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學校工作計劃

時間:2022-12-21 08:07:43 學校工作計劃 我要投稿

有關學校工作計劃范文五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學校工作計劃5篇,歡迎大家分享。

有關學校工作計劃范文五篇

學校工作計劃 篇1

  在全面落實構建學習型學校,為學生四十歲歲奠基厚重的辦學理念引領下,在構建學習型學校,成就夢想人生的辦學特色的指引下,為更好的拓展德育工作,全面提高學生的思想道德素質,心理健康素質,綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計劃:

  一、 積極參加學校組織的關于德育方面的培訓,做好筆記,認真學習,為學生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。

  二、 班級建設構想|

  1、打好開學頭一炮。

  沒有規(guī)矩不成方圓。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習慣,但為期兩個月的假期生活對孩子來說是一種挑戰(zhàn),所以我要有效利用開學第一周的時間,進行文明禮儀培訓。帶領學生熟悉新的教學樓環(huán)境,提高安全意識,并針對學習、行走、站隊、文明禮貌、衛(wèi)生清掃等基本習慣進行訓練,讓學生盡快的適應新的教育教學環(huán)境。

  2、培養(yǎng)學生良好的習慣。

  行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。因此,德育教育要從培養(yǎng)學生各種良好的習慣開始。尤其是一年級的學生,更要加大力度,從培養(yǎng)學生的學習、衛(wèi)生、文明、秩序習慣開始,對學生進行養(yǎng)成教育,為學生的一生發(fā)展打下厚重的.基礎。

  第一,培養(yǎng)良好的坐、立、行習慣。

  學生良好的精神風貌是班風形成的關鍵,所以,我把培養(yǎng)學生良好的坐、立、行習慣放在首位。具體做法如下:

  1、 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊,告訴學生該怎樣做。

  2、 表揚鼓勵促上進,適當來點小懲罰,恩威并重。表揚對低年級學生相當奏效,每表揚一次就是把好的行為又強化了一遍,久而久之學生就形成了好的習慣。懲罰就要當機立斷、恰到好處,不能過于頻繁,也不能不痛不癢。

  第二,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  班級是我和學生的第二個家,整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,同時也能調整我的心情。具體做法如下:

  1、 衛(wèi)生從保持開始。

  教育學生少制造垃圾的同時,每節(jié)下課必做的四件事,其中兩項就是清掃地面、整理桌椅。從每個人做起,從細節(jié)做起,從保持做起。責任到位,細化到地面檢查,物品擺放,午餐分發(fā),餐后打掃,垃圾清理。

  2、 值日生值日是必須。

  每天嚴格遵照早中晚值日生表值日,從親自指導開始,讓學生干活,然后逐漸學會各盡其職。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,落實國務院《關于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進基礎教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學常規(guī)、加強過程管理,把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中,全面提高學校教育教學質量。

  二、主要任務目標:

  1、組織各科任教師結合自己本學科特點制定切實可行的教學計劃,各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃。

  2、狠抓教學常規(guī),強化教學過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

  3、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文。

  4、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。

  5、加大畢業(yè)班教學的管理力度,確保畢業(yè)班各門學科成績的提高。

  6、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。

  7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質課比賽。

  三、采取的方法措施:

  1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領會國家新頒布的課程標準,開齊開全課程,開足課時,嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進課堂。

  2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的`落實。加強備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學生,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。

  3、繼續(xù)深化教育教學改革,優(yōu)化教學過程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法,情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),引導學生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)學習方式的轉變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學習方式,發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

  4、注重教師業(yè)務素質的提高,理順減負與增效的關系。堅持集中業(yè)務學習制度,定期組織教師學習業(yè)務知識,讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務素質。

  5、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓,加強常規(guī)管理,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平。加強質量監(jiān)控,強化目標責任制。

  6、堅持開展教研活動,以教研帶動質量。本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,落實各項教研活動。

  7、大力開展優(yōu)質課的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進。

  8、加強教學常規(guī)的落實力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有整改意見。

  9、加強畢業(yè)班的教學管理。做到領導深入,強化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質性提高。

  附:具體活動安排

  九月份:

  1、各教研組和科任老師擬定工作計劃、

  2、檢查各教師教學計劃、教學進度。

  3、安排本學期的教研活動、

  十月份:

  1、檢查各教師教學常規(guī)。

  2、檢查畢業(yè)班的教學進度。

  3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質課比賽的準備工作。

  十一月份:

  1、組織期中考試、評卷工作。

  2、期中考試質量分析。

  3、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質課比賽。

  十二月份:

  1、召開畢業(yè)班科任老師會議。

  2、布置期末復習有關工作。

  20xx年一月份:

  1、期末復習調研。

  2、檢查教學常規(guī)。

  3、組織期末統(tǒng)測、評卷,做好成績統(tǒng)計。

  4、期末考試質量分析。

  5、督促老師撰寫教學工作總結。

  6、撰寫本學期教學工作總結。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。

  二、工作要點

  (一)做好計劃

  1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關政策措施及規(guī)章制度。

  2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務。

  3、根據(jù)學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

  5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

  (二)加強建設

  1、加強隊伍建設。

  (1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。

  (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

  (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

  (4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強制度建設。

  (1)本年將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

  (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

  (3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

  3、加強校園建設。

  (1)20xx年根據(jù)縣局要求對學校教學樓東兩排D級教師宿舍進行拆除,同時為了學校師生的安全,在縣局大力支持下,在學校原有圍墻的基礎上進上步完善,形成全封閉校園。

  (2)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (3)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  三、抓好重點工作

  1、重點抓好學校安全工作。

  (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  (2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  (3)經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的.電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  (4)協(xié)同教導處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

  (5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

  2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

  (1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

  (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

  (3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  (4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  (5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

  (7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

  3、抓好食堂管理工作。

  (1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

  (3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。

  (4)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

學校工作計劃 篇4

  緊張而忙碌的一個學期又結束了,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎,培養(yǎng)學生多方面的能力為目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發(fā),設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動,為學生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺,F(xiàn)將本期工作具體總結如下。

  一、基本情況

  本期學校共有74個教學班,學生團支部46個(初三c87-c132),教師團支部一個,少先隊中隊28個(c133-c160)。

  團隊干部20名:團委副書記:c102李洋逸;少先隊大隊長:c125黃婷婷;少先隊副大隊長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀律監(jiān)督部長:c111莊杰鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔

  學期末,根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛(wèi)生、學習情況評選:先進團支部20個:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

  先進中隊11個:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

  二、領導重視:

  1、學校黨委非常重視團委領導班子的選拔任命和按期換屆的工作,對團工作全力支持,團隊開展的活動非常關注,活動陣地好,工作有保障,經(jīng)費有依托,給了江聲團組織足夠成長和發(fā)展的平臺。

  2、上級團委的重視。11月15日,共青團中央直屬機關紀委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領導們在聽取了工作匯報,觀看了學校宣傳片,參觀了校園、校園電視臺、心理咨詢室后,對我校“校園即家園,家園亦樂園”的辦學理念給予充分肯定,并對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響,并能及時、主動疏導學生的心理問題,加以正確、有效的引導,使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。

  三、主要工作:

  (一)、加強陣地建設,發(fā)揮團員的生力軍作用。

  1、團隊干部 民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部,對全體隊干部進行培訓,介紹中學團隊干部的工作特點、職責、要求,并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗,分工明確堅持團隊干部例會制度,有計劃地開展團隊干部培訓工作與團隊風紀的檢查與評比,定期舉行團隊各部門的交流與總結,指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

  2、文明紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個中隊值周,負責監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀現(xiàn)象多少納入期末評比。在團隊辦公室設立輪流值日制度,由兩名學生干部坐班值日。同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映,從而得到快速有效的解決。每天也由學生干部對全校的衛(wèi)生和紀律進行檢查,督促同學們做好每一樣工作,使我們的校園每天都干凈、漂亮,使我們有一個良好的學習環(huán)境。

  3、青年團校 加強青年團校的建設,每學期定期對團校學員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓,讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。本學期,我們一共吸收了899名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團。新團員們表示,他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性。

  4、宣傳陣地 加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛!比谥黝}黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色,被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環(huán)球風采》《校園風云錄》《音樂進行時》《校園新聞》等,并評選出最受學生喜愛的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。

  5、小記者站 江聲有一批活躍在各個場所,能力強,反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時事。他們深入到學校的各個角落,總是在第一時間進行報道。如:對同學們的思想動態(tài)進行第一時間的報道;對數(shù)學奧賽、物理、化學競賽的報道;新生報名時對家長們的采訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學校和社會上的好評。小記者們在指導老師的指導下,每周出一次刊,報道校內(nèi)外大事和他們對某些問題的看法,有一定的思想引導性。同時,也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

  6、心理咨詢室 本學期,我校特意從湘潭科技大學聘請了優(yōu)秀的心理學大學生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個性化,為同學們排憂解難,調整學生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現(xiàn)場心理咨詢、心理測驗、心理輔導室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展,爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成,廣大老師和同學積極地參加了這次活動:老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學的困惑,學校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學;心理測驗部分吸引了無數(shù)同學的眼球,同學們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現(xiàn)狀,從廣大同學的參與熱情可以明顯看出同學們了解心理、探索自我的愿望;許多平時中午喜歡在教室休息的同學也被活動所吸引,走出教室加入了心理咨詢隊伍,為輔導室換個名字,參加“心理沙龍”進一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學生!全校同學的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵!

  7、教工團支部 充分調動青年教師的工作積極性,積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應有的作用:政治上有追求——團結全體青年教師,在政治上不斷追求進步,參加有關黨的'知識學習和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為入黨積極分子;業(yè)務上有超越——開展了“拜師學藝”“讀書工程”等活動,使青年教師虛心向老教師學習,在業(yè)務上不斷追求卓越,不斷加強理論學習和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動,使青年教師感受大團組織的溫暖。

  8、制度管理 加強團籍管理,及時,認真地做好新團員的建檔等工作。 團支部健全了各項組織制度:會議制、目標考核制、團員證使用制、團干培訓制以及團員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團旗講話制度,為了使這些制度落到實處,還成立了相應的監(jiān)督、考核小組,嚴格按照制度執(zhí)行,不流于形式,使團隊活動有章可循,確保團的組織建設順利進行。

 。ǘ⒁曰顒訛檩d體,開展豐富的思想教育。

  1、評選“每周之星”建設文明行為。

  為了認真貫徹落實學校工作計劃,注重新時期學生的德育工作,本期從大處著眼,小處入手,注重正面教育,發(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好習慣,弘揚優(yōu)秀道德品質,建設行為文化。從第一周開始,評選每周之星,每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。一學期一共評出了300多位“明星”,這一活動受到家長好評,也激勵著廣大學生內(nèi)化要求,規(guī)范行為。初步統(tǒng)計:20xx年下學期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學均拾到100元以上的金額及時交公尋找失主;長沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學送來了表揚信,因為在他遭遇盜賊時,周龍同學助人為樂、見義勇為,讓他非常感動。在此基礎上,以校領導為中心,以教師為橋梁,以學生為對象的教育活動繼續(xù)展開,我校已有越來越多的同學加入了“做紅人紅事,爭當文明少年”的活動中。當然,此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻的同學。使之,我們的校園更像一個溫暖的家,在眾多心靈美的老師、學生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。

  2、“節(jié)約與助學”活動

  20xx年下學期自開學團委倡議為特困優(yōu)生建立助學基金以來,我校全體同學共節(jié)約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學金,共發(fā)放助學獎金17800元,此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團委組織,由何立軍副校長主持,袁自然副校長、譚文輝副校長,出席了儀式。并為c101倪曉夢等20名同學申請了學校的伙食補助,由學校為其提供全期的免費用餐服務。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學學習認真,刻苦上進,但家境貧寒,父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無力繳納高額的醫(yī)藥費用。141班的同學知道后紛紛主動解囊相助,共為廖振興的父親捐款568.5元。學校在了解到這種情況后,經(jīng)行政研究決定,從節(jié)約助學基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對于廖爸爸高額的費用我們的幫助只是杯水車薪,但是,這每一分錢里都凝聚著同學們的一份心意一份愛,體現(xiàn)了學校對每一個同學的關心和愛護。

  3、生活能力競賽

  為了增強同學們在學校生活的適應性,提高生活自理能力,七年級在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內(nèi)容依次為:折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務整理五項。采取了隨機抽取選手、評委走近活動現(xiàn)場,即時督促、當場評分的方式。當日早上七點左右,七年級各班列著整齊的隊伍有序地進入了比賽現(xiàn)場,何校長宣布比賽開始后,各項活動有條不紊地進行,折被子的同學力爭把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,效果明顯;擺鞋子的同學手腳利索、方法得當;疊衣服的隊員爭先恐后,胸有成竹。其余同學熱情加油鼓勁。賽后,一位同學用一句話表達自己的感受:真是緊張、活潑、熱鬧、愉快,有收獲!經(jīng)過激烈的角逐,通過評委們的聯(lián)評,最后評出一等獎:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動,讓我們看到了七年級同學們在入學這兩個月來掌握的各種生活自理技能,增強了同學們在學校生活的適應性,提高了生活自理能力,又展現(xiàn)了我!靶@即家園,學園亦樂園”的良好氛圍。

  3、文明就餐活動

  我校有5336名學生,為了讓每位學生吃好飯,都有一個舒適干凈的就餐環(huán)境,校團委和食堂聯(lián)合開展了文明就餐活動。首先利用國旗下講話發(fā)動宣傳,然后由七、八年級每班一位同學充當食堂文明紀律勸導員,主要工作是督促同學們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi),將盆子輕輕放入收餐車內(nèi)。就餐后,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,再用抹布將桌子抹干凈。督促購買飯菜時自覺排隊,不準插隊。在全校師生的努力下,文明就餐活動開展得有聲有色,c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導員工作認真負責,食堂越來越干凈,同學們越來越文明,很多家長都打來電話驚喜的說:沒想到我們的食堂變化得這么快啊。

  4、彎腰工程

  開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議。各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成精美條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。結合政教處的文明寢室評比活動,各班級另制作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起,內(nèi)容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。我校c141彭潤華還被評為xx市十佳“綠色小天使”。

  5、班旗設計比賽

  在校園運動會上,各班均設計了個性鮮明、美觀大方的班旗來作為展示班級風貌的標志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和諧,圖案構思巧妙,展現(xiàn)了同學良好的創(chuàng)造能力。也有個別班級在設計上缺乏新意,色彩搭配不夠協(xié)調。經(jīng)過美術組老師的評定,最后評選出一等獎:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

  6、美文誦讀比賽

  為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,在全校倡導多讀書、讀好書的文明風尚,提高我校學生思想道德素質和科學文化素質,活躍學生的課余生活,豐富校園文化;培養(yǎng)學生的語言表達能力;讓學生有一個展示自我的平臺,校團委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,我校選派的六位選手均獲得金獎。

  7、歡度中秋、歡度國慶系列活動

  為弘揚愛國主義精神,推行愛國主義教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的活動能力,在喜慶偉大祖國成立59周年之際,學校以政教處、團委牽頭,舉行 “歡度國慶” 系列活動。中秋節(jié)分班開展了中秋晚會,同學們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞,其樂無窮。八、九年級利用國慶假期進行了社會調查,每一位學生調查了解家庭成員對人生觀、就業(yè)觀的認識,寫出自己的心得體會。七年級同學則進行了慶祝國慶的手抄報比賽,一等獎有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

  8、尊師愛校、共慶元旦系列活動

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛校是學生的基本道德要求。為慶祝學校辦學十周年,為弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高全校同學文明素質,同時體現(xiàn)“校園即家園,學園亦樂園”的辦學宗旨,團委在全校范圍內(nèi)組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動。團委會利用升旗儀式進行“尊師愛!被顒映h。各班級開展了主題班會課。并組織了尊師愛校海報評比,其中c146、c120、c133等班級表現(xiàn)突出,作品豐富,質量較高。

  一學期來,在校領導及周圍老師門的關心和支持下,團隊的各項基礎工作開展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學生特點,開拓創(chuàng)新,以更加務實的作風,勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,不斷為學生的健康和諧成長與發(fā)展努力。

學校工作計劃 篇5

  現(xiàn)狀分析:

  我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95 %。

  優(yōu)勢:

  1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。

  2、學校日常管理嚴格,校內(nèi)學風濃厚,秩序井然。

  3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。

  4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。

  5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。

  6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。

  7、教師學科專業(yè)結構較為合理。

  8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。

  9、建有理、化、生三個標準化的`實驗室。

  劣勢:

  1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。

  2、學校圖書數(shù)量不達標,種類單一。

  3、實驗室的實驗用品配備不全。

  4、部分青年教師的教學設計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。

  5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。

  6、校本課程的開發(fā)力度不大。

  7、職業(yè)教育分流工作難度較大。

  機遇:

  1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇

  2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。

  3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的充分保障。

  4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備

  挑戰(zhàn):

  1、20xx屆、20xx屆學生,由于七小擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。

  2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。

  3、職業(yè)教育分流工作任務。

  總體目標:

  1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。

  2、課堂教學能充分體現(xiàn)參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。

  3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。

  4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。

  5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。

  根據(jù)以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。

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