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學校工作計劃

時間:2022-10-27 20:52:53 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校工作計劃范文合集9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學校工作計劃范文合集9篇

學校工作計劃 篇1

  根據(jù)我校教導處的工作計劃,特制定本學科的教研組工作計劃。

  一、指導思想:

  以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,繼續(xù)認真學習新課程標準,明確其意義和作用,用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作,開展對教師進行新教材的培訓工作,通過學習培訓,使教師對新的教材內(nèi)容有進一步的認識和理解。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。加強對兼職教師指導與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。

  二、具體工作

  (一)加強學習,重視提高自身素質(zhì)。

  由于我校任教科學的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學習科學課的課程標準,同時學習相關教育理論,指導教學實踐。任教的科學教師也要利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。

  (二)加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率

  每位科學教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃,認真鉆研新課標、新教材,根據(jù)學生實際認真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法,注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程,形成自主的科學態(tài)度,發(fā)展科學素養(yǎng),教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐。

  這些年上級領導們很重視科學課的實施工作,上個學期各縣區(qū)都有相關年級的抽測,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學課的教學質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學校在社會上的聲譽和形象。為此作為科學教師必須高度重視科學課的教學,提高教學質(zhì)量。我們科學教研組將組織老師協(xié)同教導處各位領導檢查教學“五認真”的'落實情況,我們要將教學“五認真”的檢查和集體備課活動緊密結(jié)合起來。對集體備課我們要充分認識集體備課的意義和作用。本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。具體安排每兩周一次的集體備課活動;顒拥攸c放在科學教室。

  平時我們要做好提優(yōu)補差工作,加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學質(zhì)量的調(diào)研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (三)加強校內(nèi)和校際間的交流研討,提高教學水平

  本學期我們將組織準備各年級的一堂科學課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學教學的指導。共同研討科學課的課堂教學,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時組織老師外出聽課,參加縣級以上的教研活動或?qū)<抑v座。聽課活動的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時向教研組上交書面匯報材料,并在備課組活動時傳達學習,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。

  (四)加強青年科學教師的培養(yǎng)

  教學實踐中青年教師要認真做好“五個一”。

  1、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;

  2、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學故事)或一篇教學反思或一個教學個案研究;

  3、每學期上一節(jié)校級研討課;

  4、每學期自己制作一個課件;

  5、每學期撰寫一篇教學論文或主持、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中。

  (五)組建科技興趣組,豐富學生課余生活

  青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機結(jié)合起來,科學老師要利用自身的優(yōu)勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小發(fā)明的實踐,處理好科技教育與其他學科的關系,開展學生喜聞樂見的“三!被顒,豐富學生的課余生活,提高學生的科技創(chuàng)新意識。

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強中小學、幼兒園安全工作擺到突出位置,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展營造和諧、安全的環(huán)境。

  二、工作要點:

  1.進一步落實安全工作責任制

  教育局各職能部門的安全工作人員要明確崗位職責,加強對各級各類學校安全工作的服務和指導。要按照崗位要求,把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作,各級各類學校要落實校(園)長是安全第一責任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責,落實“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長,開展對學校師生的法制教育,參與學校的安全工作。

  2.完善各類安全制度、專項預案

  教育局將制訂12項安全管理制度、18項突發(fā)公共事件專項應急預案,編制下發(fā)《XX區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際,修訂完善各類安全管理制度、應急預案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

  3.加強宣傳教育,提高安全管理水平

  進一步加強宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”,主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。各級各類學校要與公安機關、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實際,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用,培養(yǎng)學生自我保護意識,提高分辨是非的能力。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學生,加強預警機制的落實,及時化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全管理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關工作。各級各類學校要開展應急預案的`教育與演練,提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點突出兩個方面,一是學校安全教育,二是應急預案演練。要組織好各級各類安全培訓,不斷提高教育局各職能部門有關人員、學校管理人員的安全意識和管理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓,使教職工盡快掌握安全教育與管理的基本知識,能運用有關安全方面的法律法規(guī)和要求去開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓后上崗的原則,做到持證安全操作。要指導學校用好、填好《學校安全工作臺帳》,并開展評比。

  4.認真做好學校及周邊安全檢查工作

  要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能,加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食物中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的管理,嚴格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作,重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學問題及車輛“超載、超速”問題。要配合做好“自有校車統(tǒng)一標識”工作,落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領導下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門做好學校周邊環(huán)境的整治工作,進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關,貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎設施建設,改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設施和條件。要指導農(nóng)民工子女學校認真落實《XX市教育委員會等五單位關于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全管理工作的意見》的各項要求。

  5.扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作

  要深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪XX市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流,切實推動和加強學校安全管理和教育工作。

  6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導工作

  要強化安全生產(chǎn)管理的各項制度,建立安全管理長效機制。要加強校舍、設備設施的日常維修保養(yǎng),確實保障安全使用,遇重大險情及時上報有關部門。要加強企業(yè)日常安全管理,組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓、復訓工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操作人員必須持證上崗,對特種設備做好維修保養(yǎng)工作。

  7.開展學校安全工作研討、交流活動。分兩個層面。

  區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評比,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

  8.進一步完善安全工作考核、激勵機制。

  出臺《XX區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核辦法(試行)》、《XX區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核標準(試行)》、《XX區(qū)學校安全、衛(wèi)生管理工作考核細則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評比工作,并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領導年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

  各級各類學校要根據(jù)本計劃精神,結(jié)合學校實際,制定好20xx年學校安全工作計劃,并抓好落實工作。

學校工作計劃 篇3

  對于新學期,我心中充滿了期待與喜悅,為了更加好的開展本學期的工作,我做了如下工作計劃。

  管理方面:

  繼續(xù)對學生嚴格要求,多關注學生的思想狀況、日常表現(xiàn)等,加強對學生的思想教育工作,根據(jù)不同的`學生采取不同的教育方式,工作中要更耐心、更細致,及時發(fā)現(xiàn)問題,多和班主任溝通,采取更好的方式解決問題。

  加大早晨、中午、下午學生宿舍的檢查力度。督促學生整理宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,按時乘車;午休時保證學生在自己宿舍充足休息,不亂竄宿舍,不聚集玩手機;下午乘車回來后,要求學生不外出 ,和個別不聽話的學生談心,進行思想教育工作,促使其向好的方向轉(zhuǎn)變。

  宣傳發(fā)面:

  1、加強和網(wǎng)絡公司的聯(lián)系,保證網(wǎng)絡能夠正常、安全的運行, 出現(xiàn)問題時以最快速度修復好。

  2、及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。把學校的相關活動記事上傳到網(wǎng)上,做 到每周更新;豐富網(wǎng)站內(nèi)容,讓網(wǎng)站為學校的招生宣傳發(fā)揮更大的作用。

  3、宣傳品的制作、更新。下學期將迎來大師賽、月例杯等多項賽事。提前做好宣傳品的印刷、定做計劃等工作。對于舊的宣傳品進行更新,和廣告部多溝通,保證定做的宣傳品外觀、質(zhì)量等符合集團要求。

  4、加強和球場溝通。保證南山各球場與學校有關的宣傳材料完整齊全,向球場工作人員介紹學校招生獎勵政策,激發(fā)其幫助學校招生的熱情。

  王xx

  20xx年x月x日

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以課程改革為挈機,以課題研究為平臺,以有效課堂教學建設為方向,使教育科研與學校發(fā)展相結(jié)合,教學實踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生” 的內(nèi)涵,以基礎教育課程改革的理念為先導,以教研工作“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的思想為指導,加強課堂教學研究、加強校本教研指導,積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程改革,促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學創(chuàng)品牌學校打下堅實的基礎。進一步提升本校的全面教育教學質(zhì)量。

  二、工作的目標

  營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實;建構(gòu)有效課堂教學流程;促進教學質(zhì)量的有效提高,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學論文質(zhì)量爭取區(qū)領先位置。

  三、工作的思路

  做規(guī)范,重實在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標,堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點,著力開展“有效課堂”教學研究,在內(nèi)容、形式和效益上進行專項指導,推動學校有效發(fā)展;逐步形成為改進課堂效率的教學模式,成為我校的品牌。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的'學校。

  四、主要工作與措施

  開展多種形式的教師培訓,促進教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學敘事,教師認真研究課堂教學活動的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學研究撰寫好教育教學論文;與城區(qū)開設互動課,進行教學沙龍,形成互動式發(fā)展;開展同上一堂課教學研討的基礎上,進行課堂教學論壇。

 。ㄒ唬┘訌姽歉膳囵B(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學生共同成長。在新學年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

  1、開展專業(yè)學習。鼓勵教師每學期“讀一本書、研究一個問題、總結(jié)一份心得”,針對自己的教育教學實際,開展有效的學習。在理論的引領下,進行積極的實踐探索,努力向“研究型”、“學者型”教師的目標邁進。

  2、搭建平臺,擴大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關注青年教師的成長,健全各學科青年教師的學習制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學習、培訓和參加教學技能競賽的機會,鼓勵他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

  3、充分發(fā)揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。學校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結(jié)合,如何從教學中提升課題;帶:一個學科帶頭人帶兩個青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進程,促使青年教師盡快在研究中成長。

 。ǘ┰鰪娊炭蒲幸庾R,營造濃郁的教科研氛圍

  隨著課程改革的進一步深入,學!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標。教師的教學科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學的教師,以前一心撲在教學上,科研與教學相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強,對科研望而生畏。我室應擔當起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責。加強新課程理論學習,增強科研意識;引導科研與教學相結(jié)合,增強科研意識;吸引教師參與到學校重大課題的研究中來,增強科研意識;擴大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、主要工作

  1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力

  深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。

  經(jīng)常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

  2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。

  學校領導全面抓,分管領導具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

  牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行安全責認追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過)的要求處理。

  經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。

  3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

  三、安全工作崗位責任及分工:

  1.建立安全工作領導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡健全。

  2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

  3.制訂安全管理工工作各項制度

  四、具體措施

  (1)飲食衛(wèi)生安全教育學生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度

  (2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的.管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

  (3)加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

  (4)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

  (5)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

  (6)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

  (7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

  (8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

  安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,把安全工作納入到教育教學工作考核中去,實行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人,不得評為先進集體或先進個人。

學校工作計劃 篇6

 、、組織開展&

  “說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。

  以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達到互相切磋,取長補短,共同提高的目的。

  ⑵積極組織號召教師撰寫論文。

 、、組織教師參加XX市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務水平和能力為目的的教學交流活動開展。

  高中學校課程教學工作計劃2

  一、指導思想

  以化學新課程標準為指引,認真落實學校教學工作計劃,以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,夯實基礎,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。二、現(xiàn)狀分析 1、教材分析:

  選修內(nèi)容是最基本的化學反應原理,包括反應速率、反應方向及限度等問題。從理論的高度認識酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應。對于大家已經(jīng)熟悉的化學反應與能量的關系,將以反應熱與反應物的物質(zhì)的量的定量關系為主。以化學能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎的.電化學過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應用廣泛的領域。作為化學原理應用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。2、學情分析:

  理科班大多數(shù)學生有學習化學的興趣,有較好的學習習慣和一定的學習方法。但學生程度參差不齊,由于高一課時緊,內(nèi)容多,部分學生必修1、2的知識遺忘較嚴重,理解掌握上差別較大。有極個別學生基礎薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。三、工作目標

  1、以學校教學工作計劃為指導,圍繞化學教研組計劃要求認真學習教育教學理論,認真研究和學習高考考試說明,做好高中化學新課程標準的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學研究,實現(xiàn)課堂教學的高效化,轉(zhuǎn)變教學方式和學生學習方式,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。在加強常規(guī)教學的同時,積極開展科研課題的實驗和研究,以及為高三培養(yǎng)化學尖子作好培優(yōu)工作。2、根據(jù)學校教學工作計劃,結(jié)合學科實際,落實各項教研和教學常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學理念,全面推進教學改革,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學改革,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。四、具體工作措施

  1、 認真做好教學常規(guī),確保教學有效開展

  深入備好每節(jié)課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學案內(nèi)容,根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學課件后,再根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學的實效性。精心設置習題,合理、分層布置學生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學生配套教輔不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時反饋。每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預期效果。對每一次測試要認真分析,總結(jié),為學生確定合理的目標。

  2、積極開展實驗教學,提高學生學習興趣

  化學是一門以實驗為基礎的自然科學,積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學生實驗能力。依據(jù)學,F(xiàn)有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎上,適當開展學生分組實驗和課后實踐。

  3、做好綜合實踐,踐行分層教學

  (1)培養(yǎng)特長生學習、探究化學的興趣和能力。工作計劃

  (2)利用晚自習做好缺差輔導,確保每一個學生學習不掉隊。

  4、積極參加教研活動,提高教學業(yè)務能力

  (1)學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教育教學方法。

  (2)定時與備課組內(nèi)的老師進行交流,解決有關問題。與備課組每周進行一次活動,內(nèi)容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。

  (3)積極參加教學改革工作。要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。

  總之,只有我們堅定信心,師生共同努力,相信在本學期我們一定能圓滿完成高二年級的化學教學工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學的學習打下堅實的基礎。

學校工作計劃 篇7

  一、工作目標:

  1、以五大領域為標準抓住教學目標,認真做好每日教育教學工作。

  2、以行為習慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點抓好一日常規(guī)工作。

  3、做好班級,教室的衛(wèi)生消毒工作。

  二、重點工作:

  1、孩子學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成。

  2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應新環(huán)境

  3、籌備預備班本學年第一次家長會。

  4、每周進行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。

  5、本月戶內(nèi)戶活動有:美術(shù)游戲活動,戶外活動:陽光出行——萬綠園。

  6、從第二周開始區(qū)角活動,體育游戲活動正常進行。

  7、第五周開展組內(nèi)教研活動,組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動。

  三、教學工作:

  1、從第一周開始每位老師按照課表進教室,注重孩子課堂習慣的養(yǎng)成。

  2、課堂上做到有教具進入課堂,本學期強調(diào)關注學生的學習狀態(tài)。

  3、從第三開始,按照教學進度表進行上課,老師們認真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關作業(yè)并及時批改,要求要有激勵性評語。

  4.第五周開展數(shù)學教研活動,相關的老師做好充分的'準備。要求兩備兩上兩評。

  四、生活常規(guī)工作:

  1、副班老師做好開學初孩子用餐,午休等行為習慣的培養(yǎng)。

  2、主班老師做好課堂習慣,班級風貌,學習習慣的養(yǎng)成。

  3、教室,宿舍要求每周消毒。

  五、培訓學習工作:

  1、組內(nèi)老師互相聽課,并進行交流。

  2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓學習交流培訓。

  3、每位老師認真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。

  六、家校聯(lián)系工作

  1.開學初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級微信群,做好孩子的溝通交流工作。

  2.利用相機管理的方式,向家長傳達孩子在校的學習與生活習慣。

學校工作計劃 篇8

  新學期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學生的優(yōu)秀素質(zhì)。

  一.工作職責

  1.積極參加組織各項體育活動

  2.督促分院各班級開展活動

  3.協(xié)助其他部門開展分院活動

  二.具體工作計劃內(nèi)容

  由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

  1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

  活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

  活動時間及地點:校籃球場10.3---10.10

  比賽安排:

  (1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。

  (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

  比賽方法及具體規(guī)則:

  1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

  2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

  3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

  (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。換人最多十次。

  (2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

  (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

  (4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

  (5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出場。

  (6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

  2.舉辦足球比賽

  (1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。

  (2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。

  比賽獎項設置:

  3對3三分球積總分取第一名

  三分大賽三人積總分排名取第一名

  3對3班級積分取第一名

  足球賽取前三名

  具體的獎品獎勵討論決定。

  以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的.風采。

  新起點,新路線,新使命,本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。

  一、指導思想:在系領導的領導下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創(chuàng)造性地開展活動。

  二、工作目標:做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。

  三、工作要求:

  培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權(quán)益為依托,堅持團結(jié),拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

學校工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  遵循教育教學規(guī)律和中學生成長規(guī)律,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實新《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動為契機,力促教師專業(yè)成長,深化課堂教學改革,減輕學生學習負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動學校辦學品位的再提升。

  二、工作思路:

  1、在實現(xiàn)科學發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

  2、堅持以人為本理念,在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關注教師、學生的成長,促進學校的和諧發(fā)展。

  3、堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實踐為基礎,以科研為先導,緊抓學生的思想道德和習慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強化教學常規(guī)管理,尋求突破,實現(xiàn)率先發(fā)展,推動整體工作水平和質(zhì)量的進一步提升。

  三、工作目標:

  教學目標:

  2、大力實施課堂教學全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動,優(yōu)課率達40%以上。

  3、加強教師校本培訓,精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。

  4、積極開展“課程實施發(fā)展年”活動,促進教學質(zhì)量全面提升。

  管理目標:

  1、認真貫徹省《中小學管理規(guī)范》,無違規(guī)行為。

  2、加強校園安全工作管理,建設平安校園。

  3、學習落實省《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》。

  4、重視校園文化建設。

  創(chuàng)建工作:

  1、創(chuàng)建課外閱讀特色。

  2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室。

  3、創(chuàng)建市合格教科室。

  4、創(chuàng)建縣星級平安校園。

  5、創(chuàng)建合格保健室。

  6、創(chuàng)建合格檔案室。

  四、工作措施:

  (一)創(chuàng)新學校管理機制

  1、完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的.合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務的工作品質(zhì)。

  2、開辟有效途徑,通過家長學校委員會,增強家長評校、學生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。

  3、加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社會群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。

  4、完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結(jié)合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

  (二)加強師資隊伍建設

  1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2、開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結(jié)出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。

  3、通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5——7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。

  4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。

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