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學校課外活動工作計劃

時間:2022-11-05 09:59:23 學校工作計劃 我要投稿
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學校課外活動工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學校課外活動工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校課外活動工作計劃

學校課外活動工作計劃1

  一、因地制宜,制定符合我校實際情況的活動內容

  根據我校實際情況,籃球、乒乓球、跳繩、呼啦圈、羽毛球、棋類、跑步比較符合我校實際情況,器材豐富,老師3名,場地可以合理利用,規(guī)模和時間可及時調整,值班教師方便觀察,場地緊挨教室,可帶動更多的學生參與到活動中去,各種因素合理整合能夠開展以上活動。

  二、活動方式多樣

  從活動形式上可劃分為室內和室外、室內為棋類活動,室外為體育活動。室外活動在分為四個活動區(qū),操場區(qū)、教學樓前、教學樓后、實驗樓后。每個區(qū)活動項目也可繼續(xù)劃分。操場為籃球、乒乓球活動區(qū),教學樓前為羽毛球活動區(qū),教學樓后為踢毽活動區(qū),實驗樓后為跳繩活動區(qū)。活動方法為各班班內分組,小組循環(huán)參加活動,可進行比賽、也可以進行一般鍛煉。

  三、參與程度

  各班班內分組時考慮學生對體育活動喜愛程度均衡分組,讓愛動的多動,帶動本組成員參加,讓一部分積極行動動起來,一部分被帶動進來,一部分看起來,把學生從迷茫的`、消極的課余時間里解放出來,參與到有意義的活動中去。

學校課外活動工作計劃2

  為了加大學校素質教育推進力度,將課外活動跟課堂教學、學生素質全面發(fā)展以及學生綜合素質評價有機結合起來,促進學生健康成長,現將本學期課外活動安排如下:

  一、提高思想認識,加強組織領導

  隨著教育改革的不斷深入,學校教育觀逐漸轉變,全面推進素質教育是學校育人的總方針,而課外活動就成了學校素質教育的形式之一和重要內容,同時也是學校教育教學常規(guī)管理重要內容,是教師教學工作的基本任務。

  二、組建相關工作領導小組,明確職責

  組長:

  全面主持此項工作,對本項工作負總責。

  副組長:

  成員:各教研組長及班主任

  職責:在組長的領導下具體落實此項工作,負責組織開展有關德育、體育方面的活動,負責組織開展學習方面的活動。

  三、以“興趣小組”活動為抓手,全面提高素質教育水平

  1、根據我,F有教育資源和教學條件,決定成立:籃球興趣小組,乒乓球興趣小組,棋類興趣小組,田徑興趣小組,美術興趣小組,書法興趣小組,音樂、舞蹈興趣小組,武術興趣及實驗操作興趣小組。

  2、學生根據自己的興趣愛好,自愿報名參加各興趣小組的活動,不受年級和性別的限制。為提高各興趣小組的活動水平,學生報名后,一般不

  得變換興趣小組,可以兼報2—3個興趣小組。

  3、活動時間安排(利用每天課外活動時間)

  星期一:籃球、書法;

  星期二:田徑、美術;

  星期三:乒乓球、棋類;

  星期四:武術、音樂舞蹈。

  實驗操作以競賽的形式確定后利用晚自習進行,主要由理、化、生學科教師來完成此項工作。

  4、各興趣小組的任科教師,要有學期教學計劃,活動教學教案,學生管理方案,安全措施;教學目的明確,任務落實。籃球、乒乓球、武術、田徑等體育傳統項目,要儲備人才,做強做大,確保學校在全縣的優(yōu)勢地位,為學生參加上級組織的相關活動打下堅實的基礎。音樂、舞蹈、美術、書法等藝術教育,要提高學生的審美能力和創(chuàng)新能力,協助學校搞好學校的'文藝演出和書畫展,棋類興趣小組,以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生棋藝為目的,實現學生的健康成長和全面發(fā)展。

  四、獎懲辦法

  1、各活動小組任課教師,學校要計算工作量,并將考核成績與工作績效,評優(yōu)、晉職掛鉤。

  2、工作敷衍塞責,履職不力,導致活動開展沒有起色或出現安全事故的,要追究教師責任,情節(jié)嚴重的,上報主管部門處理。

學校課外活動工作計劃3

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的`意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)課外活動領導小組

  組長:張振亞

  副組長:劉春河郭金棟

  組員:楊慧張金友及各班班主任

  (二)活動時間

  每周一、二、三、四、五下午第四節(jié)課

  (三)活動內容

  根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

  1、(籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、羽毛球)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2、各班為單位開展書法、美術、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動

  中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

  五、活動組織

  1.學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

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