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學校班主任個人年度工作計劃

時間:2024-01-08 08:57:40 學校工作計劃 我要投稿
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學校班主任個人年度工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學校班主任個人年度工作計劃,歡迎大家分享。

學校班主任個人年度工作計劃

學校班主任個人年度工作計劃1

  一、指導思想

  以面向未來,培養(yǎng)跨世紀人才為總目標,以實施語文課程標準為目的,通過對學生課外閱讀的指導和訓練,全面提高學生的語文素養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學生課外閱讀興趣和閱讀能力,為今后學生學好語文,學好各門學科打下堅實基礎。

  二、閱讀目的

  1、為學生發(fā)展服務,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,掌握終身受益的學習方法。

  2、重視語文教學的實踐性、綜合性和開放性,強調課內與課外的有機結合。

  3、重視中國傳統(tǒng)文化對學生的熏陶感染,通過閱讀典范的詩、文,提高學生的語言水平和審美能力。

  三、閱讀目標

  根據(jù)《語文課程標準》的指導,本學期努力使學生達到:用普通話正確、流利、有感情地朗讀;能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,與他人交流自己的閱讀感受;誦讀優(yōu)秀詩文,背育優(yōu)秀詩文50篇(段);養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料,在課外閱讀和生活中獲得的語言材料;課外閱讀總量不少于40萬字。

  四、閱讀途徑

  1、閱讀課外書籍和報刊。

  2、圖書館借閱圖書和查閱資料。

  3、班級設圖書角,供班級同學閱讀。

  4、利用上語文課時融入的擴充閱讀材料,進行課內閱讀。

  五、閱讀時間

  每周開設1-2節(jié)課外閱讀指導課

  所有的`語文課

  晨會周三

  每月匯報會

  課外自讀,每天閱讀30分鐘

  六、閱讀內容

  語文教材

  聰明語文及其它的練習當中的閱讀材料

  報刊、雜志

  典范的古代詩歌及現(xiàn)代詩歌、散文

  內容摘要:根據(jù)《語文課程標準》的指導,本學期努力使學生達到:用普通話正確、流利、有感情地朗讀;能復述敘事性作品的大意

  七、反饋

  讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得讀后感交流會;

  速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽;

  好的讀書筆記的展評等。

  八、具體安排

  3月利用彈性課介紹讀本,并寫閱讀計劃;

  采取問卷調查、走訪家庭、查閱資料、親臨書店等方式向學生推薦課外閱讀書目;

  班級圖書館成立:請家長協(xié)助和配合,每位學生提供2本故事書,充實班級圖書。

  4月展開交流,到各班的圖書角去借書并注意歸還;

  聘請有經(jīng)驗的老師就『如何成立班級讀書會』舉辦講座,老師、及熱心家長共同參與研習,以便未來推廣班級讀書會。

  5月對學生閱讀方法進行指導;

  看錄像,欣賞音像資料提供的內容;

  進行課外閱讀指導,開展活動,使課外閱讀成為一種有組織的集體行動。

  6月活動落實。如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽;好的讀書筆記的展評等。

學校班主任個人年度工作計劃2

  新年迎來,對于新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計劃,按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃:

  一、家長的工作

  首先我會從家長工作方面出發(fā),由于上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關注,那么這一年我要做好家長的思想工作,與家長進行多方面的溝通,從幼兒本身出發(fā)去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了解家長對于孩子的關注情況。新年里,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機會,幫助家長與孩子之間的'關系變親密些。

  二、幼兒能力的培養(yǎng)

  新年,對中班幼兒的能力要進一步的培養(yǎng),從管理班級、學習能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責任感,培養(yǎng)孩子做事的能力。學習上,建立獎懲制度,提高學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力。當孩子學習的好,就給予獎勵,孩子學習的差,就給予適當?shù)膽土P,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。

  三、衛(wèi)生和安全工作

  新年度,對于衛(wèi)生和安全兩方面的工作,我會嚴格加強。每天的衛(wèi)生都會進行打掃,并且進行消毒,為幼兒提供健康的學習環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個人方面的衛(wèi)生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進行高溫消毒。上下學幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內,送回家也要安全送達。教室內要把所有危險的東西全部進行排查,對各種尖狀物體進行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。

  新年的工作,我會把身為班主任的職責全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發(fā)展的。

學校班主任個人年度工作計劃3

  一、指導思想

  結合學校本學年的德育工作計劃,在新的學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

  作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標

  1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

  2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

  3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

  4、協(xié)調各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

  5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、班級基本情況分析

  新學期又開始了,本學期我班共有74位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是七年級的第二學期,不僅要認真做好學生的思想工作,還要鼓勵他們認真學習。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的'指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松。

  四、工作要點

  (一)加強班風建設

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎

  2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學習態(tài)度;

  (2)一滴不漏的學習要求;

  (3)始終如一的學習習慣。

  3、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、營造向上氛圍

  (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

  (2)布置教室環(huán)境。

  (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都

  有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、指導培養(yǎng)班干部

  (1)定期召開班干部會議,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。

  (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

  6、養(yǎng)成良好習慣

  (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

  (2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

  (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

  (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  (一)營造備考氛圍

  1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。

  2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。

  (二)確保四項重點

  1、加強班級管理

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

  班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

  3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),力!叭齻不允許”。

  始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。

  4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

  對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

  (三)重視學法指導

  1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

  3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

  五、工作進度

  三月份:

  (1)學初整頓,加強安全知識教育

  (2)強化紀律、衛(wèi)生管理

  (3)組建班干部,明確分工與責任

  (4)做好開學的家訪工作,全面了解學生

  (5)整頓學風

  四月份:

  (1)對學生進行愛國主義教育

  (2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉

  (3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結和表彰

  (4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動

  五月份:

  (1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育

  (2)召開家長座談會

  (3)進行第二次月考

  (4)加強對學生進行禮儀與文明教育

  六月份:

  (1)對學生進行安全和法制教育

  (2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴

  (3)組織學生座談會

  (4)進行第三次月考

  七月份:

  (1)做好期末復習動員工作,積極迎考

  (2)加強學末安全知識教育

  (3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟

  (4)對學生進行寒假安全知識教育

  (5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。

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