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家長學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-07 07:54:47 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

家長學(xué)校工作計(jì)劃(集合15篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的家長學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(集合15篇)

家長學(xué)校工作計(jì)劃1

  家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,積極探索運(yùn)行機(jī)制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

  2、在充分利用學(xué)校、社會(huì)、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進(jìn),從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。

  3、繼續(xù)重視家庭教育的自培工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),提高家庭教育隊(duì)伍素質(zhì)。

  4、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實(shí)現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  6、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進(jìn)行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性。

  7、充分發(fā)揮家庭教育委員會(huì)的作用,加強(qiáng)我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長學(xué)校工作與社會(huì)公益工作緊密結(jié)合,既要引進(jìn)來,又要走出去,增強(qiáng)我校家長學(xué)校工作的社會(huì)影響力。

  措施和途徑

  一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)常規(guī)管理

  1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。

  2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級(jí)、班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,建立三級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),通過定期例會(huì)、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校在多年實(shí)踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。

  二創(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1、利用每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進(jìn)家庭教育方法。

  2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,組織學(xué)校、班級(jí)家長委員會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)!都议L委員會(huì)工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊(duì)伍的`建設(shè)和培養(yǎng),傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進(jìn)家、校溝通,增強(qiáng)教育合力。

  3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團(tuán),講師團(tuán)成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員等,在各級(jí)各類家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進(jìn)一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。

  4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不定期請(qǐng)專家進(jìn)校園進(jìn)行指導(dǎo),不斷補(bǔ)充教師隊(duì)伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

  5、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對(duì)班主任定期進(jìn)行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn),家校活動(dòng)是班主任對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),家;顒(dòng)時(shí)班主任對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生尊重和激勵(lì)可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。

  6、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)、年級(jí)家委會(huì)、校級(jí)家委會(huì)三級(jí)家委會(huì)的作用,及時(shí)將各班級(jí)、年級(jí)存在的共性問題及時(shí)反饋總結(jié)。

  本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)新一屆校級(jí)家委會(huì)參與學(xué)校管理、配合學(xué)校事務(wù)力度,不斷優(yōu)化校級(jí)家委會(huì)的隊(duì)伍,整合家長學(xué)校資源,為學(xué)校新學(xué)期的家長工作做好鋪墊。

家長學(xué)校工作計(jì)劃2

  以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  一、教學(xué)任務(wù)

  1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

  2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),并能指導(dǎo)家庭教育。

  3、搞好家校結(jié)合,增強(qiáng)家長參與學(xué)校工作的意識(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議。

  二、教學(xué)措施

  1、精心挑選"家長學(xué)校"的.上課教師

  xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量

  根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。

  3、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

  授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會(huì)議室,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率

  每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

  5、開展多種活動(dòng),提高家長素質(zhì)

  根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。

  三、年度目標(biāo)

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  四、工作思路

  以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

  以“心理健康教育”為重點(diǎn),在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導(dǎo),并對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。

  五、工作要點(diǎn)

  1、強(qiáng)化家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。

  2、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

  3、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進(jìn)方法,用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。

  4、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的策略,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

  5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。

  6、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型。通過對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。

  7、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。

家長學(xué)校工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點(diǎn)單位的機(jī)遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、引導(dǎo)家長樹立正確的`教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長素質(zhì)。

  2、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  3、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。

  三、措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理

  1)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,進(jìn)一步健全家長學(xué)校組織體系。

  2)健全“為了下一代”家長委員會(huì)。

  3)嚴(yán)格按照家庭教育各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,責(zé)任到人。

  2、組建家長學(xué)校講師團(tuán),建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),提高辦學(xué)質(zhì)量。

  4、采用校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)會(huì)議相結(jié)合的教學(xué)方式。

  5、保證經(jīng)費(fèi)支持,確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開展。

家長學(xué)校工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的.意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),從而使家庭、學(xué)校互動(dòng)、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任。

  通過家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級(jí)的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動(dòng)、家教咨詢活動(dòng)、家校溝通活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等五項(xiàng)活動(dòng)入手,要求家長與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),人員落實(shí),職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機(jī)會(huì),努力提高家長的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

  3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會(huì)每學(xué)期不少于2次。

  4、建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學(xué)開放日。

  三、具體措施:

  ⑴ 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。

 、 召開一次家長委員會(huì)座談會(huì)。

 、 針對(duì)熱點(diǎn)問題及焦點(diǎn)問題舉行專門研討。

家長學(xué)校工作計(jì)劃5

  家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場(chǎng)所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對(duì)幼兒的教育!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!笨梢姡议L工作的開展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個(gè)部分納入幼兒園的.工作計(jì)劃中。

  一、工作目標(biāo)

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

  2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

  4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。

  5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對(duì)孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識(shí),以便更好地配合教師對(duì)孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。

  7、調(diào)動(dòng)家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭(zhēng)取家長的關(guān)心和支持,對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評(píng)判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

  二、工作重點(diǎn)與措施

  1、定時(shí)召開家長會(huì)。通過家長會(huì),除了向家長介紹幼兒園及班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。

  2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系。我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點(diǎn),增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識(shí)宣傳,如:“向您介紹”“請(qǐng)您關(guān)注”等專欄。

  3、家長學(xué)校每月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  4、定時(shí)召開家長委員會(huì),每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會(huì)成員,并充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,定期召開家長座談會(huì),參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

  5、開設(shè)家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí)、家庭營養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。

  6、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會(huì)。

  三、工作安排

  1、新生幼兒家訪工作

  2、開展家庭教育情況調(diào)查

  3、家委會(huì)成立、開會(huì)

  4、家長學(xué)校上課

  5、召開全園家長會(huì)

  6、期末家長問卷調(diào)查

  7、家長學(xué)校工作總結(jié)

家長學(xué)校工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以“十八屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

  5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)!凹议L學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

  3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的'重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長為本年級(jí)家長委員會(huì)主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

  3、 開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

 。2)聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

 。3)舉行年級(jí)的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

 。4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

 。1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒(dòng)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

 。2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

 。3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

  5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對(duì)策。

  2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

  3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  4、辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。

  四、具體安排

  一、二月份:

  1、做好20xx年度家長學(xué)校的工作總結(jié);

  2、認(rèn)真做好20xx年度家長學(xué)校工作計(jì)劃;

  3、各年級(jí)組(班)做好20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;

  4、發(fā)放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三月份:

  1、留守學(xué)生的關(guān)愛活動(dòng)。

  2、一年級(jí)學(xué)生的家長半日開放活動(dòng)。

  四月份:組織開展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印發(fā)《家校園地》。

  五月份:

  1、結(jié)合“5·1”國際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動(dòng);

  2、 召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級(jí)組組織召開一次家長會(huì),著重結(jié)合期中檢測(cè)情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  六月份:

  1、做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測(cè)工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

  2、各年級(jí)組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評(píng)選。

  3、六年級(jí)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

  七、八月份:

  1、做好各班級(jí)家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;

  2、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;

  3、積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4、學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

  九月份:

  1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;

  2、籌建一年級(jí)家長學(xué)校委員會(huì),召開一年級(jí)家長學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;

  3、 家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動(dòng),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  4、在家長的配合下,組織一年級(jí)新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

  十月份:

  1、 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);

  2、組織學(xué)生參加語言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

  3、舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。

  十一月份:

  1、召開各年級(jí)班家長會(huì);

  2、發(fā)放《家校園地》;

  3、組織開展一次家訪活動(dòng)。

  十二月份:

  1、舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長參與;

  2、認(rèn)真做好20xx年度家長學(xué)校工作總結(jié);

  3、在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長學(xué)校工作計(jì)劃。

家長學(xué)校工作計(jì)劃7

一、完善、健全適應(yīng)荊山街社區(qū)家長學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

  2、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評(píng)估制度,社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)家長學(xué);顒(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化。

  二、發(fā)揮街社區(qū)家長學(xué)校優(yōu)勢(shì),挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

  加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊(duì)伍的管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

  三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭

  1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的'氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  2、推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng),做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。

  四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源,共筑街社區(qū)家長學(xué)校平臺(tái)

  1、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展,資源共享、合作共贏。

家長學(xué)校工作計(jì)劃8

  近年來,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平

  1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課x次,經(jīng)過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不一樣年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展;

  2、對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生家長安排不一樣的授課資料。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫忙孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

  1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策;

  2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量;

  3、家長學(xué)校授課資料要有針對(duì)性,不僅僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的`還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料;

  4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式;

  5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;

  6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不一樣層次、不一樣類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議,幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量;

  7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,構(gòu)成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展;

  8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次;

  9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍;

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校工作計(jì)劃9

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

  2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和本事。

  3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

  二、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至5名家長組成班級(jí)家委會(huì),在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會(huì),鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自本事供給教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

 。ǘ╅_展系列“家長學(xué)!被顒(dòng),提升家長的育人素質(zhì)。

  為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長的育人素質(zhì)。

  1、開辦“家長學(xué)校”,向家長宣傳家庭教育知識(shí)。

  本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情景和要求,指導(dǎo)家長一齊幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活。期中,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長授課活動(dòng)。

  2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并進(jìn)取鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,與教師交流育人心得,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)及班級(jí)“家長園地”欄目中。

  3、經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級(jí)家長會(huì)等,進(jìn)取向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的提議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫忙、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級(jí)家長會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情景;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的`健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長針對(duì)自我孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意資料的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,進(jìn)取倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng),摸清不一樣家長的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育資料。

  5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,經(jīng)過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

 。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)供給學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自我的家鄉(xiāng)、熱愛自我的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。

家長學(xué)校工作計(jì)劃10

  家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

  二、具體工作措施:

  (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

  1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (二)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

  豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的.針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  1、扎實(shí)家長學(xué);局R(shí)。本學(xué)期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

  2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。

  3、本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基。

  環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  {三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

  2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。

  3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

  四、具體工作安排:

  九月份

  1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、籌備建立新一屆學(xué)校家長委員會(huì)。

  十月份

  建立新一屆學(xué)校家長委員會(huì),召開學(xué)校家長委員會(huì)會(huì)議。

  十一月份

  1、家長學(xué)校開課。家長學(xué)員書寫心得體會(huì)并交流。

  2、 各年級(jí)開展家長咨詢活動(dòng),家校互動(dòng)交流。

  十二月份

  召開班級(jí)家長會(huì),學(xué)員相互介紹經(jīng)驗(yàn)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃11

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對(duì)提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

  2、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情景,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。

  1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的.教師及推選的家長組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,經(jīng)過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和提議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

  3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。

  6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長素質(zhì)。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

  1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實(shí)效。

  2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改善措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  4、經(jīng)過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會(huì)中交流。

  5、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  四、工作安排

  1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

  3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

  4、請(qǐng)法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

  5、組織召開各年級(jí)家長會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情景。

  6、家長學(xué)校開放日活動(dòng)。

  7、召開家長委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

  8、撰寫家長教育心得。

  9、評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  10、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好"家長學(xué)校",充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  二、年度目標(biāo)

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

  三、工作要點(diǎn)

  1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立"家長學(xué)校"委員會(huì),每學(xué)期組織家長委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

  2、強(qiáng)化家長委員會(huì)的'監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會(huì)對(duì)家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實(shí)際。

  3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,對(duì)家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

  4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。

  5、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長,評(píng)先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

  5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。

家長學(xué)校工作計(jì)劃13

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對(duì)提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三.家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會(huì)

  家長委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對(duì)家長學(xué)校組織的活動(dòng)的`信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

  四.家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

  家長學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動(dòng)模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

家長學(xué)校工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  我校“家長學(xué)!睂⒁試医逃、省市教委有關(guān)“家長學(xué)!蔽募駷闃(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)辦好“家長學(xué)!背浞职l(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔,通過多種形式引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教育方法,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、使家長認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,樹立正確的`人才觀和教育觀。

  2、普及家教基本知識(shí),幫助家長了解家教方法。

  3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)新活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)****,做到四落實(shí)

  1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長學(xué)校委員會(huì)”每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)會(huì)議。研究當(dāng)前家庭教育學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)所饋家教信息,收搜并反映家長對(duì)學(xué)校工作建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

  2、時(shí)間落實(shí)!凹议L學(xué)!鄙险n時(shí)間,一般每學(xué)期1-2次,每次授課集中進(jìn)行。每次課后家長要及時(shí)所饋意見。

  3、教師落實(shí)。家長學(xué)校的授課教師由學(xué)校家長委員會(huì)的****成員及有家教經(jīng)驗(yàn)的家長來擔(dān)任。

 。ǘ┩晟聘黜(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。

  1、完善考勤制度,家長委員會(huì)開會(huì),家長參加家長委員會(huì)組織的學(xué)習(xí)一律實(shí)行簽到制度。

  2、建立意見反饋制度,學(xué)校制定家長征求意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。

  3、完善評(píng)先表彰制度。制定《優(yōu)秀家長評(píng)比條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

家長學(xué)校工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)辦好家長學(xué)校。認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》,認(rèn)真落實(shí)《寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)家長學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步宣傳、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長積極參與家長學(xué)校活動(dòng),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,提高家庭教育的實(shí)效性,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立柳堡鎮(zhèn)“家長學(xué)!敝笇(dǎo)委員會(huì),組成人員如下:

  主任: XXX

  副主任: XXX

  成 員: XXX、XXX、XXX

  三、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。各中小學(xué)幼兒園要成立“家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)”。要針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),及時(shí)聽取家長意見,開展授課活動(dòng),不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組成立家長委員會(huì),年級(jí)組負(fù)責(zé)人為本年級(jí)“家長委員會(huì)”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會(huì)委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  每學(xué)期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  (三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選。最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的教育格局建設(shè)。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)的作用。定期召開會(huì)議研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

 。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動(dòng),使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。

 。┻M(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時(shí)相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學(xué)年對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困生家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓:一是留守學(xué)生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的`教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

 。ò耍┣袑(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

  1。家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

  2。定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3。家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際和形勢(shì)的變化,補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。還要鼓勵(lì)一些有條件的學(xué)生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

  4。家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5。健全教師與學(xué)生談話制度。創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  6。辦好?都倚@地》。每學(xué)期1—2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

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