學(xué)校周工作計(jì)劃(精選16篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校周工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校周工作計(jì)劃 1
指導(dǎo)思想與總體要點(diǎn)
堅(jiān)持以“追尋情緣,凝聚校友,興我南周”為我們校友會(huì)工作的指導(dǎo)思想和方針策略,樹(shù)立“以情感人,用心辦事”的服務(wù)思想。圍繞“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓日常管理;組織校友活動(dòng),聯(lián)絡(luò)年輕校友;辦好南周鐘聲,完善校友網(wǎng)頁(yè)”等三項(xiàng)工作重點(diǎn),不斷強(qiáng)化南周精神,豐富南周情感,提升南周品位,完善南周形象。同時(shí),要求我們校友會(huì)全體成員務(wù)必做到:思想上高度統(tǒng)一,行動(dòng)上高度自覺(jué),態(tài)度上高度熱情,工作上高度負(fù)責(zé),作風(fēng)上高度務(wù)實(shí)。
落實(shí)事宜與具體措施
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓日常管理。
1、努力打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”的核心班子。
校友會(huì)的核心成員務(wù)必思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。心往一處想,辦往一點(diǎn)使。抓好自身建設(shè)的同時(shí),物色培養(yǎng)下一屆校友會(huì)成員,做好”傳、幫、帶”。
2、在日常管理中求得務(wù)實(shí)精神。
校友會(huì)工作瑣碎而煩雜,具體而實(shí)在,無(wú)事則有事,有事似無(wú)事。但我們必須瑣碎的工作中心化,煩雜的事務(wù)條理化。人人辦實(shí)事,事事抓落實(shí)。
二、組織校友活動(dòng),聯(lián)絡(luò)年輕校友
1、有機(jī)地組織并熱心參與校友的各項(xiàng)活動(dòng)。
校友活動(dòng)是“追尋情緣,凝聚校友”的重要途徑。我們將以主人翁精神協(xié)同組織,為其出謀劃策,創(chuàng)設(shè)條件。今年的活動(dòng)主題是:黨旗下的南周兒女及畢業(yè)紀(jì)念。
(1)紀(jì)念建黨九十周年,辛亥革命一百周年,召開(kāi)老黨員座談會(huì)。唱革命歌曲,跳紅色舞蹈,在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上逐一列舉解放前,黨旗下的南周兒女,并講述他們的故事,簡(jiǎn)介南周黨史。
。2)南周學(xué)子畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)。
一是高61屆畢業(yè)50周年,二是高20xx屆畢業(yè)10周年。
2、廣泛聯(lián)絡(luò)年輕校友。
廣泛聯(lián)絡(luò)年輕校友既是我們工作的重點(diǎn),也是校友會(huì)求得生存發(fā)展的難點(diǎn)。以20xx屆校友張繁、張虎、曾侃、許勇等骨干為核心,協(xié)同積極籌劃10月份畢業(yè)10周年紀(jì)念活動(dòng),抓住這一契機(jī),讓他們?cè)诨啬感5暮椭C溫馨的氣氛中,滋潤(rùn)他們的'南周情韻,激活他們的師生情感。
3、讓高20xx屆的z協(xié)助z會(huì)長(zhǎng)抓好北京校友會(huì)工作。
z既有超人的智商與能力,又有非凡的膽識(shí)與魄力,還有不一般的南周情義。他與z將是我們校友會(huì)最得力的棟梁。
4、將為高95屆畢業(yè)二十周年聯(lián)絡(luò)策劃。
首先充分調(diào)動(dòng)z等骨干的積極性,然后再由他們分別聯(lián)絡(luò)發(fā)動(dòng)。
三、辦好南周鐘聲,完善校友網(wǎng)頁(yè)
校友報(bào)刊、網(wǎng)站是我們學(xué)校、校友會(huì)的一個(gè)窗口,一座橋梁,也是一道無(wú)限美好的風(fēng)景線(xiàn)。
1、突出第47期《南周鐘聲》的主題。
圍繞建黨九十周年,辛亥革命百周年開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng),熱情謳歌黨旗下的優(yōu)秀南周兒女為主題,以各地校友會(huì)的聚會(huì)活動(dòng),重要信息、校友業(yè)績(jī)?yōu)楦敝黝}。將向各地校友會(huì)贈(zèng)送“z大姐故事”的光盤(pán),征集文稿。
2、進(jìn)一步豐富完善校友會(huì)網(wǎng)頁(yè)。
。1)突出宣傳南周是女革命領(lǐng)袖的搖籃。
。2)簡(jiǎn)介解放前南周革命史。
。3)陸續(xù)刊出南周的革命先輩、革命先烈、革命豪杰的主要革命事跡簡(jiǎn)介。
。4)展示校友風(fēng)采,彰顯校友情懷。
學(xué)校周工作計(jì)劃 2
副校長(zhǎng)室(畢業(yè)班):
縣教學(xué)工作會(huì);召開(kāi)初四學(xué)生會(huì);課堂教學(xué)調(diào)研;電子白板使用調(diào)研。
工會(huì)(初一):
布置師德學(xué)習(xí)計(jì)劃強(qiáng)調(diào)記好筆記;布置開(kāi)展我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策—金點(diǎn)子活動(dòng);3月3日開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選暨師德演講活動(dòng);落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,做好電子教案的`集體備課,強(qiáng)調(diào)電子白板的使用方法和效率;本周進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
教務(wù)處(初二):
分層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議;初二級(jí)部班主任工作交流;學(xué)校聽(tīng)課安排;收教師教學(xué)計(jì)劃;完成學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及活動(dòng)安排;參加縣教學(xué)工作會(huì)議;教研工作計(jì)劃及活動(dòng)安排;安排語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組會(huì)議;布置市級(jí)信息技術(shù)與優(yōu)秀課例整合活動(dòng)。
教育處:
辦公室衛(wèi)生檢查評(píng)比;班級(jí)文化陣地建設(shè);收繳寒假影視征文、科技創(chuàng)新大賽作品并上交教體局。
團(tuán)總支:
進(jìn)行學(xué)生遵紀(jì)守法教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)學(xué)校櫥窗、板報(bào)、廣播站工作;建立校園流動(dòng)執(zhí)勤隊(duì),監(jiān)督、改善校園內(nèi)的不文明行為和習(xí)慣。
安全辦(初三):
制定安全教育配檔表、接送學(xué)生車(chē)輛值班表、教師護(hù)校值班表、師生、家長(zhǎng)安全教育(校訊通)、師生安全隱患自查;師生全方位安全隱患排查;學(xué)生乘車(chē)統(tǒng)計(jì);接送學(xué)生車(chē)輛車(chē)主駕駛員會(huì);抓學(xué)生在校常規(guī)、師生課堂紀(jì)律;層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)、應(yīng)急疏散標(biāo)志開(kāi)關(guān)等維修或更換、車(chē)主駕駛員會(huì);級(jí)部學(xué)生會(huì)。
總務(wù)處:
統(tǒng)計(jì)各處室公共財(cái)物;維修、維護(hù)公用設(shè)施;處理學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保善后問(wèn)題;領(lǐng)取、發(fā)放、整理圖書(shū)室用書(shū)和掛圖。
藝體處:
制定下發(fā)第一屆校園體育節(jié)通知;配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材;手球運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)。
學(xué)校周工作計(jì)劃 3
工作時(shí)間:20xx年10月08日——10月13日
會(huì)議安排:
1、星期一第五節(jié)召開(kāi)班主任會(huì)議,安排相關(guān)工作。
2、星期一下午4:55召開(kāi)黨政聯(lián)席辦公會(huì),安排相關(guān)工作。
3、星期二中午1:10召開(kāi)食堂工人工作會(huì)議,請(qǐng)李雷副校長(zhǎng)、彭鋒副校長(zhǎng)、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請(qǐng)?jiān)魅巫龊猛ㄖ,并列席?huì)議。
具體工作安排:
一、支部工作
1、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)支部開(kāi)展相關(guān)工作。
2、指導(dǎo)團(tuán)委開(kāi)展“學(xué)生會(huì)”工作。
3、指導(dǎo)開(kāi)展“教育脫貧百日攻堅(jiān)”工作。
二、校長(zhǎng)室工作:
1、組織召開(kāi)校長(zhǎng)所安排的會(huì)議。
2、開(kāi)展教學(xué)提質(zhì)聽(tīng)課,檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、安排到貴陽(yáng)41中教研的相關(guān)事宜。
4、檢查第一次月考的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
三、后勤副校長(zhǎng)室工作
1、組織對(duì)綜合樓修建工程第一層板的質(zhì)量監(jiān)督工作。
2、協(xié)助校長(zhǎng)室開(kāi)展教學(xué)提質(zhì)的指導(dǎo)工作。
3、指導(dǎo)資料室完成普十五、義教均衡復(fù)查的相關(guān)資料收集、整理、歸檔工作。
4、在支部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展“教育脫貧百日攻堅(jiān)”工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)食堂管理工作,確保食堂工作順利進(jìn)行,確保食品安全,確保不發(fā)生任何意外。
6、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
四、德育副校長(zhǎng)室工作
1、指導(dǎo)完成8、9月份的班主任考核工作,并周三前公示考核結(jié)果。
2、繼續(xù)開(kāi)展“特殊學(xué)生”“問(wèn)題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化工作。
3、組織并指導(dǎo)宣傳辦、班主任開(kāi)展教室、寢室文化布置工作。
4、協(xié)助校長(zhǎng)室開(kāi)展教學(xué)提質(zhì)的指導(dǎo)工作。
5、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
五、辦公室工作
1、做好相關(guān)會(huì)議通知,安排落實(shí)相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作,做好后勤服務(wù)工作安排。
3、安排好第一個(gè)月的考勤公示工作。
六、總務(wù)后勤工作
1、繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)費(fèi)用清算工作,做好10月份報(bào)賬的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、嚴(yán)格管理學(xué)生食堂,杜絕任何安全事故發(fā)生,特別要注意食品安全管理。
3、到相關(guān)部門(mén)了解教學(xué)樓修建的準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
七、教務(wù)工作
1、安排好“第一次月考”的'相關(guān)工作。
2、安排好到貴陽(yáng)41中教研的相關(guān)工作。
3、安排好下周的月考質(zhì)量分析、教研教改工作。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
八、安管辦工作
1、開(kāi)展10月份安全大排查工作,包括校園及周邊環(huán)境排查。
2、組織開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)工作。
3、啟動(dòng)冬季安全教育,檢查指導(dǎo)學(xué)生的防寒保暖、傳染病防控、傷風(fēng)感冒防控等工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結(jié)果。
九、思政處工作
1、組織周一的升旗儀式,組織開(kāi)展學(xué)生思想教育。
2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評(píng)比,確保校園干凈整潔。
3、開(kāi)展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開(kāi)展。
4、在德育副校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展“特殊學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)變工作。
5、指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作,開(kāi)展9月份班主任工作考核匯總并及時(shí)公示考核結(jié)果。
6、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
十、宿管處工作
1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理,確保寢室秩序正常,建設(shè)和諧、安詳?shù)纳罘諊?/p>
2、指導(dǎo)宿管員開(kāi)展對(duì)寢室的安全隱患排查,確保學(xué)生住得開(kāi)心、放心,確保學(xué)生安全。
3、配合李雷副校長(zhǎng)、宣傳辦、班主任開(kāi)展寢室文化布置,營(yíng)造和諧的寢室氛圍。
4、配合資料室收集“義教均衡”復(fù)查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結(jié)果。
十一、班主任工作
1、開(kāi)展留守兒童核對(duì)、關(guān)愛(ài)工作。
2、繼續(xù)開(kāi)展思想教育轉(zhuǎn)化工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,培養(yǎng)健全的合格人才。
3、啟動(dòng)冬季安全教育,加強(qiáng)防寒保暖、傷風(fēng)感冒、冬季傳染病防控等工作。
4、組織好學(xué)生參加第一次月考,做好思想教育,確?荚嚦煽(jī)真實(shí)有效。
5、開(kāi)展學(xué)風(fēng)培養(yǎng)工作。
十二、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)工作
1、工會(huì)做好“校務(wù)公開(kāi)示范校”的資料收集、整理、歸檔,迎接縣級(jí)部門(mén)檢查,并做查缺補(bǔ)漏工作。
2、團(tuán)委要組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)。
十三、宣傳辦
思考盆景的擺放位置,安排相關(guān)人員及時(shí)落實(shí),配合李雷副校長(zhǎng)完成相關(guān)工作。
未盡事宜,臨時(shí)通知。
學(xué)校周工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題:
“綜合治理,保障平安”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日--9月7日
四、活動(dòng)重點(diǎn):
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門(mén)和家長(zhǎng)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
五、活動(dòng)措施:(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)
1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。
2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實(shí)安全措施。
3、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全學(xué)校與公安、家長(zhǎng)的`學(xué)校安全聯(lián)防制度。
4、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
5落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng),注重實(shí)際效果。
六、活動(dòng)安排:
學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題,將九月份定為“安全活動(dòng)月”,深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng):
1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專(zhuān)題宣傳。
2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話(huà),對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員,號(hào)召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)學(xué)!靶@廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告,及時(shí)妥善處置。
5、進(jìn)行一次活動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)?隙ǔ煽(jī),查找問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的有效措施。
七、活動(dòng)要求:
為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效,特對(duì)全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)。
2、針對(duì)實(shí)際情況,要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面,班主任教師要加強(qiáng)教育,認(rèn)真督促。
。1)嚴(yán)禁攀坐護(hù)欄,不得在室內(nèi)或走廊追逐,奔跑,打鬧。
。2)不得在任何時(shí)候任何地方翻越圍墻、欄桿。
。3)為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火(如點(diǎn)蠟燭等),嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強(qiáng)交通安全教育。
(5)學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助,遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。
。6)妥善保管好財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
(7)體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生。
學(xué)校周工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級(jí)和學(xué)生分析
本班共有學(xué)生764人,其中男生39人,女生37人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。
三、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的`優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
第1、2周
1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作
2、始業(yè)教育
3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
4、班報(bào)刊出
第3、4周
1、假日活動(dòng)開(kāi)始
2、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
3、建立差生管理檔案
第5、6周
1、踢毽子比賽
2、“迎國(guó)慶”教育活動(dòng)
3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)
4、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
5、“我愛(ài)我家”活動(dòng)
第7、8周
1、?鄨(bào)刊出
2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
第9、10周
“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)
第11、12周
班報(bào)刊出
第13、14周“我愛(ài)祖國(guó)”演講賽
第15、16周
1、足球賽
2、朗讀測(cè)試
3、寫(xiě)字測(cè)試
4、作文片段比賽
第17、18周
1、體育達(dá)標(biāo)考核
2、班報(bào)刊出
3、迎“元旦”手抄報(bào)比賽
4、古詩(shī)積累比賽
第19、20周
復(fù)習(xí)迎考
學(xué)校周工作計(jì)劃 6
后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,后勤工作的中心是“服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)”。為了樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育教學(xué)提供有力的后勤保障,制定本周工作計(jì)劃:
1、加強(qiáng)后勤職工的思想教育,提高服務(wù)意識(shí)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),是做好后勤工作的前提,把教師當(dāng)作家人,把學(xué)生當(dāng)作自家孩子,就一定能把后勤工作做好,就一定能得到師生的認(rèn)可。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生要求,明確各自職責(zé)。天氣漸漸變暖,環(huán)境衛(wèi)生至關(guān)重要,把后勤食堂的'所有區(qū)域進(jìn)行劃分,責(zé)任到人。處處有人管,時(shí)時(shí)有事做。
3、加強(qiáng)烹飪過(guò)程的監(jiān)管。買(mǎi)好的菜,要燒出好吃的。把握燒炒的時(shí)間,注重色、香、味的調(diào)配,竭盡全力做出師生可口的飯菜。
4、做好后勤職工的培訓(xùn)工作。
5、加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),密切關(guān)注鍋爐、電、機(jī)械的安全使用。時(shí)刻繃緊安全的弦。
6、進(jìn)一步做好食品安全把關(guān)。嚴(yán)格食品驗(yàn)收的把關(guān),注意保管好食品,不是立即吃的食品能進(jìn)冰箱的要及時(shí)進(jìn)冰箱。
7、強(qiáng)化內(nèi)部管理,對(duì)食品的加工過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督。從切到洗到炒嚴(yán)格要求,保證食品的安全。
學(xué)校周工作計(jì)劃 7
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),大力推進(jìn)和諧課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
主要目標(biāo):
一、構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比。
七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。
八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位。
具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)!墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在xx年完善學(xué)?(jī)效考核制度,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。繼續(xù)設(shè)立校長(zhǎng)接待日,建立校長(zhǎng)信箱,公開(kāi)校長(zhǎng)郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長(zhǎng)留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過(guò)工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開(kāi)好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。xx年學(xué)校將舉辦“雙語(yǔ)藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”,并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的.服務(wù)。
4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著,要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。“四統(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一!叭阶摺保簜(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
3.精心設(shè)計(jì)校本作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,形成附中特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。
4.關(guān)注臨界生,做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作,對(duì)寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理,關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求,及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo),落實(shí)目標(biāo)管理。繼續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度,深入初三年級(jí)了解教情、學(xué)情,組織質(zhì)量分析,為初三年級(jí)分憂(yōu)、排憂(yōu)、解憂(yōu),為再創(chuàng)中考佳績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績(jī)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,逐步形成附中自己特色的資源庫(kù),打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭(zhēng)取xx年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。
6.實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題(草根式課題)研究,每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)。繼續(xù)搞好本!般y杏杯”論文評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取在論文評(píng)比和發(fā)表方面取得更好的成績(jī)。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2.完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。
3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃。xx將組織兩次“一日開(kāi)放”活動(dòng),對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“三級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序,制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
4.開(kāi)展“造燭求明、讀書(shū)求理”的讀書(shū)活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專(zhuān)著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書(shū)小組組織活動(dòng),建立教師沙龍平臺(tái),引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),。
1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對(duì)胡瑗教育思想進(jìn)行深入挖掘,進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想,讓泰州千年文脈得以傳承,讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長(zhǎng)點(diǎn),讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。
2.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開(kāi)展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立總務(wù)部門(mén)每日巡查校園制度,對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問(wèn)題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪(fǎng)工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作,開(kāi)好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì),發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),將通過(guò)專(zhuān)題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式,開(kāi)展新一輪中層干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢(shì)和質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。接待好來(lái)自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外的客人,做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校周工作計(jì)劃 8
一、人員安排
校務(wù)值周:
教師值周:
1、校務(wù)值周:張艷麗,負(fù)責(zé)早上、中午課前的教學(xué)樓上的安全巡視和衛(wèi)生督導(dǎo),中午、下午放學(xué)后的教學(xué)樓上的安全巡視。負(fù)責(zé)檢查一年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。負(fù)責(zé)本周的文明班級(jí)評(píng)比匯總和公示。負(fù)責(zé)記載考核本周值周教師考勤及公示。
2、校務(wù)值周:趙青負(fù)責(zé)大門(mén)口放學(xué)時(shí)在門(mén)口值守及操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的安全、衛(wèi)生督查,做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo),負(fù)責(zé)檢查二年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。周日(4.25)主班。
2、值周教師:朱明玉,周一(4.26)主班。負(fù)責(zé)明志樓衛(wèi)生和一號(hào)樓梯間的全天安全巡查。做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo),負(fù)責(zé)檢查三年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。
3、值周教師:柯亞麗周二(4.27)主班,負(fù)責(zé)明德樓辦公室以北衛(wèi)生及二號(hào)樓梯間的全天安全巡查。做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查四年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。
4、值周教師:余興桃,周三(4.28)主班,負(fù)責(zé)明德樓辦公室以南衛(wèi)生及三號(hào)樓梯間的全天安全巡查。做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查五年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。
5、值周教師:楊溪,周四(4.29)主班,負(fù)責(zé)明理樓衛(wèi)生及四號(hào)樓梯間的全天安全巡查。負(fù)責(zé)檢查六年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。
6、安全保衛(wèi)教師:周超熊青芳,穿戴執(zhí)勤服并持械分別負(fù)責(zé)學(xué)生西、東兩個(gè)方向上、放學(xué)期間校門(mén)口執(zhí)勤和安保工作,同保安一起疏導(dǎo)學(xué)生按要求站在兩邊的通道兩邊,中間必須留出一個(gè)通道。
二、校務(wù)值周職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)本周學(xué)校常規(guī)管理工作,負(fù)責(zé)值周教師分工及履行職責(zé)的督辦考評(píng)。
2、負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理本周學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部每天日檢并在課間操時(shí)公示。
3、負(fù)責(zé)課外時(shí)間操場(chǎng)上學(xué)生活動(dòng)安全,每天上、放學(xué)在大門(mén)口安全值守。
4、負(fù)責(zé)本周升旗、集會(huì)、課間操、眼保健操的組織和管理。
5、負(fù)責(zé)本周校務(wù)日志的記載及文明班級(jí)的考核、公示。
三、值周教師職責(zé)
1、當(dāng)天主班值日教師和安保教師提前40分鐘(上午7:20分,下午1:20分)到校,放學(xué)提前10分鐘(上午11:10分,下午5:20分)到門(mén)口協(xié)助保安組織學(xué)生在門(mén)口站隊(duì)上、放學(xué)。其他值周教師每天早上、中午提前30分鐘(上午7:30分,下午1:30分)到校負(fù)責(zé)所轄區(qū)域?qū)W生安全管理、行為習(xí)慣督查及組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
2、每天中午、下午放學(xué)后組織學(xué)生站路隊(duì)及安全管理,放學(xué)后清場(chǎng)以及檢查教室衛(wèi)生和桌凳擺放。
3、負(fù)責(zé)課前、課間集會(huì)、上操等時(shí)間所轄樓梯間的`安全管理及行為習(xí)慣巡查,特別是上操、集會(huì)時(shí)重點(diǎn)是樓梯間的安全巡查。
4、值周教師每天上午第一節(jié)課或下午第一節(jié)課起檢查衛(wèi)生。周五放學(xué)后及時(shí)上交值周標(biāo)志及檢查結(jié)果,協(xié)助校務(wù)值周完成班級(jí)量化考核及文明班級(jí)的評(píng)選公示。
5、認(rèn)真開(kāi)展值周巡查日檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)及時(shí)提出表?yè)P(yáng),不足之處及時(shí)反饋并通報(bào)整改。
四、本周工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理:各清潔區(qū)衛(wèi)生,特別是樓梯間衛(wèi)生,教室課桌凳及衛(wèi)生工具是否擺放整齊。
2、課前、課間和課后加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:
(1)教育并指導(dǎo)上下午來(lái)早學(xué)生盡快打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)教室開(kāi)展晨讀和午書(shū)的好習(xí)慣。
。2)路隊(duì)是否整齊,是否有老師送到校門(mén)口。
。3)放學(xué)、集會(huì)和課間監(jiān)管學(xué)生是否靠右:是否做到做到輕聲慢步:杜絕在走廊和教室瘋狂、打鬧等不文明行為發(fā)生。
(4)下課是否瘋狂打鬧,是否亂扔垃圾,清潔區(qū)是否保持時(shí)時(shí)干凈整潔。
總之,值周很辛苦,希望大家克服困難,盡職盡責(zé),確保本周一帆風(fēng)順!
學(xué)校周工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
圍繞年度學(xué)校主要工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,突出校本教研、課題研究、教師培養(yǎng)諸方面重點(diǎn)工作,探索具有泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色的幸福課堂教學(xué)模式,提高教師教研水平,促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,優(yōu)化教科研管理機(jī)制,創(chuàng)新教師發(fā)展工作舉措,探索具有自主特色的課堂模式,為學(xué)校提升辦學(xué)品位,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支撐。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、創(chuàng)新教研方式,提高研修實(shí)效
創(chuàng)新教研方式,加強(qiáng)教師校本研修過(guò)程管理,激勵(lì)教師投身教育科研和課程改革,有效提高教育教學(xué)水平,引導(dǎo)教師主動(dòng)發(fā)展。發(fā)揮市直學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地承辦各級(jí)教研活動(dòng),加強(qiáng)市內(nèi)外的校際交流,為骨干教師提供更多學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。
2、探索幸福課堂,關(guān)注課堂生態(tài)
以培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、分享的意識(shí)與習(xí)慣為目標(biāo),優(yōu)化我校自主課堂學(xué)習(xí)體系,繼續(xù)探索幸福課堂模式,開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課、名師示范課等一系列課堂教學(xué)研究活動(dòng),努力構(gòu)建有兒童味、學(xué)科味、文化味的.幸福課堂,切實(shí)提高學(xué)校教科研工作實(shí)效。
3、做實(shí)課題研究,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
圍繞教育局中心工作,結(jié)合市教科所工作計(jì)劃要點(diǎn),以課題管理為工作重點(diǎn),以新課改研究為依托,規(guī)范各級(jí)課題研究工作的開(kāi)展,找準(zhǔn)課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),將課題研究與課堂改革及學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合,以課題研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
4、培育研修共同體,提升師資水平
激發(fā)備課組、教研組的活力和創(chuàng)造力,開(kāi)展深度閱讀、深層磨課、同課異構(gòu)、優(yōu)課點(diǎn)教、骨干帶教等活動(dòng),使得教研活動(dòng)人人參與、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、合作攻關(guān),培養(yǎng)教研組的團(tuán)隊(duì)精神,著力打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
三、具體工作措施
(一)聚焦分層培訓(xùn),提升教師教學(xué)素養(yǎng)
1、職初教師培養(yǎng)
對(duì)職初教師,建立長(zhǎng)期、有效的培養(yǎng)機(jī)制,采取教、研、訓(xùn)一體的培訓(xùn)模式。幫助職初教師與優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)幫扶,簽訂師徒幫扶協(xié)議。借助課題研究、專(zhuān)業(yè)閱讀等激活職初教師自主發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,搭建平臺(tái),有計(jì)劃開(kāi)展職初教師的教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,促使職初教師對(duì)教育教學(xué)工作從陌生―適應(yīng)―熟悉,快速發(fā)展。
2、青年教師培養(yǎng)
大力推進(jìn)青藍(lán)工程,推動(dòng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。通過(guò)結(jié)對(duì)教師幫扶、年度考核等措施,針對(duì)青年教師不同的情況予以指導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)青年教師發(fā)展平臺(tái),對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)其快速成長(zhǎng),不斷壯大學(xué)校骨干教師隊(duì)伍。
3、骨干教師提升
激勵(lì)教師投身教育科研和課程改革,有效提高教育教學(xué)水平,引導(dǎo)教師主動(dòng)發(fā)展。鼓勵(lì)青年教師在各類(lèi)平臺(tái)上鍛煉自己,積極申報(bào)并參與校級(jí)三級(jí)骨干教師評(píng)選。
組織校際公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)等各類(lèi)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,營(yíng)造良好的教研氛圍。
。ǘ┚劢拐n題研究,提升教師教研能力
目前,學(xué)校在研的有3個(gè)省級(jí)課題,4個(gè)市級(jí)課題,其中5個(gè)課題正積極準(zhǔn)備結(jié)題。同時(shí)有1個(gè)省級(jí)課題、3個(gè)市級(jí)課題將迎來(lái)開(kāi)題工作。教科室將引領(lǐng)、督促、指導(dǎo)各課題組循序漸進(jìn),有條有理進(jìn)行各項(xiàng)工作,以確保各課題組能夠明確研究任務(wù),并按時(shí)完成研究工作。督促各課題組將課題研究實(shí)驗(yàn)課與組內(nèi)展示課、校級(jí)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽課、校際交流課等進(jìn)行整合,使課題研究能切實(shí)提升教師教科研水平,更好地為教學(xué)服務(wù)。
同時(shí),規(guī)范課題網(wǎng)絡(luò)管理,對(duì)各級(jí)各類(lèi)已經(jīng)立項(xiàng)課題研究的進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)控,時(shí)刻把握課題組研究動(dòng)態(tài),加強(qiáng)資料的整理歸檔工作。
。ㄈ┚劢鬼(xiàng)目建設(shè),凸顯學(xué)校辦學(xué)特色
1、教師閱讀
教科室將組織相關(guān)活動(dòng),激發(fā)老師們讀書(shū)的熱情,保持讀書(shū)的姿態(tài),養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,過(guò)一種讀書(shū)的生活。本學(xué)期,將繼續(xù)推薦閱讀書(shū)目,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。寒假布置讀書(shū)任務(wù),認(rèn)真做好全體教師研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,寫(xiě)好讀書(shū)筆記的工作,做到人人學(xué)有所獲。并將采取交流、評(píng)比、檢查、獎(jiǎng)勵(lì)等方式,把教師讀書(shū)工程真正落實(shí)到實(shí)處,建設(shè)幸福書(shū)香校園。
2、泰微課建設(shè)
引導(dǎo)教師積極投身泰微課建設(shè),參與泰微導(dǎo)學(xué)的編寫(xiě)工作,并將泰微課運(yùn)用到教育教學(xué)中,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,同時(shí)發(fā)揮泰微課平臺(tái)課后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的效能,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),整體提高教學(xué)質(zhì)量,加快幸福課堂建設(shè)。
本學(xué)期將組織青年教師泰微課應(yīng)用教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
。ㄋ模┚劢辜(xì)致服務(wù),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)
上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競(jìng)賽等,積極做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng),積極做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作。發(fā)揮學(xué)科組、備課組的集體智慧,群策群力,做好教師參賽的服務(wù)工作,力爭(zhēng)在全市、全省獲獎(jiǎng),做到通過(guò)一次活動(dòng),成長(zhǎng)一批教師。
2、及時(shí)填報(bào)江蘇省中小學(xué)教師管理系統(tǒng)中各類(lèi)教師培訓(xùn)等報(bào)名信息,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師完成相關(guān)培訓(xùn)要求,做好教師參加泰州師說(shuō)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等相關(guān)繼續(xù)教育的組織工作。
四、月度工作安排:
八月份:
1、收集教師暑期培訓(xùn)小結(jié),總結(jié)暑期校本培訓(xùn)工作,撰寫(xiě)宣傳報(bào)道稿;
2、完善學(xué)校教科研工作計(jì)劃及月度工作安排;
3、檢查學(xué)科組教研工作計(jì)劃、立項(xiàng)課題的學(xué)期研究計(jì)劃;
4、安排本學(xué)期校級(jí)公開(kāi)課;
5、整理教師論文,并擇優(yōu)上報(bào)參評(píng)。
九月份:
1、落實(shí)本月校級(jí)研究課,參與學(xué)科組相關(guān)活動(dòng);
2、迎接市教育局開(kāi)學(xué)工作檢查;
3、組織師徒結(jié)對(duì)及考核活動(dòng);
4、各課題組討論并制定本學(xué)期課題階段研究計(jì)劃;
5、組織參加泰州教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)。
十月份:
1、落實(shí)本月校級(jí)研究課,參與學(xué)科組相關(guān)活動(dòng);
2、做好部分課題結(jié)題、開(kāi)題工作;
3、提醒教師完成公需科目考核;
4、參加省教科院基地校聯(lián)盟活動(dòng);
5、維護(hù)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)管理系統(tǒng)。
十一月份:
1、落實(shí)本月校級(jí)研究課,參與學(xué)科組相關(guān)活動(dòng);
2、檢查課題組網(wǎng)上資料上傳情況;
3、組織教師參加泰州師說(shuō)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);
4、組織青年教師泰微課應(yīng)用課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),推進(jìn)幸福課堂建設(shè)。
十二月份:
1、落實(shí)本月校級(jí)研究課,參與學(xué)科組相關(guān)活動(dòng);
2、完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作;
3、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng);
4、組織職初教師基本功考核工作。
一月份:
1、指導(dǎo)各教研組及課題組做好工作總結(jié);
2、統(tǒng)計(jì)教師教科研成果,計(jì)算教科研獎(jiǎng)勵(lì)金額;
3、整理各項(xiàng)教學(xué)、教研成果資料,匯編成集;
4、推薦教師寒假閱讀書(shū)目;
5、小結(jié)本學(xué)期學(xué)校教科研工作,教研資料歸檔。
學(xué)校周工作計(jì)劃 10
一、活動(dòng)目的:
新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個(gè)年頭,它所倡導(dǎo)的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華,也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是,理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動(dòng)的落實(shí),只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式中才能看到這種可喜的變化。
因此,為貫徹我校制訂的《2003——2010年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦成‘管理科學(xué)、設(shè)備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)信任、社會(huì)稱(chēng)贊的家園、學(xué)園、樂(lè)園、花園式的學(xué)校,成為自治區(qū)窗口學(xué)校,成為全國(guó)一流學(xué)!钡目偰繕(biāo),推行“教科研興!,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺(tái),以促進(jìn)我校教師“深化課程理念,改革課堂教學(xué)”的進(jìn)程,并以“家長(zhǎng)開(kāi)放周”這個(gè)載體,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性,實(shí)現(xiàn)“在開(kāi)放中實(shí)踐,在開(kāi)放中互動(dòng),在開(kāi)放中總結(jié),在開(kāi)放中反思,在開(kāi)放中提升”。所以,學(xué)校決定在本學(xué)期召開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放周”的教學(xué)研討活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
第十周11月7日——11月11日五、六年級(jí)
第十一周11月14日——11月18日二、三年級(jí)
第十二周11月21日——11月25日一、四年級(jí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
1、班級(jí)教室。
2、專(zhuān)業(yè)教室。
3、四樓多功能教室。(家長(zhǎng)人數(shù)多時(shí)備用,提倡在本班上課,以免上課地點(diǎn)不同造成混亂)
按每天的課程表上課。專(zhuān)業(yè)課如果需要到專(zhuān)業(yè)教室,請(qǐng)班主任和任課老師做好家長(zhǎng)的引領(lǐng)工作,保證家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)專(zhuān)業(yè)教室。
四、活動(dòng)要求:
1、按照活動(dòng)時(shí)間安排,每周開(kāi)兩個(gè)年級(jí)的課;由于四年級(jí)11月中旬開(kāi)始進(jìn)行分班事宜,因此推后一周。
2、1—6年級(jí)各科教師全員參與“家長(zhǎng)開(kāi)放周”的教學(xué)活動(dòng)。上課教師要按照學(xué)校安排進(jìn)行授課準(zhǔn)備。為確保上課質(zhì)量,請(qǐng)各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動(dòng)全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿(mǎn)意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長(zhǎng)開(kāi)放周教案集”當(dāng)中。
3、參加青藍(lán)工程的`徒弟可以先聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,然后在自己的班級(jí)上課,希望徒弟不僅能取師之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時(shí)間聽(tīng)徒弟兩節(jié)課,課后要認(rèn)真評(píng)議。徒弟將師傅的評(píng)課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。
4、本年級(jí)組的開(kāi)放周活動(dòng)結(jié)束后,教研組長(zhǎng)組需織織本組老師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,評(píng)課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導(dǎo)處。
五、服務(wù)工作安排:
1、教務(wù)組負(fù)責(zé)“家長(zhǎng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)表”“家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)通知單”的文印工作。
2、教務(wù)組在活動(dòng)舉行前需制作好“家長(zhǎng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)箱”。
3、教務(wù)組安排組內(nèi)老師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)在活動(dòng)舉行的每天早晨、下午家長(zhǎng)進(jìn)校時(shí),在值班室門(mén)口給家長(zhǎng)發(fā)“家長(zhǎng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)表”,家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)將意見(jiàn)表投放到家長(zhǎng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)箱。(當(dāng)日將反饋資料交教導(dǎo)處)
4、教務(wù)組負(fù)責(zé)在相關(guān)年級(jí)活動(dòng)舉行的前一周,將“家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)通知單”交給相關(guān)年級(jí)班主任。在舉行家長(zhǎng)開(kāi)放周的班級(jí)提前擺放10個(gè)凳子(凳子如不夠,請(qǐng)班主任及時(shí)與教務(wù)組聯(lián)系)。
5、班主任要提前了解本班每天家長(zhǎng)參加活動(dòng)的大概人數(shù),應(yīng)分散家長(zhǎng)參加活動(dòng)的時(shí)間,如果出現(xiàn)家長(zhǎng)在某一天人數(shù)過(guò)多的情況,請(qǐng)班主任及時(shí)協(xié)調(diào)。如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆昂徒虒?dǎo)處聯(lián)系。
6、在家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)舉行期間,學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
7、值周班級(jí)在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,加大工作力度,使學(xué)校的路隊(duì)、課間做到井然有序。
8、班主任教育學(xué)生禮貌待人,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。
9、與開(kāi)放年級(jí)相關(guān)的老師開(kāi)放周時(shí)實(shí)行坐班制(不簽到)。
讓我們預(yù)祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
學(xué)校周工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想:
為了認(rèn)真落實(shí)幼兒園所提出的“尊重和關(guān)愛(ài)生命”、“營(yíng)造平安、和諧校園”的辦園方向,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建。我班以“安全你我他”為主題,積極開(kāi)展安全教育周活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間12月3日-12月9日。
二、活動(dòng)目的:
1、結(jié)合本班實(shí)際情況,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)安全教育工作,使安全教育落到實(shí)處。
2、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)、安全疏散演練和圖片展等活動(dòng),使幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、做,初步的掌握一些安全知識(shí)和逃生技能,懂得不玩危險(xiǎn)的東西,不去危險(xiǎn)的地方玩,幫助幼兒初步樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
3、以家園互動(dòng)方式,動(dòng)員家長(zhǎng)支持幼兒園安全教育工作,同時(shí)配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育指導(dǎo)和逃生的練習(xí)等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):
語(yǔ)言活動(dòng):
《藏貓兒》
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道游戲雖然好玩,但是安全更重要。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),懂得不去危險(xiǎn)地方玩,不玩危險(xiǎn)地游戲。
《小公雞變垃圾》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)故事知道在玩耍時(shí)要注意場(chǎng)所,不能在樓梯或人多的地方玩耍。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),懂得在上下樓梯時(shí)要注意安全。
《獅子被羊咬傷了》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)故事讓幼兒知道,不能隨便玩轉(zhuǎn)筆刀,更不能將手指伸入轉(zhuǎn)筆孔內(nèi),這樣手指會(huì)受傷的。
2、懂得東西不能隨便玩,玩的時(shí)候要注意安全,安全第一。
安全教育活動(dòng):
《和家人走失了怎么辦?》
活動(dòng)目標(biāo):
1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道和家人走失時(shí)應(yīng)怎么求救。
社會(huì)活動(dòng):
《特殊的電話(huà)號(hào)碼》
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些特殊的電話(huà)號(hào)碼,知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問(wèn)題。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
《鋒利物品怎么用》
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害自己和他人的身體。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數(shù)學(xué)棒。
四、具體措施:
1、利用正規(guī)性教育活動(dòng)和非正規(guī)性教育活動(dòng)(晨間談話(huà)、餐前、餐后等活動(dòng)時(shí)間)向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育。
2、加強(qiáng)班級(jí)一日的管理,針對(duì)幼兒容易發(fā)生事故的薄弱點(diǎn),教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理(個(gè)別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況)等,從而改正幼兒某個(gè)方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。
3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子一些初淺的安全知識(shí)和自我保護(hù)的技能。
4、教師時(shí)刻繃緊安全弦,在日;顒(dòng)中提醒幼兒注意安全。
5、在日;顒(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的.方法。
五、家長(zhǎng)工作:
1、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,在家中也進(jìn)行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理,防止意外的發(fā)生。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯(cuò)誤,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。
3、結(jié)合幼兒園的安全疏散演練,家長(zhǎng)和孩子可以在家里進(jìn)行演習(xí)。
4、有條件的情況下,家里配備滅火器。
學(xué)校周工作計(jì)劃 12
以“田園城市美好教育”為主題,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革及課改校本化、特色化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,使每一個(gè)孩子最大可能的成長(zhǎng)與發(fā)展。胸懷“教育在我們之上”的教育信仰,踐行“和諧發(fā)展,自主管理,成人成才!”的辦學(xué)理念,全力以赴朝著辦“學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,教師幸福,社會(huì)向往!”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)!
一、致力于辦學(xué)生喜歡的學(xué)校
1、創(chuàng)建學(xué)生喜歡的校園(整潔校園;綠色校園;美麗校園;書(shū)香校園;平安校園;文化校園);
2、設(shè)置學(xué)生喜歡的課程(國(guó)家課程;地方課程;校本課程;特色課程;活動(dòng)課程);
3、追求學(xué)生喜歡的課堂(有效諧動(dòng)教學(xué)的研究與實(shí)施,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān));
4、努力成為學(xué)生喜歡的教師(教師愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、童心的'修煉)。
二、致力于建教師幸福的學(xué)校
1、創(chuàng)建教師良好的工作環(huán)境和條件;
2、構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究的平臺(tái)和高地;
3、用激勵(lì)來(lái)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)發(fā)展;用情感來(lái)溫暖幸福指數(shù);用理念來(lái)引領(lǐng)科研水平;用學(xué)習(xí)來(lái)超越自我,培養(yǎng)一支具有專(zhuān)業(yè)水平和團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
三、致力于辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校
1、加強(qiáng)對(duì)“家校共育”的研究和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理論的提升和突破,形成“家校共育”的實(shí)踐研究成果;
2、進(jìn)一步實(shí)施“家校共育”的校本經(jīng)典課程;
3、進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)之間的“溝通、交流、合作、分享”,努力實(shí)現(xiàn)家校教育相長(zhǎng);
4、進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度,樹(shù)良好的家長(zhǎng)口碑,促進(jìn)家校和諧、親子和諧,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
四、致力于辦社會(huì)向往的學(xué)校
1、進(jìn)一步提高學(xué)生喜歡度、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度、教師幸福指數(shù),樹(shù)小學(xué)良好的口碑、品牌和形象;
2、進(jìn)一步深化學(xué)校以教育信息化的辦學(xué)特色,更進(jìn)一步建好數(shù)字校園;
3、提升“家校共育”辦學(xué)特色的影響力;
4、培植“心理健康”和“民樂(lè)”兩大特色項(xiàng)目;
5、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校國(guó)際、國(guó)內(nèi)的對(duì)外交流與合作;
6、增強(qiáng)教育對(duì)社區(qū)的服務(wù)、輻射和影響作用。
學(xué)校周工作計(jì)劃 13
為了搞好學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,提高學(xué)校教師的教學(xué)水平,利用好遠(yuǎn)教接收設(shè)備,特制定以下工作計(jì)劃。
星期一
上午9:00——11:00遠(yuǎn)程教室對(duì)其它學(xué)科老師和學(xué)生開(kāi)放,進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)。
下午7:30——9:30?學(xué)校機(jī)房對(duì)教師開(kāi)放,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)及遠(yuǎn)程教育各種程序的使用。
星期二
上午9:00——11:00集中沒(méi)有課的.教師和有相應(yīng)課的學(xué)生收看空中課堂欄目。
下午2:30——3:30?語(yǔ)文教研組組織語(yǔ)文教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
星期三
上午9:00——11:00遠(yuǎn)程教室對(duì)其它學(xué)科老師和學(xué)生開(kāi)放,進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)。
下午2:30——3:30?數(shù)學(xué)教研組組織數(shù)學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
星期四
上午9:00——11:00集中沒(méi)有課的教師和有相應(yīng)課的學(xué)生收看空中課堂欄目。
下午2:30——3:30?綜合教研組組織數(shù)學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
星期五
上午9:00——11:00遠(yuǎn)程教室對(duì)其它學(xué)科老師和學(xué)生開(kāi)放,進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)。
下午16:00——17:30組織青年團(tuán)員教師學(xué)生微機(jī)知識(shí)和遠(yuǎn)程教育的使用。
學(xué)校周工作計(jì)劃 14
一、全隊(duì)基本情況
略。
二、本周訓(xùn)練計(jì)劃
。ㄒ唬┰诩m正個(gè)別明顯錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,以提高擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確性為主,加強(qiáng)基本技術(shù)的綜合訓(xùn)練,提高訓(xùn)練難度。
(二)在掌握一般戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)上,結(jié)合個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行綜合球路練習(xí),強(qiáng)化攻弱點(diǎn),壓底線(xiàn)等基本戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。
。ㄈ┌l(fā)展全面身體素質(zhì),適當(dāng)增加專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。
。ㄋ模┙M織參加各種比賽。
三、周期劃分
。ㄒ唬(zhǔn)備期:
1、第一階段:星期一到星期三。
2、第二階段:星期四到星期五。
。ǘ┍荣惼冢盒瞧诹
。ㄈ┱{(diào)整期:星期天。
四。各周期訓(xùn)練任務(wù)要求
(一)準(zhǔn)備期第一階段:
1、在鞏固單一基本技術(shù)基礎(chǔ)上,以提高頭頂區(qū)擊球步法手法為重點(diǎn),加強(qiáng)各基本技術(shù)單線(xiàn)和復(fù)線(xiàn)訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)全面身體訓(xùn)練,增加速度、力量比重。發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),以適應(yīng)全場(chǎng)綜合技術(shù)訓(xùn)練。
3、組織全隊(duì)身體素質(zhì)測(cè)試。
。ǘ(zhǔn)備期第二階段:
1、基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高到位擊球能力,加強(qiáng)基本技術(shù)單線(xiàn)與復(fù)線(xiàn)結(jié)合訓(xùn)練和各基本技術(shù)的綜合訓(xùn)練,提高落點(diǎn)準(zhǔn)確性。
2、增加專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練比重。
3、提高綜合技術(shù)應(yīng)用能力,增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。
4、組織內(nèi)部循環(huán)賽。
。ㄈ└(jìng)賽期:
1、按照競(jìng)賽規(guī)程要求,做好參加各種性質(zhì)比賽的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、以固定、半固定線(xiàn)路練習(xí)和綜合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,提高比賽能力。加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)步法和各種輕負(fù)荷力量訓(xùn)練。
(四)調(diào)整期:
1、做好本周參賽總結(jié)和訓(xùn)練總結(jié)。
2、整頓思想作風(fēng),整頓組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)技術(shù)理論。
3、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練和基本技術(shù)補(bǔ)缺訓(xùn)練。
五、各周期訓(xùn)練比例
。ㄒ唬(zhǔn)備期第一階段基本技術(shù)50%,全面身體素質(zhì)30%,專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)10%,基技配合約10%。
(二)準(zhǔn)備期第二階段基本技術(shù)30%,固定球路和綜合訓(xùn)練40%,專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)29%,全面身體素質(zhì)10%。
。ㄈ└(jìng)賽期固定球路及綜合訓(xùn)練30%,戰(zhàn)術(shù)練習(xí)30%,基本技術(shù)20%專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)20%。
。ㄋ模┱{(diào)整期理論10%,基本技術(shù)30%,補(bǔ)缺練習(xí)30%,全面身體訓(xùn)練30%。
六、各周期訓(xùn)練內(nèi)容
。ㄒ唬(zhǔn)備期第一階段頭頂直線(xiàn)對(duì)角單一線(xiàn)路,頭頂區(qū)高、吊、殺練習(xí),網(wǎng)前搓、推、挑單線(xiàn)練習(xí)。
。ǘ(zhǔn)備期第二階段頭頂正手復(fù)線(xiàn)練習(xí),頭頂區(qū)高吊殺固定球路,高吊殺綜合球路,網(wǎng)前搓、推勾配合練習(xí),各種固定球路、個(gè)人不同特點(diǎn)的綜合球路練習(xí)。
。ㄈ└(jìng)賽期一般進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù),各種固定球路、個(gè)人不同特點(diǎn)的綜合球路、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
。ㄋ模┱{(diào)整期個(gè)人薄弱技術(shù)補(bǔ)缺練習(xí),雙打練習(xí),各種游戲活動(dòng)。
學(xué)校周工作計(jì)劃 15
xx-xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
第一周(xx月xx日——xx月xx日)
1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。
4、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
5、報(bào)知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。
第二周(xx月xx日——xx月xx日)
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。并開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì)。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。
4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫(xiě)好班務(wù)計(jì)劃,交回德育處。
6、準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話(huà)稿。
第三周:(xx月xx日——xx月xx日)
1、星期一升旗,并將國(guó)旗下的講話(huà)稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護(hù)書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。
4、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分裂”其勢(shì)力的措施:調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(低段)。
第四周(xx月1xx日——xx月xx日)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐火女的安全教育。
2、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對(duì)癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。
第五周(xx月xx日——xx月xx日)
1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去。
2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會(huì)有不安全因素。
3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。
4、做好放假前的'安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
6、舉行“賽紅歌”活動(dòng)。
第六周(xx月xx日——xx月xx日)
十一長(zhǎng)假
第七周(xx月xx日——xx月xx日)
1、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)。
3、準(zhǔn)備好下周的國(guó)旗下講話(huà)稿。
第八周(xx月xx日——xx月xx日)
1、星期一升旗,并且將講話(huà)稿交少隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習(xí)。
3、通知學(xué)生下星期期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。
4、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、四年級(jí)“讀書(shū)伴我行”隊(duì)會(huì)。
第九周(xx月xx日——xx月xx日)
1、出黑板報(bào),主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。
2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。
5、半學(xué)期工作總結(jié)。
第十周(xx月xx日——xx月xx日)
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(zhǎng)“戰(zhàn)線(xiàn)”。
3、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。
4、“放飛夢(mèng)想”手語(yǔ)操比賽。
5、家長(zhǎng)會(huì)。
第十一周(xx月xx日——xx月xx日)
1、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。
2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。
4、“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會(huì)。
5、五年級(jí)“爭(zhēng)做文明人”主題隊(duì)會(huì)。
6、準(zhǔn)備好周一的國(guó)旗下講話(huà)稿。
第十二周(xx月xx日——xx月xx日)
1、學(xué)校研究德育工作會(huì)議。
2、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3、節(jié)約水、電。
第十三周(xx月xx日——xx月2xx日)
1、組織好“安全你我行”主題班會(huì)。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有病有事要請(qǐng)假,但是不請(qǐng)不必要的假。
學(xué)校周工作計(jì)劃 16
讓孩子做家務(wù)是幫助孩子成長(zhǎng)的最好機(jī)會(huì),它不僅可以增加孩子做事能力,更可培養(yǎng)其責(zé)任心。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,讓孩子們參與到家庭事務(wù)的管理中來(lái),體驗(yàn)父母的辛苦,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,學(xué)校將開(kāi)展“美在六一家政值周”活動(dòng)。
一、具體要求:
第一階段:
“家政值周快樂(lè)體驗(yàn)”:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月8日-14日;
2、倡議同學(xué)們一周內(nèi)在做到自己的事情自己做的前提下,每天幫助父母至少做一項(xiàng)力所能及的'家務(wù)。
第二階段:
“家政值周快樂(lè)感悟”:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月15日-6月16日;
2、要求同學(xué)們認(rèn)真填寫(xiě)“家政值周記錄表”并請(qǐng)家長(zhǎng)做出評(píng)價(jià)(附:記錄表參考電子版);
第三階段:
“家政值周感恩班會(huì)”:
1、活動(dòng)時(shí)間:6月17日下午班會(huì)課時(shí)間;
2、以班為單位開(kāi)展主題班會(huì),互相交流活動(dòng)感悟;
3、每班評(píng)選出2個(gè)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰(學(xué)校提供榮譽(yù)證書(shū));
4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”(電子版)最晚于6月19日前傳至校內(nèi)網(wǎng)-德育-2013-“2013家政值周”相應(yīng)文件夾內(nèi)。
二、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、“家政值周環(huán)保我能行”:填寫(xiě)的“家政值周記錄表”要求同學(xué)們盡量使用電子版填寫(xiě),家里沒(méi)有電腦的,可自備一張紙繪制填寫(xiě);表格樣式可依據(jù)個(gè)人情況在內(nèi)容不變的情況下進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、“家政值周節(jié)約我能行”:在進(jìn)行家務(wù)體驗(yàn)時(shí),要讓家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,學(xué)習(xí)節(jié)水、電、氣小竅門(mén)等,爭(zhēng)做家務(wù)環(huán)保小能手。
3、“家政值周安全我能行”:在進(jìn)行家務(wù)體驗(yàn)時(shí),務(wù)必在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,要選擇適合自己年齡特點(diǎn)的家務(wù)勞動(dòng),不可私自用火、電、氣等,爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
4、“家政值周堅(jiān)持我能行”:要求通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步體驗(yàn)父母的辛苦,堅(jiān)持每天幫助父母做力所能及的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,傳承美德,做蓮池最美少年。
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