【精選】學(xué)校工作計(jì)劃范文4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
20xx年,我室將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,積極推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力使教育科研更好地為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù),積極營造濃郁的科研氛圍,增強(qiáng)全體教師的科研意識以課題研究為平臺,以特色辦學(xué)為方向,以減負(fù)增效為導(dǎo)向,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的具體情況,創(chuàng)造性地開展工作,使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高和教師成長相結(jié)合,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,教科室工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1.通過課題實(shí)施,提高教師教科研意識和水平;
2.通過薩恩斯word的市級競賽,提高教師案例編寫水平;
3.利用市級教育專題論文競賽機(jī)會,提高教師案例搜集和編寫的意識和水平;
4.鼓勵教師閱讀教育教學(xué)專著,提升教師教育教學(xué)的理論底蘊(yùn)。
二、主要工作內(nèi)容
1.學(xué)校核心課題的擬定和專家引領(lǐng)
2.學(xué)科組課題的市級立項(xiàng)以及結(jié)題課題的過程性實(shí)施
3.開展青年教師撒恩斯word的案例撰寫和課件制作,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
4.教育教學(xué)專題論文和課題實(shí)踐報(bào)告的撰寫
5.教師案例撰寫
6.主題性同課異構(gòu)教研活動
三、具體工作部署
。ㄒ唬┱n題引領(lǐng),提升教科研水平
依托市級課題研究和立項(xiàng)時機(jī),積極鼓勵廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報(bào)工作,在課題方案撰寫、課題申報(bào)和立項(xiàng)過程中,促使教師們能夠用課題引領(lǐng),在課題中研究教育教學(xué)活動,以此引領(lǐng)教師能夠自覺加入教育教學(xué)理論專著的閱讀和學(xué)習(xí)之中,有效提升教師的課題研究水平,從而促使提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教科室在校長室的積極支持,力爭完成校級核心課題的撰寫和申報(bào),并積極爭取專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),獲得高級別的課題立項(xiàng)活動,并以校級核心課題開展校級的主導(dǎo)性德育活動,培育具有特色型的新型農(nóng)村德育活動,提升學(xué)校品味。
加大學(xué)科組的核心課題建設(shè)工作,讓學(xué)科課題引領(lǐng)學(xué)科組成員在主題性建構(gòu)指引下,開展富有主線的教研活動,不僅提升教育教學(xué)的專業(yè)研修目標(biāo),也提高教師課堂教學(xué)的主體性、針對性和本土性,獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性,工作計(jì)劃《教科室工作計(jì)劃》。
。ǘ┳哌M(jìn)課堂,信息技術(shù)引領(lǐng)多元課堂
走進(jìn)課堂才是教科研的生命力所在,本學(xué)期緊緊圍繞“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)活動,以學(xué)校教研日為依托,以“同課異構(gòu)”為主要形式開展教學(xué)交流活動,提升教學(xué)對教學(xué)文本的解讀能力、提升對課堂實(shí)踐智慧的感悟能力、提升教師對生命課堂的把握意識。同時依托各級薩恩斯word的案例撰寫競賽活動,積極發(fā)動全體青年骨干教師開展案例撰寫、課件制作以及學(xué)科主題社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動,引領(lǐng)青年骨干教師能夠積極投入到網(wǎng)絡(luò)背景的教育手段現(xiàn)代化意識,能夠在市政府積極支持教育現(xiàn)代化的良好硬件背景下,實(shí)現(xiàn)教育軟件的.大力提升。
。ㄈ┑掠撐,教育活動德育化
依托一年一度的德育課題報(bào)告競賽活動,促使教師們能夠沉下心開展教學(xué)、班隊(duì)等活動的德育意識,提升教師的德育研修意識。本次活動組織教師從案例搜集、論文框架搭建、組內(nèi)交流以及專家引領(lǐng)等方法,促使教師能夠?qū)崿F(xiàn)教育論文和課題報(bào)告的較高層次展示和交流,真正實(shí)現(xiàn)德育專題的研修和提升。
(四)完善教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校20xx學(xué)年開始組建教科研骨干隊(duì)伍,這對提升學(xué)校教科研工作具有極強(qiáng)引領(lǐng)作用,同時為了發(fā)揮教科研隊(duì)伍的科研水平,本學(xué)期將著力于科研骨干教科研素養(yǎng)的加強(qiáng),同時實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研的人才梯隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校教科研大組成員將以開展課題申報(bào)、課題實(shí)踐過程作為校本研究形式;同時學(xué)校組織教科研大組成員赴杭州市文一街小學(xué)開展教科研交流互動,提升教科研大組成員的科研理念和實(shí)踐操作;其次教科研骨干成員以學(xué)科組為單位開展課堂教學(xué)示范、教學(xué)理念講座等活動。
。ㄎ澹┙炭蒲薪Y(jié)對活動
在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期將開展與杭州市 小學(xué)的教學(xué)搭對活動,在活動中教科室組織教師開展教學(xué)聯(lián)誼活動、教學(xué)理念交流活動以及學(xué)生的交流活動,這都在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)水平的高層次交流和理念交流。
行事歷:
二月份:制定教科室工作計(jì)劃。
三月份:建德市級課題申報(bào);學(xué)科組開展首批次課堂同課異構(gòu)活動;教科研大組成員會議以及杭州交流活動;浙江省立項(xiàng)課題中期檢查;參加建德市教科研負(fù)責(zé)人會議。
四月份:參加建德市級教科研論文評比;參加建德市級多媒體競賽活動;第二批次同課異構(gòu)展示活動;參加省市立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人會議。
五月份:第三批次教學(xué)研討活動;教科研大組成員交流著作閱讀心得;參加建德市科技課題的申報(bào)工作。
六月份:教科研室工作總結(jié);參加省市級立項(xiàng)課題的申報(bào)工作。
八月份:制定20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。
九月份:參加建德市教師課例撰寫評比活動;教師同課異構(gòu)互動研討;教科研大組成員會議;參加建德市教科研負(fù)責(zé)人會議。
十月份:開展教學(xué)專題論文的提綱撰寫活動;教師教學(xué)專題研討活動青年農(nóng)村教師立項(xiàng)課題中期匯報(bào);參加建德市教學(xué)課例的評比活動。
十一月:開展教學(xué)專題論文的交流活動;教科研大組成員科研交流活動。
十二月:參加建德市教學(xué)專題論文評審;教科研總結(jié)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)生管理的規(guī)范性提高教育活動的時效性為主線,堅(jiān)持以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生會做人、會求知、善合作。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,提高全體教師對新課程和高考方案的認(rèn)識。增強(qiáng)課堂教學(xué)的時效性,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、政教工作
(一)狠抓養(yǎng)成教育
1、對值周教師搞好培訓(xùn),明確責(zé)任,檢查到位,重點(diǎn)抓好樓內(nèi)安靜問題,協(xié)助班主任管理好班級。
2、各班級教室、走廊、分擔(dān)區(qū)、宿舍等環(huán)境要整治。要注意保持維護(hù),幫助學(xué)生養(yǎng)成不亂扔雜物的好習(xí)慣,同時要加強(qiáng)檢查評比。
3、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化各班主任安全意識,要有合理的預(yù)防措施,確保不發(fā)生安全事故。
4、加強(qiáng)問題生的管理和教育,建立問題生檔案,班主任要責(zé)任到位,主動關(guān)心,講究工作方法,及時疏導(dǎo),盡量杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
5、根據(jù)學(xué)生生理心理特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行心理健康教育,盡力使學(xué)生的心理問題得到解決。
6、教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,潔身自愛;。教育學(xué)生杜絕早戀;當(dāng)。學(xué)生間發(fā)生矛盾時,要教育學(xué)生多做自我批評,互相忍讓理解,搞好自我調(diào)解,同時要多與班主任溝通,嚴(yán)防打架事件的發(fā)生。
7、堅(jiān)持周一和重大節(jié)日升旗制度,并搞好有針對性的國旗下講話
8、班主任要充分認(rèn)識到養(yǎng)成教育的長期性、細(xì)致性和反復(fù)性。采取多種方法,做耐心細(xì)致的思想工作,引導(dǎo)督促學(xué)生自我教育,自我發(fā)展。
9、開展寫周記活動,架起師生溝通的一座橋,對有問題的學(xué)生班主任要每周批一次。
(二)以活動為載體,豐富校園生活
開展好各種活動:九月份的“弘揚(yáng)民族精神活動月”、教師節(jié)感恩活動、中秋聯(lián)歡、運(yùn)動會、國慶征文活動、10月份的法制報(bào)告會、11月份的公開主題班會、一二九長跑、元旦聯(lián)歡。
(三)三結(jié)合教育
1、開好家長會:對家長進(jìn)行一次培訓(xùn),讓老師和家長、學(xué)校和家長溝通好。
2、法制報(bào)告會:提高法制意識,控制違法行為的發(fā)生。
3、要求本學(xué)期班主任每學(xué)期對每個學(xué)生至少有針對性的談心一次。
(四)班主任培訓(xùn)
堅(jiān)持每月一次班主任理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化班主任責(zé)任意識,不斷提高班主任自身修養(yǎng),提高班主任實(shí)際業(yè)務(wù)能力,開好間周一次班主任會,了解各年級、班級情況,搞好案例分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),布置工作。
1、從熱愛學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生、舉止文明、遵守紀(jì)律、尊重家長、廉潔從教等方面培訓(xùn)職業(yè)道德。
2、從了解學(xué)生能力、把握德育內(nèi)容能力、靈活運(yùn)用德育方法能力、組織活動能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境能力、調(diào)動學(xué)生積極性能力、心理診斷與輔導(dǎo)能力、個別談話能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生能力等方面培訓(xùn)德育能力。
3、
4、從學(xué)習(xí)自覺性、教科研的積極性等方面培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力:
(五)課堂德育滲透
1、課任要管理好自己的課堂,堅(jiān)持育人為本,深挖教材中德育素材,備課時設(shè)計(jì)好德育目標(biāo)及完成措施,適時地進(jìn)行政治思想道德法紀(jì)和心理素質(zhì)教育。無德育滲透的公開課不能算是好課。課任教師德育手冊記摘不少于15次。
三、教務(wù)工作
各年級工作重點(diǎn)
高一年級:抓常規(guī)、養(yǎng)習(xí)慣,重視初高中的銜接,盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),探索課程改革工作經(jīng)驗(yàn)。
高二年級:加強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。在注重學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上,要關(guān)注尖子生培養(yǎng)。
高三年級:研究新的高考方案,研究試題,研究學(xué)生,加強(qiáng)交流,提高效率,為全面提升20xx年高考成績打好基礎(chǔ)。
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理
1、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
制定計(jì)劃前,每位教師必須熟悉
課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,明確各單元,各章節(jié)在教材中所處的地位。了解本學(xué)期本學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。開學(xué)第一個周三以年級組為單位制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2、備課
。1)備課是上好課的前提,教師備課必須做“三備”,即:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生,突出“五點(diǎn)”,即:重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)和德育點(diǎn)。
(2)編寫課時教案。a、內(nèi)容要完全、不得缺調(diào)控手段,并寫好課后小結(jié)。b、書寫要工整,青年教師要寫詳案。c、學(xué)校每月檢查教案一次,檢查情況存檔備案。
(3)提前備課兩節(jié),不備課沒有教案不能上課。
(4)實(shí)行集體備課制度。二人以上的備課組實(shí)行集體備課,其程序是先自備——集體備——自備。集體備課應(yīng)做到“三備、四定、五統(tǒng)一”。三備即:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生。四定即:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。五統(tǒng)一即:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)與考練、統(tǒng)一研究教法和學(xué)法。所有教師必須按時參加集體備課,備課組長做好備課記錄。
3、上課
。1)教師必須嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,調(diào)課者需提前到教務(wù)處請示,并填寫調(diào)課記錄。
。2)注意抓好教學(xué)的組織管理,科學(xué)有效的利用45分鐘。
(3)授完課后,要及時反思,寫好教學(xué)后記。
4、布置和批改作業(yè)
。1)凡留給學(xué)生的習(xí)題,試題,教師必須首先演做方可發(fā)給學(xué)生。
。2)作業(yè)難度要適中,適量。
。3)批改應(yīng)做到a、作業(yè)批改要達(dá)到定量,力爭多批面批。[高一、高二每周至少批改兩次(作業(yè)本和練習(xí)冊)批留題數(shù)70%;高三年級每周至少批兩次(作業(yè)本、提綱和試卷)批留題數(shù)80%。作文每兩周批一次,批改率為30%。]b、批改要認(rèn)真、細(xì)致、有批語,日期和等級。c、建立批改手冊,做好作業(yè)情況記錄,以督促學(xué)生及時完成作業(yè)。d、講評及時。
。4)教務(wù)處每月檢查一次,檢查情況存檔備案。
5、輔導(dǎo)
(1)教師每進(jìn)度到班級輔導(dǎo)一次(下午自習(xí)和晚自習(xí))。
。2)輔導(dǎo)教師晚自習(xí)不準(zhǔn)長時間找學(xué)生談話,不準(zhǔn)坐辦公室,要重視個加輔導(dǎo),不準(zhǔn)在操場散步。
。3)提倡教師特別是高三教師非工作時間來校輔導(dǎo)。作業(yè)是學(xué)生通過自己的勞動鞏固應(yīng)用知識創(chuàng)造新知識的一個過程,也是師生交流的一種方式,批改作業(yè)是教師檢查自己的教學(xué)情況、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中問題的信息反饋過程,作業(yè)批改后的個別輔導(dǎo)顯得尤為重要。
6、測試
考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),寫好實(shí)驗(yàn)記錄。
(二)加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念和新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師迅速成長
1、強(qiáng)化教研活動。
(1)每周三下午第七八節(jié)進(jìn)行活動,不得缺席,特殊情況到校長室請假,否則視早退一次。
(2)活動內(nèi)容有:
a、理論講座,
b、研究教法學(xué)法
c、集體備課、說課、聽課、評課。
d、探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的教育教學(xué)模式(是教研活動的核心內(nèi)容)。
e、交流信息與經(jīng)驗(yàn)。
。3)每次活動要有中心發(fā)言人。并認(rèn)真寫好教研活動記錄。
。4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期集體深入教研組參加教研活動。
2、青年教師聽課每周不少于2節(jié),其余的每周不少于1節(jié),并認(rèn)真做好聽課筆記,寫好評語。
3、幫教計(jì)劃
青年教師與老教師組成幫學(xué)對子,寫好幫教計(jì)劃。提倡每個進(jìn)度都集體備課,爭取每周聽老教師2—3節(jié)課。
4、上好各類公開課。
。1)各組期初上好引路課
。2)青年教師上組內(nèi)公開課兩次以上,余者一次以上。
。3)學(xué)校分文理各舉辦一次示范引路課。
。4)青年教師展示課。
。5)學(xué)校期末復(fù)習(xí)觀摩課。
5、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)
。1)五個一即:一次說課,一次評優(yōu)課,一篇教案實(shí)錄,一篇教學(xué)反思,一篇教研心得或論文。
(2)召開兩次座談會。
。3)加強(qiáng)青年教師職業(yè)道德培養(yǎng)。
6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),教師周一第七八節(jié)為電腦培訓(xùn)時間,間周一次。
40周歲以下教師必須完成教師現(xiàn)代教育技能培訓(xùn),達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),下周開始。
7、搞好教育教學(xué)講座,為老師們提供一定的學(xué)習(xí)資料,通過個人的自學(xué)或組織學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
教師做好業(yè)務(wù)筆記,每學(xué)期至少寫兩篇教學(xué)反思。
(三)尖子生培養(yǎng)與備考工作
1、高三年級成立尖子生輔導(dǎo)班,做到定時間,定人員,組織教師輔導(dǎo)。輔導(dǎo)教師要有輔導(dǎo)計(jì)劃和教案。
2、加強(qiáng)對學(xué)情的分析,加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的個別指導(dǎo),定期召開高三教學(xué)分析會,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)會診。
3、高三老師切實(shí)做到“五個研究”
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo):
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、工作要點(diǎn):
1、高質(zhì)量完成繼續(xù)教育的檔案建設(shè)工作,并做好迎檢準(zhǔn)備。
2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的`各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。
3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。
多年來,學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
4、做好“請進(jìn)來”工作。
針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、學(xué)者來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。
5、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動,切實(shí)提高實(shí)效。
(1)、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄及相關(guān)資料的收集。
。2)、立足課改,不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開展"實(shí)施新課程交流日"活動。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。
(3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。
建立首席教師制度,組織所有任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。開展教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動。
(4)、立足年組教研活動,大力開展校本教研。目前我校經(jīng)過一年多的課程改革,新課程理念日益深入人心,正轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。我們的任課教師自覺學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究,體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實(shí)踐再到加深理解的過程。她們從備課、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段;從授課形式到評價方法;從對教材的理解到對學(xué)生個性的關(guān)注等都進(jìn)行了相應(yīng)的改革,使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,二零零四年我們要繼續(xù)以年組為單位興研究之風(fēng),開展“備課、上課、評課、改課和觀摩課”等系列教研活動,同時,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計(jì)劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進(jìn)過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)研究能力。讓"走進(jìn)新課程,課堂教學(xué)大賽"成為為教師搭建展示年組凝聚力、個人教育教學(xué)魅力的舞臺。從而促進(jìn)教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。
。5)、注重日常教研活動的資料管理。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。
6、拓寬研討渠道,豐富研討內(nèi)容。
學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)完善電子備課室、校園網(wǎng)站,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實(shí)驗(yàn)教師0距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。
校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理,就是各個管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財(cái)、物、時、信等方面的條件;二是繼教執(zhí)行層,主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。具體做好五項(xiàng)工作:①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;②師資隊(duì)伍建設(shè);③組織培訓(xùn);④負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評;⑤檔案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層, 教研組長主要職責(zé)是:①動員組織本組教師參加培訓(xùn);②主持以組為單位的教科研活動。
總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
四、工作安排
三月份:1、學(xué)習(xí)《教師鉆研教材的三個途徑》
2、撰寫學(xué)習(xí)體會。
3、優(yōu)秀教案、批書評比。
4、校本教研一次。
四月份:1、教師語文綜合知識檢測。
2、校本教研一次。
五月份:1、數(shù)學(xué)綜合知識檢測。
2、“走進(jìn)新課程,課堂教學(xué)大賽”
3、校本教研一次。
4、優(yōu)秀教育教學(xué)日記評比。
六月份:1、優(yōu)秀論文、案例評比。
2、教師硬筆書法驗(yàn)收。
3、首席教師的評選。
七月份:教師評優(yōu)
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學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
我鎮(zhèn)百日安全行動結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),突出特點(diǎn),認(rèn)真工作,狠抓落實(shí),把百日安全生產(chǎn)行動開展得有聲有色,并成效顯著。
1、著力宣傳工作,教育成效顯著。我鎮(zhèn)為營造濃厚的百日安全生產(chǎn)行動氛圍,開展了豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動,各村(居)、各單位廣泛參與,充分利用會議、墻報(bào)、廣播、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式,大力進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)及規(guī)范性文件、安全生產(chǎn)技能知識等宣傳教育,并于6月13日利用安全宣傳月時機(jī)在醒民街道集中開展了“醒民鎮(zhèn)20xx年安全宣傳月集中宣傳服務(wù)咨詢活動”。
在百日安全行動期間,共出動宣傳車10余次,制作永久性宣傳標(biāo)語4幅,橫幅宣傳布標(biāo)5幅,各村(居)居書寫石灰標(biāo)語70條,發(fā)放宣傳資料1200多份,切實(shí)提高了全鎮(zhèn)人民安全生產(chǎn)意識和安全水平。
2、強(qiáng)化檢查力度,隱患治理明顯。我鎮(zhèn)以分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各負(fù)有安全監(jiān)管職能部門參加,組成安全檢查、隱患治理檢查工作組,從檢查各村(居)、各單位安全責(zé)任制運(yùn)行情況入手,切實(shí)發(fā)動群眾、職工、部門集中開展了四次安全隱患大排查活動。共計(jì)發(fā)出整改意見書48份,已落實(shí)整改43份,整改落實(shí)率達(dá)90%,其中掛牌督辦4條。通過集中檢查,加強(qiáng)了管理力度,責(zé)成相關(guān)單位和企業(yè)加大了安全投入,采取了一系列針對性措施,制定隱患治理措施,落實(shí)人員切實(shí)治理,有效消除了一批安全隱患,防治了事故的發(fā)生,保障了全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作正常有效運(yùn)行。
3、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動。于xxx年4月3日召開專題會議,及時傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,以鎮(zhèn)人民政府政府文件形式將《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動的通知》國辦發(fā)?20xx?11號、(國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動的通知》的通知)(安委辦?20xx?6號)兩個文件轉(zhuǎn)發(fā)到各村(居)、各工作部門、各企事業(yè)單位、業(yè)主,對繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動進(jìn)行了安排和部署,要求建立健全各項(xiàng)制度,強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任,進(jìn)一步優(yōu)化完善協(xié)調(diào)聯(lián)動工作機(jī)制,完善激勵約束機(jī)制,明確了打擊重點(diǎn),加大懲治力度,加強(qiáng)跟蹤監(jiān)管,開展好各項(xiàng)專項(xiàng)安全整治。鎮(zhèn)政府在作好安排部署的基礎(chǔ)上,安全分管領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭,聯(lián)合鎮(zhèn)安全監(jiān)管職能部門、縣海事、航務(wù)、交通、交警、工商等部門,開展聯(lián)合執(zhí)法大檢查,以非煤礦山、道路交通、渡口碼頭、建筑施工、煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、民爆物品、食品衛(wèi)生、校園安全、消防等行業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),共計(jì)開展聯(lián)合執(zhí)法檢查5次,取得了預(yù)期工作效果。
4、依照部署、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化專項(xiàng)整治工作。
百日行動以來,根據(jù)上級的部署要求,我鎮(zhèn)突出開展好 “壓事故、保安全”道路交通安全專項(xiàng)整治、水上渡口碼頭安全、第10個“安全生產(chǎn)月”、非煤礦山安全整治等專項(xiàng)工作,先后成立了各專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,持續(xù)加大安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治力度,制定了整治方案,落實(shí)整治措施,使整治工作不斷深入,取得了較好的`整治成效。
1)狠抓“壓事故、保安全”道路交通安全專項(xiàng)整治。充分發(fā)揮職能部門和各村(居)交通協(xié)管員的作用,深入開展“平安暢通村寨”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)機(jī)動車和駕駛?cè)嗽搭^管理、強(qiáng)化部門協(xié)作和交通安全知識宣教工作。召開了農(nóng)機(jī)駕駛?cè)伺嘤?xùn)會、客運(yùn)車駕駛員培訓(xùn)會等特種行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)會,制定了專門的“壓事故、保安全”道路交通安全專項(xiàng)整治工作方案,按照方案要求嚴(yán)格客運(yùn)車源頭管理,強(qiáng)化路檢路查力度,進(jìn)行不定期巡查,目前已查處違章駕駛34起,糾正違章處罰1000多元。加強(qiáng)對客運(yùn)車輛和駕駛員管理,強(qiáng)化駕駛?cè)、車輛的資質(zhì)審查。有針對性地抓好交通事故多發(fā)點(diǎn)段的排查整改工作,對通行條件差、不宜通車的道路,加大監(jiān)控力度,有力地保障我鎮(zhèn)道路交通安全,到目前為止,全鎮(zhèn)未發(fā)生任何道路交通安全事故。
2)采取系列措施強(qiáng)化水上渡口碼頭安全監(jiān)管。水上渡口碼頭安全工作一直是我鎮(zhèn)安全工作重點(diǎn),為徹底抓好水上渡口碼頭安全監(jiān)管,我鎮(zhèn)采取了系列措施,一是加強(qiáng)了渡口碼頭日常監(jiān)管力度,強(qiáng)化日常安全監(jiān)督檢查,二是細(xì)化責(zé)任,將自用船舶專門明確由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)牽頭日常監(jiān)管,其他有關(guān)部門配合,三是聯(lián)合交通、海事、
航務(wù)等部門開展聯(lián)合執(zhí)法行動,四是對不符合運(yùn)載作業(yè)的瓢兒灘、塘房渡口實(shí)施停渡,對存在安全隱患的千江寺渡口責(zé)令限載渡運(yùn),對已依法取締的橋兒溝渡口加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)防偷渡現(xiàn)象發(fā)生,五是向縣交通運(yùn)輸局報(bào)請更換已滲漏嚴(yán)重的三個渡口渡船。通過系列工作,保障了我鎮(zhèn)水上渡口碼頭運(yùn)輸安全,到目前未發(fā)生任何水上安全事故。
3)多舉措狠抓非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。按照縣要求和鎮(zhèn)黨委政府安排部署,繼續(xù)深化非煤礦山專項(xiàng)整治,深入開展隱患排查治理,推廣先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),嚴(yán)格產(chǎn)前檢查制度、安全培訓(xùn)制度等。堅(jiān)持每月對鎮(zhèn)屬兩間非煤礦山企業(yè)檢查兩次,對檢查出的問題限期整改。為吸取民化6.12事故教訓(xùn),對全鎮(zhèn)非煤礦山企業(yè)進(jìn)行了停產(chǎn)停業(yè)整頓,成立了復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收工作小組,專門負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收工作,到目前為止,我鎮(zhèn)非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收工作正有序進(jìn)行。
4)狠抓危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。堅(jiān)持每月到煙花爆竹零售點(diǎn)檢查安全兩次以上,采取切實(shí)有效監(jiān)管措施保障煙花爆竹。一是嚴(yán)格監(jiān)控?zé)熁ㄤN售點(diǎn)的儲存量;二是督促煙花經(jīng)營點(diǎn)完善相關(guān)資料和管理制度;三是對安全措施不達(dá)標(biāo)的煙花銷售點(diǎn)一律實(shí)行關(guān)門整頓;四是定期巡查,及時整改隱患。我鎮(zhèn)目前有煙花爆竹零售點(diǎn)9家,到目前未發(fā)生任何煙花爆竹安全事故。
在開展好上述幾項(xiàng)重點(diǎn)專項(xiàng)工作的同時,加強(qiáng)了對特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品、食品衛(wèi)生、山塘水庫、校園、消防、建筑施工等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的日常監(jiān)管,保障了在上述行業(yè)領(lǐng)域未發(fā)生任何安全事故,確保百日安全生產(chǎn)行動取得實(shí)效。
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