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學(xué)校計(jì)算機(jī)組教科研工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,結(jié)合校教科研處“促進(jìn)課堂有效學(xué)習(xí)”的精神與計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)特點(diǎn),決定制定如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以就業(yè)和對(duì)專業(yè)考試為導(dǎo)向,以促進(jìn)計(jì)算機(jī)課程有效學(xué)習(xí)為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,使教學(xué)與社會(huì)崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計(jì)算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。
二、基本思路
計(jì)算機(jī)專業(yè)有別于其他專業(yè)——發(fā)展快、更新快、隨之而來(lái)的是淘汰也快,因此根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)與學(xué)校要求,確定以下基本基本路:
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會(huì),做到“理實(shí)一體”“做中教”,提高課堂教學(xué)的有效性。
。2)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定符合學(xué)生特點(diǎn)的任務(wù)項(xiàng)目,盡可能讓學(xué)生從“做中學(xué)”,從而提高課堂學(xué)習(xí)的有效性。
三、學(xué)期教研活動(dòng)安排
周次
主要活動(dòng)內(nèi)容
主要負(fù)責(zé)人
1周
預(yù)備周
2周
1.根據(jù)教務(wù)處安排整理機(jī)房并安排上機(jī)課表
2.各教師制定教學(xué)計(jì)劃并上傳電子備課室
全體組員
3周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查
3.探討高三專業(yè)技能復(fù)習(xí)方案——主講:
4.召開(kāi)教研組會(huì)議——制定計(jì)劃及相關(guān)事宜說(shuō)明
全體組員
4周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.選苗子參加縣創(chuàng)新創(chuàng)意(平面廣告設(shè)計(jì)與動(dòng)漫制作)評(píng)比
3.成立競(jìng)賽小組(網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)漫制作、影視后期、平面設(shè)計(jì)),并確定負(fù)責(zé)老師
全體組員
5周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.高一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)集體備課(主備:)
6周
中秋、國(guó)慶放假
7周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.探計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課有效學(xué)習(xí)——公開(kāi)課
全體組員
8周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)
2.舉行試課活動(dòng)(主講:)暨迎接縣市教師基本功比賽
3.評(píng)課
全體組員
9周
1.在教學(xué)中應(yīng)用情景導(dǎo)入促進(jìn)課堂有效教學(xué)與學(xué)習(xí)(公開(kāi)課)
2.評(píng)課
3.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
全體組員
10周
1.期中考試命題
2.期中常規(guī)檢查
3.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
相關(guān)課任
老師
11周
1.期中考試
2.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
全體組員
12周
。.期中試卷質(zhì)量分析
2.實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
3.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
全體組員
。3周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
主題研討——如何做到“理實(shí)一體化”,促進(jìn)課堂有效有學(xué)習(xí)(主講:)
全體組員
。4周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.如何上好高三技能課集體備課(主備:)
3.評(píng)課
全體組員
15周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.公開(kāi)課
3.評(píng)課
全體組員
16周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.主題研討——課題撰寫(xiě)(主講:)
全體組員
17周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.高二VB集體備課(主備:)
2.公開(kāi)課
全體組員
18周
1.期末命題
2.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
4.期末常規(guī)檢查
全體組員
19周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.相關(guān)機(jī)房整理,迎接VB、PR、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)會(huì)考
3.會(huì)考考前強(qiáng)化訓(xùn)練
全體組員
20周
1.教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
2.會(huì)考、期末考
全體組員
21周
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