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學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-11 03:10:48 秀雯 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃(通用18篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃(通用18篇)

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,促進(jìn)我校教學(xué)、管理全面發(fā)展,培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

  二、具體措施

  1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),學(xué)習(xí)師德承諾書(shū),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

  2、建立健全行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法,在全校師生中貫徹執(zhí)行,用規(guī)范的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境,配合深入實(shí)際的思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性。

  3、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改,邊整邊改,切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí)。

  三、成立師德師風(fēng)建設(shè)督查組

  為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去,必須有組織有領(lǐng)導(dǎo),為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。

  四、師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案

  (一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)

  全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法,學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),學(xué)習(xí)師德承諾書(shū),閱讀名著等,使全體教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),要求每個(gè)教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。

  (二)自查自糾階段(10月份)

  在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,要求每位教師都要對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,對(duì)待學(xué)生方面,治學(xué)方面,儀表和風(fēng)度等方面存在的`差距與不足,自查自糾,明確今后整改和努力的方向。

  (三)整改提高階段(11月份)

  師德師風(fēng)教育,貴在常抓不懈,重在取得實(shí)效。要在開(kāi)展教育、提高認(rèn)識(shí)、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上,邊學(xué)邊改,邊查邊改,把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過(guò)程。開(kāi)展教師演講比賽,真正樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想以后,要不斷提高層次,在教書(shū)與育人兩個(gè)方面,以更高的要求規(guī)范教師行為,以典型引路,獎(jiǎng)懲鼓勵(lì),使全校教師管理嚴(yán)格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽,師愛(ài)生、生尊師,教學(xué)相長(zhǎng),最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。

  (四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)

  在教師自查自糾過(guò)程中,中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立優(yōu)秀典型,查處違紀(jì)的人和事。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng)。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)南濟(jì)市教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)的意見(jiàn),以劉元?jiǎng)偩珠L(zhǎng)威海會(huì)議講話中關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的論述為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建設(shè)南濟(jì)中學(xué)校園文化。

  二、總體目標(biāo)建設(shè)

  全方位、立體化、人文化,體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過(guò)程滲透性、作用持久性特性,具有南濟(jì)中學(xué)特色的校園文化。

  三、分解目標(biāo)

 、 形象文化 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,著力在形象文化的品位上下功夫,形成簡(jiǎn)潔、明快、流暢、實(shí)用、富有文化底蘊(yùn)和學(xué)校特色的形象文化。

 、婢裎幕栊c60周年之機(jī),提煉南濟(jì)中學(xué)的傳統(tǒng)精神,在辦學(xué)思想、校園精神、價(jià)值觀念、創(chuàng)新成果等方面,形成自己的特色,能夠引導(dǎo)激勵(lì)南濟(jì)中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展,盡心盡力。

 、 制度文化 在原有基礎(chǔ)上,盡快和市直學(xué)校接軌,建立健全符合學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度,按照南濟(jì)市教育局編制規(guī)定,進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。

 、 信義文化 師德教風(fēng)建設(shè)再上層次,學(xué)生思想道德建設(shè)有新突破。

  ㈤ 行為文化 改變封閉狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)外交流,增加社會(huì)實(shí)踐,在行為文化方面有明顯成績(jī)。

  ㈥ 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就,使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。

  ㈦ 信息網(wǎng)絡(luò)文化 建設(shè)文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò)文化,通過(guò)有效形式和手段,影響和增強(qiáng)學(xué)生正確把握和認(rèn)識(shí)真、善、美的能力。

  四、目標(biāo)實(shí)施

 、 更新觀念,提高認(rèn)識(shí),明確要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須從國(guó)家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度,來(lái)重新審視和認(rèn)識(shí)建設(shè)校園文化的重要性和必要性,改變過(guò)去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法,并且,也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認(rèn)識(shí),要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的意義,要認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體,是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的結(jié)合點(diǎn),是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認(rèn)識(shí)的同時(shí),必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵,明確校園文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在此基礎(chǔ)上,成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)。成員如下: 組 長(zhǎng):盧文武副組長(zhǎng):李云章 成 員:鞠新民 楊建國(guó) 魏風(fēng)傳 崔寶山

 、 形象文化目標(biāo)實(shí)施 就校園文化而言,學(xué)校在形象文化建設(shè)方面已基本到位,校園建筑、學(xué)校標(biāo)識(shí)、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)標(biāo)本等,目標(biāo)基本達(dá)到。需要做的工作是:

  ① 增加高檔次的雕塑;

 、 在假山、涼亭上增加文化內(nèi)涵;

  ③ 增加動(dòng)植物標(biāo)本,建立生物標(biāo)本室;

 、 總體規(guī)劃校容校貌,增加文化內(nèi)涵,力爭(zhēng)使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設(shè)的載體,成為教育的'陣地,真正做到讓每一面墻壁都說(shuō)話,讓每一個(gè)物件都育人。本項(xiàng)目標(biāo)擬在20xx年底前完成。

 、 精神文化目標(biāo)實(shí)施 20xx年是南濟(jì)中學(xué)建校60周年,學(xué)校已經(jīng)著手進(jìn)行校慶工作,整理校史,總結(jié)60年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提煉南濟(jì)中學(xué)的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外,根據(jù)南濟(jì)中學(xué)的實(shí)際,重新擬訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系;通過(guò)校慶,走訪校友中的名人名家,使之成為南濟(jì)中學(xué)精神文化的重要內(nèi)容;發(fā)揚(yáng)學(xué)校探究式學(xué)習(xí)傳統(tǒng),鞏固創(chuàng)新成果,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),爭(zhēng)取再出新成果。

 、 制度文化目標(biāo)實(shí)施 學(xué)校轉(zhuǎn)由南濟(jì)市教育局管理之后,已經(jīng)著手對(duì)學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行重新修訂,盡快和市直學(xué)校接軌,建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度。學(xué),F(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置與南濟(jì)市教育局規(guī)定不符,待學(xué)校定編下來(lái)之后,學(xué)校立即進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。

 、樾帕x文化目標(biāo)實(shí)施 繼續(xù)進(jìn)行形象建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),多渠道、多途徑、多角度,對(duì)教師進(jìn)行師德師范教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),在誠(chéng)信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關(guān)系,真正落實(shí)一切為了學(xué)生的理念,在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)南濟(jì)中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

 、晷袨槲幕繕(biāo)實(shí)施 由于受企業(yè)辦學(xué)的制約,南濟(jì)中學(xué)在開(kāi)放辦學(xué)方面差距頗大,幾乎處于半封閉狀態(tài),在校際交往、友好合作、社會(huì)交往,特別是國(guó)際交往方面,幾近空白,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟(jì)市教育局,為學(xué)校交往創(chuàng)造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對(duì)外交往和友好合作工作,與南濟(jì)市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系,與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度,立足本市本省,走出齊魯大地,加強(qiáng)與各地先進(jìn)學(xué)校的交往,并且,在國(guó)際交往方面也要有所突破。 發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)候?qū)嵺`活動(dòng),拓寬實(shí)踐渠道,讓學(xué)生走出校門,走向社會(huì),增加實(shí)踐機(jī)會(huì),提升自身素質(zhì)。

 、虢】滴幕繕(biāo)實(shí)施 主要工作在于:裝備心理咨詢室,配備心理咨詢教師,加強(qiáng)健康文化的教育,營(yíng)造健康文化的氛圍,通過(guò)各種形式,為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園,使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。

  ㈧信息網(wǎng)絡(luò)文化目標(biāo)實(shí)施

 、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化教育,努力使每一個(gè)學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的積極作用,增強(qiáng)正確把握和認(rèn)識(shí)真、善、美的能力,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。

 、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),豐富內(nèi)容,改善界面,增加學(xué)生參與的欄目,提供師生交流平臺(tái)。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體,對(duì)學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站,成為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和增加文化素養(yǎng)的新陣地。

 、 積極籌備校園電視臺(tái),力爭(zhēng)年底前開(kāi)播。

 、 充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視,播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等,讓學(xué)生感受當(dāng)代文化,在潛移默化中接受思想教育和文化教育。

 、 利用好學(xué)校宣傳欄等陣地,向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。

 、 堅(jiān)持開(kāi)展各種健康有益的課余文化活動(dòng)。 校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要通盤考慮,總體規(guī)劃,分別實(shí)施。學(xué)校將在南濟(jì)市教育局建設(shè)校園文化的大框架下,建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化,力爭(zhēng)在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇3

  我校心理咨詢室建立于20xx年,現(xiàn)有兼職教師人6人,其中有四人人已經(jīng)考取國(guó)家三級(jí)心理咨詢師,一人考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。

  我校心理咨詢室定位為基礎(chǔ)型心理咨詢室,目前具備辦公接待區(qū)(兼檔案區(qū))及個(gè)別輔導(dǎo)區(qū)占地面積約18平方米;團(tuán)體輔導(dǎo)區(qū)占地面積約18平方米,合計(jì)36平方米。

  我校心理咨詢室的位置本著安靜和方便的原則,避開(kāi)教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)等熱鬧場(chǎng)所,鄰近學(xué)校的衛(wèi)生醫(yī)療室。心理咨詢室的周圍環(huán)境比較整潔、幽雅和清靜,門前空地處種有農(nóng)作物;心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境溫馨、健康、舒適,讓來(lái)訪者有足夠的安全感。

  目前心理學(xué)產(chǎn)品配置有學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng))2套;心理放松軟件1套;、心理學(xué)專業(yè)用書(shū)之教師用書(shū)4套、放松音樂(lè)、心理學(xué)視(音)頻播放系統(tǒng)、心理學(xué)掛圖、心理信箱等。

  我校心理咨詢室有專業(yè)制度,包括心理咨詢章程、心理教師工作守則、心理咨詢室值班制度、心理檔案管理規(guī)定等。

  根據(jù)《xx市中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)基本規(guī)范》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定以下改進(jìn)措施:

  (一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,分管副校長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、共青團(tuán)干部及心理教師等有關(guān)人員為成員的心理健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),劃分職責(zé),明確分工,建立健全相應(yīng)的.工作制度。

 。ǘ┙⒔∪顒(dòng)開(kāi)展機(jī)制

  學(xué)校心理健康教育工作必須納入學(xué)校的總體工作計(jì)劃,并給予必要的課時(shí)保證。利用班會(huì)課開(kāi)展心理健康教育課,原則上每?jī)芍鼙WC1課時(shí)。

  (三)建立健全考評(píng)及保障機(jī)制

  學(xué)校心理教師的待遇平時(shí)以工作量為基本考核標(biāo)準(zhǔn),年度考核參照學(xué)科教師和班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行。學(xué)校每年應(yīng)列出心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證?顚S茫詽M足師資培訓(xùn)、添置設(shè)備等需要。

 。ㄋ模┚唧w措施:

  1)激活軟件:心理測(cè)評(píng)軟件(統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理普查;分析結(jié)果,做相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo);篩選個(gè)案,個(gè)別輔導(dǎo));心理放松軟件。

  2)改進(jìn)思路:心理輔導(dǎo)不僅僅面向?qū)W生,更要面向老師和家長(zhǎng),三位一體,解決師源性問(wèn)題和每個(gè)孩子背后的家庭問(wèn)題。

  3)擴(kuò)大隊(duì)伍,進(jìn)行班主任老師的培訓(xùn)。心理老師人數(shù)有限,而班級(jí)額數(shù)較大,心理老師以班級(jí)為單位進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),循環(huán)時(shí)間久,且團(tuán)體輔導(dǎo)后需要鞏固和強(qiáng)化,僅憑心理老師做工作難度大。因此,班主任應(yīng)該加入到心理團(tuán)體輔導(dǎo)的隊(duì)伍中來(lái),做好本班學(xué)生的思想教育工作。

  4)健全心理咨詢室。見(jiàn)表格。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇4

  一、提煉理念,打造學(xué)校發(fā)展的主心骨

  如果說(shuō),文化一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,那么,理念則是文化成長(zhǎng)的主心骨。當(dāng)一所學(xué)校發(fā)展遲緩,人心渙散,找不著北的時(shí)候,更迫切需要一種理念來(lái)支撐與喚醒。這種感受,讓我們提煉出“責(zé)任高于一切,態(tài)度決定未來(lái),服務(wù)贏得信賴”的管理理念,“教師的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)校的優(yōu)勢(shì),教師的成長(zhǎng)就是學(xué)校的發(fā)展”的教師理念,“回歸教育本源,實(shí)施雅行教育”的學(xué)生理念,為管理“正向?qū)Ш健薄?/p>

  在理念構(gòu)建上,我們的做法是:

  1.響亮地打出口號(hào)。從校外宣傳墻到校內(nèi)教學(xué)大樓,從校長(zhǎng)辦公室到各管理辦公室,從學(xué)校教職工會(huì)議到學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我們始終如一地叫響辦學(xué)理念的口號(hào),讓它能深深地植根于領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的心田。特別是在具體工作的落實(shí)與評(píng)價(jià)中,我們堅(jiān)持用理念對(duì)照,用理念升華。

  2.鮮明地提出目標(biāo)。讓學(xué)校的每一名員工清楚校長(zhǎng)要做什么,學(xué)校要做什么,讓每一名學(xué)生家長(zhǎng)清楚學(xué)校正在做什么。我們?cè)诶砟钪笇?dǎo)下,提出了“盤活隊(duì)伍,提升素養(yǎng);規(guī)范機(jī)制,精細(xì)過(guò)程;部門負(fù)責(zé),項(xiàng)目管理;雅行教育,健全人格;優(yōu)化環(huán)境,服務(wù)增效;特色鮮明,全面進(jìn)步”的總目標(biāo)。然后將這一系列目標(biāo)分階段,分重點(diǎn)去落實(shí)。

  二、培植精神,激活學(xué)校發(fā)展的主優(yōu)勢(shì)

  我們常想,學(xué)校這樣一個(gè)群體,數(shù)十年如一日,就如一潭平靜的'湖水。沒(méi)有活水注入,沒(méi)有流動(dòng)。維系它久不生病,永葆新鮮的秘密究竟應(yīng)該是什么?除了精神,別無(wú)其它。在社會(huì)開(kāi)放多元的今天,精神的東西在被污染、被沖擊,被消化。精神與價(jià)值觀體系的崩潰必然導(dǎo)致一個(gè)群體的渙散;谶@樣的認(rèn)識(shí),我們?cè)谂@樣做:

  1.樹(shù)立“信念”文化。新校長(zhǎng)不只是新面孔,還應(yīng)該給教師新的理念和信念!鞍l(fā)展不比別人慢,地們不比別人低”這是重樹(shù)信念;“學(xué)校什么制度沒(méi)有公平執(zhí)行,什么公開(kāi)承諾沒(méi)有及時(shí)兌現(xiàn)”這是提醒信念;“站在最落后的起點(diǎn)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步都是成就”這是堅(jiān)定信念!白鲇泄适碌慕處煛笔亲顦闼氐男拍,“做有思想的教師”是最崇高的信念。

  2.規(guī)范“制度”文化。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,制度文化是保障。我們以為,制度建設(shè),教師認(rèn)同,共同遵行,它就叫“文化”;教師不認(rèn)同,被動(dòng)應(yīng)付,它就是“廢紙”。因此,我們奉行和探索的是“有情的制度無(wú)情的管理,科學(xué)的制度規(guī)范的管理”這一制度文化。

  3.推進(jìn)“公平”文化。公平首先源自公開(kāi)。我們?cè)诟鬓k公室建立了“學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理信息白板”,學(xué)校一切管理信息無(wú)一不及時(shí)公開(kāi)。校務(wù)簡(jiǎn)報(bào)《交流與通報(bào)》定期印發(fā)各辦公室或相關(guān)教師。所有會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)講話必須有電子稿,并經(jīng)校長(zhǎng)審查后公開(kāi)發(fā)布,接受全體教職工議論和監(jiān)督。自從建立優(yōu)秀教師公費(fèi)外出旅游考察活動(dòng)制度后,教師評(píng)優(yōu)開(kāi)始倍受關(guān)注。我們及時(shí)制定《優(yōu)秀教師推薦與評(píng)比辦法》進(jìn)行規(guī)范,部門提名、集體討論、民主投票、公示無(wú)異,陽(yáng)光操作。公平貴在領(lǐng)導(dǎo)示范。3名校長(zhǎng)教語(yǔ)數(shù)、上畢業(yè)班,校委會(huì)7名成員人人上講臺(tái),以身作則,不因人而異,為學(xué)校平衡工作量開(kāi)好頭。上級(jí)督導(dǎo)聽(tīng)課,校長(zhǎng)同樣上課迎檢,不回避。老師們?cè)诟惺艿揭环N差距和壓力的同時(shí),也強(qiáng)化了一種信任與目標(biāo),這就是公平文化的力量。

  4.豐富“活動(dòng)”文化。教師文化建設(shè)的重點(diǎn)是青年,我們制定了《學(xué)校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》,圍繞黨員發(fā)展、教學(xué)骨干、后備干部這三大目標(biāo)整體對(duì)在崗的22名青年教師從“做一名有素質(zhì)的教師”角度進(jìn)行規(guī)劃。師徒結(jié)對(duì)、思想交流、基本功訓(xùn)練正在進(jìn)行。我們借“班班通”建設(shè)之機(jī),啟動(dòng)青年教師信息技術(shù)基本功培訓(xùn);“青年教師粉筆字一日一練一展示”正在形成習(xí)慣;教師男女子排球隊(duì),早晚訓(xùn)練、全副武裝、精神抖擻,成了校園另一道風(fēng)景線;師生同跳校園集體舞、廣場(chǎng)舞活動(dòng)讓校園充滿生機(jī);“做有故事的教師”論壇,讓觀摩的家長(zhǎng)增進(jìn)了解、萌生敬意;還有我們別具一格的年度“優(yōu)秀教師”表彰會(huì),為每一名優(yōu)秀教師送上文采飛揚(yáng)的“頒獎(jiǎng)詞”,營(yíng)造的是感動(dòng),升華的是精神。

  三、回歸本源,創(chuàng)造雅行文化的新特色。

  我們以為,小學(xué)教育的核心是習(xí)慣教育。因此,提出了“雅行教育”的德育文化。它的內(nèi)涵目標(biāo)是“環(huán)境靜雅、舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅”。步驟是“一根主線,著眼三年,反復(fù)循環(huán),注重細(xì)節(jié),分步實(shí)施,分解目標(biāo),集中重點(diǎn),慢慢養(yǎng)成。”

  1.定雅標(biāo),學(xué)雅規(guī)。我們制定了全面的“雅行標(biāo)準(zhǔn)”,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了“雅行修身60個(gè)細(xì)節(jié)”,關(guān)注并指導(dǎo)學(xué)生“雅在思想,雅在言行,雅在日!。特別是易于誦讀的“雅行修身三字經(jīng)”,講起來(lái)通俗易懂,讀起來(lái)朗朗上口。政教處落實(shí)學(xué)雅規(guī)的主要措施是“導(dǎo)”“習(xí)”“誦”。每周一節(jié)雅規(guī)導(dǎo)學(xué)課,每周一個(gè)雅規(guī)實(shí)習(xí)活動(dòng),每天誦讀一個(gè)雅規(guī)歌訣。

  2.抓日常,促習(xí)得。我們堅(jiān)持大目標(biāo),小常識(shí);高標(biāo)準(zhǔn),低臺(tái)階;全過(guò)程,小細(xì)節(jié)抓雅行。學(xué)“禮”,我們用3周落實(shí)升旗、課堂、交往三個(gè)常規(guī);學(xué)“凈”,少先隊(duì)從“丟下一張廢紙,拾起一個(gè)文明”“呵護(hù)鮮花300盆,保護(hù)綠色一條路”等細(xì)節(jié)入手;學(xué)“孝”,我們制作“二十四孝”典故墻,給學(xué)生布置“道德作業(yè)”,雙管齊下。學(xué)“廉”,我們編輯“中華傳統(tǒng)廉潔詩(shī)詞警句選讀”浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每月一次“雅行少年”評(píng)比,樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。“雅規(guī)入我心,雅舉伴我行”。

  3.讀經(jīng)典,潤(rùn)心靈。經(jīng)典誦讀,傳承文化,校園書(shū)香能致遠(yuǎn)。我們將5月和10月定為經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)月,我們以誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、賞析名家名篇名人名言、閱讀名人故事為主要內(nèi)容,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生精神內(nèi)涵,激勵(lì)學(xué)生成人成才。今年的“六一”慶祝會(huì)別開(kāi)生面,16個(gè)精彩紛呈的經(jīng)典誦讀方陣表演,8個(gè)獨(dú)具特色的名篇詩(shī)文吟誦,深受現(xiàn)場(chǎng)觀摩的家長(zhǎng)的好評(píng)。

  四、優(yōu)化環(huán)境,提升文化育人的高水準(zhǔn)。

  1.“見(jiàn)縫插針”式傳統(tǒng)文化。校門口,對(duì)學(xué)生,有“進(jìn)校園,當(dāng)思如何進(jìn)取,離校園,該想如何收獲”的醒目警示;對(duì)家長(zhǎng),有“愛(ài)孩子,就要真的懂教育”的40條建議。入學(xué)校,迎面而來(lái)既有整齊的18版溫馨提示贈(zèng)言警句,也有“雅行少年”和“優(yōu)秀教師”的風(fēng)采展示。走在主道上,中華傳統(tǒng)道德文化墻內(nèi)容豐富,寓意深遠(yuǎn):既有國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《廉潔名句》等易于小學(xué)生誦讀和習(xí)得的內(nèi)容,也有“做智慧型、思想型、勉力型老師——給教師的50條建議”引人深思,催人奮進(jìn)。

  2.“美點(diǎn)景區(qū)”式環(huán)境文化。暑期里,我們投資近24萬(wàn)元完成了標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)修建、校園綠化和規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造等工程。校園小廣場(chǎng)、香樟林、桂花園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綠地等,我們力求美觀、舒服、精致,將它們建成學(xué)校的景點(diǎn),學(xué)生的樂(lè)園。我們正在進(jìn)行校園四條林蔭小道、五大活動(dòng)區(qū)的命名征集活動(dòng)。努力讓校園的每一面墻壁都說(shuō)話,讓校園的每一處景點(diǎn)都怡人。

  3.“展示交流”式網(wǎng)絡(luò)文化。xx小學(xué)站以“綠色”為主色調(diào),以活潑為主風(fēng)格,以精致為主目標(biāo),專人管理、每日更新,不是“時(shí)尚花瓶”,而是特色文化。今天,年輕的她,歷時(shí)半年,在教師中有影響,在家長(zhǎng)中有印象!白呓處煛辈┛腿赫蔑@的也是教師的精神風(fēng)貌。

  校園文化并不僅僅是種樹(shù)植草、標(biāo)牌口號(hào)那些簡(jiǎn)單的表象,應(yīng)該一所學(xué)校持久恒定的團(tuán)隊(duì)精神。我們期待能引領(lǐng)一種正氣,培植一種精神,實(shí)現(xiàn)一種突圍,真正實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校共成長(zhǎng)同提高的共同愿景。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇5

  為了推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展,立足于本校實(shí)際,充分利用本校資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力,使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展情況和我校的教育特色制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅(jiān)持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)為指針,以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)實(shí)際情況,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標(biāo),推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作

  組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。

  1、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé),明確責(zé)任,做到各明其責(zé),各盡所職。將電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項(xiàng)工作作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的一個(gè)重要方面。并召開(kāi)專題研究會(huì)議,探討推進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)專題會(huì)議,共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃。

  3、加大督促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反饋及糾正。落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,凡在各級(jí)全國(guó)的電腦制作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)(具體實(shí)施辦法見(jiàn)《管理制度》)。

  4、學(xué)校提供足夠的資金支持,滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好專項(xiàng)資金保障機(jī)制,做到?顚S茫⒍喾交I措資金,支持特色學(xué)校建設(shè)工作。

  三、做好電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、充實(shí)和維護(hù)工作。

  本年度,我校將繼續(xù)加大對(duì)電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,充實(shí)電腦制作活動(dòng)需要的各種軟硬件設(shè)備,派專人對(duì)專用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),以確保電腦制作活動(dòng)的順利開(kāi)展。充實(shí)電腦制作活動(dòng)的各種軟件資料,不斷更新。

  四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保工作暢行。

  在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動(dòng)的范圍,爭(zhēng)取更多的教師能夠參與到電腦制作活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大電腦制作活動(dòng)的影響力。

  積極組織輔導(dǎo)教師參加各級(jí)組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動(dòng),積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí),定期開(kāi)展電腦制作活動(dòng)專題研究會(huì)議,探索輔導(dǎo)電腦制作活動(dòng)的新方法,新技巧。作好電腦制作活動(dòng)的校本課程的教師培訓(xùn)工作,關(guān)注電腦制作活動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)向,提高教師電腦制作活動(dòng)的輔導(dǎo)水平。

  五、落實(shí)課程開(kāi)設(shè),加大電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展力度。

  1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動(dòng)校本課程的`開(kāi)設(shè),做到班班開(kāi)課,人人學(xué)習(xí),對(duì)任課教師進(jìn)行專門輔導(dǎo),提升校本課程的開(kāi)設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。

  2、繼續(xù)開(kāi)展電腦制作活動(dòng)興趣小組的輔導(dǎo)工作,制定專門的輔導(dǎo)計(jì)劃,確定目標(biāo)任務(wù),做到先備課后福到,并每周活動(dòng)一次,做好活動(dòng)的記錄工作。

  3、在積極參加全國(guó)、省、市、縣各級(jí)組織的電腦制作活動(dòng)的同時(shí),組織開(kāi)展本校的電腦制作比賽活動(dòng),本著培養(yǎng)興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動(dòng)的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

  4、定期進(jìn)行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動(dòng),并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動(dòng),深入探索電腦制作活動(dòng)的規(guī)律、模式和方法。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇6

  一流的教育,一流的學(xué)校,要靠一流的教師來(lái)創(chuàng)造,教師強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng),教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量,培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊(duì)伍是我校的工作重點(diǎn)。

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以“實(shí)實(shí)在在提升教師業(yè)務(wù)能力,扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為工作重點(diǎn),堅(jiān)持 “質(zhì)量立校,特色強(qiáng)!敝罚瑘(jiān)持深化改革、發(fā)展內(nèi)涵、講求實(shí)效的原則,建立有利于教師專業(yè)化發(fā)展的管理機(jī)制,建設(shè)一支素質(zhì)良好、敬業(yè)愛(ài)生、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。

  二、總體目標(biāo)

  堅(jiān)持“以教師發(fā)展為本”的理念,進(jìn)一步完善學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的管理體制與工作機(jī)制,切實(shí)提高教師隊(duì)伍建設(shè)的針對(duì)性和有效性,努力造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求,師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、具體措施

  (一)提高師德修養(yǎng),規(guī)范教師行為。

  1.開(kāi)展師德風(fēng)范教育。重視教師對(duì)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容,多形式、多渠道地對(duì)教師開(kāi)展教育和熏陶,提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。

  堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過(guò)師德感悟、師德演講、學(xué)身邊的榜樣、討論交流等活動(dòng)進(jìn)行師德教育。

  堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,形成“學(xué)高為師、身正為范”的良好風(fēng)尚。通過(guò)導(dǎo)讀、精讀、賞讀等形式,培養(yǎng)教師樂(lè)于讀書(shū)、勤于思考的習(xí)慣,堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合,加強(qiáng)與結(jié)對(duì)校的校際互動(dòng)交流。

  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點(diǎn),定期開(kāi)展班主任工作例會(huì),組織班主任學(xué)習(xí)育人經(jīng)驗(yàn),交流工作心得,探討工作方式;建立校園班主任工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),反饋班主任工作成效,促進(jìn)班主任之間的互動(dòng)交流;及時(shí)總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn);發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)、示范和輻射作用,帶動(dòng)班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。

 。ǘ┓e極搭建平臺(tái),提升師能水平。

  1.注重師資培訓(xùn)。

  加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校特色,教師需求,設(shè)計(jì)、安排培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)集中培訓(xùn)、基本功競(jìng)賽、聽(tīng)講座等,使教師不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,更好地適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展的需要,落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。

  2.增強(qiáng)教研活動(dòng)。

  制定教研組活動(dòng)的相關(guān)制度,明確教研組活動(dòng)要求,強(qiáng)化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)反思、行動(dòng)研究、案例分析、同伴互動(dòng)等形式,幫助教師認(rèn)識(shí)、解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  通過(guò)新課程理念的學(xué)習(xí),跨教研組的互動(dòng)交流活動(dòng),增強(qiáng)教師的`課程意識(shí),提高教師用好教材的能力。

  3.加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校名師教師梯隊(duì)。

  繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳促進(jìn)者。對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。 本學(xué)年我們將抓實(shí)抓好青年教師的培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)工作,并通過(guò)教、研、訓(xùn)等形式促進(jìn)青年教師的盡快成長(zhǎng)。學(xué)校全程監(jiān)控,經(jīng)過(guò)考核合格的結(jié)隊(duì)給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.聚焦課堂教學(xué)。

  首先,做好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的培訓(xùn),為校本教研的開(kāi)展培養(yǎng)好領(lǐng)頭人,并充分發(fā)揮他們的帶頭和輻射作用;其次,對(duì)各年齡段的教師進(jìn)行培訓(xùn),幫助教師克服在成長(zhǎng)中出現(xiàn)的高原現(xiàn)象,引導(dǎo)他們關(guān)注和解決教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題,進(jìn)而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)自報(bào)課、公開(kāi)課、示范課、研究課、展示課、評(píng)優(yōu)課等多種形式促進(jìn)教師的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  鼓勵(lì)教師針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)課題研究,提高科研意識(shí)和科研能力。

  在新課改的形勢(shì)下,我校將通過(guò)政策激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì),等多種途徑,采取多種措施挖掘教師潛能,弘揚(yáng)教師個(gè)性,激發(fā)教師生命活力,精心培育教師,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇7

  美化綠化工作是學(xué)校環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容。抓好學(xué)校的生態(tài)建設(shè)工作活潑向上、形式多樣的校園文化生活是兒童健康成長(zhǎng)的必要條件。經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,特制定06-07學(xué)年度第二學(xué)期生態(tài)學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以加強(qiáng)校園生態(tài)建設(shè)和校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)快樂(lè)校園,提升工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的層次,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德,增進(jìn)師生生活情趣,提高教學(xué)情緒,增進(jìn)教學(xué)效果,增強(qiáng)校園文明氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、 培植適合當(dāng)?shù)胤N植的名花異草,豐富校園綠化品種。

  2、 利用升國(guó)旗、校園廣播以及宣傳欄加大對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、環(huán)保教育等思想品德教育。

  3、 使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、工作措施:

  1、 聘請(qǐng)專業(yè)人員指導(dǎo)生態(tài)學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)。

  2、 美化綠化實(shí)行包干制。

  3、 管理人員要根據(jù)不同的季節(jié),培育好花苗,定期做好花苗樹(shù)木的殺蟲(chóng)、防病工作。

  4、 堅(jiān)持升國(guó)旗制度,堅(jiān)持國(guó)旗下講話10分鐘,讓師生在莊嚴(yán)的`時(shí)刻接受良好的教育,要求全體師生在聽(tīng)到國(guó)歌聲及時(shí)原地肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  5、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、誠(chéng)實(shí)、勤奮、向上的教育。

  6、 讓面面墻壁會(huì)說(shuō)話。把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》書(shū)寫在比較醒目的地方,隨時(shí)對(duì)師生進(jìn)行教育。

  7、 設(shè)立廣播室,主要用于播放升旗、兩操音樂(lè)快樂(lè)大課間,午后教育宣傳廣播、大型活動(dòng)指揮等。

  8、 學(xué)校設(shè)立圖書(shū)室,各班均設(shè)立圖書(shū)角,定時(shí)向師生開(kāi)放。

  9、 聘請(qǐng)思想品質(zhì)、文化素質(zhì)好、專業(yè)技能強(qiáng)的社會(huì)人士或校內(nèi)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  10、 科學(xué)設(shè)置、認(rèn)真設(shè)計(jì)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒(dòng),發(fā)動(dòng)師生獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

  四、工作安排。

  2月份工作安排

  1、 利用廣播室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、 營(yíng)造高效快樂(lè)課堂環(huán)境,各班布置教室,將名言警句、教師寄語(yǔ)等張貼于教室門等地方。

  3、 成立各種興趣小組和中心隊(duì)。

  3月份工作安排

  1、 開(kāi)展植樹(shù)節(jié)“植樹(shù)護(hù)綠”活動(dòng),植樹(shù)造林,移栽花苗。

  2、 讀書(shū)筆記展評(píng)。

  3、 古詩(shī)文背誦及讀名著心得演講。

  4、 開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  5、 各興趣小組和中心隊(duì)活動(dòng)。

  4 月份工作安排

  1、 繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  2、 世界地球日宣傳活動(dòng)。

  3、 對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  5 月份工作安排

  1、 我成長(zhǎng)、我快樂(lè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  2、 生物多樣日宣傳活動(dòng)。

  3、 做好對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木的管理工作。

  6月份 工作安排

  1、 慶“六.一”文藝匯演。

  2、 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

  3、 環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

  7 月份 工作安排

  對(duì)各班各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查、評(píng)比、總結(jié)、表彰

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)師德建設(shè)系列教育活動(dòng),使全體教工自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),貫徹黨的教育方針,遵守教師職業(yè)道德,為人師表,自覺(jué)履行崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù),努力學(xué)習(xí)完善自己。

  二、具體措施

  1、完善師德師風(fēng)建設(shè)組織機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

  每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論以及教育法規(guī),努力提高教師的政治思想素質(zhì),牢固樹(shù)立依法治教,以德立校,以德塑身的意識(shí)。

  3、加強(qiáng)以師德為核心的.教師隊(duì)伍建設(shè)。

  (1) 完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的教師群體。

 。2) 開(kāi)展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動(dòng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  (3) 建立校級(jí)帶教制度,發(fā)揮骨干教師作用,不斷提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平。

 。4) 完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,全面實(shí)施崗位競(jìng)聘制度。

  4、充分發(fā)揮工、青、婦、群眾組織在師德建設(shè)中的積極作用。

  (1) 有計(jì)劃地開(kāi)展師德教育主題活動(dòng),不斷提高教師的師德水平。

  (2) 利用各類?鍒(bào)、廣播等宣傳媒體,及時(shí)發(fā)揚(yáng)教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德、塑造形象、深教師人格。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,明確自身職責(zé)。

 。1) 將師德建設(shè)納入教師考核評(píng)優(yōu),在晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定,以及文明班組、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作中,實(shí)行一票否決制。

 。2) 繼續(xù)實(shí)行教工師德承諾制,每學(xué)期由教工主動(dòng)與法人簽約,對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的要求作出承諾。

  6、強(qiáng)化檢查監(jiān)督、提高師德水平。

 。1)以師德評(píng)議臺(tái)為載體,常設(shè)師德評(píng)議信箱,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與評(píng)議。

 。2)評(píng)議與考核相結(jié)合,每學(xué)期進(jìn)行一次師德達(dá)標(biāo)考核。

 。3)在考核評(píng)議中,對(duì)師德表現(xiàn)突出的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過(guò)師德、師風(fēng)建設(shè),促使教工嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行學(xué)校師德公約,形成敬業(yè)愛(ài)生、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆三中全會(huì)等精神為指導(dǎo),以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治校、以德治教、特色強(qiáng)校、全面發(fā)展的辦學(xué)理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師專業(yè)技能的能力,建立清水河學(xué)校高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),完善由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三嚴(yán)禁”、“六不準(zhǔn)”等,實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標(biāo),在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),營(yíng)造校風(fēng),優(yōu)化行風(fēng)。

  三、主要任務(wù)和措施

  1、20xx年既是師德師風(fēng)建設(shè)年,又是教育大表彰年。學(xué)校將根據(jù)金安區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的`文件精神,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,加大對(duì)違背師德規(guī)范行為的查糾力度,要挖掘優(yōu)秀教師典型,表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀教育工作者;積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。大肆推介和表彰在20xx年度對(duì)教育事業(yè)作出突出成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的教職員工。

  2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),傳承“清小精神”、弘揚(yáng)“清小師魂”。所謂“清小精神”和“清小師魂”,就是敬業(yè)、責(zé)任、奉獻(xiàn)。多年來(lái),一代代“清小人”于物換星移中彰顯了敬業(yè)、責(zé)任、奉獻(xiàn)的本色,這一種精神噴薄出來(lái)的是力量,是境界。

  3、成立清水河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  4、建立完善的師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制。建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等人員組成的師

  德師風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)小組,對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行全方位考核、評(píng)價(jià)。利用學(xué)校校園網(wǎng)的協(xié)同平臺(tái)和辦公平臺(tái)等,搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái),及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)我校教師師德師風(fēng)的意見(jiàn)、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)問(wèn)卷等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,形成教育合力。

  5、全民動(dòng)員,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。舉行師德師風(fēng)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)等精神,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),并認(rèn)真對(duì)照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷成長(zhǎng),隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局20xx年關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神,重申《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十嚴(yán)禁》等,禁止亂補(bǔ)課、有償家教、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等違規(guī)行為。建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,樹(shù)立我校教師良好的教師形象。每學(xué)期學(xué)校對(duì)每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面測(cè)評(píng),認(rèn)真落實(shí)教師評(píng)價(jià)制度中的師德評(píng)價(jià)辦法,通過(guò)開(kāi)展師德自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、社會(huì)評(píng)校等形式,評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)情況。對(duì)師德測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行匯總分析,對(duì)師德考評(píng)得分不高有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行談話反饋,對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決,把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中。

  7、進(jìn)一步深化教育人事制度改革,實(shí)行新一輪教職工全員崗位設(shè)置和崗位聘用制度;繼續(xù)深化績(jī)效考核管理,限度地調(diào)動(dòng)教職工積極性;

  8、加大教師在職培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教師學(xué)分制管理,采取專項(xiàng)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和教育實(shí)踐考察相結(jié)合的多種培訓(xùn)模式;

  9、提高教職工福利待遇,加大對(duì)中青年骨干教師關(guān)心力度,遏制骨干教師流失;

  10、積極推進(jìn)新課改和高效課堂活動(dòng)。開(kāi)展教學(xué)比武、推門聽(tīng)課、黨員亮相課、公開(kāi)課、示范課、研討課等教學(xué)活動(dòng)。

  11、加大指考勤力度,不斷改進(jìn)教職工的工作作風(fēng),把考勤的結(jié)果在學(xué)年度考核、績(jī)效工資、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獎(jiǎng)等方面進(jìn)行運(yùn)用。

  12、開(kāi)展主題活動(dòng),助推師德教育取得成效。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”等為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng);每個(gè)教職工要在崗位上出彩,黨員要爭(zhēng)上“黨員示范課”、青年黨員亮相課;教研組、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)明星備課組、明星學(xué)科組;適時(shí)在教師中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“愛(ài)崗敬業(yè)”等典型發(fā)言和演講比賽。

  13、做好師德教育宣傳活動(dòng)。開(kāi)展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)黑板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄、廣播室、學(xué)校網(wǎng)站等工具,及時(shí)、大張旗鼓的宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài),重點(diǎn)宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡,努力引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,潛心育人,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。

  總之,師德師風(fēng)建設(shè)是我校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作,要常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,常抓不懈,努力為學(xué)校的健康、和諧發(fā)展作保障。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為了創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生身體健康,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,提高校園文明水平,特制定學(xué)??zé)煿ぷ髦贫取?/p>

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)全面開(kāi)展“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校無(wú)煙環(huán)境,積極響應(yīng)并推進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立,使學(xué)校達(dá)到無(wú)煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、控?zé)煿ぷ鞔胧?/strong>

  1.學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)站、公示欄開(kāi)展圍繞“吸煙危害健康”的主題宣傳;在教室、走廊及公共場(chǎng)所張貼明顯禁煙標(biāo)志。

  2.各年級(jí)要充分利用主題班會(huì)、板報(bào)、健康教育等各種形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)與能力。

  3.校辦室要利用教師大會(huì)、教研活動(dòng)等各種途徑,在教師中開(kāi)展控?zé)煛⒔錈煛⒔麩熃逃,使控(zé)、戒煙成為教職工?自覺(jué)行動(dòng),提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

  4.校辦室、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處要制定必要的監(jiān)督制度,明確獎(jiǎng)懲辦法,將活動(dòng)成果與工作考核掛鉤,使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

  5.學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭不吸煙,全體師生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅恕?/p>

  四、控?zé)煿ぷ饕?guī)定

  1.學(xué)校內(nèi)任何區(qū)域禁止吸煙。

  2.會(huì)議室、接待室、衛(wèi)生間均不得擺放煙灰缸等煙具。

  3.學(xué)校所屬任何區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品。

  4.學(xué)校全體師生積極參與控?zé)煿ぷ,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙?腿诉f煙,要做到婉言謝絕,并勸阻其本人吸煙。

  5.政教處要督促校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)吸煙危害健康的宣傳。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙。家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí),須規(guī)勸其不吸煙。

  6.建立控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度,對(duì)控?zé)煴憩F(xiàn)好(包括監(jiān)督、勸阻、宣傳、戒煙)的處室和個(gè)人給予一定獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反制度的將給予處罰并嚴(yán)肅處理。

  五、獎(jiǎng)懲辦法

  1.未遵守學(xué)校控?zé)熤贫鹊慕搪毠,不積極戒煙并仍在校內(nèi)吸煙的,在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)他人(包括師生)有吸煙行為而未勸阻、監(jiān)督、舉報(bào)的,予以通報(bào)批評(píng)。

  2.學(xué)生在校內(nèi)吸煙的,按照學(xué)生處有關(guān)規(guī)定處理,同時(shí)取消其本人本學(xué)年所有評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格、取消其助學(xué)金申請(qǐng)資格,取消其所在班級(jí)本學(xué)年評(píng)選校級(jí)及以上“優(yōu)秀班級(jí)”資格。

  3.各處室內(nèi)若有人員違反規(guī)定吸煙者,除對(duì)吸煙當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育外,對(duì)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),一學(xué)年內(nèi)發(fā)生兩次以上的,要做出書(shū)面檢查。

  4.對(duì)來(lái)訪人員,無(wú)論其職別高低,每位教工都有責(zé)任和義務(wù),勸阻其在學(xué)院內(nèi)吸煙,制止不文明行為。對(duì)來(lái)訪人員,聽(tīng)之任之,不加勸阻,致使其在校園內(nèi)吸煙的,相關(guān)人員將受到通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的將予以處罰。

  5.控?zé)焾?zhí)行部門:校辦室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書(shū)館。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇11

  為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)我校的具體實(shí)際,制定我校師德培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè),樹(shù)立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書(shū)育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)主題

  踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  本次專題培訓(xùn)活動(dòng)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行,通過(guò)專題講座、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式開(kāi)展教育活動(dòng),要以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“踐行為人師表,爭(zhēng)做人民滿意好教師”為目標(biāo),緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  四、工作目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神,要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到:

  1、在政治上。

  要擁護(hù)黨的'基本路線,遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。

  2、在工作上。

  要全面貫徹國(guó)家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生;努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

  3、在紀(jì)律上。

  要嚴(yán)于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不利用職務(wù)謀取私利。

  4、在社會(huì)上。

  要模范遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動(dòng),不酗酒,言行不違反社會(huì)公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。

  5、在生活上。

  以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。

  五、主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,開(kāi)學(xué)后學(xué)校要利用校報(bào)、網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

  3、開(kāi)展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。

  開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng),烘托環(huán)境,營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開(kāi)展主題突出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的師德建設(shè)活動(dòng),努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效新性。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大和十九精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

  二、目標(biāo)要求:

  以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

  1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

  2、做到師德教育經(jīng);、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。

  3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的`教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

  1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。全面學(xué)習(xí)十九大精神。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

  3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

  4、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書(shū)目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。

  5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹(shù)立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過(guò)身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選20xx年教師縣先進(jìn),評(píng)選縣級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀黨員。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

  6、召開(kāi)35歲以下青年教師師德演講會(huì)。

  7、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

  8、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好反饋意見(jiàn)。

  四、學(xué)習(xí)紀(jì)律:

  1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

  2、考核小組公正、公開(kāi)、公平地作好考核工作。

  3、德育處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

  4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇13

  為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階,營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍,落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的`師德評(píng)議機(jī)制,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標(biāo),在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。

  三、主要措施:

  1.成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  成立以王慶春校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張士良、谷亞娟、姜軍為副組長(zhǎng),王志山、史立福、王作家、姜喜娟、顧有、郭萬(wàn)民、姜雪、姜國(guó)平、楊哲為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái),及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn)、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱,“師德師風(fēng)監(jiān)督電話(xx)”等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

  學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。

  2.搞好動(dòng)員,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。

  積極組織教師學(xué)習(xí)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的講話,和相關(guān)部門的政策等,學(xué)習(xí)有關(guān)核心素養(yǎng)等理論;撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),并認(rèn)真對(duì)照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷成長(zhǎng),隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)。

  3.開(kāi)展“做最美教師”系列教育活動(dòng),助推師德發(fā)展。

 。1)開(kāi)展師德活動(dòng)。要堅(jiān)持依法治校,以法治規(guī)范校園秩序。規(guī)范教師從教行為,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生行為和教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度。

  (2)開(kāi)展師德大講堂活動(dòng)。講發(fā)生在身在自己身上、自己身邊發(fā)生的事,堅(jiān)持以正面的典型激勵(lì)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以身邊的事跡感動(dòng)人,積極傳播正能量。

  (3)繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”,增進(jìn)家校聯(lián)系,以便更好地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康發(fā)展。

 。4)在班主任教師中開(kāi)展“在校我就是學(xué)生的家長(zhǎng)”愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng),重點(diǎn)做好關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童工作,開(kāi)展好關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童各項(xiàng)活動(dòng)。

 。5)以開(kāi)展優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)評(píng)比活動(dòng)為載體,在教師中開(kāi)展“活出個(gè)樣子來(lái)給自己看”人生價(jià)值系列活動(dòng)。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇14

  依據(jù)財(cái)政部《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(財(cái)會(huì)〔20xx〕24號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)和《山西省財(cái)政廳關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施工作的意見(jiàn)》(晉財(cái)會(huì)〔20xx〕22號(hào))以及《山西省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(晉財(cái)會(huì)〔20xx〕25號(hào))(以下簡(jiǎn)稱內(nèi)控基礎(chǔ)評(píng)價(jià))的要求,為全面推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神,全面推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè),規(guī)范內(nèi)部經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的制約,防止內(nèi)部權(quán)力濫用,夯實(shí)學(xué)院各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建立健全科學(xué)高效的制約和監(jiān)督體系,保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整,不斷提高學(xué)院內(nèi)部管理水平,為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的職業(yè)院校提供有力保障。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持全面性原則

  內(nèi)部控制應(yīng)貫穿于學(xué)院的各個(gè)層級(jí),確保對(duì)學(xué)院層面和業(yè)務(wù)層面各類經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的全面覆蓋,綜合反映學(xué)院的內(nèi)部控制能力與水平。

  (二)堅(jiān)持重要性原則

  內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)在全面覆蓋的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注重要業(yè)務(wù)事項(xiàng)和高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域,特別是涉及內(nèi)部權(quán)力集中的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位,著力防范可能產(chǎn)生的重大風(fēng)險(xiǎn)。

  (三)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向

  應(yīng)當(dāng)針對(duì)內(nèi)部管理薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患,特別是涉及內(nèi)部權(quán)力集中的人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、建設(shè)維修、教學(xué)、科研、招生就業(yè)、學(xué)生事務(wù)、后勤保衛(wèi)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位,合理配置權(quán)責(zé),細(xì)化權(quán)力運(yùn)行流程,明確關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要求,提高內(nèi)部控制的針對(duì)性和有效性。

  三、總體目標(biāo)

  以全面執(zhí)行《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《內(nèi)控規(guī)范》)為抓手,以規(guī)范經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)有序運(yùn)行為主線,以內(nèi)部控制量化評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以信息系統(tǒng)為支撐,突出規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)運(yùn)行流程、制約措施,逐步將控制對(duì)象從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)層面拓展到全部業(yè)務(wù)活動(dòng)和內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行,到2020年,基本建成與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相適應(yīng)的,權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系,更好發(fā)揮內(nèi)部控制在提升內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立山西藥科職業(yè)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組(以下簡(jiǎn)稱內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組)負(fù)責(zé)組織制定學(xué)院全面推進(jìn)內(nèi)部控制實(shí)施建設(shè)方案、指導(dǎo)建立適合我院實(shí)際情況的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)體系、研究解決實(shí)施工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題、監(jiān)督指導(dǎo)內(nèi)部控制建設(shè)工作的全面開(kāi)展。內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

  組長(zhǎng):院長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):紀(jì)委書(shū)記

  副院長(zhǎng)

  成員:黨政辦公室主任

  組織人事部部長(zhǎng)

  紀(jì)檢監(jiān)察室主任

  計(jì)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)

  審計(jì)處處長(zhǎng)

  (二)成立監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)

  成立以紀(jì)檢書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)工作的監(jiān)督組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)工作的全過(guò)程。

  組長(zhǎng):紀(jì)委書(shū)記

  副組長(zhǎng):紀(jì)檢監(jiān)察室主任

  成員:紀(jì)檢監(jiān)察室工作人員,各黨總支、直屬黨支部紀(jì)檢委員

  (三)聯(lián)合工作機(jī)構(gòu)

  成立由計(jì)劃財(cái)務(wù)處牽頭,黨政辦公室、組織人事部、紀(jì)檢監(jiān)察室、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、學(xué)生工作部(處)、審計(jì)處、后勤保衛(wèi)處、基建辦、實(shí)訓(xùn)中心、電教中心、科研中心、圖書(shū)館、繼續(xù)教育部等部門參加的山西藥科職業(yè)學(xué)院推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)聯(lián)合工作組(以下簡(jiǎn)稱聯(lián)合工作組),辦公室設(shè)在計(jì)劃財(cái)務(wù)處。聯(lián)合工作組在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,具體負(fù)責(zé)全院各部門基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的督促、指導(dǎo)、檢查等工作。

  組長(zhǎng):分管計(jì)財(cái)工作副院長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):計(jì)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)

  成員:黨政辦公室主任

  組織人事部部長(zhǎng)

  教務(wù)處處長(zhǎng)

  紀(jì)檢監(jiān)察室主任

  學(xué)生工作部(處)部(處)長(zhǎng)

  審計(jì)處處長(zhǎng)

  后勤保衛(wèi)處處長(zhǎng)

  基建辦公室主任

  繼續(xù)教育部主任

  圖書(shū)館館長(zhǎng)

  實(shí)訓(xùn)中心主任

  科研中心主任

  電教中心主任

  五、主要任務(wù)

  (一)健全內(nèi)部控制體系,強(qiáng)化內(nèi)部流程控制

  按照內(nèi)部控制要求,建立適合學(xué)院實(shí)際情況的內(nèi)部控制體系,全面梳理業(yè)務(wù)流程,明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),分析風(fēng)險(xiǎn)隱患,完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略;有效運(yùn)用不相容崗位相互分離、內(nèi)部授權(quán)審批控制、歸口管理、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制、會(huì)計(jì)控制、單據(jù)控制、信息內(nèi)部公開(kāi)等內(nèi)部控制基本方法,加強(qiáng)對(duì)單位層面和業(yè)務(wù)層面的內(nèi)部控制,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制體系全面、有效實(shí)施。

  (二)加強(qiáng)內(nèi)部權(quán)力制衡,規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行

  分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)和定期輪崗,是制約權(quán)力運(yùn)行、加強(qiáng)內(nèi)部控制的基本要求和有效措施。根據(jù)自身的工作性質(zhì)、工作范圍、管理架構(gòu),按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、相互制衡的要求,科學(xué)設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、管理層級(jí)、崗位職責(zé)權(quán)限、權(quán)力運(yùn)行規(guī)程,切實(shí)做到分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán),并定期輪崗。

  (三)建立內(nèi)控報(bào)告制度,促進(jìn)內(nèi)控信息公開(kāi)

  針對(duì)內(nèi)部控制建立和實(shí)施的.實(shí)際情況,按照《內(nèi)控規(guī)范》要求,積極開(kāi)展內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作。學(xué)院內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)情況應(yīng)當(dāng)作為部門決算報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告的重要組成內(nèi)容進(jìn)行報(bào)告。積極推進(jìn)內(nèi)部控制信息公開(kāi),逐步建立規(guī)范有序、及時(shí)可靠的內(nèi)部控制信息公開(kāi)機(jī)制,更好發(fā)揮信息公開(kāi)對(duì)內(nèi)部控制建設(shè)的促進(jìn)和監(jiān)督作用。

  (四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作,加大考評(píng)問(wèn)責(zé)力度

  監(jiān)督檢查和自我評(píng)價(jià),是內(nèi)部控制得以有效實(shí)施的重要保障。建立健全內(nèi)部控制的監(jiān)督檢查和自我評(píng)價(jià)制度,通過(guò)日常監(jiān)督和專項(xiàng)監(jiān)督,檢查內(nèi)部控制實(shí)施過(guò)程中存在的突出問(wèn)題、管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部控制;通過(guò)自我評(píng)價(jià),評(píng)估內(nèi)部控制的全面性、重要性、制衡性、適應(yīng)性和有效性,進(jìn)一步改進(jìn)和完善內(nèi)部控制。

  六、工作步驟

  按照《山西省財(cái)政廳關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施工作的意見(jiàn)》(晉財(cái)會(huì)〔20xx〕22號(hào))以及《山西省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(晉財(cái)會(huì)〔20xx〕25號(hào))的要求,為保證學(xué)院內(nèi)控建設(shè)工作能夠有序進(jìn)行和按期完成,按照四個(gè)階段開(kāi)展工作。

  (一)宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年10月13日-19日)

  積極開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),詳細(xì)制定適合學(xué)院的《全面推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)工作實(shí)施方案》,學(xué)院相關(guān)人員必須了解開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的意義、原則、任務(wù)和方法。

  (二)梳理排查階段(20xx年10月20日-31日)

  依據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的總體要求,以《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(財(cái)會(huì)〔20xx〕21號(hào))為依據(jù),在學(xué)院內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》及其填表說(shuō)明組織開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作。各牽頭(責(zé)任)部門依據(jù)《山西藥科職業(yè)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表及評(píng)價(jià)操作細(xì)則》(見(jiàn)附件)的要求組織開(kāi)展梳理排查并進(jìn)行評(píng)分,將排查結(jié)果和評(píng)分情況形成書(shū)面報(bào)告。

  (三)落實(shí)完善階段(20xx年11月1日-12月10日)

  各牽頭(責(zé)任)部門要將本次評(píng)價(jià)得分、扣分情況、特別說(shuō)明及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告向院長(zhǎng)匯報(bào),以明確下一步自身內(nèi)部控制建設(shè)的重點(diǎn)與工作方向。要按照《內(nèi)控規(guī)范》和《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,結(jié)合各部門業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織架構(gòu)和管理特點(diǎn)開(kāi)展內(nèi)控建設(shè)的建立和各項(xiàng)管理制定的完善工作。要充分論證學(xué)院層面的內(nèi)部控制制度體系和各專項(xiàng)內(nèi)部控制制度,提交學(xué)院討論形成正式文件。確保在20xx年底前順利完成學(xué)院內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。

  按照文件要求學(xué)院需積極組織相關(guān)人員參加校內(nèi)外的內(nèi)部控制建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng),使各部門充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)的重要意義,指導(dǎo)各部門進(jìn)一步做好建立和完善內(nèi)部控制建設(shè)工作。

  (四)總結(jié)階段(20xx年12月10日-20日)

  學(xué)院內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組及聯(lián)合工作組對(duì)各部門內(nèi)控制度建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),全面推進(jìn)學(xué)院內(nèi)控建設(shè)工作,于20xx年12月20日前將落實(shí)內(nèi)部控制制度情況以書(shū)面形式報(bào)告省食品藥品監(jiān)督管理局。

  七、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各部門要站在促進(jìn)學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的重要意義,把制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部控制建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí),精心組織落實(shí),將單位內(nèi)部控制建設(shè)納入制度化、規(guī)范化軌道。

  (二)抓好貫徹落實(shí)

  各部門負(fù)責(zé)人作為內(nèi)控實(shí)施的第一責(zé)任人,要高度重視、全力支持,切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭組織推動(dòng)內(nèi)控實(shí)施。按照學(xué)院推進(jìn)內(nèi)控建設(shè)工作方案的總體要求、主要任務(wù)和時(shí)間表,認(rèn)真抓好內(nèi)部控制建設(shè),明確工作分工,配備工作人員,充分利用信息化手段,組織、推動(dòng)本單位內(nèi)部控制建設(shè)。

  (三)深入宣傳教育

  各部門要加大宣傳教育力度,廣泛宣傳制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制的必要性和緊迫性,引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)提高風(fēng)險(xiǎn)防范和抵制權(quán)力濫用意識(shí),確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行。要加強(qiáng)對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有關(guān)制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制方面的教育培訓(xùn),為全面推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著規(guī)范化、多樣化、藝術(shù)化方向發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  總體目標(biāo):遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路。爭(zhēng)取校園文化活動(dòng)出成果,使校園文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。

  三、具體目標(biāo)要求和工作任務(wù)

 。ㄒ唬┉h(huán)境建設(shè):

  1、綠化、美化工作:

  目標(biāo):把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。

  工作任務(wù):

 、僮龊镁G化、美化環(huán)境工作。

 、诩訌(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的管理?倓(wù)處安排教師定期對(duì)全;ú、樹(shù)木、進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。

  2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:

  目標(biāo):為師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、人文景觀建設(shè):

  目標(biāo):加強(qiáng)人本文化建設(shè),體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。

  工作任務(wù):

 、僭趯W(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施等內(nèi)容要求的牌。

  ②完善宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄等內(nèi)容等。

 。ǘ┪幕諊

  1、宣傳輿論:

  目標(biāo):理論教育深入扎實(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神,正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度,思想道德教育要經(jīng);、規(guī)范化,為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證。工作任務(wù):

  ①充分發(fā)揮黑板報(bào)、和宣傳櫥窗的主陣地作用。

 、谝龑(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

 、蹟U(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容,把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)。

  2、校園文化:

  目標(biāo):改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式,使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑,使團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。

  工作任務(wù):

 、俦局皩W(xué)以致用、鍛煉自己、提高素質(zhì)”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  ②舉辦青年教師演講、研討交流等活動(dòng),豐富校園文化。

 、坶_(kāi)展各種健康向上,生動(dòng)活潑的`體育比賽和文娛活動(dòng)。

  四、具體措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

  3、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。

  師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,每個(gè)師生員工都生活在其中,并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此,要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用,使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí),以樂(lè)醒人,以美育人”的積極效果。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇16

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔從政從教的自覺(jué)性

  要認(rèn)真抓好黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)以及反腐倡廉專題教育,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期安排一次專題學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好每學(xué)期一至二次的集中黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的十八屆五中、以及上級(jí)紀(jì)委和有關(guān)部門文件、黨和國(guó)家關(guān)于反腐倡廉的政策和法規(guī)、先進(jìn)人物事跡和反面人物材料,通過(guò)學(xué)習(xí)夯實(shí)防腐倡廉的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“一崗雙責(zé)”的黨員反腐倡廉工作,對(duì)黨員干部和全體教職工開(kāi)展經(jīng)常性的黨風(fēng)黨紀(jì)黨性和師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持學(xué)生為本,規(guī)范教學(xué)行為,注重為人師表,增強(qiáng)日常工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廉潔從政、廉潔從教的自覺(jué)性。

  二、全面健全規(guī)章制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

  1、不斷健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《xx縣xx小學(xué)教師工作規(guī)則》、《xx縣xx小學(xué)教職工日常管理辦法》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。

  2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書(shū)》,切實(shí)落實(shí)好“一崗雙責(zé)”工作,要求學(xué)校各部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,我校將通過(guò)日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處

  1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,務(wù)必取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、州、縣紀(jì)委全會(huì)和省、州、縣教育系統(tǒng)下發(fā)的'各種紀(jì)律文件精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺(jué)做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。

  3、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行專題研究,開(kāi)好民主生活會(huì)。

  四、加強(qiáng)行風(fēng),杜絕職務(wù)犯罪現(xiàn)象

  1、加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),從教育入手,把“講師德師風(fēng)”、“規(guī)范收費(fèi)行為”作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),制定和實(shí)施《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則要求》,引導(dǎo)教師樹(shù)立高尚的道德情操,自覺(jué)抵制違反行風(fēng)的不良行為。

  2、落實(shí)學(xué)!靶旁L接待日”工作職責(zé),做實(shí)“xx小學(xué)陽(yáng)光服務(wù)工作”,熱情接待來(lái)信、來(lái)訪的學(xué)生家長(zhǎng),關(guān)注反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)事求是地進(jìn)行核查,確實(shí)解決學(xué);蚪處焸(gè)人存在的問(wèn)題,做到服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)。

  3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪的宣傳教育活動(dòng),針對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、招生入學(xué)工作、食堂管理、物品采購(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體的管理措施,健全管理制度,推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的開(kāi)展。

  五、加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕源頭上的腐敗

  1、嚴(yán)格執(zhí)行大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購(gòu)的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。

  2、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。

  3、扎實(shí)開(kāi)展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。首先、組織全體教師開(kāi)展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。其次,在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)班隊(duì)會(huì)等陣地,開(kāi)展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

  4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加民主評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí),學(xué)校成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合片信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級(jí)有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個(gè)新的'層次而不斷努力。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程

  1、顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

  2、強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。

  3、結(jié)合“三通”要求,作好前期動(dòng)員與準(zhǔn)備。

  4、積極申報(bào)金山區(qū)教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  5、完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。

  (二)組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺(tái)方案

  1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

  2、本學(xué)期針對(duì)學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)作研究:

  (1)實(shí)驗(yàn)基于AD域的校園網(wǎng),用活動(dòng)目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。

  (2)實(shí)驗(yàn)基于SharePoint技術(shù)來(lái)有效管理信息。

  (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后寫好一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺(tái)可行性部署的解決方案。

  3、做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。

  (三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施

  1、按上級(jí)要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開(kāi)放。

  2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

  3、組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng),并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  (四)進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng),本學(xué)期內(nèi)部署一個(gè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)

  (五)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

  2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

  3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),拓展網(wǎng)站功效。

  4、建立學(xué)校資源庫(kù),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  (六)繼續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

  面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

  本學(xué)期對(duì)全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場(chǎng)考試,考試成績(jī)列入考核中。

  (七)抓住有利時(shí)機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

  1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

  2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

  3、校級(jí)以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。

  4、組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競(jìng)賽活動(dòng)。

  (八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動(dòng)與作品競(jìng)賽等。

  學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本宗旨,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn),把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,通過(guò)道德實(shí)踐,養(yǎng)成高尚的思想覺(jué)悟和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  圍繞體制機(jī)制建設(shè)、中小學(xué)思想道德教育、未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)、活動(dòng)陣地建設(shè)和管理及推進(jìn)家庭教育等五個(gè)方面,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷豐富和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的未成年人思想道德建設(shè)突出問(wèn)題。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  (一)健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省決策部署,將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校支部重要議事日程,每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。每年也應(yīng)召開(kāi)一次專題會(huì)議,研究部署本校未成年人教育工作。

  2.成立學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組

  建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制,切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),納入學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,與文化知識(shí)學(xué)科一起考核、綜合評(píng)價(jià)。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)德育教育。

  1.廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),運(yùn)用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、容易接受的語(yǔ)言和方式闡釋“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“中國(guó)夢(mèng)”,引導(dǎo)未成年人把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展聯(lián)系在一起,樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

  2.抓好德育課程改革。在思想政治(品德)課和語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容,把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。

  3.積極推行教學(xué)方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動(dòng)活潑的`形式開(kāi)展德育教學(xué),把傳授知識(shí)與陶冶情操結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)

  1.加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團(tuán)和少先隊(duì)專職干部,并定期進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)。積極支持、指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng),保證必要的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地和活動(dòng)經(jīng)費(fèi);建立和完善校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)制度,積極吸納社會(huì)人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的法制環(huán)境。開(kāi)設(shè)法制教育課,圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險(xiǎn)、“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對(duì)邪教等重大主題,積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高未成年人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3.進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。加強(qiáng)管理、改進(jìn)服務(wù)、提升內(nèi)涵,努力以校內(nèi)留守兒童之家這個(gè)“小家”帶動(dòng)社會(huì)這個(gè)“大家”,在社會(huì)營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)氛圍,促進(jìn)留守兒童和未成年人幸福健康成長(zhǎng)。

  4.全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學(xué)校德育工作的一部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德建設(shè)不可或缺的組成部分。學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班,在學(xué)校建立心理咨詢室,積極開(kāi)展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。

  (四)推進(jìn)和發(fā)展家庭教育。

  主動(dòng)與政府緊密配合,切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,廣泛宣傳家庭教育成功的個(gè)案和策略,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,明確在教育學(xué)生的工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,明確向?qū)W校反映情況和問(wèn)題的正確途徑,不斷提高科學(xué)教育子女的能力。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  二月份:

  1.開(kāi)學(xué)典禮、法制安全教育

  2.“播種好習(xí)慣塑造新自我”——日常行為規(guī)范教育

  3.第一期黑板報(bào)

  4.班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、文明監(jiān)督員會(huì)議

  5.春病防治宣傳教育

  6.留守兒童活動(dòng)

  三月份:

  1.學(xué)雷鋒活動(dòng)

  2.慶祝“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)

  3.家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)

  4.綠色暢想“六個(gè)一”

  5.“文明禮儀帶回家”——好習(xí)慣伴我行

  6.第二期黑板報(bào)

  7.留守兒童活動(dòng)

  四月份:

  1.掃墓、春游活動(dòng)。

  2.第三期黑板報(bào)

  3.兩型篇:節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)。

  4.新團(tuán)員、隊(duì)員發(fā)展工作

  5.書(shū)香校園親子讀書(shū)活動(dòng)

  五月份:

  1.第四期黑板報(bào)

  2.心理健康教育及講座。

  3.課間操比賽

  4.開(kāi)展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育

  5.夏季安全教育

  6.校園之星評(píng)比

  7.班主任工作例會(huì)

  8.舉辦“慶六一”文藝匯演

  六月份:

  1.第五期黑板報(bào)

  2.“新三好學(xué)生”評(píng)選、優(yōu)秀寢室評(píng)比

  七、八月份:

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  2、暑假安全教育

  九月份:

  1、開(kāi)展新生入學(xué)教育

  2、開(kāi)展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)典禮

  4、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),組織各班開(kāi)展感恩主題班會(huì)。

  6、做好“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”前的安全自查活動(dòng)。

  7、進(jìn)行“國(guó)慶節(jié)”慶;顒(dòng)的籌備。

  8、扎實(shí)開(kāi)展好文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  9、完善留守兒童的資料更新工作

  10、安全教育,重點(diǎn)是防溺水教育。

  十月份:

  1、文明創(chuàng)建系列活動(dòng)的開(kāi)展

  2、問(wèn)題學(xué)生和留守兒童的教育

  3、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)

  十一月份:

  1、法制教育報(bào)告會(huì)。

  2、做好校心理健康教育咨詢活動(dòng)。

  3、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、安全教育。

  5、校園文明標(biāo)兵的評(píng)選。

  6、留守兒童活動(dòng)的開(kāi)展

  十二月份:

  1、冬季安全專項(xiàng)教育檢查。

  2、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。

  3、留守兒童之家活動(dòng)。

  4、問(wèn)題學(xué)生教育活動(dòng)。

  一月份:

  1、慶祝元旦系列活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。

  3、班主任工作總結(jié)的撰寫

  4、班主任工作考核

  5、班主任工作例會(huì)

  6、安全教育,布置好假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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