關(guān)于年度學(xué)校工作計劃集錦6篇
時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的年度學(xué)校工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度學(xué)校工作計劃 篇1
按照縣局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練的實施意見》（x政教發(fā)[XX]20號）安排，【XX】205號，206號《關(guān)于中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》，【XX】57號《x城縣教育局關(guān)于加強教師培訓(xùn)工作的實施意見》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現(xiàn)對我校校本培訓(xùn)工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，加快改革創(chuàng)新。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革的教師隊伍為目標，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
二、組織機構(gòu)：
組 長: 張xx
副組長: 韋xx 連xx
成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx
三、訓(xùn)練對象及內(nèi)容
對象：所有學(xué)科專任教師。
內(nèi)容：各年級目前正在使用的學(xué)科教材，1－3年級教師為三年級教材，4－6年級教師為六年級教材。
四、訓(xùn)練內(nèi)容與任務(wù)
1、教材知識訓(xùn)練
教材知識過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為正在使用的小學(xué)學(xué)科教材，其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。
�、佟嫵鼋處煴緦W(xué)段、各年級的知識結(jié)構(gòu)圖。
②、畫出三年級和六年級各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。
�、�、完成三年級或六年級各節(jié)課后練習題。<蓮>（45周歲以上的教師，分析上年六年級升學(xué)考試題。）
�、�、完成64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析
�、�、參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關(guān)考試。
2、教材教法培訓(xùn)
�、�、完成全年240學(xué)時（縣180學(xué)時、校60學(xué)時）的集中培訓(xùn)任務(wù)。
�、凇⑼瓿膳嘤�(xùn)作業(yè)任務(wù)，并通過相應(yīng)考試。
�、�、每課完成一道習題分析。
3、組織全校所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影，每學(xué)期觀看四部，集中組織觀看兩部，個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學(xué)期寫一篇不少于1500字的收獲體會文章。（八部電影：《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的'小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。
五、培訓(xùn)形式
1.集中培訓(xùn)
�、� 由曾參加高級研修班的教師為輔導(dǎo)員，通過講座的形式，定期為全校教師進行輔導(dǎo)。
�、趨⒓佑煽h教師進修學(xué)校統(tǒng)一組織的教材教法培訓(xùn)，利用每月一至二個周末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。
2.校本培訓(xùn)
�、僭谂嘤�(xùn)的基礎(chǔ)上，以教材知識、教材教法為對象，教師分析自己的教學(xué)行為，寫出分析。
�、诮滩闹R訓(xùn)練，隨教學(xué)進度逐步進行，教師按時完成平時訓(xùn)練作業(yè)任務(wù)，XX年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。
3積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標，畫出兩份本學(xué)科新課標知識結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。
4應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué)，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式，進行課堂教學(xué)實踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料（包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品）。
3.探究交流
為了提高培訓(xùn)效果，學(xué)校定期組織教材知識、教材教法研討交流會，交流教師學(xué)習心得、體會。
六、具體要求
1、組織全體教師學(xué)習縣局下發(fā)的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神，建立學(xué)校教材知識訓(xùn)練輔導(dǎo)員制度，聘請參加過縣進校高級研訓(xùn)班的兩位老師擔任輔導(dǎo)員，定期和不定期的進行培訓(xùn)，確保教材知識訓(xùn)練任務(wù)的落實。
2、教材教法培訓(xùn)為學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練的重要組成部分，
三、要求語數(shù)教師周末必須按時參加培訓(xùn)，確保全身心投入學(xué)習，避免學(xué)習與工作沖突。組織教師以知識結(jié)構(gòu)圖為手段，對新課程標準和教材進行分析，不斷改進課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。
3、學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練納入繼續(xù)教育考核范圍，作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。
4、培訓(xùn)對象，因特殊原因無法參加培訓(xùn)的，由本人提出書面申請，學(xué)校蓋章上報縣教育局，并將此存入個人業(yè)務(wù)檔案之中。
5、教師培訓(xùn)工作，按教育部規(guī)定，將作為教師資格再注冊、教師考核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。學(xué)校將參加學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練納入教師個人績效考核，評優(yōu)樹模，職稱晉級之列。對參加并完成學(xué)習任務(wù)的教師在績效考核時實行獎加分，對不參加和沒有完成學(xué)習任務(wù)的教師在績效考核時酌情扣分。
xx中心學(xué)校 XX-XX學(xué)年度教師教育工作行事歷
九月-- 十月
1. 制定工作計劃，完善管理制度。
2. 國培計劃學(xué)員注冊。
3. 參加市級“陽光師訓(xùn)”活動
十一月
1. 組織教師研討“知識結(jié)構(gòu)圖”學(xué)本。
2. 集中組織觀看電影。
十二月
1. 教師校本作業(yè)展覽評看。
2. “說教法，說教材”研討。
元月--二月
1. 學(xué)期教師培訓(xùn)工作小結(jié)。
2. 教師電影觀看心得收集。
三月
1. 教材知識訓(xùn)練作業(yè)檢查評看。
2. 組織教師訓(xùn)練技能競賽活動。
四月
1.知識結(jié)構(gòu)圖運用觀摩課。
2.教師校本訓(xùn)練作業(yè)大檢查。
五月—六月
1.征集優(yōu)秀教育論問及成果。
2.學(xué)年教育工作總結(jié)。
八月
組織教師參加教材知識過關(guān)考試。
年度學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，落實學(xué)校的工作計劃，同時和學(xué)校大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，生命教育，全面推進素質(zhì)教育的進程。
二、工作目標
1、以學(xué)生安全為重點，加強安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生。
2、切實加強班風建設(shè)和校風建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康。
3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的行為習慣，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀；教育學(xué)生自尊、自強；激勵學(xué)生勤奮、進取。
4、加強學(xué)生形象工程建設(shè)，使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。
三、工作思路
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)
1、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與政保處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的'理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。
2、重視班主任的思想交流，加強班主任間的溝通與學(xué)習，營造班主任學(xué)習氛圍，提高班主任工作理論水平。堅持班主任周例會制。
3、加強班主任專業(yè)化發(fā)展，積極推薦班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立班主任成長檔案袋，全面推進班主任的專業(yè)成長。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育
1、加強學(xué)生出勤管理。實行請銷假制度。嚴格學(xué)生請假制度，學(xué)生請假三天內(nèi)先由班主任簽字同意，超過三天報政保處批準。特殊情況可以由班主任批準或政教處直接審批。事后補辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明。事假一律與家長或監(jiān)護人聯(lián)系并同意后憑回執(zhí)簽字銷假。
2、加強兩操的管理。嚴格學(xué)生出操考勤，由值周班教師負責出操和集會的點名考勤。請假學(xué)生須有班主任書面請假條。同時加強眼操的管理，健全眼操評分機制。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。經(jīng)常對學(xué)生的儀容儀表進行檢查，重點查處長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象，集中對長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)進行專項治理。對不服從的學(xué)生由家長帶回處理，符合要求后再來就讀。
4、加強寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細化寢室檢查評比標準，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，增強住校生的規(guī)范意識和獨立自理能力。嚴肅查處夜不歸宿和查房后溜出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室，指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生，及時了解住校生的思想動態(tài)。
（三）組織實施德育教育
1、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點，堅持搞好“陣地育人工程”。
�。�1）圍繞學(xué)校的工作重點，定期辦好宣傳欄、板報。
�。�2）充分利用班會、電子屏等教育學(xué)生。
�。�3）繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式。
（4）做好學(xué)校的文化建設(shè)，定期檢查各班的文化建設(shè)情況，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
2、以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的“育人工程”。
�。�1）不定期檢查班會情況。
�。�2）本學(xué)期主題教育內(nèi)容：
3、以“兩化一高”（凈化、美化、高水平）為重點的“環(huán)境育人工程”。
（1）要認真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化、高水平”。
�。�2）年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責任制。
（3）建立好衛(wèi)生檢查隊伍，并積極開展工作。
�。�4）量化考核班級納入文明班級評比和班主任工作考核。
（5）開展“示范教室”評比活動。
4、以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。
�。�1）要求學(xué)生堅持用好《守則》、《規(guī)范》，做到讀好、做好，達到知行合一。
�。�2）繼續(xù)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。
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1、利用國家重大紀念日進行愛國主義教育，如：國慶節(jié)、元旦等節(jié)日。努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，推動我校德育工作再上新臺階。
2、規(guī)范升旗儀式，每周一早自習舉行升旗儀式，值周教師小結(jié)上周值周工作。
3、規(guī)范班會課，加強班會課的考勤。要求班會課有主題，有內(nèi)容，有教案。班會課不得到室外舉行，不得將班會課挪作他用。
4、積極做好班級后進生轉(zhuǎn)化工作。對后進生不歧視、不放棄，關(guān)心后進生，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，多與他們談心，開展后進生轉(zhuǎn)化工作。與任課老師結(jié)對子。
5、關(guān)愛留守學(xué)生，多進行家訪信訪。建立留守學(xué)生檔案，每月對班主任家訪信訪進行考評。
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1、加強校園周邊環(huán)境綜合整治，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要求各班加強安全教育，開展“安全”主題班會，出一期主題黑板報。
2、積極開展交通安全教育和法制講座，組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”教育片。3、加強學(xué)校衛(wèi)生工作，加強寢室安全檢查，堅決杜絕社會人員進寢室。
�。┳ズ眉倚Ｂ�(lián)系和社會教育
1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。
�。ㄆ撸┘訌妼W(xué)生心理健康教育
重視學(xué)生心理健康，發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，開展學(xué)生心理健康教育，完善心理健康教育設(shè)施，開辟心理健康咨詢信箱，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
�。ò耍┓e極開展校園文體活動
舉辦各種班級體育活動比賽，班級黑板報評比，文明寢室教室評比活動，豐富學(xué)生課外活動，營造濃厚的校園文化氛圍。四、督促、檢查、考評、獎懲
政教處有關(guān)工作人員要做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作，要把值周教師的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來，對班主任工作進行綜合評估。要完善民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來，為我校德育工作的順利，健康開展而努力。
年度學(xué)校工作計劃 篇3
一、工作思路
本學(xué)期工作思路從“三個一”著手，著重抓“四個重點”。
三個一：
樹立一種思想：給每個孩子機會，讓每個孩子參與，促每個孩子發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為：讀好書 寫美文 做真人
四個重點：
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)展：
樹立師德模范，評選各類優(yōu)秀，用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動，提升文化底蘊，用先進理念影響人。
加大培訓(xùn)力度，引領(lǐng)研修結(jié)合，用比賽活動促進人。
建立推薦機制，搭建展示平臺，用名師舞臺發(fā)展人。
�。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展：
依托“雛鷹爭章”，貫穿“小事德育”，規(guī)范學(xué)生言行。
推行“四進”活動，分塊分步實施，擴展學(xué)生視野。
搭建“家�！睒蛄海纬伞敖Y(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，共促學(xué)生成長。
開展“經(jīng)典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤童年。
舉行常規(guī)體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。
書法進入課堂， 規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
一班一品實驗， 樂器進入課堂，探索育人新路。
�。ㄈ� 學(xué)校發(fā)展：
強化安全管理，增強安保措施，提升安全意識，創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念，爭取上級支持，引進社會力量，改善辦學(xué)條件。
積淀校園文化，營造書香氛圍，打造快樂實小，形成學(xué)校特色。
三、工作任務(wù)
辦公室：
1.加強教師隊伍建設(shè)與管理，實施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ，規(guī)范教師請銷假制度 ，對教師離崗現(xiàn)象進行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評價實施方案，抓好評價的過程管理。
3. 加強門衛(wèi)管理，制度上墻，公告列欄。
4.做好學(xué)校教育宣傳工作。
工會：
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導(dǎo)室：
1. 以“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”工作為重點。按時推進，高質(zhì)量完成。
2.強化質(zhì)量意識，狠抓備教改工作，分學(xué)科召開質(zhì)量分析會議，落實質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級路隊護導(dǎo)，落實“通行證”制度。抓教師安全護導(dǎo)工作，加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領(lǐng)作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規(guī)定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側(cè)重的`評選出各系列的代表學(xué)生，起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學(xué)生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作，力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續(xù)推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準備。
11.繼續(xù)落實“早讀書，午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室：
1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓(xùn)，達到80%的教師學(xué)會利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托，加強課題研究，各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動，依托實小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進個人”引領(lǐng)讀書交流活動。
4.辦好第14期校刊。
5.組織好數(shù)學(xué)、英語學(xué)科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6.依托黨風廉政建設(shè)活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室：
1.加強各處室電教設(shè)備的管理與維護
2.就電子教學(xué)應(yīng)用技術(shù)分層培訓(xùn)教師
3.組建校園網(wǎng)工作團隊，加強網(wǎng)站建設(shè)。
4.建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源庫。
體衛(wèi)藝室：
1.實施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓(xùn)練工作，組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學(xué)校管樂團。
總務(wù)室：
1.認真落實校財局管，做到日清月結(jié)，及時公示。根據(jù)上學(xué)期財務(wù)執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財務(wù)制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費預(yù)算，不新增債務(wù)。
3.清理學(xué)校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關(guān)工作。
年度學(xué)校工作計劃 篇4
xxxx世紀城學(xué)校成立剛剛一年半，學(xué)生3845人，72個教學(xué)班，9個年級同時開辦，學(xué)生來自全國各地，基礎(chǔ)較薄弱。教師166人，絕大多數(shù)為招考入編的新教師，干勁很大，但經(jīng)驗不足。學(xué)�？嘤趹�(yīng)付不斷涌入的學(xué)生，管理團隊和各項制度還沒有建立健全。針對目前狀況，我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強校”辦學(xué)理念，以管理隊伍和績效考核制度建設(shè)為突破口，以教師專業(yè)成長和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標，不斷提高學(xué)校競爭力，為我們xxxx建設(shè)教育強縣、經(jīng)濟強縣做出不懈努力。主要做法和打算是：
1.建立管理團隊。
近期，我們配備了中層班子，配齊了行政管理輔助人員，進行細致的人事分工，初步形成責任到人，分工協(xié)作的管理團隊。同時，挑選較有經(jīng)驗、有責任心的老師擔任教研組長、備課組長。下一步重點就是對他們進行教育、鍛煉、培養(yǎng)。
2.健全績效考核制度。
學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，修訂完善教師獎勵性績效考核辦法，重點是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度，由各職能部門分頭進行檢查考核，做到一月一統(tǒng)計、一月一評比、一月一公示，真正發(fā)揮獎勵性績效工資考核評價激勵的作用。
3.提高教師業(yè)務(wù)水平。
建立健全校本培訓(xùn)機制，以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段，以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點，抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討，邀請教學(xué)專家對青年教師進行備課、上課指導(dǎo)。加強與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動，不斷提升教研水平。邀請本部多位“省級教壇新星”到xxxx校區(qū)開示范課、帶動教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進行同步月考，通過成績對比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi)，參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等�，F(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對，將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對話，力爭實現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓(xùn)。
4.強化教學(xué)過程管理。
嚴把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個“關(guān)口”，精細教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線，了解教師教學(xué)真實情況，重視過程性評價和發(fā)展性評價。落實教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量，通報教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級、學(xué)科參加統(tǒng)考、會考、中考的學(xué)業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用，有不少學(xué)生在食堂就餐，一方面是從安全和紀律考慮，另一方面是有效利用午間時間，義務(wù)安排教師進班，低年級進行閱讀和游戲;高年級在學(xué)生自愿的情況下，進行補缺補差和適當午休，回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。
5.促進學(xué)生學(xué)習習慣的`養(yǎng)成。
在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育，特別是學(xué)習習慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進班，進班即學(xué)習;要求每個學(xué)生都制定學(xué)習目標;對學(xué)習進步較大的學(xué)生，學(xué)校給予表彰獎勵。我校六年級、九年級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生，成績好的學(xué)生極少，基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補基礎(chǔ)、全員提高”備考策略，進行文化課復(fù)習;組織九年級學(xué)生利用午間時間進行理科實驗操作與指導(dǎo)、利用上午兩個大課間進行長跑和專項訓(xùn)練。力爭本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。
學(xué)校還處于學(xué)步階段，我們將向兄弟學(xué)習，苦練內(nèi)功，爭取早日迎頭趕上。
年度學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
圍繞縣局及學(xué)校工作計劃，立足我校教學(xué)實際，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路：
深思并總結(jié)我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過程，汲取有用經(jīng)驗，聯(lián)系實際，重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理，務(wù)實化求真，把提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量放在重要位置，不斷加大我校的教學(xué)科研力度，突破進取，開拓一個嶄新的教學(xué)面貌。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理注重規(guī)范
1、嚴格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計劃，開齊、開足各門學(xué)科，教師不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時，必須按時到崗，上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場，課堂上不得接打手機。
2、進一步完善備課制度。教師備課分層要求：工作不滿三年的教師，以及第一次任教某一年段學(xué)科的教師，必須手寫備課，其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師，要在教案中有自己的個性化設(shè)計，個性化設(shè)計要有針對性、實用性。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案，課后反思教案”。教學(xué)后記每單元不少于兩篇，要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來，杜絕互相抄襲。
3、注重課堂效果，提高教學(xué)效益。教師要充分做好課前準備，課堂教學(xué)中注重新課程理念的滲透，力求做到“四活”，即課堂上氣氛活，教學(xué)方法活，學(xué)生思維活，練習形式活。課堂上要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會，形成師生互動、生生互動的學(xué)習氛圍。
4、嚴格控制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關(guān)減負規(guī)定，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)時間控制在一小時左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量，作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執(zhí)行學(xué)校“五有五必”的作業(yè)要求，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾，要求批改及時、細致，符號規(guī)范。
5、堅持教學(xué)常規(guī)督查。每學(xué)期除了組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作檢查外，還采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，加大常規(guī)檢查的力度，對所查情況及時總結(jié)，及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級，部分教師進行跟蹤督查，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
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1、繼續(xù)開展“精選精備精講精練，打造簡約高效課堂”主題研討活動。
上學(xué)期我們已經(jīng)在二、四、六年級開展了這一主題的教學(xué)研討活動，并取得了較好的活動效果。本學(xué)期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練，打造簡約高效課堂”這一主題，繼續(xù)扎扎實實地開展教學(xué)研討活動，并邀請本校教學(xué)聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討，努力通過校研討課帶動組研討課，直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔。
2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人的教學(xué)引領(lǐng)作用。
我校有省著名特級教師吳汝萍校長，有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人，他們在教學(xué)上不但有豐富的經(jīng)驗，而且有自己獨特的教學(xué)風格。因此，我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座，上示范課，將他們的教學(xué)經(jīng)驗傳授給老師，將他們的教學(xué)風格示范給老師，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。
3.享受教學(xué)光盤中的名家示范。
上學(xué)期，我校共購置了各學(xué)科的課堂教學(xué)光盤近兩百張，它們大多是全國著名特級教師、名家大師、教學(xué)精英和教壇新秀的課堂教學(xué)實錄。本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用，利用備課組活動時間和教研組活動時間，組織教師觀摩并研討，做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學(xué)示范。
4.挖掘備課組的集體智慧。
備課組活動繼續(xù)以新授課課例為重點展開研究，做到“一課多上”、“一課多議”，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學(xué)的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動，做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中，每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數(shù)學(xué)和英語的集體備課時間。為了確�；顒拥膶嵭�，校長室、教導(dǎo)處成員每周隨機參與一、兩個組的活動，起到一定的督促、指導(dǎo)作用。
�。ㄈ⿴熒囵B(yǎng)著眼長遠
1、重視教師教學(xué)素養(yǎng)的提高。
（1）重視青年教師的培養(yǎng)。
給青年教師定目標，壓擔子，充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用，以名師為目標，有計劃、分層次，多渠道加強骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動，提高青年教師駕馭課堂的能力，在活動中磨煉提高自己。
�、� 提供教師外出學(xué)習的機會。
上學(xué)期，學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，為超過百分之三十的教師提供了出市學(xué)習的機會，其中數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學(xué)不斷更新我們的教學(xué)理念，不斷給我們提供教學(xué)范例。本學(xué)期，學(xué)校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學(xué)習的機會，盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會為自己充電。
2.為學(xué)生的終身發(fā)展著想。
�、� 誦讀經(jīng)典，厚積學(xué)生文化底蘊。
繼續(xù)利用我們的校本課程《小學(xué)經(jīng)典讀本》為學(xué)生提供誦讀經(jīng)典的教材，引導(dǎo)學(xué)生潛心誦讀經(jīng)典，厚積文化底蘊。為將這項活動抓好抓實，我們將規(guī)定學(xué)生利用每天晨讀時間背誦一定數(shù)量的.古詩詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷，利用中午以及其他課余時間誦讀一定數(shù)量的名著。學(xué)校將隨時督查，隨機檢測，以保證學(xué)生的閱讀效果。
�、瓶嗑殨�，扎實學(xué)生書寫基本功。
為進一步扎實學(xué)生的書寫基本功，培養(yǎng)良好的寫字習慣，全面提高學(xué)生的寫字質(zhì)量，我們繼續(xù)利用中午練的時間指導(dǎo)學(xué)生習字。為保證習字的效果，我們除了要求學(xué)生樹立“提筆即是練字時”的意識，切實將寫字訓(xùn)練滲透到各項作業(yè)練習之中，還通過組織學(xué)生開展活動、競賽來促進保證練字的效果。
�、情_展活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。
組織形式多樣、生動活潑的各項學(xué)科競賽活動，如讀書、寫字競賽，數(shù)學(xué)專項能力競賽，英語情境劇表演，體育小型競賽等。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，面向全體學(xué)生，豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。通過競賽活動，促進教學(xué)質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化。
�、� 培養(yǎng)習慣，為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。
繼續(xù)加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預(yù)習、復(fù)習等學(xué)習習慣的同時，重點做好閱讀、寫字等習慣的培養(yǎng)。通過習慣的養(yǎng)成，帶動學(xué)生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。
四、具體安排
二月份：
1.制訂教學(xué)工作計劃、各學(xué)科教研活動計劃、備課組活動計劃。
2.組織四年級語數(shù)英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。
3.發(fā)放《小學(xué)經(jīng)典讀本》下冊，組織學(xué)生誦讀。
4.期初教學(xué)“六認真”工作視導(dǎo)。
三月份：
1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學(xué)科帶頭人講座及課堂教學(xué)示范。
2、高年級學(xué)科單項競賽活動。
3、參加縣教育聯(lián)盟活動。
4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學(xué)研討活動之一。
四月份：
1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動。
2、期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量分析。
3、期中教學(xué)“六認真”工作視導(dǎo)。
4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學(xué)研討活動之二。
5、組織學(xué)科單項競賽活動。
五月份：
1、舉辦專題業(yè)務(wù)理論知識講座。
2、組織學(xué)科單項競賽活動。
3、組織送教下鄉(xiāng)活動。
4、參加縣教學(xué)聯(lián)盟活動。
5、舉辦“教學(xué)開放日”活動。
六月份：
1、讀書、寫字成果展。
2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動。
3、結(jié)束新課，制訂復(fù)習計劃。
4、組織全校期末學(xué)習質(zhì)量檢測。
5、期末教學(xué)工作綜合考評。
6、收集、整理教學(xué)工作過程資料。
年度學(xué)校工作計劃 篇6
目標任務(wù)
圍繞學(xué)校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作，保證教育信息化進程的順利進行。
具體工作：
一、充實技術(shù)資源，全面提升教育信息化實施水平
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合，促進學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，一是進一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁，及時上傳和添加相關(guān)信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網(wǎng)定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學(xué)生主頁。
3、建設(shè)學(xué)校資源庫。
學(xué)校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的'資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn)，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學(xué)校的資源進行序列化，細致化。
二、加強學(xué)習培訓(xùn)，提高教師理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習是教師工作之根本，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習，以集中學(xué)習和分散自學(xué)的方式展開。組織教師學(xué)習《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn)，對教師進行專題的課件制作輔導(dǎo)，開發(fā)自制課件，充實學(xué)校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師BLOG系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
三、加大管理力度，提升學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)水平。
1、加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設(shè)備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設(shè)備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習教育教學(xué)理論，提高信息課的教學(xué)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平，為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
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