【熱門】學(xué)校工作計劃模板錦集4篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)校工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
本學(xué)期,我校的教研活動圍繞“人人發(fā)展,發(fā)展人人“的辦學(xué)理念,以實(shí)現(xiàn)“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步完善校本教研,推動教學(xué)改革,提高教師專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮教研工作在學(xué)校教育教學(xué)改革中的主導(dǎo)作用。本學(xué)期教研工作計劃如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
教學(xué)常規(guī)工作是教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,將有利于教師的發(fā)展,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期繼續(xù)采取定期檢查和不定期檢查的方式對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。定期檢查時間為段考前和期考前;不定期檢查為值周領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。
2、繼續(xù)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行抽查評比。為了對我校學(xué)生作業(yè)書寫情況更進(jìn)一步地了解,更好地促進(jìn)我校學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化,本學(xué)期每個月底將對各個班學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行抽查評比,并找出較為規(guī)范的作業(yè)書寫模式。
3、繼續(xù)對學(xué)生朗讀情況進(jìn)行抽查評比。針對我校學(xué)生讀書習(xí)慣不夠理想這一情況,本學(xué)期繼續(xù)對各個班級學(xué)生的朗讀情況進(jìn)行抽查評比。通過評比,挖掘出我校朗讀指導(dǎo)較為優(yōu)秀的教師,并推廣優(yōu)秀教師的朗讀技巧。
二、繼續(xù)開展各種活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期,圍繞我!耙缑劳模灾靼l(fā)展”的辦學(xué)特色,以提高學(xué)生的審美能力為追求,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的.。學(xué)校將開展“最美童音,”美文朗誦比賽、繪畫比賽、書法比賽、美文寫作比賽及學(xué)科競賽。通過比賽,讓學(xué)生感受聲音美、形體美、畫面美及心靈美,從而提高學(xué)生的審美能力。
三、創(chuàng)設(shè)平臺,提高教師的專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。
教師是學(xué)校發(fā)展的主體,是教育教學(xué)工作中的主力軍。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素質(zhì)將有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為了給教師提供一個更好的發(fā)展平臺,本學(xué)期將在教師隊伍中開展以下活動:
1、組織觀看教育教學(xué)錄像或邀請相關(guān)專家進(jìn)行專題講座,通過這樣的活動,讓教師得到充電學(xué)習(xí),提高教師終身學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識。
2、深入開展課堂教學(xué)研究,通過課堂教學(xué)競賽等形式,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在“三次備課兩次反思”所取得的成果之下,開展“最美課堂”課堂教學(xué)評估評比活動。
3、深入開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,同時提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用能力。本學(xué)期,學(xué)校教研室將組織教師在學(xué)校博客上開展網(wǎng)上研討活動(兩次)。此外,組織教師進(jìn)行現(xiàn)代信息教育技術(shù)教師全員培訓(xùn)。
4、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,讓教師能在教后學(xué)會反思、學(xué)會總結(jié),養(yǎng)成“有或必思、有思必寫”的習(xí)慣。本學(xué)期通過教學(xué)論文、教學(xué)故事、教學(xué)反思、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)的評比活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、在全校教師中繼續(xù)開展每學(xué)期讀一本教育專著的讀書活動,并進(jìn)行讀書筆記(心得)評比活動。
四、加強(qiáng)校本教材開發(fā),增設(shè)校本課程
為了深化課程改革,促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的提高、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,結(jié)合我校學(xué)生的需求,經(jīng)學(xué)校認(rèn)真討論,決定在本學(xué)期開設(shè)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“趣味數(shù)學(xué)”、“英語口語交際”、“剪紙技術(shù)”四門校本課程。
五、完善教研機(jī)制,實(shí)施目標(biāo)管理。
1、制定校本研訓(xùn)實(shí)施方案及管理制度。
2、組建以校長為組長,分管教學(xué)工作副校長為副組長、教研室正副主任、教研員、學(xué)科組長為組員的教研機(jī)構(gòu),并進(jìn)行具體分工協(xié)作。
3、組織開展各種教研活動。
4、加強(qiáng)教研工作的管理,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教研工作的規(guī)范化管理。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、假前準(zhǔn)備:
1、召開全體教師會:
、咆瀼厣霞壩募,嚴(yán)禁教師參與辦班或有償家教,并簽訂責(zé)任狀;
、茖W(xué)期工作總結(jié);
⑶管理人員述職;
、劝才欧偶偈乱耍
、刹贾檬钇诠ぷ鳎瑢W(xué)校暑期工作計劃。
2、以班級為單位召開學(xué)生會:
、挪贾檬罴僮鳂I(yè);
、七M(jìn)行學(xué)生暑期安全專題教育,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生防范水、電、氣、交通意外事故的注意事項(xiàng);
⑶發(fā)放《告家長書》。
二、修繕工作:
1、將二中移交回的南樓四層教室重新整修,新學(xué)期按計劃投入使用。
2、維修、加固欄桿、圍墻,排除安全隱患。
三、教師研訓(xùn)工作:
1、繼續(xù)深研《高效課堂22條》。
2、推薦六部教育專著、五部教育主題電影、六家教育網(wǎng)站,倡導(dǎo)過文化暑假。
3、組織骨干教師試驗(yàn)性編寫整冊《導(dǎo)學(xué)案》。
4、以"高效課堂"為主題,至少寫教育隨筆、教育故事、教學(xué)論文各一則。
5、繼續(xù)組織好國家級課題"校際協(xié)作"研究,按照課題組的要求高標(biāo)準(zhǔn)組織、參與全國性的'網(wǎng)絡(luò)研討。
四、學(xué)生引導(dǎo)工作:
1、參考學(xué)校各年級段的推薦書目,閱讀5本左右課外書,填寫好《閱讀手冊》。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)特長,發(fā)展自己的興趣愛好。
3、堅持協(xié)助家長做力所能及的家務(wù),用實(shí)際行動孝親敬長。
4、在家長的陪伴下外出旅游、戶外運(yùn)動,近距離接觸大自然。
5、暑假期間,教導(dǎo)處要借助校訊通平臺周期性地提醒家長和學(xué)生做好上述工作。
五、開學(xué)準(zhǔn)備:
1、擬定各條快、個人新學(xué)期工作計劃。
2、出臺新學(xué)期《"高效課堂改革"實(shí)施方案》。
3、依據(jù)新學(xué)期實(shí)際情況,做好課程分配工作。
4、提前謀劃、認(rèn)真做好新學(xué)期招生工作。應(yīng)該讓老師安心休息呀謝謝關(guān)注!休息呢,但有些事是必須干的,好在強(qiáng)度不大。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化管理機(jī)制,認(rèn)真做好學(xué)校財與物的管理,全面提高個人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
(一)、抓好常規(guī)性管理
1、總務(wù)處要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修成本,在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見。
2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),總務(wù)處每周進(jìn)行核對,發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、物品分發(fā)。物品分發(fā)是總務(wù)后勤的一項(xiàng)重要日常工作,開學(xué)初要全力做好新書、作業(yè)本的發(fā)放工作,做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學(xué)習(xí)活動。平時要做好倉管工作,做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放,做到手續(xù)規(guī)范。學(xué)期末做好學(xué)生的各種獎項(xiàng)獎品的發(fā)放。
5、后勤保障?倓(wù)處要堅決安排好學(xué)校的各項(xiàng)活動,特別是上級部門安排在我校的'各項(xiàng)活動和會務(wù),要做好場地安排、茶水供應(yīng)、會場布置等工作,使得各項(xiàng)活動和會務(wù)能順利開展。
(二)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、根據(jù)財政局、教育局下達(dá)的xxxx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行
2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計劃在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。。學(xué)期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證等工作。
4、協(xié)同學(xué)校搞好貧困生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種材料。
6、嚴(yán)格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時完成勞保中心安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好出險學(xué)生的材料上報工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
青年班主任是學(xué)校班級管理的新生力量,他們?nèi)缒芸焖俪砷L將會極大促進(jìn)德育工作管理的發(fā)展。為此,我校從本學(xué)期起實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對工作,發(fā)揮骨干班主任教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo),提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流,提高班級管理水平。為使幫帶結(jié)對工作正常化,特制訂本方案。
二、目的意義
通過師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用,提高年輕新班主任的教育水平,促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步,共同發(fā)展;使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,將其有效滲透到日常教育教學(xué)活動之中,迅速提升班級文化建設(shè)水平。
三、“師徒結(jié)對”條件
1、幫帶班主任的'條件:有優(yōu)良的師德和踏實(shí)的工作作風(fēng);有較豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任班主任五年以上;榮獲過縣級以上優(yōu)秀班主任或所帶班級獲得過學(xué)區(qū)級及以上優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。
2、被幫帶班主任的條件:班主任齡三年以下的現(xiàn)任班主任。
四、幫帶班主任職責(zé)
1、在師德修養(yǎng)上為被幫帶班主任樹立典范。教育被幫帶班主任愛護(hù)學(xué)生,熱愛班主任工作,促進(jìn)他們在思想上健康成長。
2、指導(dǎo)并督促被幫帶班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級管理制度;指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級工作計劃和班級規(guī)章制度,并逐步完善。
3、指導(dǎo)被幫帶班主任進(jìn)行班干部隊伍建設(shè),健全班級組織管理體系。
4、指導(dǎo)被幫帶班主任設(shè)計主題班會,協(xié)助其組織開展班級活動,勉勵他們積極創(chuàng)新,原則上應(yīng)參加被幫帶班主任組織的班級活動。
5、指導(dǎo)、檢查、督促被幫帶班主任及時填寫班主任工作手冊。指導(dǎo)他們做好班級學(xué)生管理工作。
6、協(xié)助、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
7、指導(dǎo)被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長的配合。
8、引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,撰寫德育論文。指導(dǎo)被幫帶班主任做好期末班級總結(jié)工作。
9、每學(xué)期結(jié)束,上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對結(jié)束,幫帶班主任應(yīng)寫出幫帶結(jié)對小結(jié),交德育處存檔。
五、被幫帶班主任職責(zé)
1、被幫帶班主任應(yīng)自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
2、被幫帶班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級管理的規(guī)章制度。
3、及時了解班級學(xué)生情況,在幫帶班主任的指導(dǎo)下,針對班級實(shí)際制定班級工作計劃。
4、在幫帶班主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定主題班會計劃和各項(xiàng)班級活動計劃,并切實(shí)組織實(shí)施,努力接受新經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)班級管理特色。幫帶結(jié)對結(jié)束前,必須開設(shè)一堂主題班會匯報課,接受全體幫帶班主任的考核鑒定。
5、在幫帶老師指導(dǎo)下,及時填寫班主任工作手冊,做好班級學(xué)生管理工作。
6、做好對后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
7、積極做好家校聯(lián)系工作,并有較詳細(xì)的記載。
8、自覺學(xué)習(xí)德育理論,探索德育規(guī)律和德育方法,撰寫德育論文,做好期末班級工作總結(jié)。
9、每學(xué)期結(jié)束,上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對結(jié)束,被幫帶班主任應(yīng)寫出被幫帶結(jié)對小結(jié),交德育處存檔。
六、考核評價
1、學(xué)校建立考核評審小組,由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶班主任組成。
2、考核辦法:采取過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。一是評委根據(jù)查閱平時幫帶結(jié)對資料,了解班主任平時的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對活動情況進(jìn)行考核;二是通過觀看被幫帶班主任開展主題班團(tuán)活動進(jìn)行考核。
3、此項(xiàng)工作將計入班主任工作量化之中。
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