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家長學校工作計劃

時間:2023-02-13 13:48:54 學校工作計劃 我要投稿

【熱門】家長學校工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的家長學校工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【熱門】家長學校工作計劃

家長學校工作計劃1

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標

  為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自20xx年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使XX年的工作更有起色。先制定目標如下:

  1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

  三、具體要求及措施

  1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、 家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。根據(jù)不同年齡段的.學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

  4、加強教學研究,提高業(yè)務水平,定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。

  5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

家長學校工作計劃2

  一、指導思想工作:

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二、目標任務:

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三、家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四、家長學校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的'學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

家長學校工作計劃3

  共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責任,想要達到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,制定出了本園家長工作計劃:

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的`幼兒教育。

  二、工作目標:

  1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。

  2.本學期初邀請專家下園召開國學閱讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運動會,結合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

  三、具體措施

  1.學前進行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2.好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

  3.用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4.月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

  5.學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

  四、月份安排

  九月份:

  1.新生及個別幼兒家訪工作。

  2.接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  3.召開期初家長會、國學閱讀早期教育家長講座。

  十月份:

  重陽節(jié)活動

  十一月份:

  邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(早期閱讀)

  十二月份:

  舉行幼兒園親子運動會

  元月份:

  召開家委會

  召開期末家長會

家長學校工作計劃4

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神,以學校工作計劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學家教知識,幫忙家長轉變教育觀念,改善教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進中學生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學校、家庭、社會教育的整體效果。

  二、工作目標

  1、幫忙家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,到達家校共育之目的。

  3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和職責意識。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進取培養(yǎng)家長的先進典型

  三、具體工作

  (一)加強組織領導

  1、完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調(diào)整與充實家長學校、家長委員會領導小組。

  2、加強家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進學校全面工作的'作用。經(jīng)過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (二)抓好常規(guī)管理,提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  2、豐富授課資料及活動形式,加強授課資料的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課資料和活動形式。

  3、搞好優(yōu)秀家長學員的評選,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

  4、進一步做好家長學校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學;顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。

  (三)強化家校聯(lián)系工作。

  教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情景,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。經(jīng)過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

  (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校資料。

  (1)本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  (2)每月一期《家校通訊》,資料涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的資料,利用這一園地為家長供給了方方面面的指導。

  (3)本學期開展家長學校專題講座,分層次、分年級召開學生家長座談會,每個級部至少上兩次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講稿。

  (4)經(jīng)過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網(wǎng)站上,并進取向各?扑]。

  (5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,供給教育提議,提高研究水平。

  (6)家長會。在每學期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情景,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,豐富家長的教育經(jīng)驗。

  (7)家訪。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生貧困生進行家訪,教師向家長反映孩子在校的生活、學習、等方面的情景及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時認真地把孩子在家的情景反饋給教師,這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情景,然后進行針對性的教育。

  (8)家長開放日活動。把家長請進學校,主要是讓家長看看教師是如何組織學生開展活動,孩子的生活學習情景以及對活動的意見和提議等。

  四、具體活動安排

  二月份:

  1、制定家長學校工作計劃和活動計劃;

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  三月份:

  1、期初家長會,家長學校授課。

  2、開展家訪工作。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生、貧困生進行家訪。

  3、修改《家校通訊》。

  4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

  四月份:

  1、籌備全校家長開放日活動。

  2、家長咨詢接待活動。

  3、家庭問題問卷調(diào)查。

  4、修改《家校通訊》。

  五月份:

  1、召開初三部分學生家長會。

  2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

  3、修改《家校通訊》。

  六月份:

  1、優(yōu)秀家長學員評眩

  2、修改《家校通訊》。

  3、總結本學期家長學校工作。

  4、家長學校的資料整理歸檔。

家長學校工作計劃5

  一、指導思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的.信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  下學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。

  但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標:

  1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

  3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務。

  四、措施:

  1、開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、x月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。

  5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

  6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

  7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

家長學校工作計劃6

  一 指導思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二 目標任務

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

  三 家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四 家長學校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  8、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

  五 具體安排:

  二月份:(徐子勝)

  1、 制定家長學校工作計劃

  2、 召開家長委員會會議,制定《倡議書》。

  三月份:(王斌)

  1、請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。

  2、聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  四月份:(王收昌)

  1、老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。

  2、講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

  五月份:(曹姍姍)

  1、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。

  2、把家長請進來。(1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動

  六月份:(王潔)

  教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次

  七月份:(各班班主任)

  安全教育

  以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

  本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為

  工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)

  堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的'提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)

  1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。

  2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。

  3、根據(jù)學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。

  4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉變。

  5、堅決不允許違反輔導原則。

  6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。

  7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

  8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。

家長學校工作計劃7

  一、指導思想

  進一步落實《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神,江蘇省教育系統(tǒng)關工委頒布的《關于進一步加強和改善教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》要求,以20xx年太倉市中小學家長學校總校工作要點為指導,發(fā)揮好家長學校的作用,宣傳科學的家庭教育思想,普及家庭教育知識,提升家長自身素質(zhì),促進學校、家庭、社會“三結合”教育的不斷完善,進取探索家長學校工作的新途徑、新方法。

  二、重點工作

  1、家訪常態(tài)化。扎實開展家訪工作,切實了解目前家庭教育實際情景,改善家庭教育指導工作。

  2、借鑒“林教師”團隊力量,邀請校外專家來校作專題講座,提升家長學校質(zhì)量。

  3、多種渠道,集思廣益,豐富家庭教育材料資料。

  4、深入挖掘家長資源,完善家長資源庫。利用家長的自身優(yōu)勢和特點,進取自主參與,協(xié)助學校開展教育,組織好聆聽窗外聲音活動,豐富學生的學習。

  三、具體措施

  1、經(jīng)過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和職責意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、有計劃開設家長學;顒樱脑O計課程。向家長宣傳學校的辦學特色——龍獅舞文化,進一步明確學校的'培養(yǎng)目標,組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》等相關的文件精神,每月向家長推薦家庭教育文章,使家長了解當前家庭教育面臨的新情景、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3、采用多種形式,豐富家長學校的活動資料,開展行之有效的家長學校授課活動。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。

  4、健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。在家長學校授課時,做好簽到、課程記載、寫好新聞報道。將家長們對學校的辦學、發(fā)展的箴言良策與對學校的意見提議進行匯總、分析、采納、整改與反饋,及時調(diào)整學校工作。

  5、加強教學研究,提高業(yè)務水平。

 、偌訌姲嘀魅侮犖榕嘤柼嵘笇Ъ医趟剑刚埩纸處熤v師團專家對家長、班主任進行專題講座,并經(jīng)過班主任基本功競賽等活動讓班主任教師認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,構成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性;

 、诙ㄆ诮M織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

 、鄱ㄆ诮M織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關熱點問題。

  6、組織教師總結經(jīng)驗,撰寫有關論文。開展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長等評選活動。

家長學校工作計劃8

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  一、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,結合創(chuàng)建文明城市,共創(chuàng)和諧社會,創(chuàng)建和諧校園。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  8、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  二、工作措施

 、偶议L委員會管理扎實有效。

 、坡鋵崱凹议L學校”的上課時間。

 、蔷奶暨x“家長學!钡腵上課教師。

 、缺WC“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  ⑸采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒印

 、俦緦W期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、坶_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、芡ㄟ^“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文并積極向各?扑]。

 、首ズ美碚搶W習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、倜恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、诒緦W期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、俗コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

 、倮^續(xù)抓各項制度的落實。本學期繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

 、谪S富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  ③加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

 、套ズ谜n題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

家長學校工作計劃9

  近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:

  一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

  1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行中考心理輔導專題講座。

  二、切實加強指導管理,提高辦學水平。

  1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學校的.授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。

  3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

  7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

  9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學校工作計劃10

  學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。

  中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,關心和保護中小學生健康成長,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育同學校教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成長的輿論和風氣。當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強有力的輔助作用。

  具體做法與要求:

  一、健全家長學校的管理,做到四個落實。

 。保M織落實。建立校務委員會,家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理。

 。玻畷r間落實。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,每學期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

 。常處熉鋵。聘請教育、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,這樣有利于教員總結、充實提煉。

 。矗畬W員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。

  二、進行系列家庭教育。

 。保朴喗虒W計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。玻从媱澮,結合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的.本校各種典型事例,并運用電化教學手段,請家長們觀看有關的電視錄像。

  三、開展豐富多采的活動。

  1、聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。

  2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。

  3、組織家長學習有關心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結合的方法,提高家教水平。

  4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。

家長學校工作計劃11

  繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  一、工作目標

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。

  2、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和本事。

  3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  二、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自本事供給教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

  (二)開展系列“家長學!被顒樱嵘议L的育人素質(zhì)。

  為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  1、開辦“家長學!保蚣议L宣傳家庭教育知識。

  本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學習和生活的基本情景和要求,指導家長一齊幫忙孩子盡快適應幼兒園團體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

  2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并進取鼓勵家長撰寫讀后感受,與教師交流育人心得,并發(fā)布在學校網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。

  3、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,進取向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,對家長提出的'在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的提議或號召大家共同研討、解決,幫忙、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

 。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系,關注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情景;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時也組織家長針對自我孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

  3、進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目,注意資料的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,進取倡導家長參與助教活動,摸清不一樣家長的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育資料。

  5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,經(jīng)過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。

 。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)供給學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自我的家鄉(xiāng)、熱愛自我的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

家長學校工作計劃12

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關工委《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統(tǒng)家長學?己藰藴省,進一步宣傳、發(fā)動廣大學生家長積極參與家長學;顒樱瑒(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

  二、組織領導:

  成立柳堡鎮(zhèn)“家長學!敝笇瘑T會,組成人員如下:

  主任: XXX

  副主任: XXX

  成 員: XXX、XXX、XXX

  三、具體工作

  (一)加強領導、完善機構。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

  (二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導反映。

  每學期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

 。ㄈ└愫谩皟(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學校的教育格局建設。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學?茖W治校、科學育人。

 。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的`教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領域。

  (六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

 。ㄆ撸⿵娀倚B(lián)系工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  (八)切實加強指導管理,提高辦學水平。

  1。家長學校指導委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2。定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

  3。家長學校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

  4。家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5。健全教師與學生談話制度。創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  6。辦好?都倚@地》。每學期1—2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

家長學校工作計劃13

  一.開辦目的

  家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎,關系到孩子的'健康成長和千家萬戶的幸福,關系到國家的未來和社會的發(fā)展,是教育教學工作中不可缺少的組成部分。通過家長學校開展各類宣講、指導活動,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關法律、法規(guī)及政策,了解學校教育規(guī)律、辦學思路和校規(guī)校紀,指導家長樹立正確的教育觀,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  二.主要工作

  1.領導重視、計劃落實

  成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,制訂家長學校教學計劃。

  家長學校組織機構:

  校 長:

  副 校 長:

  辦公室主任:

  成 員:各班主任

  2.完善社區(qū)網(wǎng)絡,成立家長學校委員會。

  完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡,各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會,家長委員會成員負責監(jiān)督家長學校開展工作,參與家長學校管理工作,及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

  3.講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際,努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

  4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

  三.參加對象

  全校所有在校學生的家長。

  四.組織領導

  由家長學校校委會組織實施。

  五.教學內(nèi)容和日程安排

  第一課:20xx年9月

  1.成立七年級家長委員會,調(diào)整八、九年級家長委員會

  2.講座“目標管理與評價”

  3.家校交流

家長學校工作計劃14

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育

  兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。每學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的`學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、政教處、教導處、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由村領導、學校領導和有關學生家長組成。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提

  前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

 。ǘ┘訌姵R(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

 。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  1、用好教材,扎實家長學;局R。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為學校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序。

 。ㄋ模┴S富活動形式,增強家訪實效。

  1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到

  啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

 。3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

 。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

家長學校工作計劃15

  家庭教育是學生教育舞臺上一個廣大的空間,是學校德育工作的必要補充,為了提高家庭教育的質(zhì)量,特制定紅石學校家長學校建設工作規(guī)劃。

  一、家長學校的宗旨

  普及家庭教育知識;指導家庭教育工作,幫助家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平;使學校教育、家庭教育、社會教育有機的結合,共育"四有"新人。

  二、家長學校的主要任務

  1、向家長宣講家庭教育的重要性及黨史的教育方針、政策、法規(guī)和學校各項教育、教學計劃,使家長有針對性地配合學校共同創(chuàng)設良好的教育氛圍,促進學生全面、和諧發(fā)展。

  2、指導家長提高自身素質(zhì),用高尚的人格,良好的言行,為孩子做表率。引導家長重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

  3、根據(jù)學生不同成長階段的'生理、心理特點,以及國家對青少年學生的成長要求,系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的理論和方法。

  4、幫助家長對立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

  三、家長學校的組織管理

  1、設立家長委員會

  家長委員會由9人組成,由學校教育教學副校長、德育處主任,教務處主任及家長代表6人構成。由學校教育教學副校長主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;組織相關委員制定家長學校的工作計劃、制度。家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,確定科研課題。

  3、建立表彰獎勵制度,每學年評選一次好家長并組織經(jīng)驗交流。

  4、家長學校規(guī)章制度要健全,有考勤、考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四、家長學校教學管理

  1、確保家長學校教師的授課質(zhì)量,據(jù)活動內(nèi)容需要,家長學校教師可由校領導、學校教師、社會上有關方面的專家學者或有教子經(jīng)驗的家長擔任。

  2、家長學校以市教委頒發(fā)的《家長學校教學大綱》為依據(jù),結合我校工作重點,確定教學內(nèi)容。

  3、學校建立家教資料庫,為家長配備必讀教材。

  4、家長學校每學年授課(含活動)不少于4次,每次不少于2課時,家教形式靈活多樣,適合家長的特點和教學內(nèi)容的需要,提高教學實效。

  5、建立教學檔案,積累教學資料,總結家教經(jīng)驗。

  6、家長受教育普及率、上課出勤率、家長考核合格率達到95%。

  7、家長學校每學年要確定自己的研究專題,出科研成果。

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