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學校工作計劃

時間:2021-03-05 19:00:30 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校工作計劃模板合集7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的學校工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學校工作計劃模板合集7篇

學校工作計劃 篇1

  今年是“十二五”開局之年,學校將認真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,全面落實太倉市教育工作會議精神,并以督導整改為抓手,繼續(xù)深化教育教學改革,深入實施素質教育,切實加強教師隊伍建設,不斷提升學校教學質量,努力打造“學校有特色,教師有特點,學生有特長”的有內涵,高質量的現代化小學。

  一、狠抓師德建設

  學校嚴格執(zhí)行教師師德建設五項制度,加強對全體教師的師德培訓,成立由社會各界組成的師德師風建設監(jiān)督小組(由法制副校長、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領導、家長等相關人員組成),組織全體教師簽訂師德承諾書。學校繼續(xù)執(zhí)行單周政治學習制度,做好全體教職工對相關教育法律法規(guī)的通識培訓。學校黨支部組織全體行政和黨員干部學習《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學習資料匯編》,組織青年團員教師開展學先進、樹形象活動(太倉市師德標兵和支教先進教師)。繼續(xù)開展教師師德學期考核,繼續(xù)開展家長評學校、教師評行政、學生評教師活動,進一步營造“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”的教學風氣。

  二、規(guī)范日常管理

  學校始終堅持以《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《太倉市溪沙鎮(zhèn)第一小學章程》來規(guī)范學校的日常管理工作,嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進一步規(guī)范學校各條線工作,努力提升學校管理水平。

  德育工作:學校繼續(xù)抓好學生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以“建黨90周年”為契機,組織學生開展紅色系列活動;以“太倉市班主任論壇和班級文化建設”為契機,進一步加強班主任隊伍建設,組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學校班級文化建設評比。德育辦繼續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會制和考核制,及時做好典型事例的宣傳工作。繼續(xù)推廣成長導師制,對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進行幫扶,學校心理咨詢室繼續(xù)面向全體學生開放,進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。

  教學工作:學校繼續(xù)執(zhí)行雙周教研活動,周周備課活動制度,做到定主題、定時間、定地點、定人員。組織全體教師再學《沙一小教學六認真工作考核細則》,規(guī)范教師教學六認真行為。本學期以“聚焦課堂,學會學習”為教學研究主題開展系列活動,主要有:理想課堂大家談(教科室負責);教學常規(guī)每月專項檢查;青年教師基本功比賽;骨干教師好課展示活動;青年教師“聚焦課堂,學會學習”論文發(fā)布會(教科室負責);年級組綜合督導;與優(yōu)質學校開展“教學共建”研討等活動。繼續(xù)執(zhí)行“師徒結對”制度,為新教師配備為期兩年的學科師傅,成立語文、數學、綜合學科中心組,由學校教導處和教科室共同做好骨干教師培養(yǎng)工作。

  科研工作:教科室繼續(xù)開展蘇州市級課題《小學課堂教學有效運用非物質化教學手段的策略研究》和兩個太倉市級課題的研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動,出好每月一期的藍風箏校報。圍繞教培研中心的讀書要求,組織教師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫個人博客(每月至少一篇原創(chuàng),字數不少于800字)。

  健康安全:學校繼續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進學校為抓手,全面落實健康促進學校工作目標,在全校師生中營造“健康第一”的理念。扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間;班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好傳染病的防治工作(保健教師做好每日上報工作)。保衛(wèi)科繼續(xù)提升學校安全標準,各項校園安全制度和應急預案不斷完善,全校教職工人人樹立“安全第一”的責任意識,安全工作領導小組定期對學校及周邊環(huán)境進行安全隱患排摸。學校按照要求配備專業(yè)保安人員,繼續(xù)執(zhí)行行政、教師值班保衛(wèi)制度,保衛(wèi)科定期組織學校安保人員進行相關技能培訓。針對學校校園活動場地小、地面質量差的實際情況,本學期德育辦重點開展學生校園活動安全教育和活動指導工作。

  特色建設:沙一小是一所藝術特色學校,學校繼續(xù)做強、做大書法、舞蹈兩個項目,繼續(xù)舉辦班級和校級兩個層面的培訓活動,通過學生作品的展示擴大學校藝術特色在社會上的影響力。

  三、豐富學生活動

  學校嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,堅決不讓”減負“走回頭路,確保學生每天鍛煉一小時。本學期大隊部將聘請由法制、衛(wèi)生健康、消防、安全、社區(qū)與綜合實踐等條線及退休教師等組成的少先隊校外輔導員團隊,并制定少先隊課外教育課程表。

  按照《沙一小課程規(guī)劃》積極挖掘本地資源,組織學生開展少先隊課外實踐活動,本學期有:知校史愛校園講座;科普知識宣傳活動;消防演練實踐活動;孝親敬老實踐活動;健康知識講座;古鎮(zhèn)文化研究等。

  德育辦、大隊部繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范的管理,每周一舉行隆重的升旗儀式;繼續(xù)執(zhí)行少先隊每周星級班評比制度,努力培養(yǎng)勤學、踏實、自主、靈活的合格小學生。

  四、督導整改工作

  本學期學校將進入綜合督導整改階段,通過學習督導報告、制定整改方案、落實整改措施、接受督導回訪,進一步規(guī)范學校辦學行為和教師教學行為,進一步明確學校辦學方向。

  五、其他工作

  工會工作:做好新一屆教代會代表改選工作,組織召開本學期教代會;組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒樱魂P心退休教職工,定期組織開展座談、文娛活動;發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學校工作等職能,及時收集教職工合理化建議。

  信息化工作:一方面做好校內現有設施設備的使用與管理工作,做到物盡其用,做好設施設備使用過程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮(zhèn)財政的支持,進一步改善學校的辦學條件。

  繼續(xù)教育工作:組織全體教師開展讀書活動,按要求完成讀書心得;支持教師參加省市級培訓與研修活動;積極開展校際、校內的校本研修活動;鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修等。

  法制教育:法制教育是學校的一項常規(guī)工作,學校與法制副校長密切聯系,對全校教師和各年級學生開展有針對性的法制教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

  發(fā)展無窮盡,奮進無止境,新的時代賦予了沙一小發(fā)展新任務,相信在太倉市教育局的領導下,在溪沙鎮(zhèn)政府的關心下,在全體教職工的團結拼搏下,沙一小一定能成為一所“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的有內涵、高質量的現代化小學。

  溪沙鎮(zhèn)第一小學

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、工作目標:

  1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業(yè)務學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

  2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。

  三、培訓內容:

  1、開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。

  2、全面實施新課程培訓。

  3、開展教學技能研討培訓。

  4、開展科研能力培訓。

  四、培訓形式:

  1、自學——反思

  自學是在學校規(guī)劃與指導下,教師根據自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取上網瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學習教育專著,學校博客網站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志,然后結合自身教學實際,開展自我反思,總結提高,每學期寫7000字的讀書筆記。

  2、實踐與交流形式

  (1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

  (2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。

  (3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、聽課,參觀教師的備課本,學生的作業(yè)本,增強家長對學校工作的了解,加強家校合一的研究。

  (4)開展教師基本功的培訓,堅持每天一頁鋼筆字的練習。

  (5)開展教師沙龍活動,交流學習心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

  五、主要措施:

  1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合,與提高教育教學能力相結合,扎扎實實做好各項工作。

  2、加強校本培訓的組織指導,加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

  3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,認真落實培訓方案。

  4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學?蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。

  5、開展“五個一”活動,即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務雜志;每月上交兩篇教育故事,每學期開放一節(jié)研討課,每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  承擔的主要任務:

  1、全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。

  2、負責校本培訓方案的制度,實施和考核工作。

  3、整理、留存有關繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓檔案等。

  六、時間安排:

  三月:

  1、制定學校校本培訓計劃。

  2、修改完善各課題組科研工作計劃。

  3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學研討活動。

  4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

  5、建立教師培訓檔案。

  6、完成兩篇教育故事。

  7、完成“我的學生我滿意”活動方案。

  四月:

  1、檢查教師自學筆記。

  2、薄弱環(huán)節(jié),薄弱學科教學研究。

  3、課題小組會議,匯報各小學教研、科研工作情況。

  4、德育活動課研究。

  5、專題報告會:①學?蒲姓n題詮釋;②教師怎樣做科研。

  6、開展“我的學生我滿意”活動

  五月:

  1、檢查教師教育故事。

  2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業(yè)本。

  3、教師沙龍活動——沒有教不好的學生

  4、教科研領導小組會。

  六月:

  1、完善教師培訓檔案。

  2、總結培訓工作。

  3、檢查教師培訓計劃落實情況。

學校工作計劃 篇3

  為了推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

  一、音樂室管理工作由總務處牽頭

  管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規(guī)基礎工作

  “向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)每學期參加由總務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備,每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、定期總結不斷完善改進

  本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查,并進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

  本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,認真實施《學校健康教育評價方案》,積極響應市政府提出的建設健康城市的號召,對兒童青少年進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎。

  二、工作目標

  1.按照學校健康教育評價方案的要求,自評分達90%以上。

  2.健康教育開課率達100%,每周保證0.5課時的健康教育課。

  3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時、有評價。

  4.學生健康知識知曉率達95%以上,健康行為形成率達90%以上,成績合格率達100%。

  三、工作重點

  1.加強組織領導,建立由學校領導、任課教師組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任,形成每月一次的健康教育工作例會制, 確保三率達標。

  2.認真抓好健康教學工作。每個健康教育的教師都要認真制訂教學計劃,使用符合國家規(guī)定的教材,熟悉鉆研教材,編寫出規(guī)范的教案,要做到12個有:有授課日期、有課題、有目的、重點、難點、有教學方法與手段、有教具、有教學效果、有教后記、有教學內容、過程、小結。教案書寫應做到無概念錯誤、整潔等。要認真上課,教學中要采用啟發(fā)式,要理論聯系實際,語言生動、板書工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現代教育技術,充分調動學生學習的積極性,提高堂課質量。健康教育課要專課專用,不得擠占。要重視課后學生健康行為的養(yǎng)成,把健康教育落到實處。要認真組織平時的抽測和期末的檢測,并認真做好檢測卷的批改和質量分析工作。

  3.加強師資培訓工作。學校加強對健康教育教師的培訓,提高健教教師的專業(yè)知識水平。

  4.積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健康教育宣傳工作,學校每月出一期專題板報,校宣傳櫥窗、少先隊和班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目; 利用家長學校向家長宣傳控煙的好處,在校園醒目的地方

  都設有禁煙標志,要求全校職工、學生家長不得在校園內吸煙;每月一次對全校師生進行衛(wèi)生、健康知識講座;每學期對高年級學生進行一至二次的青春期衛(wèi)生知識教育;以少先隊活動的形式走向社會,進行衛(wèi)生、健康知識宣傳。

  5.利用“世界愛滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學生營養(yǎng)日,開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區(qū)”的健教活動,倡導積極向上科學合格的生活習慣和健康行為。

  6.加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭虱;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;每生準備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等 。本學期將要開展眼保健操比賽,以推動學生認真做好眼保健操,提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內,要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。

  7.做好總結、評比工作。期末各班要認真做好總結工作,將組織衛(wèi)生、健康工作進行經驗交流 。 學校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規(guī)范。

  四、工作安排

  二月份

  1.建立健康教育領導小組。

  2.制訂健康教育計劃。

  3.召開衛(wèi)生、健康教育教師會議。

  三月份

  1.織眼保健操比賽。

  2.搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生。

  3.布置宣傳欄。加強學生春季常見病、傳染病的預防。

  4.組織外出宣傳活動

  四月份

  1.健康教育講座。

  2.廣播操比賽。

  3.搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.養(yǎng)成良好的飲食習慣

  五月份

  1.布置宣傳欄。加強學生夏季常見病、傳染病的預防。

  2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生。

  3.維護公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德 。

  4.做快樂、健康的人

  六月份

  1.珍愛生命從現在開始

  2.搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生。

  3.勞逸結合 輕松應對考試

  4.健康教育總結、評比。

  學校健康教育宣傳材料

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以《xx區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領,貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局深入推進素質教育的工作要求,以學校五年辦學發(fā)展規(guī)劃中的活動力課堂與重點項目建設為抓手,進一步深化課程改革,提高教育質量,促進教育均衡發(fā)展。鞏固和擴大學校已取得的辦學成果,不斷提升學校辦學品質,努力辦人民滿意的教育。

  二、學校管理

  1.成立學校學術委員會。學校學術委員會為提高學校教師專業(yè)水平,加強教育教學指導,提升學校教研、科研水平,推進學校重點發(fā)展的項目等工作提供專業(yè)的指導,促進學校辦學質量的提升。

  2.繼續(xù)強化“四個意識”為學校的發(fā)展奠定良好的基礎。不斷發(fā)展,追求卓越的意識;興衰與共的群體意識;因材施教的'責任意識;專業(yè)發(fā)展的危機意識。

  3.規(guī)范各項管理,堅持依法治校。繼續(xù)完善《xx小學制度匯編》,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。鞏固教育規(guī)范收費的成果,進一步加強財物管理、校產管理、安全管理、檔案資料管理等工作,使各項管理工作服務育人。

  4.優(yōu)化績效工資考核方案,以項目制推進學校的各項工作,完成《xx小學績效工資分配方案》的修訂,發(fā)揮績效工資的激勵作用,促進學校教育教學工作的開展。

  5.強化安全管理機制。進一步落實校園安全責任制,加強對師生進行安全方面的教育,增強其安全意識。開展經常性的安全方面的隱患排查,防患于未然。要健全安全應急預案管理制度,確保校園周邊秩序良好,師生共建平安校園。

  三、隊伍管理

  1.班子成員。工作中,廣泛聽取教職工意見,不斷完善工作方法,倡導信任、激勵、實干的管理服務理念,做到各司其職、各盡所能、互相“補臺”,提高自我素質,營造和諧、自律、創(chuàng)新的管理氛圍。

  2.教師隊伍。以培養(yǎng)“四有”教師為目標,加強長小教師隊伍建設,“四有”教師指:有理想信念:心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任;有道德情操:不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生;有扎實學識:要有勝任的專業(yè)知識、廣博的通用知識、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧;有仁愛之心:有欣賞學生、信任學生、尊重學生、寬容學生的品質。

 。1)堅持把師德師風建設放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功,形成“益品行/ 立示范、修至學、啟智慧”的教風,打造一支敬業(yè)愛生的教師團隊。

 。2)踐行社會主義核心價值觀,加強教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學習,認真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個嚴禁”》文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為,增強教師依法執(zhí)教的意識。

 。3)進行校本專題培訓,通過專題講座、小組活動、同伴共學等形式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、人文修養(yǎng),開拓教師的視野。本學期擬進行“活動課堂――現代信息技術在課堂教學中的應用”校本專題培訓。

 。4)加強班級建設和班主任的培訓和管理,突破傳統(tǒng)班級管理瓶頸,創(chuàng)新班級管理模式。

 。5)重視骨干教師的培養(yǎng),學校鼓勵骨干教師參加市區(qū)各類項目組活動,為骨干教師的成長創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境。通過學校學術委員會的引領,充分發(fā)揮校內骨干教師的作用,形成實踐共同體,帶領大家對學科教學、課改中的熱點與難點問題進行深入的研究與實踐,最后達成共同提升。

  (6)加強對青年教師的培養(yǎng)力度。在思想上、工作上、生活上全面關心青年教師,促進他們自主發(fā)展,健康成長。定期為青年教師搭建舞臺,展現風采,體驗成功的樂趣,促進青年教師成長。

  四、德育工作

  1.以隊伍建設為根本,踐行社會主義核心價值觀教育,實現全員育人。加強教師職業(yè)道德等宣傳教育,通過學習交流、匯報研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識。

  2.深化家校共“運”工作,促進學生健康成長。

 。1)目標:充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育合力功能。幫助學生樹立正確的健身觀念,養(yǎng)成良好的健身習

  慣,為健康的生活方式奠定基礎。通過家校共育計劃,促進學校校本課程的設計、開發(fā)。

 。2)舉措:

  u 課堂實踐。

 、僖泽w育教學為基本平臺,堅持鍛煉與趣味性相結合,寓學于樂,寓練于樂。

 、谠O計、優(yōu)化家庭親子鍛煉項目,提高學生身體素質。做到:趣味性、可操作性(有室內項目)、過程性(

  記錄冊)。

 、圩⒅貙W生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng),同時把家校共育活動納入學校體育教學計劃。

  u 自主鍛煉。

 、倮皿w育課、體育活動課、晨間親子活動、午間活動、運動隊、興趣小組和家庭體育活動等時間讓學生根

  據年段要求自主選擇運動項目。

  ②建立家校運動記錄冊,堅持每天體育鍛煉,促進學生體質健康發(fā)展。

  u 創(chuàng)新機制。

 、賱(chuàng)新家校共育的新模式,成立家校運動計劃家長工作室,有信息員、教練員、教師家長志愿者等組織,定

  期對家長進行體育方面的必要專業(yè)培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮群體作用,使體育活

  動落到實處。

 、谠谠杏H子晨鍛的基礎上,增加學生午間休閑活動,落實學生每天“陽光鍛煉一小時”。

  ③進一步開放場地和時間,組織教師志愿者、學生和家長志愿者進行放學后的各年級各班級親子鍛煉活動。

  u 效果檢測。

 、侔嘀魅呜撠煛都倚_\動記錄冊》的日常檢查,督促學生經常性地開展家庭健身活動。

 、趯W校結合家長開放日進行親子運動會。

 、壅匍_學生運動會。

 、苓M行親子運動擂臺賽和挑戰(zhàn)賽檢測運動效果。

  u 項目開發(fā)。

 、偻诰蚪處煗摿,提升教師專業(yè)能力。(如足球、籃球、排球)

 、谝哉n程開發(fā)設計促進學生身體素質,培養(yǎng)學生運動技能。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬 開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

 。ǘ 采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  三、具體工作:

  (一)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

  中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

  1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

  3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富"家長學校"的活動。

  1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  2、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、辦好?都倚颉,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

  5、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各?扑]。

  行事歷:

  二月份:

  制定家長學校活動計劃

  與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。

  三月份

  一年級 開放半日活動 引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

  二年級 開放半日活動 注重發(fā)展孩子的興趣,培養(yǎng)他(她)的個性特長。

  四月份:

  三、四年級 讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

  五月份:

  五、六年級 引導孩子學會面對

  六月份:

  一~六年級 家長論文上交,評選

  學期工作總結,評選"好家長"。

學校工作計劃 篇7

  上學期,我校各項工作在上級教育主管部門和管理中心的關心、支持幫助和正確的領導下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項工作任務,并取得優(yōu)異成績,我們堅持以人為本,全面開展素質教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,促進均衡發(fā)展,以教學質量為主題,讓每一個家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學方法。提高教育質量,發(fā)揚穩(wěn)中求進,進中求好的精神來指導做好學校的教育教學工作。做到以人為本求和諧,團結奮斗求發(fā)展,創(chuàng)造特色展風彩,讓教育教學工作再上一個新的臺階。具體做好以下工作

  一、安全工作

  1、建立學校安全工作定期排查制度,建立學校安全工作定期分析研究制度;建立學校安全工作臺賬制度;建立隱患排查與處理以及責任追究制度。學校的安全檢查要實行定點,定員,定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角,學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學校安全工作日志本》上。

  2、上好開學安全第一課;做好放學前一分鐘教育工作,做到每節(jié)課清點學生人數。另外,學校與教師,教師與家長與學生簽訂安全責任書,特別做好留守兒童安全事宜教育。

  3、學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學生安全須知,及相關安全的文件。

  4、嚴格行政、教師值班制度,重申“五個1 00%”、“六個嚴防”!拔鍌1 00%"即:一是安全責任書的簽訂要達到100%,落實教職工一崗雙責安全責任制。二是安全隱患捧查整改要達到100%。經常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進行排查整改,不留死角死面,不留盲點。確保隱患及時消除。三是制訂突發(fā)事件應急預案,并迸行演練要達到100%,提高學生自救自護和緊急邂險能力。四是消防疏散通道的整改要達到100%。五是有針對性的對學生開展安全專題教育達到100%,按月開展形式多樣、內容豐富的安全專題教育,強化師生安全慈識!傲鶄嚴防”即: 一防校園踩踏的事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災事故。努力提高師生的安全意識。

  5、執(zhí)行校車十不準:證照不齊、病車、標識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質、師德差、超員超速、小孩滯留車內、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學生扒車吊車、追車。

  6、統(tǒng)一思想認識,建立責任追究,關愛學生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。

  7、做好預防接種及傳染病的控制工作。進行火場逃生,防地震等演練活動。

  8、加強安全宣傳、培訓、演練等活動。特別強調道路交通安全。

  9、切實做好安全教育工作,結合實際步步到位。做好隨時保持與學生家長及兼護人時時保持聯系,共同教育學生。

  10、嚴格門衛(wèi)室24小時值日制度,建立進出人員證件查驗制度,外來人員出入校登記制度,填寫好學校安全工作日志本。抓好體育課時安全工作。

  二、德育工作

  1、認真深入開展群眾路線教育實踐活動,認真開展好黨風廉政建設活動;認真開展好區(qū)教育局實施的師德師風建設年活動;認真開展好市教育局實施的師德師風建設周活動,以此為契機,認真抓好我中心的師德師風建設工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范,為教育教學服務,為辦好人民滿意的教育服務。加強教師德育教育;將校(班)訓落到實處;加強法制教育和

  廉政文化進校園活動;繼繼開展“文明禮儀”教育活動。

  2、落實朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學生教育成為是主人,防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學生終身奠定基礎(目的)。班會課用一半時間組織學生學習國家的知識,用博大精深的中華文化影響學生,感染學生,陶冶學生,從而內化為學生的行為。要求教師在教學中滲透德育教育,弘揚民族精神。

  3、將校(班)訓落到實處。不僅需要對其內涵進行闡述,還要提出具體的行動要求和目標,進行校訓實踐活動,從而將校(班)訓內化為師生的有意行動。讓學生樹立遠大理想。

  4、學校無小事,事事皆教育(近、小、活、實)。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合。開展學英;顒。

  5、教育理念:給每個孩子成長的機會。學校的一切活動都是育人,學校教育的載體和途徑是“一切活動”,出發(fā)點和歸宿是“育人”,“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力,在于為受教育者的終身負責(有意義的豐富多彩的活動)。

  6、利用一切可利用的課程、課時加強法制教育,營造人人都是德育教師,處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境。”對學生科學的價值導向,激發(fā)學生的求知欲望,調動學生的主觀能動性。開展學雷鋒、做美德少年活動。

  7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動,杜絕涂抹刻劃等現象的發(fā)生,做新中國的少年兒童。認真做好留守兒童和貧困生,學困生的管理工作。

  8、加強與村兩委的聯系;開好家長會、辦好家長學校、做好家訪工作。

  9、繼續(xù)重抓兩個習慣(學習習慣、行為習慣)、三個輕輕(輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個隨手(隨手關燈、隨手關水龍頭、隨手撿紙屑)。

  10、認真做好眼保健操,課間操和課外活動,做好學藉管理工作。

  11、加強問題學生的教育與轉化,重視科技教育科普活動。

  12、踐行國學,彌補人文教育的缺失。

  三、均衡發(fā)展

  1、完善學前教育管理,完善學前一年級教育。

  2、完善學籍管理,嚴格學生轉入轉出;規(guī)范轉學手續(xù)。

  3、落實控輟保學工作,做到該入學的一個不能少,以入學的一個不能走。

  4、做好“萬名教師大家訪”活動。關心關愛留守兒童、貧困學生、后進生等特殊兒童, 在生活學習思想上關心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學習、生活。

  5、開展好微笑小屋、親情電話、網絡視頻聊天等活動,做好“三項行動”活動。

  6、抓好學校布局,努做好校園建設工作。

  7、完善學前教育管理,完善學前一年教育。

  8、利用激勵機制,在進職晉級,評優(yōu)評模。

  9、積極進行教師教學督導工作。

  10、做好“9+3”工作,完善學前教育管理。

  11、做好校園建設工作。

  四、教學工作

  按照《畢節(jié)地區(qū)中小學教師教學常規(guī)管理工作意見》開展學校的工作。

  1、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。

  2、備課:腦中有標,胸中有本,目中有人,心中有數。提高課堂教學水平,著力打造“高效課堂”。

  3、組織學習新課標,開齊課程,開足課時,嚴格查課制度。

  4、作業(yè)批改及時認真,堅決杜絕學生批改。

  5、努力做到每天輔導一個學生,關愛學困生,行為偏差生,留守兒童等特殊學生群體, 全面分析診斷“問題”因素,問題求明,目光求遠。發(fā)現其身上的閃光點,發(fā)揮每個學生的 優(yōu)勢,激發(fā)每個學生的潛能,因材施教,分層教學,關注每一個學生,善待每一個學生,相 信每一個學生,做到一個也不要放棄。努力在人人能成才上實現新突破。(辦學觀點)

  6、做好各項工作的布置、檢查、反饋、考核。加強制管理工作。

  7、加強聽評課及校本教研。學校中層干部每學期聽課不得少于20節(jié)。

  8、做好高標準普實工作;鼓勵學生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補充和完善好兩室建設。

  9、做好《朱昌教育》的報稿工作,加強學習、練習寫作,讓老師們教育教學的點點 滴滴以及體驗和感悟躍然紙上。

  10、做好兩個實驗課題的實施工作,鼓勵教師積極申報課題。完善兩個國家級課題的申報工作。

  11、積極準備參加區(qū)教育局組織小學美術、體育、幼兒教育優(yōu)質課競賽。

  12、加強各級骨干教師的培訓、培養(yǎng)。加強教學反思,教學案例,教學設計,教學論文的撰寫。

  13、加強出勤管理,解決出工問題;加強制度管理,解決出力問題。開展各種有利于學生學習的工作。

  14、全面啟動教師基本功訓練工程,繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。

  五、繼續(xù)教育工作

  l、加強師德師風建設,加大學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度,切實履行《畢節(jié)地區(qū)中小學教師十個不的承諾》,落實貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅守師德底線。

  2、加強青年教師的培養(yǎng)。培訓選才、用才、育才、留才。

  3、要求教師每半年讀一本教育專著(讀書筆記、學習心得、論文)。

  4、全員培訓,以學科為基礎,并將“一德四新”(師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能)與各學科培訓有機結合。用已學知識指導教學實踐。

  5、利用好信息平臺,為教育教學服務。

  6、管好遠程教育。

  六、素質教育工作

  l、堅決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。

  2、成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運動、科技、綜合實踐??), 認真開展工作。抓扎實抓落實一二年級鉛筆字,三四年級鋼筆字,五六年級毛筆字。組織學 生參加文體活動和社會實踐,扎實推進體育藝術“2+1"項目,使每一位學生至少掌握兩項體 育技能、一項藝術特長!

  3、做好學生體質健康數據上報工作。

  4、積極準備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運動會,繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項目的申報工作。

  5、做好大課間工作。

  6、做好教育綜合督導迎檢工作。

  7、做好素質教育迎檢工作。

  8、做好語言文字示范教育工作。

  七、學校文化建設

  1、辦學特色

  工作重心由改善辦學條件轉移到提高辦學水平上來。充分挖掘學校的辦學歷史,立足學 校已有的發(fā)展基礎和傳統(tǒng)特色項目,融入地方、民族特色,推進學校多樣化、特色化發(fā)展,

  大膽探索,積極實驗。創(chuàng)建符合本校的辦學特色。

  2、“六化四園”

  根據學校實際做好學校的“六化四園”活動。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學園、樂園、家園)。特別是信息化建設,將在部分學校試點。

  3、學校布局和校園規(guī)劃。

  根據實際,做好全鎮(zhèn)學校布局規(guī)劃工作。各學校也要做好學校內部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務于教育教學。監(jiān)管好工程建設。

  八、后勤工作

  j、預算、結算、決算;量入而出,杜絕透支現象的發(fā)生。

  2、開源節(jié)流,內部控制。制定切合實際的制度措施。

  3、扎實做好保管臺賬:做好進帳、出賬、維護、報損等;做好清理校產工作。做好班級財產的管理工作。做到收支平衡。

  4、嚴格報賬程序;嚴格采購程序,該報管理中心的項目或采購須按程序進行,不能先斬后奏。

  5、加強食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。

  6、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  7、加強三公管理(接待、公車、公費出行管理),特別加強公車管理,嚴禁公車私用。

  8、經費公示(每周對營養(yǎng)餐公示一次,每月對學校生均公用經費公示一次,每學期對學校各塊經費進行全面公示,做到收支平衡)。

  九、學生營養(yǎng)改善計劃工作

  l、做好“四統(tǒng)’’工作,資金安全管理。完善采購程序。

  2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓、管理工作。

  3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。

  4、完善食堂的“五防”設施,做好食堂監(jiān)控安裝。

  5、營養(yǎng)餐軟件工作。

  6、學校與教師與工人簽訂安全責任書。

  十、工程

  1、開工校長或學,F場監(jiān)理要到場,作好施工曰志的記錄,圖片收集;特別是隱蔽工程 拖工,資料、圖片、現場簽字認可。要求保時、保質完成。

  2、嚴格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時整改。

  3、積極配合,杜絕吃拿卡要。

  4、規(guī)范撥款程序,嚴把質量關。時時有人在現場看管。

  5、學校與施工方簽訂安全責任書。

  十一、群團工作

  在管理中心支部的領導下,以人為本,各校群團工作及各部門工作和關工委工作。以各種形式充分調動教職工積極性.凝聚人心,同心同德,群策群力,構建和諧園,共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想,力往一外使,為全面提高素質教育而努力奮斗。

  十二、做好其他工作

  1、 有關教育教學的新問題。

  2、 有關學校建設的新事務。

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