學校少年宮工作計劃（通用15篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的學校少年宮工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校少年宮工作計劃 1
一、指導思想
以成立城市少年宮為契機，實現(xiàn)校內外資源的有效結合，讓更多未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進一步培養(yǎng)城市孩子的藝術素養(yǎng)，進而改善教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強城市未成年人思想道德建設，促進城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高城市未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構及職責
三、活動內容：
在學�，F(xiàn)已開設社團活動的基礎上，結合本校實際，繼續(xù)開發(fā)德育、藝術、體育、心理輔導、科技制作、地方特色共六大類活動。
1、思想品德教育類活動：開展經典誦讀、閱讀與欣賞、繪本等社團活動，結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。
2、心理輔導類：開放心理咨詢室、陽光樂園，開設心路揚帆社團，進行個體心理問題咨詢和團體心理輔導。
3、科技創(chuàng)新活動：結合現(xiàn)有師資力量，開設電腦繪畫社團、科技模型制作社團、航模社團等，組織開展科技小制作、手工加工制作、航模設計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動，提高學生的科普意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，探索更加人性化、更有利于學生發(fā)展的組織形式。
4、體育休閑活動：積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。開設圍棋、乒乓球、輪滑、武術、健美操等社團活動。
5文化藝術活動：開設聲樂、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、兒童畫、素描、書法等文化藝術類社團小組。重點做好合唱團、書法、陶藝等活動項目。
6、民族特色類活動：開展快板、手鼓等社團，將新疆豐富的.民族文化融入社團活動及校園文化建設中，并進行有機整合，開展特色社團活動項目。
四、活動時間：
每個星期五下午15：00—17：00（合唱、小提琴、二胡、健美操社團除了每個星期五下午15：00—17：00開展活動外，每天中午13:30—15:00也開展活動）
五、活動目標
1、發(fā)展興趣特長。通過開設多個社團活動小組，讓學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主選擇感興趣的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進身心發(fā)展。通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
4、提供展示舞臺。通過組織學生參加多種實踐活動，讓學生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力。
5、豐富校園文化。通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。
六、活動要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2、每個社團要選擇、制定適合本社團活動特點的教學計劃、教學目標、教學內容、評價機制。
3、師資來源以有責任心、有能力的教師為主，校外聘請優(yōu)質師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。使少年宮事業(yè)能順利開展。
4、常組織教師或學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。
5、定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“城市學校少年宮”建設營造良好的氛圍。
6、實行責任負責制，責任到人，項目到人，還要制定相應的獎勵措施，保證“城市學校少年宮”的良性發(fā)展。
七、評價方式
1、把少年宮各類藝術活動納入學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經�；椭贫然�。
2、根據(jù)學生的學段目標完成情況，統(tǒng)一考核時間、內容，并頒發(fā)結業(yè)證書或獎狀，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家長進行交流。
3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、展示等活動。
八、安全管理
1、設立專門的少年宮安全管理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設負責人1～2名，負責學生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
總之，學校少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務，為創(chuàng)建文明城市添光彩！
學校少年宮工作計劃 2
一、指導思想
鄉(xiāng)村學校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體，通過新穎的活動內容和形式，讓廣大農村孩子參與健康、快樂的課外活動，以此來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術素養(yǎng)，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質教育成果。全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構：
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三、活動內容
文體科技類：讀好書、足球、乒乓球、籃球、腰旗橄欖球、田徑。
技能培訓類：書法、繪畫、合唱、計算機、國學經典誦讀。
四、活動時間：
周三下午第三節(jié)課和周六9：00～11：30。
五、活動目標
1、發(fā)展興趣特長。通過開設多個小組的活動，讓學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地科技、書畫、歌舞等方面的活動，以發(fā)展他們的愛好和特長。
2、促進身心發(fā)展。通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、提供展示舞臺。通過組織學生參加多種實踐活動，讓學生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。
六、活動要求：
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2、根據(jù)本校師資、音樂設施、學生狀況等情況選擇適合本校的.特色項目，真正做到校有特色，每個活動項目有特色。
3、每個科室要選擇、制定適合本科室活動特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4、師資來源以有責任心、有能力的教師為主，結合學校有特長的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、經常組織教師或學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6、定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。
7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，還要制定相應的獎懲措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
七、一校兩用，拓展功能
我校學校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學校現(xiàn)有的場所、設施、師資，配備了籃球、跳繩、排球、足球等體育器材；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材；國家為少年宮配備了20xx多本圖書；設置有音樂室，孩子們進行音樂訓練；利用學校現(xiàn)有的教室，針對本校學生和附近學校的學生開放，上課時用于教學，課外活動時間用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導員，除學校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等，負責組織、指導活動開展。
八、評價方式：
1、把少年宮各類藝術活動納入學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經常化和制度化。
2、根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，充分發(fā)揮月光榮榜的作用，以此來提高學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家長進行交流。
3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流等活動。
九、安全管理：
1、設立專門的少年宮安全管理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、負責學生的日常管理2名，每個少年宮活動小組設負責人衛(wèi)生工作和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會努力，讓本學期的少年宮活動成為學校教育的一大特色。
學校少年宮工作計劃 3
一、指導思想
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構
雅爾塞小學領導小組
主任：
副主任：
組員：
三、組織機構職責：
1.主任全面負責少年宮的各項工作。
2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校
組織各種比賽，演出等活動。
四、活動內容：
舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓練
詩文誦讀誦讀類：經典篇目誦讀、小主持人訓練
美術類：繪畫訓練、簡筆畫訓練、手工訓練
器樂類：識譜訓練、豎笛訓練
體育類：足球隊組建訓練、田徑運動員培訓
科技類：科技知識訓練、動手操作訓練
硬筆書法類：鋼筆字訓練
軟筆書法類：軟筆訓練
閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習慣
口語交際類：訓練英語聽說讀的能力
心理咨詢：促進學生形成良好心理
棋類：開發(fā)思維、訓練棋藝
五、活動要求：
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2.根據(jù)本單位師資、設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4.師資來源以本單位特長教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.學校要經常組織教師或學生走出往、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氛圍。
7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
六、活動時間：
平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學校教學計劃，實現(xiàn)活動經�；椭贫然�
七、評價方式：
1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經�；椭贫然�。
2.根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的'重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。
4.學期末教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。
八、安全治理：
1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
九、活動項目及要求：
（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
�。ǘ┙浀湔b讀類：
1.豐富校園文化生活，進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。
2.鍛煉學生語言的親切感,培養(yǎng)學生和人交流具有親和力。
3.培養(yǎng)學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。
�。ㄈ┟佬g類：培養(yǎng)學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
1.選拔學員，進行基礎練習簡筆畫自選教材
2.基本繪畫技能的培訓水粉、素描
3.多參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質。自主創(chuàng)作。
�。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非嵘龑W生素質。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
�。ㄎ澹w育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。
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通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學生的動腦動手能力、以及想象力。
�。ㄆ撸┯补P書法類：培養(yǎng)學生的硬筆書寫技巧，提高學生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。
（八）軟筆書法類：
1.把握扎實的基本功。
2.培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。
3.能書寫一筆好字。
�。ň牛╅喿x類：讓學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。
�。ㄊ┯⒄Z口語類：進行基礎對話訓練，練習標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習，能夠熟練的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。
（十一）心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點的學生采取不同的心理疏導，使學生形成積極樂觀的生活學習態(tài)度。
�。ㄊ└鞣N棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學生思維不斷拓展。
學校少年宮工作計劃 4
一、指導思想：
以成立學校少年宮為契機，實現(xiàn)校內外資源的有效結合，讓更多的未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步孩子的藝術素養(yǎng)和道德素質，進而改善教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的`貢獻。
二、活動內容：
文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。
國學經典誦讀。
道德實踐：禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實踐：紀念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求：
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2.根據(jù)本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4.師資來源以本校藝術教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經常組織教師或學生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，保證鄉(xiāng)村學校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時間：
周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8：00-11：00。
五、評價方式：
1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經�；椭贫然�。
2.根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。
六、安全治理：
1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動項目及要求：
1.繪畫類
培養(yǎng)學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類
以我校的文學創(chuàng)作基地為基礎，制定相應的計劃，組織學生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學生的文學作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學習乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進步學生身體素質。
4.剪紙、編織類
培養(yǎng)學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計算機運用類
學校少年宮工作計劃 5
為落實《鄉(xiāng)村學校少年宮使用管理辦法》的要求，全面加強未成年人思想道德建設，豐富少年兒童的課外生活，保證各鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮開展資料豐富、形式多樣的文體娛樂、技能培訓、思想道德教育等活動，特制定本方案。
指導思想
按照《鄉(xiāng)村學校少年宮使用管理辦法》的要求，鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮要開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智；開展力所能及的技能培訓活動、以技促能；開展資料鮮活的經典誦讀活動，以讀養(yǎng)德，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術素養(yǎng)，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高未成年人的整體素質做出應有貢獻。
活動目標
1、發(fā)展興趣特長。經過開設多個興趣活動小組，讓學生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選擇活動資料，以發(fā)展其愛好和特長。
2、促進身心發(fā)展。經過組織學生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動，獲得科學的休憩，思想的熏陶，使其生活愉快，身心健康。
3、供給展示舞臺。經過組織學生參加多種活動，讓學生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為其掌握科學文化知識供給廣闊的智力背景。
4、豐富學校文化。經過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們感受到課余生活的豐富多彩，到達豐富學校文化生活的目的。
活動資料及形式
�。ㄒ唬╅_展各類培訓活動
1、文藝類：聲樂、器樂、舞蹈等的編排與訓練。
2、書畫類：軟筆硬筆書法、繪畫、簡筆畫等的指導與練習。
3、體育類：乒乓球、籃球、排球等球類運動隊、田徑隊和毽球、跳繩等活動小組的技術指導與訓練。
4、棋類：軍旗、圍棋、象棋等棋類的技術指導與練習。
5、技能類：剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫等各項技能培訓。
6、思想品德教育類：按照社會主義核心價值體系要求，廣泛深入開展“做一個有道德的人”主題活動，開展紅色經典、傳統(tǒng)經典誦讀等教育實踐活動。
7、特色項目：學校根據(jù)具體的師資、設施、器材等條件開展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色項目的編排與訓練。
�。ǘ╅_展各類成果展示活動
1、開展以“我伴祖國成長，我隨夢想飛翔”為主題的.慶“六一”文藝演出活動。節(jié)目資料可包括聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品以及學校特色節(jié)目等。
2、開展以“紅心向黨慶七一，祖國發(fā)展我成長”為主題的思想道德教育活動�；顒淤Y料可包括講紅色經典故事、朗誦愛國主義詩歌、唱紅色經典歌曲、演愛黨愛國主題短劇等。
3、開展以“歡樂和諧滿學校，活力飛揚迎全運”為主題的迎全運系列活動�；顒淤Y料可包括攝影展、書畫展、科技制作展、趣味運動會等。
4、開展具有自創(chuàng)性、特色性的活動。
以上各項活動各鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮可根據(jù)實際情景，安排時間，設計主題，有序開展。
活動要求
1、精心組織，落實職責。各鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮主任全面負責開展活動的各項工作，副主任負責各項具體活動的安排、輔導及演出、比賽、安全教育和后勤保障等工作，專業(yè)教師負責制定教學計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽、演出等活動，保證各項活動能夠順利開展并有所成效。
2、突出特色，打造品牌。各鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮結合地域文化，根據(jù)本單位師資、設施、學生狀況等情景，選擇適合本校的特色項目，真正做到“一校一品牌，校校有特色”。
3、堅持普及性、公益性原則。各項活動要免費面向學校全體學生及學校周邊地區(qū)未成年人開展�；顒淤Y料要貼合少年兒童的興趣愛好，學生自主選擇活動項目，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
4、及時總結，建立檔案。各鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮要做好活動項目的記錄，情景的總結，文字、影像等資料的收集和整理工作，構成材料，建立檔案，妥善保管。
5、重視安全，職責到人。各鄉(xiāng)村（城市）學校少年宮安全管理領導小組要制定各項規(guī)章制度，并由專人定期對活動場地、設施器材等進行檢查、維修等。每個活動小組實行安全管理職責制，負責安全管理的各項具體工作，大型活動要認真組織，精心安排，職責到人，杜絕事故的發(fā)生。
學校少年宮工作計劃 6
一、指導思想
以成立城市學校少年宮為契機，實現(xiàn)校內外資源的有效整合，讓更多的學生共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化提高孩子們的藝術素養(yǎng)。全面加強學生思想道德建設，促進孩子們的全面發(fā)展和健康成長。
二、活動內容:
1．排球、足球、籃球、田徑活動小組：提高學生體育競技常識，重點訓練學生的排球、足球等技能。
2．聲樂活動小組：主要訓練有這方面特長的學生的合唱水平。
3．舞蹈活動小組：重點培養(yǎng)學生在舞蹈方面的能力，有針對性指導訓練學生獨舞和集體舞。
4．器樂活動小組：爭取全校學生都參加，讓學生感受樂器帶來的享受。
5．繪畫活動小組：培養(yǎng)學生繪畫能力，讓學生在繪畫的同時體會美感。
6．語言訓練活動小組：發(fā)展學生的語感及語言表達能力。
7．皮影活動小組：感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，學習皮影基本常識，會簡單的皮影表演。
8.除做好少年宮的各類社團活動外，少年宮還將結合未成年人思想道德建設工作，突出學校德育育人、活動育人的特色，
積極組織開展“做一個有道德的人”主題實踐活動、“節(jié)日小報”主題活動、“中華經典誦讀”和紅歌傳唱活動、勞動實踐活動；同時組織開展社會調查、禮儀普及、安全教育、志愿服務等活動；有專門針對留守兒童參加的少年宮活動；每學期至少組織一次綜合性的文體活動比賽或展演、每學年舉辦一次科技實踐活動或科普教育活動。
三、活動要求:
1．面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2．根據(jù)本校師資、設施、學生狀況等情況，將城市學校少年宮活動課程納入學校校本課程體系，各個項目有專人負責管理，選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌、有特色，每個活動項目有特色。
3．要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4．師資來源以學校藝體教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5．學校要經常組織教師或學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內教師資源的共享。
6．學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為學校少年宮建設營造良好的氛圍。
7．實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證學校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時間:
每周一——五下午放學以后4：30—6：00的時間為城市少年宮主要的活動時間。在節(jié)假日、寒暑假里，城市少年宮將在上午9：00——12:00開展活動，豐富學員的`假期生活，特別是對于社區(qū)中的留守兒童給予更多的幫助和照顧。
五、評價方式:
1．把少年宮各類藝術活動納進學校的常規(guī)教學管理，從而實現(xiàn)少年宮活動經�；椭贫然�。
2．根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。
3．少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動，并根據(jù)學生的實際情況參加區(qū)、市、省、國家級比賽。
4．學期末教師填寫學生成長記錄表，學校存檔。
六、安全治理
1．設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查和維修等。
2．每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
學校少年宮工作計劃 7
一、指導思想：
為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質教育，樹立“健康第一”的指導思想，更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強學生體質，發(fā)展學生體育特長，調節(jié)緊張的學習氣氛，豐富學校文化生活，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平。特制定校足球興趣小組訓練計劃。
二、活動安排：
1、指導教師
本學期鄉(xiāng)村學校少年宮足球活動小組指導教師繼續(xù)由李生寶和曹學晶兩位教師擔任。
2、學生來源
（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學36年級有一一定足球基礎的同學。
�。�2）附近學校有一定足球基礎的同學。
3、訓練時間
每周三、四、下午活動課，訓練時間為2個小時。每周六、日上午，訓練時間為3個小時4、訓練原則
�。�1）隊員應準時參加訓練，不得無故缺席。
�。�2）堅持在不影響學習的情況下進行訓練，努力做到訓練學習兩不誤。
�。�3）隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
�。�4）有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術能力。（5）在訓練中注重個人技術的訓練，以及隊員配合的訓練。（6）在身體，技戰(zhàn)術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。
三、活動目標：
1、通過對足球技能的學習，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。
2、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。
4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。
四、教學措施：
�。ㄒ唬┥眢w訓練
1、身體訓練的目的
�。�1）使學生熱愛足球。
�。�2）培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質。
2、身體訓練的主要內容
�。�1）做徒手操
�。�2）以跑為主的身體訓練。
a：慢跑：15米X2，指導學生跑的動作。
b：快跑：10米X2、15米X2，要求跑的動作正確。
c：曲線跑：培養(yǎng)學生的靈敏。
d：自由跳：培養(yǎng)學生的后蹬方法。
�。ǘ┳闱蚣夹g訓練
1、技術訓練的目的
�。�1）訓練學生熟悉球性。
（2）讓學生準確掌握技術動作要領。
2、技術訓練的主要內容
�。�1）以帶球為主，在帶球中學習基本技術動作和帶球方法。
�。�2）讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。
（3）單一的射門訓練和接球后的射門訓練。
�。ㄈ┳闱驊�(zhàn)術訓練
1、戰(zhàn)術訓練的'目的
（l）培養(yǎng)接球和進攻意識。
（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。
2、戰(zhàn)術訓練的主要內容
�。�1）學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進，接球后帶球過人。
�。�2）學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術。
�。�3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術。
（四）游戲和比賽1、目的
�。�1）通過游戲，提高學生參加足球訓練的興趣。
�。�2）通過小型比賽，領會足球比賽方法，培養(yǎng)學生的對抗意識。
2、比賽方法
�。�1）一對一、二對二的傳接球比賽。
�。�2）三對三、五對五的有門踢球比賽。
�。�3）開展“五人制”訓練比賽。
五、活動進度安排
九月：
1、學習基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。
2、腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側運球、顛球、左、右腳背外側運球。
3、腳背內側運球，左、右腳背內側運球、轉體180°、接雙腳交替后拖球。
學校少年宮工作計劃 8
一、指導思想
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、組織機構及職責
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
1、組長全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副組長負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。
三、活動內容
�。ㄒ唬┼l(xiāng)村學校少年宮的活動內容包括三類：
1、開展豐富多彩的'文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)、猜燈謎、放風箏等鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣大農村未成年人在學習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結合活動項目設置，積極組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎。
3、開展內容鮮活的經典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經典和紅色經典這一優(yōu)質思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地，廣泛開展經典誦讀活動。要把經典誦讀同學習當代道德模范結合起來，貫通古今，古為今用，增強經典誦讀的時代感。結合校園藝術節(jié)活動，開展經典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎上理解經典內涵，提高文化素質和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。
�。ǘ┙Y合我校實際情況，開展以下項目活動
1、體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2、美術社團：兒童畫、素描、中國畫。
3、書法社團：書法班、美術字。
4、音樂社團：風琴、電子琴、舞蹈隊、聲樂、合唱團。
5、科技制作社團：信息技術、標本制作、電子機械制作、機械修理。
6、文學社團：閱讀寫作、經典誦讀。
四、活動時間安排
在校期間每周星期一、二、三、四下午課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
五、鄉(xiāng)村學校少年宮活動的組織和管理辦法
1、機制健全，組織保障堅實有力
鄉(xiāng)村學校少年宮成立了鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和工作小組，由學校校長任組長、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。
少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《藝術類教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦學條件，為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
2、合理組織學生參加，細化輔導員常規(guī)教學
參加鄉(xiāng)村學校少年宮的少年和兒童來自雙灣鎮(zhèn)中心小學及天生炕小學和五營小學的學生，各輔導員根據(jù)學生的興趣愛好，將學員安排到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學員自愿原則，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。
全校輔導教師按照《鄉(xiāng)村學校少年宮教學常規(guī)管理》制訂全學期活動計劃、安排和活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導，全面關心愛護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學員的專業(yè)技能水平�；顒雍筝o導教師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的收集和檔案管理。
3、強化管理，確保鄉(xiāng)村學校少年宮活動質量
強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
六、活動要求
1、面向化學中心小學周邊服務區(qū)域以內的少年兒童，特別是留守兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2、根據(jù)我校師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學校特點的活動形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4、師資來源以我校教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使鄉(xiāng)村學校少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學校要經常組織教師和學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內教師資源的共享。
6、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村學校少年宮”的良性發(fā)展。
7、各活動輔導員必須制訂本年度活動計劃，并認真填寫好活動的記錄情況表。
七、評價方式
1、把鄉(xiāng)村學校少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮活動經�；椭贫然�
2、根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來體現(xiàn)對學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家長進行交流。
3、鄉(xiāng)村學校少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
學校少年宮工作計劃 9
為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分利用學�，F(xiàn)有的教育資源，加強青少年課外活動場所建設，豐富農村未成年人精神文化生活，促進農村孩子綜合素質的進一步提高，讓農村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。
一、指導思想
貫徹落實區(qū)文明辦、教育局、體育局《關于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設深化農村未成年人思想道德建設的意見》，堅持以人為本，立足學校實際，以素質教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學校少年宮”實現(xiàn)五大功能（思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農村文化生活功能）。
二、基本原則
1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設施，免費施教。平時面向所有在校學生，周末和寒暑假面向社會開放。
2.基礎性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質。
3.依托學校的原則。主要依托學校管理和建設，充分整合利用學�，F(xiàn)有的設施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。
4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
三、組織管理
成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，負責少年宮的建設與管理，成員名單如下：
主任：
副主任：
管理員：
少先隊輔導員成員：
四、工作重點
1.用好項目資金，重視基礎設施建設。通過學校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實基礎設施，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項
活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎。
2.立足學校實際，加強輔導員隊伍建設。根據(jù)學�，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員。并結合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓活動，著力提高教師綜合素質，為鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。
3.拓展活動內容，扎實開展各類活動。學校鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動�；顒禹椖吭O置結合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合，適合青少年的年齡特點，為學生所喜愛。
4.加強檢查指導，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導與考核，把教師參與支持鄉(xiāng)村學校少年宮工作的情況納入教師績效工資考核和年度考核，作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。學校對鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。
五、主要工作及措施
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，加強組織領導。
充分認識鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的重要作用和育人功能，以建設“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實扭轉我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質、陶冶道德情操的課外樂園。學校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類目標管理責任制、制定出臺鄉(xiāng)村學校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責制等相關制度。實行課外活動
制度化管理，明確各類輔導員崗位職責和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學化和制度化水平。廣大教師結合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設中來，努力形成校長負總責、分管領導具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
�。ǘ┯煤庙椖抠Y金，完善房屋場地修繕。
認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目，圍繞鄉(xiāng)村學校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設施，確保各個活動場地、功能教室設施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。
依托項目、挖掘潛能，在充分利用學校現(xiàn)有設施的基礎上，用好國家支持資金，對部分學校功能室進行裝修和改造，整修操場，完成活動室內的水、暖、電以及門窗等設施設備的改造、加固和維修。
繼續(xù)建設好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學校少年宮硬件更加堅實，設施更加配套，功能更加完善。
�。ㄈ┡潺R器材設施，滿足活動需要。
目前，學校已基本建成了一些活動室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距。
（四）扎實開展豐富多彩的.活動。
堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合的原則，結合學校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點，提升科普、美術、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學文化素質。
其中包括：讀書活動、體育活動、音樂活動、手工制作、游藝娛樂活動、科普學習和社會實踐活動、社會實踐活動、生活勞動與社會實踐活動。
�。ㄎ澹┡潺R輔導員，提升隊伍素質。堅持校內聘請與校外聘請相結合，配齊輔導員隊伍。安排校內有特長的教師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體；聘請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的不足。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并按照計劃切實開展培訓工作。充分發(fā)揮我校是“蘭州城市學院大學生暑期社會實踐基地”的作用，吸納有特長的大學生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設活動。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。落實輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質待遇。
（六）完善管理制度，加強督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設置適當?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設有序規(guī)范、運轉正常。建立專門的財務管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經費，做到�？顚Ｓ谩＝∪�、安全用電等安全防護措施，并嚴格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學校教育教學管理之中，做到活動方案、地器材、輔導教師、活動內容、檢查考核六落實。加強常規(guī)管理，提升管理實效。
六、活動時間安排
正常工作日：每周星期二下午課外活動時間，主要組織在校學生參加各類興趣小組活動。
雙休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要組織青少年參加興趣小組活動。
學校少年宮工作計劃 10
一、指導思想
本學期，學校少年宮工作將以促進學生全面發(fā)展為目標，堅持“公益性、普及性、實踐性”的原則，充分利用學�，F(xiàn)有資源，結合學生興趣特長，精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、吸引力強的學習、實踐和娛樂活動，豐富學生的課余生活，提升學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展，為構建和諧社會、建設社會主義新農村做出積極貢獻。
二、工作目標
完善組織架構：建立健全少年宮管理機構，明確職責分工，確保各項工作有序進行。
豐富活動內容：根據(jù)學生興趣和需求，設置多樣化的活動項目，包括藝術、體育、科技、文化等多個領域。
提升師資力量：加強師資隊伍建設，邀請校外專家、藝術家、運動員等參與教學，同時提升校內教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
強化安全管理：建立健全安全管理制度，加強活動場所的安全檢查和維護，確保學生的人身安全。
注重成果展示：定期組織成果展示活動，展示學生的學習成果和才藝，增強學生的自信心和成就感。
三、主要措施
活動項目設置
藝術類：開設繪畫、書法、音樂（合唱、樂器）、舞蹈等興趣小組，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力。
體育類：組織籃球、足球、乒乓球、羽毛球等體育項目，增強學生的體質和團隊合作精神。
科技類：開展機器人制作、編程、科學實驗等活動，激發(fā)學生的科學興趣和創(chuàng)新能力。
文化類：設置經典誦讀、國學講堂、讀書會等，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學生的文化素養(yǎng)。
師資隊伍建設
加強校內教師培訓，提升教師的`教學水平和活動組織能力。
邀請校外專家、藝術家、運動員等作為客座教師，為學生提供更加專業(yè)的指導和培訓。
建立教師激勵機制，鼓勵教師積極參與少年宮工作，提高工作積極性和創(chuàng)造力。
安全管理
制定詳細的安全管理制度和應急預案，確�；顒訄鏊陌踩头�(wěn)定。
加強活動期間的安全巡查和監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
對參與活動的學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。
成果展示與評估
定期組織成果展示活動，如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，展示學生的學習成果和才藝。
建立評估機制，對少年宮工作進行全面評估，總結經驗教訓，不斷完善和提高工作水平。
鼓勵家長和社會各界參與評估和監(jiān)督，共同推動少年宮工作的健康發(fā)展。
四、保障措施
資金保障：積極爭取上級部門和社會各界的資金支持，確保少年宮活動的順利開展。
設施保障：完善少年宮活動設施和設備，為學生提供良好的學習和活動環(huán)境。
制度保障：建立健全少年宮管理制度和激勵機制，確保各項工作的規(guī)范化和科學化。
總之，本學期學校少年宮將秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨，努力打造成為學生喜愛的第二課堂和素質教育的重要陣地。
學校少年宮工作計劃 11
一、指導思想：
本校少年宮工作計劃以促進學生全面發(fā)展、提高學生綜合素質為目標，依托學�，F(xiàn)有的教學資源和師資力量，結合學生興趣和特長，開展豐富多彩的課外教育活動。旨在通過少年宮活動，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎。
二、工作目標：
豐富校園文化生活：通過少年宮活動，豐富學生課余生活，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。
提升學生綜合素質：注重學生興趣與特長的培養(yǎng)，提升學生的藝術修養(yǎng)、科學素養(yǎng)、體育技能等多方面能力。
促進師生交流互動：搭建師生交流平臺，增進師生情感，提升教師的教學積極性和學生的學習動力。
探索特色教育模式：結合學校實際，探索具有學校特色的少年宮教育模式，形成品牌效應。
三、主要措施：
完善組織架構：成立少年宮管理委員會，明確職責分工，確保少年宮工作的順利開展。
科學設置項目：根據(jù)學生的興趣和需求，科學設置音樂、舞蹈、美術、科技、體育、文學等多個類別的活動項目，滿足不同學生的發(fā)展需要。
加強師資培訓：組織教師參加專業(yè)培訓，提升教師的教學水平和組織能力，確保活動質量。
優(yōu)化資源配置：合理利用學�，F(xiàn)有資源，同時積極爭取社會支持，為少年宮活動提供必要的場地、設施和經費保障。
強化安全管理：建立健全安全管理制度，加強活動過程中的安全監(jiān)管，確保學生的人身安全。
注重成果展示：定期舉辦少年宮成果展示會、比賽等活動，展示學生的學習成果，激發(fā)學生的成就感和自信心。
四、具體計劃：
春季學期：
開學初進行少年宮項目宣傳及報名工作。
組織開展各類興趣小組活動，如音樂班、舞蹈隊、美術社等。
開展科技節(jié)、讀書月等主題活動，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和閱讀興趣。
組織體育競賽，提高學生的身體素質和團隊協(xié)作能力。
夏季學期：
繼續(xù)深化各類興趣小組活動，注重技能提升和成果展示。
舉辦少年宮才藝大賽，為學生提供展示自我、鍛煉膽量的'平臺。
邀請校外專家進行專題講座或工作坊，拓寬學生視野。
組織夏令營或社會實踐活動，增強學生的社會責任感和實踐能力。
年度總結與規(guī)劃：
年底對少年宮工作進行全面總結，評估活動效果，總結經驗教訓。
根據(jù)學生反饋和實際情況，對下一年度少年宮工作進行規(guī)劃和調整。
五、保障措施：
加強領導：學校領導班子要高度重視少年宮工作，將其納入學校整體發(fā)展規(guī)劃。
加大投入：學校應確保少年宮活動的經費需求，并逐年增加投入。
廣泛宣傳：通過多種渠道宣傳少年宮活動的意義和價值，吸引更多學生參與。
家校合作：加強與家長的溝通與合作，共同促進學生的全面發(fā)展。
學校少年宮工作計劃 12
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，深入貫徹實施素質教育，堅持“五育”并舉，注重學生的德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，充分利用少年宮資源，推動校內外教育的有效結合，促進學生的綜合素養(yǎng)提升。
二、工作目標
豐富學生的課余生活：通過豐富多彩的課外活動，增強學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和團隊合作能力。
培養(yǎng)學生的興趣愛好：發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學生的特長，激發(fā)學生的學習興趣和動力。
提高教育教學質量：結合學校教育教學工作，開展特色化、精品化的少年宮活動，提升教育教學效果。
促進家校合作：通過親子活動等形式，增進家長與學校的溝通與合作，形成教育合力。
三、工作內容
1. 德育工作
開展主題教育活動：如主題班會、道德講堂、志愿服務等，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。
組織紅色教育活動：如參觀愛國主義教育基地、觀看紅色電影等，增強學生的愛國情懷和民族自豪感。
2. 智育工作
組織學科競賽：舉辦各類學科競賽、學術講座等活動，提高學生的學習興趣和能力。
開展科技創(chuàng)新活動：如科技制作、編程、機器人競賽等，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng)。
3. 體育工作
開展體育活動：如運動會、籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，增強學生的體質和團隊協(xié)作能力。
組織體育興趣小組：如足球興趣小組、籃球興趣小組等，提供專業(yè)的`訓練和比賽機會。
4. 美育工作
舉辦藝術活動：如美術展覽、音樂會、舞蹈比賽等，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素養(yǎng)。
開設藝術課程：如美術、書法、音樂、舞蹈等興趣班，提供專業(yè)的藝術指導和培訓。
5. 勞動技能培養(yǎng)
開展實踐活動：如手工制作、烹飪、種植等，提高學生的勞動技能和獨立生活能力。
組織勞動體驗活動：如社會實踐、社區(qū)服務等，讓學生在實踐中體驗勞動的價值和意義。
6. 社團活動
鼓勵學生參加社團：如科技創(chuàng)新社、文學社、攝影社等，發(fā)揮學生的特長和潛能。
舉辦社團招新活動：定期舉辦社團招新活動，吸引更多學生加入社團組織。
7. 親子活動
組織親子運動會：增進親子關系，促進家校合作。
開展親子閱讀活動：培養(yǎng)學生的閱讀興趣，增進親子交流。
四、保障措施
加強組織領導：成立學校少年宮工作領導小組，負責工作計劃的制定和監(jiān)督實施。
完善制度建設：制定少年宮各項規(guī)章制度，確保工作的順利進行。
加強師資培訓：提高輔導員的業(yè)務水平和綜合素質，確�；顒淤|量。
加大經費投入：保障少年宮活動的正常開展，包括場地設施、器材設備、活動經費等。
加強安全管理：確保學生在校期間的安全，制定安全預案和應急措施。
加強宣傳工作：提高少年宮的知名度和影響力，吸引更多學生參與。
五、工作安排
根據(jù)學期時間節(jié)點，制定詳細的工作安排表，明確每個月、每個階段的工作重點和具體任務。同時，注重工作的靈活性和可調整性，根據(jù)實際情況進行適時調整和優(yōu)化。
學校少年宮工作計劃 13
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，深入貫徹實施素質教育，以促進學生全面發(fā)展為目標，堅持“五育”并舉，注重學生的德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養(yǎng)，為學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
二、工作目標
豐富學生的課余生活：通過多樣化的活動，讓學生在課余時間得到充分的放松和鍛煉。
培養(yǎng)學生的興趣愛好：發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學生的特長，激發(fā)其學習動力和創(chuàng)造力。
提高學生的`綜合素質：通過實踐活動，提升學生的道德品質、知識水平、身體素質和藝術修養(yǎng)。
促進家校合作：加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力。
三、主要任務與活動安排
1. 德育工作
開展形式多樣的德育活動：如主題班會、道德講堂、志愿服務等，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。
實施感恩教育、誠信教育等：通過具體活動，如感恩主題演講、誠信故事分享等，深化學生的道德認知。
2. 智育工作
組織學科競賽：如數(shù)學競賽、作文比賽等，提高學生的學習興趣和能力。
舉辦學術講座：邀請專家學者來校講座，拓寬學生的知識視野。
3. 體育工作
開展豐富多彩的體育活動：如運動會、籃球賽、足球賽等，增強學生的體質。
組織體育類培訓：如花樣跳繩、乒乓球訓練等，發(fā)展學生的運動技能。
4. 美育工作
舉辦藝術活動：如美術展覽、音樂會、舞蹈表演等，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素養(yǎng)。
開展美術、書法等培訓：提高學生的藝術創(chuàng)作能力。
5. 勞動技能培養(yǎng)
開展手工制作、烹飪等實踐活動：提高學生的勞動技能和獨立生活能力。
組織種植活動：如校園農場勞動，讓學生體驗勞動的樂趣。
6. 社團活動
鼓勵學生參加各類社團：如科技創(chuàng)新社、文學社、攝影社等，發(fā)揮學生的特長和潛能。
舉辦社團招新活動：每學期初組織社團招新，吸引更多學生參與。
7. 親子活動
組織親子運動會、親子閱讀等活動：促進家校合作，增進親子關系。
開展親子烘焙、旅行等活動：增強家庭成員之間的互動和溝通。
四、保障措施
加強組織領導：成立學校少年宮工作領導小組，負責制定工作計劃和監(jiān)督實施。
完善制度建設：制定學校少年宮各項規(guī)章制度，確保工作的順利進行。
加強師資培訓：提高輔導員的業(yè)務水平和綜合素質，確�；顒淤|量。
加大經費投入：保障學校少年宮活動的正常開展，改善活動條件。
加強安全管理：確保學生在校期間的安全，制定應急預案，定期進行安全檢查。
加強宣傳工作：提高學校少年宮的知名度和影響力，吸引更多學生參與。
五、時間安排
學期初：制定工作計劃，成立領導小組，召開輔導員會議，布置新學期工作。
學期中：按計劃開展各類活動，定期召開輔導員會議，總結經驗，改進工作。
學期末：做好學期總結工作，表彰優(yōu)秀輔導員和學生，總結經驗教訓，為下學期工作做準備。
學校少年宮工作計劃 14
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，堅持“五育并舉”的原則，注重學生德育、智育、體育、美育和勞動技能的培養(yǎng)，為學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。通過豐富多彩的活動，激發(fā)學生的興趣愛好，發(fā)揮他們的特長，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、工作目標
豐富學生的課余生活：通過組織各類活動，讓學生在課余時間得到充分的放松和鍛煉。
提高學生的綜合素質：通過德育、智育、體育、美育和勞動技能等多方面的培養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質。
促進學生的全面發(fā)展：注重學生的個性化發(fā)展，鼓勵他們在自己感興趣的領域深入探索。
三、工作內容
1. 德育工作
開展形式多樣的德育活動：如主題班會、道德講堂、志愿服務等，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。
加強愛國主義教育：通過組織觀看愛國主義影片、參觀愛國主義教育基地等活動，增強學生的愛國情懷。
2. 智育工作
組織學科競賽：如數(shù)學競賽、作文比賽等，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。
舉辦學術講座：邀請專家學者來校講座，拓寬學生的`知識視野。
3. 體育工作
開展豐富多彩的體育活動：如運動會、籃球賽、足球賽等，增強學生的體質和團隊協(xié)作精神。
推廣體育特色項目：如花樣跳繩、乒乓球等，培養(yǎng)學生的體育特長。
4. 美育工作
舉辦藝術活動：如美術展覽、音樂會、舞蹈比賽等，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素養(yǎng)。
開設藝術課程：如繪畫、書法、音樂等，讓學生在學習中感受藝術的魅力。
5. 勞動技能培養(yǎng)
開展實踐活動：如手工制作、烹飪、種植等，提高學生的勞動技能和獨立生活能力。
組織勞動技能競賽：如烹飪比賽、手工藝品制作比賽等，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。
6. 社團活動
鼓勵學生參加各類社團：如科技創(chuàng)新社、文學社、攝影社等，發(fā)揮學生的特長和潛能。
加強社團管理：完善社團管理制度，確保社團活動的有序進行。
7. 親子活動
組織親子運動會：增強家長與孩子之間的溝通和合作。
開展親子閱讀活動：培養(yǎng)家長的閱讀習慣，增進親子關系。
四、保障措施
加強組織領導：成立學校少年宮工作領導小組，負責工作計劃的制定和監(jiān)督實施。
完善制度建設：制定少年宮各項規(guī)章制度，確保工作的順利進行。
加強師資培訓：提高輔導員的業(yè)務水平和綜合素質，確�；顒拥馁|量和效果。
加大經費投入：保障少年宮活動的正常開展，為學生提供更好的活動條件。
加強安全管理：確保學生在校期間的安全，制定應急預案，防范各類安全事故的發(fā)生。
加強宣傳工作：提高少年宮的知名度和影響力，吸引更多的學生參與其中。
五、時間安排
根據(jù)學校的教學計劃和學生的實際情況，合理安排少年宮的活動時間。
確保每周都有固定的活動時間，同時根據(jù)季節(jié)和節(jié)日等因素靈活調整活動安排。
學校少年宮工作計劃 15
一、指導思想與總體目標
指導思想：以立德樹人為根本任務，堅持素質教育理念，結合學校特色和學生實際需求，通過少年宮活動平臺，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代青少年。
總體目標：
拓寬學生視野，增強學習興趣，發(fā)展特長愛好。
提升學生藝術修養(yǎng)、科學素養(yǎng)、體育技能和勞動實踐能力。
促進學生團隊合作、溝通交流和社會責任感的培養(yǎng)。
傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。
二、具體工作計劃
1. 組織架構與制度建設
成立管理小組：由校領導、教師代表及家長志愿者組成，負責少年宮的整體規(guī)劃、監(jiān)督與評估。
完善規(guī)章制度：制定少年宮管理制度、活動安排細則、安全應急預案等，確保活動有序進行。
2. 活動內容設置
藝術類：開設繪畫、書法、音樂（如合唱、器樂）、舞蹈、戲劇表演等課程，提升學生藝術表現(xiàn)力。
科技類：設置機器人編程、3D打印、科學實驗、天文觀測等活動，激發(fā)學生科學探索興趣。
體育類：組織籃球、足球、羽毛球、乒乓球、武術等傳統(tǒng)及新興體育項目，增強學生體質。
文化類：開展國學經典誦讀、詩詞創(chuàng)作、傳統(tǒng)文化體驗（如剪紙、泥塑、茶藝）等活動，傳承文化精髓。
勞動實踐：設立園藝、烹飪、手工藝制作等勞動實踐課程，培養(yǎng)學生的`生活技能和勞動習慣。
3. 師資隊伍建設
專業(yè)培訓：定期對少年宮教師進行專業(yè)技能和教學方法培訓，提升教學質量。
志愿者招募：邀請校內外專業(yè)人士、家長及社區(qū)志愿者參與教學，豐富師資力量。
4. 活動實施與評估
活動安排：制定詳細的活動時間表，確保每周有固定時間開展活動，同時靈活安排特殊主題日和假期活動。
成果展示：定期舉辦成果展示會、才藝比賽、文藝匯演等，為學生提供展示自我的平臺。
反饋與評估：通過問卷調查、家長訪談、學生自評互評等方式收集反饋，及時調整活動內容和方式。
5. 安全保障與宣傳
安全管理：加強活動場地安全管理，確保器材設施安全無隱患，制定緊急疏散預案。
宣傳推廣：利用校園網(wǎng)、微信公眾號、家長會等渠道宣傳少年宮活動成果，吸引更多學生參與。
三、總結與展望
通過本年度少年宮工作計劃的實施，預期能夠有效促進學生全面發(fā)展，豐富校園文化生活，同時提升學校的社會影響力和教育品質。未來，我們將繼續(xù)探索創(chuàng)新，不斷優(yōu)化活動內容與形式，為每一位學生提供更多元、更高質量的學習和發(fā)展機會。
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