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學(xué)校寒假工作計劃

時間:2023-05-06 17:50:00 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校寒假工作計劃3篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校寒假工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校寒假工作計劃3篇

學(xué)校寒假工作計劃 篇1

  寒假即將到來,為使廣大師生度過一個安全、文明、愉快的假期,按區(qū)教育局《鐵東區(qū)中小學(xué)20xx-20xx學(xué)年寒假工作安排意見》(鞍東教發(fā)[20xx]88號),現(xiàn)將20xx年寒假的有關(guān)工作安排如下:

  一、放假時間安排

  1、學(xué)生放假時間

  從20xx年1月13日至2月28日,共47天,2月29日為到校日, 8:00-10:00到校,內(nèi)容為打掃室內(nèi)外衛(wèi)生和上交各項活動材料。3月1日正式開學(xué)。

  2、教師放假時間

  1月17日起-2月20日止,共計35天。2月21日正式上班。2月22-28日為市、區(qū)教育局及學(xué)校組織教師統(tǒng)一集備時間。

  二、假期工作要求

  (一)成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實假期工作責(zé)任。

  成立由陳衛(wèi)紅校長、黃汝巖書記為組長,袁校長、丁校長、宋主席為副組長,大隊輔導(dǎo)員、各組組長為組員的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面管理和組織學(xué)校的寒假工作。制定詳盡的假期工作計劃,明確任務(wù),落實責(zé)任。并利用假前要召開專門會議,對假期工作進行具體安排,以保障假期各項工作的落實與開展。

  (二)做好安全穩(wěn)定工作,樹立“安全第一”思想,加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。

  在放假前組織人員有針對性、有重點地開展一次學(xué)校安全大檢查,徹底排查各類安全隱患。寒假期間,切實加強學(xué)校安全管理,做好防火、防盜等安全防范工作,尤其要加強重點部位和重點時段的安全巡查工作。

  放假前,印制一份《致家長一封信》,開展一次學(xué)生安全教育;進行一次家長安全講座,對學(xué)生、家長普遍進行一次安全、健康、法制等方面專題教育,指導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、保護自己。重點防范交通安全、煤氣中毒、食物中毒、火災(zāi)、過冰溺水事故的發(fā)生,特別是加強“兩節(jié)”期間燃放煙花爆竹的安全教育。為保障學(xué)校、教師、學(xué)生之間的通訊暢通,建立教師、班級通訊聯(lián)系單,要求全校教師24小時開機,以便隨時了解、掌握學(xué)生的有關(guān)情況,同時,要督促家長承擔(dān)起假期安全監(jiān)護責(zé)任。

  嚴(yán)格落實值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,認(rèn)真做好值班記錄,保證信息暢通,重要情況和重要信息要在第一時間上報,不得瞞報、遲報和漏報。一旦發(fā)生意外事故,要緊急啟動應(yīng)急預(yù)案,妥善處理,確保師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  (三)加大查處力度,嚴(yán)格治理“三亂”行為

  1、成立假期治理亂補課領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手負(fù)責(zé)制。

  組 長:陳衛(wèi)紅 黃汝巖

  副組長:袁含芳 丁 嬈 宋 明

  組 員:朱 艷 曹 宇 胡 楠 潘潤河

  公開舉報電話:5839222,5819604

  2、責(zé)任落實,簽狀接受監(jiān)督。

  分層次召開班子專題研討會、全校教工專題大會,加強警示教育,并與教師簽訂《教師寒假師德責(zé)任狀》。認(rèn)真貫徹落實《遼寧省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(試行)》(遼教發(fā)[20xx]137號),嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)教育局,監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對亂辦班、亂補課、亂收費行為的八條處罰規(guī)定》和《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》以及《關(guān)于做好20xx/20xx學(xué)年寒假工作的意見》(鞍東教發(fā)[20xx]88號)中“嚴(yán)格治理‘三亂’行為”的相關(guān)要求,嚴(yán)禁教師違反規(guī)定進行亂補課。對有辦班補課傾向的班主任和重點科目教師做到早教育、早預(yù)防,及時提醒和定期檢查,使其自覺抵制亂辦班、亂補課行為。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)干部連帶責(zé)任制,出現(xiàn)違紀(jì)問題,嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)干部的連帶責(zé)任。另外,還利用家長會向廣大家長、學(xué)生公開承諾假期治理亂補課行為的決心和舉措,邀請民主監(jiān)督員和義務(wù)教育監(jiān)督員進行監(jiān)督。公開舉報電話,如有舉報,一經(jīng)查實,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  (四)做好假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,積極做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、組織干部教師結(jié)合工作實際自學(xué)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《遼寧省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》(遼委發(fā)[20xx]19號)和《中共遼寧省委、遼寧省人民政府關(guān)于加快教育改革和發(fā)展的若干意見》(遼委發(fā)[20xx]18號),并將學(xué)習(xí)情況認(rèn)真記錄在繼續(xù)教育筆記上,開學(xué)后學(xué)校檢查。

  2、認(rèn)真組織教師做好放假前及假期中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,鼓勵教師多讀書,開學(xué)后每位教師上交1篇讀書體會。不斷提高自身素質(zhì),要求全體教師假期利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視聽精品課例、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件等內(nèi)容,并做好學(xué)習(xí)筆記(記在教師成長手冊上,精品課例、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等項內(nèi)容至少一篇筆記)。

  3、寒假后學(xué)前周的培訓(xùn):全體教師按要求參加區(qū)進修統(tǒng)一的學(xué)科培訓(xùn),做好培訓(xùn)筆記,準(zhǔn)確把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,教材知識體系。為全面提高新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  4、做好新學(xué)期開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,利用假期進行教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器的檢查、維修,做好實驗儀器和藥品的配備,確保能夠滿足新學(xué)期教學(xué)需要,為新學(xué)期順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  (五)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),合理布置寒假作業(yè)

  利用家長會指導(dǎo)家長科學(xué)有序地安排學(xué)生假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),指導(dǎo)家長不要盲目讓子女參加社會上的各種補習(xí)班,要在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。

  嚴(yán)格按照上級部門即學(xué)校有關(guān)規(guī)定,以年組為單位適量、合理地布置學(xué)生寒假作業(yè),建議留參與實踐行的作業(yè),盡量少留書面作業(yè),不允許留抄寫性的機械式作業(yè)。年組統(tǒng)一布置的作業(yè)要求打印上交學(xué)校備案,寒假作業(yè)每天嚴(yán)格限制在90分鐘之內(nèi),確保學(xué)生有充裕的時間參加社會實踐、社區(qū)勞動及體育鍛煉。

  重視和關(guān)心家庭困難學(xué)生、農(nóng)民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活,幫助他們解決在假期生活中遇到的困難和問題,細(xì)致地做好思想工作。倡導(dǎo)和積極鼓勵廣大教師利用假期為“學(xué)困生”義務(wù)補課,提高“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)興趣和信心。學(xué)校將組織教師有重點、有針對性的開展家訪工作,針對不同的學(xué)生層面有選擇性的進行家訪工作,家訪數(shù)量要占學(xué)生總數(shù)的三分之一以上,同事,要注意做好家訪記錄、紀(jì)實性照片的留存。

  (六)抓好學(xué)生思想道德教育,開展豐富多彩的假期活動。

  1、開展“科普之冬”寒假科技活動。為推進我校的科學(xué)教育,我們安排學(xué)生在假期繼續(xù)開展一系列科技活動,目的是豐富其寒假生活,在動手動腦中體驗科技帶來的.快樂,使科技活動持久深入,扎實有效地開展,為不斷提高學(xué)生科技素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。分別從“科幻畫、科技小論文、科技調(diào)查研究報告、小發(fā)明、小制作”等參加鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽活動和參加區(qū)青少年活動中心“寒假科技體驗”活動等方面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。開學(xué)后學(xué)校要組織專項展評。

  2、開展“讀一本好書、學(xué)一位英雄、做一件好事、寫一篇體會”“四個一”讀書征文活動。我們以市區(qū)教育局“讀一本好書,學(xué)一位英雄,做一件好事,寫一篇體會”讀書征文活動和關(guān)工委“文明美德伴我成長”讀書征文活動為依托,要求每位學(xué)生在假期至少閱讀一本有益書籍,并書寫體會,開學(xué)評比。同時對學(xué)生撰寫讀書筆記提出了具體要求和建議,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,有助于提高其閱讀能力和水平。為提高文學(xué)底蘊務(wù)實基礎(chǔ),為創(chuàng)建書香校園、書香家庭、書香童年、書香人生提供保障。

  3、開展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使“我們的節(jié)日”深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

  4、開展“手拉手,愛心總動員”“四個一”互助活動(結(jié)交一位手拉手伙伴、寫一封手拉手聯(lián)誼信、為手拉手伙伴送一份自制禮物、與手拉手小伙伴共度一日),多渠道幫助手拉手伙伴度過一個快樂而有意義的假期。

  5、學(xué)生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,繼續(xù)堅持開展花樣跳繩活動,建議學(xué)生每天不少于半小時的體育鍛煉時間,低年級以提高跳繩的數(shù)量、高年級以創(chuàng)編花樣跳法為主,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。開學(xué)后,學(xué)校體育組將組織開展相應(yīng)的比賽。

  6、開展“童眼看鞍山 做合格小公民”社會實踐活動。

  社會實踐活動是我校的少先隊品牌活動,各班可結(jié)合“童言看鞍山”活動,有創(chuàng)造性的組織假日小隊開展有關(guān)主題活動。第一,通過學(xué)生的視角,創(chuàng)新開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán),F(xiàn)象”社會調(diào)查,為和“迎全運 愛家鄉(xiāng) 建遼寧”活動的開展提出意見和建議。第二,通過學(xué)生及時捕捉鞍山變化的新面貌,感悟同創(chuàng)共享的文明鞍山、健康繁榮的文化鞍山、安居樂業(yè)的和諧鞍山,從而激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)之情,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。第三,倡導(dǎo)踐行“低碳生活”,從自我做起,從小事做起,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起,一起來共同保護和建設(shè)好美好的鞍山。開學(xué)后每班上交5張6寸照片,學(xué)校統(tǒng)一作評比展覽。

  7、建議學(xué)生每天養(yǎng)成讀報、聽廣播、看時事新聞,關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。

  (七)組織有效家訪,開展家校溝通與協(xié)作。

  學(xué)校按計劃組織教師有重點、有針對性的開展家訪工作,要求班主任教師必須針對本班不同的學(xué)生層面有選擇性的進行家訪工作,科任教師特別是副班主任教師要配合班主任教師開展好家訪活動。家訪形式可以到學(xué)生家去,也可以通過電話、短信、電子郵件、班級QQ群、班級博客等多種形式進行家訪。保證各種形式的家訪總量占學(xué)生總數(shù)的三分之一以上,同時注意做好家訪記錄。

學(xué)校寒假工作計劃 篇2

  要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。因此,經(jīng)過對我市中學(xué)生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題。現(xiàn)制定計劃如下:

  一、師資基本情況

  我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學(xué),進取心強,有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,會以積極向上的人格影響學(xué)生,以及運用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學(xué)生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。

  二、目標(biāo)和要求

  尊重每個教師個體的學(xué)習(xí)需要,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,激勵他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí),使每個教師都成為學(xué)習(xí)的主體。

  1、培養(yǎng)自信的'教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前

  提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓(xùn)使每個教師都能自信地面對教學(xué)。

  2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學(xué)的合理性和有效性。因此,通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題,善于積累,用課題指導(dǎo)教學(xué),同時把問題變成課題進行研究。

  3、培養(yǎng)會學(xué)習(xí)的教師。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過培訓(xùn)提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。

  三、培訓(xùn)模式

  主要采取集中培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

  四、培訓(xùn)課程編制

  1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)

  ”生物課程的評價建議”專題理論學(xué)習(xí)。采取觀看專家講座光盤的形式,結(jié)合觀看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例,教師共同分析,通過專題講座,再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養(yǎng),要求教師做好筆記、作業(yè)。

  針對觀看課堂

  教學(xué)案例存在的問題答疑解惑,引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象,學(xué)會辨證、理性地思考問題,在轉(zhuǎn)變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學(xué)行為,使感性的、經(jīng)驗性的認(rèn)識不斷上升為理性的認(rèn)識,學(xué)會如何繼承和創(chuàng)新。

  2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)“生物學(xué)實驗與探究教學(xué)技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達(dá)能力。

  以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學(xué)目標(biāo)的重視,每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué),以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,進而提高教師教育教學(xué)技能。

  3、行動研究

  針對教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達(dá)討論的技能和增強克服困難的自信心,從而不斷改善自己的實踐。

  4、信息技術(shù)

  進行課件制作的培訓(xùn),布置作業(yè):制作一節(jié)課的課件。要求:要適時的使用課件,要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù)。

  5、成長展示

  為教師搭建展示平臺,布置下學(xué)期活動安

  排。

  完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。

學(xué)校寒假工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件要求,立足學(xué)校,依托社區(qū),面向社會開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。

  主要工作:

  一、各中隊按照意見要求,堅持以人為本,遵循少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,利用寒假對少先隊員實施思想道德教育,引導(dǎo)隊員在寒假主動關(guān)心國家大事,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊員開展看一本好書,并寫一篇讀后感活動。各中隊在20xx年3月10日前選送2篇讀書筆記交至大隊部。

  二、與假日小隊活動相結(jié)合,發(fā)揮隊員個人專長,進社區(qū)與居民一起開展形式多樣的迎新春活動;與手拉手活動相結(jié)合,關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴,關(guān)心他們,和他們一起開展假日活動,使他們度過一個快樂的節(jié)日。

  三、隊員以“愛國主義教育”為主題,觀看一部愛國主義影片,并撰寫心得體會,開學(xué)后將心得體會交至大隊部。通過有計劃地施加愛國主義思想影響,培養(yǎng)深厚的愛國主義情感,幫助他們加深愛國主義意識。

  四、開展一次豐富多彩的社會實踐活動。

  開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會,了解社會;有助于對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì),為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活,看農(nóng)村新變化,到市展覽館、少年宮進行參觀等活動。

  五、寒假期間繼續(xù)深入開展以“自護、平安”為主題的教育活動,使少年兒童豐富自護知識,掌握自護技能,重點加強對少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護知識的教育,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。

  六、加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,要求學(xué)生在假期中做到“四自覺”——自覺學(xué)法守法,自覺協(xié)助有關(guān)部門維護好地區(qū)的治安,自覺參加地區(qū)的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動,自覺遵守交通法規(guī)和公共場所的秩序!拔宀弧薄粊y放煙花爆竹,不玩游戲,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。

  七、倡導(dǎo)健康文明的過節(jié)方式,引導(dǎo)少年兒童積極走進社區(qū),走入社會,在城市綠地,交通要道,活動廣場等地開展衛(wèi)生清潔等活動。注意個人,預(yù)防甲流。積極倡導(dǎo)少年兒童在社會上“遵守社會公德,維護公共秩序”;在家中“熱愛勞動,關(guān)心長輩,勤儉自強”。通過開展“合理使用壓歲錢”等活動,提高廣大隊員的整體素質(zhì),促進我市的'精神文明建設(shè)。

  八、孝敬父母,在家做個好孩子

  學(xué)校將假期的學(xué)生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學(xué)生積極主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),主動與父母溝通,體貼家長,關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

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