學(xué)校廣播站工作計(jì)劃（精選16篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校廣播站工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 1
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時(shí)間：
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂(lè)盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩(shī)苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。
三、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊，收集一
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
四、欄目安排表
1、“午間音樂(lè)盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：
1、面向全校同學(xué)征稿；
2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；
3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。
4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；
六、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的'臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
七、廣播站組織紀(jì)律。
1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序
1、站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂(lè)并說(shuō)開播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
九、鼓勵(lì)措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；
4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 2
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，也是學(xué)校的喉舌。作為學(xué)校集體教育中最直接，見效最快的教育媒介，它能夠推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，同時(shí)傳遞高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活，擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園文化氣息，全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校于20xx年秋季學(xué)期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚為主題下，我們?nèi)赂陌鎸W(xué)校廣播站，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇，夢(mèng)想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。
一、 播音時(shí)間：
廣播時(shí)間定在每天下午4:00-4:30。初步設(shè)置了五個(gè)欄目：
下午音樂(lè)盒（周一）文海拾貝（周二）校園啟明星（周三）詩(shī)苑漫步（周四）校園采風(fēng)（周五）
二、 組織機(jī)構(gòu)：
1. 組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2. 廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成。
三、 具體欄目?jī)?nèi)容：
1. 下午音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。同學(xué)們可以在生日、成績(jī)、榮譽(yù)等時(shí)刻為他們點(diǎn)上一首給予祝福，也可以在失意、挫折等時(shí)刻為他們打氣。此外，推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等（點(diǎn)歌單見附表）。
2. 文海拾貝：
美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關(guān)資料），以培養(yǎng)學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作氛圍。
3. 校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”，他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，助人為樂(lè)、熱愛班集體或某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生。編輯將選出其中的佼佼者，并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當(dāng)日，本人將親自來(lái)到直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪（班級(jí)安排見附表）。
4. 詩(shī)苑漫步：精選古今中外的`著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
作為廣播站主持人，我承擔(dān)著許多重要任務(wù)。以下是我在工作中需要負(fù)責(zé)的事情：
1.值班與日常事務(wù)：
我需要在值班日提前到達(dá)廣播站，檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞，準(zhǔn)備開播。中午播放音樂(lè)并宣布開播，處理所有日常行政工作。我還需要負(fù)責(zé)記錄考勤并播報(bào)臨時(shí)通知，督促整理資料和各欄目的記錄。
2.稿件收集和編排：
我的職責(zé)還包括收集、整理、審查和編排各種稿件，進(jìn)行節(jié)目編排，編寫主持詞，并準(zhǔn)備點(diǎn)播的歌曲。在值班日中午，我要前往廣播站搜集稿件，并在活動(dòng)室整理并登記每個(gè)來(lái)稿的標(biāo)題、作者和班級(jí)。我會(huì)選擇最優(yōu)秀的稿件，對(duì)其進(jìn)行修改和組織，并加上主持詞，然后交給第二天的站長(zhǎng)和播音員。如果有未安排播出的稿件，我會(huì)及時(shí)整理并存放在指定的箱子里。第二天，我會(huì)到廣播站巡查指導(dǎo)，并督促播音員簽字并整理備查。
3.欄目主持人：
作為新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)以及安全健康專欄的主持人，我負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿和播音。
四、鼓勵(lì)措施：
1.文字記者：
我鼓勵(lì)各班級(jí)的文字記者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫，并確保文章質(zhì)量。
2.周報(bào)：
我每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)周報(bào)，周五上報(bào)至少先大隊(duì)部。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 3
為了積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生成長(zhǎng)的素質(zhì)，建立健康活潑、具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍。特制定了以下的校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
本廣播計(jì)劃旨在豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站既是學(xué)校和少先隊(duì)的共同宣傳陣地，更是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，具有團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶作用。充分利用這個(gè)隊(duì)員們自己的'宣傳陣地，我們可以發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育和活躍課余生活的作用。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
以人為本的管理，體現(xiàn)全體成員的主人翁作用。主題鮮明，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，充分體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。參加實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
三、播出時(shí)間：
每天中午12點(diǎn)40分至1點(diǎn)。
四、播出形式：
在本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播將由7-8年級(jí)的學(xué)生輪流進(jìn)行，每期播音以年級(jí)為單位，每年級(jí)將選出兩名主持人并且會(huì)有若干名欄目播音員。播音時(shí)間將在10-20分鐘之間。播出期間，全校師生將在班級(jí)里收聽。
五、廣播欄目：
新聞直通車：關(guān)注校園新聞，報(bào)道班級(jí)動(dòng)態(tài)，反饋學(xué)校好人好事、師生活動(dòng)，以及時(shí)事、生活熱點(diǎn)、世間萬(wàn)象，科技知識(shí)等方面的內(nèi)容。文學(xué)星空：欣賞學(xué)生自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。七色光點(diǎn)歌臺(tái)：為大家準(zhǔn)備一些歌曲。可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福，或傳達(dá)美好的心愿！勵(lì)志故事：介紹名人故事和哲理故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方向。小小保護(hù)傘：介紹一些衛(wèi)生保健、法制教育、民族風(fēng)情以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，旨在加強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！才藝展臺(tái)：展示學(xué)生各方面的才藝，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說(shuō)相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長(zhǎng)。開心溜溜球：通過(guò)幽默故事、謎語(yǔ)和笑話等方式，讓大家輕松快樂(lè)地度過(guò)每一天。
六、廣播規(guī)定：
1、播音員必須提前5分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2、播音員應(yīng)使用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無(wú)病句、錯(cuò)別字。
3、播出內(nèi)容必須是真實(shí)的，可以提供資料證實(shí)。
4、每個(gè)班級(jí)必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿。班主任老師可以審核后交由少先隊(duì)處進(jìn)行復(fù)審，并將電子稿放置于少先隊(duì)處。
5、播音完成后，播音員必須收拾好設(shè)備（如關(guān)閉話筒、錄音機(jī)等），方可離開現(xiàn)場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
采取百分制考核，每周每班需提交不少于五篇廣播內(nèi)容。如果未達(dá)到要求，班級(jí)將被扣除量化分，每缺一篇扣2分。每次成功播音將加1分，優(yōu)秀播音效果可以加2分。每次遲到或未簽到扣1分，每次缺席導(dǎo)致無(wú)法正常播音扣2分（如果有特殊情況，請(qǐng)班主任協(xié)調(diào)）。季末將評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、“播音先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀小記者”等，并予以表彰。該獎(jiǎng)懲制度納入班級(jí)考核體系。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 4
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃，具體如下：
一、指導(dǎo)思想：
豐富學(xué)生精神生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
3、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
三、播出時(shí)間：
每天中午12點(diǎn)40到1點(diǎn)。
四、播出形式：
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行，每期播音以年級(jí)為單位，每年級(jí)選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級(jí)收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關(guān)注校園新聞、報(bào)道班級(jí)最新動(dòng)態(tài)，反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等或報(bào)道國(guó)內(nèi)外時(shí)事，生活熱點(diǎn)，世間萬(wàn)象、生活常識(shí)、科技知識(shí)
2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品。
3、七色光點(diǎn)歌臺(tái)。為大家準(zhǔn)備一些歌曲�？梢詠�(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�！
4、勵(lì)志故事。介紹一些名人勵(lì)志故事和哲理故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)方向。
5、小小保護(hù)傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)、法制教育、民族常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的'意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
6、才藝展臺(tái)。展示學(xué)生各方面的才藝，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說(shuō)相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長(zhǎng)。
7、開心溜溜球�？鞓�(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話??
六、廣播制度：
1、在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。
3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊(duì)處復(fù)審，并把電子稿放于少先隊(duì)處。
5、播音完畢后，播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等），方可離去。
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
考核采取百分制，每周每班累計(jì)投稿不少于五篇，達(dá)不到要求的將扣除班級(jí)
量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請(qǐng)班主任作好協(xié)調(diào)工作）。學(xué)期末評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀小記者” 若干，并給予表彰。本獎(jiǎng)懲制度納入班級(jí)考核。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 5
學(xué)院廣播站是我校學(xué)生自行組織管理的重要機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，在校黨委的關(guān)心下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)管理下，發(fā)揚(yáng)“言學(xué)生之心聲，做學(xué)校之臂膀”的精神，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，將科大“開拓，拼搏，實(shí)干，奉獻(xiàn)”的精神銘刻于心，秉承了“敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
金秋的H學(xué)院，又將迎來(lái)了一批批滿懷期待與夢(mèng)想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給廣播站的工作帶來(lái)新的活力和希望，讓服務(wù)的精神永存！
一、招新目的
為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作，實(shí)現(xiàn)廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊(duì)伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時(shí)，也是鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組
總負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委老師
組長(zhǎng)：廣播站站長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副站長(zhǎng)
各部門負(fù)責(zé)人：
播音部：
編輯部：
三、招新細(xì)則
�。ㄒ唬┱行聦�(duì)象
11屆新生以及1屆學(xué)生
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1、自覺(jué)遵守H學(xué)院廣播站各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。
（三）招新人數(shù)
播音部預(yù)計(jì)招收10-15人，編輯部預(yù)計(jì)招收6-10人。
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在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人在指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。由各部門分別進(jìn)行面試，合格后經(jīng)招新小組成員批準(zhǔn)方可進(jìn)入廣播站工作。
�。ㄎ澹┱行聲r(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
四、招新流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、具體流程
�。�1）利用廣播的形式告知申請(qǐng)人招新的信息。
�。�2）在食堂附近設(shè)置報(bào)名點(diǎn)告知申請(qǐng)人招新的信息。
�。�3）利用宣傳板和海報(bào)的形式告知申請(qǐng)人招新的信息。
（4）附加：利用LED告知申請(qǐng)人招新的信息。
2、要求
�。�1）宣傳板和海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。由負(fù)責(zé)。
�。�2）海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在宿舍樓、教學(xué)樓、學(xué)生食堂、宣傳櫥窗等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。由負(fù)責(zé)。
（3）在廣播站安排相應(yīng)時(shí)間，特別是中午12點(diǎn)到12：50，以及下午17：30到18：15進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。由播音部成員負(fù)責(zé)。
�。�4）各報(bào)名點(diǎn)人員安排由齊帥負(fù)責(zé)安排。
�。�5）LED顯示器由當(dāng)次站內(nèi)值班人員負(fù)責(zé)管理。
3、時(shí)間
9月（具體時(shí)間待定）
(二)報(bào)名面試階段
1、具體流程
報(bào)名部分
（1）9月某天（具體時(shí)間待定）中午12點(diǎn)和下午17點(diǎn)30由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到食堂附近，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅數(shù)目。
�。�2）由各部門負(fù)責(zé)人安排在食堂附近組織會(huì)場(chǎng)，每個(gè)部門前張貼自己部門詳細(xì)介紹以及招新要求的海報(bào)。
（3）應(yīng)聘者可以在各報(bào)名點(diǎn)就自己關(guān)心的一些問(wèn)題，比如廣播站的具體運(yùn)作，廣播站的部門設(shè)置，廣播站工作人員的要求等問(wèn)題給予解答。
�。�4）9月某日（具體時(shí)間待定），招新工作正式開始。
�。�5）工作開始后，各部門人員可以向有意向應(yīng)聘該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于應(yīng)聘者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。
（6）晚上待招新工作結(jié)束，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。
以下幾點(diǎn)是對(duì)報(bào)名階段工作的要求：
�。�7）各個(gè)部門安排好值班人員名單，保證報(bào)名點(diǎn)有值班人員。
�。�8）要提前做好此次活動(dòng)的宣傳板和海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)包括廣播站特色、廣播站的.工作方向、廣播站的職責(zé)、廣播站的成績(jī)等，加強(qiáng)應(yīng)聘者對(duì)廣播站的了解。
�。�9）如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時(shí)向招新領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
面試部分
�。�1）各部門負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的試題，經(jīng)組長(zhǎng)同意后方可使用。
（2）面試工作具體安排，應(yīng)聘者報(bào)名之后即可到廣播站參加面試，面試時(shí)間是中午12：50-2點(diǎn)晚上6：30—8：30。
（3）面試考官由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排，每場(chǎng)4人，播音部3人編輯部1人。
�。�4）面試內(nèi)容
{1}初試：
�、俸�(jiǎn)單自我介紹（不超過(guò)兩分鐘）。
�、趹�(yīng)聘者回答考官的問(wèn)題。
�、蹖�(duì)應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
{2}復(fù)試：各部門的面試考題。
{3}三試：面試者自行準(zhǔn)備材料到廣播站進(jìn)行錄制。
�。�5）面試具體問(wèn)題根據(jù)各自部門特點(diǎn)，自行安排，形式不限。
面試階段工作要求：
�。�6）各部門招新人員熟悉自己部門的面試時(shí)間安排。
�。�7）各部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。
�。�8）如果某部門在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成該部門應(yīng)聘者的面試，可以通知應(yīng)聘者在該部門下個(gè)面試時(shí)間再來(lái)，或者通過(guò)增設(shè)面試教室的辦法，及時(shí)完成面試，避免大量人員等待滯留。
�。�9）如果報(bào)名工作中出現(xiàn)某個(gè)部門報(bào)名人員扎堆，某個(gè)部門報(bào)名人數(shù)相對(duì)較少時(shí)，可根據(jù)招新情況初步選擇一些相對(duì)合適的應(yīng)聘者采取電話征求意見確認(rèn)的辦法，安排其到人數(shù)較少的部門進(jìn)行面試。
（三）審核確定人員名單
1、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報(bào)招新小組。
2、招新小組審核復(fù)查后同意上報(bào)名單，并進(jìn)行登記。
3、公布廣播站新成員名單。
�。ㄋ模┱匍_新一屆廣播站成立大會(huì)
1、召開所有廣播站成員大會(huì)，團(tuán)委老師，廣播站站長(zhǎng)組織開展新成員的動(dòng)員鼓勵(lì)工作，安排本年度廣播站的工作。
2、以部門為單位，由各部長(zhǎng)主持開展部?jī)?nèi)會(huì)議，詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
注意事項(xiàng)：
a)各部門要按照招新小組的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作；
b)各部門之間要團(tuán)結(jié)合作，把這次招新工作做好；
c)各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢(shì)全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 6
廣播站是一項(xiàng)重要的媒體機(jī)構(gòu)，擁有著重要的社會(huì)職責(zé)和影響力。為了更好地發(fā)揮廣播站的作用，廣播站應(yīng)該制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)規(guī)劃
1. 宣傳報(bào)道。廣播站應(yīng)該通過(guò)宣傳報(bào)道來(lái)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。這需要廣播站在各個(gè)方面進(jìn)行深入的調(diào)查研究，廣泛了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)把握社會(huì)民意。同時(shí)，廣播站應(yīng)該加強(qiáng)與政府、企事業(yè)單位、專家學(xué)者和民間社會(huì)組織的聯(lián)系，做好相關(guān)信息的收集和報(bào)道。通過(guò)宣傳報(bào)道，廣播站可以促進(jìn)社會(huì)正義，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
2. 文化交流。廣播站應(yīng)該承擔(dān)起文化交流的.職責(zé)。這需要廣播站在日常工作中更加注重文化內(nèi)容的推廣，加強(qiáng)文化節(jié)目的制作和宣傳。廣播站還應(yīng)該加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外媒體的合作交流，提高國(guó)際文化影響力。通過(guò)文化交流，廣播站可以促進(jìn)人類文明的交流與融合，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力。
3. 社會(huì)服務(wù)。廣播站應(yīng)該積極參與社會(huì)服務(wù)工作。這需要廣播站關(guān)注社會(huì)民生，關(guān)注弱勢(shì)群體，加強(qiáng)公益廣告的宣傳和推廣。同時(shí)，廣播站還應(yīng)該加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)，為廣大群眾提供信息咨詢、心理疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù)。通過(guò)社會(huì)服務(wù)，廣播站可以積極回饋社會(huì)，提升社會(huì)信任度。
二、詳細(xì)實(shí)施方案
1. 人才培養(yǎng)。廣播站在實(shí)施工作計(jì)劃前，應(yīng)該進(jìn)行人才培養(yǎng)的規(guī)劃和考慮。對(duì)于有著熱情和專業(yè)素養(yǎng)的人才，廣播站應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)，提高他們的專業(yè)水平和工作能力。
2. 制作和宣傳。廣播站應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)節(jié)目制作，擴(kuò)大播出范圍，提高節(jié)目質(zhì)量。同時(shí)，廣播站還應(yīng)該加強(qiáng)媒體宣傳，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種渠道來(lái)宣傳廣播站的工作成果，提高社會(huì)知曉度。
3. 加強(qiáng)監(jiān)管。廣播站要加強(qiáng)對(duì)節(jié)目質(zhì)量的監(jiān)管，嚴(yán)格遵守法規(guī)規(guī)定，同時(shí)推行自律制度，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部工作人員的規(guī)范管理。
4. 加強(qiáng)協(xié)作。廣播站應(yīng)該加強(qiáng)與政府、企業(yè)、社區(qū)組織等各方面的協(xié)作，加強(qiáng)信息交流，以便更好地發(fā)揮廣播站在社會(huì)管理中的作用。
三、預(yù)期成果
1. 宣傳報(bào)道。廣播站通過(guò)深入調(diào)查、報(bào)道，可以更好地促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)民生問(wèn)題的解決，提高社會(huì)的整體質(zhì)量。
2. 文化交流。廣播站加強(qiáng)文化節(jié)目的推廣和宣傳，可以更好地促進(jìn)文化的交流與融合，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。
3. 社會(huì)服務(wù)。廣播站積極參與社會(huì)服務(wù)工作，可以提升社會(huì)信任度，回饋社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定發(fā)展。
綜上所述，廣播站應(yīng)該制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并且切實(shí)執(zhí)行。通過(guò)宣傳報(bào)道、文化交流、社會(huì)服務(wù)等多種方式，來(lái)發(fā)揮廣播站在社會(huì)管理中的作用，從而更好地貢獻(xiàn)社會(huì)。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 7
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo)，配合學(xué)校工作的開展，以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。
�。ㄒ唬┙M織紀(jì)律
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理，并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。
3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。
6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責(zé)
1、指導(dǎo)老師：
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員
2、站長(zhǎng)：
要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長(zhǎng)及編輯：
要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
4、播音員：（根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，約4—8人）
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的'主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
（三）廣播站工作細(xì)則
1、廣播時(shí)間：周一至周五每天中午
（13：55—14：10）
2、具體欄目與人員安排
A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對(duì)好人好事，有影響的事件約稿。
B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，開展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。
C、由各中隊(duì)投稿，每周向廣播站交稿一次。
3、廣播稿源：
我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。
安全為先——安全教育，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，健康成長(zhǎng)。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾。
4、廣播站欄目說(shuō)明表
校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事
English’ Word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章，快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。
5、廣播員須知：
1、值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動(dòng)找老師培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)期間，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句，及時(shí)提出修改。
3、按時(shí)到崗廣播（當(dāng)天中午13：50），保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
4、做好廣播站的保潔工作，愛護(hù)播音器材。
5、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè)，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。
6、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。
6、評(píng)優(yōu)評(píng)先
廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評(píng)出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 8
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：
（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
�。�4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名
男生3名，女生4名
采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1、熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3:、較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：
主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒�(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1、具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2、獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3、工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄等）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
二)工作細(xì)則
1、每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排、
2、播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)、一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄、
3、每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4、部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動(dòng)等等、使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)�；顒�(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的'播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)！
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出、
四）對(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
五）年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作、在工作中可能存在與計(jì)劃不相符，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加、
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 9
一、辦站宗旨：
豐富學(xué)生精神生活，以促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。
二、開播寄語(yǔ)：
送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了暖春。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角，我們翻開了人生新的扉頁(yè)。帶著老師們無(wú)限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友——臨盤中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來(lái)到了我們的身邊。
三、廣播計(jì)劃：
校園廣播站，推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進(jìn)行分組，共分為5組，一組一天。
2. 每天每組2人進(jìn)行廣播，2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來(lái)廣播室報(bào)到，拿稿子去準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來(lái)辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿。一定時(shí)間后，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線
周二（文學(xué)組） 美文欣賞 流文溢彩
周三（文藝組） 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨
周四（科技組） 少兒百科園 人與自然
周五（綜合組） 學(xué)習(xí)園地 開心樂(lè)園
�。ㄒ唬┲芤� 新聞組
《新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國(guó)內(nèi)外最新的時(shí)事新聞
《校園風(fēng)景線》欄目：向師生傳達(dá)上級(jí)的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)報(bào)道本周內(nèi)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來(lái)的新鮮事和新聞，校園衛(wèi)生情況的播報(bào)，通過(guò)廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)的衛(wèi)生工作，營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍。
�。ǘ┲芏� 文學(xué)組
《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵(lì)志文章，名言警句，小說(shuō)連載等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪
《流文溢彩》欄目：對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文、勵(lì)志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟進(jìn)行播報(bào)。
�。ㄈ┲苋� 文藝組
《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹，借以開拓學(xué)生視野，知曉各地民俗知識(shí)。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：.想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風(fēng)，將你的祝福帶給他！通過(guò)歌聲，為你的朋友傳送祝福。
�。ㄋ模┲芩� 科技組
《少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學(xué)小常識(shí)，讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目：探索大自然的奧秘，讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊，加強(qiáng)對(duì)大自然的'保護(hù)意識(shí)。
�。ㄎ澹┲芪� 綜合組
《學(xué)習(xí)樂(lè)園》欄目：搜索有價(jià)值學(xué)習(xí)方法推薦給全校同學(xué)。 《開心樂(lè)園》欄目：將快樂(lè)和歡笑帶給你。播報(bào)曲藝雜壇：笑話、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。
4. 廣播小組成員安排
四、活動(dòng)要求
1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編，將面向全校師生，希望老師、同學(xué)們踴躍投稿。
2、要求同學(xué)們要留意身邊事物，及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息，記錄報(bào)道。
3、來(lái)稿請(qǐng)到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室，稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí)，在廣播站通告表?yè)P(yáng)。并計(jì)入班級(jí)量化管理檔案。
2、每月評(píng)選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、結(jié)束語(yǔ)
親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 10
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
(一)校園采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
(三) 文學(xué)天地
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
(四)你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語(yǔ)沙龍
在這里，我們可以聽到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛英語(yǔ)的氛圍。
(六)音樂(lè)在線
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
二、稿件
(一)稿件來(lái)源
1、 由各班同學(xué)投稿。
2、 由編輯搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。
(附)：若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)成員選拔
A播音部 (5名) B小記者部(5名) C編輯部 (5名)
1) 凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2) 采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
選拔程序：
(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;
(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);
(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員;
(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作)
1) 站長(zhǎng) 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2) 播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時(shí)間：
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺(jué)維護(hù)廣播站的榮譽(yù);
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。
4、每月月底開一次例會(huì)，針對(duì)一些工作中存在的`問(wèn)題及不足，與成員進(jìn)行商討并解決，傾聽同學(xué)們的想法，定時(shí)向同學(xué)們收集一些意見與建議;廣播站會(huì)議無(wú)論大小，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請(qǐng)假，無(wú)故缺席者達(dá)3次，做自動(dòng)退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進(jìn)入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排，無(wú)特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。
7、播音重地，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，播音人員嚴(yán)禁在廣播站內(nèi)吃零食;
8、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出;
9、注意用電安全，消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負(fù)責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生打掃，認(rèn)真填好工作日志。
五、廣播站獎(jiǎng)懲辦法
1、根據(jù)工作態(tài)度及實(shí)際工作效果，廣播站每學(xué)年在其成員中評(píng)定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀小記者”。
2、對(duì)于工作不負(fù)責(zé)，有損害校廣播站名譽(yù)行為者，視情節(jié)輕重給予批評(píng)或除名處理;對(duì)因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者，則應(yīng)等值賠償。
3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評(píng)優(yōu)的考核條件之一。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 11
隨著時(shí)代的變化和技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)校開始建設(shè)校園廣播站，以便更好地宣揚(yáng)學(xué)校文化、傳遞重要信息和加強(qiáng)校內(nèi)交流。作為小學(xué)生，我們需要一份明確的工作計(jì)劃去規(guī)劃和管理廣播站的運(yùn)營(yíng)。下面，我將從以下三個(gè)方面來(lái)講述小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃。
一、準(zhǔn)確傳遞學(xué)校信息
校園廣播站最基本的功能就是傳遞學(xué)校重要信息，如應(yīng)急通知、課程安排、活動(dòng)預(yù)告等。因此，我們的第一項(xiàng)任務(wù)就是要準(zhǔn)確地把這些信息傳遞給全校師生。
具體工作計(jì)劃如下：
1.制定信息發(fā)布計(jì)劃
我們需要開會(huì)，商討并制定出一份信息發(fā)布計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)情況，制定出實(shí)際可行的信息發(fā)布時(shí)間和頻率。并且，我們還可以根據(jù)中央和地方政府重要文件發(fā)布時(shí)間表來(lái)做好備案。
2.認(rèn)真查閱信息來(lái)源
發(fā)布信息必須來(lái)源可信，而且要認(rèn)真查閱信息來(lái)源，避免出現(xiàn)失誤和不準(zhǔn)確的信息。通過(guò)豐富的信息來(lái)源，確保信息的準(zhǔn)確性，避免拿虛假信息欺騙師生。
3.多種渠道發(fā)布信息
學(xué)校不止一種媒體通道，我們可以利用多種渠道來(lái)發(fā)布信息，如學(xué)校校園廣播站、微信公眾號(hào)、郵件、QQ群等，以此確保每位師生都能聽到、看到、收到重要信息。
二、發(fā)揮廣播站的宣傳功能
廣播站也是學(xué)校的宣傳媒體，在學(xué)校文化傳遞、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和宣傳集體形象上也起著重要的作用。下面是小學(xué)校園廣播站的宣傳計(jì)劃：
1.宣傳新師新生
從新一屆年度開始，就要利用廣播站宣傳新生入學(xué)等活動(dòng)，并通過(guò)廣播站展示學(xué)校新師和教工的照片、介紹和感言，讓學(xué)生、老師和家長(zhǎng)了解新成員，為集體增強(qiáng)凝聚力。
2.宣傳優(yōu)秀活動(dòng)
我們可以在廣播站介紹學(xué)校舉辦的重要活動(dòng)和比賽，例如文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新、體育競(jìng)技等各種活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我們可以讓更多的人知道學(xué)校文化，提高學(xué)校的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
3.宣傳健康生活
通過(guò)廣播站，我們還可以傳遞一些有益健康的生活方式和小貼士，例如科學(xué)飲食、安全用電、文明交通、環(huán)保愛地球等，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的社會(huì)價(jià)值觀。
三、加強(qiáng)校內(nèi)交流和合作
小學(xué)校園廣播站還可以加強(qiáng)校內(nèi)交流和合作，讓師生之間更加相互了解和支持。下面是加強(qiáng)校內(nèi)交流和合作的工作計(jì)劃：
1. 活躍話題和氣氛
我們?cè)趶V播站上給予師生更多互動(dòng)的.機(jī)會(huì)，例如平時(shí)可以增加些段子或笑話，發(fā)布圖片信息，或是開展更多的才藝展示和互動(dòng)活動(dòng)，拉近師生之間的距離，營(yíng)造融洽的校園氛圍。
2. 共同發(fā)起社會(huì)義舉
我們可以在廣播站發(fā)起季節(jié)性公益、義賣和志愿者招募等活動(dòng)，吸引更多師生參與，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)，也可以提高學(xué)生愛心公益觀念。
3. 建立交流平臺(tái)
我們創(chuàng)建QQ群和微信群，、有利于師生之間更好的互動(dòng)與交流，我們也可以通過(guò)QQ群、微信群等向納污提出課堂問(wèn)題，與眾多老師及學(xué)生共同交流探討，以收集不同意見，激發(fā)創(chuàng)新思想。
以上是小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃的詳細(xì)說(shuō)明。通過(guò)有效的信息發(fā)布、宣傳活動(dòng)和校內(nèi)交流，我們可以更好地加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)和師生之間的溝通，讓小學(xué)校園廣播站成為更好的傳媒平臺(tái)。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 12
為了豐富學(xué)生的校園生活，拓展視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校廣播部本學(xué)期制定了“以校園為基礎(chǔ)，服務(wù)校園”的工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
一、招聘新成員
新學(xué)期伊始，為了補(bǔ)充我部新生力量，更好地完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部決定在全校招收新成員
招聘方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各班進(jìn)行宣傳
選拔程序：
�。�1）個(gè)人申請(qǐng)報(bào)名
(2)初選(自我介紹、演講、答題)
(3)復(fù)選(復(fù)選相對(duì)優(yōu)秀的人員)
(4)正式培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收7名播音員
三個(gè)男孩，四個(gè)女孩 3名采編人員。
招新要求：
播音員：
1：熱愛廣播事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3: 語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有一定的組織能力
編輯：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在學(xué)校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具有一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作技巧
2：獨(dú)特的文字感知能力和創(chuàng)新思維能力
3：積極工作，有責(zé)任心
新生來(lái)之際討論招收新成員的具體方法！
二、工作流程
1)建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。建立站內(nèi)成員個(gè)人檔案，更好地管理各成員；建立會(huì)議記錄、廣播記錄等數(shù)據(jù)檔案...)更好地管理廣播部整個(gè)流程
二)工作細(xì)則
1.每周日召開例會(huì)，總結(jié)上周工作的不足，安排下周工作.
2.播音員和編輯匯報(bào)了上周的工作。一人記錄整個(gè)會(huì)議.
3.每周五下午播音記錄在案，以便及時(shí)核實(shí)。
4.部門進(jìn)行小調(diào)查，對(duì)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好、積累上學(xué)期播音提出寶貴建議，希望開展活動(dòng)等。讓所有成員都能在舒適的環(huán)境中工作，提高效率！
3)內(nèi)部環(huán)節(jié)
播音方面
廣播是廣播部的主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的廣播工作，每個(gè)節(jié)目組都能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的聰明才智，在學(xué)校允許和健康的.范圍內(nèi)靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
編輯部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和制作，成員內(nèi)部編輯播出稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)專欄的運(yùn)行，部分編輯仍在學(xué)�；顒�(dòng)（如：遠(yuǎn)程動(dòng)員會(huì)議、藝術(shù)節(jié)...)中國(guó)負(fù)責(zé)稿件的編寫和審查。
每個(gè)編輯每周都要按時(shí)值班，每周都要寫一些欄目開頭的串詞和稿件供播音員播音。積極配合播音員的播音工作。
欄目更新由采編組詳細(xì)討論！
廣播部將為學(xué)生設(shè)立一個(gè)投稿箱。我們將通過(guò)廣播播放優(yōu)秀稿件，由采編組審核。
5)外部環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，電臺(tái)在第一時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種咨詢方面發(fā)揮著重要作用。并能積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門之間的溝通非常重要。因此，必要時(shí)，廣播部門必須與其他部門舉辦一些活動(dòng)，加強(qiáng)關(guān)系，相互促進(jìn)（例如：舉辦演講比賽、主持人比賽等）
6)年終考核制度
學(xué)期結(jié)束后，我們將在本部門選拔“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、 “優(yōu)秀站員”等人員。以下部長(zhǎng)（副部長(zhǎng)）為優(yōu)先！
我們按照計(jì)劃實(shí)施工作。在工作中，可能與計(jì)劃不一致。我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改或增加.
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 13
校園廣播站是學(xué)生們心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是一種最直接且高效的教學(xué)方式。它不僅可以促進(jìn)學(xué)校中語(yǔ)言文字方面的工作，還能夠傳達(dá)高尚的思想品德，培養(yǎng)完美的靈魂。為了推廣學(xué)校的宣傳，增強(qiáng)校園文化活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校于20xx年秋季學(xué)期成立了校園之聲廣播站。我們以追求美、贊美美、發(fā)揚(yáng)美好校園風(fēng)尚為主題，全新改版，讓廣播站成為學(xué)生課余學(xué)習(xí)的論壇、錘煉才華的天堂、助長(zhǎng)情操的大海。
一、節(jié)目時(shí)間：
我們將廣播時(shí)間定為每天中午十點(diǎn)二十至十一點(diǎn)三十分，初步設(shè)立五大欄目：一、午間音樂(lè)盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園之星(周三)；四、自如詩(shī)意(周四)；五、校園熱點(diǎn)追蹤(周五)。
二、組織結(jié)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站架構(gòu)：廣播站由兩部分組成，編輯部(輪流由教師負(fù)責(zé))，播音部(由學(xué)生組成)。其中，站長(zhǎng)趙明明負(fù)責(zé)廣播站的具體事務(wù)。
三、欄目?jī)?nèi)容：
1、午間音樂(lè)盒：面向全體師生，建立互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)，其功能不僅是在同學(xué)生日、獲得成績(jī)或獲得榮譽(yù)時(shí)能為其點(diǎn)播特定歌曲，同時(shí)在同學(xué)失意或遇到困難時(shí)也能通過(guò)播放特定歌曲鼓舞同學(xué)們。此外，該欄目還會(huì)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典歌曲以及音樂(lè)家。
2、文海拾貝：選取一到兩篇學(xué)生佳作并找語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以及針對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園之星：由指定班級(jí)每周推薦一位學(xué)生，他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，善于助人，熱愛班級(jí)或在某個(gè)領(lǐng)域有特長(zhǎng)的學(xué)生。該欄目將會(huì)報(bào)道這些學(xué)生的事跡，并邀請(qǐng)本人到廣播站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
4、自如詩(shī)意：在該欄目中，我們選擇一些著名詩(shī)歌、散文等，并加入配樂(lè)，進(jìn)行文藝?yán)收b。該欄目還會(huì)簡(jiǎn)介這些作品的作者、內(nèi)容以及創(chuàng)作背景，以饗各位聽眾。
5、校園熱點(diǎn)追蹤：在該欄目下，我們將設(shè)置一個(gè)“熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并提出改進(jìn)意見。同時(shí)對(duì)校園中的好人好事予以表?yè)P(yáng)，同時(shí)將針對(duì)一些不良現(xiàn)象提出改正意見。最后，該欄目還有一個(gè)“開心詞典”板塊，收集一些有趣的事物，以減輕學(xué)生們的壓力。
以下是一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
欄目安排表
1. “午間音樂(lè)盒”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。每周我們將為大家準(zhǔn)備十首歌曲推薦榜單，您可以從中選擇一首。點(diǎn)歌的老師和同學(xué)需要提前一天將點(diǎn)歌單填好，然后送至少先大隊(duì)。
2. “文海拾貝”欄目由點(diǎn)評(píng)老師安排。
點(diǎn)評(píng)老師可以選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行針對(duì)性、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，然后選取一些優(yōu)秀的寫作方法或技巧以指導(dǎo)方式錄入文稿。這些稿件需要于交稿前兩天交至趙明明老師處。
3. “校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目的班級(jí)安排表由相關(guān)班級(jí)班主任老師負(fù)責(zé)。
請(qǐng)認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
4. “詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
有關(guān)稿件的相關(guān)要求：
1. 征稿面向全校同學(xué)。
2. 每個(gè)班級(jí)每周須投遞兩篇稿件至廣播站：一篇關(guān)于學(xué)�；虬嗉�(jí)的事情，一篇較好的課外閱讀文章（可以是班上同學(xué)寫的較好的文章），多則不限；
3. 班級(jí)將所有的稿件交給各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員），然后再統(tǒng)一交給少先大隊(duì)部。
4. 每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500字之間。
播音人員安排
選拔并培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要的'“軟件”。因此，我們首先進(jìn)行播音員選拔。請(qǐng)三年至六年級(jí)的每個(gè)班推薦2-3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。我們將從選手的發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速以及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，整合后確定播音員。
廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢(mèng)想
廣播站組織紀(jì)律：
1. 所有廣播站工作人員必須遵守廣播站的制度和紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
2. 所有廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加。如果有特殊原因請(qǐng)?zhí)崆跋蛘鹃L(zhǎng)請(qǐng)假。
3. 所有廣播站工作人員必須聽從指揮，統(tǒng)籌安排，無(wú)特殊情況不得私自調(diào)整節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
在廣播站工作的人員必須珍惜設(shè)備，除非有工作需要并得到許可，否則不得擅自帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
廣播站工作人員職責(zé)、工作流程
1、站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)廣播站的全部工作，包括日常事務(wù)、節(jié)目制作、播音人員和節(jié)目?jī)?nèi)容的安排、稿件審編、考勤、播音設(shè)備的管理和維護(hù)以及組織每次會(huì)議和活動(dòng)并做好記錄，同時(shí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔工作。
值班前一天中午，站長(zhǎng)會(huì)到廣播站活動(dòng)室進(jìn)行預(yù)備工作，安排好值班日的節(jié)目?jī)?nèi)容，對(duì)各欄目的主持人和播音員的稿件和主持詞進(jìn)行檢查，值班日提前進(jìn)入廣播站進(jìn)行開播準(zhǔn)備，中午放音樂(lè)并說(shuō)開播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)，做好考勤登記，播報(bào)臨時(shí)通知，并督促整理和檢查廣播站資料以及各欄目本的記錄。
2、負(fù)責(zé)收集、整理、審查和編排所有稿件，編排節(jié)目以及編寫主持詞和準(zhǔn)備點(diǎn)播歌曲等工作。
在值班日中午，該工作人員會(huì)去廣播站收集稿件，然后在廣播站活動(dòng)室對(duì)所有來(lái)稿的標(biāo)題、作者和班級(jí)進(jìn)行登記，并挑選優(yōu)秀的稿件，對(duì)稿件進(jìn)行修改、組織和加上主持詞，然后交給第二天的站長(zhǎng)和播音員；未安排播出的稿件及時(shí)整理存放在指定箱內(nèi)，在第二天去廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、負(fù)責(zé)新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)以及安全健康專欄的主持人，并負(fù)責(zé)該欄目的主持、組稿和播音等相關(guān)工作。
激勵(lì)措施：
1、要求各班的文字記者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給予加分，作為每周學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)”評(píng)選的依據(jù)之一，未完成任務(wù)的班級(jí)不予加分；
3、根據(jù)各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；
4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周五上報(bào)少先隊(duì)部。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 14
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之后，學(xué)校廣播站工作計(jì)劃。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)的成員，為我站的發(fā)展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì)，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計(jì)。
三、廣播站成員調(diào)整及分工
由于本站規(guī)模有限，暫時(shí)按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的'播音工作。另外，本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù)：
站長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)個(gè)方面工作聯(lián)系）、后勤組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù)）。
四、廣播時(shí)段及內(nèi)容
廣播時(shí)段：
1.廣播時(shí)段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂(lè)時(shí)間，17：00—17：30是主要欄目時(shí)間。
2.主要欄目介紹
（1）新聞欄目 ——國(guó)際新聞，國(guó)內(nèi)資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
（2）校園采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨，每周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等，工作計(jì)劃《學(xué)校廣播站工作計(jì)劃》。
�。�3）精彩人生——講述名人故事，觸動(dòng)你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！
�。�4）健康人生——流行疾病的預(yù)防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
�。�5）音樂(lè)十三區(qū)——最新最快的音樂(lè)資訊，最美最動(dòng)聽的歌聲樂(lè)曲。
�。�6）天氣預(yù)報(bào)——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來(lái)二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。
另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。
五、播音員培訓(xùn)
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個(gè)別指導(dǎo)的原則，力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
六、 年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束后學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)生代表對(duì)工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在校級(jí)大會(huì)上予以表彰。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 15
一、前言
隨著教育體制的不斷改革，當(dāng)今的小學(xué)校園越來(lái)越注重學(xué)校文化的建設(shè)。校園廣播站是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是學(xué)校日常管理工作中不可缺少的一項(xiàng)工作。校園廣播站可以起到促進(jìn)學(xué)生關(guān)注校園文化建設(shè)、宣傳學(xué)�；顒�(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力等多種作用。因此，在日常校園管理工作中，如何讓廣播站發(fā)揮出最大的作用，市縣初始讀作，就是我們需要認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。
二、校園廣播站工作計(jì)劃
1.加強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)
我們要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與廣播活動(dòng)，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種環(huán)境，讓學(xué)生們能夠自主、自發(fā)地參與其中。我們可以招募一批廣播員，他們可以為學(xué)生講述自己的故事、經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。我們還可以開展一些廣播主題演講比賽、廣播歌曲點(diǎn)唱等活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才藝。此外，廣播站要根據(jù)學(xué)生需求，為他們提供相關(guān)服務(wù)和策劃一些有針對(duì)性的節(jié)目。
2.強(qiáng)化廣播宣傳的功能
廣播站不僅僅是學(xué)生的娛樂(lè)場(chǎng)所，更是學(xué)校宣傳的重要渠道。我們要發(fā)揮廣播宣傳的功能，增強(qiáng)學(xué)生們的校園文化意識(shí)。我們要積極宣傳學(xué)校比賽和活動(dòng)的相關(guān)信息，讓學(xué)生們了解到最新的活動(dòng)信息，并積極參與其中。我們要針對(duì)國(guó)內(nèi)外大事和學(xué)校的`校園文化建設(shè)，策劃一些有價(jià)值、有含義、富有思想性的廣播節(jié)目，通過(guò)這些節(jié)目，讓學(xué)生們了解到更多關(guān)于社會(huì)和文化的知識(shí)。
3.加強(qiáng)廣播的技術(shù)支持和管理
廣播站的技術(shù)支持是保證廣播站順利開展的重要保障。因此，我們要加強(qiáng)廣播臺(tái)的技術(shù)人員或志愿者的培養(yǎng)和管理，確保廣播設(shè)備的正常使用和發(fā)揮。在技術(shù)支持人員的管理方面，我們要做好日常管理工作，包括積極協(xié)調(diào)、提高技術(shù)人員士氣、防止設(shè)備故障等工作。
4.提高廣播質(zhì)量和節(jié)目創(chuàng)新力
廣播節(jié)目是廣播站的核心，廣播的目的在于傳達(dá)信息，這就需要廣播節(jié)目要富有內(nèi)涵，具備吸引力。廣播人員應(yīng)該以校園文化發(fā)展為指導(dǎo)，以學(xué)生為主體創(chuàng)新廣播藝術(shù)，要倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)意作風(fēng)，探索和實(shí)踐各種新形式，以保證廣播的時(shí)效性和吸引力。
三、總結(jié)
校園廣播站的工作計(jì)劃是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。為了讓廣播站工作發(fā)揮最大的效益，我們必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)、發(fā)揮宣傳作用、加強(qiáng)技術(shù)支持和管理、提高廣播質(zhì)量和創(chuàng)新力等重要工作。這將推動(dòng)廣播站順利開展工作，為學(xué)校校園文化建設(shè)創(chuàng)造更多貢獻(xiàn)。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃 16
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：
一、午間音樂(lè)盒（周一）
二、文海拾貝（周二）
三、校園啟明星（周三）
四、詩(shī)苑漫步（周四）
五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等。（點(diǎn)歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評(píng)老師安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級(jí)安排見附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的.老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
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