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學(xué)校工作計劃

時間:2022-10-25 23:22:52 學(xué)校工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校工作計劃模板匯編五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)校工作計劃模板匯編五篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)方針:

  為培養(yǎng)未來社會更需要的復(fù)合型人才打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、鞏固教師隊(duì)伍的師德成果,繼續(xù)實(shí)行師德問題“一票否決”制度,切實(shí)打造師德零違紀(jì)隊(duì)伍。

  2、努力關(guān)注教職工群體,深入了解教職工疾苦,幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑,使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚(yáng)的工作熱情,聚集正能量。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識,注重知識更新,尤其注重觀念轉(zhuǎn)變,必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦,充實(shí)學(xué)生頭腦。

 。ǘ┑掠ぷ

  1、轉(zhuǎn)變德育觀念,切實(shí)從細(xì)微習(xí)慣上入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的、高尚的行為習(xí)慣。

  2、繼續(xù)完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》,把培養(yǎng)目標(biāo)分解、落實(shí)。要健全考核機(jī)制,使之更加科學(xué)。

  3、要強(qiáng)化學(xué)生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度,將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)聯(lián)系起來,確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。

  4、必須強(qiáng)調(diào)德育教育的實(shí)踐性。引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會、家庭實(shí)踐活動,體驗(yàn)家庭、社會的千姿百態(tài),使學(xué)生具有一定的參與社會實(shí)踐的技能和方法,為學(xué)生未來奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。

  5、注重對學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境,培養(yǎng)交際能力與技巧,形成良好的交往氛圍。

  6、對學(xué)生進(jìn)行“簡樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的.風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣,個體面前,人人平等。

  7、繼續(xù)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日,扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念,真正讓民族文化完整地傳承下來。

  8、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。尤其要強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)的安全意識。要在預(yù)防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上,加大“預(yù)防可疑人”安全的教育及演練力度,切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。

  9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活習(xí)慣與能力。

  10、加強(qiáng)法制教育、愛國教育、勞動教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法,理性愛國,熱愛勞動,熱愛科學(xué)。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的夯實(shí)與訓(xùn)練,在傳授知識的同時務(wù)必做到活學(xué)活用,舉一反三,觸類旁通。

  2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導(dǎo)下,成為學(xué)生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。

  3、繼續(xù)加大對學(xué)生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道,務(wù)必培養(yǎng)好學(xué)生的說話能力、讀書能力、寫作(字)能力、計算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級、不同學(xué)科,扎實(shí)訓(xùn)練,注重效果。

  4、要著重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓(xùn)練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標(biāo)準(zhǔn)化”這一陳腐的教育思想,樹立“多元化”“多維度”的思維理念。

  5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動。要把讀書作為一種習(xí)慣,一以貫之,成為所有學(xué)生的自覺行為。要有計劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書,建立量化機(jī)制,切實(shí)讓學(xué)校成為書香校園,讓家庭成為書香家庭。

  6、要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生漢字書寫能力。從會寫、規(guī)范、美觀、成體等不同階段,訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  7、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)。開展不同學(xué)科的學(xué)生活動,給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺,進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展,要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。

  8、要注重書本知識與社會實(shí)踐的結(jié)合性。避免書本脫離實(shí)踐,知識脫離實(shí)際,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加實(shí)地考察、測量的機(jī)會,讓學(xué)生把知識盡快地形成能力。

  9、做好各種常規(guī)工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等一切活動都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩,還教育教學(xué)本來面目。

  10、注重教科研活動的開展。通過不同的教研活動取長補(bǔ)短,相互提高,促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。

  11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究,以此為突破口,提高課堂效率。

  12、繼續(xù)注重“四個梯隊(duì)”建設(shè),注重青年教師培養(yǎng),為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。

 。ㄋ模w衛(wèi)藝工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)“陽光體育活動”的落實(shí)。給學(xué)生開辟充足的戶外體育活動時間,確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。

  2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,使學(xué)生規(guī)范掌握體育基礎(chǔ)知識與基本技能。

  3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上,注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨,要一課一得。

  4、要繼續(xù)開展各種體育活動。要注重學(xué)生參與面,做到競技與健身相結(jié)

  合。

  5、鞏固學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目成果。要在普及的基礎(chǔ)上提高,在提高的基礎(chǔ)上普及,要持之以恒。

  6、要把音美課作為培養(yǎng)學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。

  7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺,使孩子在美的熏陶下健康成長。

  8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢、心理健康教育,使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時監(jiān)控,事事關(guān)注。

  9、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)控,培養(yǎng)學(xué)生良好高尚的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  10、做好各季流行病的防控工作。做到早預(yù)防、早隔離、早救治。

 。ㄎ澹┛倓(wù)后勤(學(xué)校建設(shè))工作

  1、繼續(xù)完善一校三址的管理,做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)安排、共同提高。

  2、以爭創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī),繼續(xù)改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設(shè)二號校區(qū)操場。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建設(shè)。

  3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守,萬無一失。

  4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立安全第一、服務(wù)至上意識。

  (六)支部與工會工作

  1、加強(qiáng)對教職工的思想建設(shè)工作。引導(dǎo)教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派,形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  2、開展各種支部與工會活動,增強(qiáng)工作激情,增進(jìn)三址教師了解。

  3、掌握教職工心態(tài),及時為教職工排憂解難。

  4、根據(jù)上級部門要求,做好各種臨時性工作。

  新學(xué)期對教師提出的要求與希望

  一、 恪守常規(guī)工作

  二、 增強(qiáng)自律意識

  三、 增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感

  四、 注重勤儉節(jié)約

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育和家門口好學(xué)校為宗旨,緊緊圍繞區(qū)教育局“全力沖刺教育現(xiàn)代化 促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升”目標(biāo),舉崇實(shí)大旗,變行走方式,立德樹人,提升質(zhì)量,深入推進(jìn)依法治校,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程,不斷提升學(xué)校的社會影響力和美譽(yù)度。

  二、主要工作目標(biāo)

  1.堅持立德樹人為根本任務(wù),培育踐行社會主義核心價值觀,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。

  2.搭建教師專業(yè)成長平臺,優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機(jī)制,打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

  3.營造閱讀氛圍,優(yōu)化閱讀環(huán)境,開展豐富多彩的閱讀活動,推動全民閱讀,打造“書香校園”。

  4.強(qiáng)化依法治校意識,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),重拳治理有償家教,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

  5.進(jìn)一步完善德育工程,充實(shí)活動內(nèi)容,增強(qiáng)活動實(shí)效,促進(jìn)德育工作再上新臺階。

  三、具體工作

  (一)依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

  1.規(guī)范制度運(yùn)行機(jī)制。依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分發(fā)揮教代會職能,進(jìn)一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。

  2.規(guī)范招生行為。認(rèn)真執(zhí)行招生計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)制度、適齡人口普查制度、免試就近入學(xué)制度、扶困助學(xué)制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理,按要求控制班額,做好控輟保學(xué)工作

  3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學(xué)校課程表、作息時間表,并上墻公示,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展陽光體育大課間活動,進(jìn)一步強(qiáng)化總值課務(wù)巡查,及時處理通報課程課務(wù)執(zhí)行過程中的問題。

  4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識,提高工作效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅持校務(wù)公開制度,統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實(shí)行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查,落實(shí)上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

 。ǘ╅_展精彩活動,創(chuàng)新德育模式

  進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù),堅持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。

  1.將“八禮四儀”教育與入隊(duì)儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界,從小樹立人生信仰。

  2. 繼續(xù)深入開展“中國夢,我的夢”系列化德育活動。

  3.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大紀(jì)念節(jié)日,開展多種形式的活動。舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,開展各類校級、班級社團(tuán)活動,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育“5+2”工程,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  3.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進(jìn)“足球進(jìn)校園”活動,積極組建校級足球隊(duì),開發(fā)足球校本課程,強(qiáng)化足球訓(xùn)練,普及足球運(yùn)動。

  4. 努力辦好“家長學(xué)!,結(jié)合家長實(shí)際需求,適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓(xùn)活動;組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區(qū)、家庭密切配合,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育,增強(qiáng)師生的國防意識。開展禁毒教育活動,教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。按照上級有關(guān)部門的要求,積極開展扶危濟(jì)困、愛心捐款等活動。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。堅持教研組活動,及時解決教學(xué)中的問題。

  2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時寫好課后記。

  3.加強(qiáng)日常課堂巡查,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實(shí)行課堂常規(guī)巡查制度,確保教學(xué)管理和班級管理更加細(xì)致、嚴(yán)格,每周進(jìn)行教學(xué)工作小結(jié)。

  4.加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水。新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽課不少于20節(jié),提倡教師多聽隨堂課。

  5.加強(qiáng)作業(yè)管理,提高作業(yè)實(shí)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題,加強(qiáng)作業(yè)的針對性,做到教與練的統(tǒng)一。教導(dǎo)處將通過多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。

  6.完善教學(xué)質(zhì)量檢測體系,全面評價學(xué)生。探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測體系。加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用學(xué)生成長記錄袋,進(jìn)一步完善對學(xué)生的過程性評價。

  7.做好電教、實(shí)驗(yàn)、圖書管理工作。做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫;加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本資源征集活動,促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)設(shè)施的作用,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。建好、用好學(xué)校微信公眾號平臺,定期發(fā)布信息,向社會推介學(xué)校,把微信公眾號平臺建成學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作,繼續(xù)開展“星級圖書館”創(chuàng)建工作。

  (四)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

  牢固樹立“安全第一”的思想,時刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

  加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

  加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強(qiáng)化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;廣泛開展心理健康教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康。

  嚴(yán)格外來人員登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班,加強(qiáng)校門口道路交通安全管理。

 。ㄎ澹┩晟乒芾頇C(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,將師德建設(shè)與教師考核、評優(yōu)、職評等掛鉤。全體教師要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高業(yè)務(wù)水平,通過公開承諾、舉報投訴、“三評”、開放日、座談會等活動,選樹優(yōu)秀教師典型,提升教師事業(yè)境界,明確教師努力方向,促進(jìn)教師隊(duì)伍更好發(fā)展。

  2.完善績效考核機(jī)制。修訂完善績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,給教師良性競爭提供機(jī)會,促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,給教師提供進(jìn)一步發(fā)展的'平臺。

  3.完善名師培養(yǎng)機(jī)制。引導(dǎo)教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃,積極引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,鼓勵教師出活出彩;組織開展教師基本功競賽、新一輪校級名師評選等活動,為教師搭臺子、架梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  4.加強(qiáng)校本研修培訓(xùn)。定期邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué),積極組織教師參加上級組織的各類培訓(xùn)活動,鼓勵教師參加學(xué)歷提升工程,在教師中樹立起“最好的福利是培訓(xùn)”的觀念,讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

 。┮苑⻊(wù)先行為宗旨,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,提高群眾滿意度

  1.創(chuàng)建崇實(shí)黨建品牌。以黨建示范校建設(shè)為抓手,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,教育引導(dǎo)廣大教師尤其是黨員干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定、省市十項(xiàng)規(guī)定和區(qū)六條禁令,切實(shí)加強(qiáng)對“四風(fēng)”突出問題的整治,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落到實(shí)處。著力規(guī)范基層黨組織建設(shè),動員和組織廣大黨員在推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級的進(jìn)程中奮勇爭先,影響和帶動廣大教育工作者爭先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學(xué)校黨建文化特色品牌建設(shè)和黨建課題研究力度,努力營造“一校一品、百花齊放”的生動局面。

  2.創(chuàng)新開展群團(tuán)工作。充分發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用,進(jìn)一步完善教代會制度,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。積極開展群眾性文體活動,建好、用好健身房,定期開展教職工文體活動。扎實(shí)抓好婦女工作、計生工作,深入調(diào)查,及時化解矛盾,定期組織婦檢,確保育齡婦女體質(zhì)健康。認(rèn)真做好團(tuán)支部工作,組織青年教師開展富有意義的教育活動,彰顯教師青春活力。

  3.完善信息公開制度。通過黨務(wù)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站、教師會議等形式公開群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn);通過校長接待日、家長咨詢臺、家長會、調(diào)查問卷等多種渠道了解民意,耐心做好宣傳解釋工作,自覺接受群眾監(jiān)督。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級和學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)流程,規(guī)范操作,科學(xué)運(yùn)行。規(guī)范管好校有資產(chǎn),閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理,并及時調(diào)整好賬務(wù),確保賬物相符。

  (七)借助教育科研,助理品質(zhì)提升

  1.繼續(xù)深入開展教育科研工作,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步探索高效課堂的教學(xué)方法,堅持做到減負(fù)增效,深入進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)教科研骨干教師。

  2.積極建設(shè)“夢想中心”。借助“夢想基金會”,建立夢想教室,引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。

  3.繼續(xù)大力開展“微課題”研究,鼓勵教師從身邊的教學(xué)問題入手,不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升,著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署,繼續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學(xué)!胺(wěn)定”大局,全力增強(qiáng)隊(duì)伍的創(chuàng)造力,全力提升教育服務(wù)的品位,全力化解教育發(fā)展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;振奮精神,奮發(fā)有為,迎難而上;恪盡職守,勤勉務(wù)實(shí),確保學(xué)校“十一五”發(fā)展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),無違反師德要求的事件發(fā)生。

  2、抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作,從細(xì)微處做起,創(chuàng)建“平安學(xué)!。

  3、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生期末考試成績合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)班考試成績綜合指標(biāo)進(jìn)入全市前3名。

  4、多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。

  5、抓好控流保學(xué),確保“普九”年檢達(dá)標(biāo)。

  6、爭取 “綠色學(xué)!鄙陥蠊ぷ鳌

  7、繼續(xù)完成校園各項(xiàng)修繕工作。

  8、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,減輕家長負(fù)擔(dān),構(gòu)建和諧校園。

  三、主要工作及實(shí)施措施

 。ㄒ唬、圍繞一個中心,強(qiáng)化發(fā)展意識

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們提出學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是教學(xué)質(zhì)量,全校上下堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,要“一切為了教學(xué),一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)教學(xué)”,“八方抬轎,落腳一點(diǎn)”,時刻抓住質(zhì)量不放松。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)管理

 、拧⒔虒W(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期將進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營。

 、啤⒆トw教師的育人意識,嚴(yán)格課程管理!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長室、教導(dǎo)處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實(shí)。

  ⑶、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,并模范執(zhí)行。教導(dǎo)處加強(qiáng)督查,把握動向,規(guī)范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。本學(xué)期管理突出三個重點(diǎn):

  一是備課:抓實(shí)集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,著重在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進(jìn)課堂生成;抓實(shí)獨(dú)立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計課堂,切實(shí)提高課堂設(shè)計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。

  二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。要通過活動,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識水平和操作能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

  三是教研活動:教研活動追求實(shí)效,追求創(chuàng)新。抓實(shí)理論學(xué)習(xí),站在教育前沿,針對熱點(diǎn)理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),完善教育教學(xué)管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運(yùn)用科學(xué)的管理知識,在管理上做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”,使學(xué)校的教育教學(xué)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。教導(dǎo)處每月認(rèn)真督促檢查,加強(qiáng)計劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強(qiáng)隨堂聽課力度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。

  2、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高

  教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的,是教育工作成效的直接體現(xiàn)。以此ji化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,遵循規(guī)律,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量,真實(shí)可靠的質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展,切實(shí)提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一是把握方向。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,準(zhǔn)確把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。如語文注重閱讀、積累和習(xí)作,數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點(diǎn),組織專題研究活動,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的`低耗高效。

  二是夯實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實(shí)效。

  三是關(guān)注重點(diǎn)年級、重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會評價的重任,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作,使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。要認(rèn)真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流大會上的發(fā)言精神,認(rèn)真分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準(zhǔn)病因、對癥下藥,確保本學(xué)期能得到有效整改。

  (二)、 建設(shè)兩支隊(duì)伍,鑄就過硬群體。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū),喊破嗓子不如做出樣子,領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂,教學(xué)之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教育觀,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識、進(jìn)取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教育的走向,指引學(xué)校發(fā)展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學(xué)一點(diǎn),學(xué)早一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn),站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn);俯下身子——深入課堂,率先嘗試,躬身實(shí)踐,指導(dǎo)研究;放下架子——走進(jìn)教師群體,深入教學(xué)課堂,問題多請教,決策多商量,意見多聽取,切實(shí)提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、 善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)建設(shè)。

  成對干部改選工作,對改選出來的對干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊(duì)廣播站,組織隊(duì)員開展廣播評比活動。嚴(yán)格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的'評比檢查工作,豐富隊(duì)員的活動,繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng),是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動,及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。

  三、續(xù)組織文藝對開展訓(xùn)練活動培養(yǎng)骨干隊(duì)員,抓好全校隊(duì)員的整體水平,擠時間編排節(jié)目。

  配合班任抓好六一慶;顒印

  四、個月活動安排:

  _月份組織隊(duì)員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。_月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。_月份,開展十分鐘隊(duì)會評比活動,隊(duì)長抽測活動。_月份,組織隊(duì)干部隊(duì)對新生進(jìn)行對隊(duì)前培訓(xùn),元旦組織新生入隊(duì),全校開展新年慶祝活動。 期末復(fù)習(xí),抓好隊(duì)員的思想教育工作,抓好隊(duì)員紀(jì)律,做好安全教育。

學(xué)校工作計劃 篇5

 一、工作思路

  以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

  二、工作目標(biāo)

  細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障。

  為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的'管理制度,本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《集體備課制度》、等,制度制定后,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,將聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)全體教師嚴(yán)格按照課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。

 。2)對教師的備課、講課、批改等工作,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合,本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)教學(xué)檢查,及時總結(jié)通報,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,及時了解教師的教學(xué)情況。通過檢查促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。

  3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強(qiáng)化質(zhì)量意識,充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處在本學(xué)年會每月組織一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。命題質(zhì)量要高,做好保密工作,檢測過程做到嚴(yán)肅認(rèn)真,評卷做到公平公正。通過表彰,獎勵,激發(fā)老師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每次檢測完都評出各科的冠軍班,綜合第一的評為狀元班,要在國旗下進(jìn)行表彰,發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍、亞軍、季軍,總之通過質(zhì)量檢測,不斷提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

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