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學校德育教學工作計劃

時間:2023-05-01 05:21:09 學校工作計劃 我要投稿
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學校德育教學工作計劃(精選5篇)

  時光在流逝,從不停歇,新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來,讓我們對今后的教學工作做個計劃吧。那么如何輸出一份打動人心的教學計劃呢?以下是小編精心整理的學校德育教學工作計劃(精選5篇),歡迎大家分享。

學校德育教學工作計劃(精選5篇)

  學校德育教學工作計劃1

  一、指導思想:

  圍繞“打造具有平民情結的農村示范性高中”的辦學理念,努力貫徹宜都二中“學會做人、學會求知,學會勞動,學會生活,學會健體,學會審美”的德育目標,以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為準繩,加強學生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育,進一步優(yōu)化“健康講座、課堂教學、團隊輔導、個別咨詢”,培養(yǎng)學生健全人格,提高學生道德素質,加強世界觀、人生觀和價值觀教育。以抓班風、學風建設,促進良好校風的形成。

  二、主要工作:

  1、繼續(xù)從嚴抓好學生日常行為規(guī)范教育,加強學生的安全教育、文明禮儀教育、感恩教育和誠信教育,培養(yǎng)合格的示范學校的學生。完善并加強住宿學生的日常管理工作。

  2、學習標兵、行為示范生正面典型的宣傳,違紀學生轉化。

  3、進一步完善心理健康教育工作,逐步開展人生規(guī)劃輔導。

  4、撫貧幫困基金和國家助學金的核準、發(fā)放。

  5、加強班級、年級和學校家長學校建設,整合各種教育資源,形成教育合力。

  6計劃好學校德育工作,加強對年級德育工作的研討,對年級德育工作進行指導、服務、督查和評價,協(xié)助各年級組有針對性地做好學生思想教育工作。

  7、培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣,進一步加強《自律讀本》的學習,尤其是高一。

  8、繼續(xù)加強班主任培訓力度,進一步提升班主任隊伍素質。

  9、加強德育課題研究。

  三、學校德育特色和各年級工作重點

  實施“和、善、行、信”教育:

  “和”,主要指和諧思想教育,這主要是順應國家創(chuàng)建和諧社會的歷史潮流,為學校創(chuàng)建和諧校園的中心工作服務,主要包含同學和諧、師生和諧、親子和諧、人與社會和諧、人與自然和諧等!昂汀钡慕逃谌U归_,貫穿學生三年學習生活。

  “善”,指心地仁愛,品質淳厚,為人處世心存善念,待人接物保持善行。高一年級以“善”的教育為中心,重點抓好新生的角色適應和日常規(guī)范、學習習慣的培養(yǎng)工作。通過各種活動,加強年級和班集體建設,逐步形成良好的班風和學風。

  “行”,要求我們的學生為心中的理想應付諸行動,奮發(fā)圖強。高二年級以“行”的教育為中心,重點抓好學生學習動機和學習習慣的培養(yǎng)。采取靈活多樣的形式激發(fā)各種層次學生內在的學習動機,促進學生主動學習。

  “信”,只有懷抱誠信之心、必勝之念,不懼艱難,刻苦學習,才能實現(xiàn)自己的理想。高三年級以“信”的教育為中心,重點抓好學生理想教育、心理健康教育和備考指導。要激發(fā)各層次學生內在的學習動機;營造科學、有序、前瞻、高效的備考氛圍。

  說明:

  1、年級組全面負責年級學生管理和教育,要依據(jù)學校工作計劃和學校德育工作計劃,落實本年級學生德育工作目標,并參與對本年級德育和班主任工作的管理和考核。

  2、各年級根據(jù)學校計劃和年級具體情況,按照團學聯(lián)的要求組織開好每月的主題班團活動,并進行督查。

  3、各年級至少每兩周要召開一次班主任工作例會,并做好記錄。

  4、分管本年級學生工作的.年級副主任全面負責本年級的學生管理和學生德育工作,督查學校德育工作計劃在本年級的實施情況。

  5、政教室每周一主持召開年級副主任工作會。

  6、對于學生中的違紀事件,年級要全面調查,寫出調查報告和處理建議報政教室審核,并做好學生和家長工作,涉及跨年級的由政教室協(xié)調調查,涉及校外的由保衛(wèi)科報公安機關處理。

  7、《班主任工作手冊》在學期結束時交學校政教室評估并存檔。

  8、各年級要積極承辦團市委、市教育局和學校臨時下達的各項教育工作。

  四、分月工作:

  九月:

  1、各班根據(jù)年級工作計劃制定班級計劃,調整班委會、團支部干部并上報年級組。

  2、全校各年級的常規(guī)檢查和安全教育。

  3、高一年級軍訓、入學教育、等工作。

  4、利用班會學習學校各項教育規(guī)章制度,開展日常行為規(guī)范自查活動。

  5、團委會、學生會納新?lián)Q屆工作。

  6、新學期學生干部大會。(團學聯(lián))

  7、新高一學生團組織關系的接轉和團籍注冊。

  8、以第二十七個教師節(jié)為契機,舉行尊師重教的主題活動。

  9、班團活動主題(高一:一份耕耘,一份收獲;高二:磨刀不誤砍柴工)

  十月:

  1、學生心理健康教育講座。

  2、班團活動主題(高一:做一個誠實守信的人;高二:責任伴我成長)

  3、秋季學校運動會。

  4、適時開展戶外群體活動。

  5、組織學生赴德育基地參加活動。

  十一月:

  1、業(yè)余黨校開課培訓。

  2、班團活動主題(高一:自己的事情自己做;高二:勤儉從我做起)

  3、期中考試后各班召開家長會,開設智慧家長課堂。

  4、建立高一年級心理健康檔案和高三年級第一次心理輔導講座及團隊心理輔導。

  5、安全教育講座。

  十二月:

  1、高三年級入黨積極分子的培養(yǎng)、考核。

  2、班團活動主題(網(wǎng)絡世界真精彩)

  3、心理健康教育講座。

  學校德育教學工作計劃2

  一、 指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。

  二、 工作目標任務

  1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

  2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

  3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘高效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

  6、增加聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、 本組的'基本情況及重點工作

 。ㄒ唬┍窘M的基本情況

  新區(qū)大港中學體育組成員名單

  姓名 畢業(yè)院校 出生年月 文化程度 技術職稱 訓練主攻方向及擅長項目

  宣 揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段

  翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練;@球隊技術及裁判規(guī)則指導

  王桂林江蘇教育學院1954、5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學院1969、1大專中學一級短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學1973、3本科

  四、 教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。

  初一備課組組長:於海燕 初二備課組組長:翟慶梅 初三備課組組長:邵繼忠

  五、 以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

  學校德育教學工作計劃3

  一、指導思想:

  秉承“立德樹人”理念,堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,探索德育新途徑,拓展德育新領域,增強德育實效。

  二、工作重點:

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,提高工作水平。

  1、樹立“教書育人、管理育人、服務育人”理念,完善全員、全方位、全過程的德育工作網(wǎng)絡。

  2、重視班主任工作培訓。定期召開德育工作例會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。

  3、加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學生的學習、生活動態(tài),不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓班會活動,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  4、繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對班容班紀、班會活動、文化建設等方面嚴格考核,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  5、 定期對學生干部進行培訓,充分發(fā)揮作用,影響帶動更多同學一起進步。

 。ǘ⿵娀R(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育。

  1、嚴格校風建設。加大衛(wèi)生、紀律、儀表、公物的檢查力度,加強自習、課間、集會及午休的秩序管理,嚴明組織紀律,嚴格獎勵懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。

  2、在班級量化考核基礎上,督促各班構建科學有效的.學生日常行為評價體系,及時激勵學生規(guī)范行為習慣。

  3、抓好行為規(guī)范教育。以“開門紅”評比活動為契機,學生處加強巡視檢查、反饋督促,各班要細化班級管理,強化行為訓練,嚴格落實守則規(guī)范。

  4、定期表彰各級各類優(yōu)秀學生和先進集體,營造積極向上、拼搏進取的校園氛圍。

 。ㄈ﹦(chuàng)新德育方式方法,推進特色德育建設。

  1、堅持面向全體學生,充分發(fā)揮學生社團和學生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的德育系列活動,注重創(chuàng)新突破,力爭辦出特色,造就品牌。

  2、以弘揚雷鋒精神為主線,以志愿服務的形式,進行道德實踐活動,組織學生走向社會,服務社會,培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。

  3、注重心理健康、青春期及禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的心態(tài),健全的人格和文明的素養(yǎng)。

  4、抓實體育健康教育。組織好大課間活動,加強運動隊管理,推進藝術、行科技創(chuàng)新能力競賽,做好衛(wèi)生保健及傳染病的預防宣傳工作。

 。ㄋ模┘訌姺ㄖ瓢踩逃瑺I建平安和諧校園。

  1、落實目標責任制,樹立“安全第一”的意識,開展 “學、守、用”教育活動,增強學生法制觀念和自我保護能力。

  2、將法制安全教育常態(tài)化,貫穿于整個教育教學中,常抓不懈,持之以恒,使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,并落實于行動中。

  3、強化安全教育值班的職責要求,共同配合,實施“無縫隙管理”,做好學生出入校門的管理工作。

  4、做好教師晚自習檢查的組織工作,督促教師嚴格管理,確保住宿生按時守紀上好晚自習。宿舍管理突出“凈、靜、齊、和”,營造文明安全的和諧氛圍。

  5、加強與社區(qū)、派出所密切聯(lián)系,做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

  學校德育教學工作計劃4

  一、思想:

  德育為首黨、國務院《關于和改進未成年人思想道德建設的若干意見》強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)道德品質和習慣為內容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心以基礎文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階

  二、主要工作:

  (一)強化德育意識

  全體教師認識到當前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質教育的首位以人為本的思想強化育人意識工作都要以為學生健康成長服務點緊緊學校教育的中心工作搞好德育工作努力把學生培養(yǎng)“四有”新人

  1、注重師德

  教師時刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時時實踐“好的班主任教育家”“老師學生的道德書籍”做學生的表率,做學生的朋友全心關愛學生讓感受到濃濃的師愛

  2、滲透

  除了思想品德課、晨會課德育主渠道外要各學科的滲透教育學科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”、“三”(學科特點、年齡特點、年級特點)工作方法上要講究科學性要精心設計

  3、總結

  德育教育學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時期德育工現(xiàn)的新問題要學生的特點激活學生主體學生的德育素質學科教師要在理論和實踐上多、多總結書面材料收集學生在習慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

 。ǘ┮(guī)范德育管理

  本學期將德育強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作家校拓展社會教育:

  1、隊伍建設

 、拧娀嘀魅蔚呢熑胃幸(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質、教學和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家?ā贰都以L記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作有計劃、有實效;

 、啤⒊R(guī)檢查考評機制本學期要、督促班主任在學習和工作實踐中盡快自身的素質抓好“班級工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考評機制;

  2、家校舉辦“家長學校”家長學校學校家庭教育的陣地本學期要和健全家長學工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學生家長更為的信任和支持;

  3、社會教育勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動“請進來”、“走出去”等活動活動、人數(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;

 。ㄈ┩卣沟掠顒

  學校德育工作多彩的教育活動載體努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神學生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動中主要生動活潑的校內外教育教學活動對學生“愛祖國、愛、愛勞動、愛科學、愛”為內容的公德教育、社會常識教育和文明習慣的養(yǎng)成教育本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等入手教育和學生培育一代新人;

  1、愛國主義教育活動

 、、“國旗下的講話”活動每周一的“國旗下的'講話”活動,主題教育陶冶學生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊唱國歌聲音響亮;

 、啤ⅰ昂霌P和培育民族精神月”的國情教育活動要多種途徑幫助學生我國改革開放的巨大成就認識當前的矛盾和學生愛國熱情重大紀念日好專題教育活動;

 、、節(jié)日活動藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日主題班會、黑板報、小廣播等陣地主題教育活動激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情;

  2、養(yǎng)成教育活動

 、、規(guī)范教育活動學生養(yǎng)成教育以“學生校內、外常規(guī)”為內容要從說好普通話、寫好字、站好隊、唱好歌、操、掃好地、愛班級、有禮貌等最抓起各年級學生特點要制訂階段學習、示范、訓練真正內化為學生的自覺;

 、啤⒆晕医逃顒右寣W生小主人學生的主觀能動性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風;

 、、校園文化教育活動教師要的校園文化、藝術用好班級、學校陣地多彩的藝術、體育等校園文化活動使學生養(yǎng)成的習慣學生身心健康發(fā)展。

  學校德育教學工作計劃5

  一、指導思想

  貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。

  二、工作目標

 。ㄒ唬⿲W校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高。

  (三)學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

  (四)學生思想道德水平穩(wěn)步提升。

  三、具體措施

  (一)強化學校德育常規(guī)管理。

  1、規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作

 。1)強化學校德育工作的組織、領導保障。鞏固和完善“學校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡,特別要強化家長學校、關工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領導。

  (2)強化值日管理工作。加強值日學生的選拔和培訓,繼續(xù)進行每日常規(guī)的檢查評比活動,保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

 。3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理。

  (二)強化德育教師隊伍的培訓工作

  開展《中小學德育工作指南》培訓活動,倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

  在學習積淀方面,采取倡導自學、專題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡培訓等方式方法開展。本學期利用班主任例會時間重點加強班級管理、環(huán)境建設、學生教育、教育合力等方面的輔導。

  實踐研究方面,延續(xù)晨會教育、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內容進行探索和研究。

  總結提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導。

  本學期,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。

  1、強化學科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學內容進行學科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。

  2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育。

  3、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結合的`方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。

  (1)堅持開展好每周升國旗活動、晨會(班隊會)活動,開展好少先隊活動。

 。2)開展“紅十字”教育活動,宣傳紅十字知識。認真組織“紅十字愛心一元捐”、“博愛萬元捐”,培養(yǎng)師生人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

 。3)開展主題教育月活動。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“健康教育”主題教育月。

 。4)開展幫扶活動。認真落實貧困生資助工作,強化對單親生、孤兒、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作,繼續(xù)開展貧困生大走訪活動,做到規(guī)范管理、精準資助。

 。5)心理健康教育。開展認識自我、尊重生命、學會學習、人際交往、情緒調適以及適應社會生活等方面教育,引導學生增強調控心理、自主自助、應對挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質。

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