【精華】學(xué)校工作計劃模板匯總十篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
我園一直堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
一、指導(dǎo)思想
以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、具體目標
1、進一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、強化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
4、加強衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。
5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
三、具體措施
1、制定幼兒園安全工作管理體系。利用集體會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負責(zé)人,明確職責(zé)落實措施,定期開展安全教育活動。
2、加強宣傳教育:
。1)根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
(2)加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用家園聯(lián)系、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。
。3)平時各班利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
。4)安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。(5)通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預(yù)防為主“的方針,定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者賀傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或者糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設(shè)。要加強對教師的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機會。
6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進校園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,要及時了解本園安全工作的`現(xiàn)狀,經(jīng)常排查可能存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要立即處理,及時整改到位,決不掉以輕心。
(1)房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
。2)用電、防火檢查。①加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
7、幼兒園秩序
。1)嚴禁陌生人進行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
(2)加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
安全工作責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校總務(wù)處工作堅持以“xx小學(xué)十三五規(guī)劃”為指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校學(xué)期工作計劃,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的后勤工作原則。繼續(xù)強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理等各項工作。
二、工作目標
1、努力提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)良高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處。
2、認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。
3、堅持安全第一意識,加強飲用水及食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,杜絕食品安全事故的.發(fā)生。
4、嚴格財務(wù)管理,完善采購制度,提高經(jīng)費使用效率。
三、主要工作及措施
(一)加強后勤總務(wù)工作管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量
1、進一步加強后勤隊伍建設(shè),全面提升后勤人員的素質(zhì)。學(xué)?倓(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進的后勤管理工作理念,統(tǒng)一思想,強化職業(yè)道德教育,增強做好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的意識投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高質(zhì)量完成各項任務(wù)。
2、進一步完善后勤工作各項制度,認真落實崗位工作臺帳。要進一步完善各項規(guī)章制度,細化崗位職責(zé)、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體,職責(zé)明確,考核有標準,確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,獎罰分明,鼓勵先進,鞭策落后。做到后勤精細化管理,每個工作崗位均設(shè)立工作臺帳,包括油印登記臺帳、日常水電維修記錄臺帳、倉庫物品入庫領(lǐng)用記錄臺帳、消防設(shè)施檢查記錄臺帳、直飲水消毒記錄臺帳。
(二)、認真做好日常后勤服務(wù)工作,保障學(xué)校教育教學(xué)工作
1、認真做好教學(xué)用品的采購工作。嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策。在采購零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物質(zhì)中,要講求采購方法,做到貨比三家。對教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品,做到及時采購,有適當(dāng)?shù)膸齑媪,既保證教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用,又不大量積存。對教學(xué)急需所用的物品,要及時采購,不拖教學(xué)后腿。采購物品的驗收、登記、領(lǐng)用臺帳清楚,賬物相符。經(jīng)常做好庫存盤點工作,保障教學(xué)用品供給。
2、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動。要做到無漏水的龍頭,無白天燈、無無人燈,總務(wù)處要加強對各組室、公共場所等用電、用水的檢查。油印室要合理使用油印新聞紙,做到每次油印認真登記,數(shù)量把關(guān)。提倡勤儉,杜絕人為浪費現(xiàn)象。
3、認真做好學(xué)校物業(yè)管理與維修?倓(wù)處建立校舍安全日常巡查制度,每天對水、電、室外體育場地(器材)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時維修,力爭做到小修不隔夜,大修不隔天。做到能修則修,能代則代,下降維修的成本,做好維修的記錄。
(三)進一步加強學(xué)校資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)使用效率。
1、加強學(xué)校資產(chǎn)的日常管理工作,及時做好固定資產(chǎn)的入庫、登記、上報,并及時錄入“xx市機關(guān)事業(yè)單位資產(chǎn)信息系統(tǒng)”,保證學(xué)校資產(chǎn)信息與學(xué)校財務(wù)報表一致。
2、加強學(xué)校教育裝備管理工作,及早做好學(xué)校20xx年度教育裝備統(tǒng)計,使用“xx教育裝備管理平臺”,完善各項信息錄入,確保數(shù)據(jù)準確。
3、加強學(xué)校多媒體設(shè)備的管理與使用。我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修與保養(yǎng)工作十分沉重,總務(wù)處要加強現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,做到不影響教學(xué)的順利進行。
4、認真做好政府采購工作。根據(jù)區(qū)財政局的要求,在政府采購目錄里的物品采購必須通過“xx市政府采購網(wǎng)”進行采購。學(xué)校成立以校長為組長的政府采購領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校的日常政府采購工作。
(四)加強校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生、食堂食品安全管理。
1、認真抓好校園的綠化工作。合理布局校園綠化,經(jīng)常關(guān)注花草樹木的生長情況,及時催促養(yǎng)護人員修剪、鋤草等。教育學(xué)生養(yǎng)成愛惜花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。
2、認真做好校園保潔工作。繼續(xù)與“原始物業(yè)”簽訂服務(wù)協(xié)議,保證每天由4位保潔人員進行校園清潔工作。學(xué)校總務(wù)處要經(jīng)常檢查保潔質(zhì)量,及時提出改進要求,確保校園衛(wèi)生整潔。
3、認真抓好食堂管理工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,做好每天的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作職員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,精益求精做好食堂工作讓師生滿意。
(五)、加強財務(wù)管理,進一步做好各項工程的審計工作。
1、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策;經(jīng)過教育局審批同意;堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)顧問工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,正確提供有關(guān)數(shù)據(jù)。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
3、根據(jù)校園文化建設(shè)和校舍維修工作的需要,本學(xué)期要繼續(xù)做好消防應(yīng)急燈、化糞池、辦公室照明燈、藝術(shù)走廊、書畫室、車棚等工程建設(shè)和審計工作,保證工程建設(shè)質(zhì)量,提高專項經(jīng)費使用效率。
學(xué)校工作計劃 篇3
20xx學(xué)年是一個新的開始,我們龍川學(xué)校小學(xué)部迎來了第二個十年。在反思總結(jié)第一個十年的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,暑假我們管理層老師在愛的教育體系下進一步討論明確了的促進教師發(fā)展的"三好老師細則"和促進學(xué)生發(fā)展的"三好學(xué)生細則"。為了更好的落實這20xx學(xué)年的校本培訓(xùn)工作,提高我校教師的綜合素質(zhì),加強我校教師繼續(xù)教育管理,結(jié)合我校教師隊伍的實際狀況和課程實施需要特制訂我校校本培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、總體目標:
為了更好促進教師發(fā)展學(xué)校在新學(xué)年根據(jù)實際確立兩個重點目標"目標管理"、"考試研究"。每個部門,每個團隊,每個老師都要有一個具體目標,這個目標必須是在自己上學(xué)年的短板的'基礎(chǔ)上制定。如何在當(dāng)前教育背景下更大程度上去發(fā)揮素質(zhì)教育,我們需要從課標入手,教材入手,真正明確學(xué)生的"掌握點"。學(xué)期初每位老師在自己實際情況的基礎(chǔ)上制定自己的組織目標、團隊目標及個體目標;另外新學(xué)期每位老師都人手一份20xx版新課標,老師要認真研讀,以20xx版課標為導(dǎo)向,領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決自己在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升自己駕馭課堂能力,促進自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。同時我們還要繼續(xù)做好傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),反思教育內(nèi)涵,觀看學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村最美教師,樹立良好的師德師風(fēng),使教師的自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個體價值,倡導(dǎo)團體合作,形成終身學(xué)習(xí)的能力。
1。緊緊圍繞"三好教師細則",通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。為培養(yǎng)"三好學(xué)生"奠定基礎(chǔ)。
2。逐步建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1。師德培訓(xùn)(以愛的教育為主線,對教師進行傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育提高教師道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵;以鄉(xiāng)村最美教師的事跡為教材,進行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神品質(zhì)。)
2。三好教師細則培訓(xùn)(每位教師人手一份三好教師細則,對自己各塊各項工作有一個具體標準,明確要求,有法可依)
3。傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(每周二晚生活老師學(xué)習(xí)會、每周三晚全體教師學(xué)習(xí)會、周五晚部分教師讀書會,我們將會按時參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí))
4。20xx版課標學(xué)習(xí)培訓(xùn)(各老師人手一份課標自己用心研讀,備課組討論學(xué)習(xí)、參加上級部門組織的課標培訓(xùn),各層次強化學(xué)習(xí),準確把握教學(xué)要求)
5。教材分析培訓(xùn)(鉆研教參,鉆透教材,準確把握學(xué)生的每一個掌握點)
四、培訓(xùn)形式
1。專題講座。聘請一些教育教學(xué)專家和本校資源(如大王老師、呂老師、賈老師等),面向全體教師進行專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。
2。骨干教師講座。骨干教師將自己參加培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)的實踐起來結(jié)合。針對本校、本學(xué)科平時存在的實際進行集中授課。
3。教學(xué)示范(包括上課與說課)研討。教師展示自己課堂運用先進的教學(xué)方式,滲透、落實新課程理念,組織觀摩,并進行有針對性的討論。
4。課例分析。將收集到的各種優(yōu)秀課例展現(xiàn)出來,供教師研究、交流,重在探討理論如何在實踐中的運用。
5。課題研究。問題即課題。帶著課題成長,是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。開展以校本為主的課題研究,解決實際問題,提高教師的教科研能力。
6。問題沙龍。提煉教學(xué)中的有關(guān)問題,組織部分教師,在骨干教師的帶領(lǐng)下,展開針對性的探究。重在解決教學(xué)實際中出現(xiàn)的問題。
7。 校際交流。校際交流活動是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動,學(xué)習(xí)他校的先進經(jīng)驗,充實豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動,接受名師的指導(dǎo),實現(xiàn)專家引領(lǐng);另一方面積極參與各級各類的教學(xué)研討活動,實現(xiàn)校際間的資源共享。
8。 走出去,請進來。上級教育主管部門為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很多機會,我們每次都盡可能派出有較高水平的教師積極參加學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上將給予傾斜。并在每次學(xué)習(xí)后,組織廣大教師開展二次培訓(xùn),促進教師的專業(yè)發(fā)展,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。定期邀請教研室、進修學(xué)校、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干來校講座、指導(dǎo)、點評、示范等。
9。加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理。
網(wǎng)絡(luò)是老師獲取最新資料、與外面世界接軌的重要途徑。許多教學(xué)網(wǎng)站都容納了許多精彩的信息。我們分層要求,倡導(dǎo)老師從參與跟貼開始,養(yǎng)成勤于瀏覽、勇于跟貼、樂于發(fā)表觀點的習(xí)慣,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《射洪縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》,結(jié)合我校實際,以改善育人環(huán)境為手段,強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務(wù)。
二、工作制度
1、部門負責(zé)制。進一步加強創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),確保人員、經(jīng)費、辦公場所,堅持分管領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負責(zé)制,明確各部門、各區(qū)域的工作任務(wù)、目標和責(zé)任人,一級抓一級,層層抓落實。
2、衛(wèi)生包干制。創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
3、檢查評比制。對學(xué)校的各個區(qū)域清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
3、考核獎懲制。把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。把創(chuàng)衛(wèi)工作納入年級、處室和個人的考核中,對于成績突出的年級、處室和個人要進行必要的獎勵,對工作不力達不到創(chuàng)衛(wèi)要求的實行“一票否決”。
4、宣傳報告制。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、健康教育
1、開足上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標準》的要求,將健康教育課納入教學(xué)計劃,使健康教育開課率達100%,并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實”。
2、加強健康教師的師資培訓(xùn),不斷提高健康教育教學(xué)水平,體育、政治等學(xué)科要將創(chuàng)衛(wèi)知識滲透在課堂教學(xué)當(dāng)中,按照教學(xué)要求進行備課,認真做好學(xué)生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
3、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對流行性感冒、結(jié)核病等的防治和宣傳。定期出好宣傳板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
4、切實做好健康教育評價。對照《學(xué)校健康教育評價方案》的指標,認真做好自評,做到不漏條不漏項,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質(zhì)量達到規(guī)定的標準要求。
四、活動開展
1、切實做好宣傳工作。設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄,并定期進行更換;充分利用黑板報、小報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和各種集會,發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用,宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,普及創(chuàng)衛(wèi)知識。
2、繼續(xù)開展“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作,做好創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校培訓(xùn)記錄和考核記錄。
3、學(xué)校團委繼續(xù)組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動,發(fā)揮團員的'模范帶頭、帶動作用。
4、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到100%。
5、積極開展控?zé)煿ぷ鳌UJ真執(zhí)行《射洪中學(xué)公共衛(wèi)生場所禁止吸煙的規(guī)定》,爭創(chuàng)“無煙學(xué)!。
6、“除四害”活動繼續(xù)開展,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準內(nèi)。
五、衛(wèi)生保潔
1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日一掃除一維護,周五進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。
2、開展文明衛(wèi)生班級競賽活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
3、發(fā)揮“文明衛(wèi)生使者”和各班“撿拾隊”的作用,利用課間撿拾廢紙、落葉等,保持校園整潔,及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。
4、加強環(huán)境整治,進一步凈化、綠化、美化、香化校園,建設(shè)“綠色校園”,建設(shè)“生態(tài)校園”。
六、食品管理
1、學(xué)校管理人員要學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī),加強食堂、飲水的監(jiān)督和管理,定期不定期進行檢查,杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。
2、食堂管理人員、炊事員要參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢,健全衛(wèi)生消毒、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
3、食堂要嚴格把好食物采購關(guān);加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染;餐具、用具天天進行消毒,同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無“四害”。
4、做好師生飲水管理,確保師生生命安全。
七、疾病防治
1、開展衛(wèi)生安全教育活動。增強學(xué)生安全意識,提高自我保護能力;加強學(xué)校體育工作,增強師生體質(zhì)和防病能力。
2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
3、以活動為載體,重點做好學(xué)生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控?zé)熃逃龋囵B(yǎng)學(xué)生健康健全的人格。重視艾滋病預(yù)防,開展不少于兩次的專題講座。
八、資料整理
創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅持不懈,對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達到科學(xué)、規(guī)范、豐富。
學(xué)校工作計劃 篇5
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F(xiàn)將各注意點安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排:
。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
。4)防觸電的教育:對同學(xué)們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的`食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
。6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
。7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防
火安全知識。
。8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外、事故發(fā)生。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思
堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo),根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學(xué)工作,堅持義務(wù)教育階段學(xué)!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特制定20xx年招生工作計劃:
二、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
三、學(xué)校成立招生工作監(jiān)督小組
四、招生工作具體工作
。ㄒ唬┱猩ぷ髟瓌t
1、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的`有關(guān)指導(dǎo)下,堅持原則,程序到位,信息透明。
2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有適齡兒童,對于學(xué)校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;
3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學(xué)校將依照客觀情況,妥善解決。
。ǘ┱猩鷮ο
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;
2、在有學(xué)額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,本學(xué)期一年級新生將開設(shè)2個班級, 預(yù)計24人左右。
五、報名辦法
。ㄒ唬┚哂斜敬宄W艨诨蚝戏ü潭ㄗ∷倪m齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報名。
。ǘ⿷艨诓辉诒敬宓诒敬寰幼〉倪m齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學(xué)校報名。
。ㄈ┖戏ㄍ鈦韯(wù)工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策,可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報名,享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。
學(xué)校工作計劃 篇7
新學(xué)期,我校教師培訓(xùn)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標,立足教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律和實際需求,做實、做好教師培訓(xùn)工作,不斷提升全區(qū)教師的綜合素養(yǎng),促進全校教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教師隊伍建設(shè)的實際需求,立足校本,精準服務(wù),堅持問題導(dǎo)向,構(gòu)建多元、開放的培訓(xùn)工作體系,開發(fā)豐富、優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程,建立規(guī)范、高校的培訓(xùn)管理機制,搭建教師自我發(fā)展與成長的培訓(xùn)平臺,引導(dǎo)教師體驗專業(yè)提升的幸福感,為努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有創(chuàng)新能力和國際視野的xx附校教師隊伍而發(fā)揮重要作用。
一. 立足校情,把握需求,開展分層分類培訓(xùn)。
。ㄒ唬└叨艘I(lǐng),任務(wù)驅(qū)動,開展全校教師通識培訓(xùn)。
在內(nèi)容和方式上,采用“專著研讀+主題研修+課堂實踐+同伴研討”的方式聚焦師德建設(shè)、教育新政策新理念的學(xué)習(xí)和分享,研修五個專題內(nèi)容,包括“師德修養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展”、、“打造具有‘深度學(xué)習(xí)’特征的課堂教學(xué)”、“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的學(xué)科教育”、“德育與學(xué)生管理工作的策略與技巧”以及“中小學(xué)德育論壇、教學(xué)論壇”。
整合全校資源,完善教師培訓(xùn)制度建設(shè),搭建多種培訓(xùn)平臺,激發(fā)教師自覺尋求專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力,從師德建設(shè)、學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、德育管理能力等方面開展多元培訓(xùn)。附:全校教師培訓(xùn)大會專家講座主題及時間安排
時間培訓(xùn)主題/課程名稱涉及主題
09月08日(周五)師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長師德
09月29日(周五)學(xué)科核心素養(yǎng)與課堂教學(xué)改進課堂教學(xué)
10月20日(周五)打造具有‘深度學(xué)習(xí)’特征的課堂教學(xué)課堂教學(xué)
11月17日(周五)中小學(xué)教學(xué)論壇教學(xué)
11月24日(周五)中小學(xué)德育論壇德育
12月08日(周五)德育與學(xué)生管理工作策略與技巧德育管理
12-1月份校本培訓(xùn)成果驗收、評優(yōu)
時間:周五下午15:30--17:30)召開全校教師大會或校區(qū)教師大會。
形式:全體教師集中聽取專家報告、與專家交流研討。
重點:理論與實踐更好的結(jié)合。
涉及部門:教師培訓(xùn)管理部
。ǘ┖粚嵒A(chǔ),注重過程,做好新任教師崗前培訓(xùn)。
結(jié)合我校實際情況,在全校通識培訓(xùn)層面,以解決新任教師共性問題為原則;在學(xué)科教研組層面,以培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)基本功為核心,在開展培訓(xùn)工作的過程中,既關(guān)注參培教師本身的特點,開展分層分類分步驟的培訓(xùn),強調(diào)互動交流,同時注重規(guī)范和創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容及形式。分為三個專題進行系統(tǒng)培訓(xùn):
專題一:通識培訓(xùn)。包括開班儀式、“校長第一課”、師德講座、學(xué)校文化與制度學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育政策解讀等,幫助新任教師盡快了解學(xué)校教育教學(xué)情況,適應(yīng)學(xué)校文化,完成角色的轉(zhuǎn)換。
專題二:專業(yè)技能培訓(xùn)。
其一,教學(xué)技能培訓(xùn)。主題為“講好開學(xué)第一課”,具體包括如何備課、如何說課、如何把教案改寫成說課稿、課堂的導(dǎo)入、如何調(diào)控課堂……以及微格教學(xué)、教學(xué)技能展示(按照教案撰寫、課件設(shè)計、板書設(shè)計與說課技巧四個小組進行討論)、說課展示等。定期組織“課堂教學(xué)觀摩活動”,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干教師的示范帶頭作用,為青年教師培養(yǎng)和成長搭建交流和展示的平臺。
其二,教育技能培訓(xùn)。開展基于主題、基于問題的校本教研,譬如本學(xué)期的主題是“溝通的藝術(shù)”,學(xué)會與學(xué)生溝通、學(xué)會與家長溝通、學(xué)會與同事溝通,通過講座和活動的形式讓新任教師了解和實踐中小學(xué)教師溝通的基本要求。將新任教師的教育技能培訓(xùn)納入到班主任培訓(xùn)課程化的管理中。以“同伴互助工作室”,搭建平臺,引導(dǎo)青年教師體驗推己及人的共同發(fā)展的幸福感。
其三,科研能力培訓(xùn)。通過專題講座、課題參與、撰寫論文等形式,引導(dǎo)教師及時進行教育教學(xué)反思,養(yǎng)成反思教學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。同時,挖掘新任教師發(fā)掘課程資源、開發(fā)校本課程的潛力引領(lǐng)校本培訓(xùn)走向深入。
專題三:團隊建設(shè)。通過團體心理輔導(dǎo)、心理專題講座、校外拓展等活動,幫助新任教師增進彼此之間的了解和歸屬感,在融入團隊中培養(yǎng)團隊合作意識和集體榮譽感。
附:新任教師培訓(xùn)課程主題及時間安排
時間培訓(xùn)主題/課程名稱 涉及各方地點
8月下旬或9月上旬1.開班儀式
2.校長第一課(林校長)
3.師德主題講座(外聘專家)
4.學(xué)校文化與規(guī)章制度
5.教師培訓(xùn)與繼續(xù)教育政策解讀。 校領(lǐng)導(dǎo)
外聘專家
全體新任教師
教師培訓(xùn)部
一階
09月中旬師徒結(jié)對或青藍工程。
組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師專業(yè)標準。
與教學(xué)零距離——聽課活動校區(qū)新任教師
校區(qū)教學(xué)部門各校區(qū)
10月中旬1.教師心理健康教育專題研修
2.教育政策與法律法規(guī)專題研修
3.教師溝通能力培養(yǎng)專題研修 全體新任教師
教師培訓(xùn)部
心理室敬德書院
11月上旬
(周日)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)與體驗專題研修
全體新任教師
教師培訓(xùn)部一階
11月中旬師徒結(jié)對或青藍工程第一階段成果匯報
——新任教師見面課
與教師面對面——座談交流、課題參與等校區(qū)新任教師
校區(qū)教學(xué)部門
學(xué)科教研組各校區(qū)
12月上旬
(周四)
教育科研能力專題研修全體新任教師
教師培訓(xùn)部
教科室一階
12月中旬師徒結(jié)對或青藍工程第一階段成果匯報
——新任教師階段達標課校區(qū)新任教師
校區(qū)教學(xué)部門
學(xué)科教研組各校區(qū)
元月份新任教師學(xué)期總結(jié)交流會
——優(yōu)秀學(xué)員分享交流全體新任教師
教師培訓(xùn)部
各校區(qū)一階
時間:全校新任教師的培訓(xùn)一般安排在周四中午13:00至14:00或周日。
形式:集中聽取專家報告、與專家交流研討、參觀、體驗,不定期舉行沙龍。
重點:教育教學(xué)政策理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)基本功、學(xué)校文化及規(guī)章制度。
(三)搭建平臺,開發(fā)資源,發(fā)揮骨干教師示范作用。
將培訓(xùn)骨干教師作為校本培訓(xùn)的著力點,搭建憑條,開發(fā)骨干教師、帶頭人及優(yōu)秀教師資源。重點做好“五個一”工程:上好一節(jié)示范課、帶好一個新教師、開展一次微講座、研究一個新課題、推介一本專業(yè)書。上好一節(jié)示范課,主要是面向全校、校區(qū)基于主題示范公開課或與青年教師同課異構(gòu),供青年教師學(xué)習(xí);帶好一個新教師,骨干教師、帶頭人至少要指導(dǎo)幫助一名新任教師成長發(fā)展,率先傳幫帶,實現(xiàn)共同發(fā)展;開展一次微講座,要求發(fā)骨干教師在新任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)方面做一次基于主題的講座分享;研究一個新課題,為專家型教師名師成長的重要途徑;推介一本專業(yè)書,在校區(qū)讀書沙龍、閱讀工程活動中分享。
同時,希望骨干教師在校本課程開發(fā)中能發(fā)揮更好的示范引領(lǐng)作用。
。ㄋ模┮劳许椖浚怀鎏厣,引領(lǐng)校區(qū)開展多元培訓(xùn)。
依托“中國好老師”項目的實施,按照總要求,踐行 “四有教師標準”,引領(lǐng)校區(qū)全面落實“中國好老師”行動計劃總項目組提出的“五大行動”,圍繞項目“七大專項”,突出特色,在校區(qū)開展多元培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)展示,激發(fā)青年教師發(fā)展動力。
師徒結(jié)對:為盡快提升新任教師、青年教師的教育教學(xué)水平,校區(qū)組織“師徒結(jié)對”、“青藍工程”,通過課題研究、教學(xué)設(shè)計研討、互相聽課交流、師徒結(jié)對論壇、青藍工程成果分享以及微論壇等形式,充分發(fā)揮“傳、幫、帶、學(xué)、比”的傳統(tǒng),教齡3年以內(nèi)(含3年)的教師參加青年教師匯報課活動,以夯實新教師基本功。年齡35歲以下教齡3年以上的教師參加青年教師基本功比賽活動,促進青年教師的成長,提高教書育人的能力。
新教師技能訓(xùn)練與展示:各校區(qū)組織教師上好兩節(jié)課,見面課和達標課。注重準備過程,年級組、教研組、備課組及師傅幫助新教師備課、試講、磨課,上完課后,及時督促新任教師撰寫教學(xué)反思,幫助新任教師、青年教師提升和發(fā)展。
2.搭建平臺,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。
1)教研組建設(shè)與教學(xué)論壇:
充分發(fā)揮學(xué)校常規(guī)校本教研活動的作用,增強校本教研的實效性和針對性,如教研組內(nèi)集體備課、普聽精評活動、備課組案例分析、課堂實錄研討等,開展“一師一優(yōu)課”、“小課題、微研究”活動,定期開展教師沙龍交流,通過教師互助、相互啟發(fā)提升、頭腦風(fēng)暴風(fēng)交流分享活動,校區(qū)定期進行成果展示交流,組織教學(xué)論壇,提升校本教研的水平。
為進一步發(fā)揮各校區(qū)優(yōu)秀教研組的引領(lǐng)示范、輻射帶動作用,促進我校校本研修、校本培訓(xùn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。結(jié)合我校的實際情況,借鑒海淀區(qū)“十三五”期間優(yōu)質(zhì)學(xué)校的相關(guān)做法,擬實行教研組校本教研邀約展示活動,針對特色主題或課題,一般按照主題分享、優(yōu)質(zhì)課堂,專家點評等環(huán)節(jié),邀請其他校區(qū)進行現(xiàn)場觀摩(或向“中國好老師”五校共同體學(xué)校開放),在相互學(xué)習(xí)和共同探索中提升校本教研的水平,積極探索以“教研組”為單位的教師發(fā)展共同體的建設(shè)。
2)班主任培訓(xùn)與德育論壇:
以專題講座、定期交流分享和活動實踐為主要形式開展班主任培訓(xùn)工作,通過新老師班主任師徒結(jié)對、班主任工作室、優(yōu)秀班主任主題沙龍、年級組主題例會等活動開展諸如班集體建設(shè)、班級教育活動、班主任工作藝術(shù)、家校溝通策略、師生溝通的藝術(shù)、特色班會等主題研究和探討。了解先進的教育理念和新時期班主任工作的新特點、新要求,掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育工作的基本方法,定期組織德育論壇,進行成果總結(jié)和展示,提高學(xué)校班主任工作的整體水平。
3)開辟外出培訓(xùn)交流分享平臺。
外出培訓(xùn)的教師返校后,填寫《xx附校教師外出培訓(xùn)小學(xué)總結(jié)表》,由各校區(qū)搭建平臺,定期組織交流分享活動,以此促進教師的專業(yè)發(fā)展。
三.研讀文件,認真組織,統(tǒng)籌市區(qū)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期繼續(xù)認真研讀市區(qū)兩級教師培訓(xùn)工作及開展相關(guān)活動的文件精神,組織、協(xié)調(diào)全校教師積極完成十三五公共必修課專項工程研修學(xué)習(xí)、xx市中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動及區(qū)級教師學(xué)科研修等活動。
1.xx市中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動(“十三五”公共必修課之一):根據(jù)xx市《20xx-2017學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動操作和實施若干問題的說明》,我部門積極協(xié)同、組織相關(guān)教師進行政策學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師選課和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點為49名新任教師進行政策宣講及選課培訓(xùn)。在政策方面,進一步明確了“十三五”期間全校教師最多可選課4次及暫不允許跨學(xué)科選課的'要求。
2. xx市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(“十三五”公共必修課之二):根據(jù)教師【20xx】13號、京教人【20xx】15號,該工程旨在提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),促進學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,促進教師專業(yè)自助發(fā)展。結(jié)合文件會議精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,做好組織、督促學(xué)科教師在20xx年5月20日之前完成在線學(xué)習(xí)、研討、校本時間、測試和作業(yè)提交以及總結(jié)、推優(yōu)(3%)及學(xué)分登記等工作。綜合統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進,按時填寫、上報教師學(xué)習(xí)情況月報表。
3. xx市中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)(雙師服務(wù))管理工作(區(qū)級帶頭人、骨干教師輻射):根據(jù)xx市及海淀區(qū)關(guān)于xx市中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)計劃等相關(guān)文件及會議要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我校7位區(qū)級骨干教師、帶頭人完成在線注冊、審核、配套點陣設(shè)備的領(lǐng)取簽約及相關(guān)在線咨詢管理工作。目前,我校參加該活動的教師有9位老師:高中校區(qū)王靜、李暉、魏禮元、馮冬嬌;初中校區(qū)楊磊、張霞、王向華、葉方、楊曉琴。
4.區(qū)級教師進修管理協(xié)調(diào)(學(xué)科教師每周區(qū)級研修活動)。每月26日從行政辦公網(wǎng)教務(wù)通知中下載次月的教師進修安排表(按照學(xué)科排序),原始表格在內(nèi)網(wǎng)相應(yīng)學(xué)部通知欄目公布,同時發(fā)至學(xué)部通知教師,確認參加進修的教師名單。繼教學(xué)分管理員重新按照時間匯總當(dāng)月教師進修安排后,協(xié)調(diào)車輛安排。學(xué)部安排教師按時參加進修,教研組長或備課組長登錄“海淀教師研修網(wǎng)”下載相關(guān)進修資料,教研組或備課組進行組內(nèi)研修,組內(nèi)分享。
四、愉悅身心,讀書分享,深層打造教師文化。
校園文化是學(xué)校的精神家園,和諧、民主、向上的校園文化是師生的精神支柱與發(fā)展動力。本學(xué)期,教師培訓(xùn)將于工會工作充分融合,愉悅教師身心、組建讀書沙龍,開展教師禮儀培訓(xùn),深層打造優(yōu)雅向上的xx附校教師文化。讀書是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。每月組織一次讀書沙龍活動,進行集體讀書分享,提高教師的人文素養(yǎng),幫助教師更好的理解教育教學(xué);開展一次教師禮儀培訓(xùn),提高教師展示自我形象的意識和能力。同時,借助工會平臺,繼續(xù)開展豐富多彩的教工活動,應(yīng)教師需求,增設(shè)視頻剪輯培訓(xùn)課程,深層打造教師豐富、多元、富有內(nèi)涵的教師文化。
五、嚴格考勤,多元評價,加強培訓(xùn)考核管理。
1.學(xué)分管理。固定培訓(xùn)時間,通過定期檢查《教師培訓(xùn)手冊》的筆記記錄、教師培訓(xùn)作業(yè)收審、嚴格考勤管理等,教師參與學(xué)校每學(xué)期規(guī)范性培訓(xùn)少于20學(xué)時為未達標,20-29學(xué)時為達標,30-39學(xué)時為良好,40學(xué)時以上為優(yōu)秀。
2.考核評價。注重過程性評價,即每一個專題學(xué)習(xí)中的教師表現(xiàn)評價;設(shè)計每一個專題的學(xué)習(xí)評價問題,引導(dǎo)和監(jiān)測教師的學(xué)習(xí)效果;落實終結(jié)性評價:每一位教師從十個專題中選擇一個主題,提交理論或?qū)嵺`方面的認識與收獲;同時,按照區(qū)教委文件要求,將校本培訓(xùn)考核與教師績效考核、評選先進、晉升職稱等聯(lián)系起來,形成激勵機制,激勵教師主動學(xué)習(xí)。最后,進一步校本培訓(xùn)計劃制度、研究制度、評價制度、考核制度、檔案管理制度、經(jīng)費保障制度,及時將學(xué)校本培訓(xùn)管理文件及培訓(xùn)活動的相關(guān)材料歸檔。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、工作背景
20xx年,我校在辦學(xué)上進行新的嘗試。根據(jù)國家和xx市課程標準的要求,在課時上作出調(diào)整,并在長短課的實施上進行大膽改革。教師隊伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機,同時,相關(guān)的研究和考核也需跟上改革的步伐。
二、工作思路
本學(xué)期的科研工作將繼續(xù)深入研究學(xué)校特色的發(fā)展、長短課實施后課題研究的開展,進一步發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用。根據(jù)常規(guī),做好區(qū)級課題的申報、中期管理,不斷完善小課題研究制度。
師資隊伍建設(shè)方面,繼續(xù)完善教師隊伍結(jié)構(gòu),積極推進教師職務(wù)培訓(xùn)。重視青年教師的'培養(yǎng),明確和落實青年教師的培養(yǎng)目標。
在新改革措施下,對原先方案進行精細化修整,加強考核的正對性和有效性,充分發(fā)揮考核的激勵作用。
三、工作安排
(一)教科研工作
1、做好立項課題的常規(guī)管理。
(1)做好在建區(qū)級課題的過程管理,確保課題研究的順利進行,完成研究任務(wù)。
(2)做好小課題研究的過程管理,組織一次小課題研究的中期交流座談。對現(xiàn)有小課題的研究加強管理和指導(dǎo),提高研究的成效。同時,在課題研究中篩選和培育區(qū)級課題,培育科研骨干。
(3)加強青年教師的科研指導(dǎo),組織科研沙龍對長短課時的實施進行相關(guān)研究。
(4)本學(xué)期中,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,推動教師對《對追求理解的教學(xué)設(shè)計》的研究和運用,改善課堂教學(xué)品質(zhì)。
2、組織20xx年區(qū)級課題申報。
3、其它
(1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件,推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。
(2)為教師職稱論文的撰寫提供幫助和指導(dǎo)。
(3)為教師及時傳達各種評比、征文信息,拓展教師展示渠道。
(二)教師隊伍建設(shè)
1、做好教師全員職務(wù)培訓(xùn)。
十三五培訓(xùn)已在學(xué)校組織下順利推進,要加強工作中的指導(dǎo)。同時,要積極順應(yīng)學(xué)校扁平化、矩陣式管理的新模式,認真研究師資培訓(xùn)新途徑、開拓新思路,探索培訓(xùn)新方法,推進培訓(xùn)的深入開展。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,合理選派教師參加校外的各種短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。密切關(guān)注校外社會機構(gòu)的短期培訓(xùn),選擇合適的內(nèi)容,選派相關(guān)教師學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)
2、精心組織見習(xí)教師的培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,9位(外校4名)見習(xí)教師的培訓(xùn)將完成培訓(xùn)任務(wù)。3月份對匯報課的安排要落實到位,4月份完成匯報課,5月份完成見習(xí)教師校內(nèi)考核。
3、強化1-5年教師的培養(yǎng)管理
在1-5年教師的培養(yǎng)管理上,除了在各自教研組由教研組長負責(zé)的日常管理帶教外,積極發(fā)揮學(xué)?蒲猩除垺⒏缬陼、名師工作室沙龍等渠道的作用,帶動教師在師德、教學(xué)業(yè)務(wù)、研究能力、指導(dǎo)能力等方面的全面學(xué)習(xí)和提升。
4、完善骨干教師管理。
區(qū)級骨干教師在管理上要進一步細化。根據(jù)教育局、進修學(xué)院對骨干教師的要求,從學(xué)校角度扎實推進《xx師范大學(xué)附屬外國語中學(xué)骨干教師發(fā)展、考核要求》,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
學(xué)校工作計劃 篇9
為了使財務(wù)工作服務(wù)于教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻,特制定如下工作計劃。
一、工作目標:
以省、市、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關(guān)的價格規(guī)定和收費規(guī)定,嚴守財務(wù)紀律,開源節(jié)流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開化,開源節(jié)流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的教學(xué)品牌服務(wù)。
二、具體措施:
1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行省,市、縣教育收費文件和法規(guī),深入領(lǐng)會主管部門的各種財務(wù)制度精神實質(zhì),堅決實行教育“一費制”管理,努力促進校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財,依法收費。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局,《中小學(xué)20xx年春學(xué)期教育收費項目標準》,并按照“五統(tǒng)一”的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),認真填寫好收費公開卡,決不搭車收費、違規(guī)收費。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、大力開展勤工儉學(xué)活動,從勤工儉學(xué)中得到給養(yǎng)。逐步改善校內(nèi)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,有計劃的添置教育教學(xué)資料,加快校園內(nèi)教育現(xiàn)代化的步伐,加強師資隊伍培訓(xùn)工作,為保持本校事業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,打下堅實的基礎(chǔ)。
6、嚴格實行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的'簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。
7、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
8、經(jīng)?偨Y(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校工作計劃 篇10
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、 目標要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進“平安校園”建設(shè),切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體的性事件,減少各類事故的發(fā)生。
二、工作要點:
1.教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān)。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
(1)各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
。2)值班教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
。3)各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
。4)嚴禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。統(tǒng)計學(xué)生上下學(xué)交通方式,嚴禁非法車輛接送。
。5)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.校產(chǎn)校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查(開學(xué)初和期中),特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
。2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
。3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
。4)做好技防設(shè)施的月檢查工作,確保正常。
4.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。
、燃訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。
5.食堂衛(wèi)生安全:
。1)、加強食堂人員和經(jīng)營部的教育管理,密切注意職工的思想動態(tài)。
。2)、規(guī)范操作,把好食品的采購、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)。
(3)、堅持索證制度。
。4)、一日三餐要在保證及時快速供給的`同時,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
。5)、抓好食堂轄區(qū)與經(jīng)營部環(huán)境的衛(wèi)生,確保健康、干凈的衛(wèi)生環(huán)境。
。6)、要經(jīng)常檢查食堂所有設(shè)備、及時做好維護保養(yǎng)。
。7)、廣泛聽取師生對伙食的合理化建議,及時整改。
(8)、加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,從服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜的質(zhì)量、數(shù)量等方面加強檢查與考核。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
附(一):學(xué)校安全組織機構(gòu)
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黃xx(第一責(zé)任人)
副組長:施xx
組 員:
潘xx、陳xx
二、各級安全崗位責(zé)任:
黃xx(主管校長):負責(zé)xx實驗學(xué)校安全工作;
施xx(副校長):具體負責(zé)教學(xué)線安全工作;
朱xx(副校長):具體負責(zé)后勤線安全工作;
馬xx(副校長):具體負責(zé)德育線安全工作及安全教育;
中層領(lǐng)導(dǎo):
德育處:師生員工安全教育,建立安全預(yù)警預(yù)案;校園門口周邊巡邏,杜絕閑雜人員入校;安全防范措施得力,處理校園安全事件。檢查并指導(dǎo)年級組、班主任安全工作是否落實到位;學(xué)生在校除上自習(xí)課之外,各時間段的安全防范措施到位、各重點地段的安全防范措施到位。
教導(dǎo)處:課堂自習(xí)學(xué)生安全防范;負責(zé)實驗室、班級多媒體等電化教育的安全管理;安全校本課程的開發(fā)與實踐;協(xié)助處理校園安全事件。
總務(wù)處:餐飲安全,重在食堂、食品;校舍安全,重在窗門欄;消防安全,重在器材用電;設(shè)施安全,重在符合標準;財產(chǎn)安全,重在落實責(zé)任;協(xié)助處理校園事件。
年級組長:檢查本年級班主任安全教育和安全制度是否落實到位;負責(zé)本年級師生安全教育和安全制度落實到位;協(xié)助處理本年級校園安全事件。
各班班主任:學(xué)生安全教育貫徹到人,上級安全制度落實到位;全程監(jiān)控學(xué)生在校安全,處理本班安全事件。
其他老師:負責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的安全,如課堂、值班、科室、學(xué)科教育等。
附(二):各月份具體工作安排:
二月份:
1、班級飲水機消毒、食堂消毒等。
2、與班級、科室、專用室簽訂安全責(zé)任狀。
3、進行校舍、設(shè)備設(shè)施安全隱患大檢查。
4、食堂衛(wèi)生清理,確保開學(xué)工作的安全順利。
5、抓好晨檢和網(wǎng)絡(luò)直報。
三月份:
1、各班出刊安全知識板報
2、消防安全疏散演練。
3、邀請市疾控中心專家來校為食堂作安全講座。
4、春季流行病、傳染病防治知識講座。
四月份:
1、安全知識應(yīng)知應(yīng)會競賽
2、學(xué)生心理健康教育
3、節(jié)前安全隱患自檢、月檢。
五月份:
1、眼保健操比賽。
2、遠足踏青安全教育。
3、消防安全教育。
六月份:
1、總結(jié)上半學(xué)年學(xué)校安全工作。
2、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作
3、班級專用教室財產(chǎn)考核驗收。
4、學(xué)校假期安全工作部署,安排校舍、安全設(shè)施維護、值班。
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