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學(xué)校工作計(jì)劃

時間:2021-04-11 12:35:43 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又有了新的工作,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦六篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去,我校于20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項(xiàng)抓手,圍繞區(qū)、市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。

  一、學(xué)校重視環(huán)境教育

  1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長溫共存擔(dān)任組長,政教、團(tuán)委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。要求他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。

  2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

  我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實(shí)效。

  3、環(huán)境教育作為課程列入課表

  環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課上環(huán)境教育。

  4、教學(xué)軟件得到保證

  為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教

  光盤,如《探索——環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報刊供師生閱讀,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  二、學(xué)科滲透環(huán)境教育

  我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一個定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護(hù)活動。

  1、語文、科學(xué)、社會、思品滲透環(huán)境教育

  四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計(jì)劃,有單獨(dú)

  教案,使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。

  2、開展綜合實(shí)踐活動,滲透環(huán)境教育

  為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,

  認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動。語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。

  思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動;顒觾(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找,收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

  3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

  科學(xué)學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”從中使學(xué)生感覺愛護(hù)動物,熱愛生命、培養(yǎng)能力。

  三、重大環(huán)保日開展專題教育

  1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝璜與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)!沸蟮然顒,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境從我做起。

  2、開展興趣小組活動,圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。

  四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

  1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。通過督查每天開展的“三項(xiàng)”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

  2、繼續(xù)開展垃圾回收工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:

  以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

  二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo):

  創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實(shí)現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽(yù)度提升)。

  三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作:

  (八、九月份)

  1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。

  2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

  3.加強(qiáng)入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

  5.落實(shí)值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。

  6.制訂工作計(jì)劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。

  7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個部門和教師。

  8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

  10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析。

  11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

  12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

  13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì),籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。

  (十、十一月份)

  1.實(shí)施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

  2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。

  3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

  4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗(yàn)生活。

  5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

  7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨,在新的辦學(xué)階段,學(xué)校提出承“三敏”校訓(xùn),育“三有”學(xué)生,揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”的辦學(xué)思路。以強(qiáng)化特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營造學(xué)校發(fā)展新的生長點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會贊譽(yù)的品牌學(xué)校。

  二、學(xué)校改革與發(fā)展的主要目標(biāo)

  1.理清辦學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  2.深化教育改革,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  3.重視全面育人,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。

  4.著力隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施固本強(qiáng)基工程。

  5.堅(jiān)持課題引領(lǐng),豐富教育科研活動。

  6.加強(qiáng)后勤服務(wù),提高學(xué)校管理效能。

  三、主要工作任務(wù)

 。ㄒ唬├砬遛k學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

  1.繼往開來重構(gòu)“經(jīng)貿(mào)文化”。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事,育生命自覺”(注明教育專家葉瀾語)。學(xué)校的辦學(xué)思路可以概括為:承“三敏”校訓(xùn),育“三有”學(xué)生,揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”。其中,“三敏”是指敏學(xué)、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種:勤奮、靈活、積極,敏學(xué)主要指勤奮地學(xué)習(xí),敏思主要指靈活地思考,敏行主要指積極地行動!叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指:有健康人格,有核心素養(yǎng),有魅力個性。“經(jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個關(guān)鍵詞:舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨(dú)特的內(nèi)涵,我們概括為“三會”:會創(chuàng)造、會分享、會生活。以上辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)文化、辦學(xué)特色,既是從經(jīng)貿(mào)小學(xué)二十七年辦學(xué)歷史中提煉出來的精神符號,也是結(jié)合當(dāng)代的教育價值去向賦予經(jīng)貿(mào)小學(xué)未來發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。不去研究、實(shí)踐并弘揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”,經(jīng)貿(mào)小學(xué)這個名字就只是一個抽象的符號,這個學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無處安頓。

  2.構(gòu)建和提高學(xué)校品質(zhì)。學(xué)校品質(zhì)是一個綜合概念,包含諸多要素,涉及多個主題。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì),先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo),優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍是主體,達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ),系統(tǒng)的課程和豐富的活動是載體,優(yōu)雅的文化和獨(dú)特的品牌是表現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生和社會的認(rèn)可是目標(biāo)。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。本學(xué)期要制定好《太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》并交教代會審議通過,不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。

  3.抓好重要的行政管理項(xiàng)目。每周一召開行政例會,每月組織行政人員開展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討,每月定期開展行政人員、年級組長(年段輔導(dǎo)員)、教研組長管理工作月報表交流活動。期中前后開展教師意見建議的征集活動,做好學(xué)校管理的診斷與改進(jìn)工作。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學(xué)校,開闊教育視野,深化本校改革。組織好第三十二個教師節(jié)“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化、辦幸福教育”主題慶;顒,開展上學(xué)年度“十大校園新聞”評選暨“十佳師德標(biāo)兵”表彰活動。

  4.做好工會建設(shè)與活動開展。一是豐富社團(tuán)活動。除了周三的健身社團(tuán)活動以外,還可以成立烹飪社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)等,盡可能提供更多的活動器材和便利,固定活動時間、地點(diǎn),定期組織豐富多彩的活動和比賽,讓興趣愛好相近的老師發(fā)揮特長,展現(xiàn)才華。二是開展送溫暖活動。堅(jiān)持“五必訪”制度,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”走訪慰問工作,及時探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

  5.扎實(shí)推進(jìn)共建和支教工作。繼續(xù)做好經(jīng)貿(mào)小學(xué)與港區(qū)一小的共建工作,并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結(jié)對學(xué)校開展好支教工作。促進(jìn)校際之間的交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動等形式切實(shí)促進(jìn)四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃,有活動,有成效。

 。ǘ┥罨逃母,推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展

  1.規(guī)范辦學(xué)行為。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施推進(jìn)工作的指導(dǎo)意見》,加大活動類課程實(shí)施力度,開展綜合實(shí)踐成果展示活動并參與上級評比。

  堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機(jī)制,梳理教學(xué)管理過程中的短板,通過管理過程的規(guī)范化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)工作效果的最大化。

  規(guī)范教材教輔選用和管理環(huán)節(jié),特別是在“用”上下功夫,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。豐富“校級—校本”二級教研和調(diào)研,繼續(xù)推行年級督導(dǎo)制度。參與上級教研部門積極探索中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)評價工作。

  3.推進(jìn)課程改革。深化課堂主張研究,引領(lǐng)教學(xué)行為變革。圍繞落實(shí)教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè),深入開展課堂教學(xué)展示活動,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)。本學(xué)期在語數(shù)英學(xué)科組分別成立一個“青藍(lán)聯(lián)盟”研修組,在校內(nèi)外聘請資深的學(xué)科帶頭人擔(dān)任導(dǎo)師,每個研修組在本校挑選四名學(xué)員,組成“青藍(lán)聯(lián)盟”,定期開展深度研討,切實(shí)提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平。

  繼續(xù)根據(jù)上級要求開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提高課堂品牌建設(shè)水平。

  在上級指導(dǎo)下積極推進(jìn)閱讀實(shí)驗(yàn)活動,以學(xué)生發(fā)展為本,做好閱讀實(shí)驗(yàn)的推廣工作,實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。

  開展課程化主題活動。積極參加上級組織的第四屆“市長杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節(jié),提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)的課程化建設(shè)水平,豐富學(xué)?萍继厣逃齼(nèi)涵。

 。ㄈ┲匾暼嬗,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。積極參加上級組織的班主任共同體集訓(xùn)、班主任基本功競賽、班主任論壇、班級文化建設(shè)等四大活動,提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。

  2.豐富德育主題活動形式。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育,不斷加強(qiáng)德育活動與學(xué)科的有機(jī)滲透,創(chuàng)新德育工作形式,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎實(shí)學(xué)校十個好習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步完善入學(xué)禮、規(guī)范禮、成長禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的教育活動,在豐富的主題活動中涵養(yǎng)學(xué)生品行,培養(yǎng)彬彬有禮的經(jīng)貿(mào)人。

  3.不斷培育學(xué)校特色文化。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。積極參加太倉市第十五屆全民運(yùn)動會學(xué)生比賽和年學(xué)生陽光體育運(yùn)動聯(lián)賽。繼續(xù)建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,與教導(dǎo)處協(xié)同開展好學(xué)生各類社團(tuán)活動。

  4.彰顯科技特色教育。充分發(fā)揮科技少年宮的`作用,在做強(qiáng)學(xué)校三模的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面對部分特長學(xué)生進(jìn)行開發(fā)、培養(yǎng),加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生動手做的能力,定期開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)的比賽活動。著力開發(fā)科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程,扎實(shí)開展學(xué)?萍继厣逃顒樱脤W(xué)校周邊環(huán)境資源,了解家長中的科學(xué)課程資源,安排家長到校帶興趣課、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等。

  5.濃厚書香校園氛圍。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書籍,全天候開放學(xué)校圖書館。在做好傳統(tǒng)的午間閱讀、漂流閱讀、國學(xué)教學(xué)和古詩文考級活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀課的教學(xué)與研究活動,用好校本教材《課外閱讀36課》。加強(qiáng)班級圖書角的建設(shè),提升敏思文學(xué)社質(zhì)量,進(jìn)一步做好學(xué)生習(xí)作發(fā)表的推薦工作。

 。ㄋ模┲﹃(duì)伍建設(shè),實(shí)施固本強(qiáng)基工程

  1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以慶祝第三十二個教師節(jié)為契機(jī),開展“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化 辦幸福教育”的主題活動,評選并回顧學(xué)校近年來發(fā)生的“十大新聞”,表彰近年來涌現(xiàn)出的“十佳師德標(biāo)兵”,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

  組織老師重溫上級下發(fā)的文件《關(guān)于規(guī)范教師從教行為,做立德樹人楷模的實(shí)施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格制止有償家教、侮辱體罰學(xué)生等師德失范行為,杜絕賭博、色情、醉駕、以非法方式表達(dá)訴求或在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布不當(dāng)言論等現(xiàn)象,強(qiáng)化底線意識,實(shí)行師德問題的“一票否決制”。

  2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級成員要以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,都不折不扣地做到,提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力,勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,提高管理干部的目標(biāo)意識、創(chuàng)新能力和管理水平。三是加強(qiáng)基層管理者隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持校級引領(lǐng)和中層指導(dǎo),不斷提高工作的組織能力和執(zhí)行能力。

  3.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,大力培育骨干教師群體;繼續(xù)開展“青藍(lán)聯(lián)盟”研修活動,積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進(jìn)青年教師快速成長;爭取教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提升教師專業(yè)素質(zhì);定期開展電子白板和未來教室信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),打造智慧型校園。

  4.精心組織讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書成果展示活動,為教師提供交流思想、碰撞智慧的機(jī)會,不斷豐富教育涵養(yǎng)。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持課題引領(lǐng),豐富教育科研活動

  1.堅(jiān)持科研興教策略。繼續(xù)努力提高學(xué)校教科研整體水平,樹立“人人是教學(xué)科研工作者”的意識,強(qiáng)化教師科研理念,普及教育科研知識,加強(qiáng)對教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題的研究,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,進(jìn)行校本課程研究,邀請教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué),安排骨干教師參加各類課改培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)努力營造教學(xué)科研的氛圍。

  2.推行“草根研究”制度。校本教研推行“自下而上”,教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

  3.規(guī)范校本研修制度。教研組活動要定時間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容、定發(fā)言人,要求每個教師都敢說,愛說、會說。學(xué)校層面的校本研修時間定在周三下午三點(diǎn)四十分,要控制研修時間,擴(kuò)大教師研修參與面,提高研修質(zhì)量和效率。

  4.深化各類立項(xiàng)課題的研究。各課題的主持人要按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)研究,各課題組組長帶領(lǐng)相關(guān)成員,在課題方案的指導(dǎo)下,有效落實(shí)本學(xué)期的研究目標(biāo)和任務(wù),確定每個月的研究重點(diǎn),開展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,階段反思,集中研討等方式,扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程,提倡教師之間的合作探究,提倡將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,注意階段性研究成果的提煉和推廣。本學(xué)期要重點(diǎn)完成“十二五”課題的結(jié)題事宜,并做好“十三五”課題的前期研究工作。

  5.重點(diǎn)組織好如下幾項(xiàng)校本研修活動。一是定期舉辦“敏行講壇”;二是圍繞學(xué)校德育和教學(xué)兩大主題,分批舉辦第一屆“敏思論壇”;三是開展好教師讀書系列活動,組織一次“敏學(xué)沙龍”;四是協(xié)同教導(dǎo)處開展好語數(shù)英綜合學(xué)科的“微格研究”。上述各類研修活動的主題應(yīng)在廣泛征求老師意見建議的基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定,讓研討的主題和內(nèi)容更接地氣,更好地為解決教學(xué)一線的問題服務(wù),更好地為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。

  6.堅(jiān)持積累教科研成果。本學(xué)期教師所讀理論書籍不少于1本,參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動不少于1次,在校園網(wǎng)上傳讀書后感不少于3篇,撰寫教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇(每篇不少于500字),期末完成教學(xué)科研論文1篇,學(xué)期末進(jìn)行考核與評比。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》?黄诤汀睹羲紙蟆芬环,《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》?珍浀奈恼聻閮蓚學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎的論文以及期間撰寫的優(yōu)質(zhì)文章,教科室要做好征稿和編輯工作,提高刊物的質(zhì)量與品位。

 。┘訌(qiáng)后勤服務(wù),提高學(xué)校管理效能

  1.增強(qiáng)后勤服務(wù)意識。后勤人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識,堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任心和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對工作多想一點(diǎn)。

  2.加強(qiáng)校園安全管理。首先是安全設(shè)施常檢查。班主任、任課教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案,做到方案明確、措施嚴(yán)密、處置得當(dāng)。其次是安全教育不放松。通過升旗集會、晨會、班隊(duì)活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。最后是安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識。開學(xué)初,學(xué)校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書,要求每位教職工立足本職崗位,牢固樹立安全教育和安全管理的意識和責(zé)任。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理。杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

  4.加強(qiáng)學(xué)校公物管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記和期末清點(diǎn)工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)行各功能室公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫物品的出入要做好登記工作。

  5.加強(qiáng)食堂飲食管理。重視食品安全,提高服務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步完善食堂膳食委員會工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生代表、家長代表、教師代表對食堂管理的監(jiān)督力度,完善學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理制度,獨(dú)立核算。

  6.加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。力求把學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。對校墻文化、走廊文化、班級文化、辦公室文化等著力加強(qiáng)特色布置,努力構(gòu)建優(yōu)美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態(tài)文化。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、開辦目的家庭是社會的細(xì)胞

  是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

  2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

  3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

  三、參加對象全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)由家長學(xué)校校委會組織實(shí)施。

  五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排

  第一講:20xx年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

  第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。

  第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。

  第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。地點(diǎn):各年級教師,學(xué)校會議室。教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。六、幾點(diǎn)措施:

  1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。

  2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,在班主任處報到注冊。

  3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計(jì)劃制度,要求家長加強(qiáng)自wenmi.身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

  4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。

  5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。20xx年1月2日

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期即將開始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點(diǎn),緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對社會負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來?偟囊笫牵侯櫲缶,合。計(jì)劃,狠抓落實(shí),創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點(diǎn):逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:

  九月份:

  1、做好新生報到工作,認(rèn)真幫助報到新生及家長。

  2、 仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學(xué)生的名字。

  3、 根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長滿意。

  4、每天認(rèn)真填寫工作日志。

  5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。

  6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。

  7、組織新生學(xué)習(xí)國家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。

  8、完成報到新生的詳細(xì)信息的。上報,做到及時、準(zhǔn)確。

  9、 新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行)

  10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)

  11、組織本系新生開展“反邪教”專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。

  12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動

  十月份:

  1、學(xué)生會招新工作

  2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)

  3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團(tuán)干,學(xué)生會干部,班干部參加)

  4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度,科學(xué)制定宿舍獎懲辦法)

  5、對本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)

  6、組織學(xué)生開展建國六十周年慶;顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎

  7、認(rèn)真建立班級日志

  8、建立學(xué)生會干部定期考核制度

  十一月份:

  1、完成國家助學(xué)資金工作。

  2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長座談會制度)

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運(yùn)動會

  4、公寓文化設(shè)計(jì)大賽評比

  5、組織公寓趣味運(yùn)動會

  十二月份:

  1、組織分管班級學(xué)生外出義務(wù)勞動

  2、學(xué)生迎新年活動

  3、各班主題班會

  4、對學(xué)生干部進(jìn)行考核(期末考核)

  5、大學(xué)生誠信教育(針對國家助學(xué)=======================)

  6、組織學(xué)生開展世博會知識競答

  一月份:

  1、 學(xué)生考前教育

  2、 期末學(xué)生評優(yōu)

  3、 期末考試動員

  4、 寒假社會實(shí)踐部署

  5、 盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車票問題。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項(xiàng)”考評為契機(jī),積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn),實(shí)行科學(xué)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要地位。堅(jiān)持開展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。

  二、學(xué)校管理目標(biāo)

  規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項(xiàng)綜合評估中繼續(xù)保持位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

  三、主要措施

  1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動,追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較,擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較,榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較,特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。

  2、堅(jiān)持德育為首,抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表;顒,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。

  3、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。

  5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

  6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理,實(shí)行民主理財(cái),將有限的資金用在教學(xué)上。

  四、工作要求

  1、

 、、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動,開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

 、、加強(qiáng)書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

 、邸⒆W(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊(duì)會等德育活動。

  ④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓(xùn)練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。

  ⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

  ⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。

 、摺⒓议L學(xué)校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

 、、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。

  ⑨、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

 、、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。

  2、

  ①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。

  ②、加強(qiáng)對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開展教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  各科教研組長分工

  語文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟

  管科領(lǐng)導(dǎo):

  語文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武

  包年級領(lǐng)導(dǎo):

  一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫

  四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山

 、、抓好教師校本培訓(xùn),語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用,堅(jiān)持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。

 、、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究,堅(jiān)持開展聽“推門課”活動,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。

  ⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。

 、、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

  3、

 、、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。

  ②、設(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。

 、、加強(qiáng)學(xué)生勞動實(shí)踐基地建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。

 、堋⒔⒔∪.a(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀。

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