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學校工作計劃

時間:2021-03-13 10:49:09 學校工作計劃 我要投稿

【精選】學校工作計劃模板匯總五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學校工作計劃模板匯總五篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想及目標

  1、本學期,學校管理要注重宏觀管理與微觀把握有機結(jié)合,發(fā)揮導向、調(diào)控功能;教師隊伍建設(shè),以學習新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范為切入點,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習;德育工作要圍繞發(fā)生在身邊的鮮活事例,有針對性地開展教育活動;教學教研工作要逐漸以人性化、個性化、科學化為目標,致力于提高教學成效和教研水平;體衛(wèi)工作要以增強學生體質(zhì)健康、促進學生藝術(shù)素養(yǎng)提高為目的,圖書室工作要提高服務質(zhì)量,發(fā)揮文化育人功能;后勤管理要以學生為中心,以教師為主體,做到保障有力,讓師生滿意。全體教師堅持以學生發(fā)展為本,在各自的崗位上發(fā)揮著積極的作用,努力打造書香校園、平安校園、和諧校園。

  2、學校堅持以人為本,全面發(fā)展,貫徹落實“管理興校,質(zhì)量強校,文化立!钡墓芾硭悸罚庌k一所人民滿意、鎮(zhèn)內(nèi)一流的農(nóng)村示范小學。

  二、具體工作:

 、、學校管理

  1.加強領(lǐng)導班子建設(shè)。本學期,學校要進一步調(diào)整、充實中層領(lǐng)導成員,不斷優(yōu)化中層領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu),同時對行政領(lǐng)導布局進行整體規(guī)劃,不斷提高領(lǐng)導班子的思想政治素質(zhì),提高其駕馭學校發(fā)展、科學決策等方面的能力,繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè)和作風建設(shè),領(lǐng)導班子成員彼此之間互相尊重、互相支持、互相彌補,充分發(fā)揮其職能作用。

  2.繼續(xù)完善各項制度。學校教育教學活動的開展將繼續(xù)以《朱口小學各項制度的制定》(草案)為指導,根據(jù)學校發(fā)展的需要,進一步完善評優(yōu)評先和競爭上崗等規(guī)章制度,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵機制,加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化。

  3.強化安全管理機制。學校安全工作領(lǐng)導小組在學期初召開學校安全工作專題會議,進一步落實校園安全責任制,并且學校與班主任、任課教師、家長簽訂班主任安全責任書、任課教師安全責任書和家長安全責任書,加強對師生進行安全方面的教育,增強其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,防患于未然。要健全安全應急預案管理制度,建立完善安全工作文字材料。要發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,師生共建平安校園。

  4.重視宣傳工作。本學期,校園內(nèi)增設(shè)了宣傳欄,櫥窗,宣傳陣地的領(lǐng)域更廣了。學校要重點抓好新聞報道和網(wǎng)絡教學資源的建設(shè),各部門要按照原定的分工,突出宣傳報道的時效性,及時把學校開展的重大活動和所取得的成績對外公布,保障廣大師生和家長對學校教育教學情況的了解。擴大學校影響的程度,少先隊要做好學校各宣傳欄目的組稿、更新工作。

  5.抓好校園文化建設(shè)。校園經(jīng)過上一學年的改造,校容校貌煥然一新,校園文化硬環(huán)境逐步完善。要繼續(xù)抓好校園文化軟環(huán)境建設(shè),在校內(nèi)懸掛名人名言,張貼學生書畫作品,發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用,既突出校園的環(huán)境美,又體現(xiàn)校園的人文美,發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能,營造平安、文明、和諧的校園氛圍。

  6.規(guī)范辦學行為。學校根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學管理規(guī)范辦學行為指導意見》,不得以任何理由拒收學區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學,不準亂開休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)證明,強化學籍管理,嚴控班額和班級數(shù),規(guī)定:小學班級每班不超過46人,辦學要適度。嚴禁學校任何人向社會上任何補習班提供教學設(shè)施或場所,同時,學校課程的落實要嚴格按照國家規(guī)定的教學內(nèi)容開足開齊課程。在費用的管理上,加快合理應用公用經(jīng)費,實行收費公示制度,做到收支兩條線。此外,學校任何人不得向?qū)W生強行征訂教輔材料,如果發(fā)現(xiàn)就地免職。

  7.不斷完善并堅持校務公開。校務公開的要害是公開,關(guān)鍵是真實,實質(zhì)是監(jiān)督,基本載體是教代會。要以完善校務公開目錄為切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內(nèi)容、公開方式、工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄、教代會、等渠道加強規(guī)范運作,接受群眾監(jiān)督。

  8、創(chuàng)建法制學校。成立法制學校工作領(lǐng)導小組,明確各人職責,建立健全“法制學校”的各項規(guī)章制度,制定工作實施方案,落實創(chuàng)建經(jīng)費的情況。學校在本學期準備請專人進行法律講座,做好教師和同學們的普法教育。此外,學期初學校還準備通過各種宣傳方式進行法制宣傳活動,以加大學校周邊環(huán)境的治理。

  9、抓好幼教工作。要抓好幼小銜接,保證5周歲兒兒童入班率達100%。落實好、抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。

學校工作計劃 篇2

  XXXX年秋,對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后,學校工作成效顯著,樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今,XXXX年秋季悄然而至,新學期意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),在這一個學期里,我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)計劃如下:

  一、回歸教學本質(zhì),傾力提升教育教學質(zhì)量

  1.搭建平臺,力促新教師盡快成長

  借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學校教師多參與各項培訓活動、教研活動,同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進同年段或同學科教師互相學習、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學開放觀摩日活動”。

  2.做強學校特色教育,夯實學校文化內(nèi)涵

  繼續(xù)做強學校南音特色教學,將南音課納入中、低年級課程,同時開展南音特色班,為南音特長學生搭建舞臺。學校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學期投入使用。深化學校教科研工作,做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作。

  3.做實教學常規(guī)工作,抓緊教學“保底工作”

  精細化教學常規(guī)管理,保證教學秩序正;W校每月一次的教學常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點”,教師根據(jù)相應的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進行批注,并及時反饋給教師,進行整改完善。

  4.規(guī)范課輔材料征訂工作。

  學校教輔材料的征訂,要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂,并報上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料,切實減輕學生課業(yè)負擔。

  5.組織好兩項評估工作,提升學校辦學水平。

  本學期,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《XX市語言文字示范!芳啊禭X市素質(zhì)教育督導評估先進校》的評估驗收工作,促使學校辦學品位上新臺階。

  6.根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案,并于9月初召開XXXX年度張時跑獎教、獎學頒獎會,鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。

  二、真抓實干,夯實少先隊工作

  1.鞏固成效,建立少先隊常規(guī)工作機制。

  經(jīng)過一段時間的探索,我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思,制定相應的常規(guī)工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制。

  2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。

  一個真正優(yōu)秀的班級應該是一個文化活動頻繁、文化領(lǐng)先的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級文化建設(shè)顯得特別重要。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動。

  3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期,學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練,訓練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊員獲得感染。感染:感——感覺、情感;染——著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,加強少先隊文明禮儀教育。

  4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手,一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識,從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū),督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。

  5.切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,學校將進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  6. 組建學校鼓號隊并進行訓練。

  在開學之初進行鼓號隊成員選擇,詳細制定訓練方

  案,聘請專業(yè)教師進行培訓,并刻苦訓練,借鼓號操的契機,完善學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

  三、德育工作,主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育

  1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度、糾察隊制度),使思想道德內(nèi)化為學生的素質(zhì),外化為學生的行為。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,有始有終,確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結(jié)和反思,對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進行解決。

  2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習,利用講座、外出培訓、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。

  3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國旗下講話、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動。

  4.結(jié)合每個月開展的活動,積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學生應該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺,自己判斷哪些行為是對的,哪些行為是錯的。

  5.配合安全方面負責人做好學校安全工作,盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識,提高安全意識。

  6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會、入戶家訪、電話訪問,切實做到和家長的緊密聯(lián)系,及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現(xiàn)。

  四、安全第一,校園安全警鐘長鳴

  1.與全體家長簽訂《XXXX年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

  2.利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識教育。

  3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。

  4.重點抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學校周邊進行交通隱患排查,設(shè)交通安全標志。各班主任繼續(xù)全面排查學生上下學乘車情況,匯報學校建立學生乘車情況滾動管理,禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查。

  5.以“11.9”消防日為契機,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進行消防安全演練。

  6.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險的物品,嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。

  7.做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生 。

  制定午托安全管理制度及應急預案。學校與送餐單位簽訂安全責任書,并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食,確保不出問題。

  8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點,決定開展“心理健康安全教育在行動”的`安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設(shè)計心理健康板報、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到XXXX年底,通過“XX市安全發(fā)展學!笨荚u驗收。

  五、加大投入,做好后勤保障

  1.抓緊學校操場的建設(shè)進度,保證工程質(zhì)量,在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊。

  2.與董事會籌劃學校小花園的建設(shè)工作。

  3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學生的在校生活多一層安全保障。

  4.針對學校廁所滲水問題,學校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修,確保在新學期各個廁所能正常使用。

  5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動及會議的場所。

  6.平日維修原則上做到隨報隨修,并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應措施解決。

  新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來,又在每個人的面

  前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學期,養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想。

  為適應現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導家長樹立正確的教育觀念,學習掌握科學的家教知識、技能,使學校、家庭、社會三者形成有機的整體。改進教育方式,提高家教水平,使學生在大家的關(guān)愛下健康成長。

  二、具體工作。

  1、建立制度,落實責任,認真抓好常規(guī)工作,使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課。

  2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學生在校和在家的情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、充分利用好宣傳媒體,如:家;訄@;家校聯(lián)系本;學校網(wǎng)頁中的家長學校專欄;學校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。

  4、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解培智學校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長學校的教育效果。

  5、結(jié)合學校活動安排,讓學生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。

  6、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

  三、工作安排

  二、三月份:

  1、總結(jié)過去一年的工作,部署新的一年的工作。

  2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》

  3、開展環(huán)保護綠活動,號召學生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,各班建立“迷你植物角”。

  四月份:

  1、親子活動:“春游”。

  2、開展學生志愿者服務活動。

  3、召開家長學校領(lǐng)導工作會議。

  五月份:

  1、動員家長共同參與助殘日活動。

  2、慶祝母親節(jié),邀請家長參與。

  六月份:

  1、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮 。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長半日活動開放。

  九月份:

  1、召開家長委員會議,共同探討孩子的教育方法。

  2、召開一年級新生家長會。

  十月份:

  1、親子實踐活動。

  2、家長半日活動開放。

  十一月份:

  1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務活動 。

  2、學生家長會;家庭教育講座。

  十二月份:

  1、家;訄@評比檢查。

  2、開展一次普遍性的家訪。

  3、召開家長委員會議。

  一月份:

  1、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。

  2、召開家長座談會,評選優(yōu)秀家長。

  3、家長學校工作總結(jié)。

學校工作計劃 篇4

  為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

  工作措施

  一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

  1、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。

  2、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  二、切實加強指導管理,提高辦學水平

  1、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

  2、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

  3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學行為,穩(wěn)步推進課堂教學改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強學校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學生自主學習,主動發(fā)展為工作的最終目的。

  二、總體思路

  新學期,我校教學工作的基本思路是:

  1、圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心。

  2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。

  3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

  4、加強四項工作:加強教學常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強教師隊伍建設(shè),加強學生文化素質(zhì)培養(yǎng)。

  三、工作措施

  (一)抓常規(guī)教研工作,促全體教師普遍提高。

  1、落實教學常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學生的服務意識,強調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學改革要成績。

  2、加強檢查,做好教學常規(guī)反饋工作。本學期,教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。

  3、想方設(shè)法為教師提高教學質(zhì)量服務。根據(jù)各科組的提議,教導處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學設(shè)備,采取多種教學手段,提高課堂教學效率。

  4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力,縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學能力。

  5、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。

  (二)、加強課題研究,提高教研成效。

  今學期,教導處對課題的研究工作加強引導,科學規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。

  (三)、穩(wěn)步推進課堂教學改革。

  通過課堂教學改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質(zhì)教育。

  1、解放思想,實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原則,一定要切合學校的實際,學生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗。

  2、全員參與,共同推進。課堂教學改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。

  3、加強學習,思想先行。課堂教學改革成功與否關(guān)系學生的健康發(fā)展,關(guān)系學校的發(fā)展,因此,學校要求教師加強學習,樹立現(xiàn)代教育教學理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學生的綜合素質(zhì)作為教育教學的首要目標。

  4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學氛圍,充分發(fā)揮教師,學生在課改工作中的主體地位。

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