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學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-24 05:31:03 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃集錦10篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃集錦10篇

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

  二、工作目標(biāo)

  1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

  2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

  3.抓好學(xué)校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

  4.加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。

  5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。

  6.加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開(kāi)展。

  2.完善的后勤管理制度,對(duì)學(xué)校的各后勤崗位,我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度,使后勤工作有章可循。另外,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核,并予以適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)懲。

  3.確保每月一次的后勤人員會(huì)議,統(tǒng)一思想,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作,切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

  (二)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂

  食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬(wàn)戶(hù),伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:

  1.把握采購(gòu)環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則。

  2.樹(shù)立安全第一意識(shí),對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  3.定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

  4.加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

  5.按照學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步完善食堂工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)期對(duì)食堂工作各項(xiàng)制度修改的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)。

  6.堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)

  1.預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補(bǔ)充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全責(zé)任書(shū),落實(shí)消防責(zé)任制,確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查,落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

  2.加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線(xiàn)亂接開(kāi)關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。

  3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗,要求保安人員會(huì)正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格校門(mén)出入制度,切實(shí)做好“三防”建設(shè),確保校園安全。

  (四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

  1.進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度,對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

  2.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3.加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

  4.開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對(duì)班主任明確職責(zé)、提出要求,班級(jí)物品班主任為第一責(zé)任人,期末對(duì)照。

  (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  1.繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助校長(zhǎng)管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù),杜絕不合理支出。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行“亮證收費(fèi)”的制度,凡是物價(jià)部門(mén)未核準(zhǔn)的費(fèi)用,一律不亂收,做到任何費(fèi)用,都有據(jù)可查,同時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)的公示工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  3.嚴(yán)格食堂財(cái)務(wù)關(guān),對(duì)食堂財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督和審核,賬目清楚。

  (六)抓好綠化管理

  1..本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行綠化管理責(zé)任制,實(shí)行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實(shí)行班級(jí)管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護(hù)工作。

  四、工作安排

  八月份:

  1、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品。

  2、全面檢修各教室燈扇、電腦、投影。

  3、開(kāi)學(xué)前對(duì)校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。

  4、整理桌凳、教室、宿舍,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  九月份:

  1、調(diào)整各班多余桌凳,做好各班、室校產(chǎn)登記工作。

  2、學(xué)生保險(xiǎn)辦理

  3、成立學(xué)校食堂膳管會(huì)

  4、統(tǒng)計(jì)學(xué)生午餐人數(shù)

  5、新生校服發(fā)放

  6、第一次校園安全檢查7、后勤人員工作會(huì)議

  十月份

  1、食堂安全衛(wèi)生檢查,召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議。

  2、第二次校園安全檢查

  3、校園綠化地帶進(jìn)一步清除雜草及補(bǔ)種。

  4、召開(kāi)師生座談會(huì),征求對(duì)后勤服務(wù)的意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作。

  十一月份

  1、召開(kāi)后勤人員會(huì)議,總結(jié)半學(xué)期工作情況。

  2、加強(qiáng)消防安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、第三次校園安全檢查。

  4、做好家長(zhǎng)會(huì)后勤工作

  十二月份

  1、第四次校園安全檢查。

  2、食堂安全衛(wèi)生檢查,召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議。

  3、門(mén)衛(wèi)工作及“三防”工作檢查一月份

  1、期末公物驗(yàn)收。

  2、整理資料,以備年度考核。

  3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。

  4、安排寒假各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,積極探索運(yùn)行機(jī)制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  2、在充分利用學(xué)校、社會(huì)、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進(jìn),從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長(zhǎng)為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。

  3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),提高家庭教育隊(duì)伍素質(zhì)。

  4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門(mén)家訪(fǎng)工作,逐步實(shí)現(xiàn)家訪(fǎng)工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪(fǎng)工作,并注重提高家訪(fǎng)的效能。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進(jìn)行隔代教育的研究,努力提高家長(zhǎng)的家庭教育素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性。

  7、充分發(fā)揮家庭教育委員會(huì)的.作用,加強(qiáng)我校家長(zhǎng)學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長(zhǎng)學(xué)校工作與社會(huì)公益工作緊密結(jié)合,既要引進(jìn)來(lái),又要走出去,增強(qiáng)我校家長(zhǎng)學(xué)校工作的社會(huì)影響力。

  措施和途徑

 、寮訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)常規(guī)管理

  1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。

  2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級(jí)、班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,建立三級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),通過(guò)定期例會(huì)、熱線(xiàn)聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校、家長(zhǎng)中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校在多年實(shí)踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長(zhǎng)會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪(fǎng)制、家庭教育指導(dǎo)家長(zhǎng)反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。

  ㈡創(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1、利用每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專(zhuān)題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進(jìn)家庭教育方法。

  2、通過(guò)定期召開(kāi)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,組織學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)!都议L(zhǎng)委員會(huì)工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進(jìn)家、校溝通,增強(qiáng)教育合力。

  3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團(tuán),講師團(tuán)成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員等,在各級(jí)各類(lèi)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)或作家庭教育專(zhuān)題講座,或現(xiàn)身說(shuō)法,以進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。

  4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不定期請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校園進(jìn)行指導(dǎo),不斷補(bǔ)充教師隊(duì)伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

  5、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對(duì)班主任定期進(jìn)行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),家;顒(dòng)是班主任對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),家;顒(dòng)時(shí)班主任對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生尊重和激勵(lì)可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。

  6、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)家委會(huì)的作用,及時(shí)將各班級(jí)、年級(jí)存在的共性問(wèn)題及時(shí)反饋總結(jié)。

  本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)校級(jí)家委會(huì)換屆工作,不斷優(yōu)化校級(jí)家委會(huì)的隊(duì)伍,整合家長(zhǎng)學(xué)校資源,為學(xué)校新學(xué)期的家長(zhǎng)工作做好鋪墊。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  金豬辭舊歲,玉鼠迎新年,--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃。我們又迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期;仡欉^(guò)去的一年,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項(xiàng)工作得到了充分開(kāi)展,辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高,辦學(xué)質(zhì)量得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。20xx年,將是學(xué)校發(fā)展意義特別重大的一年,是提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)"十一五"計(jì)劃關(guān)鍵的一年;仡欉^(guò)去,我們無(wú)比激動(dòng);展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。為了做好20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作,我們制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  堅(jiān)持黨的教育方針,全面貫徹落實(shí)十七大精神,以生為本,以師為根,教研先導(dǎo),教改推進(jìn)。堅(jiān)持"安全立校,和諧治校,管理興校,質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念,法、理、德、情,四輪驅(qū)動(dòng),不斷深化學(xué)校管理功能,狠抓落實(shí),注重實(shí)效。全校團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮務(wù)實(shí),和諧民主,開(kāi)拓創(chuàng)新。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;外樹(shù)形象,提升學(xué)校品位。傾心打造名校,真情塑造未來(lái)。為我把校建設(shè)成為自治區(qū)名學(xué)校而不懈努力。

  二、工作思路。

  以鞏固成果、深化改革、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展為方針,全面提升管理水平、全面提升思想素質(zhì)、全面提升教育質(zhì)量,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),大力提升學(xué)校的知名度,積極探索新課程背景下學(xué)校管理的新路子,主動(dòng)適應(yīng)新課程背景下考試方式,主動(dòng)適應(yīng)考試內(nèi)容的新變革,確保20xx年初升高考試創(chuàng)造新的輝煌。

  三、新學(xué)年工作目標(biāo)。

  (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

  1、大局為重,密切配合。

  學(xué)校班子成員要明確自己的工作目標(biāo)、崗位責(zé)任。在其位,謀其政。要胸懷責(zé)任,胸懷大局,和諧治校。在工作中要主動(dòng)與相關(guān)人員溝通,誠(chéng)懇征求對(duì)方的意見(jiàn),聽(tīng)取合理的建議,"以平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,做平平凡凡的工作"。工作中本著相互尊重、團(tuán)結(jié)共事的原則,不爭(zhēng)誰(shuí)主誰(shuí)次,不計(jì)較誰(shuí)多誰(shuí)少,分工合作,密切配合。

  當(dāng)工作中遇到阻礙時(shí),班子成員,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)之間要互相關(guān)心,互相提醒,互相補(bǔ)臺(tái);當(dāng)工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時(shí),班子成員要主動(dòng)自我檢查,主要領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不要互相指責(zé),更不要隨意指責(zé)下級(jí),要保護(hù)好整個(gè)班子的積極性。

  2、和諧為本,確保穩(wěn)定。

 、侔嘧映蓡T要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,更新觀念,多謀劃專(zhuān)項(xiàng)工作,把握機(jī)會(huì),為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、推動(dòng)學(xué)校工作而貢獻(xiàn)自己的力量。

 、诰S護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,和諧發(fā)展,共謀大計(jì)。要自覺(jué)依法行政,照章辦事,不搞一言堂。凡屬全局性工作都要按集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個(gè)別醞釀、會(huì)議決策的原則,促進(jìn)"民主、科學(xué)"教育思想的`形成。

 、郯嘧映蓡T要胸懷自律,加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),自覺(jué)遵守組織紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律。會(huì)議上議的事情該保密的必須保密,不要因傳播會(huì)議內(nèi)容,使班子成員產(chǎn)生隔閡,給工作造成被動(dòng)局面。要注意辦事行為原則,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的行為要用鐵的紀(jì)律加以控制。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力鍛造高水平的教師隊(duì)伍

  1、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在突出位置。要不斷發(fā)揚(yáng)"上善若水,厚德載物"的三中校園精神,繼續(xù)深入開(kāi)展踐行"建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧學(xué)校"活動(dòng),開(kāi)展"四創(chuàng)四爭(zhēng)"評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感,胸懷服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行"真情塑造未來(lái)"的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園,熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園依法執(zhí)教的精神樂(lè)園。每一位教職工都要自尊、自重,堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,有償辦班補(bǔ)課,亂訂資料,亂收費(fèi)等違背師德建設(shè)的行為,做到以法從教,不做違紀(jì)違法的事情。

  2、教師間要互相團(tuán)結(jié),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三中人奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,把"原諒人、幫助人、關(guān)心人,只琢磨事,不琢磨人"、"盡職為樂(lè),自強(qiáng)為樂(lè),育人為樂(lè)"、"校興我榮,校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準(zhǔn)則,深入領(lǐng)會(huì)"荷花原理",共同描繪三中明天的藍(lán)圖。要珍惜在一起工作的緣份,要辯證地看問(wèn)題,別計(jì)較別人的短處,大事講原則,小事講風(fēng)格,要建立一種和諧的人際關(guān)系,讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感。

  3、認(rèn)真反思我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中的得與失,工作計(jì)劃《--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》。通過(guò)反思進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心,搶抓發(fā)展的機(jī)遇乘勢(shì)而上,認(rèn)真思考在新形勢(shì)下如何更好地實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來(lái)看待和解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題,聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展;要提高工作質(zhì)量,堅(jiān)決把工作重點(diǎn)放到提高教育質(zhì)量上來(lái);鞏固成果、深化改革,不斷提高學(xué)校的生機(jī)和活力。

  4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),實(shí)施"名師工程"。充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的骨干示范作用。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標(biāo),重點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)技能方法的研究,開(kāi)展好課互送活動(dòng),在本學(xué)期要召開(kāi)教育教學(xué)論文宣讀會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師將親身的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),出集子,結(jié)碩果。要多給教師建平臺(tái),使其盡顯才華;多給教師搭階梯,使其登高望遠(yuǎn);多給教師立機(jī)制,使其自我完善。老教師為學(xué)校的發(fā)展做出了多年的貢獻(xiàn),你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),尤其是在工作作風(fēng)、學(xué)校傳統(tǒng)上為中青年教師繼續(xù)做出榜樣。中年教師是我校的中堅(jiān)力量,你們要繼續(xù)承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重?fù)?dān),爭(zhēng)做名師、做優(yōu)秀教師,青年教師要加快成長(zhǎng)步伐,爭(zhēng)取早日承擔(dān)起學(xué)校工作的重?fù)?dān),要自覺(jué)地培植敬業(yè)愛(ài)崗的精神和高度的責(zé)任感。同志們,現(xiàn)在社會(huì)、家長(zhǎng)十分重視教育,誰(shuí)是能力強(qiáng)、方法新、名望高的教師,誰(shuí)就最受社會(huì)歡迎,最受家長(zhǎng)信任,最受學(xué)生尊重。因此,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立成就名師的思想,爭(zhēng)做名師。教育部20xx年工作要點(diǎn)第4條,提出要深化教育人事制度改革,組織實(shí)施各級(jí)各類(lèi)學(xué)校崗位設(shè)置和收入分配制度改革建立和完善,以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度,研究制定實(shí)行績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)和義務(wù)教育階段實(shí)行統(tǒng)一教師職務(wù)的政策措施,要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理,每一位教職工都要自覺(jué)地遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。按時(shí)上班、不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。遵守勞動(dòng)紀(jì)律這是任何一個(gè)單位職工最起碼的職業(yè)道德,別人都在勞動(dòng),我們?cè)跞绦碾S意出入校園,破壞學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,要求每一位教職工都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,為三中教師隊(duì)伍的整體形象增光。

  (三)、牢固樹(shù)立"育人為本、德育為首"的觀念,繼續(xù)推進(jìn)我校德育精細(xì)化管理工作。

  本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)化對(duì)班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部和班組三個(gè)層面的管理,著重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展。

  1、要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,一支一流的班主任隊(duì)伍,責(zé)任心是基礎(chǔ)、管理藝術(shù)是關(guān)鍵、科學(xué)考核是動(dòng)力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作量化考核細(xì)責(zé)》,繼續(xù)執(zhí)行班主任跟班的有關(guān)制度以及班主任津貼的發(fā)放辦法。

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,首先是反復(fù)抓,抓反復(fù)。一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要過(guò)程,陋習(xí)、惡習(xí)會(huì)在不同階段出現(xiàn)反復(fù),這就需要反復(fù)抓,抓反復(fù)。其次是重點(diǎn)抓,抓重點(diǎn)。注意對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,對(duì)特殊學(xué)生要給予特殊的關(guān)愛(ài),使他們找到自信,要注意點(diǎn)面結(jié)合,區(qū)別對(duì)待。

  3、開(kāi)展系列性的德育教育活動(dòng)。素質(zhì)教育德育為先,教育創(chuàng)新德育為首,為此學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng),組織好校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和宣傳專(zhuān)欄的宣傳功能。利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,使其教育功能得到真正的發(fā)揮。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。安全是大局,是一切活動(dòng)的根本前提。學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)檢查,及時(shí)消除隱患,堅(jiān)決把安全責(zé)任落到實(shí)處,確保防火、交通、上下樓、防盜、校外住宿等方面的安全。繼續(xù)執(zhí)行間操和中午放學(xué)學(xué)生分樓層隔時(shí)下課制度,并由教師輪流看管學(xué)生下樓安全。對(duì)校外住宿的學(xué)生要定時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議,班主任定期走訪(fǎng),學(xué)校定期抽查制度,確保學(xué)生安全。

  (四)、大力強(qiáng)化教學(xué)管理,不斷推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向課堂45分鐘要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,按課堂教學(xué)的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為,做到"人人懂常規(guī),個(gè)個(gè)守規(guī)范,班班有秩序"的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn),在課前預(yù)習(xí),課堂聽(tīng)課,課上練習(xí),課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面,提出具體明確的要求,要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,狠抓落實(shí),直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,保證課堂教學(xué)做到開(kāi)放性、靈活性、探究性、合作性與講授相結(jié)合。教師在教學(xué)過(guò)程中要做到"三指導(dǎo)"和"三落實(shí)",即:指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)講方法,指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽(tīng)課講策略,指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新講效益;做到落實(shí)課堂和單元檢測(cè)制度,落實(shí)作業(yè)、試卷批改分析反饋制度,落實(shí)因材施教、分類(lèi)推進(jìn)的分層教學(xué)原則。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè),切實(shí)重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。

  3、加強(qiáng)備課管理,提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平。教師要胸懷創(chuàng)新,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的教本教研氛圍,使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意,又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧,通過(guò)備課質(zhì)量的提高來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對(duì)備課及教案的檢查管理力度,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,努力提升中考成績(jī),做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。初三工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們一定要認(rèn)清形勢(shì),加倍努力,認(rèn)真研究中考改革方案,準(zhǔn)確把握課改要求和中考改革方向,爭(zhēng)取20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī)。全旗中考前十名前百名的學(xué)生我們要占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。為此,要加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、工作思路

  20 年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂(yōu),讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開(kāi)展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

  二、工作目標(biāo)

  本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。

  三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水、電正常供應(yīng)。

  三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。20xx年,學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)年在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

  (3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

  2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案

  (1)嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

  (2)年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。

  (3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。

  (4)規(guī)范健全校舍檔案

  3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

  (1)開(kāi)學(xué)初做好:教材、副本的領(lǐng)取和發(fā)放,辦公用品的采購(gòu)和發(fā)放,教室、寢室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。

  (2)落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,學(xué)校組織維修。

  (3)落實(shí)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的`要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。

  (4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。學(xué)校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

  4.做好校園的綠化美化工作

  (1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時(shí)間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費(fèi)水。樹(shù)木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費(fèi)水資源。

  (2)綠化帶的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。

  (3)綠籬的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。

  (4)樹(shù)木的修剪、殺蟲(chóng),每年2次,每學(xué)期1次。

  5.嚴(yán)格后勤職工上下班時(shí)間,實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時(shí)間,隨時(shí)處理各部位.本年度后勤工作人員實(shí)行工作任務(wù)登記制,工作情況將作為后勤人員績(jī)效考核依據(jù)。

  6、努力改善辦公、教學(xué)、生活條件

  1、加強(qiáng)廁所改造工程的施工監(jiān)督,保證工程進(jìn)度、質(zhì)量,配套設(shè)施及其它的配備4月底完成。

  2、規(guī)劃學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),硬化道路。

  3、八月份完成教學(xué)樓、舊教工宿舍水電線(xiàn)路改造。

  4、啟動(dòng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立項(xiàng)工作,力爭(zhēng)20xx年底投入使用。

  5、繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作。具體工作安排

  二月份:

  1、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

  2、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。

  3、做好收費(fèi)公示,票據(jù)準(zhǔn)備工作。

  4、進(jìn)行校園安全大檢查和消殺工作。

  5、啟動(dòng)廁所改造工程,確保工程質(zhì)量,加快進(jìn)度。

  6、解決學(xué)校的下水排放問(wèn)題。

  7、完成食堂標(biāo)改工程,確保達(dá)標(biāo)取證。

  三月份:

  1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  2、修補(bǔ)校園綠化帶搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。

  3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理工作,提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。

  4、召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)。

  5、規(guī)劃學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  6、清運(yùn)垃圾,設(shè)置移動(dòng)垃圾箱。

  7、配合德育處落實(shí)假期值班、門(mén)衛(wèi)、車(chē)輛管理,確保校園安全。

  四月份:

  1、繼續(xù)完成廁所改造尾期工作。

  2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  3、對(duì)校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修

  4、平整運(yùn)動(dòng)場(chǎng),確保學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開(kāi)。

  5、做好防洪物資儲(chǔ)備,疏通學(xué)校排水渠道。

  五、六月份:

  1、做好食堂衛(wèi)生監(jiān)督,確保暑期不出現(xiàn)食品衛(wèi)生問(wèn)題。

  2、配合教學(xué)處完成中考的籌備工作。

  3、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  4、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

  七、八月份

  1、暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面維修。

  2、下學(xué)期所需物品的采購(gòu)。

  3、教室調(diào)整和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。

  4、教室、教工宿舍電路改造。

  九、十月份:

  1、召開(kāi)后勤人員會(huì)議,調(diào)整工作崗位及落實(shí)工作職責(zé);

  2、加強(qiáng)對(duì)食堂管理工作,消除存在的各種安全隱患。

  十一月份:

  1、進(jìn)行校園安全普查工作,特別是配合宿管進(jìn)行宿舍安全檢查。

  2、配合德育處做好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

  十二月份:

  1、協(xié)助教導(dǎo)處搞好期末考試工作。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。

  元月份:

  1、清理校產(chǎn)。

  2、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。

  3、完成后勤人員績(jī)效考核工作。

  4、檢查各處室辦公桌、柜,班級(jí)課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級(jí)公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  在新的一學(xué)年里,各種工作復(fù)雜而多樣,為更好地做好功山中心學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,新學(xué)年里我計(jì)劃一如既往地做好日常財(cái)務(wù)的核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

  一、參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí),掌握和領(lǐng)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí)的要點(diǎn)和精髓。嚴(yán)格規(guī)范要求,熟練地進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。

  二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的'協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。

  4、加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

  5、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作

  7、保障財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、繼續(xù)做好各項(xiàng)費(fèi)用工作

  學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線(xiàn),上級(jí)部門(mén)三令五申,故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度,不收學(xué)生的任何費(fèi)用。

  1、按照上級(jí)要求不允許收住宿學(xué)生住宿費(fèi)。

  2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費(fèi)用。

  3、教育學(xué)生使用正版讀物。

  4、允許代收學(xué)生保險(xiǎn)。

  四、做好在職及退休教師的福利保險(xiǎn)工作

  總之在新的一學(xué)年里,我會(huì)更加努力,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于學(xué)校。為全鎮(zhèn)中小學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  始終遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┮蝗缂韧刈龊酶黜(xiàng)常規(guī)管理工作;

  (二)加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

 。ㄈ┘訌(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

  三、工作舉措:

 。ㄒ唬┏浞掷檬钇趯(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

  1、對(duì)各室桌凳作一次清理、修理,對(duì)各年級(jí)的課桌凳作更換處理。

  2、對(duì)教學(xué)樓的門(mén)、窗作一次修理。

  3、對(duì)各廁所進(jìn)行修補(bǔ),并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)垃圾進(jìn)行處理。

  4、對(duì)各公寓的公物進(jìn)行清點(diǎn)、修理。

  5、利用暑假期間維修學(xué)校的水、電、暖等設(shè)備,保證了開(kāi)學(xué)初的用水、用電、供暖需求。

 。ǘ┳ズ镁G化管理工作。

  1、做好夏日花木的治蟲(chóng)、澆水工作。

  2、對(duì)短缺花草進(jìn)行補(bǔ)栽。

  3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲(chóng)、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

 。ㄈ└倪M(jìn)食堂管理,辦好師生食堂

  1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),改善運(yùn)作辦法,激發(fā)人員工作動(dòng)力,提高人員工作效率。

  2、樹(shù)立安全第一意識(shí),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

  4、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確保“硬件”達(dá)標(biāo)。

  6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

  7、把好食品采購(gòu)關(guān),積極做好疾病的.預(yù)防工作。

  8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。

  9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  10、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”,逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊(cè),全員學(xué)習(xí)。

  2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢(qián)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。

  6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開(kāi)支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

  2、堅(jiān)持民主理財(cái)。

  3、按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

 。┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、要求全體后勤人員樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線(xiàn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

  2、規(guī)范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責(zé)任書(shū),充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方方法,同心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),以縣教育局20xx年教育工作要點(diǎn),以堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)方向,堅(jiān)持以教改科研為核心,。抓住課程改革這一契機(jī),構(gòu)建新型的和諧校園,辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

  學(xué)校的教學(xué)工作將圍繞一個(gè)中心,兩個(gè)基礎(chǔ)層面來(lái)開(kāi)展。一個(gè)中心,即以教改科研為中心;兩個(gè)基礎(chǔ)層面,即1—2年級(jí)注重行為習(xí)慣的培養(yǎng),3—5年級(jí)注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。要特別關(guān)注起始年級(jí)。要真正意義上的提高教學(xué)質(zhì)量,首先必須全面地提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng)新,充分張揚(yáng)學(xué)生良好的個(gè)性。讓教師多一些個(gè)性化教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,努力把課程改革理念落實(shí)到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,積極推動(dòng)全校各學(xué)科課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、科研強(qiáng)校,再上新臺(tái)階。

  堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”,深化校本科研。組織教師開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研。/抓好一、二年級(jí)行為習(xí)慣,三—五年級(jí)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),為學(xué)校其它年級(jí)樹(shù)好樣板,確實(shí)深入進(jìn)行《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究》和《實(shí)施個(gè)性化教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究。以科研強(qiáng)校,探索用教師的個(gè)性化教,引領(lǐng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué),從而初步實(shí)施個(gè)性化教學(xué),實(shí)現(xiàn)真正意義上提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、完善教研組機(jī)制,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  對(duì)各教研組的教研活動(dòng)要加強(qiáng)管理和指導(dǎo),教研組活動(dòng)應(yīng)根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況而確立“中心研究的問(wèn)題”。對(duì)“中心研究的問(wèn)題”要作深入細(xì)仔的研究,不能作秀,但求人人參與,把傳統(tǒng)的教研活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使“中心研究的問(wèn)題”能找出較好的解決措施。

  4、加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)管理,完善評(píng)價(jià)方案。

  加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程改革的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺(tái)的各項(xiàng)考核制度,再結(jié)合本校實(shí)際使評(píng)價(jià)制度更趨于健全和完善。

  5、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),進(jìn)行全校規(guī)模的展示工作。重實(shí)踐和反思、總結(jié),力爭(zhēng)能取得新的成果。

  6、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。為了適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展的需要,從打造名師的'角度打造學(xué)校的品牌。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。對(duì)青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,每周至少對(duì)青年教師進(jìn)行1次聽(tīng)、評(píng)課,對(duì)青年教師進(jìn)行較系統(tǒng)的指導(dǎo),聽(tīng)、評(píng)課要有書(shū)面材料。

  7、抓好畢業(yè)班工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

  做好畢業(yè)年級(jí)教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  (一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過(guò)程管理,完善評(píng)價(jià)方案。

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo),即:“集體備課經(jīng);(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),主要從以下三點(diǎn)開(kāi)展工作。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。定期開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課。

  (2)嚴(yán)格備課管理。本學(xué)期我們將繼續(xù)集體備課制度。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教務(wù)處將按開(kāi)學(xué)一次、每月的兩周一次的時(shí)間,定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。

  (3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  (4)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺(tái)的各項(xiàng)考核制度,再結(jié)合本校實(shí)際使評(píng)價(jià)制度更趨于健全和完善。

  (二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),督促落實(shí)。

  本學(xué)年度學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是圍繞課題研究為中心,抓好兩個(gè)基礎(chǔ)層面。第一個(gè)基礎(chǔ)層面是1—2年級(jí)著重于行為習(xí)慣的培養(yǎng);第二個(gè)基礎(chǔ)層面是3—5年級(jí)著重于學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真的研究,對(duì)要求做好的行為習(xí)慣和需要指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行細(xì)化。并且要求任課教師擬定具體的措施和實(shí)施方案,交學(xué)校審查后,并督促落實(shí),實(shí)行定期檢查,強(qiáng)化落實(shí)。

  (三)、開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn),完成教研組活動(dòng)從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。

  結(jié)合課改工作,開(kāi)展各種形式的聽(tīng)課及專(zhuān)題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

  1.聽(tīng)課:第2、3周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽(tīng)課,促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進(jìn)行教學(xué)。

  2、推門(mén)課:加強(qiáng)學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  3、示范課:進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。

  4、評(píng)優(yōu)課:開(kāi)展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰。

  5、研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動(dòng),研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語(yǔ)、數(shù)、科任學(xué)科各一節(jié))

  6、開(kāi)放課:進(jìn)行全校家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)研討活動(dòng),教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。

  7、復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

  另外,在教研組之間開(kāi)展“互幫、互學(xué)、互聽(tīng)、互評(píng)”活動(dòng)”。學(xué)校教研組教研活動(dòng)已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)階段:第一階段,是各教研組選舉1—2人上小組公開(kāi)課,然后評(píng)價(jià)上課效果的得與失;第二階段,是各教研組首先討論出“中心研究的問(wèn)題”再選舉出1—2人上小組公開(kāi)課,并指定中心發(fā)言人,分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。要求每組把聽(tīng)課時(shí)間、內(nèi)容安排好,看哪個(gè)組有創(chuàng)新,活動(dòng)效果好。這是提出問(wèn)題,再研究問(wèn)題,從而達(dá)到解決問(wèn)題的教研活動(dòng)。這是規(guī)范性的教研活動(dòng)。象這樣規(guī)范性的教研活動(dòng),除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學(xué)研究形成一種教研制度教研模式,保持一種良好的教學(xué)研究的形式。

  (四)、以考促培,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  1、開(kāi)展以考促培的全員教師的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容提前布置,每?jī)稍乱淮,成?jī)公開(kāi)量化,并記入教師年終考核.理論知識(shí)考核的內(nèi)容選一些關(guān)于新課程和基于新課程的課堂教學(xué)改革的內(nèi)容。專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括語(yǔ)文的古詩(shī)文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學(xué)包括簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,典型問(wèn)題.英語(yǔ)內(nèi)容結(jié)合日常培訓(xùn).此外還有一定的綜合知識(shí)。

  2、搞好學(xué)生的課堂練習(xí)設(shè)計(jì)和作業(yè)改革,要進(jìn)行一次學(xué)科教師的課堂練習(xí)設(shè)計(jì)比賽。

  (五)、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),進(jìn)行全校規(guī)模的展示工作。

  為了開(kāi)闊同學(xué)們的閱讀面和知識(shí)面,提升同學(xué)們的思想涵養(yǎng)和精神品位,開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們閱讀的興趣和習(xí)慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園。

  1、充分利用好課堂陣地:

  (1)每學(xué)期每班上1—2節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課;先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門(mén);

  (2)開(kāi)展課前3—5分鐘特色展示;

  (3)課前、課堂上開(kāi)展推薦“我喜愛(ài)的一本書(shū)”活動(dòng),推介新書(shū),互相交流;

  (4)各年紀(jì)制定列出每學(xué)期必讀的書(shū)的書(shū)目,制定并完善必讀書(shū)目閱讀的檢查、考評(píng)制度;

  2、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)

  (1)開(kāi)展讀書(shū)心得交流的演講活動(dòng)(或比賽)(五年)

  (2)開(kāi)展講故事活動(dòng)(或比賽)(四年)

  (3)開(kāi)展讀書(shū)心得征文活動(dòng)(賽)(三—五年)

  (4)開(kāi)展讀書(shū)摘錄、經(jīng)典句段書(shū)法展(賽)

  (5)以上各項(xiàng)活動(dòng),除參加校級(jí)競(jìng)賽外,提倡各班師生多在班內(nèi)組織開(kāi)展。

  (六)、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,保質(zhì)、保量完成教學(xué)任務(wù)。

  畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校定期每月召開(kāi)一次畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議。了解師生思想情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),一定要讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生容易燥動(dòng),要多做耐心細(xì)仔的思想工作,特別要關(guān)注學(xué)生的安全。

  (七)、堅(jiān)持行政督導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理。

  行政督導(dǎo)是行政領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線(xiàn),了解學(xué)校教育教學(xué)情況,查找在教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行集體會(huì)診,最終達(dá)到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。行政督導(dǎo)原則上每月抽查一個(gè)年級(jí)。對(duì)抽查年級(jí)實(shí)施全天候、全方位的全程綜合督導(dǎo)。無(wú)論是課堂教學(xué),還是課后的管理,甚至是考核評(píng)價(jià),行政督導(dǎo)后都要做出綜合性的評(píng)價(jià)。同時(shí)與抽查年級(jí)的任課教師進(jìn)行交流,是成績(jī)的加以肯定和表彰,是問(wèn)題的加以批評(píng)并督促改進(jìn)。行政督導(dǎo)檢查是一個(gè)教學(xué)常規(guī)管理的好方法,因此必須堅(jiān)持教導(dǎo)處工作計(jì)劃教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

  (八)、培養(yǎng)骨干,實(shí)施人材階梯化戰(zhàn)略。

  對(duì)骨干教師的培養(yǎng)應(yīng)按“整體—骨干—整體”的策略,即整體著眼,分層培訓(xùn),整體提高;堅(jiān)持多規(guī)格,多層次,多渠道的研培結(jié)合。注重政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。要求骨干教師人人有課題(無(wú)論是主研還是協(xié)研),個(gè)個(gè)有任務(wù),事事作表率,充分發(fā)揮帶頭作用。本期規(guī)定,骨干教師要求骨干教師每周至少聽(tīng)年青教師1節(jié)課,并做出評(píng)課,每學(xué)期至少上1節(jié)公開(kāi)課或觀摩課,研究課,示范課。

  (九)、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

  結(jié)合我校省科研課題《學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化的研究》進(jìn)一步的研究,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作;提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線(xiàn),為師生服好務(wù)的宗旨,F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)前一切準(zhǔn)備工作

  1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開(kāi)學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng);

  2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開(kāi)學(xué)每班的照明;

  3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開(kāi)學(xué)能正常上課;

  4、按時(shí)運(yùn)回教師用書(shū)及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開(kāi)學(xué)能正常行課;

  5、安排好了時(shí)間到街上采購(gòu)辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開(kāi)學(xué)能正常行課;

  6、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作:嚴(yán)格了收費(fèi)公示,禁止了一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生,。

  二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理

  1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進(jìn)行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;

  2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開(kāi)學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實(shí)到人頭,期末進(jìn)行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長(zhǎng)簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物,特別是課桌、凳、門(mén)窗、教室墻壁等,對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償,不能讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

  三、認(rèn)真做好了資金管理

  1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支做到了合理、合法,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢(qián)用到刀刃上,不該用的堅(jiān)決不用;

  2、購(gòu)物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效,購(gòu)物不符實(shí)者,一律不予報(bào)銷(xiāo);

  3、做到每月辦公費(fèi)、代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)開(kāi)支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào);期末按時(shí)結(jié)算代收費(fèi),做好了清退工作。

  四、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。

  五、加大校園文化建設(shè)

  加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫(huà),創(chuàng)辦了?桶嗫I(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

  六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修:

  1、把黑板油漆翻新,同時(shí)完成教室的學(xué)習(xí)園地。

  2、添置一些教學(xué)設(shè)備。

  3、完成了校園的綠化,同時(shí)完成了乒乓臺(tái)地面的.硬化工作。

  七、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

  后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽(tīng)取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車(chē)安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。經(jīng)費(fèi)管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。

  總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)委,教育局的會(huì)議精神,以學(xué)校教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,分別針對(duì)我校教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。對(duì)我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn),以引領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

  2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

  3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

 、、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

 、、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的'上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

  ⑶、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

 、取⒈WC家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)?nèi),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率。

  ⑸、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

  ①、每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  ②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  ①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  四、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,每學(xué)期安排兩次講座。

  五、具體培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排

  1、班主任與心理健康教育(一)——xxx

  2、班主任與心理健康教育(二)——xxx

  3、班主任與心理健康教育(三)——xxx

  4、班主任與心理健康教育(四)——xxx

  5、班主任與心理健康教育(五)——xxx

  6、班主任與心理健康教育(六)——xxx

  (二)家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容安排

  1、青春期孩子六大需求——xxx

  2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——xxx

  3、由一則報(bào)道引出的反思——xxx

  4、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx

  5、家庭教育需要更新觀念——xxx

  6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——xxx

  7、教子:父母是孩子的榜樣——xxx

  8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——xxx

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  新的一年我們將以黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以學(xué)校德育活動(dòng)和提高課堂教學(xué)效率為核心,以科研為引導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,抓住績(jī)效工資實(shí)施的契機(jī),深化學(xué)校收入分配制度改革與管理,修改完善學(xué)校績(jī)效考核方案,積極推進(jìn)學(xué)校人事制度的改革。狠抓常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實(shí)名校創(chuàng)建的基礎(chǔ)。

  二、主要工作任務(wù)目標(biāo)

  1、以德育為首位,加強(qiáng)師生思想政治工作,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

  2、抓緊抓實(shí)學(xué)校安全工作。建立科學(xué)完善的學(xué)校安全工作機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制。防止安全事故的發(fā)生,師生安全率達(dá)100%。

  3、下大力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。以六、九年級(jí)工作和聯(lián)考學(xué)科為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,群策群力,奪取20xx年教育教學(xué)工作的全面成功。力爭(zhēng)20xx級(jí)中考人均總分進(jìn)入縣內(nèi)同類(lèi)學(xué)校前5位,特尖生人數(shù)居全縣同類(lèi)學(xué)校前列。小六年級(jí)和聯(lián)考學(xué)科成績(jī)進(jìn)入縣內(nèi)同類(lèi)學(xué)校前6位。聯(lián)考學(xué)科、統(tǒng)考學(xué)科成績(jī)?cè)阪?zhèn)的前列。向黨委、政府和家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。

  4、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)函發(fā)展,積極推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處未履行“六認(rèn)真”的教師,堅(jiān)決禁止放羊式教學(xué)。

  5、牢固樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的“按勞分配、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的分配理念。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各類(lèi)制度、獎(jiǎng)懲辦法。

  6、緊緊圍繞創(chuàng)“四川教育名縣”為工作重點(diǎn),加大“三名”(名師、名生、名校)工程建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行縣、鎮(zhèn)招生政策,努力完成各項(xiàng)招生任務(wù)。

  8、加強(qiáng)義務(wù)教育示范縣資料的整理和管理,確保檢查驗(yàn)收一次過(guò)關(guān)。

  9、鞏固學(xué)校環(huán)境整治工作成果,加大校園及周邊的環(huán)境整治。強(qiáng)大學(xué)生校內(nèi)外行為教育和管理力度,確保學(xué)生在校外不在有違規(guī)違紀(jì)的事件發(fā)生。樹(shù)立鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校學(xué)生的良好形象。

  10、根據(jù)瀘縣教發(fā)〔20xx〕12號(hào)文件精神要求和安排,建立完善鎮(zhèn)成人教育中心運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)成人教育健康發(fā)展。

  三、具體工作和措施

  (一)以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)校管理,辦好人民滿(mǎn)意教育。

  規(guī)范學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的根基和保障。向管理要質(zhì)量,向管理要特色,向管理要品牌,是學(xué)校工作的終極目標(biāo)。

  1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念,提高管理水平。校務(wù)會(huì)成員要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),提高管理能力、決策能力和執(zhí)行能力和凝聚力,理清發(fā)展思路,明確工作重點(diǎn),按照縣教育局提出的“一校一個(gè)品牌”的總體要求,創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)工作。要努力做到“三個(gè)深入”:一是要深入課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,提升課堂教學(xué)效率;二是深入教師,了解教師,關(guān)心教師,發(fā)展教師,提升教師整體素質(zhì);三深入學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來(lái),確保全年教育目標(biāo)的圓滿(mǎn)完成。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施“三名工程”,加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),全力培養(yǎng)名師,推出名師,大力宣傳校內(nèi)名師,積極推動(dòng)名師效應(yīng),拉動(dòng)全體教師的業(yè)務(wù)和素質(zhì)的全面提升。

  (1)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),深入開(kāi)展“學(xué)《規(guī)范》,作表率”活動(dòng),不斷提高全校教師依法治教意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  (2)、組織好每單周一的政治學(xué)習(xí),

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還必須加強(qiáng)自學(xué),進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動(dòng)準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“八要”、“十不準(zhǔn)”規(guī)定,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

  (3)、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

  學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)支部將圍繞年度師德建設(shè)的重點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng),進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展“展師德魅力,塑幸福人生”演講、師德報(bào)告會(huì)等一系列師德教育活動(dòng),營(yíng)造健康向上的師德師風(fēng)氛圍。積極開(kāi)展“愛(ài)心”系列活動(dòng);開(kāi)展好教師節(jié)的慶;顒(dòng);組織“和諧師生關(guān)系大家談”、“為了每一個(gè)學(xué)生”等主題征文活動(dòng);開(kāi)展“校、鎮(zhèn)、縣市師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng);切實(shí)開(kāi)展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評(píng)比活動(dòng)。

  (4)、嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。

  學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的`情況。根據(jù)師德測(cè)評(píng)結(jié)果,作出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,于學(xué)期末評(píng)選出學(xué)校“師德標(biāo)兵”和校級(jí)“十佳教師”活動(dòng)。教師師德情況還將納入個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放之中,并作為教師年度考核的重要內(nèi)容,直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。

  (二)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,塑造學(xué)生健全人格。

  學(xué)校是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要場(chǎng)所,我校將切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德的教育,為培養(yǎng)個(gè)性完滿(mǎn)、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實(shí)基礎(chǔ)。

  1、開(kāi)展日常行為規(guī)范教育。

  從日常行為規(guī)范教育入手,以學(xué)習(xí)促認(rèn)知,以制度促養(yǎng)成,以檢查促提高。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)學(xué)生”,重視值日生隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班隊(duì)”,“標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部”學(xué)校德育處要結(jié)合學(xué)生、班級(jí)實(shí)際制定“星級(jí)學(xué)生”,“星級(jí)中隊(duì)”、“標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部”評(píng)選辦法,通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)開(kāi)展培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過(guò)程中,我們要抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好每一個(gè)育人環(huán)節(jié),力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

  2、開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。

  深入開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育和關(guān)愛(ài)生命的教育,將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合,科學(xué)、合理、有序地安排主題教育活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  (1)、充分利用“校園廣播站”、“學(xué)校板報(bào)”、“班級(jí)板報(bào)”、等媒介,構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。

  (2)、以課堂教學(xué)為主,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,在實(shí)踐中積極探索中小學(xué)德育課程的教學(xué)方法,認(rèn)真開(kāi)展好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)。進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式,開(kāi)展好國(guó)旗下講話(huà),定期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4、完善德育網(wǎng)絡(luò)管理。

  學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的形成,需要全校教師的密切配合,需要全校教師全員參與,建設(shè)一支有能力、有合力的德育工作隊(duì)伍,為開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)

  (1)、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、德育主任、團(tuán)隊(duì)干部和班主任為成員的德育工作組,領(lǐng)導(dǎo)組定期組織德育工作會(huì)議,研究德育工作,開(kāi)展德育專(zhuān)題研究、案例分析和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

 。2)、繼續(xù)實(shí)行班主任月考核獎(jiǎng)懲制度,《班主任考核方案》將作進(jìn)一步修訂完善,并由教導(dǎo)處牽頭各部門(mén)綜合考核,嚴(yán)格考評(píng)過(guò)程,提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。

 。3)、加強(qiáng)與關(guān)工委合作,與社區(qū)的聯(lián)系,與家長(zhǎng)的溝通,辦好家長(zhǎng)學(xué)校

  (三)、大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1、扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  建立“以校為本”的教研機(jī)制,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以課題研究為突破,豐富校本教研活動(dòng),引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (1)、立足課堂。

  關(guān)注“活力”課堂。要通過(guò)一系列課堂教學(xué)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)活力教師,以激發(fā)課堂的生動(dòng)與靈動(dòng),通過(guò)開(kāi)展教師全員培訓(xùn)、青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、公開(kāi)課、研究課等形式,促進(jìn)課堂教學(xué)的大改變,完善聯(lián)系年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,隨機(jī)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課。在教學(xué)中注重反思,關(guān)注成長(zhǎng),在反思教學(xué)行為的過(guò)程中,不斷更新教學(xué)觀念,提升教學(xué)水平。

  (2)、教研與培訓(xùn)相結(jié)合。

  堅(jiān)持教研與培訓(xùn)相結(jié)合。一是教研例會(huì)要做到有計(jì)劃,有內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)形式。要抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí);二是課例研究——以具體的實(shí)踐課例為載體開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究,打造成功課例、精品課例;三是課題研究——將各課題的研究作為推動(dòng)整個(gè)學(xué)校工作的抓手,滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體,以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。

  (3)、理論學(xué)習(xí)、學(xué)科組合作、外出學(xué)習(xí)。

  學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師要向書(shū)本學(xué),學(xué)課標(biāo),學(xué)經(jīng)驗(yàn);要向他人學(xué),學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度,學(xué)勤奮鉆研的工作精神,學(xué)事半功倍的工作方法;向網(wǎng)絡(luò)學(xué),學(xué)“瀘縣”和“其他教學(xué)網(wǎng)”等上面的教材解讀、案例剖析等。通過(guò)備課組合作交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。通過(guò)外出學(xué)習(xí)充電,在觀摩總結(jié)中達(dá)到“一人培訓(xùn),眾人受益”的效果。

  (四)、完善人事制度改革,保障教師健康發(fā)展。

  為充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,保障教師的健康發(fā)展,我校將進(jìn)一步健全、完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。

  1、嚴(yán)格中層干部、村完小負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)考核。

 。1)、完善中層領(lǐng)導(dǎo)考核方案和考核細(xì)則。各中層干部要進(jìn)一步明確職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在工作中加強(qiáng)管理,在管理中力求效益。

 。2)、實(shí)行民主評(píng)議制度,結(jié)合目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)行的綜合考核,組織中層領(lǐng)導(dǎo)述職活動(dòng),召開(kāi)教師座談會(huì),請(qǐng)教師對(duì)各處室成員進(jìn)行民主評(píng)議。

  (3)、實(shí)行中層干部聯(lián)系年級(jí)學(xué)科責(zé)任制。學(xué)校將對(duì)中層干部的聯(lián)系年級(jí)、負(fù)責(zé)學(xué)科作進(jìn)一步的明確,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

  2、引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長(zhǎng)。

  (1)、落實(shí)激勵(lì)保障機(jī)制,鼓勵(lì)教師快速成長(zhǎng),創(chuàng)造條件讓教師展示和鍛煉自已,以充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)和帶頭作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升。

 。2)、認(rèn)真落實(shí)好青年教師培養(yǎng)的工程,加大名師培養(yǎng)力度。學(xué)校盡可能為青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)和帶動(dòng)青年教師學(xué)理論,鉆業(yè)務(wù),搞研究,出成果。

 。3)、科學(xué)制定校級(jí)“十佳青年教師”評(píng)選辦法,加速青年教師快速成長(zhǎng)。

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