【熱門(mén)】學(xué)校工作計(jì)劃集合9篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)是加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教師教學(xué)水平的有效途徑。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)估和指導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，確保創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，要牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以“指導(dǎo)”為主的原則，將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合，加大工作力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法。實(shí)施多方面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，有效控制教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量整體提高，確保創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
1 、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)精品課程和校級(jí)精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)
8、做好青年教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。
三、主要工作內(nèi)容
1、隨機(jī)檢查講座。講課的重點(diǎn)主要是這學(xué)期授課的老師，隨機(jī)抽樣是聽(tīng)課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座。
2、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3、提高學(xué)生對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià)形式，能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對(duì)教師的.公正評(píng)價(jià)。認(rèn)真組織學(xué)生評(píng)教。
4、加強(qiáng)溝通和反饋。督學(xué)應(yīng)通過(guò)課后評(píng)論、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督導(dǎo)教師溝通。充分聽(tīng)取課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施思路，對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)給予反饋。
5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
6、隨時(shí)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)訓(xùn)練，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)。
7、成立重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步修訂完善重點(diǎn)學(xué)科培養(yǎng)方案。
8、督促已立項(xiàng)的研究項(xiàng)目按照研究計(jì)劃分階段完成研究任務(wù)。
9、在教研室開(kāi)展深入研究，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面�？偨Y(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息，并及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。
10、定期報(bào)告教學(xué)督導(dǎo)情況，及時(shí)反映學(xué)校教育、教學(xué)和管理的實(shí)際情況。
四、主要措施
1、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高督導(dǎo)水平。
2、深入教師，傾聽(tīng)他們的聲音和意見(jiàn)。
3、深入學(xué)生，了解他們對(duì)老師的評(píng)價(jià)和要求。
4、及時(shí)溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求，協(xié)調(diào)干群關(guān)系。
5、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
6、認(rèn)真填寫(xiě)各種清單，做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累。
五、具體安排
1、全程隨機(jī)檢查講課，全校所有老師至少會(huì)檢查一節(jié)課的教學(xué)。
2、第二周是教案教案抽查活動(dòng)周，是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計(jì)劃。
3、第五周是高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周，要求全校所有教師至少聽(tīng)一節(jié)高級(jí)教師示范課。
4、第七周是學(xué)科專(zhuān)業(yè)案例教學(xué)與研究的活動(dòng)周，要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課。
5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評(píng)教周，進(jìn)行期中教學(xué)檢查，組織學(xué)生評(píng)教。
6、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周，組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。
7、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)周，具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競(jìng)賽。
8、第18周是期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評(píng)選。
9、重點(diǎn)工程建設(shè)。2月底，我們將完成對(duì)主要專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃的修訂。爭(zhēng)取在3月底前完成省級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)、精品課程、專(zhuān)業(yè)帶頭人三個(gè)項(xiàng)目的年度建設(shè)計(jì)劃。
10、課題研究。根據(jù)研究計(jì)劃，研究任務(wù)已分階段完成。爭(zhēng)取在4月份完成一個(gè)市級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng).治，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想：
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，深入開(kāi)展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專(zhuān)項(xiàng).治工作，強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，以迎省督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡、零事故、零犯罪”目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)安全平安校園。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)
發(fā)揮制副校長(zhǎng)、班主任和任課教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話(huà)的使用，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如安全教育課、勞技課等開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況的下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。為防止意外交通事故的發(fā)生，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初、放假前利用告家長(zhǎng)書(shū)的形式，向家長(zhǎng)宣傳交通安全常識(shí)和自租車(chē)輛應(yīng)具備的安全要求，提醒家長(zhǎng)為自己的子女選擇手續(xù)健全，駕駛技術(shù)高，車(chē)況好的交通工具，確保學(xué)生上下學(xué)安全。
�。ǘ┘訌�(qiáng)組織制度建設(shè)，把校園安全納入正規(guī)化軌道
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。學(xué)年初學(xué)校與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的.十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和班子每周一安全例會(huì)制度，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，妥善解決。
4、安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物
中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)?由方可進(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處置。
2、教育教學(xué)安全管理：
⑴任課教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、普n間值班教師要按時(shí)上崗，加強(qiáng)督導(dǎo)，教育學(xué)生課間不大閙，上下樓不推搡，靠右行走；放學(xué)各班排好隊(duì)，有順序下樓，離校。等學(xué)生全部離開(kāi)教學(xué)樓后方可回家。
�、羌訌�(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
3、校園飲食飲水衛(wèi)生及防病安全管理：
⑴按衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
⑷堅(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查，評(píng)比制度，確保校園衛(wèi)生理治。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病和季節(jié)性的傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)異常情況的應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
4、安全管理：
�、鸥靼嘀魅螒�(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天安全教育必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。
⑵配合交警大隊(duì)做好對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)接送車(chē)的管理工作，加強(qiáng)學(xué)生等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
�、菍W(xué)生出操、升旗.合，要按班級(jí)由班主任帶隊(duì)有序上、下樓梯，并由課間值班教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。
�、燃訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常的行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)放學(xué)的規(guī)定。
�、蓢�(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。若確實(shí)需要騎車(chē)，則須與學(xué)校簽定騎車(chē)協(xié)議。
5、防盜、消防、安全管理：
�、胖鸩浇⑵鹑朔馈⑽锓�、技防相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄，在任何情況的下都不得擅離職守。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況的下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
校園安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況的下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
校舍安全管理：
⑴定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
�、埔ㄆ跈z查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后勤（朱紅負(fù)責(zé)）。
7、體育活動(dòng)安全管理：
切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，防止發(fā)生意外事故。對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育，要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好..活動(dòng)。加強(qiáng)體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，有安全隱患的必須撤除。
8、教學(xué)設(shè)施安全：
⑴加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作電器，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真.治校園周邊環(huán)境
積極配合派出所、交通、工商等部門(mén)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家.體財(cái)產(chǎn)的安全。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，認(rèn)真落實(shí)市教育局體衛(wèi)藝工作會(huì)議精神，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、具體工作與措施
�。ㄒ唬w育工作：
1．全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段，做好學(xué)生的測(cè)試，測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，努力提高及格率。
2．.確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間
認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”，按照上級(jí)教育部門(mén)的要求，開(kāi)齊、上足、教好體育課、當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)安排戶(hù)外游戲活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
3．規(guī)劃本學(xué)期大課間方案
對(duì)上學(xué)期的大課間方案做適當(dāng)調(diào)整。力求做到：方案更科學(xué)、組織更規(guī)范、形式更豐富。讓學(xué)生積極主動(dòng)參與到體育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小學(xué)體育大課間的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
4．提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練效果
堅(jiān)持足球、籃球、田徑、冬季三項(xiàng)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練效果。同時(shí)做好外籍學(xué)生拍攝二代身份證的發(fā)動(dòng)工作，使我校更多的學(xué)生能參加比賽，力爭(zhēng)在xx市的比賽中取得好成績(jī)。
5．開(kāi)展多樣體育競(jìng)賽活動(dòng)
按上級(jí)部門(mén)要求，積極開(kāi)展多種形式校園體育競(jìng)賽。本學(xué)期將舉行全校的韻律操、眼保健康的評(píng)比。開(kāi)展校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6．做好體育活動(dòng)安全防范工作
加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作，進(jìn)行定期體育場(chǎng)地的維護(hù)和安全檢查，在開(kāi)展各級(jí)、各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，加強(qiáng)組織管理和安全教育，避免傷害事故的發(fā)生。
�。ǘ┬l(wèi)生工作：
1.做好衛(wèi)生宣傳工作：
開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座邀請(qǐng)（板橋衛(wèi)生院）醫(yī)生為學(xué)生講座，通過(guò)黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播，視頻等載體進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。
2.加強(qiáng)巡檢和上報(bào)
保健教師做好每天的晨檢、晨報(bào)工作。德育處組織好學(xué)生參與體檢、做好入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種者和疫苗補(bǔ)種工作以及特定疾病、特異體質(zhì)的.排查與上報(bào)。
3.做好心理健康工作。
詳見(jiàn)心理健康工作計(jì)劃
4.做好迎檢相關(guān)工作
做好保健室的布置以及器材的添置，迎接中小學(xué)合格心理咨詢(xún)室學(xué)年度工作檢查。
�。ㄈ�、藝術(shù)工作：
1.加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)職教師的培訓(xùn)。
藝術(shù)教師要積極進(jìn)一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。學(xué)校將積極選送相關(guān)教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，更好地為教學(xué)服務(wù)。
2.定期開(kāi)展七彩雨少年宮活動(dòng)
本學(xué)期共開(kāi)設(shè)18個(gè)少年宮活動(dòng)項(xiàng)目供教師和學(xué)生雙向選擇，每周定期開(kāi)展2次。通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的審美情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。少年宮的輔導(dǎo)老師要積極為并為百川大舞臺(tái)的展示做好籌備，并力爭(zhēng)在市級(jí)各類(lèi)比賽中爭(zhēng)取有所突破。
三、工作安排
九月：
學(xué)校櫥窗布置（第一周）
規(guī)劃與實(shí)施本學(xué)期大課間方案
規(guī)劃本學(xué)期班級(jí)出操順序
學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)恢復(fù)訓(xùn)練（第三周）
推普周啟動(dòng)儀式（第三周）
七彩雨少年宮正式開(kāi)始活動(dòng)（ 第三周）
科普周啟動(dòng)儀式（第四周）
做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名參賽工作（第四、第五周）
新生查驗(yàn)預(yù)防接種者和疫苗補(bǔ)種（第四周）
特異體質(zhì)的排查與上報(bào)（第四周）
心理健康主題：笑臉迎開(kāi)學(xué)
十月
1．衛(wèi)生知識(shí)講座
2．安排學(xué)生體檢
3．韻律操比賽（一二年級(jí)啞鈴操、三四年級(jí)繩操、五六年級(jí)徒手操）
4. 心理健康主題：構(gòu)建和諧的校園氛圍
十一月
1．xx市中小學(xué)大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
2．安排專(zhuān)職教師外出學(xué)習(xí)。
3．心理健康主題：青春期健康
十二月
1．眼保健操比賽
1．校冬季三項(xiàng)比賽。
2．心理健康主題：迎接考試
一月
1.做好資料的整理與匯總歸檔
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
十一月份：
1、定制安裝食堂一樓、財(cái)務(wù)室防盜窗。
2、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。
3、各教室張貼國(guó)旗畫(huà)及安裝制作各教室的粘貼板。
4、音樂(lè)雕塑完工及驗(yàn)收。
5、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳。
6、配合財(cái)務(wù)室做好審計(jì)工作。
7、組織實(shí)施<蘇州市少年兒童住院大病醫(yī)療保險(xiǎn)>的繳費(fèi)工作及信息申報(bào)。
8、配合教務(wù)處組織老師到南京購(gòu)書(shū)，并聯(lián)系好車(chē)輛。
9、17日下午組織初一年級(jí)全體學(xué)生到疾控中心體檢。
10、上報(bào)文教局、財(cái)政局專(zhuān)項(xiàng)資金800萬(wàn)元的清單。
11、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
12、繼續(xù)做好配電房通電前的準(zhǔn)備工作。
13、組織全體教職員工到杭州等地參觀學(xué)習(xí)。
十二月份：
1、安裝定做學(xué)�！叭L(fēng)”不銹鋼字及審計(jì)工作。
2、配合德育處做好“德育驗(yàn)收”中的校園環(huán)境綠化的相關(guān)資料。
3、請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我校檢測(cè)、試壓滅火器，部分干粉滅火器需換藥。準(zhǔn)備消防驗(yàn)收。
4、定做行政五樓樓梯口的防盜門(mén)。
5、學(xué)生作品陳列室墻面需增加玻璃隔斷及定做圖書(shū)館工具玻璃書(shū)櫥一頂。
6、協(xié)助做好圖書(shū)館到南京購(gòu)買(mǎi)4804冊(cè)圖書(shū)的編目和排架工作。以及圖書(shū)館和標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收的相關(guān)工作。
7、做好第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的后勤保障工作。
8、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳。
9、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)建材料。
10、加強(qiáng)食堂和小店食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
11、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
12、更換宿舍衛(wèi)生間的.水池龍頭。（12月底全部結(jié)束）
13、繼續(xù)做好配電房通電前的準(zhǔn)備工作。
14、做方案，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室改造工程。
一月份至學(xué)期結(jié)束：
1、完成各項(xiàng)審計(jì)工作，支付工程款。
2、男廁所節(jié)水改造工程。
3、做好期末考試考場(chǎng)的安排工作。
4、定做各實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌、實(shí)驗(yàn)櫥、指路牌等零星工程。
5、加強(qiáng)用電管理。
6、整理一學(xué)期來(lái)總務(wù)處工作資料。
7、做好寒假結(jié)束工作安排，清潔工除年初一外，每天一人到校值班。
8、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修，確保安全。
9、督促食堂飲食衛(wèi)生工作。
10、各實(shí)驗(yàn)室的實(shí)物投影儀布線安裝工程及驗(yàn)收工作。
11、開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購(gòu)。
12、配電間驗(yàn)收結(jié)束，拆臨時(shí)變電間。
13、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工程完工及審計(jì)。
14、總務(wù)處召開(kāi)全體工作人員會(huì)議。工作分工、內(nèi)部管理制度完善。
15、添補(bǔ)校園一些綠化植物。
16、做好臺(tái)帳和實(shí)物帳相符的工作。
17、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。
18、籌備團(tuán)拜會(huì)，召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議。
總之，學(xué)�？倓�(wù)處將努力提高為教育教學(xué)服務(wù)的能力，真正做到扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為我校九年義務(wù)教育的全面實(shí)施提供有力的保證。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
在XX縣委縣政府和教育局的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效�，F(xiàn)將本年度愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供有力保障。
學(xué)校高度重視愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作，成立了由學(xué)校一把手任組長(zhǎng)的愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)的'組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)了專(zhuān)、兼職愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作人員，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。
1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用廣播站、班會(huì)、"國(guó)旗下講話(huà)"等形式，充分利用健康教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座。心理健康知識(shí)講座"等專(zhuān)題講座的形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳。
3、組織教職工和學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防安全、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保艦疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到98%以上。
三、加強(qiáng)健康教育，搞好衛(wèi)生工作。
1、開(kāi)展健康教育課，加強(qiáng)健康教育。同時(shí)，學(xué)生科還定期對(duì)學(xué)生的頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項(xiàng)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校校園無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼地、無(wú)亂寫(xiě)亂劃，學(xué)校廁所無(wú)臭、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫(xiě)亂劃。
總之，通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的健康教育工作基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。我校全體師生將加大力度，努力完成工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以尼勒克縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加大投入精細(xì)化管理為手段，努力達(dá)到教育基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)，辦好人民滿(mǎn)意教育。
二、總體目標(biāo)：
辦學(xué)條件達(dá)到一流水準(zhǔn)，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高，管理科學(xué)規(guī)范，校園平安和諧，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。
三、具體要求：
1、辦學(xué)條件達(dá)到一流標(biāo)準(zhǔn)�？茖W(xué)規(guī)劃，加大投入，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設(shè)品位行以提升，成為在校學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園、家園。
2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作，全方位研制工作制度并認(rèn)真執(zhí)行，每項(xiàng)工作都要做到“八有”有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有行動(dòng)、有評(píng)估、有總結(jié)、有反思、有實(shí)效，專(zhuān)注做實(shí)、做細(xì)、做好、做精每一項(xiàng)工作，在每個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精。
3、隊(duì)伍建設(shè)逐步專(zhuān)業(yè)化。建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立“想抓”的意識(shí)，練就“會(huì)抓”的本領(lǐng)，養(yǎng)成“狠抓”的作風(fēng)，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個(gè)成員懂管理、會(huì)管理、善管
理。加大校本培訓(xùn)、主題性學(xué)習(xí)、校本教科研、校本研修力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。
4、教育教學(xué)全面提高。堅(jiān)持“德育為首”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。抓實(shí)抓好每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)。制定切實(shí)可行的質(zhì)量提高方案，采取科學(xué)有效地管理手段，嚴(yán)格考風(fēng)，促進(jìn)教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，建立長(zhǎng)效地獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，監(jiān)測(cè)機(jī)制，評(píng)估機(jī)制，形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式，有效促進(jìn)教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升。
5、凝煉特色，形成品牌。注重提升學(xué)校內(nèi)涵，關(guān)注教師、學(xué)生發(fā)展，注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學(xué)校的特長(zhǎng)潛能，創(chuàng)建特色，形成品牌。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┳龅健八膫�(gè)”堅(jiān)持。
1、堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃�，科學(xué)規(guī)劃，不等不靠，主動(dòng)投入自主發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展。
2、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，樹(shù)立“以人為本”的理念，運(yùn)用個(gè)性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實(shí)的校園文化底蘊(yùn)，全面促進(jìn)師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
3、堅(jiān)持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤(pán)棋，在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模、教育經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想。
4、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，更是一個(gè)學(xué)校發(fā)
展的不懈動(dòng)力，升高走遠(yuǎn)的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，積淀自己的底蘊(yùn)，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色品牌。
（二）實(shí)施“七個(gè)保障”。
1、組織保障。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解，責(zé)任到人。成立由一把手負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，單項(xiàng)突破，整體推進(jìn)。
2、隊(duì)伍保障。以教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力，每個(gè)成員都能成為學(xué)校管理的行家。
3、經(jīng)費(fèi)保障。一是積極爭(zhēng)取資金，按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍。二是節(jié)約資金，加大校文化建設(shè)、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的力度，使辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。
4、辦學(xué)保障。
�。�1）深化課程改革，全面推進(jìn)課程方案，開(kāi)展好校本課程，開(kāi)齊開(kāi)足課程，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。
（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會(huì)課，主題教研，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的.教研能力、科研能力，努力打造一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。
�。�3）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，在備課、講課、批改、考試、聽(tīng)課、評(píng)課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行深度思考，采取科學(xué)有效地手段實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。
�。�4）穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高為依托，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)體系建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
�。�5）以“四四工程”為重點(diǎn)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進(jìn)“三養(yǎng)成”�！叭齻�(cè)重”即：側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過(guò)程、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。在講課進(jìn)做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習(xí)題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習(xí)題、精編試題”。念好“減負(fù)增效”三字經(jīng)，促進(jìn)課堂教學(xué)能力的提高。
（6）控輟保學(xué)。一是入學(xué)管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學(xué)，實(shí)施電腦分班；二是關(guān)注“三生”培養(yǎng)，偏愛(ài)學(xué)困生、鼓勵(lì)特長(zhǎng)生、提高尖子生。三是實(shí)施控輟保學(xué)包保責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書(shū)，確保不流失一名學(xué)生。
7、評(píng)估保障。
深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，建立和完善教師評(píng)價(jià)體系，讓科學(xué)評(píng)價(jià)不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，不斷促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、具體措施:
(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長(zhǎng)共育意識(shí)
1.宣傳欄與家長(zhǎng)園地
創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生保健知識(shí)、了解園內(nèi)開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門(mén)口創(chuàng)設(shè)的家長(zhǎng)園地，辦出班級(jí)特色和品位，其中互動(dòng)內(nèi)容主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長(zhǎng)提高使用效率，利用家園直通車(chē)、班級(jí)在線等指導(dǎo)家庭教育，向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，從而提高家長(zhǎng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時(shí)，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長(zhǎng)參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級(jí)論壇，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)跟帖，各抒己見(jiàn)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能，架起家長(zhǎng)和教師溝通的橋梁。
(二)開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
1.發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的`作用
定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量，建起
家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(zhǎng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展各類(lèi)講座
根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長(zhǎng)解惑，滿(mǎn)足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。
3.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)
在家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，教師要作必要的引導(dǎo)，告知家長(zhǎng)：活動(dòng)中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，教會(huì)家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)孩子。
4.加強(qiáng)溝通
教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話(huà)、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
5.開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)
開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。各班教師在全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)老師，參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展親子游戲、親子制作等活動(dòng)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。
7.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作
定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
8.鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園的各類(lèi)工作
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等。
9.重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地
在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)
物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，學(xué)校教學(xué)工作以整體推進(jìn)課程改革為中心，以教研組特色建設(shè)為抓手，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的'全面提高。
二、工作目標(biāo)：
抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性；
以“四課”活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展特色教研，促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的成長(zhǎng)；
學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)保四。
三、主要工作要點(diǎn)
繼續(xù)推進(jìn)集體備課、教學(xué)“四清”工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作，強(qiáng)化常規(guī)管理，（以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn)）
加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)及校本課程（寫(xiě)字、經(jīng)典誦讀）的管理。
開(kāi)放圖書(shū)室，加強(qiáng)循環(huán)教材的管理。
深化遠(yuǎn)程教育工作，按上級(jí)要求落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作。
加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)和校本教研、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
附：資料收集目錄：
�。�1）校本培訓(xùn)計(jì)劃及記載。
（2）學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)記載。（每學(xué)期各4次）
�。�3）教研活動(dòng)資料，含教師電教運(yùn)用反思（每人每學(xué)期一篇）、教師個(gè)人計(jì)算機(jī)文件夾。所有教學(xué)計(jì)劃中有電教媒體的使用。
�。�4）空中英語(yǔ)使用記錄。（專(zhuān)門(mén)登記，每月4節(jié)）
（5）校本培訓(xùn)過(guò)程記載及過(guò)程資料。（案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動(dòng)、說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)、自學(xué)考試資料。）
深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。搞好學(xué)籍建設(shè)，規(guī)范學(xué)籍管理。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、工作目標(biāo)
新學(xué)期，在新時(shí)代精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指引下，以“為每個(gè)孩子提供既公平又有質(zhì)量的教育”為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)秉持“健雅”教育的辦學(xué)理念，深化教育領(lǐng)域綜合改革，通過(guò)努力把學(xué)校建設(shè)成為德育成效顯現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量提升、體藝特色鮮明的揚(yáng)中市現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校，使之成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，教師精神的家園。
二、重點(diǎn)工作
優(yōu)化組織管理，完善附小教育集團(tuán)的建設(shè)；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍；推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量；聚焦學(xué)生素養(yǎng)，開(kāi)展妙趣風(fēng)雅的德育活動(dòng)；打造體藝特色，擦亮附小學(xué)生的人生底色；做好后勤服務(wù)，保障學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展。
三、推進(jìn)舉措
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化組織管理，辦學(xué)理念巧指路，完善附小教育集團(tuán)的建設(shè)
1.聚焦學(xué)校發(fā)展。以和南師大聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī)，秉持健雅教育，以“立德、力行”為學(xué)校的校訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生成為活潑、樂(lè)學(xué)、文明的少年，發(fā)展教師成為健美、厚生、開(kāi)明的教育者。
集團(tuán)分校濱江小學(xué)的各項(xiàng)工作將會(huì)采用總校加分�！�1+1”模式，以統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一內(nèi)部管理、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲考核來(lái)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，確保集團(tuán)化辦學(xué)取得實(shí)效。
2.完善管理制度。①繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校發(fā)展委員會(huì)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展委員會(huì)、社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)的作用。重新改選教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展委員會(huì)成員，重點(diǎn)參與學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)分細(xì)則制定，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)性條例修訂，年級(jí)部管理?xiàng)l例制定等。②嘗試采用年段負(fù)責(zé)制，設(shè)立建立在副校長(zhǎng)聯(lián)系下的`年級(jí)機(jī)構(gòu)，成員構(gòu)成來(lái)源于備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展委員會(huì)成員，減少管理層次，提高管理效率。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，主題研究促發(fā)展，建設(shè)素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍
1.榜樣示范，凝心聚力。加強(qiáng)黨建陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，搭建黨群聯(lián)系的橋梁，發(fā)揮黨員同志、鎮(zhèn)揚(yáng)兩級(jí)骨干教師的作用，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，講紀(jì)律、守規(guī)矩，敢擔(dān)當(dāng)，用黨風(fēng)帶動(dòng)師風(fēng)，提升校風(fēng)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，簽訂師德承諾書(shū)，積極開(kāi)展師德主題教育月活動(dòng)，樹(shù)立身邊“最美教師”榜樣。
2.自查自糾，警鐘長(zhǎng)鳴。堅(jiān)持“三查一審”常態(tài)化，定期自查，建立作風(fēng)效能“第三方”評(píng)價(jià)機(jī)制及“評(píng)教議教”制度。嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八個(gè)嚴(yán)禁”和教育系統(tǒng)“五嚴(yán)禁”，做好全體教職員工的教育警示工作。
3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升師能。①借助優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，提高教科研水平。定期圍繞主題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)成為研究型教師；開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)和教育教學(xué)展示活動(dòng)，最大程度地給教師提供比賽、展示的機(jī)會(huì)。②以點(diǎn)帶面，抓好兩支隊(duì)伍。一是骨干教師隊(duì)伍：開(kāi)展新一批校級(jí)骨干教師評(píng)比工作，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)和輻射作用。二是青年教師隊(duì)伍：“有目的培養(yǎng)”，組織專(zhuān)題培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)，幫助新教師進(jìn)入角色，在經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)。
�。ㄈ┩七M(jìn)課程改革，樂(lè)學(xué)課堂再深化，全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量
1.樂(lè)學(xué)課堂深度化。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，為確保每個(gè)老師都能有不同層次的發(fā)展，我們將進(jìn)行如下變革：由兜底研討轉(zhuǎn)變?yōu)榍罢靶匝杏�，由松散型教研走向�(qū)I(yè)化研究，從關(guān)注形式走向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展。從而增加活動(dòng)的密度，提高研究的質(zhì)量。①增加活動(dòng)的密度。調(diào)整教研活動(dòng)的安排，每周一次，不少于兩節(jié)課，每月為一個(gè)活動(dòng)周期，包含主題擬定、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐，反思研討等多種形式。②提高研究的質(zhì)量。主題性：各教研組根據(jù)學(xué)科特質(zhì)，廣泛征集教學(xué)中的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)整理、歸納、提煉，篩選出具有典型意義和普遍意義的問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為教學(xué)過(guò)程中研究的課題；以課題研究的形式統(tǒng)領(lǐng)教師的教研活動(dòng)，并貫穿教研活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)，形成教師之間合作交流、共思共享、共成長(zhǎng)的教研活動(dòng)機(jī)制和模式。序列性：從研究專(zhuān)題的選擇，到研究學(xué)習(xí)，走向教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行反思研討，最后形成個(gè)人成熟的反思性課例，以及科研論文等研究性成果。
2.課程再造研究化。①項(xiàng)目課程：我們將項(xiàng)目課程納入課表。三到六年級(jí)每周一節(jié)課，教導(dǎo)處牽頭制定3-6年級(jí)主題項(xiàng)目課程實(shí)施方案，探索跨學(xué)科、跨年級(jí)的主題課程和項(xiàng)目課程的有效實(shí)施模式，開(kāi)展如橋、家鄉(xiāng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等綜合性實(shí)踐活動(dòng)課程；依托年級(jí)成立項(xiàng)目課程實(shí)施小組，集中研備，擬定主題和項(xiàng)目課程活動(dòng)計(jì)劃；在共性的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)一批有想法的老師先行，獨(dú)立申報(bào)，展示優(yōu)勢(shì)，12月底開(kāi)展項(xiàng)目課程展示周。②社團(tuán)活動(dòng)：除校級(jí)社團(tuán)，其他學(xué)生以原班級(jí)為單位，每班安排兩名任課教師，輪周組織社團(tuán)活動(dòng)，采用基礎(chǔ)+提高的方式進(jìn)行。語(yǔ)文學(xué)科前20分鐘為古詩(shī)文背誦積累，后40分鐘為閱讀指導(dǎo)或?qū)嵺`性活動(dòng)；數(shù)學(xué)學(xué)科前20分鐘為計(jì)算練習(xí)，后40分鐘為數(shù)學(xué)拓展實(shí)踐活動(dòng)；英語(yǔ)學(xué)科前20分鐘為單詞過(guò)關(guān)，后40分鐘為口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)等。
3.質(zhì)量管理精致化。嚴(yán)肅實(shí)施“精致化”教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度，使教學(xué)管理常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，注重目標(biāo)的引領(lǐng)、過(guò)程的指導(dǎo)、結(jié)果的反饋、效能的評(píng)價(jià)。
�。ㄋ模┚劢箤W(xué)生素養(yǎng)，趣雅德育勇創(chuàng)新，開(kāi)展妙趣風(fēng)雅的走心活動(dòng)
1.潤(rùn)心：關(guān)注學(xué)生心理健康。將心理健康作為德育的重點(diǎn)工作，堅(jiān)守學(xué)生陣地，在心理課程、班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地等過(guò)程中，關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng)，傳播正能量，樹(shù)立正確的信仰。發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。
2.正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)。長(zhǎng)抓學(xué)生禮儀形態(tài)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以八禮四儀為主要內(nèi)容，以中小學(xué)生守則為準(zhǔn)則，以?xún)x式課程為平臺(tái)，樹(shù)立全員育人的意識(shí)，對(duì)學(xué)生個(gè)人的道德修養(yǎng)、文明禮儀、言談舉止、行為習(xí)慣等進(jìn)行教育、熏陶、訓(xùn)練、強(qiáng)化，培養(yǎng)活潑、樂(lè)學(xué)、文明的附小少年。
3.立行：關(guān)注學(xué)生外在行為。以實(shí)踐活動(dòng)為重要內(nèi)容，通過(guò)現(xiàn)代班集體學(xué)生團(tuán)隊(duì)架構(gòu)，以團(tuán)隊(duì)形式參與學(xué)校和班級(jí)管理,形成自主管理、自我發(fā)展、自信成長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)展機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展，每個(gè)學(xué)生都成長(zhǎng)。同時(shí)發(fā)揮社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)的協(xié)作功能，提供更多社會(huì)資源，組織各種實(shí)踐活動(dòng)，讓職業(yè)規(guī)劃、勞動(dòng)技能、文化探究等內(nèi)容充實(shí)學(xué)生的課余生活，讓學(xué)校生活更有意義。
�。ㄎ澹┐蛟祗w藝特色，尊重個(gè)性展特長(zhǎng)，擦亮附小學(xué)生的人生底色
1.借助平臺(tái)，抓體藝優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。學(xué)校有一些傳統(tǒng)的體藝優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，體育方面抓好田徑、曲棍球、足球、籃球；藝術(shù)方面抓好啦啦操、合唱、民樂(lè)、京劇。發(fā)揮南師大資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展對(duì)外交流，擴(kuò)大影響。
2.群體活動(dòng)，由競(jìng)賽走向普及。做到不僅重視競(jìng)賽，而且由競(jìng)賽走向普及，從學(xué)生個(gè)體的特長(zhǎng)走向?qū)W校發(fā)展的特色。
�。┳龊煤笄诜⻊�(wù)，安全防范常記心，保障學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展
深化后勤管理，完善督管機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約水電教育；嚴(yán)格固定資產(chǎn)管理，同時(shí)做好集團(tuán)新校資產(chǎn)的登記建賬；創(chuàng)造條件優(yōu)化校園環(huán)境，推進(jìn)校園建設(shè)進(jìn)程，發(fā)揮環(huán)境育人整體功能；加強(qiáng)綜治、安全工作，改善師生飲用水，保障食品安全，積極構(gòu)建“平安校園”。
新的征程已經(jīng)開(kāi)啟！立足新起點(diǎn)，我們?nèi)w附小人將以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，搶占新機(jī)遇，再創(chuàng)新輝煌！
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