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學校工作計劃

時間:2022-09-12 09:48:39 學校工作計劃 我要投稿

【精華】學校工作計劃范文七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學校工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學校工作計劃范文七篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強中小學、幼兒園安全工作擺到突出位置,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展營造和諧、安全的環(huán)境。

  二、工作要點:

  1.進一步落實安全工作責任制

  教育局各職能部門的安全工作人員要明確崗位職責,加強對各級各類學校安全工作的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作,各級各類學校要落實校(園)長是安全第一責任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責,落實“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長,開展對學校師生的法制教育,參與學校的安全工作。

  2.完善各類安全制度、專項預(yù)案

  教育局將制訂12項安全管理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《XX區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際,修訂完善各類安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理。

  3.加強宣傳教育,提高安全管理水平

  進一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”,主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。各級各類學校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實際,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學校班主任等隊伍的作用,培養(yǎng)學生自我保護意識,提高分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學生,加強預(yù)警機制的落實,及時化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全管理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的'要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,提高全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點突出兩個方面,一是學校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓,不斷提高教育局各職能部門有關(guān)人員、學校管理人員的安全意識和管理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓,使教職工盡快掌握安全教育與管理的基本知識,能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求去開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓后上崗的原則,做到持證安全操作。要指導(dǎo)學校用好、填好《學校安全工作臺帳》,并開展評比。

  4.認真做好學校及周邊安全檢查工作

  要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能,加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食物中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的管理,嚴格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作,重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學問題及車輛“超載、超速”問題。要配合做好“自有校車統(tǒng)一標識”工作,落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門做好學校周邊環(huán)境的整治工作,進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān),貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學校認真落實《XX市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全管理工作的意見》的各項要求。

  5.扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作

  要深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪XX市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流,切實推動和加強學校安全管理和教育工作。

  6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作

  要強化安全生產(chǎn)管理的各項制度,建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實保障安全使用,遇重大險情及時上報有關(guān)部門。要加強企業(yè)日常安全管理,組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓、復(fù)訓工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操作人員必須持證上崗,對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

  7.開展學校安全工作研討、交流活動。分兩個層面。

  區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評比,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

  8.進一步完善安全工作考核、激勵機制。

  出臺《XX區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核辦法(試行)》、《XX區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核標準(試行)》、《XX區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核細則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評比工作,并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

  各級各類學校要根據(jù)本計劃精神,結(jié)合學校實際,制定好20xx年學校安全工作計劃,并抓好落實工作。

學校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,基于學校研究,研究向?qū)W;貧w,向教師回歸,向教學實踐回歸,推動學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^開展校本教學研究,解決我校教育教學實際問題,改變教科研活動與實際教學活動脫節(jié),不能指向?qū)W校自身問題解決的傾向;

 。ǘ┩ㄟ^開展校本教學研究,提升教師教育教學水平,轉(zhuǎn)變教師的教學理念和行為,匯總教師教學經(jīng)驗,積聚教師的教育教學智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;

 。ㄈ┩ㄟ^開展校本教學研究,改善我校教育教學實踐,提高教學質(zhì)量,促進教師和學生的共同發(fā)展,共同成長。

  三、校本教研的基本原則和過程

  (一)基本原則

  1、“為了教學”:是指校本教學研究的主要目的不在于驗證某個教學理論,而在于“改進”。解決教學中的實際問題,提升教學效率,實現(xiàn)教學的價值。

  2、“在教學中”:是指校本教學研究主要研究教學之內(nèi)的問題而不是教學之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學問題而不是某種理論假設(shè)。

  3、“通過教學”:是指校本教學研究就是在日常教學過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學工作放一邊,到另外的地方做研究。

 。ǘ┗具^程

  結(jié)合我校現(xiàn)狀,初步設(shè)定在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學問題——教學設(shè)計——教學行動——教學總結(jié)和反思

  按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動,要求教師在教學活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,設(shè)計操作辦法,并在實踐中實施操作。同時加強教學中的反思,要更加清醒的認識自身教學行為的當與不當,進一步清理自身教學行為變革的方向。要求每一位教師在課前、課中、課后經(jīng)常有意識地問一問自己,教學目標在本次課中是否已經(jīng)達到?主要表現(xiàn)在什么地方,為什么?預(yù)設(shè)的教學設(shè)計與實際的教學進程之間有何區(qū)別?在課上又是如何處理這些區(qū)別的,處理是否得當?這次課自己感到比較得當?shù)牡胤接心男看嬖诘膯栴}又有哪些?什么問題最突出?在下次課中打算如何克服

  這次課存在的最突出的問題?需要克服哪些困難和障礙才能做到?這次課上學生的參與狀態(tài)如何?為什么會有這種表現(xiàn)?等等。

  上述所設(shè)定的四個基本過程構(gòu)成了我校校本教學研究相對完整的一個體系,這個體系可以以一個學段、一個學年為單位,也可以以一個單元、一節(jié)課為單位。

  四、校本教研的主要措施

 。ㄒ唬⿵娀M織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。

  校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的.身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。指導(dǎo)小組成員如下:

  組 長:熊潛(校 長)

  副組長:謝永剛

  成 員:段曉倩

  史龍燕 楊武彭 蔡遠華 王建春 蔡順麗 何開禮 呂艷梅 彭燕 龍躍江

 。ǘ┘訌妼W習和培訓,提高全體教師的科研素質(zhì)。

  1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學習考察活動,從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學智慧,獲得靈感,解決我校教學中的實際問題;每學年,組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學,積極鼓勵和支持教師參加各類教學研究會議、學習和培訓,提高教師的科研意識和水平。

  2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類學術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。

  3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。

  4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓活動,全體教師要結(jié)合自己的教育教學撰寫教學案例及教學反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。

 。ㄈ└倪M和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。

  1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。

  2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

  3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。

  (四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。

  每學期各教研組根據(jù)教學研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

 。ㄎ澹┙⒓顧C制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

  1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學校納入年終考核積分。

  2、立足實效,建立保障機制確保落實到位

 。1)組織到位。學校形成校長親自抓、教導(dǎo)主任負責抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

 。2)制度到位。學校制定各項教學常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學習匯報制、評價與獎懲制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質(zhì)量。

  (3)人員到位。實施教研活動組長負責制,同時學科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學,全面負責各學科的教學指導(dǎo)工作。

 。4)經(jīng)費到位。為了提高校本教研的成效,學校在經(jīng)費上予以大力支持,做到四個保證:保證實驗經(jīng)費、保證課題研究經(jīng)費、保證外出學習經(jīng)費、保證校內(nèi)獎勵經(jīng)費。

  五、教研活動具體進度安排:

  九月:

 。1) 抓好課堂教學。作業(yè)批改

 。2) 史龍燕老師語文示范課

  十月:

 。1) 語文研討課聽課評課

 。2) 數(shù)學教研組組織骨干教師示范課

  十一月:

 。1) 語文教研組組織龍躍江老師語文公開課

  (2) 組織新教師提升學習課,研討數(shù)學教學中存在的問題

  十二月:

  (1) 一二.九紀念活動

 。2) 組織教師撰寫課題研究計劃

  (3) 組織學生進行數(shù)學知識競賽

  元月份:

  組織教師擬寫教研工作總結(jié)、反思

學校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了正視我校學生的個體差異,根據(jù)每個學生的實際情況有針對性的進行教育,讓所有的學生都得到發(fā)展,特制定了培優(yōu)補差工作計劃:

  二、總體工作思路

  學校加強對培優(yōu)補差工作的全程監(jiān)督與管理,建立相應(yīng)的規(guī)章制度,重視對培優(yōu)補差工作的調(diào)查研究,全面了解各教研組培優(yōu)補差工作情況,關(guān)注教師培優(yōu)補差工作的的實效性。

  三、建規(guī)立制,加強過程管理

  1、由教師負責,各課任教師對各班的優(yōu)秀生及學困生進行梳理,整理資料,建立檔案。

  2、制定計劃,明確任務(wù)。任課教師制訂學科培優(yōu)補差計劃。任課教師在學期初要制訂本學科的培優(yōu)補差工作計劃,學校鼓勵各任課教師加強對學生的個別輔導(dǎo),縮短學生間的個體差異。

  3、關(guān)注過程,保證實效。為了搞好培優(yōu)補差工作,要關(guān)注培優(yōu)補差工作的進展情況,重視檢查與積累,認真開展調(diào)查研究,及時表彰培優(yōu)補差先進個人,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步向前發(fā)展。

  四、培優(yōu)工作具體措施

  1、舉辦學科競賽,營建競爭氛圍。學校要把對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學科競賽結(jié)合起來,積極舉辦學科競賽活動,為優(yōu)秀生營建一個你追我趕的學習氛圍。

  2、引用典型示范,激發(fā)學生進取。利用班會、積極向?qū)W生介紹古今中外的'名人名家成功故事,引導(dǎo)優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學習,保護好他們的好奇心,激發(fā)他們的求知欲。

  五、補差工作具體措施

  1、各任課教師要聯(lián)系至少2名學困生,教師要了解學生在知識、方法技能、習慣、心理等方面存在的問題。(學生主要的優(yōu)勢和劣勢)每周與學生談話交流一次,并做好跟蹤輔導(dǎo),并如實填入教師工作手冊。

  2、加強學法指導(dǎo),養(yǎng)成良好的學習習慣。興趣只是一種誘因,一種動力,要使學生真正形成自主學習的能力,關(guān)鍵還在于對“學困生”學習方法的指導(dǎo)與學習習慣的培養(yǎng)。用科學的學習方法指導(dǎo)學生,使學生逐步掌握正確的學習方法,真正成為學習的主人,在各種實踐活動中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、重視科學分析,提倡觀察發(fā)現(xiàn)。認真開展學情調(diào)查;定期召開班級學習會,及時了解學困生的情況,認真觀察“學困生”每一次測試成績的變化,把每次考試的情況作橫縱向比較,觀察其轉(zhuǎn)化的快慢,及時督促與鼓勵。

學校工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心,增強“全體員工為學生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,大力推進和諧課堂,為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強市,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

  主要目標:

  一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧教研組、和諧班級、和諧工作氛圍。

  二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。

  三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務(wù)的意識,在干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

  四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成我校特色的德育體系。

  五、聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學模式。

  六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。

  七、創(chuàng)新和豐富學校少先隊工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。

  八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。

  具體工作:

  一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。

  1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《河南省中小學管理規(guī)范》和學!墩鲁獭罚Y(jié)合學校具體情況,完成學!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,尤其是要在20xx年

  完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

  2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園宣傳欄上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構(gòu),開好教代會,利用好校園文化的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

  3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和值日生安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課標要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

  4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度,保證學生有良好的生活環(huán)境。

  二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式

  1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,二年級以心理健康教育為主,三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、少先隊隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

  2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3.建立學生成長跟蹤制度。各年級、各班級、各學科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長跟蹤,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務(wù)。

  4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種

  形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

  5.抓好班主任隊伍建設(shè)。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完善班主任考核制度,形成一支有我校特色的班主任隊伍。

  三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

  積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

  1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務(wù)主任統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間!八慕y(tǒng)一”:授課進度、教學要求、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一!叭阶摺保簜人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學案、課件)交給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的`學情進行二次備課。

  2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學生進行創(chuàng)新實驗。

  3.精心設(shè)計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生的實際,形成我校特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導(dǎo)學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。

  四、創(chuàng)新機制,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

  1.加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、

  提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。

  2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

  3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃。制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。

  4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。

  5.加強校本培訓。邀請中心校教研員來校講學,利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

  五、構(gòu)建和諧校園,進一步實施校園文化建設(shè),。

  1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,放在培養(yǎng)我校文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建我校新文化、新精神上。工會、少先隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

  2.開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預(yù)防工作,建立校值日每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。

  3.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自上級的客人,做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、

學校工作計劃 篇5

  在這個學期的信息技術(shù)教學工作當中,緊緊圍繞學校、教導(dǎo)處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學,為了不斷提高信息技術(shù)在各個學科的應(yīng)用,為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃,

  一、教學方面

  1、教學目標

  小學信息技術(shù)課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領(lǐng)域,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標,強化學生使用信息技術(shù)支持各種學習和解決各類問題的能力,從而為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的`基礎(chǔ)。

  2、具體措施

  由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中,全面學習各板塊教學內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學生必修內(nèi)容。

  二、德育滲透方面

  1、通過對教科書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添

  彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

  三、個人提高和業(yè)務(wù)學習方面

  為進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:

  1、當今社會的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認真的進行自學,提高自己的素質(zhì)和教學水平,

  2、在本學期里,認真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學有所提高。

  3、認真進行業(yè)務(wù)學習和政治學習,仔細做好筆記。

  4、加強對信息技術(shù)課程的學習,認真仔細的學習信息技術(shù)教學法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

  5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學筆記,每月寫一份手記和案例分析。

  6、在課余時間學習劉京!冻晒逃匪枷、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成學校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

  7、進一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  8、積極學習《課程標準》,努力鉆研教材、研究教法,學習相關(guān)

  的教育理論和專業(yè)知識,學習先進的教育教學經(jīng)驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。

  四、計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理方面

  1、認真執(zhí)行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生,進入室內(nèi)要換鞋。

  2、愛護計算機設(shè)備,按時進行計算機的維護和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修,不耽誤教學工作。

  3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

  4、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

  5、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

  五、多媒體教師管理方面

  1、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。

  2、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  3、多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

  4、每位教師在使用完多媒體教師后,認真做好多媒體室使用記

  錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤以后使用。

  以上是本學期我在信息技術(shù)學科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執(zhí)行當中應(yīng)仔細發(fā)現(xiàn)不足之處,加以改正。嚴格按照開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

學校工作計劃 篇6

  一.現(xiàn)狀分析

  1.建設(shè)歷史

  從20xx年起,我校大力進行校園信息建設(shè),硬件、軟件兩手同時抓,至20xx年6月,已初步建立校園網(wǎng),全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點達到130多個,基本覆蓋整個校園。同時,抓緊教師培訓,建立了學校站,當時網(wǎng)站網(wǎng)頁有700多個頁面,三分之二以上班級、半數(shù)以上教師擁有個人主頁。同年6月,面向全區(qū)進行了“學校信息化建設(shè)”的研討展示匯報。同時成為了中國少年雛鷹網(wǎng)“雛鷹網(wǎng)絡(luò)信息教育實驗基地”。

  隨著20xx年下半年,區(qū)府“一號”工程的實施,到目前,我校的硬件建設(shè)基本告一段落。在這兩年里,我校著力注重信息化的運用,分別指定了相關(guān)制度,以制度促行動,并且改建了動態(tài)學校站。

  2.技術(shù)條件

  現(xiàn)在,我校硬件已基本滿足師生的教學需求,全校有計算機120臺,投影儀、視頻展臺22套,激光打印機、掃描儀、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝象機、視頻編輯器等設(shè)備一應(yīng)俱全。至20xx年,全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點達到330多個。有兩位專職計算機教師及十多位計算機技術(shù)運用較為精通的教師,占上課教師的三分之一,其他教師都能夠熟練操作運用信息設(shè)備。同時,我校還專門配備了電教管理人員,保障多媒體教室信息設(shè)備的充分運用。

  3.課程整合

  我校一向注重教師的專業(yè)化培訓工作。每學期都會安排部分教師外出參加信息化運用的培訓,如240、INTEL未來教育培訓、區(qū)信息技術(shù)與課程整合培訓班、市信息技術(shù)與課程整合高級研修班等,在區(qū)府完成信息化建設(shè)后,教師在教學中更是如虎添翼,全校60%的課運用了多媒體,90%以上教師經(jīng)常運用信息設(shè)備教學,兩年來共有各學科教師自制課件200多個。

  4.師生發(fā)展

  在信息化應(yīng)用中,學校始終堅持一科研為先導(dǎo),先后有多為教師撰寫了有關(guān)信息化教育方面的論文和教學案例、2個科研課題,其中一個為區(qū)級。在歷屆的區(qū)、市“上海市中小學生電腦節(jié)”上均有師生或獎,智能機器人項目更是一個新興崛起的項目。歷來有上百名學生學生通過了上海市小學生信息技術(shù)等級考試。20xx年獲區(qū)“六一少兒計算機比賽優(yōu)秀組織獎”。學校已有一個主題網(wǎng)站,今后將在體育、英語上建立更多的主題網(wǎng)站和研究性教學平臺。在教育信息化專項督導(dǎo)評估中,被區(qū)督導(dǎo)室評定為優(yōu)秀。

  5.方向定位

  我校始終把傾力建設(shè)校園網(wǎng)、精心打造數(shù)字校園、著力培養(yǎng)信息素養(yǎng)、通過信息化推動學校發(fā)展為學校的主要目標。把學校建設(shè)成以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),從辦公與教學資源(設(shè)備、圖書、教材、課件、文件檔案)到辦公與教學活動(教、學、管理、服務(wù)、辦公)全部實現(xiàn)數(shù)字化,實現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學和網(wǎng)上服務(wù),創(chuàng)建數(shù)字化的'校園空間。

  二.發(fā)展目標與理論

  1.對數(shù)字化學校的理解

  “數(shù)字化校園”是以數(shù)字化信息為基礎(chǔ),以計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通訊技術(shù)為依托,支持學校教學和管理信息流,實現(xiàn)教育、教學、科研、管理、技術(shù)服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸、應(yīng)用,使教學資源數(shù)字化,并能夠得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。其核心是指用全數(shù)字化的信息獲取、存儲、傳輸及處理技術(shù),去控制和操縱整個學校的事務(wù),包括教學、科研、管理及技術(shù)服務(wù)。其基本框架應(yīng)該包括校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)、MIS系統(tǒng)(管理信息系統(tǒng))建設(shè)和遠程教育等方面。

  2.發(fā)展目標

  在我國,中小學應(yīng)用計算機進行教育大致經(jīng)過了這樣三個階段,第一階段是對計算機本身的教育,通俗地說就是學習計算機的基礎(chǔ)知識并學會使用;第二階段是利用計算機進行輔助教學,計算機并沒有成為教育的主體,也沒有對傳統(tǒng)的教育方式產(chǎn)生大的沖擊,現(xiàn)在大多數(shù)學校處于這個階段;第三個階段就是建設(shè)校園網(wǎng),建立“數(shù)字學!保層嬎銠C在教學中唱主角,取代黑板和粉筆。“數(shù)字學!辈粌H改變了教師幾十年不變的傳統(tǒng)教學模式,也改變了學生的學習模式。在“數(shù)字學!敝校瑢W生可以做到完全自主地學習。學有余力的學生可快學,進度慢的學生也不用擔心跟不上,古人推崇的“因材施教”在“數(shù)字學校”里可以輕松地變成現(xiàn)實。

  我,F(xiàn)階段正在逐步向第三階段邁進。營造數(shù)字校園,構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境,發(fā)展學生的信息技術(shù)素養(yǎng),是時代對我們的召喚。我校的數(shù)字化實驗建設(shè)方案就是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)對學校的教學、科研、管理和生活服務(wù)等所有信息資源進行全面的數(shù)字化,并科學規(guī)范地對這些信息資源進行整合和集成,以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制;推動學校進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,最終實現(xiàn)教育信息化、決策科學化和管理規(guī)范化。

  3.理論依據(jù)

  “數(shù)字化校園”是現(xiàn)代化教育發(fā)展的理想和必然目標,它的實現(xiàn)過程是一個相當漫長的動態(tài)探索、實踐過程!皵(shù)字化校園”的建設(shè),首先是教育理念、教育體制、教學模式的變革,其次是在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下的硬件建設(shè)、資源開發(fā)、多種應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)等。因此,數(shù)字化校園可以分為四個部分建設(shè),分別為教育理念重構(gòu)、硬件平臺建設(shè)、知識庫和信息庫建設(shè)、以教學應(yīng)用、教學管理為核心的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。

  三.具體實施計劃

  1.具體計劃及效果

  (1)建設(shè)策略

  ●總體規(guī)劃、分步實施、逐步推廣。從我校的實際需要和長遠發(fā)展出發(fā),進行總體規(guī)劃,分步實施,逐步推廣,有計劃、分階段、科學合理地構(gòu)建數(shù)字化校園。

  ●內(nèi)合外聯(lián)、資源共享、優(yōu)化配置。引進與開發(fā)相結(jié)合,優(yōu)化利用資源,合理使用資金,避免低水平的重復(fù)性開發(fā)和造成人力物力的大量浪費。

  ●改革創(chuàng)新、勇于探索、形成特色。我校部分學科都有其長期積累下來的教育優(yōu)勢和文化傳統(tǒng),在新的教育形勢和技術(shù)條件下,通過改革和創(chuàng)新,形成自己的教育特色。

  ●重點突破、加大投入、形成優(yōu)勢。在那些特別有利于發(fā)揮信息化教育特長的學科和學校特色項目方面,應(yīng)該加大人力物力的投入力度,加快發(fā)展速度,迅速形成優(yōu)勢。

 。2)體系結(jié)構(gòu)

  ●基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):包括網(wǎng)絡(luò)、主機等基礎(chǔ)硬件和操作系統(tǒng),是數(shù)字校園建設(shè)的基礎(chǔ)。

  ●應(yīng)用支撐平臺:包括公共服務(wù)平臺和公共管理工具,是數(shù)字校園信息傳輸?shù)钠脚_。

  ●應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè):包括教學、學習、資源、管理等方面的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng),是數(shù)字校園的核心。

學校工作計劃 篇7

  新的學年,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風。在傳頌經(jīng)典的同時,我們將繼續(xù)籌劃精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我院風采,宣傳我院文化,為樹立我院文藝形象而不懈努力。

  一、部門內(nèi)部建設(shè)

  (1)干事培養(yǎng)工作

  以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點,做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)我院文藝部工作的新局面。設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機制,嚴明部內(nèi)規(guī)章制度、例會及考勤規(guī)范。對干事進行綜合考評,對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎勵,表現(xiàn)懶散不認真者予以適度批評教育或者采取懲罰性措施。

  (2)內(nèi)部改革計劃

  1、根據(jù)文藝部部門當前工作需要,將文藝部內(nèi)部劃分為工作處、主持團和兩隊(即健美操、體育舞蹈隊)三個部分。

  2、工作處為文藝部本部,切實做好文藝部的相關(guān)活動和晚會的組織籌劃及部門會議和日常后勤管理工作。

  3、在現(xiàn)有體育舞蹈隊、健美操隊及主持團隊的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況適當進行人員分配,以做好活動及晚會的相關(guān)流程銜接以及協(xié)調(diào)的工作。

  二、具體活動構(gòu)想

  (1)計算機文化節(jié)閉幕式

  計算機文化節(jié)為我信息與計算機學院歷年向全校戰(zhàn)士我院風采的精品招牌活動,其日常值班及開閉幕式晚會都需要文藝部的全程參與。閉幕式晚會暨計算機文化節(jié)頒獎典禮總體采用欣苑四樓的舞臺整合效果,通過頒獎環(huán)節(jié)、歌舞、小品、等表演形式,充分展現(xiàn)我院各專業(yè)特色與文化和我院的飛速發(fā)展,以濃重熱烈的視聽盛宴向校領(lǐng)導(dǎo)老師和全體師生展現(xiàn)我院風采。

  (2)健美操及體育舞蹈大賽

  我院健美操及體育舞蹈的人員選拔工作已于上半學期完成,舞蹈訓練及參賽舞蹈編排也已有條不紊的展開。下半學期在此項任務(wù)的主要工作將集中于下學期比賽前的人員組織和集中培訓上以及比賽當天為參賽人員服務(wù)的后勤工作上。并在比賽當天出色發(fā)揮,努力獲得獎項,展現(xiàn)我院風采,為我院爭光。

  (3)五四紅歌會

  可能在五月舉辦的我校五四紅歌會也將成為我部下半學期工作內(nèi)容之一,屆時我部將主要負責參賽人員的選拔、訓練及參賽作品的選擇,參賽人員的服務(wù)工作。努力提高我院參賽人員的競技水品,在五四紅歌會比賽時出色發(fā)揮,在宣揚五四精神的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)我院學生青春向上的風采。

  (4)畢業(yè)生晚會

  文藝部計劃舉辦信息與計算機學院畢業(yè)生歡送晚會作為送給大四師哥師姐的禮物,同時也為了讓所有xx屆學子能夠通過這臺晚會重溫大學四年的點點滴滴,梳理樂觀、自信的人生態(tài)度,歡送他們文明離校,我院團委及學生分會特舉辦本次晚會,祝愿xx屆學子在不久的`將來能夠取得優(yōu)異的成績!

  舉辦時間:暫定五月底六月初舉辦地點:校大禮堂

  節(jié)目來源:信息與計算機學院大一至大四學生(大四畢業(yè)生為主)及大四輔導(dǎo)員老師。

  參演人員:我院全體人員

  主辦方:信息與計算機學院團委

  承辦單位:信息與計算機學院學生分會組織籌劃單位:院學生分會文藝部

  贊助單位:院學生分會實踐部及相關(guān)贊助商

  晚會宣傳、布置、組織協(xié)調(diào):院學生分會全體部門晚會形式、方式及要求

  1、晚會形式:宣傳視頻、歌曲、舞蹈、相聲小品音樂劇、樂器演奏、歌伴舞、朗誦合唱等、

  2、晚會要求:統(tǒng)一在學院征集晚會節(jié)目,盡可能擴大大四畢業(yè)生學生參與度,組織協(xié)

  調(diào)好晚會節(jié)目的預(yù)選、彩排、宣傳導(dǎo)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好學生分會各部門工作,努力呈現(xiàn)一臺高規(guī)格、高標準、高要求的精彩的畢業(yè)生晚會。

  軍訓合唱比賽:

  作為每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務(wù)。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經(jīng)過暑假的準備,我們已經(jīng)選好了歌曲,并且找了專門人負責教唱,指揮指導(dǎo),隊列指導(dǎo)等工作。并且根據(jù)排練的步驟和進度也做了充分的計劃,在組織排練的過程中,根據(jù)實際情況也會進行適當?shù)恼{(diào)整。我們要不惜一切,做到,為系爭光,并且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。

  經(jīng)濟學院迎新晚會:

  在軍訓過程中,我們會努力從新生里發(fā)現(xiàn)文藝人才,讓同學們參與進我們的晚會里來,我們會排練一些有特色有水平的精品節(jié)目,代表金融系同學們文藝素養(yǎng),展示給全校同學。并且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協(xié)調(diào)配合。爭取做到使晚會風格新穎,節(jié)目精良。

  社團活動

  社團活動有助于讓更多的同學參與我們文藝部的活動。而且我系的特色是各社團隸屬于學生會各部,所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部兩個社團為例,本學期社團的工作的重點是完善管理體系,使社團有長期發(fā)展的生命活力。在此基礎(chǔ)上,社團的各活動才能順利有序的進行。

  文藝部xx月以后的主要工作是社團活動。詳細活動計劃,請見《霏雨樂團工作計劃》及《非常話劇社》工作計劃。

  文藝部本學期的工作,要努力做到比以前更加進步,繼續(xù)樹立金融系文藝部在校形象。展示我們的特色和水平。并且可以加強和其他各系的聯(lián)合,舉行多種多樣的活動,條件允許的話,可以舉辦更大的演出。在各項活動中,我們要充分調(diào)動xx級新生的積極性,讓他們既能在文藝活動中展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的夢想,又能在工作中鍛煉自己的能力,讓他們對文藝部乃至學生會又更深的認識,從而體會到那種責任。使得我們金融系文藝部能發(fā)展的越來越好。工作上能有更加輝煌的成績。

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