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學(xué)校工作計劃

時間:2021-06-10 19:59:36 學(xué)校工作計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校工作計劃范文集錦10篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的學(xué)校工作計劃范文集錦10篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  為充分發(fā)揮我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育資源的經(jīng)濟(jì)功能,提高為“三農(nóng)”服務(wù)的能力,根據(jù)竹核鄉(xiāng)教育辦成教工作要點(diǎn),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定以下工作計劃:

  一、 總體工作思路

  要以“科教興農(nóng)”為指導(dǎo)方針,以促進(jìn)“三增”(農(nóng)田增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效)為目標(biāo);以促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,提高勞動力者綜合素質(zhì),以廣泛開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),積極探索農(nóng)民創(chuàng)收新思路,為農(nóng)村勞動者及其它社會成員提供科技教育服務(wù),促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合,突出工作實(shí)效,服務(wù)“三農(nóng)”。

  二、 加強(qiáng)管理,切實(shí)提高為三農(nóng)服務(wù)能力

  提高為“三農(nóng)”服務(wù)能力,是農(nóng)村成人教育生存的發(fā)展的關(guān)鍵。目前來看,全面提高農(nóng)村成人教育為三農(nóng)服務(wù)能力,己勢在必行。

  1、切實(shí)加強(qiáng)陣地建設(shè)

  有校舍,有專職人員、有經(jīng)費(fèi)、有教學(xué)場所、有基地、有項(xiàng)目、有效益要求。

  2、加強(qiáng)成人教師隊伍建設(shè),并對成人教師實(shí)行聘任制,由

  3、加強(qiáng)各項(xiàng)管理規(guī)章制度建設(shè)。要通過加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村成人教育的管理,通過加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平。

  4、建立合作關(guān)系,走農(nóng)民共同富裕的道路。

  三、 加強(qiáng)統(tǒng)籌,建立為“三農(nóng)”服務(wù)長效機(jī)制

  1、要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。每年要從村專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排一定資金,用于為農(nóng)民提供各種培訓(xùn)工作和成教公用經(jīng)費(fèi)。 村委會任命。鼓勵成人教師,通過各種途徑,提高自身素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)成人教育內(nèi)部服務(wù)體系建設(shè)。要通過加強(qiáng)陣地建設(shè),要發(fā)揮職能作用,與上級職能部門建立廣泛聯(lián)系,充分利用中央對三農(nóng)問題的優(yōu)惠政策,積極爭項(xiàng)目建設(shè)資金,認(rèn)真開展工作,突出工作成效。

  3、加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合工作。這是開展農(nóng)村教育的一項(xiàng)原則。在結(jié)合實(shí)際過程中,統(tǒng)一制定規(guī)劃,統(tǒng)一安排培訓(xùn)任務(wù),統(tǒng)一使用培訓(xùn)設(shè)施,積極開展農(nóng)業(yè)出基地、科技出項(xiàng)目、教育搞培訓(xùn)等活動,提高服務(wù)效果。

  四、以作用突出,富于成效為原則,提高服務(wù)效果要作好以下四個方面的工作:

  1、繼續(xù)實(shí)施“成校+農(nóng)戶”辦學(xué)模式,與農(nóng)民建立生產(chǎn)、管理、營銷等協(xié)作關(guān)系,使參與合作的農(nóng)民受益,提高農(nóng)村成人教育在農(nóng)民心目中的地位,提高辦學(xué)效益。

  2、以實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效準(zhǔn)則,開展好各類培訓(xùn)工作。在搞好等方面培訓(xùn)的同時,要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),重點(diǎn)面向林果基地建設(shè)和企業(yè)管理培技術(shù)等培訓(xùn)。其中,要把促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,作為培訓(xùn)的重點(diǎn)。

  3、要加強(qiáng)培訓(xùn)管理。在培訓(xùn)中作到:確定好培訓(xùn)對象、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)、講好培訓(xùn)內(nèi)容、建立好培訓(xùn)檔案、抓好跟蹤服務(wù);

  4、要方法靈活。要采取集中辦班課堂講,深入群眾到遍及講,聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)場講,印發(fā)資料書面講,組織教師巡回講,方式靈活,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  5、以效益突出為準(zhǔn)繩,抓好成人教育研究工作。這是農(nóng)村成人教育的核心任務(wù)。

  昭覺縣竹核鄉(xiāng)成人教育學(xué)校

  20xx年9月

學(xué)校工作計劃 篇2

  又邁進(jìn)一個新的學(xué)年。本學(xué)年,我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,圍繞“真教育行動計劃”,做實(shí)做細(xì),真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程調(diào)整意見,扎實(shí)推進(jìn)課程改革

  1.科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

  (二)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

  1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。

  2.深入開展教學(xué)研究活動,定期組織學(xué)科教研活動。

  (1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長,本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到6人,因此在原來語數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實(shí)活動內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、看課例等 ,主要是進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討,努力做到活動系列化、主題化。

  (2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動。

  3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進(jìn)行跟蹤,通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴(yán)格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。本學(xué)期,王華秩與朱文玲,陳雅運(yùn)與蘇桂芳,黃秋燕與黃素真,出靜茹與王華蓉,吳明美與

  許美蓉結(jié)對。同時,蘇娜紅老師將代表語文學(xué)科,參加晉江市“十五”聯(lián)動校!拔⒄n堂”教學(xué)展示。

  (三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  本學(xué)期預(yù)備周,我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn),開展了系列的培訓(xùn)活動。其中,還邀請永春師范、泉州幼高專心理學(xué)高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座;邀請西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行《班級管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等。當(dāng)然,我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),通過專家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時學(xué)以致用。

  (四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育

  1、扎實(shí)開展“三生”教育活動,引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、珍愛生命,學(xué)會生存,善待生活,使學(xué)生認(rèn)識生存的價值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,學(xué)會生存,快樂生活。

  2、扎實(shí)開好《品德與生活》、《品德與社會》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  1、積極開展勸導(dǎo)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊員對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律、等,每周評比“文明班級”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學(xué)生一日常規(guī)》,高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、堅持“以人為本”,切實(shí)提高團(tuán)隊效能

  (一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓8人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。

 。ǘ┩晟茖W(xué)校管理制度。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

  二、堅持“以德立!,創(chuàng)建文明和諧校園

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化師德建設(shè)

  師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動,樹立本校師德典型(“最美鄉(xiāng)村教師”蘆書辰老師等)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進(jìn)一步做好對留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

 。ǘ⿵(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

  1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 制定具體工作方案,強(qiáng)化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。

  3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實(shí)守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書活動,開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展勞動實(shí)踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗(yàn),增長才智。

  4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。

  三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規(guī)

  1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上,批注的內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。

  3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。

  4.實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

 。ǘ┳バ1窘萄

  1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

  2.教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

  3.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推動校本教研活動的深入開展。

  4.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊

  四、加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐校園

 。ㄒ唬╅_學(xué)伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《左村學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。

 。ǘ⿵V泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

  (三)定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化晨、午檢制度,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

 。ㄎ澹﹪(yán)把“入門關(guān)”,實(shí)行輪崗值班制度,每天安排1名教師值勤。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

  二、目的與任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  5、與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開。

  6、進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

  7、做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機(jī)制,及時更新個人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時性。

  8、開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

  十一月

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

  2、組織多種形式的學(xué)生集體活動,為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。

  3、針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

  4、主動與各課任課教師溝通_活動的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

  6、組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

  一月

  1、進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。

  2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

  3、對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

  4、總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃。

  路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人。

學(xué)校工作計劃 篇5

  本學(xué)期,本人擔(dān)任高二年三、四班語文教學(xué)工作,不斷更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)的一些心得體會闡述如下:

  一,課堂教學(xué)與課外活動緊密結(jié)合

  1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教材的精練、實(shí)用、高效,老師的智慧、才能、努力,教育環(huán)境的舒適等外因,最終只有通過學(xué)生自覺主動的學(xué)習(xí)活動才能起作用。因此,本學(xué)期以來,我繼續(xù)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成主動探究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  2、精講課本范文,擴(kuò)展課外閱讀面。

  本學(xué)期,我精講課本范文,縮短授課時間,多給學(xué)生提供一些課外閱讀的時間和機(jī)會。在把課本講析明晰透徹的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生多接觸生活實(shí)際,學(xué)會從生活中采掘大量鮮活的知識,結(jié)合適量的“習(xí)題”訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。

  在語文教學(xué)過程中,學(xué)生的主體作用能否充分發(fā)揮,課外閱讀面是否拓展,有著相當(dāng)重要的作用。只有處理好學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,處理好課本范文精講和加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練的關(guān)系,才能把語文學(xué)科教好。在高中階段,特別是理科班里,語文科明顯處在弱勢的地位,學(xué)生課余用于學(xué)習(xí)語文的時間很少。而語文教學(xué)不能單靠課堂教學(xué),必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學(xué)質(zhì)量才有可能得到提高。

  3、注重基礎(chǔ)知識的積累,促進(jìn)整體素質(zhì)的提高。

  在高一年語文教學(xué)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)扎實(shí)抓好這項(xiàng)工作。在編寫提綱時,分階段、系統(tǒng)的搞好專題練習(xí),如語音題、字詞改錯題、修改病句題、成語選擇題、詩歌鑒賞題、古詩名句默寫題等,有計劃地扎實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識功底,大幅度地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二,閱讀教學(xué)緊抓不放

  壓縮課文的授課時間,把教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課,明確每節(jié)課的目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),課堂上能夠不講的內(nèi)容,就盡量不講;課前預(yù)習(xí)工作落到實(shí)處,堅持作到有布置,有檢查,有落實(shí)。把高中階段應(yīng)學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),有機(jī)的分散到每堂課中,有計劃的學(xué)習(xí),鞏固,復(fù)習(xí)提高。扎實(shí)知識積累,提高知識遷移能力。充分利用多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源,解決課外活動與課堂教學(xué)有機(jī)配合的問題。

  三,多元化的作文教學(xué)體制

  本學(xué)期要求學(xué)生加強(qiáng)話題作文的寫作訓(xùn)練!白魑氖菍W(xué)生寫出來的,不是老師改出來的。”我依據(jù)每次作文的具體情況,本學(xué)期作文批改繼續(xù)實(shí)行學(xué)期積分制。即每次作文明確一個訓(xùn)練點(diǎn),完成訓(xùn)練任務(wù)即得滿分5分,每學(xué)期要求每位完成40分的指標(biāo),分?jǐn)?shù)不足以增加作文訓(xùn)練次數(shù)來禰補(bǔ)。我已經(jīng)試行一年半時間,感覺效果不錯。每兩個星期組織學(xué)生觀看全國大學(xué)生演講比賽錄象,并及時寫好觀后感。繼續(xù)加強(qiáng)說讀方面的活動,學(xué)生的語文綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。

  我班的黃彬玲同學(xué)參加南安市組織的“健康暑假”征文比賽時,榮獲中學(xué)組一等獎第一名。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)教育科研力度

  高一年申報的課題“構(gòu)建聽說讀寫合一活動,試行高中語文課程改革”取得明顯效果。本學(xué)期又申報泉州市級課題并認(rèn)真作好各項(xiàng)教研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論研究。本學(xué)期,我有一篇教育教學(xué)論文在國家級比賽中榮獲一等獎,三篇論文在國家級比賽中榮獲二等獎,一篇教育教學(xué)論文在國家級比賽中榮獲三等獎;有三篇教育教學(xué)論文在CN刊物發(fā)表。

  教學(xué)是無止境的。只有加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,努力提高教育質(zhì)量,我們的教學(xué)水平才能提高到一個新的層次。

  名師是在不斷學(xué)習(xí)、研究中鑄造出來的!謹(jǐn)以此與同行們共勉。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真理解落實(shí)黨的教育方針,強(qiáng)化教師隊伍師德,確保學(xué)校素質(zhì)教育方向。明確“為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,以德育為先、以教育為根,圍繞“明禮厚德自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)開展教育教學(xué)工作。以培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)力、提升學(xué)校教師的整體教育教學(xué)能力、加強(qiáng)全體教職工的師德建設(shè)、提升學(xué)校綜合實(shí)力為基本目標(biāo),全面促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與措施

  xx學(xué)校歷經(jīng)三年發(fā)展,現(xiàn)已在多方面有了成形的經(jīng)驗(yàn),具有了一定的優(yōu)良作風(fēng)。為此,我們要以:

  “總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 精益求精 夯實(shí)基礎(chǔ) 實(shí)效創(chuàng)新”

  這十六個字為以后的工作的基本原則。我們必須明確其意義so100.cn,并長期堅持下去,做為學(xué)校長期發(fā)展的基礎(chǔ),每位領(lǐng)導(dǎo)與教師都必須遵循此原則有效開展工作。

  20xx年春必須做好以下幾件工作:

  1、培訓(xùn)工作(三大培訓(xùn)):教學(xué)層面培訓(xùn)、管理層面培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)層面培訓(xùn)。

  2、精細(xì)化管理工作(表格管理):學(xué)校設(shè)計統(tǒng)一表格,對各口各項(xiàng)工作進(jìn)行督促與量化,以表格形式對工作進(jìn)行精細(xì)化管理,這將成為xx學(xué)校管理新特色。

  3、師德建設(shè)與社會宣傳工作:圍繞國家提出教師師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的社會宣傳效果,促進(jìn)全社會理解、支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  4、校內(nèi)教研常態(tài)化(整合過程):嚴(yán)肅落實(shí)教研考評工作,加強(qiáng)日常工作狀態(tài)檢查,全面督促校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的常態(tài)化進(jìn)程,努力消滅“兩面人”、“陰陽人”的不良現(xiàn)象。

  5、校園三化:“香化、綠化、平整化”。

  6、安全無死角,安全無漏洞,安全無事故。

  措施辦法:

  1、制訂執(zhí)行相關(guān)的方案、政策、辦法

  2、對工作表格進(jìn)行全面性設(shè)計

  3、必要的資金支持與政策傾向

  4、成立專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)

  三、具體任務(wù)及相關(guān)事宜

  (一)業(yè)務(wù)口

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、是學(xué)校發(fā)展的根基,教學(xué)過程決定著教學(xué)效果。在日常工作中,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檢查監(jiān)督、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)服務(wù)等工作,在細(xì)致的工作基礎(chǔ)上確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1、教導(dǎo)處:

 。1)抓好課堂教學(xué)效果、工作秩序、工作狀態(tài)。

  (2)做好常規(guī)業(yè)務(wù)管理工作,以教學(xué)效果為重要工作效果考核指標(biāo),加大日常檢查行為,及時發(fā)現(xiàn)并處理相關(guān)的教學(xué)事件。

 。3)定期召開業(yè)務(wù)培訓(xùn),以操作層面、技巧技能方面為主要方向,制定有效合理的培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)效果考評辦法。

 。4)以適當(dāng)?shù)臅r間和形式組織學(xué)生學(xué)科知識、技能競賽。

 。5)營造“專研業(yè)務(wù) 合理競爭”的教學(xué)氛圍。有目的、有重心的樹立打造業(yè)務(wù)典型。

  2、教研室:

  以“校內(nèi)教研常態(tài)化”為工作目標(biāo),從日常工作、秩序、課堂巡檢、不定期抽查,考研公開課、示范課等多種手段進(jìn)行校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的有效推進(jìn),積極營造人有參與、人人有收獲有理想氛圍,作好以下幾項(xiàng)工作:

 。1)積極開展教研培訓(xùn),以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的主要意圖、理論基礎(chǔ)和操作層面的技巧,分塊進(jìn)行,系統(tǒng)講解、適當(dāng)融合吸納優(yōu)秀教師進(jìn)行交流。

  (2)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)的常態(tài)化。利用多形式、多途徑對教師的日常教學(xué)行為進(jìn)行“定型、定式”確實(shí)打造高效課堂。

 。3)加大考研課的效果評價及要求,嚴(yán)肅評價態(tài)度,在管理上要上檔次,求質(zhì)量。對課后要進(jìn)行有效的課堂交流及指導(dǎo)。

 。4)有重點(diǎn)、有目標(biāo)地樹立先進(jìn)實(shí)驗(yàn)個人,并幫助其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié),形成全面的實(shí)驗(yàn)材料。

 。5)全面營造校內(nèi)實(shí)驗(yàn)氛圍,樹造校內(nèi)實(shí)驗(yàn)良好形象,努力提升全校教師的教學(xué)成績與學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練。

 。6)20xx年7月份將評選出六名先進(jìn)實(shí)驗(yàn)個人進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

  3、綜合辦:

  綜合辦以全面提升學(xué)生藝體綜合素質(zhì)為主要工作目標(biāo),抓好日常的課堂教學(xué),有力管控二課活動,配合政教處抓好“陽光大體育”。努力爭取在各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)秀成績。做好幾項(xiàng)工作:

  (1)積極開展“人人有特色 人人有賽手”的系列活動,并制定詳實(shí)的培訓(xùn)計劃,從嚴(yán)從細(xì)進(jìn)行查檢,做到一周一查一匯總。

 。2)細(xì)化材料現(xiàn)表,加強(qiáng)物料保管,做好臺帳。

  (3)對藝體活動進(jìn)行與其它部門配合,提示素質(zhì)質(zhì)量。

 。4)積極全面營造藝體氛圍,對管理乒乓球、輪滑、武術(shù)、音樂、美術(shù)等專項(xiàng)的訓(xùn)練,人數(shù)要達(dá)標(biāo),質(zhì)量要提高。

  建議:男女籃球隊各一支,乒乓球賽手一隊,輪滑(冰上運(yùn)動)賽手一組。

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  德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提,20xx年上半年,學(xué)校將在原有的德育特色基礎(chǔ)上開展“體驗(yàn)式德育”工作:即以師生體驗(yàn)道德標(biāo)準(zhǔn),在體驗(yàn)中深刻理解道德規(guī)范以更有效提升德育工作效果,以“弟子規(guī)”為體驗(yàn)藍(lán)本開展此項(xiàng)活動。

  1、繼續(xù)開展“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動,利用多形式、多途徑進(jìn)行常態(tài)化工作,建議一周一次千人誦;以弟子規(guī)內(nèi)容、語句開展班主任培訓(xùn),以弟子規(guī)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)生的行為指導(dǎo)與教育。

  2、強(qiáng)化“鞠躬禮”、“口號行動”、“班主任進(jìn)班制”、“班委坐班制”、“談話家訪活動”、“家長會”其中家長會必須組織,對家長的.教育,無條件積極的支持學(xué)生學(xué)習(xí)行為,理解支持學(xué)校的教育行為,共同營造理解支持教育的局面。

  3、成立家長會,以學(xué)年組為中心,定期召開會議,溝通匯報工作,尤其是初三、四學(xué)年,要讓家長理解學(xué)校的行為與目的,消除不必要的誤會,共同支持教育。

  4、開展管理培訓(xùn)工作,在操作技能上,教育理論上進(jìn)行有計劃,有效果的培訓(xùn),并設(shè)計考核評定程序。

  5、加強(qiáng)值周工作,確保學(xué)生的養(yǎng)成教育,全校積極落實(shí):進(jìn)校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí)。

  6、利用多形式,多手段對業(yè)余時間學(xué)生管理,加強(qiáng)“安靜校園”“多彩校園”建設(shè)。

  7、開展多項(xiàng)活動,全面提升素質(zhì)教育內(nèi)涵,利用“大課間”、“樂器考場”、“藝術(shù)節(jié)”對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行打造。

  8、開展“班會展示課”與“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”從基礎(chǔ)工作抓起,展示學(xué)生才能,總結(jié)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

  9、倡導(dǎo)“體驗(yàn)式德育”學(xué)習(xí)相關(guān)方面知識,認(rèn)真開展,確切地對德育工作做到有效果。注意聯(lián)系相關(guān)的材料。

  10、對形象工程繼續(xù)加強(qiáng),以小見大,從日常工作

  中樹立學(xué)校良好的形象。

  11、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)工作,發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用,利用教育陣地對團(tuán)隊組織進(jìn)行整合,教育服務(wù),樹立團(tuán)隊形象。

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  切實(shí)做好學(xué)校的后勤保障服務(wù),使校園達(dá)到“香化、凈化、平整化”。具體任務(wù)如下:

  1、繼續(xù)校園的綠化的精細(xì)化、加強(qiáng)細(xì)節(jié)、提升品名、豐富綠化帶內(nèi)容,多種花、多種草,增加綠化樹木的數(shù)量與質(zhì)量,做好綠化工作的維護(hù)。

  2、將校園衛(wèi)生維持好,確保干凈清潔。

  3、對校園內(nèi)的各個空間破損進(jìn)行維修,確保感觀的平整化。

  4、與相關(guān)單位溝通,做好對校園的后勤工作持支持。

  5、開展“提升技能”活動,對后勤工作人員進(jìn)行必要的思想教育,確保正確的工作狀態(tài)。

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  安全工作是學(xué)校的紅線,任何人抑安全是必要的都是有意義的,要樹立“人人懂安全,人人抓安全”的局面,與相關(guān)的安全部門配合,全面開展安全教育、安全預(yù)防、安全處理工作。

  1、認(rèn)真簽訂相關(guān)的安全協(xié)議,依據(jù)不同時間與問題及時簽訂相關(guān)特殊協(xié)議。

  2、制訂多方位的安全預(yù)案,全面加強(qiáng)消防安全工作進(jìn)行演練, 做到“機(jī)械化”效果。

  3、做好日常安全工作,強(qiáng)調(diào)教育安全、活動安全及生活安全。采用定期、不定期的安全檢查,確保無安全隱患。

  4、全方位做好校園安全工作,與保安簽訂工作協(xié)議,明確責(zé)任,明確工作秩序,確保安全無事故。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生用水,特殊疾病管控的工作。做好材料、質(zhì)證的搜集整理,做到清楚有效。飲水安全工作、衛(wèi)生員管理工作由安全辦負(fù)責(zé)。

  (五)科室:

  做好相關(guān)的服務(wù)工作,明確職責(zé),以身示范,為教育把握方向。

  1、工作細(xì)致,積極確保無差錯、無遺漏、無推拖、無延遲。

  2、實(shí)施簽字原則,各項(xiàng)報表與相關(guān)報道文件要經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后才能上報,誰簽字誰負(fù)責(zé)。

  3、實(shí)事求是,公開透明的辦理原則,讓教師全面細(xì)到了解教育環(huán)境新動向,新任務(wù)、新機(jī)遇,全方位服務(wù)于教育一線。

  4、做好與其它部門的聯(lián)系溝通,營造良好的教育氛圍,保證良好的教育發(fā)展趨勢。

學(xué)校工作計劃 篇7

  為更好地執(zhí)行學(xué)校職能, 充分調(diào)動學(xué)生積極性并協(xié)調(diào)與其他學(xué)校的聯(lián)系,本校對新年度工作開展的計劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  以新課程為載體,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,形成教學(xué)、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位。

  二、主要工作

  (一)以課堂教學(xué)為主線,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,我校將繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科、各學(xué)段教學(xué)策略的研究,體現(xiàn)課程功能觀,在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合,使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管力度,積極開展課堂常規(guī)抽查制度,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式。全學(xué)期學(xué)校進(jìn)行二至三次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解每位教師的課堂教學(xué)情況。開展全員性聽課評課活動,加強(qiáng)個性化學(xué)科教學(xué)模式的研究,推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和信心。

  (1)備課:組織教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極探索教學(xué),研究教學(xué)方法,在備課中力求突出重難點(diǎn)、解決策略、設(shè)計意圖、課后反思。要求教師及時認(rèn)真寫反思,向40分鐘要實(shí)效。

  (2)繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學(xué)反思:深入課堂聽課,及時評課,從聽課入手,提高教師講課水平,突出課堂教學(xué)的改革研究。

  (3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),苦練基本功。每周一次集體教研,解決教學(xué)中的疑難問題。

  (二)以校本教研為重點(diǎn),不斷提升教學(xué)研究水平。

  本學(xué)期,校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、朗讀能力。加強(qiáng)教研組的管理力度,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展集體備課,同年級組備課,確定集體備課的時間,充分發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短。通過相互交流、相互切磋,強(qiáng)化對教材、教法的探討,切實(shí)提高全體教師的科研意識和教學(xué)水平。

  (三)以教師培訓(xùn)為紐帶,開展豐富多彩的教學(xué)活動。

  積極組織教師參與各種培訓(xùn)活動,給教師創(chuàng)造條件,主動參與中心組織的各類聽課、培訓(xùn)活動,并要求教師認(rèn)真做筆記,提高學(xué)習(xí)的針對性和價值度。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  (四)安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

  時代在飛速發(fā)展,面對新的形勢和任務(wù),只要我們上下一心,精誠團(tuán)結(jié),同心同德,真抓實(shí)干,不懈追求,學(xué)校的教育一定會在科學(xué)發(fā)展之路上越走越寬,學(xué)校教育的明天一定會更加燦爛輝煌。

學(xué)校工作計劃 篇8

  一、工作目標(biāo)及要求:

  1、以江蘇省示范家長學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將分級部開展一些小型多樣的家長學(xué);顒;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒拥,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí) 與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟萍议L學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化家長學(xué)校管理。

  1、成立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會

  主任:陳進(jìn)平

  副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)

  委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長

  2、建立級部家長委員會和班級 家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級 由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 。ǘ┮(guī)范家長學(xué)校制度。

  1、每次家長學(xué)校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學(xué)生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

  2、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時在校園 網(wǎng)家長學(xué)校欄公布,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

  3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。

  5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

  6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

學(xué)校工作計劃 篇9

  近年來,在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導(dǎo)下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設(shè)和開展環(huán)境教育活動,思想認(rèn)識到位,保障資金到位,負(fù)責(zé)落實(shí)到人,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收,F(xiàn)將學(xué)校本年度的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

  在深化新一輪課程改革的工作中,我們認(rèn)識到,培養(yǎng)的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識,才能適應(yīng)新世紀(jì)的文明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識到,綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個重要措施,是學(xué)校兩個文明建設(shè),素質(zhì)教育深化的重要標(biāo)志,學(xué)校成立的“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)工作小組,形成一個由校長親自掛帥,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò),并且每學(xué)年初還制訂了“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱澆⒓{入學(xué)校工作計劃及其他各工作計劃中,要求各部門明確工作目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)建意識,定期進(jìn)行研究,開展各項(xiàng)活動,分工到人,落實(shí)責(zé)任,把工作落到實(shí)處,保證綠色環(huán)保工作扎實(shí)有序地開展。

  二、廣泛宣傳,全員參與,強(qiáng)化綠色意識

  環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn),不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環(huán)保知識,通過上環(huán)保教育大課,觀看環(huán)保錄像,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標(biāo)語牌,出環(huán)保專題黑板報,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),舉行環(huán)保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行“植樹護(hù)綠”“保護(hù)地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日進(jìn)行環(huán)保宣傳,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識。

  三、立足學(xué)科滲透,深化環(huán)境教育

  學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設(shè)。在綜合實(shí)踐活動課中,每學(xué)期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進(jìn)行活動。

  環(huán)境教育課的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,講課時能聯(lián)系實(shí)際,并且與實(shí)踐活動相結(jié)合,讓學(xué)生動手操作,調(diào)查研究,撰寫環(huán)保論文,利用社會實(shí)踐課程組織參觀師專生態(tài)園,體驗(yàn)種植、采摘,將學(xué)校教育向社區(qū)家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)到100%。除此之外,我們還加強(qiáng)了科學(xué)、社會、語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、體育、美術(shù)等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作,各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學(xué)科形成合力,增強(qiáng)了環(huán)境教育的效果,學(xué)生不僅掌握了知識,而且能自覺地運(yùn)用知識去關(guān)心自然,保護(hù)環(huán)境。

  四、扎實(shí)開展環(huán);顒,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為

  在做好環(huán)保宣傳教育的基礎(chǔ)上,我們還通過豐富多彩的環(huán);顒訉W(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,做到寓教于樂。我校以增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動。“3月12日”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹:愛綠、護(hù)綠”活動;“3月22日”世界水日對學(xué)生進(jìn)行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“4月22日”世界地球日,我們邀請了縣環(huán)保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課,進(jìn)行保護(hù)地球母親,美化校園環(huán)境的教育;“5月31日”世界無煙日,進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性……我們還利用班隊活動這一主陣地,讓學(xué)生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊會,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報評比,美術(shù)環(huán)保作品賽,設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制等,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺性,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學(xué)參加縣上組織的森林防火征文活動比賽中,有蔣岱峰、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎。

  五、加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境。

  我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達(dá)到了美化綠化,整潔有序的要求,學(xué)校建有專門的“綠色教室”,種有多種盆景植物,可作為師生平時教學(xué)活動的基地。一年四季有鮮花裝扮,校園內(nèi)常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園方面,本學(xué)年冬季,我們對校園樹園進(jìn)行了修剪,雨季來臨,我們重新栽種了樹園里的草坪475平方米,植樹10棵,增加防護(hù)圍欄92米,總投資約2﹒8萬元。同時,我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強(qiáng)管理,實(shí)行衛(wèi)生劃片包干責(zé)任制,包干到班、責(zé)任到人,定期打掃保潔,定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費(fèi),將全校燈具更換成節(jié)能燈等,通過美化校園活動,強(qiáng)化了師生愛護(hù)環(huán)境珍惜資源的意識。

  今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中,使之成為學(xué)校教育理念的一個重要組成部分,在實(shí)踐中探索,在探索中前進(jìn),在堅持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強(qiáng)目標(biāo)層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇10

  回顧總結(jié)20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作情況、我們應(yīng)該從中認(rèn)識到許多東西、過去一年學(xué)校所取得的這些成績、是我們新的一年工作的動力、但同時又是巨大的壓力、過去的一年在學(xué)校各項(xiàng)工作都還處于等建、摸索、完善、積累的階段、就取得了如此的成績、而在現(xiàn)段、學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備都得到了一定的完善和保證、學(xué)校的校容和校貌也發(fā)生了很大的變化、學(xué)校的教學(xué)工作和日常事務(wù)管理方面更是在過去的一年總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和一些好的比較成熟的教學(xué)方法、為20xx年的教學(xué)工作及日常事務(wù)管理方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、所以我們必須要把我們的工作努力的上一個臺階、使學(xué)校的各項(xiàng)工作在新的一年能有新的突破和發(fā)展。

  (一)、20xx年學(xué)校的工作目標(biāo):

  (1)、學(xué)校全年計劃招生人數(shù):200~240名。

 。2)、學(xué)校力爭榮獲“寶雞市先進(jìn)民辦院!睒s譽(yù)稱號。

 。3)、學(xué)校繼續(xù)努力做到全年無安全隱患和任何不安全事件發(fā)生。

  (二)、20xx年學(xué)校的工作、教學(xué)計劃

 。1)、在新學(xué)年開課前必須完善學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)、明確落實(shí)招生安置辦工作人員情況、使其真正的為保障學(xué)校的招生目標(biāo)管理和教學(xué)工作、而發(fā)揮部門的重要作用。

 。2)、建立健全更加科學(xué)、嚴(yán)密的各項(xiàng)管理制度、使其為學(xué)校的各項(xiàng)管理起到警示、監(jiān)督及獎罰的依據(jù)。

 。3)、繼續(xù)采用以前比較合理的分班制、堅持理論、實(shí)踐相結(jié)合的方式、結(jié)合我校的實(shí)際情況、讓學(xué)員真正掌握理論和實(shí)操方面過硬的技術(shù)、從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)、重點(diǎn)開展學(xué)生的思想品德教育工作、必須要把思想品德教育工作列入教學(xué)大綱中去、每周必須開設(shè)不得少于兩節(jié)課的思想品德課、讓學(xué)生在校不光掌握一門技術(shù)、更要讓他們有一個健康向上的心靈、明白一個如何做人做事的道理、讓他們要有愛父母、愛老師、愛學(xué)校、愛社會的愛心、還要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。

  (5)、開展學(xué)校的文化、體育活動工作、把文化體育課和理論課相互交叉、讓學(xué)生不覺得生活的枯燥無味、讓學(xué)生都能很好的鍛煉身體、始終保持良好的精神面貌和狀態(tài)、為學(xué)校的日常管理也會有很好的幫助。

 。6)、學(xué)校的后勤管理工作要勤抓、勤總結(jié)、不斷改進(jìn)、為學(xué)校所有教職員工的伙食提供安全、衛(wèi)生、可口的保障。

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