日生輪流制度的推動下,幼兒為自己和他人服務的意識明顯增強。

 、谟變旱纳鐣煌芰Φ玫搅诉M一步的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、建立朋友欄、開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。教師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流和分享等方面的能力。一個學期下來,幼兒在這些方面取得了較好的成績。

  ③對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng),運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作,老師布置的任務盡量獨立按時完成,初步養(yǎng)成主動的學習習慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢,但還有極少個幼兒需要我們老師的監(jiān)督。④以游戲的方式進行識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

  本學期我們加強了幼兒閱讀、計算練習等各方面的培養(yǎng),充分利用了晨間活動、餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字,提前做好幼小銜接工作。

  ●利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

  ●以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學習的興趣。組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開展讀書比賽,增加幼兒對讀書的興趣,養(yǎng)成喜歡閱讀的習慣。

  ●將識字與各科教學結(jié)合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語言和書面語言兩相結(jié)合,借助

  幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握,F(xiàn)在,班內(nèi)絕大部分幼兒都認識了其他小朋友的名字,看書閱讀的興趣更強了。

 、菰陂_展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的`區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

 、拊谥黝}教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱開展了各個主題教學,從孩子們積極參與程度可以看出,這些主題活動非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的。在這主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習,調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。

  2.認真開展衛(wèi)生保健工作,讓幼兒擁有健康強壯的體魄。

  做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,結(jié)合本班級特點,本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),認真做好病患兒童的護理工作,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。班中每位幼兒能文明進餐,既多吃又細嚼慢咽,減少菜飯的浪費,教師積又極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。做好開窗通風,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。

  另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。3.認真做好家園聯(lián)系工作,團結(jié)協(xié)作,家園共育。

  家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

  教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心細致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由不識字的長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,會追著你問個不停,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解掌握做好傳聲筒。對于工作較忙的雙職工家長,我們定期定時與他們交流,或使用《家園互動手冊》《幼兒成長檔案》將近期工作重點以及的幼兒的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥。

  同時,積極利用家園聯(lián)系欄,向所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,盡量耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來,諸如:親子活動、家長半日活動開放、家長會等,我們的家長都是積極主動的報名參加,參加人數(shù)在平行班是最多的。另外,我們充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。當我們要創(chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動時,家長自覺地幫我們收集廢舊材料;當我們的主題教育需要家長提供物品時,我們的家長都十分樂意提供物品和材料,不僅有全新的圖片、書籍更有從電腦下載的相應內(nèi)容,既保證我們的活動正常的開展,又幼兒豐富了幼兒的視野。自然角的鮮花、小烏龜、小金魚、盆栽植物等物品的提供,正是家長對我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好的發(fā)展。

  二、找出不足,指明方向。

  本學期,我班雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足之處:如部分幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;部分幼兒的安全意識比較淡薄,活動量過于強大;幼兒的挫折教育開展的不夠等等。

  所以,在下個學期中,我們大(1)班的老師將以更踏踏實實的工作態(tài)度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,為跨入小學大門做好必要的準備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?

  大班學期的目標

  教師:賈亞軍宣姜穎陽京京健康領(lǐng)域

  1會姿勢正確、靈活的躲閃跑。2會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。

  3能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。4能邊跑邊接球、邊跑邊接球。5靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。6能單手托提適量物品走、跑。7學做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確。8初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。9初步知道并注意保護牙齒。10具有初步的自我保護意識和能力。11提高自身的自律能力。社會領(lǐng)域

  1知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。

  2初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)“地球是我們的家”,應該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。

  3了解空氣與水的重要性,知道應防止空氣污染保護水資源。4認識小學校,了解小學生的情況,激發(fā)入學學習的愿望。

  5養(yǎng)成良好的品德行為習慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。6愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應妨礙集體,有初步的集體榮譽感。語言領(lǐng)域

  1會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

  2能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。3能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。4正確運用反義詞,掌握易理解的成語。

  5能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅、速度、表情講話。科學領(lǐng)域

  1熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。2會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應用題。3學習20以內(nèi)加減法。

  4認識球體、圓柱體、長方體、正方體。5會進行圖形的分割和拼合。6認識人民幣,并會兌換。7認識鐘表、會看日歷。

  8能主動探究各種科學、自然現(xiàn)象。

  9、種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程,認識植物的生長過程都是有規(guī)律的。藝術(shù)領(lǐng)域

  1喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。2能獨立的、有表情的唱歌。

  3能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。4會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。

  5培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。6能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。7能欣賞和評價自己及同班的作品。

學期工作計劃15

  一、班級情況分析:

  本班幼兒剛從中班升入大班,注意力不集中或者注意力的持久性不夠,不能夠長久性地堅持著去做一些事情。小學的課堂時間都是比較長的,這要求幼兒要長時間地專注于課堂,所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。在生活習慣方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是做事情不認真,很粗心,總是不能很好地整理自己的物品,喜歡把東西隨意擺放,沒有很強的自律意識。在教育活動中,我們還要繼續(xù)學習有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

  針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:

  二、教育計劃與內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍緦W期班上配有三個老師,兩個教學老師,一個保育老師。希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學期的目標,采用保教相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。

  (二)目標主要分為:教育目標和生活目標。

  教育目標:促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,使教學達到預期的效果。教師也要提高自己的思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的教育觀,科學觀。針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的.目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。

  生活目標:培養(yǎng)幼兒好的作息習慣,養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。自己可以做的事情自己做,遵守紀律,不干擾別人。通過不斷地教育與學習,讓幼兒在生活、衛(wèi)生、學習上養(yǎng)成好的習慣。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。

  三、五大領(lǐng)域教育目標:

 。ㄒ唬┙】

  1.在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

  2.愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

  3.養(yǎng)成盡快入睡的良好習慣,會整理自己的衣物和床鋪。

  4.形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苎杆偈帐、整理物品。

  5.幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  6.能關(guān)注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

  7.有關(guān)心他人的意識。

  8.學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

  9.積極主動參加體育鍛煉。

  10.自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學會控制情緒。

  11.基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  12.開展跳繩等技能的活動。

  13.能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。

 。ǘ┱Z言

  1.大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  2.培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。

  3.養(yǎng)成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識,豐富情感體驗,并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。

  4.掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。了解字的結(jié)構(gòu)、偏旁等

  5.掌握一定的詞匯量及常用句子。

  6.能欣賞、體驗文學作品的意境情感,并用不同的形式,有情感、有情節(jié)地表演。

  7.學習單韻母和部分聲母,能掌握簡單的一口呼和雙拼的方法。

  (三)科學

  1.能積極、主動地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。

  2.幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

  3.學會6以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。

  4.會用標準單位進行測量和比較。

  5.認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

  6.對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

  7.學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。

  8.會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

  9.了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。

 。ㄋ模┥鐣

  1.能正確評價自己和他人,樹立自信心。

  2.能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關(guān)心社會重大事件。

  3.待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

  4.有愛心,關(guān)心、愛護自己、他人及動植物。

  5.了解不同地域、各族的風俗和文化。

  6.學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。

  7.養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)

  1.能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

  2.能感受不同風格的音樂。

  3.能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。

  4.基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

  5.準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。

  6.能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。

  7.對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。

  8.了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

  9.能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

  10.欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風格及形式。

  四、家長工作:

  1.根據(jù)教育活動有計劃地向家長進行半日活動及教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.有針對性地召開家長會,配合幼兒園有關(guān)的家長學校和教育研討會。

  3.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

  4.對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照顧。

  5.通過開展各種活動,促進幼兒園與家長之間的了解與交流。

  6.在幼小銜接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  7.老師與家長多溝通,多交流幼兒在園的一些情況,更好地完成幼兒的教育工作。

  五、衛(wèi)生保健:

  1.認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

  2.提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  3.對生病幼兒及時處理,個別對待,必要時進行隔離。

  4.配合醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發(fā)生。

  5.給幼兒一定的換牙護齒的常識,和保護視力的意識。

  6.加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

  7.培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

  六、幼小銜接工作:

  1.加強幼兒閱讀能力的同時提高幼兒語言組織能力。

  2.培養(yǎng)幼兒能獨立思考的能力。

  3.培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。

  4.在活動中適當?shù)匮娱L活動時間。

  5.與家長共同配合,提醒幼兒在家里早睡早起的好習慣,做事情有計劃性。布置適量的作業(yè)。

  七、具體工作安排:

  八月份:

  1.學習、商討大班區(qū)域游戲材料的投放與調(diào)整。

  2.根據(jù)計劃,開展第一主題的墻飾布置及主題活動開展與實施班級環(huán)境的布置。

  3.做好開學工作,正常教學秩序。

  九月份:

  1.各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2.對班級幼兒進行常規(guī)養(yǎng)成教育。

  3.開展班級家長會。

  4.對幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂進行調(diào)整。

  5.開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列研討活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗節(jié)日的氣象。

  6.迎接教師節(jié),演講活動——樹形象、比貢獻、正新風。

  7.開展慶中秋活動。

  8.班級環(huán)境及主題墻創(chuàng)設(shè)評比。

  9.創(chuàng)設(shè)年段自然角,有針對性的對自然區(qū)角的研討。

  十月份:

  實施開展專題計劃。

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