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寒假初二學習計劃

時間:2021-05-04 19:28:23 學習計劃 我要投稿

寒假初二學習計劃

寒假初二學習計劃1

  充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

寒假初二學習計劃

  1、每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

  2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘。

  3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

  4、做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20——7:50:跑步(鍛煉)

  8:00吃飯

  8:20——9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  11:25——11:45看報課外書

  11:45——14:30午飯午休

  14:30——15:30英語

  15:30——15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45——17:00休息

  17:00——18:00其他科目復習

  18:00晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

寒假初二學習計劃2

  具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。

  1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標。

  2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個。

  3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。

  ①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

  ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

  ⑤靈活調(diào)整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調(diào)整學習計劃。

  這個寒假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學生著手考慮這個寒假的規(guī)劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的寒假。為初二開學做好準備。

寒假初二學習計劃3

  寒假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個寒假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據(jù)自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺?梢宰晕疫M行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

  語文:開卷有益

  由于初三新課進度快,初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

  1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

  2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

  3、寒假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學:做題鞏固預習效果

  初三上學期基本上結(jié)束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

  在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

  從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

  英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

  寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

  1、單詞

  英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、口語

  中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。寒假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

  物理:先了解自己再學物理

  1、利用寒假,總結(jié)得失

  經(jīng)過一年的學習,對物理這門學科的`特點有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,同學們可總結(jié)自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

  2、提前預習,把握要點

  俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎(chǔ)上,有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

  化學:把握技巧提前起步

  同學們可利用寒假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作;瘜W是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃洠瑸橐院蟮膶W習打下好的基礎(chǔ)。

  體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

  體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

寒假初二學習計劃4

  初二的孩子們,眼看著上學期就要結(jié)束了,就要摸到元旦的辮子了,眼看著鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的寒假就要來到了!你的心是不是已經(jīng)開始雀躍不已?是不是已經(jīng)計劃著如何玩遍北京?但是除此之外,孩子們不要忘記寒假過后即將迎來的是什么!短暫的春季后我們就會成為一個初三的學生,再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的來臨!所以初二的你想在這個寒假過得充實又有意義嗎?那么在快樂地游玩之后,快來看看我們應該來掌握哪些必須的知識吧!

  一、初二語文的特點

  在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過 初中生物,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

  學而思初中學科對于初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關(guān)鍵。

  二、寒假是優(yōu)秀學員珍惜的黃金時段

  根據(jù)眾多優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

寒假初二學習計劃5

  隨著20xx年寒假的到來,初中學習已經(jīng)過半。在初中后半段的學習中,同學們將接受更大的挑戰(zhàn)。為了輔助同學們度過一個充實的、有收獲的寒假,在這里將針對學生在這個寒假的學習,給出一些具體實用的建議。

  一、初二兩級分化問題

  由于各科目在初二基本都進入了較難的核心內(nèi)容學習,還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢。為了順利的進入物理核心內(nèi)容的學習階段,寒假預習是很有必要的。

  二、初二物理學科特點

  在初中物理學的各個分支學科中,初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數(shù)的25%,其特點是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計算內(nèi)容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。

  到了初二下學期,開始學習物理學中較難的核心內(nèi)容--力學40%和電學35%(海淀、西城、石景山學區(qū)先學力學;東城、朝陽先學電學),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上,都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的"初二兩級分化問題"。

  三、如何規(guī)劃好寒假學習

  寒假一共有不到一個月的時間,除去春節(jié)7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業(yè)時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內(nèi)容和時間安排建議如下:

  在力學預習中需要注意以下幾點:

  1、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。

  2、多練習畫"受力分析圖",這是力學學習中最重要的基本功。

  3、同時養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。

寒假初二學習計劃6

  1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

  2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊)。

  3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

  5、讀一本名著,古今中外皆可。

  6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計劃時間表安排可參考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作業(yè)或復習上學期

  11:00吃飯

  11:30娛樂

  13:00做寒假作業(yè)或預習

  15:00看課外書

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預習新課

  20:30娛樂

  21:30睡覺

寒假初二學習計劃7

  一、初二數(shù)學的特點

  初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數(shù)學不再像初一時那樣得心應手。于是,一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。

  學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數(shù)達到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經(jīng)在及格線之下。

  二、領(lǐng)先初二下期,寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

  (1)寒假的復習

  寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構(gòu)造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的。

  (2)寒假的預習

  對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:

  (1)初二下期大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

  有關(guān)初二寒假學習計劃(2)

  (2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內(nèi)容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

  (3)提前學習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

  三、寒假期間,應該如何安排數(shù)學的學習內(nèi)容和時間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數(shù)學學習規(guī)劃,供同學、家長以及初二數(shù)學教師參考。

寒假初二學習計劃8

  充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃:

  1、每一天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

  2、每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

  3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

  4、做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20——9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄) 11:25——11:45 看報 課外書

  11:45——14:30午飯 午休

  14:30——15:30 英語

  15:30——15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45——17:00 休息

  17:00——18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

寒假初二學習計劃9

  1、每一天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

  2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊)。

  3、每一天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

  4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

  5、讀一本名著,古今中外皆可。

  6、每一天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計劃時間表安排可參考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作業(yè)或復習上學期

  11:00吃飯

  11:30娛樂

  13:00做寒假作業(yè)或預習

  15:00看課外書

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預習新課

  20:30娛樂

  21:30睡覺

寒假初二學習計劃10

  一、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

  通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習!

  比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

  寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

  因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

  二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)

  成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

  對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習中鞏固。

  數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

  物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。

  化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎(chǔ)。

  三、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練

  寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

  四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行“家教”或?qū)W科輔導

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。

  傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。

  對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結(jié)果。

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