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學(xué)校春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-28 02:33:27 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校春季工作計(jì)劃范文匯編7篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校春季工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校春季工作計(jì)劃范文匯編7篇

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)和措施

 。1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止

  1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺性。

  2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。

 。2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展

  強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時(shí)開展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。

 。3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展

  加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對不按時(shí)到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對無故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購,大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評定方案的修訂完善,通過職代會(huì)議定備案執(zhí)行。

  (4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

  按規(guī)定開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開放周活動(dòng),開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評價(jià)制度,配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

 。5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

 。6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

  加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的'重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。

 。7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益

  工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開,施行透明辦學(xué)、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂成長。

  加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對上工作對接,積極開展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。

 。8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量

  加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué);顒(dòng)簡訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡報(bào)和安全工作簡報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

  三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

  二月份:

  1、召開行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。

  2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會(huì)議和指示精神。

  3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會(huì)議。

  4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學(xué)。

  三月份:

  1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。

  2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。

  3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評比活動(dòng)。

  4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。

  5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。

  6、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開展“校本教研開放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

  四月份:

  1、對照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。

  2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。

  3、選派教師參加xx實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。

  4、做好“四在學(xué)!薄ⅰ傲羰貎和惫ぷ,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。

  5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

  五月份:

  1、期中考試。

  2、召開班主任工作交流會(huì),家長座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場會(huì)。

  3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

  4、籌備好開展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國科技活動(dòng)周”主題教育讀書征文活動(dòng)。

  5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

  六月份:

  1、召開班主任工作和黨員教師會(huì)議。

  2、舉辦“六·一”慶;顒(dòng)。

  3、開展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)。

  4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動(dòng)。

  5、開展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。

  6、認(rèn)真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

  7、開展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

  七月份:

  1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展文化戶口摸底核查工作。

  2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

  3、組織好期末檢測、考評工作。

  4、期末工作安排。

  5、做好期末清賬工作。

  6、開展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。

  7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動(dòng)。以創(chuàng)建省一級學(xué)校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!保e極推進(jìn)課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

  二、主要工作(一)樹立創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!毙履繕(biāo),進(jìn)一步更新教育觀念。

  “學(xué)習(xí)型學(xué)校”目標(biāo)就是要充分發(fā)揮學(xué)校每個(gè)成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),使師生員工個(gè)體價(jià)值得到體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。

  1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論樹立公仆意識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團(tuán)結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2、加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風(fēng)上一貫保持先進(jìn)性,才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于時(shí)代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。因此,要在黨員中開展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)貫穿于保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終,增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)的抓好四項(xiàng)工作①要認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)②要抓好制度建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感③要抓好實(shí)踐鍛煉,提高抓落實(shí)促發(fā)展的`能力④要抓好政治提高,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  3、堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)和物價(jià)部門處批準(zhǔn)的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴(yán)懲。

  4、進(jìn)一步推行學(xué)校政務(wù)公開制度,建立健全政務(wù)公開制度,完善公開內(nèi)容。5.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。①按上級要求落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報(bào)批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導(dǎo)或主管部門請假報(bào)批校長權(quán)限3天內(nèi)。②教師參加函授學(xué)習(xí)均要憑通知到辦公室辦理請假手續(xù)。③凡參加學(xué)科培訓(xùn)的教師均要到辦公室辦理請假手續(xù)并要到教導(dǎo)處登記,學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把學(xué)習(xí)資料送教導(dǎo)處歸檔備案。

  三、培植“潤物無聲”的人文精神,促進(jìn)教育教學(xué)和諧統(tǒng)一。

  1、以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為核心,堅(jiān)持把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)的理論,加強(qiáng)德育建設(shè),增強(qiáng)教師的緊迫感與責(zé)任感。

  2、以學(xué)生為中心,以開展“愛國、團(tuán)結(jié)、誠信、理想”為教育主題,把德育工作與學(xué)生的生活實(shí)踐相聯(lián)系,大力開展健康思想教育,通過組織學(xué)生參觀羅浮山東縱紀(jì)念館、縣城烈士陵園亭等愛國主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛國情操。

  3、堅(jiān)持班主任培訓(xùn)制度,提倡理解、尊重、寬容學(xué)生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強(qiáng)班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級系列化教育,開展“文明班級”評比活動(dòng);注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

  4、全體教職工要與時(shí)俱進(jìn),樹立“以生為本,以德為先”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),構(gòu)建新時(shí)期學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體,三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學(xué)校,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會(huì)的作用,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區(qū)共建活動(dòng),并及時(shí)聽取社會(huì)、家長、對學(xué)校工作的意見與建議,爭取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)空間與成長環(huán)境。

  5.加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),建立健全各項(xiàng)安全工作制度,采取積極預(yù)防措施。重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災(zāi)等事故。尤其要增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和抓好學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇3

  貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,本著求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

  一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作

  1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。

  2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

  3.積極籌備教代會(huì),討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

  二、繼續(xù)推進(jìn)課程改革工作

  1.完善課程計(jì)劃,啟動(dòng)多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。

  2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會(huì),進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施工作。

  3.積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。

  4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動(dòng)課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。

  三、深化特色教育,推動(dòng)特色發(fā)展

  1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細(xì)化的實(shí)施措施。

  2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則,制定出有針對性的目標(biāo)要求和檢查落實(shí)措施。

  3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

  4.召開深化特色教育的專題研討會(huì),重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動(dòng)家長學(xué)校等德育內(nèi)容。

  四、初三年級工作

  1.加強(qiáng)對學(xué)生的`管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細(xì)則。

  2.開學(xué)初召開初三年級工作會(huì),認(rèn)真研究制定完備的工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。

  3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認(rèn)真研究新的策略,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動(dòng);年級組要加強(qiáng)對中考的研究,及時(shí)進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。

  4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進(jìn)展。

  五、加快推進(jìn)特長生培養(yǎng)工作

  1.本學(xué)期積極推動(dòng)理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會(huì),研究解決課程開設(shè)、課時(shí)安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點(diǎn)做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2.繼續(xù)探索特長生的選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,完善排球隊(duì)的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊(duì),制定出全年訓(xùn)練和比賽計(jì)劃,力爭使我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽成績有重大突破。

  3.制定文藝特長生新學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo),與高中部密切配合,完成合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的培養(yǎng)計(jì)劃,盡快落實(shí)場地、人員、導(dǎo)師的安排,

  4.啟動(dòng)科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點(diǎn)做好:

 。1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。

 。2)積極開展科技特長活動(dòng),在機(jī)器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項(xiàng)目上取得進(jìn)展。

  六、校園工程建設(shè)工作

  1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。

  2.啟動(dòng)南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3.加快推進(jìn)操場東側(cè)改進(jìn)項(xiàng)目工作,本學(xué)期力爭完成設(shè)計(jì)、土木施工、內(nèi)部裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。

  4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。

  七、教科研工作

  1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報(bào)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  2.繼續(xù)完成的工作:

 。1)初中發(fā)展性評價(jià)課題工作。

 。2)班主任專業(yè)化的研究工作。

 。3)學(xué)科德育的研究工作。

  3.配合學(xué)校做好推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展工作:

 。1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。

 。2)豐富校刊《積累》的欄目和內(nèi)容,及時(shí)刊載學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進(jìn)展情況的。

 。3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。

 。4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動(dòng),指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  八、學(xué)校的常規(guī)工作

  1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動(dòng)課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動(dòng)一小時(shí)的時(shí)間。

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇4

  20xx年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個(gè)層面,進(jìn)行實(shí)踐文化體系的整理與構(gòu)建。

  具體落實(shí)在“一校一標(biāo)”上,主要分為教學(xué)工作、德育工作、學(xué)校管理、后勤保障和學(xué)校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,在教學(xué)和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”;通過學(xué)校管理和師生評價(jià)制度的修訂,鼓勵(lì)師生爭做“雅師”、“雅生”;建設(shè)“雅園”,讓師生在工作與學(xué)習(xí)中受到潛移默化的熏陶。

  初步設(shè)想是:

  教學(xué)工作以“和課堂”建設(shè)為抓手,結(jié)合“數(shù)字校園”建設(shè),制定相應(yīng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成“和”的師生、生生關(guān)系,摸索“和”的教學(xué)模式。

  德育工作以“一個(gè)年級一個(gè)雅行品牌”主題教育活動(dòng)為抓手,形成階梯式德育模式。一年級的“我能行”雅行訓(xùn)練集中展示活動(dòng),二年級的“播種夢想”理想教育活動(dòng),三年級的“放飛希望”體育藝術(shù)教育活動(dòng),四年級的“春之聲”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),五年級的.“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動(dòng),六年級的“留戀母!碑厴I(yè)典禮,六項(xiàng)活動(dòng)形成精品。

  學(xué)校管理主要是通過修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,形成新的“雅師”、“雅生”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個(gè)從低到高的評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)體系。

  后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學(xué)條件,為師生提供一個(gè)溫馨舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,做到快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù),體現(xiàn)服務(wù)育人。

  學(xué)校文化建設(shè)有兩個(gè)方面的思考,一是重新審視西校區(qū)的辦學(xué)理念,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設(shè);二是建設(shè)更多的校園景點(diǎn),如陽光服務(wù)站、校園雕塑、樓道走廊文化、核心價(jià)值觀物化景點(diǎn)、英語角等,爭取讓更多的景點(diǎn)“說話”。

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃》中心任務(wù)開展工作,繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)成長,一切為了學(xué)校的和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),確立起與新課程相適應(yīng)的素質(zhì)教育精神觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識(shí),努力打造教學(xué)精品課。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),認(rèn)真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗(yàn),著力打造和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)與任務(wù)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)、科學(xué)、品生品社、體育等學(xué)科的教學(xué)研究,全面提高開設(shè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  2.抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測。

  3.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理,強(qiáng)化校本教研管理,不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍。

  4.強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學(xué)、遠(yuǎn)教資源、教研工作三者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式。

  5.抓好養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),落實(shí)各興趣小組的輔導(dǎo)制度,提高競賽獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù),認(rèn)真抓好培優(yōu)扶差工作,實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)減負(fù)措施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  7.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。各年級學(xué)生合格率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)50%以上,差生率控制在2%以內(nèi),確保我校本學(xué)期統(tǒng)考教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,加深認(rèn)識(shí),走進(jìn)新課程

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、骨干教師的核心力量,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與定向組織學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)與深入領(lǐng)會(huì)課程精神,開展學(xué)習(xí)交流,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,形成學(xué)習(xí)氛圍。更新觀念,加深認(rèn)識(shí),真正將新課程理念融入日常教育教學(xué)工作中。

  2.以開展課堂教學(xué)為重點(diǎn),讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展豐富多彩的教研活動(dòng),開展“骨干教師展示課”活動(dòng),讓骨干教師上示范課,傳經(jīng)送寶,并指導(dǎo)青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來,成為我校的后備力量。

 。ǘ╆P(guān)注課堂,扎實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。

  l.關(guān)注課堂,扎實(shí)常規(guī)教學(xué)。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)持按課程表上課,杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,全面提高教學(xué)質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。

 。2)繼續(xù)深化備課改革。 教師在備課時(shí)要講求實(shí)效性,要求教師多鉆研教材、熟悉教材,在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)和板書設(shè)計(jì),以達(dá)到最佳的課堂教學(xué)效果。教導(dǎo) 處將加強(qiáng)備課管理,隨時(shí)抽查,定時(shí)檢查。

 。3)備課要寫好教后感,及時(shí)積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文。

  2.繼續(xù)抓好教學(xué)管理、教研工作,向管理要質(zhì)量。

 。1)主要領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,積極指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,特別是加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)和幫助。

 。2)要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),應(yīng)有針對性、層次性,作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成。對學(xué)生作業(yè)的格式和書寫要嚴(yán)格要求。批改要及時(shí),批改符號要規(guī)范美觀,應(yīng)有激勵(lì)語。所有錯(cuò)題均要訂正,訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,作業(yè)檢查采取教師自查,教研組互查及教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合的.形式,促進(jìn)提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。

 。3)加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督與管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。切實(shí)抓好教案、作業(yè)、單元檢測的檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,向管理要質(zhì)量。

  3.抓好備課工作。要求科任教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程精神,積極鉆研教材。備課要講求實(shí)效性,借助教參書思考如何在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)和板書設(shè)計(jì),做到吃透教材、熟悉教材,在摸清學(xué)生的認(rèn)知、思維特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,選定最適合自己學(xué)生實(shí)際的教法,以達(dá)到課堂教學(xué)的最佳效果。

  4.抓好上課工作。在課堂教學(xué)中,要求科任教師應(yīng)大膽進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師,各級科任教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,避免因課堂問題而引發(fā)的學(xué)生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。

  5.抓好評改作業(yè)和檢測工作。作業(yè)要求做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一要求格式;單元測練卷批改后認(rèn)真寫好試卷分析,并有針對性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,每位科任教師應(yīng)抓好學(xué)生作業(yè)、試卷的書 寫,要求正確、工整、規(guī)范,語文科應(yīng)注重積累和運(yùn)用。

  6.加強(qiáng)質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼。對后進(jìn)生教師更要具有高度的責(zé)任感,切實(shí)提高輔導(dǎo)質(zhì)量,教導(dǎo)處要加強(qiáng)成績檢測、跟蹤等工作。

  7.認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作,要求有關(guān)科任定好計(jì)劃(定好學(xué)生、定好輔導(dǎo)教師、定輔導(dǎo)地點(diǎn)、定輔導(dǎo)內(nèi)容),教導(dǎo)處做好監(jiān)督落實(shí)。

  8.認(rèn)真抓好畢業(yè)班的管理工作,從嚴(yán)從實(shí)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),抓好學(xué)習(xí)要求的落實(shí),切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮示范作用,帶動(dòng)全校良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。

  二、工作目標(biāo):

  德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動(dòng)。積極開展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教育。對于每次活動(dòng)的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時(shí)效性。開學(xué)之初實(shí)行常規(guī)活動(dòng)月和常規(guī)活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生迅速從假期中轉(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

  2、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

  4、提升教職工德育理念。

  5、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  6、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  (二)、常規(guī)教育

  1、德育工作

  抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅(jiān)持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月作為“常規(guī)活動(dòng)月”,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  以德育處、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、路隊(duì)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班級”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級”的.評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn)。

  3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。

  要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項(xiàng)目。德育處嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,期未進(jìn)行總結(jié)評比。

  4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實(shí)。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動(dòng)。

  5、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。針對我校實(shí)際,針對小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標(biāo)。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊(duì)的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評價(jià)辦法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育。

  6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

  7、加強(qiáng)特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

  8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。

學(xué)校春季工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  以新課程精神為指導(dǎo),以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手,繼續(xù)以“五生”課堂為主陣地,加強(qiáng)我校的教學(xué)常規(guī)建設(shè),完善我校的語文師資隊(duì)伍建設(shè),不斷拓展語文教學(xué)的空間,大力開發(fā)語文課程資源,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,力爭使我校語文學(xué)科的各項(xiàng)工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。

  工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  2、學(xué)習(xí)“五生課堂”中有效教學(xué)的理念,繼續(xù)開展《小學(xué)語文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的研究》。

  3、重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,扎實(shí)開展各種類型的語文學(xué)科活動(dòng)。

  4、關(guān)注學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體措施:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變

  本學(xué)期教研組將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)語文課型范式》,促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價(jià)管理機(jī)制。以課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)研究為著力點(diǎn),探索全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的途徑。

  (二)、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高語文教學(xué)質(zhì)量

  1、以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手,加強(qiáng)備課、聽課、上課、作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)的檢查管理。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,檢查后形成書面稿周三反饋。

  2、建立完善聽課制度。本學(xué)期每位老師聽足25節(jié)課。45周歲以下老師上好一節(jié)研討課,研討課主題為“讀寫結(jié)合”,要求體現(xiàn)各學(xué)段特點(diǎn),訓(xùn)練時(shí)間不少于十分鐘。上課前,必須做好集體備課。課后及時(shí)將教案、課件上傳至指定文件夾,并打印一份(16K紙)交高一蘭老師歸檔。

  3、外出學(xué)習(xí)。每次外出學(xué)習(xí)歸來及時(shí)寫好培訓(xùn)心得;常州市級的要在組內(nèi)交流;省級的`培訓(xùn),還必須上好一節(jié)觀摩課、做好一次報(bào)告。

  4、寫字教學(xué)。重視每天寫字課的教學(xué),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。本學(xué)期將在各年級舉行每月一次的寫字競賽活動(dòng),努力提高寫字訓(xùn)練的質(zhì)量,使全校學(xué)生的字寫正確、寫端正、寫美觀。

  5、朗讀教學(xué)。旨在促進(jìn)教師重視通過對語言文字的感悟來提高學(xué)生整體朗讀的水平,重視學(xué)生的背誦與積累,爭取在區(qū)級整班朗讀中再創(chuàng)佳績。

  6、習(xí)作教學(xué)。語文教師應(yīng)重新審視習(xí)作的內(nèi)涵,把握評改標(biāo)準(zhǔn),用童心去閱讀、評價(jià)、批改學(xué)生的習(xí)作。在教學(xué)中要重視習(xí)作與學(xué)生社會(huì)生活的密切聯(lián)系,特別要重視習(xí)作教學(xué)的開放性,實(shí)效性,實(shí)用性,切實(shí)提高學(xué)生的表達(dá)能力。

  (三)、推進(jìn)課題深入研究,實(shí)踐促進(jìn)教師成長

  繼續(xù)開展《小學(xué)語文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的研究》,以課題帶教研,提高老師的教研能力,鼓勵(lì)教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感悟加以梳理,積極撰寫學(xué)科論文。圍繞課題,各年級積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  每月大事件:

  二月份:

  1、制定并學(xué)習(xí)各年級教學(xué)計(jì)劃、語文教研組計(jì)劃

  2、參加區(qū)發(fā)展中心組織的各年級教材分析

  3、學(xué)期初備課檢查

  三月份:

  1、區(qū)二四年級寫字團(tuán)體賽

  2、整班朗讀比賽(啟動(dòng))

  3、“綠色貝貝”語文節(jié)系列活動(dòng)

  4、小語教師專項(xiàng)技能競賽(校級)

  5、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查

  四月份:

  1、整班朗讀比賽(年級)

  2、語文學(xué)科“教師教學(xué)常規(guī)工作展示日”

  3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查

  五月份:

  1、整班朗讀比賽(校級)

  2、小語教師專項(xiàng)技能競賽(區(qū)級)

  3、“五生課堂”案例評比

  六月份:

  1、語文學(xué)科整班朗讀比賽(區(qū)級)

  2、學(xué)期末常規(guī)業(yè)務(wù)檢查

  3、本學(xué)期工作總結(jié)

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