關(guān)于年度學(xué)校工作計(jì)劃集錦七篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的年度學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
1、在堅(jiān)持民主管理、集體決策、服從大局的同時(shí),鼓勵(lì)各處室及年級(jí)組長(zhǎng)在全校一盤(pán)棋的前提下靈活多樣的開(kāi)展工作,大膽負(fù)責(zé)分管工作,切實(shí)承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。強(qiáng)化年級(jí)組的管理,年級(jí)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,工作要有計(jì)劃性、前瞻性、預(yù)見(jiàn)性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、實(shí)。
2、加強(qiáng)組織管理,保證學(xué)校各層次的`管理工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。在管理工作中認(rèn)真貫徹“以人為本”的原則,尊重知識(shí),尊重人才,充分尊重教職工的愿望,理解、分擔(dān)教職工的心理壓力,及時(shí)化解教職工的消極情緒,最大限度地幫助教職工解決工作和生活中的困難。把基本的管理制度和以人為本的管理理念結(jié)合起來(lái),既要保持嚴(yán)格、科學(xué)、有序的管理機(jī)制,又要給教職工創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。3、加強(qiáng)制度建設(shè),做到各項(xiàng)工作有章可循。制定規(guī)章制度,目的是通過(guò)規(guī)范管理、科學(xué)管理來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量,而不是把制度當(dāng)成是一種對(duì)師生的管、卡、壓的手段。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先,請(qǐng)?jiān)试S本人代表學(xué)校對(duì)提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、新老教師、全體員工表示衷心的感謝!對(duì)如期返校的老教師、老員工們,對(duì)加盟南開(kāi)的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年里身心健康、工作順利!
現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃:
一、總體工作目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。
。ㄈ瞬。。。底蘊(yùn)。。。大廈、大師、大愛(ài)。。。根本。。。亮點(diǎn)。。。)
學(xué)校堅(jiān)持“教師第一”,以教師、學(xué)生發(fā)展為本,把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì),建設(shè)高品位的校園文化,開(kāi)展高水平的德育工作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,全力推動(dòng)“7+1工程”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞降陌l(fā)展。
2、辦學(xué)目標(biāo):
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心,家長(zhǎng)們開(kāi)心,創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足本地,走向全國(guó),面向國(guó)際的高品位學(xué)校。
3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
有愛(ài)心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事,會(huì)生活;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信;做一個(gè)事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個(gè)“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋5娜恕薄?/p>
4、教師培養(yǎng)目標(biāo):
有思想,有愛(ài)心,有責(zé)任心,有事業(yè)心;愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,愛(ài)科研,愛(ài)合作,會(huì)教學(xué),會(huì)管理;做最受學(xué)生歡迎、愛(ài)戴的老師,做科研型、學(xué)者型老師。
5、教育模式:
愛(ài)心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。
6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)
堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo):辦一所現(xiàn)代化、國(guó)際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;
建好兩支隊(duì)伍:一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);
實(shí)行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;
抓好四項(xiàng)工作:科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué),優(yōu)質(zhì)服務(wù),校園文化建設(shè);
堅(jiān)持五個(gè)并重:教育教學(xué)并重,小教初教并重,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。
從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競(jìng)賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)全面刷新中考上線(xiàn)率、會(huì)考優(yōu)秀率。
7、教育理念
——在素質(zhì)教育的原野上,每個(gè)學(xué)生都是一座金礦,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn),每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng),每一朵鮮花都能自由開(kāi)放,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳。
8、莊嚴(yán)承諾
轉(zhuǎn)變意識(shí),服務(wù)至上;安全重于泰山,責(zé)任重于一切,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
二.本學(xué)年工作目標(biāo)
1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤考核制度,建立科學(xué)的工資制度,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式,科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)。2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,以學(xué)科帶頭人為核心,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。
3.建設(shè)高品位的校園文化,開(kāi)展高水平德育工作,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,樹(shù)立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,促進(jìn)師生快速成展、健康成長(zhǎng)。
4.實(shí)施目標(biāo)管理、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,定崗位,定責(zé)任,定考核;踐行細(xì)化管理,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,注重管理過(guò)程,促成高效管理。
5.加強(qiáng)音、體、美、藝學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)音、體、美、藝特長(zhǎng)生;高度重視基礎(chǔ)年級(jí),竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長(zhǎng)班,全面醞釀組建國(guó)際部,力創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)雙贏。
6.認(rèn)真貫徹新課改精神神,落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學(xué),深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),上好必修課程,建設(shè)好校本課程,開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施“分層教學(xué)”、“全面提高”、“培優(yōu)補(bǔ)差”、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)。
7.認(rèn)真落實(shí)教育主管部門(mén)的會(huì)議精神,積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動(dòng);努力爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。
8、加大教師培訓(xùn)力度,認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對(duì)子的“青藍(lán)”工程,全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評(píng)選工作,英語(yǔ)教師口語(yǔ)、聽(tīng)力培訓(xùn),教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作。
9、搞好課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究、校本資料匯編工作。
10、認(rèn)真完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建等重點(diǎn)工作任務(wù)。
11、注重特色教育,啟動(dòng)國(guó)際部,為學(xué)校下一步的轉(zhuǎn)型、升格創(chuàng)造條件,奠定基礎(chǔ)。
三、管理理念
“管理出質(zhì)量,管理出效益”、“學(xué)生成才,三分教七分管”。任何好學(xué)校都是靠人辦的,任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實(shí)現(xiàn)效益最大化。
什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確、責(zé)任落實(shí)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的管理,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的管理。好的管理需要一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒(méi)有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到:敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于攻堅(jiān),勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風(fēng)行,精益求精。心里想的,嘴上說(shuō)的,手中做的,深深融化進(jìn)血液中,完全落實(shí)在行動(dòng)上。要求每一個(gè)管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率,每個(gè)教師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。
任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無(wú)落實(shí)、無(wú)檢查、無(wú)考核、無(wú)獎(jiǎng)懲便等于零。因?yàn)闆](méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。管理能否高效,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個(gè)人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動(dòng)、無(wú)效、混亂不堪的局面。 “思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。保證思路正確,必須民主決策,集思廣益;“天下難事,必做于細(xì),天下大事,必做于細(xì)”,想成就一番大事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每件小事,每一件平凡的事,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。
實(shí)踐證明,最好的管理就是從小事做起,把小事做好。將管理行為、管理過(guò)程和管理實(shí)績(jī)透明化,置于組織成員的監(jiān)督之下,可以保證在執(zhí)行過(guò)程中,不降低高度,不減少力度,不影響速度。
提倡“五實(shí)”精神:思實(shí)情,謀實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,抓實(shí)干。如何抓落實(shí)?要重“五抓”——
1、抓落實(shí),要誠(chéng)心誠(chéng)意。任何工作,心誠(chéng)則靈,認(rèn)真就行,有責(zé)任心就行,抓落實(shí)必須全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉幫結(jié)伙、搞內(nèi)耗。就像一首交響樂(lè),我們?cè)试S有各種不同音符的和音,我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的噪音!
2、抓落實(shí),要理出思路。思路決定出路,必須分析工作現(xiàn)狀,對(duì)照工作目標(biāo),理清工作要點(diǎn),明確工作步驟,確定工作重點(diǎn),只為成功想辦法,不為失敗找借口,更不能將失敗合理化。
3、抓落實(shí),要下狠功夫。要真正能夠抓落實(shí),必須舍得花時(shí)間,用精力,吃苦頭,鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂、深入學(xué)生,多聽(tīng)課、多研究教學(xué)、多接觸師生,必須有恒心、有信心、有毅力,勇于挑戰(zhàn)困難,決不輕言放棄。
4、抓落實(shí),必須爭(zhēng)分奪秒,注重高效、優(yōu)質(zhì)。
5、抓落實(shí),一定要有團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)踐證明:?jiǎn)未颡?dú)斗、孤膽英雄的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。要確保有成效和確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的好的'團(tuán)隊(duì)。目標(biāo)不實(shí)現(xiàn),要求達(dá)不到,抓落實(shí)就等于一句空話(huà)。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們要時(shí)刻記住,不管自己有多大本領(lǐng),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)同甘共苦的集體,只有把大家的智慧和力量凝聚起來(lái),擰成一股繩,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,取得最大成績(jī)。我們提倡競(jìng)爭(zhēng),但我們更強(qiáng)調(diào)合作,因?yàn)樾『献餍〕晒,大合作大成果,不合作就沒(méi)成果。
四、管理措施
1、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周五天為一單元工作制。每個(gè)工作單元開(kāi)一次行政會(huì)、教師會(huì),其內(nèi)容有三項(xiàng):
1>總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定取得的成績(jī),指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn);
2>分析學(xué)校當(dāng)前教育、教學(xué)、后勤等方面工作運(yùn)行情況,確定下一工作單元工作任務(wù);3>主要問(wèn)題研究與討論。
2、政教處、教務(wù)處、年級(jí)部等部門(mén)每?jī)芍荛_(kāi)好一次部門(mén)例會(huì),總結(jié)工作開(kāi)展情況,表?yè)P(yáng)成績(jī),找出不足,適時(shí)反思,提出改進(jìn)意見(jiàn),拿出補(bǔ)救措施,限期整改到位。
3、有計(jì)劃定期開(kāi)展教育科研、教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動(dòng),注重實(shí)效,寧精勿濫,不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)。
4、政教處、教務(wù)處、年級(jí)部、學(xué)科組等部門(mén)每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇,交流教育、教學(xué)、科研、讀書(shū)、班級(jí)管理等心得體會(huì)。
5、政教處、教務(wù)處、學(xué)生處、年級(jí)部每月對(duì)學(xué)生組織一次教育活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)是集體存在的生命,是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式,是增強(qiáng)集體凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體,是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段。活動(dòng)形式不拘一格,如:
1>開(kāi)展有針對(duì)性主題班、團(tuán)活動(dòng)。如《邁好青春第一步》、《做一個(gè)因?yàn)樗拇嬖谧寗e人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老師,我人生引路人》等。
2>開(kāi)展好感恩教育,母親節(jié)、教師節(jié),“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”、“教師節(jié),我送給老師的禮物”等。
3>舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)、文藝藝術(shù)活動(dòng)、讀書(shū)演講活動(dòng)。每次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備,精心策劃,設(shè)計(jì)好方案,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),要達(dá)到預(yù)期的效果。
6、政教處、年級(jí)組要把年級(jí)的值周工作、公物管理、考勤考績(jī)、衛(wèi)生工作等等分配到每一個(gè)教師,讓教師人人有事做,人人有責(zé)任,人人是管理者。
政教處應(yīng)制訂好教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)計(jì)劃。
7、建立健全班級(jí)體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理,班主任老師當(dāng)好顧問(wèn)、教練和指導(dǎo)老師。比如,班級(jí)可以成立以下小組:
第一小組負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律管理、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔、儀表美,穿校服、戴;,不理怪發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前做好準(zhǔn)備、課前預(yù)習(xí)、上課時(shí)主動(dòng)參與,動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。
第二組負(fù)責(zé)班級(jí)文娛、體育、衛(wèi)生。保證學(xué)生個(gè)人整潔衛(wèi)生,保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,保證學(xué)生上好早操、課間操、課外活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)一們藝術(shù),每個(gè)學(xué)生掌握一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)技能,籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學(xué)期舉行一次文藝匯演活動(dòng),每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽,每學(xué)期舉行一次書(shū)法,繪畫(huà)比賽。
第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理、生活就餐管理,建設(shè)文明宿舍,保證文明就餐,保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo)。
8、班級(jí)各項(xiàng)工作,包括公物管理學(xué)生考勤衛(wèi)生分工都可承包到人。五、校園文化建設(shè)
什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景,價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范。
為什么要重視校園文化建設(shè)?因?yàn)榻處、學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育環(huán)境、教育氛圍。人們常說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”、“環(huán)境育人”就是這個(gè)道理。校園文化具有教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人,使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長(zhǎng)的教育環(huán)境、教育氛圍,校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說(shuō):“名校一半是文化!笨梢(jiàn)校園文化建設(shè)對(duì)教師、學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展是何等重要。
我們之所以重視校園文化建設(shè),就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里,每一位師生追求真知,奉獻(xiàn)愛(ài)心,實(shí)現(xiàn)自我,感受快樂(lè),享受成功,師生結(jié)伴而行,共同成長(zhǎng),教師對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)感激之情,學(xué)生對(duì)教師、對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)眷念之情;在這樣的校園里,濃郁的文化熏陶師生的靈魂,孩子們耳濡目染高尚,身體力行規(guī)范,受到的是愛(ài)心、責(zé)任心、理想抱負(fù)、辯是非明榮辱的教育,這樣才能真正達(dá)到“德潤(rùn)人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃,美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,充分靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門(mén)美術(shù)研究活動(dòng),我校美術(shù)組開(kāi)設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究,并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度,提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量,從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
。ㄒ唬┓e極參加各類(lèi)培訓(xùn)
積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開(kāi)展 “欣賞與評(píng)述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的.銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門(mén)”美術(shù)研究活動(dòng),參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
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美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn),有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等多種方式開(kāi)展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作,通過(guò)研討、教學(xué)、觀摩等活動(dòng),培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。
(三)提升教育教學(xué)質(zhì)量
我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)研究,并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推進(jìn) “名畫(huà)欣賞”工程的實(shí)施,美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫(huà)欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類(lèi)比賽得獎(jiǎng)。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學(xué)生能進(jìn)專(zhuān)用教室上課。
三、主要活動(dòng)
九月份
1、學(xué)習(xí)課標(biāo),制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的
有效途徑”的專(zhuān)題培訓(xùn)。
3、少年宮書(shū)畫(huà)社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開(kāi)題。
5、參加科學(xué)幻想畫(huà)繪畫(huà)比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會(huì)論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開(kāi)課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開(kāi)課。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下:
一、開(kāi)展課堂教學(xué)研究。
1、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng),青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,善于總結(jié)。爭(zhēng)取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng),切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題,探討教師集體備課活動(dòng)的新路子。
2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),教研活動(dòng)以聽(tīng)課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行,通過(guò)上公開(kāi)課——組織聽(tīng)課——討論評(píng)議,課后寫(xiě)好課后反思,以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。
3、開(kāi)展“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與研討。
。1)每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課,課前進(jìn)行說(shuō)課,課后說(shuō)反思。
。2)同組教師備同一節(jié)課、聽(tīng)同一節(jié)課、評(píng)同一節(jié)課。
(3)同組教師共同研討交流,做到三個(gè)一:說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。
二、加強(qiáng)教師備課質(zhì)量的提高。
1、努力提高老師們的備課能力,堅(jiān)持周前備課,教案的備寫(xiě)要規(guī)范化,教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。
2、教研組將組織人員,對(duì)教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研,切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形,不落實(shí)策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對(duì)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評(píng)選。
三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。
1、切實(shí)組織好青年教師的“青藍(lán)工程”,讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長(zhǎng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對(duì)青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。
2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽(tīng)課力度,采用推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性。
四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。
本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批的`現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體要求如下:
1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生做好作業(yè)的信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)必需用正楷字,批改要當(dāng)天完成,每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。
2、家庭作業(yè):一、二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、解題正確,還要保護(hù)好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng),是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)
3、數(shù)學(xué)周記:本學(xué)期我校開(kāi)始嘗試進(jìn)行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次,低年級(jí)不設(shè)置數(shù)學(xué)周記,中高年級(jí)可以適當(dāng)開(kāi)放些。
4、基礎(chǔ)訓(xùn)練:除了作為書(shū)面作業(yè)詳細(xì)批閱以外,其余部分必需全批全改。
5、實(shí)踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測(cè)量、購(gòu)買(mǎi)、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)實(shí)踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。
五、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作
1、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期要求各班開(kāi)展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率。
xx-xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作安排
九月份:
1、制定教學(xué)計(jì)劃;
2、制定培優(yōu)輔差計(jì)劃;
3、教學(xué)常規(guī)檢查;
4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;
6、新教師匯報(bào)課。
十月份:
1、作業(yè)批改檢查;
2、教研課與青年教師隨堂聽(tīng)課繼續(xù)
3、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查;
十一月份:
1、開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課(聯(lián);顒(dòng));
2、進(jìn)行期中考試與質(zhì)量分析;
3、教學(xué)常規(guī)檢查;
十二月份:
1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查;
2、數(shù)學(xué)周記落實(shí)檢查和質(zhì)量分析;
3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)安排。
一月份:
1、教學(xué)常規(guī)檢查;
2、做好期末復(fù)習(xí)工作;
3、撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
要根據(jù)陽(yáng)礦教黨字「20xx」2號(hào)文件精神,制定我校黨支部《關(guān)于開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)學(xué)習(xí)教育、分析評(píng)議、查擺問(wèn)題、生活會(huì)、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等活動(dòng)搞好組織自身建設(shè)。
班子成員要注重政治學(xué)習(xí),養(yǎng)成業(yè)余讀書(shū)習(xí)慣;要作風(fēng)民主,匯集智慧,執(zhí)行民主集中制原則和重大事項(xiàng)議事規(guī)則;要各負(fù)其責(zé),協(xié)同工作,改進(jìn)方法;長(zhǎng)于謀劃,善于安排,注重過(guò)程;廉潔自律,錘煉“官德”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求。
做好蹲點(diǎn)調(diào)研工作。中層以上管理人員兼顧部門(mén),深入教學(xué),做好承包點(diǎn)聽(tīng)課、教研、調(diào)研工作。調(diào)研目的在于完善部門(mén)工作。各部門(mén)在調(diào)研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,完善服務(wù)。
3、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)”有拓展
圍繞教育教學(xué)中心,抓好三支隊(duì)伍,即,管理隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
增強(qiáng)執(zhí)行力。強(qiáng)化黨對(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo):強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí),盡心竭智做好部門(mén)工作;強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同意識(shí),做到有分管的事,沒(méi)有不管的事;堅(jiān)持管理人員周述職述學(xué)匯報(bào)制度,強(qiáng)化各層面過(guò)程管理;完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測(cè)評(píng)等制度。
突出黨員先進(jìn)性。開(kāi)展好“叫響我是共產(chǎn)黨員(12345)”活動(dòng)和“黨員作表率,構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時(shí)時(shí)處處,在于怎樣說(shuō),更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評(píng)諾長(zhǎng)效機(jī)制。自年度始,承諾和踐諾要從最簡(jiǎn)單“小事”做起,如,作息,學(xué)習(xí),晨讀,午練、協(xié)作承諾,循序遞進(jìn),帶動(dòng)我?(jī)效管理順利實(shí)施。
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研究、課題實(shí)驗(yàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)各項(xiàng)工作中;運(yùn)用多種方式,如,教育案例交流、師德師風(fēng)大討論,“五比五看”民主評(píng)價(jià),師德演講,“師德師風(fēng)十佳”評(píng)選等活動(dòng)濃厚“爭(zhēng)優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái),選樹(shù)各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)模范,推動(dòng)博雅教育全面縱深發(fā)展。
激勵(lì)教師事業(yè)心。責(zé)任心教育要“虛”“實(shí)“結(jié)合,從以下方面著手:a好的`氛圍。搞好校園文化建設(shè),用先進(jìn)文化引導(dǎo)人。引導(dǎo)要具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、文化上、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)上;體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上、關(guān)愛(ài)里和掌聲中。以先進(jìn)文化養(yǎng)正氣、育師德。b好的管理?慈藘(yōu)處。倡導(dǎo)反思。將文化管理與制度管人相結(jié)合,利用制度杠桿,鼓勵(lì)做好事、多做事。c好的平臺(tái)。為青年教師搭建平臺(tái),鼓勵(lì)走出校園,奪魁省市;選人、用人慎重、民主、科學(xué)。d好的團(tuán)隊(duì)。以積極方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)意識(shí)。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,黨政工要協(xié)同推進(jìn)。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施:
(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用
廣播屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
。ǘ┲黝}鮮明,體現(xiàn)廣播的特點(diǎn)
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
。ㄈ┡c時(shí)俱進(jìn) 增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話(huà)、相聲等《幸福暢談》欄目,滿(mǎn)足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望!段膶W(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵(lì)學(xué)生的寫(xiě)作熱情。
(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采
廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
三、欄目設(shè)置及欄目?jī)?nèi)容:
星期一《幸福直播》:國(guó)內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動(dòng)態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級(jí)軼事等內(nèi)容。
星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英語(yǔ)》: 通過(guò)英語(yǔ)小故事,英語(yǔ)笑話(huà),英語(yǔ)歌曲激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱情。
星期四《百科知識(shí)》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識(shí)。
星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬(wàn)物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過(guò)點(diǎn)播臺(tái)將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對(duì)他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話(huà),幽默故事推薦給大家。
特別欄目:(可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里)
《點(diǎn)歌送上祝!贰@個(gè)欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的'歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
點(diǎn)歌方式:(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點(diǎn)歌對(duì)象,以及祝福語(yǔ)報(bào)到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報(bào)至廣播室。
。2)通過(guò)廣播室,在廣播室即大隊(duì)部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對(duì)象和祝福語(yǔ)報(bào)到廣播室。
四、播出時(shí)間
每周星期一到五中午13:35到13:50分
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
站長(zhǎng): 組員:
六、播音安排
星期一: 星期二: 星期三:
星期四: 星期五:
七、播音室制度
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開(kāi)。
7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)年度衛(wèi)生工作,將緊密配合學(xué)校工作規(guī)劃,進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,培養(yǎng)師生良好的個(gè)人生活衛(wèi)生和心理衛(wèi)生習(xí)慣,使我校衛(wèi)生工作符合省級(jí)高等專(zhuān)科學(xué)校的要求。
1.建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,使衛(wèi)生工作有章可循,檢查有據(jù)可查,校愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員加強(qiáng)檢查、督促。把各班、各部門(mén)創(chuàng)建衛(wèi)生成績(jī),及時(shí)公布,列入先進(jìn)評(píng)比條件,做到衛(wèi)生工作常抓、常新,不斷提高文明衛(wèi)生管理水平。
2.抓好環(huán)境衛(wèi)生,衛(wèi)生包干區(qū)每學(xué)期都作一次調(diào)整。具體調(diào)整情況另行擬稿發(fā)給班主任,部門(mén)包干區(qū)負(fù)責(zé)人,及各班生活委員。在校學(xué)生要認(rèn)真打掃各自所在班級(jí)的教室和包干區(qū),堅(jiān)持每日晨掃,周末大掃除。本學(xué)年度還計(jì)劃結(jié)合市創(chuàng)建活動(dòng),及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),及時(shí)組織衛(wèi)生突擊打掃,清除衛(wèi)生死角。各班學(xué)生要定時(shí)清洗所在班級(jí)和包干區(qū)的門(mén)窗,擦凈玻璃。
3.逐步添置、增設(shè)衛(wèi)生設(shè)備。醫(yī)務(wù)室的'設(shè)備、器械要逐步達(dá)到國(guó)家教委頒布的中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備的ⅲ檔配備標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮醫(yī)務(wù)室作用,更好的為師生服務(wù),保證學(xué)生能喝到熱開(kāi)水,確保腸道傳染病不在我校流行。
4.教育學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,愛(ài)衛(wèi)會(huì)有專(zhuān)人檢查各班眼保健操情況,每天每班檢查一次,并作好檢查記錄。本學(xué)期將對(duì)在校師生進(jìn)行一次視力檢查,(時(shí)間定于08年10月),綜合分析在校師生視力變化的原因,在寄宿生中抓好頭虱和疥疤的防治,要求各班主任、生活委員及時(shí)將本班患有傳染病、流行病的學(xué)生上報(bào)醫(yī)務(wù)室,患病學(xué)生須及時(shí)隔離,醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員要及時(shí)對(duì)所在班級(jí)消毒,并將疫情上報(bào)防疫站,及時(shí)統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)上報(bào)各種衛(wèi)生資料。
5.定時(shí)進(jìn)行健康教育,每學(xué)期開(kāi)始就要計(jì)劃安排好健教課,學(xué)生應(yīng)有健康教育課本,任課老師要有備課筆記和教案,每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康教育考核。
6.認(rèn)真抓好教學(xué)衛(wèi)生,做到教學(xué)環(huán)境不但清潔整齊,還要做到規(guī)范化、科學(xué)化。教室采光標(biāo)準(zhǔn)不低于1:4—1:6,課桌照明在50—100勒克斯之間(>4張日光燈)黑板與前排課桌桌緣相距應(yīng)大于2米。
7.加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí),利用廣播、黑板、宣傳櫥窗,大力開(kāi)展健康教育宣傳。落實(shí)四個(gè)宣傳櫥窗,定期出衛(wèi)生專(zhuān)欄,提高師生的衛(wèi)生意識(shí)。
8.抓好食堂衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生,校愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員要經(jīng)常檢查食堂衛(wèi)生,食堂工作人員須持有當(dāng)年健康教育合格證,方能上崗工作!按蟛 被颊吡⒓凑{(diào)離,每日采購(gòu)新鮮食品,保證供應(yīng)師生熱飯熱菜,變質(zhì)、變味食品嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、銷(xiāo)售。
9.抓好滅鼠滅蠅工作,毒鼠廊要及時(shí)整理疏通,損壞的要修復(fù)。每?jī)蓚(gè)月投入鼠藥一次,投放鼠藥要有記錄,確保安全,發(fā)現(xiàn)死鼠要深埋。保證滅鼠措施,滅鼠率達(dá)到市愛(ài)衛(wèi)會(huì)要求。要消滅蚊蠅滋生地,定時(shí)在廁所施放滅蠅藥,及時(shí)投放滅蟑藥,疏通下水道,臟水不得亂倒,定期在食堂、宿舍等公共環(huán)境噴灑滅蠅藥,杜絕出現(xiàn)蚊蠅飛舞的現(xiàn)象。
10.加強(qiáng)的后勤衛(wèi)生保潔人員有督促管理,做到分工明確,管理到位,責(zé)任到人,保證學(xué)校衛(wèi)生面貌時(shí)時(shí)保持整潔美觀。
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