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學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-01 13:52:43 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯編9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃匯編9篇

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作將以滕州市教育局制定的教學(xué)教研工作計(jì)劃為指針,以省、市素質(zhì)教育會議精神為指導(dǎo),以全面提升課程實(shí)施水平為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),嘗試"生本教育實(shí)驗(yàn)",轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,以加強(qiáng)常規(guī)管理為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,以校本研修為抓手,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,立足課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,以"高效課堂"為主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力創(chuàng)設(shè)提升教育教學(xué)質(zhì)量的和諧環(huán)境,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  以實(shí)踐辦學(xué)思想為主線,以創(chuàng)建"高效課堂"這一特色為突破口,以深化"解放學(xué)習(xí)力,構(gòu)建生本課堂"為抓手,以建設(shè)學(xué)校文化為重點(diǎn),以推行課程改革為中心,以完善校園運(yùn)行機(jī)制為保障,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師工作積極性,努力提高教師待遇。

  2、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師兩支隊(duì)伍建設(shè),努力提高中層領(lǐng)導(dǎo)的政策理解能力,牢固樹立大局意識,團(tuán)結(jié)意識,學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識。不斷提高教師敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮骨干教師作用。

  3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)"山東省義務(wù)教育條例"和"減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案"。

  4、加強(qiáng)對學(xué)校特色課題的研究,使其凸顯學(xué)校特色文化性和教育性,弘揚(yáng)學(xué)校個性,打造特色學(xué)校品牌。

  5、進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平,加強(qiáng)課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理運(yùn)用的研究,提升教師課件制作的水準(zhǔn)和檔次。

  6、加強(qiáng)班級隊(duì)伍和德育隊(duì)伍建設(shè),以"生本高效課堂"為主題,抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。積極推動校外教育基地及活動場所建設(shè),努力挖掘社會教育資源。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1、基礎(chǔ)性工作

  (1)制定新學(xué)期工作計(jì)劃,明確崗位責(zé)任進(jìn)行分工分課。

  (2)進(jìn)一步修訂、完善各項(xiàng)管理制度、評價(jià)制度。

  (3)實(shí)行周例會制,周工作匯報(bào)制。

  (4)抓好對口交流,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。一方面做好與各校交流,另一方面搞好"學(xué)區(qū)支教"活動。

  (5)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂活動。

  (6)提高聽、評課質(zhì)量。

  2、研究性工作

  (1)通過專題研討,實(shí)踐探索等多種形式,加強(qiáng)對"生本高效課堂"的研究。

  (2)將"經(jīng)典詩文誦讀"活動常抓常新。

  3、精品活動

  (1)凸顯"生本高效課堂"辦學(xué)特色。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)示范課

  (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、基礎(chǔ)性工作:

  (1)學(xué)習(xí)工作:開展以"師德教育、新知識、新技能"為主的全員培訓(xùn),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓好師德月檢查制。發(fā)揮骨干教師作用。

  (2)思想工作:開展以"教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、教學(xué)技能大訓(xùn)練"的活動,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  2、研究性工作

  (1)在教師中開展"三愛"教育活動,工作計(jì)劃《東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。"三愛"即"愛崗位、愛學(xué)生、愛自己"。

  (2)在黨員教師中開展"六個一"活動,即聯(lián)系一名非黨員積極分子,上好一節(jié)示范課,寫好一篇教學(xué)論文,帶好一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,幫扶一名貧困生。

  3、精品活動

  (1)開展教師"生本高效課堂"。堅(jiān)持開展"愛心活動、讀書修身、文明休閑、身心保健"四大主題活動。

  (2)教師分層過"兩級三關(guān)"活動。

  (三)德育工作

  1、基礎(chǔ)性工作:

 、俪R(guī)教育活動:行為規(guī)范禮儀教育、專題教育系列活動。(安全教育、法制教育、心理健康教育、國防教育、環(huán)境教育等)有月主題教育活動,確立主題班隊(duì)會序列、黑板報(bào)序列等。

 、诔R(guī)管理活動:班級日常管理情況日查周公布,每月班主任培訓(xùn)例會;完善"全員德育"制度和"德育導(dǎo)師"制度;開展好班主任培訓(xùn)及舉行班主任基本功競賽;開展好少先隊(duì)大隊(duì)委會活動;評選德育特色班級;強(qiáng)化訓(xùn)練,推廣安全文明游戲。

 、坳嚨亟ㄔO(shè):開辦好校園小報(bào),并有所創(chuàng)新;充分利用好學(xué)校的櫥窗、走廊墻壁文化布置等。同時(shí)抓好以德育基地為依托的教育活動。

  2、研究性工作:

 、傺埿M廨o導(dǎo)員給學(xué)生作國旗下講話或做專題報(bào)告。組織學(xué)生走出校門開展綜合實(shí)踐活動。

 、诿芮屑倚B(lián)系,定期有針對性的舉辦家教講座,每學(xué)期編印兩期《東郭學(xué)報(bào)》,促進(jìn)家長素質(zhì)提高。

 、凵钊胙芯"生本高效課堂",十月份開展"讀經(jīng)典、修素養(yǎng)"主題活動。

  3、精品活動:"解放學(xué)習(xí)力,構(gòu)建生本課堂"為主題進(jìn)行生本高效課堂。

  (四)教學(xué)工作

  1、基礎(chǔ)性工作

  (1)常規(guī)教學(xué)管理

 、僬J(rèn)真落實(shí)各級各類學(xué)校管理制度。

  ②認(rèn)真落實(shí)好課程計(jì)劃,安排好課程表、作息時(shí)間表,校歷表和月周日工作安排表。

 、蹖(shí)行教師提前立崗制度,對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行日檢月評,教導(dǎo)處做計(jì)劃時(shí)應(yīng)對備課、上課、作業(yè)、檢測等方面提出具體要求及檢查評比細(xì)則。

 、芗訌(qiáng)教師對遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。

  ⑤認(rèn)真做好期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析工作。

  ⑥落實(shí)聽、評課制度。做到有聽必評。教師每學(xué)期聽課20節(jié),主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課60節(jié)。

  (2)常規(guī)教學(xué)研究

 、僬匍_兩次主題教研活動。

 、"生本教育課題"的深入研究工作。

 、圻M(jìn)一步挖掘并開發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐活動課程。

  ④開展興趣活動小組。

 、萆钊腴_展學(xué)生評價(jià)研究工作。

  (3)體藝衛(wèi)工作:學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo);大課間活動和眼保健操:健康教育、安全教育、心理咨詢及各種緊急疏散演練活動,積極參加上級部門組織的各類體藝衛(wèi)競賽活動。

  2、研究性工作

  (1)"雙課題"的深入研究工作,開展"雙課題"專題研討活動。

  (2)嘗試電子備課,采用活頁教案的形式,重點(diǎn)放在練習(xí)題和作業(yè)設(shè)計(jì)上。

  (3)對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量嘗試多元評價(jià)方式。

  3、精品活動:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)參與式教學(xué)活動(備課、上課、評課)

  (2)校本培訓(xùn)嘗試"分層活動、研訓(xùn)一體"的培訓(xùn)模式。

  (五)教科研工作:

  1、基礎(chǔ)性工作:

  (1)做好"十一五"課題的研究、結(jié)題工作。"十二五"課題的申報(bào)工作。

  (2)開展好科研課題研討工作。

  (3)做好教師論文的評選及選送工作。

  2、研究性工作:

  (1)做好校本課程《蓮青傳說》、《蓮青旅游》、《蓮青佳作》的編寫工作。

  (2)"生本高效課堂"的研究工作。

  (六)后勤工作

  1、基礎(chǔ)性工作:

  (1)安全管理工作。修訂完善安全管理制度和領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀,排查安全隱患。加強(qiáng)周邊環(huán)境治理,安排教師安全值日和節(jié)假日值班,舉行防火安全演練。加強(qiáng)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的組建。

  (2)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理:建立財(cái)產(chǎn)管理臺帳。室內(nèi)外財(cái)產(chǎn)管理由專人負(fù)責(zé)--總務(wù)主任。制定財(cái)產(chǎn)管理制度及獎懲制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家上級有關(guān)財(cái)產(chǎn)制度、規(guī)范收支行為,使資金管理及物資采購、審批、管理工作更加規(guī)范。

  (3)服務(wù)教育教學(xué):改善教室和辦公室條件,及時(shí)為班級、辦公室進(jìn)行維修或更換,維持好放學(xué)時(shí)校門口秩序等。

  2、研究性工作:

  (1)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè);校園內(nèi)外的文化布置及固定標(biāo)語的設(shè)置。

  (2)安全事故防范,不同時(shí)期流行病的預(yù)防,食品安全衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)宣傳,安全隱患排查的重要環(huán)節(jié)等。

  3、精品活動:校園綠化美化。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想:1、校報(bào)是學(xué)校重要的宣傳媒體之一。必須堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報(bào)原則。2、堅(jiān)持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,以達(dá)到外樹形象、內(nèi)聚人心的目的。3、營造濃郁的文學(xué)氛圍,倡導(dǎo)高品位的校園文化生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關(guān)懷精神,傳播先進(jìn)文化,培育龍小主流文化,建設(shè)龍小精神綠地。

  二、校報(bào)組織機(jī)構(gòu):校報(bào)組織機(jī)構(gòu):主編:于拴才副主編:楊福林責(zé)任編輯:任永強(qiáng)李正才張麗娟李學(xué)敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

  三、版面簡介第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報(bào)道本校及外校具有推介意義的特色工作;第二版“校園動態(tài)”:通報(bào)本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定,報(bào)道本校各班級的重大活動;第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品;第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

  四、投稿、收稿、選稿流程:投稿、收稿、選稿流程:(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內(nèi)容積極準(zhǔn)備對應(yīng)稿件,各班主任為投稿總負(fù)責(zé)人。1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報(bào)道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,本版塊稿件不限數(shù)量。

  2、第二版“校園動態(tài)”:通報(bào)本校最新教育教學(xué)管理部署及規(guī)定,報(bào)道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標(biāo)題新聞。

  3、第三版“校園文學(xué)”:刊登本校師生參與校園文化構(gòu)建的各類文學(xué)類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。四至六年級學(xué)生每生每期至少投稿一篇,字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。

  4、第四版“教學(xué)園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。可以是老師的優(yōu)秀教學(xué)論文,也可以介紹自己好的教學(xué)方法和教學(xué)反思,字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。

  (二)收稿各班主任負(fù)責(zé)本班稿件的收集和初審工作,初審后及時(shí)交編輯部統(tǒng)一審稿。

  (三)選稿責(zé)任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責(zé)任編輯要公平、公正地對所有稿件進(jìn)行篩選、評比,選上的稿件要有充分的入選理由,要做好解釋說明的準(zhǔn)備。

  六、常規(guī)工作:常規(guī)工作:1.召開每月一次校報(bào)例會,根據(jù)學(xué)校階段工作布置每期的主題與重點(diǎn)。2.組織安排小記者對校園事件進(jìn)行采訪獲取新聞信息及稿件。3.責(zé)任編輯根據(jù)每期主題與重點(diǎn)組稿、審稿,并報(bào)請主編審閱。對符合發(fā)表?xiàng)l件的稿件,由責(zé)任編輯再次進(jìn)行審讀,審讀要求是:核對事實(shí),潤色文字,設(shè)計(jì)標(biāo)題。4.每學(xué)期一次評審總結(jié)。

  七、表彰獎勵:表彰獎勵:1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計(jì)入考核成績。2、學(xué)生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計(jì)入班級量化考核。3、每學(xué)期根據(jù)校報(bào)上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,納入考核。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  近年來,在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導(dǎo)下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設(shè)和開展環(huán)境教育活動,思想認(rèn)識到位,保障資金到位,負(fù)責(zé)落實(shí)到人,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收,F(xiàn)將學(xué)校本年度的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

  在深化新一輪課程改革的工作中,我們認(rèn)識到,培養(yǎng)的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識,才能適應(yīng)新世紀(jì)的文明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識到,綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個重要措施,是學(xué)校兩個文明建設(shè),素質(zhì)教育深化的重要標(biāo)志,學(xué)校成立的“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)工作小組,形成一個由校長親自掛帥,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò),并且每學(xué)年初還制訂了“綠色學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃并納入學(xué)校工作計(jì)劃及其他各工作計(jì)劃中,要求各部門明確工作目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)建意識,定期進(jìn)行研究,開展各項(xiàng)活動,分工到人,落實(shí)責(zé)任,把工作落到實(shí)處,保證綠色環(huán)保工作扎實(shí)有序地開展。

  二、廣泛宣傳,全員參與,強(qiáng)化綠色意識

  環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環(huán)保知識,通過上環(huán)保教育大課,觀看環(huán)保錄像,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標(biāo)語牌,出環(huán)保專題黑板報(bào),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),舉行環(huán)保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“植樹護(hù)綠”“保護(hù)地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日進(jìn)行環(huán)保宣傳,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識。

  三、立足學(xué)科滲透,深化環(huán)境教育

  學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設(shè)。在綜合實(shí)踐活動課中,每學(xué)期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進(jìn)行活動。

  環(huán)境教育課的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,講課時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,并且與實(shí)踐活動相結(jié)合,讓學(xué)生動手操作,調(diào)查研究,撰寫環(huán)保論文,利用社會實(shí)踐課程組織參觀師專生態(tài)園,體驗(yàn)種植、采摘,將學(xué)校教育向社區(qū)家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)到100%。除此之外,我們還加強(qiáng)了科學(xué)、社會、語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、體育、美術(shù)等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作,各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學(xué)科形成合力,增強(qiáng)了環(huán)境教育的效果,學(xué)生不僅掌握了知識,而且能自覺地運(yùn)用知識去關(guān)心自然,保護(hù)環(huán)境。

  四、扎實(shí)開展環(huán);顒,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為

  在做好環(huán)保宣傳教育的基礎(chǔ)上,我們還通過豐富多彩的環(huán);顒訉W(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,做到寓教于樂。我校以增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動。“3月12日”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹:愛綠、護(hù)綠”活動;“3月22日”世界水日對學(xué)生進(jìn)行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“4月22日”世界地球日,我們邀請了縣環(huán)保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課,進(jìn)行保護(hù)地球母親,美化校園環(huán)境的教育;“5月31日”世界無煙日,進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性……

  我們還利用班隊(duì)活動這一主陣地,讓學(xué)生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊(duì)會,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報(bào)評比,美術(shù)環(huán)保作品賽,設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制等,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺性,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學(xué)參加縣上組織的森林防火征文活動比賽中,有蔣岱峰、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎。

  五、加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境

  我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達(dá)到了美化綠化,整潔有序的.要求,學(xué)校建有專門的“綠色教室”,種有多種盆景植物,可作為師生平時(shí)教學(xué)活動的基地。一年四季有鮮花裝扮,校園內(nèi)常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園方面,本學(xué)年冬季,我們對校園樹園進(jìn)行了修剪,雨季來臨,我們重新栽種了樹園里的草坪475平方米,植樹10棵,增加防護(hù)圍欄92米,總投資約2.8萬元。同時(shí),我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強(qiáng)管理,實(shí)行衛(wèi)生劃片包干責(zé)任制,包干到班、責(zé)任到人,定期打掃保潔,定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費(fèi),將全校燈具更換成節(jié)能燈等,通過美化校園活動,強(qiáng)化了師生愛護(hù)環(huán)境珍惜資源的意識。

  今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中,使之成為學(xué)校教育理念的一個重要組成部分,在實(shí)踐中探索,在探索中前進(jìn),在堅(jiān)持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強(qiáng)目標(biāo)層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新的一學(xué)期,學(xué)校成立督導(dǎo)室,學(xué)校督導(dǎo)室 將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用,將緊緊圍繞學(xué)校工作思路, “堅(jiān)定不移地把促進(jìn)每個孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教,努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)校”密切配合各有關(guān)處室,盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用,全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!

  二、工作目標(biāo)

  1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下,將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,并注重細(xì)節(jié)和過程管理,從而快速提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  2、全面督查,考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。

  3、強(qiáng)化各部門、各年級平時(shí)工作的督查和月度考核,從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。

  4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課,關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益,努力使課堂更加規(guī)范化,效率化、質(zhì)量化。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查,尤其過程檢查。進(jìn)一步強(qiáng)化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查,督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名,并及時(shí)通報(bào)。以全面了解師生到校的情況,如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況,及時(shí)與老師溝通并報(bào)送相關(guān)部門,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

  2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控,并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科),并能及時(shí)交流和對被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制,力爭使薄弱學(xué)科有一定起色,同時(shí),督導(dǎo)室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。

  3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。督學(xué)生的德育教育,強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛、強(qiáng)”四字學(xué)德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實(shí)有效不折不扣的開展。本學(xué)期也將對此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪,檢查活動落實(shí)情況,效果是否明顯。督導(dǎo)室將對照各部門的計(jì)劃一一檢查落實(shí),結(jié)果計(jì)入部門考核。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的督導(dǎo)!敖處煄煹滤胶蛯I(yè)素養(yǎng)的高度,決定學(xué)生發(fā)展的高度。”通過實(shí)施“美的課程體系建設(shè)計(jì)劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計(jì)劃”、“師生閱讀行動計(jì)劃”等,促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí),促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對青藍(lán)工程師徒結(jié)對的督導(dǎo)檢查,真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。

  5、加強(qiáng)教科研課題實(shí)驗(yàn)的督導(dǎo)。教師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實(shí)處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這項(xiàng)工作有的只是做些表面文章,應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查,并沒有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強(qiáng)化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查,逐項(xiàng)落實(shí)。

  6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動和學(xué)生全科閱讀計(jì)劃的開展督導(dǎo)。教室圖書角的合理使用,學(xué)生、教師閱覽室的開放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案,按照方案認(rèn)真開展活動。

  7、督查并完成其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對實(shí)施的績效考核的依據(jù),希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  本學(xué)年督導(dǎo)室將進(jìn)行全面督導(dǎo),使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處,不流于形式,確保各部門的工作計(jì)劃不停留在紙張上,為寫計(jì)劃而寫計(jì)劃。針對計(jì)劃的落實(shí)情況期末將對各部門有一個評議。以重點(diǎn)工作帶動其他工作,根據(jù)各部門的工作計(jì)劃對照學(xué)校的周歷表逐項(xiàng)落實(shí)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  隨著新學(xué)期的到來,我廣播臺將全方位開展新的工作。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:

  第一,要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。

  1,電臺廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:繞口令,單詞發(fā)音,新聞播報(bào)。

  2,聽評訓(xùn)練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內(nèi)容包括:兩個節(jié)目,一個編輯,一個試點(diǎn),一個宣傳。

  3,部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制,提高廣播節(jié)目錄制效率。

  4,加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流,互相對于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通。

  第二,完善各項(xiàng)規(guī)章制度

  為了進(jìn)一步提高廣播電臺節(jié)目質(zhì)量,各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行各自職責(zé)。

  第三,提高臺員水平。

  1,日常學(xué)習(xí)。

  2,魅力男女聲。

  3,學(xué)校間電臺交流。

  廣播電臺是一個學(xué)生組織,為學(xué)生服務(wù)為根本。同時(shí),廣播電臺也給了學(xué)員一個展示自己的廣大空間,雖然現(xiàn)階段廣播電臺在很多方面還不成熟,但是我們不灰心、不氣餒,再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

  二、配合學(xué)校教務(wù)處對09高一新生做一次全面的審查。

  三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

  五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

  六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

  七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

  八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并作比較,從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

  九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實(shí)用可操作的成績冊做準(zhǔn)備。

  十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期如期而至。回顧上個學(xué)期,人文教科系社管部和七個社團(tuán)舉辦了大大小小許多活動,并且形式多樣內(nèi)容豐富,取得了廣大師生的一定好評。但同時(shí)我們也看到了其中存在的一些問題:盡管社長們很努力,花了許多時(shí)間精力,但有些活動質(zhì)量不高。主要體現(xiàn)在活動的影響力不大,沒有達(dá)到預(yù)期效果和真正滿足社員的欲求。當(dāng)然原因是多方面的,主觀上活動形式和內(nèi)容不夠新穎生動,宣傳效果的影響以及活動準(zhǔn)備不充分等。而與其他院系部門或社團(tuán)活動時(shí)間沖突,社團(tuán)活動資金不足以及社團(tuán)性質(zhì)等方面的客觀因素則在很大程度上影響和制約了社團(tuán)活動的效果。比如鐘聲詩社、文衍地帶和人文地理協(xié)會這些學(xué)術(shù)科研類人文氣息教濃厚的社團(tuán)不可能歌舞喧嘩,而是較多地拓展學(xué)生的文化知識層面,提高文學(xué)修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)然,我系還有許多興趣愛好型的社團(tuán),比較活躍,但需要進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范,使其真正服務(wù)于廣大社員,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活并能提高綜合素質(zhì),健康成長。

  正鑒于此,依據(jù)求真學(xué)院基礎(chǔ)部人文教科分部、團(tuán)總支學(xué)生會和社管會的指示,綜合多方面的意見,我系社管部將攜系七個社團(tuán)一同打造一場盛況空前有吸引力能提高社團(tuán)影響力和知名度的社團(tuán)大聯(lián)歡活動。各方面的籌備工作正在緊張而積極地順利進(jìn)行中。三月份社管部和七個社團(tuán)都把精力集中在社團(tuán)大聯(lián)歡上,這次社團(tuán)大聯(lián)歡活動投入了大量的人力物力,齊集輔導(dǎo)員、社管部、七個社團(tuán)及系學(xué)生會的眾多心血,是對社管部和七個社團(tuán)的重大考驗(yàn)和挑戰(zhàn),衷心感謝所有關(guān)心付出此活動的人并且堅(jiān)信此次活動定能在眾人關(guān)懷的目光下圓滿成功。

  然而任務(wù)更加艱巨,接下來四月份的社團(tuán)文化月又是對于我系社團(tuán)的一次至關(guān)重要的大考驗(yàn)。所有社團(tuán)都將在此期間傾盡全力展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采,為六月份星級社團(tuán)評比鋪墊蓄勢。因此,四月份的社團(tuán)文化月也是展現(xiàn)我系社團(tuán)風(fēng)采提高知名度擴(kuò)大影響力的絕佳機(jī)會。同時(shí)也就提醒我們要更加關(guān)注和重視。

  五月份照例是“紅五月”詩歌朗誦比賽,系里將交由鐘聲詩社承辦。屆時(shí)便要集中精力指引和幫助鐘聲詩社搞好活動。

  之后六月份便迎來了每學(xué)年的星級社團(tuán)申報(bào)評比工作,一年的風(fēng)風(fēng)雨雨辛勤付出都將在此時(shí)得到驗(yàn)收和回報(bào)。社管部要督促和配合社團(tuán)做好申報(bào)材料,努力爭取星級社團(tuán)。

  總而言之,社團(tuán)活動是這學(xué)期學(xué)生會工作的一個重心,也是社管部和社團(tuán)的主要任務(wù),社管部和七個社團(tuán)任重而道遠(yuǎn),但我們滿懷信心和奮斗的熱情將社團(tuán)工作做得更好更出色!

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

  20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)校”的要求,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

  三、中心工作

  (一)努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校

  繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報(bào)等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)!。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍

  1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

  2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  B.請進(jìn)來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。

  C.創(chuàng)造機(jī)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

  D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

  E.定期交流環(huán)保信息。

 。ㄈ┳ズ盟膫結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育

  A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

  B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

  C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

  (四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

  近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)?偯娣e的10.8%,生均綠化面積達(dá)2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

  1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

  9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

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