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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-03 22:31:50 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃錦集6篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學(xué)校工作計(jì)劃錦集6篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  我是1999年開始從事幼兒教育工作的,至今已有5年的工作時(shí)間了。在這幾年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說:“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對(duì)那么多小孩,會(huì)不會(huì)很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會(huì)覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進(jìn)步了,你會(huì)覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長。

  20xx年8月25日我正式來到了深圳市南山區(qū)托幼中心任教師職位,在任職之前,我們新教師接受了新崗位上崗前培訓(xùn),從培訓(xùn)中,我重點(diǎn)了解到了南山托幼中心的的教育理念和教學(xué)模式,以及幼兒園教職員工工作制度。也總結(jié)出自己在以往的工作基礎(chǔ)中所存在的不足:1、雖然曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《多元智能理論》,但卻沒有深入的了解和體會(huì);2、對(duì)《蒙臺(tái)梭利教學(xué)法》不太了解;3、在與家長的交流缺乏一定的技巧和專業(yè)性。

  幼兒園為我們新教師安排了有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師,以便我們更快的.熟悉新崗位的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。我在大二班班主任余老師的幫助下制定了個(gè)人本學(xué)期的工作成長計(jì)劃:

  1、了解并熟悉幼兒園各個(gè)工作崗位的流程;多向帶教老師、年級(jí)組長請(qǐng)教自己對(duì)幼兒園工作環(huán)節(jié)不明白的的地方。

  2、我分配到托大一班當(dāng)老師,由于自己以前對(duì)帶托班沒有很多的經(jīng)驗(yàn),

  所以要認(rèn)真的了解和知道托班幼兒的年齡特點(diǎn),多向?qū)邪嘤薪?jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃和常規(guī)訓(xùn)練計(jì)劃。加強(qiáng)自身的獨(dú)立帶班能力和幼兒活動(dòng)組織能力。在組織的教育活動(dòng)中,能做到多元化地評(píng)價(jià)本班幼兒地發(fā)展情況。在活動(dòng)結(jié)束后,能做好教學(xué)反思。

  3、利用下班時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《多元智能理論》,《蒙臺(tái)梭利教學(xué)法》的學(xué)習(xí)。

  4、認(rèn)真積極參與幼兒園的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、中心教研活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng)。在各種活動(dòng)中,做到互相學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、并有自己的見解。

  5、認(rèn)真做好班級(jí)的各項(xiàng)家長工作,協(xié)調(diào)并配合好班級(jí)三位教師的工作。

  我相信在我自己的努力下,能在南山區(qū)托幼中心腳踏實(shí)地的工作,做一個(gè)稱職的幼兒園教師,為孩子們帶來歡笑和快樂,讓每一位家長都能放心!希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以友善和諧校園文化建設(shè)為載體,吸收以往家長學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),提高主動(dòng)性,創(chuàng)造性,豐富和充實(shí)家長學(xué)校內(nèi)涵,緊跟時(shí)代的發(fā)展,凝心聚力,努力辦好家長學(xué)校,為孩子服務(wù),為家長服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、主要工作:

  1.抓落實(shí),讓管理更明確。

  將學(xué)校的`家長學(xué)校工作列入學(xué)校德育工作的重要工作來抓,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托的三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過家;(dòng)把學(xué)校對(duì)德育工作的意見送到家,把家長的建議帶回學(xué)校。并充分利用家長學(xué)校的資源,推進(jìn)家庭教育工作。

  2.重基礎(chǔ),使運(yùn)作更規(guī)范。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂好家長學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施方案,切實(shí)做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。并開展好一系列工作。

  繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教師與家長的交流渠道,積極宣傳和發(fā)動(dòng)家長參與建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間地合作交流,努力強(qiáng)化教師和家長之間的溝通交流,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),反饋工作信息,解答疑難問題,把我校的辦學(xué)水平提高到一個(gè)新的層次,為教育教學(xué)服務(wù),為我們的孩子服務(wù)。為辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  3.創(chuàng)特色,使活動(dòng)更深入。

  繼續(xù)以規(guī)范化建設(shè)為基本要求,抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)辦好四年級(jí)家長學(xué)校,努力出成績,出效果。

  認(rèn)真組織開展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在已取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)廣大家長的積極性,撰寫心得體會(huì),共同分享育兒心得,每班出刊一期《家教周報(bào)》,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進(jìn)家長素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  4.做好我校校園網(wǎng)站的宣傳推廣工作,拓寬家校聯(lián)系渠道,借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高家校聯(lián)系的實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

  三、參加對(duì)象和授課地點(diǎn):

  參加對(duì)象:四年級(jí)全體在校學(xué)生家長,參與者應(yīng)達(dá)95%以上。

  學(xué)習(xí)地點(diǎn):在各班教室通過收看校園電視集中授課。

  四、具體安排:

  5月7日(周四)

  (1)開學(xué)典禮。

 。2)我們舉辦 “爸爸媽媽請(qǐng)聽我說”感言大會(huì)。(學(xué)生代表發(fā)言)

 。3)各班主任與家長溝通。

  5月14日(周四)

  第二講:友善用腦與家教的聯(lián)系。

  主講人:蔡小平校長

  5月21日(周四)

  第三講:學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  主講人:南師大教育研究所

  5月28日(周四)

  (1)進(jìn)行東山小學(xué)《家教周報(bào)》比賽,每班閱讀家教內(nèi)容,評(píng)比“我愛我家”家庭。

  (2)結(jié)業(yè)考試,評(píng)選優(yōu)秀家長學(xué)員。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生為宗旨”為目標(biāo),堅(jiān)持“全面育人,狠抓質(zhì)量,打造品牌,均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué),狠抓質(zhì)量,整體提高,努力實(shí)現(xiàn)整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、辦學(xué)特色

  突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  三、工作總目標(biāo)

  以完成校長任期目標(biāo)任務(wù)為目標(biāo),具體做到:

  1、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為全面實(shí)施課程改革打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  2、狠抓常規(guī)管理,走特色辦學(xué)之路,重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估良好等級(jí)以上;

  3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作,力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收;

  4、以20xx年?duì)巹?chuàng)江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為目標(biāo),扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校管理水平。

  四、工作思路

  站在教育發(fā)展的新起點(diǎn)上,以更加開闊的眼界、更加開闊的思路、更加開闊的胸襟來拓展解放思想的新空間,多

  做暫時(shí)有議論但經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的事多做眼前利益不明顯但有利于長遠(yuǎn)發(fā)展的事,多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。

  五、學(xué)期主要工作

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  目標(biāo):牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  措施:

  1、重教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),規(guī)范教師的師德行為。針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的.有關(guān)情況,加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度,提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。

  2、德育工作中切實(shí)加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí),以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、堅(jiān)持校務(wù)公開工作,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高廣大教職員工的主人翁精神。

  4、設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”,每學(xué)期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校外輔導(dǎo)員的作用要進(jìn)一步發(fā)揮、加強(qiáng),學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報(bào)告。

  6、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),通過開展“學(xué)規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)班集體建設(shè),促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過程中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步。

  8、建立教職工和學(xué)校中層干部校內(nèi)績效考核機(jī)制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,學(xué)校自籌獎(jiǎng)金和財(cái)政定量補(bǔ)助中考核部分將捆綁發(fā)放,確保一線教師多貢獻(xiàn)、高待遇。對(duì)樂于奉獻(xiàn)、德范雙馨、成績突出的教師,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在年度考核、職評(píng)、進(jìn)修、外出考察和競崗中給予優(yōu)先。

  (二)注重教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高新課程的實(shí)施水平

  目標(biāo):教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的競爭,關(guān)鍵取決于教師素質(zhì)的競爭。目前,我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠,質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快,有逐漸落后于兄弟校的趨勢,廣大教師的教學(xué)理念需進(jìn)一步提升,課堂教學(xué)能力須進(jìn)一步提高。今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,從“五抓”入手,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。

  措施:

  1、利用暑假期間完成三件重點(diǎn)工作:

 。1)組織教師進(jìn)行了為期四天的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí);

 。2)召開教職工代表大會(huì),通過相關(guān)教育教學(xué)管理制度。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  20xx年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個(gè)層面,進(jìn)行實(shí)踐文化體系的整理與構(gòu)建。

  具體落實(shí)在“一校一標(biāo)”上,主要分為教學(xué)工作、德育工作、學(xué)校管理、后勤保障和學(xué)校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,在教學(xué)和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”;通過學(xué)校管理和師生評(píng)價(jià)制度的修訂,鼓勵(lì)師生爭做“雅師”、“雅生”;建設(shè)“雅園”,讓師生在工作與學(xué)習(xí)中受到潛移默化的熏陶。

  初步設(shè)想是:

  教學(xué)工作以“和課堂”建設(shè)為抓手,結(jié)合“數(shù)字校園”建設(shè),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成“和”的師生、生生關(guān)系,摸索“和”的教學(xué)模式。

  德育工作以“一個(gè)年級(jí)一個(gè)雅行品牌”主題教育活動(dòng)為抓手,形成階梯式德育模式。一年級(jí)的“我能行”雅行訓(xùn)練集中展示活動(dòng),二年級(jí)的“播種夢想”理想教育活動(dòng),三年級(jí)的“放飛希望”體育藝術(shù)教育活動(dòng),四年級(jí)的“春之聲”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),五年級(jí)的“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動(dòng),六年級(jí)的“留戀母!碑厴I(yè)典禮,六項(xiàng)活動(dòng)形成精品。

  學(xué)校管理主要是通過修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,形成新的“雅師”、“雅生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個(gè)從低到高的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)體系。

  后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學(xué)條件,為師生提供一個(gè)溫馨舒適的`工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,做到快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù),體現(xiàn)服務(wù)育人。

  學(xué)校文化建設(shè)有兩個(gè)方面的思考,一是重新審視西校區(qū)的辦學(xué)理念,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設(shè);二是建設(shè)更多的校園景點(diǎn),如陽光服務(wù)站、校園雕塑、樓道走廊文化、核心價(jià)值觀物化景點(diǎn)、英語角等,爭取讓更多的景點(diǎn)“說話”。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  20xx年,是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)!笆の褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個(gè)年度計(jì)劃的一年,我校以區(qū)、鎮(zhèn)20xx年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。并在開學(xué)前下達(dá)全體教職工。

  主題詞:校園文化建設(shè)年

  關(guān)鍵詞:責(zé)任 規(guī)范 執(zhí)行 完成 提升

  一個(gè)中心:

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  兩種意識(shí):

  1.時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識(shí);

  2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的'意識(shí)。

  五個(gè)重點(diǎn):

  1.讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。

  2.以課堂教學(xué)改革為核心,抓實(shí)“四育”工作,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

  3.借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī),全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。

  4.校園文化建設(shè)工程。

  5、國學(xué)教育全面深化。

  八項(xiàng)指標(biāo):

  1.100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

  2.學(xué)生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。

  3.學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。

  4.適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%;殘疾學(xué)生入學(xué)率100%;小學(xué)生輟學(xué)率“0”。

  5.三級(jí)課程開課率100%;課堂教學(xué)合格率100%;學(xué)科教學(xué)合格率95%。

  6.學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開率100%。

  7.學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%,安全演練率100%。

  8.年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類評(píng)估保持區(qū)良好以上水平。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)委,教育局的會(huì)議精神,以學(xué)校教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,分別針對(duì)我校教師和學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學(xué)校的教育效果。對(duì)我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn),以引領(lǐng)家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

  2、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家長委員座談會(huì),發(fā)揮家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

  3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的'家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

 、拧⒓议L委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會(huì),召開家長委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  ⑵、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。

 、恰⒕奶暨x家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  ⑷、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率。

 、、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

 、、每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、佟⒚恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  四、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,每學(xué)期安排兩次講座。

  五、具體培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排

  1、班主任與心理健康教育(一)——xxx

  2、班主任與心理健康教育(二)——xxx

  3、班主任與心理健康教育(三)——xxx

  4、班主任與心理健康教育(四)——xxx

  5、班主任與心理健康教育(五)——xxx

  6、班主任與心理健康教育(六)——xxx

  (二)家長培訓(xùn)內(nèi)容安排

  1、青春期孩子六大需求——xxx

  2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——xxx

  3、由一則報(bào)道引出的反思——xxx

  4、家長學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx

  5、家庭教育需要更新觀念——xxx

  6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——xxx

  7、教子:父母是孩子的榜樣——xxx

  8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——xxx

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