關(guān)于電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)的工作計(jì)劃
關(guān)于電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)的工作計(jì)劃1
為了推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展,立足于本校實(shí)際,充分利用本校資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力,使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動(dòng)的開展情況和我校的教育特色制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)為指針,以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)實(shí)際情況,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標(biāo),推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作
組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。
1、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé),明確責(zé)任,做到各明其責(zé),各盡所職。將電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項(xiàng)工作作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的一個(gè)重要方面。并召開專題研究會(huì)議,探討推進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開專題會(huì)議,共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃。
3、加大督促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反饋及糾正。落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡在各級(jí)全國(guó)的電腦制作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)(具體實(shí)施辦法見(jiàn)《管理制度》)。
4、學(xué)校提供足夠的資金支持,滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動(dòng)的開展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好專項(xiàng)資金保障機(jī)制,做到?顚S,并多方籌措資金,支持特色學(xué)校建設(shè)工作。
三、做好電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、充實(shí)和維護(hù)工作。
本年度,我校將繼續(xù)加大對(duì)電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,充實(shí)電腦制作活動(dòng)需要的各種軟硬件設(shè)備,派專人對(duì)專用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),以確保電腦制作活動(dòng)的順利開展。充實(shí)電腦制作活動(dòng)的各種軟件資料,不斷更新。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保工作暢行。
在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動(dòng)的范圍,爭(zhēng)取更多的教師能夠參與到電腦制作活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大電腦制作活動(dòng)的影響力。
積極組織輔導(dǎo)教師參加各級(jí)組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動(dòng),積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí),定期開展電腦制作活動(dòng)專題研究會(huì)議,探索輔導(dǎo)電腦制作活動(dòng)的新方法,新技巧。作好電腦制作活動(dòng)的校本課程的教師培訓(xùn)工作,關(guān)注電腦制作活動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)向,提高教師電腦制作活動(dòng)的輔導(dǎo)水平。
五、落實(shí)課程開設(shè),加大電腦制作活動(dòng)的開展力度。
1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動(dòng)校本課程的開設(shè),做到班班開課,人人學(xué)習(xí),對(duì)任課教師進(jìn)行專門輔導(dǎo),提升校本課程的開設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。
2、繼續(xù)開展電腦制作活動(dòng)興趣小組的輔導(dǎo)工作,制定專門的輔導(dǎo)計(jì)劃,確定目標(biāo)任務(wù),做到先備課后福到,并每周活動(dòng)一次,做好活動(dòng)的記錄工作。
3、在積極參加全國(guó)、省、市、縣各級(jí)組織的電腦制作活動(dòng)的同時(shí),組織開展本校的電腦制作比賽活動(dòng),本著培養(yǎng)興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動(dòng)的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)工作。
4、定期進(jìn)行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動(dòng),并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動(dòng),深入探索電腦制作活動(dòng)的規(guī)律、模式和方法。
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又一年“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽開始了,從接到任務(wù)開始,我就對(duì)于此次活動(dòng)我做了周密的策劃。從活動(dòng)構(gòu)思到作品出爐,從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐,都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品,時(shí)間緊任務(wù)重,我們把所有作品進(jìn)行查看,從中選出好的作品,最終在短時(shí)間內(nèi)將該作品制作完成,使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,收獲知識(shí)的不僅是學(xué)生,作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,由于時(shí)間緊迫,學(xué)生和老師的壓力都很大,但是再大的壓力我們都挺過(guò)來(lái)了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動(dòng),但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的`選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。
20xx-03-12
晉江市新塘道南小學(xué)
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我校開展電腦制作活動(dòng)以來(lái),師生活動(dòng)積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)工作暢通無(wú)阻
學(xué)校校長(zhǎng)親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃和三年規(guī)劃,并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
電腦制作組
初一 輔導(dǎo)教師:
初二 輔導(dǎo)教師:
初三 輔導(dǎo)教師:
科技創(chuàng)新
初一 輔導(dǎo)教師:
初二 輔導(dǎo)教師:
初三 輔導(dǎo)教師:
信息學(xué)奧賽
初一 輔導(dǎo)教師:
初二 輔導(dǎo)教師:
初三 輔導(dǎo)教師:
二、具體做法與措施
1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)師生積極開展電腦制作活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組按時(shí)召開電腦制作專題研究會(huì)議,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進(jìn)行電腦制作方面的有關(guān)問(wèn)題,組織學(xué)生開展電腦動(dòng)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等方面的活動(dòng),每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動(dòng)作品展覽評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動(dòng)評(píng)選。
3、大力宣傳電腦制作活動(dòng),利用開學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行發(fā)動(dòng),要求學(xué)生全員參與,并對(duì)作品進(jìn)行打分,計(jì)入學(xué)生成績(jī)。多次以資源部和技術(shù)組的名義進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時(shí)間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。
4、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)培訓(xùn)和各級(jí)各類比賽活動(dòng)。
5、成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組,每學(xué)期制定活動(dòng)計(jì)劃,有具體的活動(dòng)內(nèi)容及工作措施,并按計(jì)劃定期組織活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。
7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,建有微機(jī)教室,并配備了投影儀,為教學(xué)活動(dòng)的開展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。
一份耕耘,一份收獲。通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。
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為了更好地促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》的精神,我校組織開展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),取得良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)工作小結(jié)總結(jié)如下:
一、 萬(wàn)事開頭難,摸著石頭過(guò)河
因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c,輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。大家只能是摸著石頭過(guò)河,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因?yàn)閺目吹较嚓P(guān)通知到活動(dòng)結(jié)束不過(guò)兩個(gè)多星期,時(shí)間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間加班加點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重,沒(méi)有更多的精力來(lái)組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。
二、 精心組織安排,爭(zhēng)取多方支持
雖說(shuō)是第一次參與,但我們的組織工作沒(méi)有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,表達(dá)了參與的愿望,獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗(yàn)的老師商量,以最快速度拿出了活動(dòng)方案,分頭到班級(jí)選定了學(xué)生人選。其次,對(duì)參與學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,最大可能地取得了家長(zhǎng)的支持,并要求家長(zhǎng)在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來(lái),以確保安全。最后對(duì)全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時(shí)間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動(dòng)才得以順利組織。
三、 運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,明確活動(dòng)安排
既然是電腦制作活動(dòng),當(dāng)然得充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,讓學(xué)生明確活動(dòng)安排,知曉每次具體任務(wù),獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課,我們就重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊(cè)、寫發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客,這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來(lái)發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中)?傊,現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用使整個(gè)組織工作井然有序,體現(xiàn)了非常高的效率。
四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動(dòng)水平的高低
這是學(xué)生電腦制作活動(dòng),電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動(dòng)的可能,作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢(shì),希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。
五、信技、美術(shù)等科目的扎實(shí)非常重要
信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該更明確知道一定的方向;或者說(shuō)是某些方面的不足,或者說(shuō)是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育,可分?jǐn)?shù)至上和沒(méi)有平臺(tái)展示情況(考核)下,難免沒(méi)有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動(dòng)正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺(tái)。
踏踏實(shí)實(shí)地組織一項(xiàng)活動(dòng),有費(fèi)時(shí)費(fèi)神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進(jìn)步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動(dòng)最讓我欣慰的啦,學(xué)校本來(lái)的主人就是這些可愛(ài)的孩子啊。
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本次電腦制作活動(dòng)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學(xué)區(qū)分派的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將這次活動(dòng)以 所有的工作匯報(bào)如下:
一、教研方面:
1、每周二、四完成二課堂團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與競(jìng)賽任務(wù);
2、按要求上報(bào)并完善組內(nèi)的教研課題;
3、按要求上交市級(jí)及校級(jí)的各種作品及參賽資料;
4、完成信息技術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)作品競(jìng)賽考核
二、競(jìng)賽方面:
本學(xué)期通過(guò)每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動(dòng),同學(xué)們都能從一無(wú)所知、了解甚少到有了一定的基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)周密的教學(xué)方案和策略:
第一階段首先對(duì)學(xué)生的美感、色彩的感覺(jué)、構(gòu)圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學(xué)生們擺脫常規(guī)思維,結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和所想所感,思考一個(gè)新的有創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn);
第二個(gè)階段是在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上展開,在學(xué)生有了自己的創(chuàng)意和想法后對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)的電腦制作的各個(gè)項(xiàng)目展開輔導(dǎo)。讓學(xué)生在電腦繪畫、微博英語(yǔ)創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等四
個(gè)主要項(xiàng)目中挑選出自己感興趣的項(xiàng)目,有針對(duì)性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特的電腦制作作品。
積極組織學(xué)生參加第十三屆全市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過(guò)比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績(jī)。
通過(guò)這次比賽,學(xué)生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對(duì)各種軟件的應(yīng)用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢(shì)與不足,相信在今后的各項(xiàng)比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績(jī)。
我們今天所取得的成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更離不開各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們將繼續(xù)努力,牢記責(zé)任,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
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