有關學校遠程工作計劃3篇
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學校遠程工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校遠程工作計劃 篇1
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置
我,F有教師42人,學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的`教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節(jié)目,教師網上觀摩優(yōu)質課10節(jié)以上,上優(yōu)質課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
六、 主要工作安排
三月:
1、教師遠程教育操作基本知識培訓、
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動、
3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程進行教學的新路子。
4、對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。
四月:
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2、教師計算機基礎知識培訓、
五月:
1、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
學校遠程工作計劃 篇2
在各級領導的正確領導下,為了更好地將“農遠教”設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新臺階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:
一、領導高度重視,教師積極配合。
我校成立了完善的遠程教育工作領導小組,負責本校的領導工作,具體成員名單如下:
組 長:趙汝波 曹家泊學校校長
副組長:王金義 曹家泊學校副校長
成 員:宋洪波 王維平 臧家棟
我們全體教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態(tài)度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業(yè)務培訓,提高全體教師應用水平
我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業(yè)務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。
三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平。
現結合我校和特點和實際,對本學期我校的.教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用“農遠教”資源。
2、在本校內由形成“農遠教”,師與師之間互相幫助互相學習,共同進步。
3、開展校級“農遠教”資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。
4、積極組織本校教師參加各種“農遠教”方面的優(yōu)質課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠程教育方面的應用水平。
5、定期、定課題開展“農遠教”教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業(yè)務水平和綜合能力。
總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發(fā)揮作用。
學校遠程工作計劃 篇3
國家開展的中小學遠程教育在我校全面推開。設備管理、資源開發(fā)和教育教學應用正在進一步深入,為進一步推動我,F代遠程教育的應用水平,根據上級有關文件精神和縣教科局的有關要求,結合我校實際,持制定此工作計劃。
一、提高認識,進一步明確現代遠程教育應用工作的要求:
1、進一步明確應用工作的指導思想。模式的應用應當與全面實施素質教育、大力推進基礎教育課程改革和日常的教育教學活動緊密結合起來。我校要以體現培養(yǎng)學生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學科教學水平及教師的能力為根本、促進學校全面發(fā)展,全面育人為目的。
2、抓住關鍵開展應用工作。要切實做到“面向學生、走進課堂、用于教學”;要充分認識學生的主體地位,充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用,掌握現代教育理念和應用優(yōu)質教育資源的方法,提高專業(yè)水平;要積極運用遠程教育課程、面向農村開展實用技術培訓為當地經濟建設服務。
3、積極利用遠程教育資源。做好遠程教育資源的收集、處理、開發(fā)、運用工作,豐富教學內容,促進教育教學方式的變革。
4、抓好應用的先進典型。學校定期或不定期進行檢查開設情況、作課情況、應把此項工作列入年終對學校和教師的考核,總結經驗,以點帶面,推動應用工作的全面開展。
二、把握重點,認真落實遠程教育模式應用的管理工作。
1、要把這項工作放在學校整體工作中、要納入學校、教師工作的實際考核中。要加強管理,要有專業(yè)人員負責應用工作。
2、組織力量,加強遠程教育應用的研究和指導。(1)我校教研組在教師培訓、校本教研和課程教學改革等活動中要注重應用。(2)采取走出去、請進來的方法加強對教師培訓,以提高教育教學水平。(3)我校各負責人要以身作則,帶頭應用,帶頭引領教師應用研究,努力將遠程教育的應用,作為教育科研課題來開展研究。
3、認真落實教學管理與措施。實施遠程教育的學校要做到:(1)將遠程教育模式應用納入學校教育教學計劃。(2)模式的應用要落實于課程的安排,要在課程表上體現。平均每周遠程教育各類設備的使用不少于10課時,教師應用面不得低于80%。(3)模式的應用要盡力落實于各個學科教學,落實于各個班級的運用,全體教師都應充分使用設備和資源開展教學活動。(4)要積極安排和組織應用的.大型教研活動,每學期做到2次以上。(5遠教設備要經常處于良好的接收狀態(tài),有故障及時排除,或向中心學校報告,保證遠程教育設備的專業(yè)性。
4、樹立典型,抓好先進。學校除布置日常工作外,必須抓好典型,以點帶面地開展工作。要善于發(fā)現應用的典型,總結推廣先進經驗,全面帶動信息技術的提升。
三、發(fā)揮農村現代遠程教育的優(yōu)勢,進行教學提高應用的質量和水平。
1、運用教學光盤進行教學或輔助教學。
教學中要注重發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的重要作用,要運用教學光盤上課,使用前教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構,將光盤播放與課堂講授有機結合。組織好教學,激發(fā)學生的思維。
2、要落實于課堂教學
遠教資源的內容十分豐富,必須高度重視,我校一定要將應用落實于教育教學工作中,可以采取課堂上直接收看教育電視臺節(jié)目、或將課程數字資源收集、整理、處理后在課堂上應用。讓教師了解資源內容,注意教學設計。
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