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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-15 19:05:15 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃匯編七篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃匯編七篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況

  本期同我擔(dān)任五年級(jí)60班班主任,本班有學(xué)生51人,其中男生30人,女生21人,由于大部分都是獨(dú)生子女,具有嬌生貫養(yǎng)、自私、任性等一些不良習(xí)性,因此養(yǎng)成教育成了當(dāng)前的主要任務(wù)。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,加強(qiáng)師德教育,以德育為著,智育并舉,強(qiáng)化素質(zhì)教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們成為熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué),守紀(jì)律的新一代。

  三、根本任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之形成一股濃郁的風(fēng)氣,讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),喜歡動(dòng)腦,會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生活中進(jìn)行靈活地運(yùn)用。

  2、開展有益的活動(dòng),發(fā)展學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的能力,培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才。

  3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從嚴(yán)要求學(xué)生,注重教與學(xué)的雙邊互動(dòng)活動(dòng)。

  四、重視思維訓(xùn)練

  教學(xué)中的一個(gè)重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,創(chuàng)造能力和自己獲取知識(shí)的能力。因此,我根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)以及他們的`接受能力,循序漸進(jìn),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況

  為了使不同層次、水平的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,我把作業(yè)分為三類,即:必做題、選作題、創(chuàng)作題。滿足不同層次學(xué)生要求,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況選擇,這樣,學(xué)生作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣。

  六、活動(dòng)安排

  第1——2周:入學(xué)教育。

  第3——4周:成立各種興趣小組,培養(yǎng)和選拔班干部。

  第5——6周:開展“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)。

  第7——8周:數(shù)學(xué)競(jìng)賽

  第10周:期中考試,教師進(jìn)行家訪。

  第11——12周:演講比賽

  第13——14周:“背書一條龍”比賽

  第15——16周:優(yōu)秀作業(yè)展覽

  第17周:進(jìn)入總復(fù)習(xí)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市、區(qū)委全會(huì)精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo),繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動(dòng)力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動(dòng),以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭(zhēng)先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé),讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長(zhǎng),以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo),向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  三、工作思路

  1、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學(xué)設(shè)施,提升學(xué)校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。

  2、加快教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。

  3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人,圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育、“三愛”教育等活動(dòng)。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”。

  4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級(jí)質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進(jìn)課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場(chǎng)。

  5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績(jī)成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教材教法研究,建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制,組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。

  6、鞏固特色成果,提升學(xué)生稟賦。校乒乓球運(yùn)動(dòng)成績(jī)力保全市第二,力爭(zhēng)第一。大力普及和提升乒乓球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)80%以上學(xué)生打好乒乓球,制定乒乓球特色長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,放大品牌效應(yīng)。確保低、中、高年級(jí)學(xué)生每人至少參與1個(gè)特色項(xiàng)目,讓“人人有特長(zhǎng),班班有特點(diǎn),學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

  7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強(qiáng)化,落實(shí)專項(xiàng)安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會(huì)職能,進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。

  9、優(yōu)化后勤管理。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購(gòu)物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進(jìn)一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。

  四、工作要求及措施

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。

  學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實(shí)整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

  新學(xué)年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點(diǎn)開展有效課堂教學(xué)的探索和研究,突出做到:1、面向全體學(xué)生,使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與、積極思考的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動(dòng)性,精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學(xué)生編寫好學(xué)案。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的能力。5、構(gòu)建一個(gè)有效的教學(xué)模式。力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學(xué)效率。建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)發(fā)展的功能,研究制定《龍岡小學(xué)教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系》,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化、全面性、激勵(lì)性。

  (二)強(qiáng)化德育工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會(huì)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定班級(jí)公約、班會(huì)晨會(huì)計(jì)計(jì)劃、班級(jí)自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的計(jì)劃。加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,班級(jí)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會(huì)、班主任工作技能競(jìng)賽來提高班主任工作能力,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、注重德育評(píng)價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級(jí)要健全好學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋,各年級(jí)要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動(dòng)和競(jìng)賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動(dòng)腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

  (三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

  學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡(jiǎn)潔、高效。

  1、強(qiáng)化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、進(jìn)位爭(zhēng)先”的龍小教師主流文化,主動(dòng)追求 “讀書有深度有厚度,教學(xué)有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔(dān)當(dāng)有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的雙贏,著力打造“好學(xué)習(xí)的群體,重思考的學(xué)!薄

  2、全面完善學(xué)校章程,實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營(yíng)造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細(xì)年級(jí)校長(zhǎng)主管制,充分利用好校務(wù)周前會(huì)、班主任月例會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會(huì)等,增強(qiáng)計(jì)劃的準(zhǔn)確性和完備性,追求工作的精細(xì)、精致,切實(shí)提高工作效率和管理效益。

  學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合,言行一致,切實(shí)提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長(zhǎng)要切實(shí)引導(dǎo)年級(jí)主任開展各項(xiàng)管理事務(wù),在日常考勤、常規(guī)教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)、安全教育、考核評(píng)優(yōu)等方面實(shí)現(xiàn)自主管理。各處室和年級(jí)組要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,分別制訂部門工作計(jì)劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實(shí),經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),典型在一線樹立。

  (四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  1、進(jìn)一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練隊(duì)伍的建設(shè)與管理,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動(dòng)與訓(xùn)練,進(jìn)一步形成“人人愛打球、個(gè)個(gè)會(huì)打球”的生動(dòng)局面。

  2、積極開展特色年級(jí)組和特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校要求各年級(jí)組選定一個(gè)特色項(xiàng)目,重點(diǎn)開展特色活動(dòng)。各年級(jí)組每學(xué)期進(jìn)行一次特色班級(jí)創(chuàng)建和評(píng)比,每學(xué)年進(jìn)行一次特色年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)特色年級(jí)組和特色班級(jí)的過程管理,學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  3、加強(qiáng)校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì),在社會(huì)大課堂中,磨煉學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的技能,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。特別是在社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)技能的培養(yǎng)上,我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是定期組織學(xué)生參觀工廠,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀(jì)念館等),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐。

  (五)加大課改實(shí)施力度和開展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)價(jià)。

  2、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級(jí)教育管理部門,完善教研機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng),一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅(jiān)決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽課,校級(jí)干部學(xué)期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。

  3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

  提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對(duì)此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析,每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次檢查,對(duì)存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí),強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí),強(qiáng)師能,上好課,育好人,勤學(xué)肯鉆,持之以恒,向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。

  4、進(jìn)一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用,扎實(shí)開展課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn),開展實(shí)踐性研究。

  (六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

  1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化,適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀,與時(shí)俱進(jìn),更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細(xì)人文景觀建設(shè)與管理,進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標(biāo)語、雕塑、櫥窗等人文景點(diǎn),使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求。

  2、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實(shí)施,南校區(qū)新建2600教學(xué)樓有望于9月初動(dòng)工建設(shè),三項(xiàng)工程的實(shí)施將全面改善我校的辦學(xué)條件,今年秋學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級(jí),北校區(qū)開設(shè)五到六年級(jí)。各年級(jí)要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責(zé)明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績(jī)效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)規(guī)范要到位,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

  3、營(yíng)造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導(dǎo)教師以一個(gè)平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,做學(xué)生的良師益友;要公平地對(duì)待每一位學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生,學(xué)生有過錯(cuò)要耐心說服,正面引導(dǎo),不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識(shí),建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系。要實(shí)施人本管理,切實(shí)做到尊重教師勞動(dòng),聽取教師意見,關(guān)心教師生活,激勵(lì)教師成長(zhǎng),努力營(yíng)造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

  4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營(yíng)造文化氛圍。一是各年級(jí)組要嘗試開展主題性閱讀活動(dòng),實(shí)施名著閱讀方案。二是要?jiǎng)?chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級(jí)、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強(qiáng)讀書推薦指導(dǎo)等工作,確保讀書的成果。

  (七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的`基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建設(shè),每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”,要“會(huì)想會(huì)干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”。

  2、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。圍繞培育“四有”好教師的目標(biāo),把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。深入開展師德主題教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)、聘任聘用的首要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”。

  3、壯大骨干教師隊(duì)伍,重點(diǎn)包裝一批理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞拿處煛N覀儗⒉扇C(jī)制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式,加快名教師的成長(zhǎng)步伐。

  4、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策,以完善教師績(jī)效工資制度為契機(jī),建立完善教師考核和制約機(jī)制,引導(dǎo)教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動(dòng)教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使教師自覺追求成名成家這一目標(biāo)成為學(xué)校的風(fēng)尚。

  (八)強(qiáng)化特色建設(shè),打造特色品牌,為提升辦學(xué)品味尋求新的突破。

  1、進(jìn)一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建設(shè)成果,廣泛開展全校性乒乓球運(yùn)動(dòng),師生參與面要力爭(zhēng)達(dá)80%以上,形成師生熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng),人手一拍,人人會(huì)打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓(xùn)練隊(duì),狠抓乒乓球隊(duì)日常管理和訓(xùn)練,更新訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段,爭(zhēng)取獲得更好的比賽成績(jī)。

  2、進(jìn)一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進(jìn)學(xué)生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務(wù)。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,舉行各種比賽,開設(shè)好乒乓球校本課程,各班級(jí)要圍繞乒乓球開展一系列班級(jí)特色活動(dòng)。

  (九)提高總務(wù)后勤的服務(wù)質(zhì)量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  1、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項(xiàng)硬件設(shè)施。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護(hù)理和保養(yǎng)工作,為營(yíng)造一流的育人環(huán)境,負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

  2、加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理。本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)做好安全衛(wèi)生工作,進(jìn)一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。做到人防、技防、設(shè)施防,加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及,時(shí)時(shí)處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處、總務(wù)處和少先隊(duì)要相互配合,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

  3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購(gòu)食物,確保價(jià)廉物美、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗(yàn)收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學(xué)生老師吃得好、吃得飽,按時(shí)進(jìn)行伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。

  4、進(jìn)一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度,嚴(yán)格履行安全值班責(zé)任,值班人員要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)巡查,及時(shí)消除不安全隱患,確保學(xué)校的安寧和安全。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新征程,新起點(diǎn),希望全校教職工能以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、工作重點(diǎn)

  1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療

  3、是積極主動(dòng)配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦,全面開展學(xué)生健康體檢、學(xué)生常見病防治和傳染病控制工作。

  4、進(jìn)一步完善我校健康促進(jìn)校建設(shè)。

  二、具體措施

  1、建立每日晨檢制度,按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

  2、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)到85%以上。

  3、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  4、提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的`及時(shí)予以糾正。

  5、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)班室內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行檢查和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,并公布成績(jī),使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  7、及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“健康第一”的辦學(xué)思想。學(xué)校結(jié)合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學(xué)理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號(hào)。成立了“學(xué)生體質(zhì)健康領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)體育健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),把“學(xué)生體質(zhì)健康教育”納入其中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)年,以校園運(yùn)動(dòng)會(huì)以及班級(jí)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校跳繩、踢毽特色,藝術(shù)組配合開展女職工醫(yī)學(xué)健舞、廣場(chǎng)舞的組織與輔導(dǎo)工作。

  2、強(qiáng)化學(xué)校健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),合理調(diào)整體育、健康教育師資搭配,進(jìn)一步規(guī)范體育、健康教育教學(xué)行為。提高心理健康教育的課堂教學(xué)比重。

  3、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練,為備戰(zhàn)20xx年全區(qū)中小學(xué)生籃球賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。

  4、以“江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)!惫ぷ鳛槠脚_(tái),加強(qiáng)體育學(xué)科的教研力度,促進(jìn)體育、健康教育學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,提升教師的學(xué)科教學(xué)能力。爭(zhēng)取相關(guān)教師人人論文,組內(nèi)有課題。

  5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。

  三、工作措施

  (一)以體衛(wèi)學(xué)科組教科研活動(dòng)為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)校體育組要積極組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生的場(chǎng)地、器材、師資實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)工作。

  2、每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,以學(xué)生健體需要為主,淡化“競(jìng)技”思維,重視體育健體功能的開發(fā),保證體育課所設(shè)計(jì)活動(dòng)的有效性。關(guān)注課堂練習(xí)密度與心率指標(biāo)。

  3、引導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)科教科研意識(shí),體育老師要注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足,認(rèn)真撰寫論文,提倡組內(nèi)合作申報(bào)研究課題或立項(xiàng)個(gè)人課題。訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)教師要制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,做好輔導(dǎo)記錄,并形成小論文,作為學(xué)期工作總結(jié)。

  4、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),建立符合本校學(xué)生實(shí)際的`學(xué)業(yè)考核制度,制定期末考核登記手冊(cè),以切實(shí)提高全體學(xué)生的體質(zhì)健康為工作目標(biāo)。

  5、做好課堂教學(xué)常規(guī)及安全管理。除了合理安排教學(xué)內(nèi)容外,室外課要注意場(chǎng)地、器材以及活動(dòng)過程的安全管理,合理剔除危險(xiǎn)動(dòng)作,平行上課班級(jí)之間要提前做好場(chǎng)地或器材的協(xié)調(diào)工作。不良天氣的室內(nèi)課,嚴(yán)禁進(jìn)行含有危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲類項(xiàng)目,建議以健康教育內(nèi)容為主。

  (二)依托學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目,積極打造學(xué)科亮點(diǎn)

  學(xué)校有著良好的體育傳統(tǒng),是省、市體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校,校女子足球隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩、踢毽社團(tuán)等均在市、區(qū)獲得極好的成績(jī),本學(xué)年,學(xué)校體育工作將以此為基礎(chǔ),以體育比賽為平臺(tái),合理安排訓(xùn)練時(shí)間,提升比賽成績(jī),積極打造學(xué)科亮點(diǎn)。

  (三)抓好校園體育活動(dòng),促進(jìn)師生體質(zhì)健康水平提升

  1、加強(qiáng)課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴(yán)格貫徹學(xué)校課間操紀(jì)律要求,落實(shí)值周組、學(xué)生督察組、體育教師三檢查制度,學(xué)生要求著裝規(guī)范、動(dòng)作整齊,班旗在前,班隊(duì)統(tǒng)一。

  2、落實(shí)好陽光大課間活動(dòng)。按照制定好的大課間活動(dòng)安排表,落實(shí)好分班級(jí)板塊大課間體育鍛煉活動(dòng),指導(dǎo)教師、班主任、值周組、分管主任、學(xué)生督察組到場(chǎng)督促,體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)輔導(dǎo),全力保證大課間體育鍛煉活動(dòng)質(zhì)量,保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。

  3、結(jié)合區(qū)、市體育活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)好學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)、籃球隊(duì)、體育社團(tuán)等日常訓(xùn)練。學(xué)校從師資、設(shè)備、服裝、場(chǎng)地等方面予以支持,教練員負(fù)責(zé)與學(xué)校、家長(zhǎng)等方面做好溝通,取得支持和幫助。

  4、開展好教職工文體活動(dòng),本學(xué)年,學(xué)校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  5。開展師生春、冬季健身跑操活動(dòng),并進(jìn)行一到兩次全校性的跑操比賽。

  (四)做好場(chǎng)地器材管理工作

  體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況,協(xié)助后勤部門做好維修工作。

 。ㄎ澹┙M織開展好學(xué)校春季或冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)本校場(chǎng)地特點(diǎn),結(jié)合區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,合理制定比賽項(xiàng)目,在豐富校園體育活動(dòng)的同時(shí),也為參加上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)選拔人才。同時(shí),適當(dāng)加入教職工趣味比賽項(xiàng)目,融洽師生關(guān)系。

 。╅_展藝體教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),體育教師將根據(jù)平時(shí)參與的體育工作、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)訓(xùn)練成果等方面,進(jìn)行綜合評(píng)估,每年評(píng)選出一位校級(jí)體育優(yōu)秀教師,并推薦參加全區(qū)體衛(wèi)藝先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校將以教研工作重點(diǎn)為依據(jù),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。通過討論,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作及采取措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí)踐的理念,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深化。

  新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)觀念,這些觀念包括教育的價(jià)值觀、現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等,昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢(shì),我們清醒地認(rèn)識(shí)到不能墨守成規(guī),要成為一個(gè)研究型的管理者,對(duì)任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),在全體教師中營(yíng)造研討、反思的氛圍。我們要提高教學(xué)教育質(zhì)量,必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

  1、樹立全新理念。

  要深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),特別要注意在理論與實(shí)踐的結(jié)合層面提出問題、研究問題、解決問題,以幫助教師把理論付諸于實(shí)踐。把體驗(yàn)成功、精講多練、聯(lián)系生活、激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。

  2、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

  以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展集體備課活動(dòng),帶著課題上研討課,推進(jìn)教學(xué)改革。對(duì)于上教研課,必須強(qiáng)調(diào)要結(jié)合課題,體現(xiàn)研究的成果,評(píng)議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行,課后必須寫課后小結(jié),提倡一課一得。對(duì)于熱點(diǎn)問題,將組織研討,各抒己見,形成共識(shí)。對(duì)于教學(xué)方法改革,要突出能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程,能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略,能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度,形成正確的價(jià)值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。要汲取他人的教改經(jīng)驗(yàn),確立教研組研究課題,并將課題研究與平時(shí)教學(xué)實(shí)踐、教研課、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來。

 。1)本學(xué)期仍要求人人要上教研課,青年教師要上展示匯報(bào)課,縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)骨干教師要上示范課。每位教師每周至少聽課1節(jié),在此基礎(chǔ)上,我校將全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、選拔與推薦優(yōu)秀教師,進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師。

  (2)充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織我校骨干教師上示范課,把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處,帶動(dòng)全體教師迅速成長(zhǎng),為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。

 。 3)改進(jìn)教學(xué)后記的形式,突出質(zhì)量意識(shí),寫好教學(xué)隨筆,提倡每日三問:今天讀了沒有?今天想了沒有?今天寫了沒有?及時(shí)積累材料,總結(jié)得失,一個(gè)學(xué)期至少寫出2篇具有較高質(zhì)量的`教學(xué)反思和教學(xué)論文。

  二、抓好常規(guī)工作,優(yōu)化各項(xiàng)管理,提高工作的實(shí)效性。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)。學(xué)校將堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃,上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開課堂,隨意換課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。

  要加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

  2、堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理,建立教學(xué)工作月查制度。教研組長(zhǎng)仍負(fù)責(zé)本組月查工作,但要將本組突出問題及時(shí)通報(bào),便于當(dāng)即糾正,杜絕后患。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高學(xué)生成績(jī)。

  4、課堂教學(xué)凸顯“三實(shí)”。指導(dǎo)教師要營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍,為學(xué)生提供更多的自主探索、合作交流、積極思考、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),促使學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。準(zhǔn)確把握新課程理念,課堂教學(xué)要突出“三實(shí)”(真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí))教風(fēng)。

  三、重視校本課程開發(fā),突出辦學(xué)特色。

  1、打破班級(jí)規(guī)律,以校組織繪畫、書法班,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,磨煉同學(xué)們的意志。

  2、分年級(jí)開設(shè)校本課程,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),突出學(xué)校特色。

  以上是我校本學(xué)期教研工作計(jì)劃,我們將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮進(jìn)取,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  20xx年2月

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  圍繞香坊區(qū)教育局行政主管部門、業(yè)務(wù)主管部門年度計(jì)劃部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,重點(diǎn)以開展德育常規(guī)研修為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)社群交流為主要內(nèi)容,德育科研課題研究為突破口的總體思路做好以下幾方面工作:

  一、德育常規(guī)培訓(xùn)工作

  (一)德育主任培訓(xùn):加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。強(qiáng)化對(duì)德育主任的培訓(xùn),基層各校德育主任在積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí)重點(diǎn)聽走出去學(xué)習(xí)的德育主任報(bào)告,進(jìn)一步提高德育主任理論修養(yǎng)和實(shí)際工作水平,促進(jìn)德育隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。

 。ǘ┌嘀魅闻嘤(xùn):加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。組織好班主任教師參加進(jìn)修學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),重點(diǎn)聽走出去學(xué)習(xí)的班主任報(bào)告,提高整體班主任隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。繼續(xù)實(shí)施《班主任任職資格證制度》,會(huì)同教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室對(duì)班主任進(jìn)行有計(jì)劃、分層次的培訓(xùn),大力提高班主任隊(duì)伍的.工作水平。

 。ㄈ┬氯伟嘀魅闻嘤(xùn):做好XX年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄?bào)工作,進(jìn)行集中持證上崗培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全面提升我校新任班主任的專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍。

 。ㄋ模┬睦斫】到處熍嘤(xùn):要求各校配備事業(yè)心、責(zé)任感較強(qiáng)的專、兼職心理健康教師,積極組織心理健康教師參加進(jìn)修校德育研修部組織的6次教研活動(dòng),使教師自主參與和自我成長(zhǎng)需求相結(jié)合,讓學(xué)科教師積極參與網(wǎng)絡(luò)交流、研討、展示,努力提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  二、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

 。ㄒ唬┛朔磺欣щy,連接各校德育工作博客,實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò)化

  1、本學(xué)期發(fā)揮幸福中心校撤點(diǎn)并校的優(yōu)勢(shì),充分利用現(xiàn)有的教育資源,預(yù)想給基層各校德育工作、心理健康工作配備專用計(jì)算機(jī),保障暢通上網(wǎng)。

  2、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客,并與中心校德育工作室博客鏈接、與德育社群鏈接。

  3、按期進(jìn)行網(wǎng)上交流、研討、展示活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò)化。

  (二)德育主任網(wǎng)絡(luò)博客、德育社群交流使用培訓(xùn):此項(xiàng)活動(dòng)在工作中逐步發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)人才,指定專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),以老帶新,形成合力。

  三、結(jié)合上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門部署,積極籌備推薦我校"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽選手

  做好基層學(xué)校選拔賽課的各項(xiàng)工作,按期向區(qū)級(jí)推薦參賽選手。

  四、德育科研課題

  結(jié)合幸福中心校學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題,切合時(shí)代背景,分析好優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)教育切入點(diǎn),在工作中努力實(shí)驗(yàn),形成經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  健全語言文字規(guī)范化制度,加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo),加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,采取切實(shí)有效措施,是各級(jí)語委會(huì)長(zhǎng)期的重要的工作任務(wù)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我縣語言文字工作的有效提升,積極創(chuàng)建語言文字示范校,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以創(chuàng)建示范校為目標(biāo),以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開展各類語言文字競(jìng)賽活動(dòng),全面做好推普周活動(dòng),為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。

  二、主要工作任務(wù)

  1、健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立專門的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建校內(nèi)的語言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員。

  2、堅(jiān)持計(jì)劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語言文字工作計(jì)劃。計(jì)劃要求全面具體。

  3、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作,是我們教育工作者義不容辭的`職責(zé)。語言文字規(guī)范化,教育須率先垂范;學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語言文工作形式,豐富語言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵。各校要適時(shí)開展推廣普通話,寫規(guī)范字的系列活動(dòng)。

  4、爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)。語言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大,教師使命光榮。各校要認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度,積極申報(bào)示范校。20xx年創(chuàng)建示范;顒(dòng),我縣的總體目標(biāo)為市級(jí)示范校爭(zhēng)取上報(bào)2-3所。

  5、強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。各校要將“說普通話,寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字。各校語言文字活動(dòng)要具體,任務(wù)要明確,考核要科學(xué)。要圍繞課堂抓質(zhì)量,圍繞教學(xué)抓經(jīng)典,圍繞活動(dòng)提升素質(zhì)。

  6、開展競(jìng)賽活動(dòng)。20xx年各校要大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng);加強(qiáng)課堂朗讀教學(xué)指導(dǎo);鞏固書法教學(xué)成果。20xx年教育局將適時(shí)舉辦全縣中小學(xué)生書法賽。創(chuàng)造條件開展?jié)h字書寫大賽。各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,探索語言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑。

  7、發(fā)揮媒體作用。各校要設(shè)立顯著的語言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語;各校大型活動(dòng)用語、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語言規(guī)范化常識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。

  8、做好示范引領(lǐng)。各校要積極開展“啄木鳥”活動(dòng),堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。

  9、加強(qiáng)信息上報(bào)。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃;認(rèn)真組織普通話報(bào)名、培訓(xùn)與測(cè)試工作;及時(shí)報(bào)道推普工作的動(dòng)態(tài)信息。

  三、主要措施

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視推普工作,要從提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師綜合素質(zhì)的角度,從教書育人啟迪心智的高度來認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作。

  2、強(qiáng)化措施,以評(píng)促改。20xx年省督導(dǎo)團(tuán)將語言文字工作納入了教育崗位責(zé)任制,并且年底實(shí)行驗(yàn)收,各校一定要提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,加強(qiáng)對(duì)師生的評(píng)價(jià)和整改。

  3、及時(shí)驗(yàn)收,快速推進(jìn)?h級(jí)示范校將不限名額,達(dá)標(biāo)一所備案一所。對(duì)縣級(jí)達(dá)標(biāo)校縣局將發(fā)給獎(jiǎng)牌,崗位責(zé)任制加5分。

  4、突出特色,推薦典型。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)青小學(xué)示范引領(lǐng)作用,及時(shí)召開推介會(huì),經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),加強(qiáng)縣內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒,提升我縣語言文字工作的實(shí)際水平。

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