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學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-30 07:09:56 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)校工作計劃模板合集九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)校工作計劃模板合集九篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:

  我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的.方向,辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

  (一)強化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個臺階,主要采取措施如下

  (1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,

 。2)要強化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,

  (3)加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),

 。4)加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,

 。5)堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達(dá)到市級文明校園。

  (二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)

 。1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導(dǎo),以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對師生評價體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。

  (四)加強學(xué)校藝體衛(wèi)工作

  一是要認(rèn)真落實課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊訓(xùn)練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊列體操比賽和一次校運會,三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。

  (五)強化園務(wù)管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標(biāo):

  領(lǐng)導(dǎo)思想要先進(jìn)

  全校師生齊奮進(jìn)

  課外班干下命令

  師生之間不能恨

  三風(fēng)建設(shè)要過硬

  作業(yè)布置要選定

  各項工作要拼命

  工作不好要挨挺

  保重身體不生病

  再創(chuàng)輝煌向前

學(xué)校工作計劃 篇2

  初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我們要深入貫徹課改精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)管理方案。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生216人,人數(shù)不多,但整體水平參差不齊,特別是學(xué)困生多。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo),為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。

  一、教學(xué)工作:

  1.加強學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

  2、發(fā)揚備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

  3.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,繼續(xù)落實45分鐘負(fù)責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。

  4、及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。

  二、具體措施:

  1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課),落實教學(xué)目標(biāo),始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實行因材施教。

  3.針對本屆學(xué)生情況,提出了五個抓:抓前名,促尖保尖,保優(yōu)秀率;抓前名,?既「咧新;抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩(wěn)定良好的心態(tài);抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。

  4、多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  5、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。

  6、發(fā)揚備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的'教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

  7、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證提前完成,為綜合練習(xí)留出充足的時間,明年3月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新課。第一學(xué)期每周六下午進(jìn)行集體補課。

  8、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初中階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

  三、德育工作

  1.對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以""勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力。""知識改變命運、奮斗成就未來"激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。

  3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

  4、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進(jìn)飛躍點;對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,我們不放棄任何一名學(xué)生。

  總之,我們初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為外語學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅持認(rèn)真貫徹落實張家港市教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜合整治等各項工作。充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),確保師生和校園的安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立后塍學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅持“一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,健全制度、完善預(yù)案,全面開展安全檢查工作,切實消除安全隱患。

  2、把開展“消防安全、交通安全、防溺水安全、食品安全和心理健康教育”作為學(xué)校安全教育的重要載體,貫穿始終,大力宣傳教育。

  3、加大應(yīng)急演練力度,將工作做深、做細(xì)、做實,加強學(xué)校人防、技防的有機結(jié)合,提高學(xué)校安全的應(yīng)急能力,加大學(xué)校消防、監(jiān)控器材設(shè)施建設(shè),確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全。

  4、扎實開展安全教育。利用開學(xué)第一課、班會課、蘇州市安全教育平臺、國旗下講話等活動,對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育活動,強化平安文化的教育感染作用。

  5、進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,加強安全檔案材料的收集與整理工作。

  6、加強接送學(xué)生上放學(xué)方式的交通管理。與學(xué)生及家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,保證學(xué)生交通安全,。

  四、主要工作

  (一)明確責(zé)任分工,落實責(zé)任追究。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分明,責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立校園安全工作責(zé)任追究制。

  (二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案。

  1、加強工作責(zé)任制度。建立和健全學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。

  2、落實定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)”的.工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,不疏不漏,不留死角。

  4、完善安全預(yù)案。以地震、火災(zāi)、食物中毒等為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

  (三)加強安全教育,提升安全意識。

  1、營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用學(xué)校微信平臺,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,校園內(nèi)外、走廊等顯要位置以及重點防范部位,將張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等,時時處處提醒師生注意安全。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長和任課教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識。

  3、積極開展安全應(yīng)急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。

  (四)加強安全管理,抓重點領(lǐng)域,實施精細(xì)化管理。

  1、加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,嚴(yán)格校外人員進(jìn)校查驗和登記制度。

  2、做好傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

  3、做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),加強對重點部位的管理。

  4、加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標(biāo)志,加強維護(hù)管理,確保消防安全。定期開展消防演練,保證演練成效。

  5、加強各類教學(xué)活動安全管理。加強課堂、體育課、社團(tuán)課、課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,盡量防止意外事故的發(fā)生。

  6、嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生參加外出活動。一切外出活動必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運動會、藝術(shù)文化節(jié)等大型活動必須事先制定完善的預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。

  7、課堂教學(xué)安全。任課教師要進(jìn)一步明確自身在課堂上對學(xué)生的安全責(zé)任,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。體育課、計算機上機課、社團(tuán)課,所使用的器材,教師要先認(rèn)真檢查,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時,教師不得離開現(xiàn)場,應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,加強保護(hù),防范事故的發(fā)生,確保學(xué)生課堂安全。

  (五)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。

  積極配合公安、城管等部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

  (六)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等法律法規(guī),嚴(yán)格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責(zé)任制。嚴(yán)把學(xué)校食堂原材料采購關(guān),落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲用品消毒等管理措施,嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

  (七)加強校園周邊治安綜合治理。

  加強校園周邊環(huán)境治理,配合有關(guān)部門清理整頓學(xué)校附近的小攤點等,加強學(xué)校周邊環(huán)境的管理工作。學(xué)校將繼續(xù)聘請法制副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校安全技術(shù)工作,定期到校進(jìn)行法律知識法制教育工作和活動。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、工作目標(biāo):

  1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

  2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

  2、全面實施新課程培訓(xùn)。

  3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

  4、開展科研能力培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)形式:

  1、自學(xué)——反思

  自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動,主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。

  2、實踐與交流形式

  (1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

  (2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

  (3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進(jìn)課堂、聽課,參觀教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強家長對學(xué)校工作的了解,加強家校合一的研究。

  (4)開展教師基本功的培訓(xùn),堅持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。

  (5)開展教師沙龍活動,交流學(xué)習(xí)心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達(dá)到智慧的.交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

  五、主要措施:

  1、提高認(rèn)識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實實做好各項工作。

  2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

  3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。

  4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)?蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學(xué),共同提高。

  5、開展“五個一”活動,即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開放一節(jié)研討課,每學(xué)期做一次專題演講。六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  承擔(dān)的主要任務(wù):

  1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。

  2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度,實施和考核工作。

  3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

  六、時間安排:

  三月:

  1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。

  2、修改完善各課題組科研工作計劃。

  3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動。

  4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

  5、建立教師培訓(xùn)檔案。

  6、完成兩篇教育故事。

  7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動方案。

  四月:

  1、檢查教師自學(xué)筆記。

  2、薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

  3、課題小組會議,匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。

  4、德育活動課研究。

  5、專題報告會:①學(xué)校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。

  6、開展“我的學(xué)生我滿意”活動

  五月:

  1、檢查教師教育故事。

  2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

  3、教師沙龍活動——沒有教不好的學(xué)生

  4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會。

  六月:

  1、完善教師培訓(xùn)檔案。

  2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

  3、檢查教師培訓(xùn)計劃落實情況。

學(xué)校工作計劃 篇5

  按照集團(tuán)公司通知要求和部領(lǐng)導(dǎo)的安排,10月12日-15日我參加了由集團(tuán)公司業(yè)績考核處主辦、廣州培訓(xùn)中心承辦的《中國石油天然氣集團(tuán)公司績效考核培訓(xùn)班》,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、培訓(xùn)班總體安排。培訓(xùn)班總計四天,其中授課時間三天半,參觀黃浦軍校半天。前三天課程內(nèi)容主要是績效考核方面的內(nèi)容,聘請了國資委業(yè)績考核局副局長講授了“中央企業(yè)經(jīng)營業(yè)績考核的探索與實踐”;集團(tuán)公司業(yè)績考核處處長講授了“在探索中發(fā)展,在繼承中創(chuàng)新,著力構(gòu)建中國石油平衡計分卡績效考核體系”;聘請了三位專家分別做了“績效考核指標(biāo)與權(quán)重設(shè)計”、績效考核的整體協(xié)調(diào)與管理”、“績效測評與量化考核設(shè)計”和“績效合同的制定、結(jié)果反饋與應(yīng)用”。最后半天為erp信息系統(tǒng)業(yè)績考核模塊的內(nèi)容,由人力資源管理系統(tǒng)項目組授課,主要講述了如何通過erp系統(tǒng)完成績效考核管理工作。

  培訓(xùn)班學(xué)員93人,絕大多數(shù)來自集團(tuán)所屬各單位組織人事部門,有10名學(xué)員來自企管法規(guī)部門。

  二、培訓(xùn)班的特點。一是時間安排非常緊,每天上午8:30-12:00,下午2:30-18:00,內(nèi)容、信息量大,從沒有提前下課。由于許多人都是第一次接觸績效考核方面的知識,在一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果,同時學(xué)員沒有時間交流,使各企業(yè)業(yè)務(wù)溝通的'橋梁沒有很好地搭建起來。二是領(lǐng)導(dǎo)非常重視。除集團(tuán)公司業(yè)績考核處的全體人員全程參與外,人事部總經(jīng)理參加了開班儀式,副總經(jīng)理參加了結(jié)業(yè)儀式。

  三、收獲和認(rèn)識。主要收獲是對績效考核理論的發(fā)展有了基本的掌握,對國家及集團(tuán)公司績效考核工作的實踐和發(fā)展有了初步的了解,這將為自己做好以后工作起到很好的指導(dǎo)意義。

  一點認(rèn)識是:績效考核理論發(fā)展到今天,平衡計分卡是目前比較先進(jìn)的績效管理工具,盡管許多大的企業(yè)使用了這種管理工具,取得了很好的效果。但對于我們這種油氣生產(chǎn)企業(yè)、非全面市場化,有很多客觀條件決定了使用這種管理工具的局限性。盡管集團(tuán)公司在蘭州石化、華北油田進(jìn)行了試點,但與老師和油田溝通時,了解到還有好多難題得不到解決,也就難以見到效果。個人認(rèn)為關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)法對我們的企業(yè)來講,目前還是比較實用的績效管理方法。當(dāng)然可以借鑒平衡計分法的主要思想,就是結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略充分考慮到企業(yè)的各種資本(人力資本、信息資本和組織資本)、企業(yè)的內(nèi)部流程等來設(shè)定業(yè)績考核指標(biāo),而不僅僅是設(shè)定財務(wù)指標(biāo)。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。

  二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

  1.做好團(tuán)籍整理工作;

  2.調(diào)動學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁;

  3.抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作;

  4.組織好學(xué)生業(yè)余黨校,做好推優(yōu)入黨工作;

  5.做好團(tuán)委、學(xué)生會及各團(tuán)支部的常規(guī)活動記錄;

  6.充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響;

  三、采取措施

  1.堅持上級黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;

  2.與各年級組密切配合;

  3.工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié);

  4.加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路;

  四、每月工作安排

  2月份:

  1)各團(tuán)支部寫好新學(xué)期工作計劃;

  2)做好在校團(tuán)員統(tǒng)計和團(tuán)籍登記工作;

  3)“校園之聲”廣播臺正式開播;

  3月份:

  1)成立“陽光心語”青少年心理健康咨詢室和“陽光心語”信箱;

  2)團(tuán)校開課,讓每一名團(tuán)員學(xué)一遍團(tuán)章,讀一篇學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,寫一篇學(xué)習(xí)心得;

  3)組織一次校古詩詞朗誦比賽;

  4)學(xué)生業(yè)余黨校開學(xué),邀請黨員老師講課,組織進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)黨的'理論知識;

  4月份:

  1)舉辦各種小型體育競賽活動:踢毽子、拔河;

  2)做好元旦文藝會演籌備工作;

  3)參加上級團(tuán)委組織的“青春微笑行動”主題團(tuán)日活動;

  4)組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團(tuán)校學(xué)習(xí);

  5月份:

  1)組織年滿18周歲的學(xué)生參加“十八周歲”成人儀式;

  2)組織好元旦文藝會演;

  3)出一期反映團(tuán)委、學(xué)生會工作的宣傳刊;

  6月份:

  1)做好20xx年上期校級優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的評比工作;

  2)完成“文明禮儀耀京城,志愿服務(wù)迎奧運”青少年教育實踐活動單項活動評優(yōu)申報工作;

  五、注意事項

  以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行,若學(xué)校、上級團(tuán)委另有任務(wù)安排,則以學(xué)校、上級團(tuán)委的要求來執(zhí)行。

學(xué)校工作計劃 篇7

  第一,課外實踐及志愿者活動。比如定期去敬老院為老人們服務(wù)等長期的志愿者工作,或者像去上?萍拣^、多倫美術(shù)館等一次性的志愿者工作。這部分活動,旨在多向同學(xué)們提供一些與社會交流的機會,使同學(xué)們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團(tuán)委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊伍中來。

  第二,班內(nèi)的活動是最重要的組成部分。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主,分體育和晚會等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動,原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體,我想改變這樣的方式,拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會積極參加比賽,其次應(yīng)動員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊的'行列,為我們班加油,同時平時忽視的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內(nèi)的、系之間的友誼賽,也將會聯(lián)系05級通信進(jìn)行切磋。文藝方面,晚會將在11月份舉行,也是本學(xué)期的一個重頭戲。此外還有一些有趣的活動,比如班內(nèi)的logo大賽,選出的方案將于班內(nèi)同學(xué)參加馬拉松時,作為比賽衣的圖案使用。期待著本學(xué)期的活動將會豐富多彩,形式多樣。

  總之,本學(xué)期的計劃是積極聯(lián)系一些實踐點,為同學(xué)們提供與社會交流的機會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使通信漸漸成為一個和諧團(tuán)結(jié)的班級。

學(xué)校工作計劃 篇8

  20××年學(xué)校德育工作要進(jìn)一步貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》,牢牢把握立德樹人根本任務(wù)的核心要求,在拓寬途徑、豐富內(nèi)容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫,不斷增強德育工作的'針對性實效。

  一是扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀。

  “三進(jìn)”工作。深化“三愛”教育,開展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會主義核心價值觀活動、“核心價值觀引領(lǐng)我成長”主題教育活動、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動,積極探索培育踐行核心價值觀長效機制建設(shè)。運用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等重要時間節(jié)點開展教育活動,增強學(xué)生民族自豪感和愛國主義情感。

  二是深化道德實踐活動強化學(xué)生思想道德建設(shè)。

  全面推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,建立行為規(guī)范教育長效機制,把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深入開展“三節(jié)”活動和“儉以養(yǎng)德,從小做起”主題實踐活動,從小事入手引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。深化“做一個有道德的人”系列主題活動,以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動中小學(xué)生文明禮儀知識測評,培養(yǎng)學(xué)生良好道德風(fēng)尚,營造崇德向善、見賢思齊氛圍。

  三是進(jìn)一步加強學(xué)生心理健康教育和法治教育。

  落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,組織第二、第三期全市中小學(xué)教師心理健康教育通識培訓(xùn),舉辦中小學(xué)“心理健康節(jié)”活動,開展心理健康教育“精彩一課”征集評選,實施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃,規(guī)范學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。加強學(xué)生法紀(jì)教育,做實“法律進(jìn)校園”活動,組織學(xué)生法律知識競賽和征文活動,培訓(xùn)兼職法治宣傳員,開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰,強化師生法紀(jì)意識。

  四是以學(xué)生社團(tuán)活動為載體推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  出臺中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見,舉辦學(xué)生社團(tuán)活動成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會,選送節(jié)目參加全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),推動各類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動的廣泛開展。開展經(jīng)常性“書香校園”讀書活動和“五有”“五無”校園創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。落實市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)校園文化建設(shè)的實施意見》,組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。

  五是拓寬途徑推動學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。

  規(guī)范和加強主題班會(共青團(tuán)、少先隊)活動課建設(shè),實現(xiàn)主題班會活動課的主題序列化、活動多樣化。組織XX市家庭教育講師團(tuán)開展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”,構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò)。圍繞熱點難點問題開展市級德育專項課題研究,召開德育研討會,增強德育針對性實效性。組織全市骨干班主任培訓(xùn)和家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn),提升德育隊伍能力。開展德育工作專項調(diào)研和德育工作專項督查,重視發(fā)掘和推廣典型,推動工作落實。

  20××年德育重點工作計劃安排

  一 月

  1.召開年度德育工作會議,籌劃部署新年度德育工作;

  2.召開全市中小學(xué)行為規(guī)范專項教育現(xiàn)場會;

  二 月

  1.下發(fā)市級德育研究專項課題申報通知

  三 月

  1.開展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動

  2.啟動省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”

  3.召開學(xué)校德育與校外教育有效銜接工作會議

  四 月

  1.開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動

  2.開展清明節(jié)祭英烈活動

  3.制定全市中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見

  4.下發(fā)市級德育研究專項課題立項通知

  5.組織第二期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識培訓(xùn)

  五 月

  1.全市慶!傲弧眱和(jié)文藝演出

  2.開展校園“心理健康節(jié)”活動

  3.制定心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃

  4.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制教育專項督查

  5.征求暑期骨干班主任培訓(xùn)工作意見

  六 月

  1.開展“書香校園”讀書活動

  2.組織第三期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識培訓(xùn)

  3.組織中小學(xué)生文明禮儀、法制知識測評

  七 月

  1.組織全市骨干班主任培訓(xùn)

  2.組織家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn)

  3.開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動

  八 月

  1.開展暑假“蒲公英”行動

  2.組織全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽

  3.組織全市中小學(xué)校兼職法治宣傳員培訓(xùn)

  4.制定推進(jìn)中小學(xué)主題班(隊)會課有效實施的指導(dǎo)意見

  九 月

  1.開展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動

  2.開展第12個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動

  3.開展全市中小學(xué)心理健康教育“精彩一課”征集評選活動

  4.開展全市中小學(xué)生“與法同行”主題征文活動

  5.組織檢察官、綜治副校長送法進(jìn)校園

  十 月

  1.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講

  2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動

  3.評選表彰20××—20xx年度先進(jìn)個人和先進(jìn)班集體

  4.開展青少年校外活動場所管理檢查評估

  5.舉辦學(xué)生社團(tuán)活動成果展示

  十一月

  1.舉辦全市中小學(xué)生法律知識電視比賽

  2.召開培育踐行核心價值觀長效機制建設(shè)研討會

  3.德育工作專項督查

  4.組織中小學(xué)生文明禮儀知識測評

  十二月

  1.開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰

  2.組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位

學(xué)校工作計劃 篇9

  本學(xué)年,我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,個性是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個方面的工作。

  一、加強班主任隊伍建設(shè)――班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

  加強學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識,遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實踐,不斷拼搏,用心探索發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而到達(dá)教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:

  1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

  2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

  3.在班隊活動的設(shè)計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導(dǎo),個性是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。

  4.安排好見習(xí)班主任工作,著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機會。

  5.結(jié)合本次學(xué)校績效考核的修改,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作用心性。

  二、抓好學(xué)生管理工作

  要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),每個學(xué)生、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展禮貌禮儀教育、勵志教育、心理疏導(dǎo)等,幫忙學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學(xué)生重視起來,同時在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級潛力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

  1.全程育人。

  從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個育人的時機,不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行,讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的主角,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、禮貌禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進(jìn)一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。

  2.全員育人。

  由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的`精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續(xù)予以重點關(guān)注,繼續(xù)強化和改善學(xué)生成長導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。透過加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),來不斷提高他們的自主管理潛力,擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,提升質(zhì)效。

  三、深入開展主題活動

  本學(xué)期,繼續(xù)以“禮貌禮儀,做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。

  1.開展“知善懂禮儀”活動。透過開展“日行灑掃”系列活動,幫忙學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活潛力、禮貌禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

  2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動員學(xué)生利用課余時間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動,爭做小小志愿者。

  3.開展“揚善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評選,以禮貌小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

  4.開展“樂善知感恩”活動。結(jié)合德育親情課題,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會感恩。

  5.開展“道德講堂”活動。透過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。

  具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施。

  四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

  以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

  根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度,對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節(jié)目資料,用心推進(jìn)成語文化建設(shè),以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實效;同時要透過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。

  五、加強法制安全教育

  安全無小事,職責(zé)重泰山。透過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育,落實各項安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)潛力。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,落實學(xué)校安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制。針對學(xué)校實際,對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,細(xì)致排查安全隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實打造平安校園。

  六、重視心理健康教育

  心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。透過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),個性要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn),及時溝通,及時幫忙。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫忙。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要用心創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,那里也推薦我們老師掌握一點點基本的心理常識,對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫忙,對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的資料,做到有計劃、有資料、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。

  七、重視家校聯(lián)系,構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

  以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷豐富家長學(xué)校授課資料及活動形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),加強授課資料的針對性和實效性。透過家長學(xué)校,使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的好處、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。其次透過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育構(gòu)成合力,讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

  深入探索學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

  八、深入開展德育科研

  深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會十二五德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機制的實踐研究》的研究,鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點、難點、熱點問題,用心探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時的德育工作中做一個有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,透過德育經(jīng)驗交流會、班主任工作案例評選等活動,推動我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

  九、做好體衛(wèi)藝工作

  1.體育方面:抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運動會,切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動隊訓(xùn)練工作,用心組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅力量。

  2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強學(xué)生自我預(yù)防疾病的潛力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,個性是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

  3.藝術(shù)方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;用心組織參加市各項比賽;用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;用心參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)潛力;每周一次的藝術(shù)興趣活動,組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。

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