小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(15篇)
時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)家長學(xué)校工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點：
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的.教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
⑴、家長委員會管理扎實有效。
�、�、落實"家長學(xué)校"的上課時間。
�、恰⒕奶暨x"家長學(xué)校"的上課教師。
�、�、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面 通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
⑸、采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
�、佟⒈緦W(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗 ，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校板報上，并積極向各�？扑]。
⑹、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、�、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
�、�、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、�、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、�、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
③、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
�、�、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
五、活動安排
九月份：
1、制定家長學(xué)�；顒佑媱潱�
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。
3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月：
1、家長優(yōu)秀作文比賽。
2、家長知識講座：安全教育系列
十二月份：
1、家庭問題問卷、咨詢；
2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽；
3、開家長會。
元月：
1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
2、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以“十八屆四中全會”精神為指針，進一步加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機構(gòu)，成立年級、學(xué)�！凹议L學(xué)�！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的.水平。
(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
3. 開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學(xué)�；顒記]時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確
提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強自立，拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題，探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好�？都倚@地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各專
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃3
在這一年里，認真做好教育教學(xué)工作、家長學(xué)校及學(xué)生的日常良好行為規(guī)范培養(yǎng)，促進了所任班級的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，促進了學(xué)生全面發(fā)展，使上一屆學(xué)生順利升入初中。在班主任的工作中，我十分注重以下幾方面的工作。
一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，形成良好的班風(fēng)。及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部，對他們進行不同的分工。例如：每個班委每人負責(zé)一項，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級。我對班干部很信任對他們工作也很支持，指導(dǎo)他們怎樣管理班級。發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對不負責(zé)的班干部可以隨時撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
二、把各項規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。
學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背，記難記，學(xué)生很難按要求去做。班主任應(yīng)將這些枯燥的背誦、說講，轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習(xí)慣，針對班級中存在的問題，結(jié)合班級實際利用班隊課等適當?shù)臅r間有目的、有要求、有針對性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生。班主任對班干部要給予信任和支持，讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對上周班級工作進行一次總結(jié)。評選一個“每周一星”號召大家向他學(xué)習(xí)，接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問題，提出本周整改意見及要求，讓他們明確今后的努力方向。
三、以“規(guī)范”作鏡、互督互勉。
《小學(xué)生日行為規(guī)范》，像一面鏡子，時刻對照著學(xué)生的品德行為。 每個人都有自已的習(xí)慣，隨時間的推移，有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？①請指出我的習(xí)慣—給4人小組寫信，我的習(xí)慣是這樣的，請告訴我你的想法，于是4個人就說出對這個習(xí)慣的看法，然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法，師利用班隊會進行檢查。②請幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自已的壞習(xí)慣。③編順口溜記住放學(xué)時的行走。下雨天，每個學(xué)生都有一把傘掛在教室后面，當放學(xué)時，學(xué)生都擠在一起，急著去拿雨傘，如果稍不當就會引起學(xué)生被雨傘刺傷的'危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，就編了順口溜：“成一列、按順序、安靜地、快步走”。④衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。⑤衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動手，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。⑥路隊、做操比本領(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比哪列站得整齊，動作協(xié)調(diào)。排路隊時，讓學(xué)生做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，比一比看誰走得整齊。教師堅持每天護送好路隊，對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。
四、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻礙其進步的心理因素。
1、蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“讓每個學(xué)生都抬頭來走路�！边@就是要使每個人都看到自身的力量、價值、對未來都有希望，充滿信心。自尊心和自信心是學(xué)生進步的動力，特殊生往往缺乏這種心理。如：犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有一種態(tài)心理，認為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個，那么，在學(xué)習(xí)上我就放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面就要認真觀察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”哪怕是一點苗頭，就給予表揚，倍加愛
撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。
2、發(fā)動群眾，統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致，并連續(xù)持久地堅持，就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法：①教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如：教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組，把一個差生搭配給一個各方面較進步的中等生或優(yōu)生，讓他（她）幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，交換意見共同商量對策的方法；③與家庭、校外教育機構(gòu)取得聯(lián)系，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動群眾，依靠群眾，取得良好的教育效果。
五、家校結(jié)合，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。
作為一位班主任，我尊重每一位學(xué)生，對他們既要嚴格要求，又要以慈母般的愛去關(guān)心他們，愛護他們。并及時與家長溝通，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等，共同正確對待他們的弱點，過失和錯誤，切忌冷淡，厭惡和嘲笑，要對問題行為的性質(zhì)和程度仔細分析，然后采用相應(yīng)的方法進行教育。我深刻的體會到作為一位班主任，平時更要貼近這些學(xué)生；我經(jīng)常利用課余時間找他們談心，努力了解每個雙差生的內(nèi)心世界，用愛的情感去感化滋潤學(xué)生的心田，逐漸消除他們不良的心理狀況，產(chǎn)生改正錯誤的動力。增強他們的自信心�！俺哂兴蹋缬兴L”，再差的學(xué)生也有長處，班主任要注意觀察、了解，及時地撲捉他們的閃光點，進行鼓勵、表揚，讓他們意識到自己的價值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強集體意識和團隊精神。
六、加強對學(xué)生安全教育，提高自我保護能力和安全意識。
經(jīng)常利用每周的班隊課和每天課前擠出幾分鐘時間，對學(xué)生進行法制安全教育；交通路隊；放火；強調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹，做一些危險游戲，上學(xué)或放學(xué)時不要在路上停留、不與陌生人交談，不買零食或帶零食進校，使學(xué)生意識到它們的危險性和危害性。增強法制安全意識。教給學(xué)生自我保護的小常識，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。
總之，班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬，沒有一個固定的模式，但只要我們班主任講究方法，從愛護他們的角度出發(fā)，采取學(xué)生樂于接受的教育方式，曉之以理，動之以情，循循善誘，勤于管理，善于總結(jié)自己的經(jīng)驗，并形成自己的特色，定能水到渠成，讓班級集體在推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮越來越大的作用。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃4
一、目的意義
家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢。講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”。交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學(xué)校工作。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校辦公室組織實施。
五、培訓(xùn)方法
第一：通過家長會集中進行輔導(dǎo)。
第二：邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。
第三：組織部分家長有針對性的分層輔導(dǎo)。
第四：通過印發(fā)家長通訊，傳授家教知識。
第五：通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導(dǎo)。
第六：以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗交流會，相互學(xué)習(xí)。
六、幾點要求
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的'授課教師進行培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪談”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次，并做好訪談記錄。
7、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
8、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》，使家長學(xué)校工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化，更好地幫助家長樹立先進的家教理念，學(xué)習(xí)實用的家教知識，掌握科學(xué)的家教方法，提高家庭教育水平，為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會氛圍，推動學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作安排：
1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》，進一步提高對家長學(xué)校工作的認識，增強對家庭教育工作的責(zé)任心，嚴格按照要求開展好家長學(xué)校工作。
2、健全以校長為主任的家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的積極作用，有針對性地組織開展家長學(xué)校的活動，本年度活動重點是圍繞如何加強學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練和感恩教育開展工作，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。
3、開學(xué)后一月，由學(xué)校擬定向全體家長發(fā)放《倡議書》，要求全體家長認識到基本禮儀和文明習(xí)慣與學(xué)生將來發(fā)展密切相關(guān)，要求家庭配合學(xué)校教育學(xué)生學(xué)會感恩，要求家長全力支持學(xué)校的各種訓(xùn)練工作。
4、積極開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作，首先通過班級調(diào)查了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況；其次確定部分組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象；再次向這些家庭開放學(xué)校圖書室，發(fā)放相關(guān)資料，以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”：有家長學(xué)校工作計劃，有培訓(xùn)內(nèi)容，有教學(xué)計劃，有教師隊伍，有家長學(xué)校工作記錄，有家長學(xué)校工作總結(jié)。
6、強化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的.工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學(xué)年家訪達60%以上。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。根據(jù)成都市教育局的安排，重點開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作并建立學(xué)生成長記錄檔案。通過活動，將家庭、學(xué)校、學(xué)生結(jié)合起來，整合教育資源，培養(yǎng)學(xué)生文明、勤奮、守紀等良好品質(zhì)。
7、家長學(xué)校工作要有針對性，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校同步，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度，召開畢業(yè)生家長會2次，全校學(xué)生家長會1次，部分學(xué)生家長會2次，以會代訓(xùn)，每次不少于2課時，家長受教育面不低于95％。同時，繼續(xù)開展好家長開放課活動，讓家長進課堂觀摩教師教學(xué)情況，與教師面對面交流，優(yōu)化對學(xué)生的全方位教育。邀請家庭教育專家到校為家長學(xué)校授課，提高家長教育子女的水平。
8、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義，使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育，積極支持學(xué)校組織開展的社會實踐活動，配合學(xué)�？茖W(xué)地疏導(dǎo)后進學(xué)生的心理障礙，與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃6
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，僅有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，進取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標：
1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的'教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實
1、組織落實。健全組織機構(gòu)，成立年級、學(xué)�！凹议L學(xué)校”委員會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
2、時間落實。家長學(xué)�；顒拥臅r間，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問，并作理論報告。
4、教學(xué)資料落實。根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)資料序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
�。ǘ╅_展豐富多彩的活動，提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫忙家長深入仔細地了解學(xué)校。
2、聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。
3、舉行四、六年級的.家長開放半日活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、經(jīng)過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并設(shè)立獎項，進取向家庭教育�？扑]。
�。ㄈ⿵娀倚Ｂ�(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下，一年級新生家訪要進行全覆蓋，二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪，每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄，訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，教師家訪找不到，家長學(xué)�；顒記]時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和職責(zé)。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情景，以便給予援助，幫忙學(xué)生樹立自強自立，拼搏向上的精神。
�。ㄋ模┳龊眉议L學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排：
九月份
1、制定家長學(xué)�；顒佑媱�
2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)�；顒樱枰玫郊议L的密切配合
3、成立年級、學(xué)校家長委員會
十月份
1、召開家長委員會成員會議，聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動員會議，一到六年級家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級家長開放半日活動
2、邀請專家來校作心理教育講座
十二月份：
1、六年級家長開放半日活動
2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座
一月份：
1、家教論文上交，評選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平，改進家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實實地工作，講究實效，為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負責(zé)。政教處負責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的'內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個的接觸，進行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪，并做好記錄。
5、利用我校網(wǎng)站進行宣傳
在我校網(wǎng)站上，我們專門開辟了一個欄目"家教版"進行家教知識的宣傳，這個欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
3月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成，并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進行授課。
2、召開全體教員會議，通過工作計劃，學(xué)習(xí)各項制度。
4月份
1、利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作
5月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗文章。
6月份
1、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
2、家長讀書知識競賽。
7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點：
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6、聘請專家講課。
7、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施：
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
2、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的'干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5、采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
�、�、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�、�、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�、�、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)�！都倚@》上，并積極向各�？扑]。
6、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、�、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
②、本學(xué)年，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
7、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
②、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué)�；菊n程：
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程：
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程：
安排一些課程，繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
�、邸⒓訌娂倚Ｂ�(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
8、抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點
一：定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二：宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
三：宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
四：傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
五：幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
六：聘請專家講課。
七：形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八：創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
九：建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
十：充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
一：家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好＂家長學(xué)校＂的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
二：落實＂家長學(xué)校＂的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
三：精心挑選＂家長學(xué)校＂的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
四：保證＂家長學(xué)校＂的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
五：采用多種形式，豐富＂家長學(xué)校＂的活動。
�、俦緦W(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�、坶_展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的.解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
六：抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�、倜恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
�、诒緦W(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
七：抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué)�；菊n程：
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長必讀》，從孩子的需要出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程：
安排一些課程，繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
�、奂訌娂倚Ｂ�(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
八：抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃10
家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法，觀念陳舊，要使孩子健康成長，家庭教育是一塊十分重要的陣地。近幾年來，我校十分重視家長學(xué)校的工作，一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。為了幫助家長提高家教水平，不斷充實家長學(xué)校的工作內(nèi)容，有針對性地開展了各項活動，使家長在參與中思考，受到感染，深化認識，提高家教工作成效�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確
本學(xué)期來，家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。首先明確了分工職責(zé)，建立起以主管德育副校長為組長，德育主任、校級家長委會成員為組員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表和社區(qū)代表等共同構(gòu)建成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責(zé)任，準備講稿、推薦優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論如何教子并
在其中貫穿家庭德育教育。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為了加強家長學(xué)校管理，建立并完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來，如《家長學(xué)校管理制度》、《備課講課制度》、《講課報告制度》、《教學(xué)教研制度》、《班主任職責(zé)》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《檢查評比制度》、《先進家長、先進家長學(xué)校條件》、《檔案管理制度》等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。
三、開辦多形式的教育活動，提高家教水平
1、加強家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)
首先，我們注重提高管理者水平，選用具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢的教師，保證教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生家長進得來、留得住、學(xué)得好；并先后選派家長學(xué)校校長及多名骨干教師到其他學(xué)校進行觀摩學(xué)習(xí)。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認識，辦學(xué)行為上有高標準。
今年4月18日上午，作為13中家長學(xué)校骨干教師的三位班主任馬瑜琳、王鳳霞、趙燕麗老師還拜周士良老師為師，簽訂了師徒協(xié)議書。周士良老師是享受國家級津貼的全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、中國教育學(xué)會區(qū)域骨干培訓(xùn)計劃講師團特聘專家、上海市普教系統(tǒng)師德建設(shè)標兵，具有豐富的班主任工作的理論和實踐經(jīng)驗。這三位班主任將在今后的教育教學(xué)及家長學(xué)校工作中通過集中座談、個別輔導(dǎo)的方式接受周老師全方位的指導(dǎo)，力爭成為班級管理方面的名教師、名班主任。
2、加強信息溝通。
學(xué)校和家長的聯(lián)系密切。一方面鼓勵家長校訪，向?qū)W生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息；另一方面班主任、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊，積極與家長取得聯(lián)系，及時地把學(xué)校的、班級、學(xué)生個人的信息向家長發(fā)送，得到家長的好評。
學(xué)校與家長的聯(lián)系，不管是通過什么方式，只要是對孩子身心健康成長好的、對學(xué)校的教育有幫助的，都應(yīng)該提倡、都應(yīng)該堅持。因為，加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進了家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流，讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等，從而使家長的思想觀念更能跟上學(xué)校步伐，與時俱進，使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效，更有保障。
3、組織家長參與學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
每個學(xué)期初，學(xué)校都召開大型家長會，由校長談學(xué)校培養(yǎng)人才的目標和家長的職責(zé)；由家長代表發(fā)言，講怎樣做一個合格的家長；由學(xué)生代表發(fā)言，講怎樣做一名合格的學(xué)生。期中舉辦以班級為單位的家長會，由班主任負責(zé)授課，課題由班主任根據(jù)班級學(xué)生年齡特點而定，有針對性地展開；請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生向各位家長介紹自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為家長對孩子的學(xué)習(xí)教育起到了幫助作用；還讓學(xué)生家長閱讀學(xué)生寫的《給家長的一封信》，加強學(xué)生與父母的溝通；會后則由班主任、任課教師與家長單獨懇談，開誠布公，引導(dǎo)家長改進教育方法，提高教育技能，幫助家長改掉教育言行的弊端，避免對孩子產(chǎn)生偏導(dǎo)、誤導(dǎo)。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
此外，家長學(xué)校還認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的'愛反而會危害孩子的身心健
康�，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”
4、邀請家長來校參加活動。為了更好搭建家�；悠脚_，拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校堅持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識，達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。又如我校推行軍風(fēng)教育，從生活細節(jié)入手，從身邊小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。而作為特色之一的軍風(fēng)內(nèi)務(wù)要求學(xué)生宿舍 “一塵不染、規(guī)整有序”。我們隨時歡迎家長到校參觀，每間宿舍的窗明門凈，方方正正，堪稱“豆腐塊”的被子，分門別類、擺放整齊的洗漱用具和生活用品均是學(xué)生們在學(xué)校不斷成長的見證，也得到了家長們的一致好評。通過參觀家長看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
四、小結(jié)
總之，在全體家長委員會成員和教師的共同努力下，我校家長學(xué)校的工作開展得有聲有色。一次次生動鮮活的家教輔導(dǎo)、一個個面對面雙向交流的家長會及其他活動，不僅溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且利于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校、家庭、學(xué)生三方取得了“三贏”。
雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè)，完善家長學(xué)校多維服務(wù)體系，做大做強家庭教育品牌，優(yōu)化海安家長教育新模式，進一步增強工作效能，促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動，廣泛宣傳普及家庭教育知識，引導(dǎo)家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動，家長學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動，確保每位家長學(xué)員全年聽課八課時，使家長了解科學(xué)的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究，家庭教育研究課題正常開展研究；研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT，打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進一步優(yōu)化家長學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵和引導(dǎo)教師及時記載“班級記事”，并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色，鑄品牌”活動，爭創(chuàng)示范級家長學(xué)校。
5.做好未成年人成長指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下，為未成年人提供心理健康服務(wù)；深化親子共育實踐活動，形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
2.家長學(xué)員信息調(diào)整。
開學(xué)初，各班核查現(xiàn)有家長學(xué)員信息，及時上報學(xué)員信息，以確保家長能及時收取家長學(xué)校信息平臺的信息。
3.家長學(xué)校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學(xué)校網(wǎng)站欄目負責(zé)人每周及時更新欄目內(nèi)容，各任課教師積極參與班級記事的`建設(shè)，各班記事更新班主任為負責(zé)人，確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群，讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，家校攜手，共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動；組織家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
（1）舉行各年級家長會，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
�。�2）食堂開放日活動，家長代表參觀食堂，了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
�。�3）結(jié)合大隊部開展的各項活動，邀請家長代表參與志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排：
二月份
1.制定家長學(xué)�；顒佑媱�。
2.非典型肺炎防控期間，每日與家長聯(lián)系，做好居家防護工作，做到“停課不停學(xué)”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議，聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評選。
4.結(jié)合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。
六月份：
1.召開五六年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點：
1.定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4.傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
6.形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。
2.落實“家長學(xué)�！钡纳险n時間。
3.精心挑選“家長學(xué)�！钡纳险n教師。
4.保證“家長學(xué)�！钡膮W(xué)率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5.采用多種形式，豐富“家長學(xué)�！钡幕顒�。
�。�1）本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�。�2）按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�。�3）開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�。�4）通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并積極向各�？扑]。
6.抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
�。�1）每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
�。�2）本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
7.抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的'辦學(xué)質(zhì)量。
�。�1）繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�。�2）豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
�。�3）加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
8.抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。
四、活動安排
九月份：
1.制定家長學(xué)�；顒佑媱�；
2.與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排；
3.家長開放日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月：
1.家長優(yōu)秀論文比賽；
2.家長知識講座：安全教育系列。
十二月份：
1.家庭問題問卷、咨詢；
2.開家長會。
元月：
優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
10月份
心理輔導(dǎo)
11月份
全校家長學(xué)校授課(各班班主任1—6年級)
12月份
教育孩子心中他人，心中有集體。
01月份
1.收集整理家長學(xué)校資料。
2.總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃13
一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，認真組織
1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負責(zé)，德育處具體負責(zé)實施，各年級由年級長具體負責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進行監(jiān)督、評估。
3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會，組成新的學(xué)校家委會機構(gòu)，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與管理。
4、健全家長義工制度，定專人負責(zé)，具體到每個班級有固定義工隊伍，學(xué)校有活動的義工隊伍。
�。ǘ┙y(tǒng)一認識，精心指導(dǎo)
每位教師都要意識到確實有必要對家長的`家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。
�。ㄈ┞鋵嵱媱�，按時授課
加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
二、抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
3、保證“家長學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內(nèi)，由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內(nèi)向家長發(fā)出書面通知，并及時反饋信息，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到制度。
4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學(xué)習(xí)交流。
三、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式，提高教育的針對性。
我們將通過多種形式，加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家�；顒�，以提高家長學(xué)校實效。家長會我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有：
1、教師家訪活動。本學(xué)期，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學(xué)生和特異學(xué)生，經(jīng)過家訪，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。
2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質(zhì)，本學(xué)期我校將試行成立家長講師團，邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
3、充分發(fā)揮家委會作用，讓學(xué)校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責(zé)任，使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，扎實辦好家長學(xué)校。進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用，提高教育的實效性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、具體工作
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級組的作用，把工作做實、做細。
定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中副主任一人，其余為委員。班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
�。ㄈ└愫谩皟�(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。
限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)�？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
�。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實踐活動。充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長開放日、家長回訪和親子（女）聯(lián)誼”活動，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng)，積極與社區(qū)密切關(guān)系，開展“家長學(xué)校走進社區(qū)”系列活動，拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
�。┻M一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
�。ㄆ撸⿵娀倚Ｂ�(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，及時相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與配合，提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）。每次家訪要做好記錄，努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。
本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓：
一是個體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工，委托親屬托管子女，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的.意識和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強自立，拼搏向上的精神。
（八）繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。
根據(jù)各自的職責(zé)，堅守崗位，完成最后一階段的實驗任務(wù)，并做好實驗課題階段性總結(jié)、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
�。ň牛┣袑嵓訌娭笇�(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，既以本為本，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化，補充拓展授課內(nèi)容，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
四、具體安排
七、八月份：
1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排，發(fā)放《家校園地》。
2、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作。
3、積極籌備新學(xué)年的各項準備工作核心課程改革成果全面展示活動的各項籌備工作。
4、學(xué)校做好校級評選表彰，同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。
九月份：
1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作。
2、組織開展“我愛校園，尊師重教”宣傳教育活動。
3、籌建一年級家長學(xué)校委員會，召開一年級家長學(xué)校委員會會議，討論家長學(xué)校有關(guān)問題。
4、開展一次“安全、法制教育走進家庭講座”。
十月份：
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮，組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動。
2、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動。
3、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。
十一月份：
1、開展新課程改革成果全面展示活動，邀請部分學(xué)生家長參與。
2、發(fā)放《家校園地》。
十二月份：
1、家長學(xué)校第二次授課活動。
2、認真做好家長學(xué)校工作總結(jié)。
3、在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，切實制訂下學(xué)期家長學(xué)校工作計劃。
4、迎接市家長學(xué)校工作檢查考核工作。
小學(xué)家長學(xué)校工作計劃15
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗，特制定家長學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
為加強未成年人思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生一生負責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校，使家長提高對家庭教育的認識，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進一步促進學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設(shè)者。
二、工作要點
1、加強家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長的重視和支持。
2、做好家訪工作，向家長匯報學(xué)生情景，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的進取性，使家長認真配合學(xué)校，支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”，提高家長的教育素質(zhì)，促進我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
三、具體工作
（一）開辟多種渠道，加強"家長學(xué)校"的管理。
1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下，設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任，副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任，委員由學(xué)校的'教師及推選的家長組成，將各項任務(wù)具體分工，齊抓共管。
2、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期，我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系，經(jīng)過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動，了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作，向?qū)W校提出合理化意見和提議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課教師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師，保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與提議。
6、動員家長撰寫家庭教育心得，組織家庭教育經(jīng)驗交流會，努力提高家長素質(zhì)。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計劃，做到有序?qū)嵤�，�?wù)求實效。
2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際，經(jīng)過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改善措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、經(jīng)過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。
5、充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，構(gòu)成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進學(xué)生健康成長。
四、工作安排
1、制定家長學(xué)校工作計劃。
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動的安排。
3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。
4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。
5、組織召開各年級家長會，總結(jié)教育教學(xué)情景。
6、家長學(xué)校開放日活動。
7、召開家長委員會議，探討重點學(xué)生家庭教育方法的方法。
8、撰寫家長教育心得。
9、評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。
10、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
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