【精選】學(xué)習(xí)計劃集合10篇
光陰如水,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
光陰似箭,日子一天天的過,一個學(xué)期在不知不覺中就已經(jīng)過去了。在上學(xué)期中,作為一個大學(xué)新生,對環(huán)境的不適應(yīng)以及對未知的好奇使得學(xué)習(xí)等方面不甚理想?偨Y(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,發(fā)現(xiàn)自己的不足很多,同時發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的生活因為沒有合理規(guī)劃而浪費了很多寶貴的時間。
如今,新的學(xué)期即將到來,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該有新的進(jìn)步。因此,為了在新學(xué)期里能夠擁有充實豐富的學(xué)習(xí)生活,為了在新學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,我認(rèn)為必須做一份合理的個人規(guī)劃書。以下就是我對新學(xué)期的個人學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在此次學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是爭取做到不掛科,考過珠算四級考試。在本學(xué)期里我將以此為目標(biāo)不斷地努力奮斗,爭取達(dá)成目標(biāo)。
二、具體學(xué)習(xí)安排
1、制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)。我將根據(jù)自己的實際情況,結(jié)
合生活作息時間制定相關(guān)的自學(xué)計劃。指定自己在課余時間應(yīng)當(dāng)如何合理安排時間,做到自覺自律的學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。
2、認(rèn)真聽好面授輔導(dǎo)課
作為會計專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實際,與會計和
金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點。本學(xué)期我將認(rèn)真聽取相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課,掌握好相關(guān)的專業(yè)知識。
在上課前按自學(xué)計劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程。在聽課過程中,認(rèn)真聽 、認(rèn)真思
考 ,做好聽課筆記 。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽不懂 ,無法跟上教師講授的進(jìn)度時 ,在課后要盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。
3、提高專業(yè)技能
為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽
一小時整理學(xué)習(xí)筆記,并把其中的難點、重點列入筆記本,做好自學(xué)筆記。同時每天要抽一個小時練習(xí)珠算,熟背相關(guān)的公式概念。做到速度與準(zhǔn)確相結(jié)合,提高珠算能力,時刻為考試做準(zhǔn)備。
孔子云:“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”。在學(xué)習(xí)的過程中,要做到
學(xué)思兩方面結(jié)合,提高相關(guān)技能。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和課外興趣
俗話說:興趣是最好的老師。在學(xué)期中我將培養(yǎng)自己對所學(xué)專業(yè)的興
趣,使自己愛上這個專業(yè),從而積極、主動地去學(xué)習(xí)。同時要參加相關(guān)的課外活動,與同學(xué)老師多多交流與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的話題,在外多多學(xué)習(xí),提高相關(guān)實踐能力。
三、制定科學(xué)合理的生活作息計劃
良好的生活作息方式有利于學(xué)習(xí),一個人學(xué)習(xí)精神的好與壞,與生活
習(xí)慣息息相關(guān)。只有擁有良好的作息規(guī)律,才會擁有一個良好的生活狀態(tài)。因此,在新的一個學(xué)期里,我要嚴(yán)格規(guī)律自己的生活作息時間,堅持做到
早睡早起,保持充足的學(xué)習(xí)干勁和良好的精神狀態(tài)。在周末做到多鍛煉,提高自我的身體素質(zhì),擁有健康的身體去完成學(xué)業(yè)。同時在課余生活中要多聽音樂,舒緩各方面壓力,保持輕松愉快的心情去學(xué)習(xí)去生活。
四、合理分配課余生活時間
如何做到自學(xué)玩樂兩不誤,在新學(xué)期里這也是我個人規(guī)劃的一個重點。在學(xué)期中,我將端正自己的態(tài)度,分清主流與支流,以學(xué)習(xí)為主,玩樂為輔。在日常學(xué)習(xí)生活中,每天堅持利用一定的時間去自學(xué)相關(guān)的專業(yè)課程,看一部相關(guān)專業(yè)的視頻。在玩樂方面,也要科學(xué)合理的玩樂,多參加社團(tuán)活動或社會實踐,在業(yè)余時間開拓特長。
五、廣交益友。
人際關(guān)系是日后取得成功的一個重要因素。因此,在新的學(xué)期中,我要改正自己性格里的不足,處理好與他人的關(guān)系,與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,在宿舍生活要與室友和諧相處。在改正不足的同時要盡量做到開朗大方,在學(xué)習(xí)上生活上都要跟他人多多交流。
學(xué)習(xí)生活中的基本禮儀,提高語言表達(dá)和人際交往能力。提高自己的組織和管理能力。要善于在學(xué)習(xí)中尋找良朋益友,在日后的自我學(xué)習(xí)生活里互相幫助,達(dá)到共贏。
六、提高素質(zhì)教養(yǎng)
不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,自我的素質(zhì)教養(yǎng)水平都是一個重要的方面。在本學(xué)期里我應(yīng)當(dāng)提高自己的責(zé)任感、主動性和心理素質(zhì)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性。學(xué)會理財,學(xué)會生活,學(xué)會自立。做好大學(xué)生應(yīng)做好的其他事情。要遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,提高自我素質(zhì)教養(yǎng)。
七、其他目標(biāo)
除了要確定自己學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)以外,還應(yīng)當(dāng)有其他的學(xué)習(xí)目標(biāo)。本學(xué)期我的其他學(xué)習(xí)目標(biāo)有幾個:
1、 通過英語B級考試。
2、 通過計算機一級考試
3、 考取得其他相關(guān)證書。
因此,在著重向主要學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的同時,也要積極提高自己的英語口語能力 計算機技術(shù),以及掌握其他的技能,為日后求職作準(zhǔn)備。在本學(xué)期爭取達(dá)成所指定的目標(biāo)。
八、 學(xué)習(xí)總結(jié),尋求方法
好的學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)上將達(dá)到事半功倍的效果。在本學(xué)期里,要提高自我的總結(jié)能力,做到一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié),總結(jié)中找到適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自我思考能力以及動手能力。
在學(xué)期末要總結(jié)自己本學(xué)期取得的成就以及犯過的錯誤,在以后的日子里要及時改正。
新學(xué)期新開端。在新的學(xué)期來臨之前,我結(jié)合上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做出這份學(xué)習(xí)計劃。在新的一個學(xué)期里,要嚴(yán)格按照自己所規(guī)劃的去做,相信一定會有新的進(jìn)步。但是再美的藍(lán)圖,如果不能落實執(zhí)行,也形同廢紙。只有隨時準(zhǔn)備出擊的人,才能到達(dá)彼岸。因此,做好計劃的同時我必須學(xué)會持之以恒的去執(zhí)行這份計劃。
俗話說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要想取得成功,就要付出努力。在新的學(xué)期里,我將帶著我的目標(biāo)一起前進(jìn)。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。
3、每天抽兩小時復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。
4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。
6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因
并糾正。
7、對所學(xué)知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主,以開展聽課教研活動為載體,以新課程學(xué)習(xí)為中心,著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。
一、培訓(xùn)對象:全體教師。
二、培訓(xùn)形式與時間:
1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。
2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動。
3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為每周的周三。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)山東省剛出臺《安徽省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,進(jìn)一步學(xué)好新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī),充實法律知識,增強法制觀念,更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習(xí)新課程改革理論?偨Y(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。
3、組織開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《教師之奉獻(xiàn)》一書的讀書教育活動,引導(dǎo)教師開闊視野,提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教師提出的新要求,學(xué)校組織開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
五、健全管理機制,保障培訓(xùn)效果:
(1)培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,建立簽到制度,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。
(2)要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性,能自覺參與學(xué)習(xí),并積極完成培訓(xùn),聽課筆記要規(guī)范,重點突出,當(dāng)堂完成。
(3)要認(rèn)真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學(xué)習(xí)心得體會文章,相互交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。
(4)多做學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā),積極撰寫高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
20xx年10月,我有幸參加了河北省幼兒教師國家級培訓(xùn)課程。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,能夠與來自多個地市的同行姐妹們一起學(xué)習(xí)探究、交流研討,真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣,使我對自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。讓我重新了解到幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的,通過本次的培訓(xùn),在此我做以下總結(jié):
第一、師德修養(yǎng)方面。
開班第一天我就有幸聆聽了楊歡進(jìn)教授關(guān)于《幼兒教師師德》講座,使我進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。因為教育質(zhì)量的高低,取決于教師素質(zhì)的高低。良好的師德乃教師最關(guān)鍵的素質(zhì)。幼兒教師的權(quán)利比任何教育階段的老師的權(quán)利都大,所以其職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為關(guān)鍵。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
第二、教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)過程中,必須要做到“一日活動皆教學(xué)”,讓幼兒在一日活動中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),正如杜威所說的:教育即生活”。因為幼兒園真正要給孩子的是良好的行為習(xí)慣,良好的規(guī)則意識,良好的成長狀態(tài)。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人;成為堅強勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人;成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好習(xí)慣的人。同時,在教學(xué)過程中,我們要努力實施“有效教學(xué)”,杜絕低效、無效、甚至反效的教學(xué)。
第三、家園共育方面。
要實現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo),讓幼兒健康、快樂的成長,僅靠幼兒園教育是不夠的,還要借助家長、社會等的力量。我們要重視家長資源的開發(fā),建立以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目標(biāo)的共同愿望,建立以尊重為前提的相互認(rèn)同與接納,建立以平等為基礎(chǔ)的相互合作。
以上是我在此次20余天的培訓(xùn)過程中的心得體會。通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運用到日常教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的!在這個新的學(xué)期我一定要做到。
1 、不在課堂上做小動作,不在課堂上給同桌說話。
2 、上課好好聽課,老師上課提問問題要積極和回答問題。
3 、 在課余時間要多讀世界經(jīng)典文學(xué)名著比如:三國演義、西游記、水滸傳。
4 、 還要改掉馬虎的壞習(xí)慣以免以后在做卷紙時做錯題時扣分。
讓我們一起新的學(xué)期吧!
學(xué)習(xí)計劃 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實施,全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學(xué)效果,切實提高教師專業(yè)理論水平,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,以新課程學(xué)習(xí)為中心,以開展聽課教研活動為載體,著重提高教師的文化業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織,內(nèi)容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,本學(xué)期的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式:為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,
一、學(xué)習(xí)對象:全體教師。
二、學(xué)習(xí)形式與時間:
1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。
2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動。
3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以本年度我校還要采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。
4、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間擬為雙周的周四。(間周一次) 三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)新課程改革理論。總結(jié)分析新課改在我校的不足與經(jīng)驗,組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng)。
2、學(xué)習(xí)課標(biāo)、熟悉教材,使每位教師都能勝任各年級教學(xué)。 五、健全管理機制,保障培訓(xùn)效果:
1、強化學(xué)習(xí),堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定人、定內(nèi)容、定地點,
學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,除病假公事除外,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴(yán)格按
計劃內(nèi)容組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
2、強化開展新課程的校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》全書,以教師閱讀為主,由骨干教師分章節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),組織教師討論和研究。保證集中面授時間,同時運用激勵機制,鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。
3、要求每位教師必須明確學(xué)習(xí)的重要性,能自覺參與學(xué)習(xí),并積極完成培訓(xùn)。
教師文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)度
注:
1、學(xué)習(xí)的時間為雙周的周四。 2、課標(biāo)分八次學(xué)完。
3、每次學(xué)習(xí)都要寫心得體會。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
每天上課向各科老師提幾個問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。
中午安排:中午放學(xué)在學(xué)校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業(yè)40分鐘
睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學(xué)習(xí),良好的午睡習(xí)慣是成為優(yōu)秀學(xué)生的前提,一個會休息的學(xué)生才會靜心地學(xué)習(xí)。
下午安排:上課抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天老師布置的作業(yè)和要求要寫在記事本上,培養(yǎng)自己的能力。
放學(xué)后的原則是:1、直接回家,任何時候不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
2、“前緊后松”,主動完成回家作業(yè)。
晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時要集中精力,抓緊學(xué)習(xí)中的每一分鐘,每天要安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。
學(xué)習(xí)目標(biāo): 數(shù)學(xué):100+50語文:90+42英語:95+45物理:100 化學(xué):100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100
美術(shù):98 音樂:10 德育:優(yōu)
進(jìn)入班級第一名年級前三名
人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!
學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃
年后學(xué)習(xí)的時間規(guī)劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期,很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?
對過渡時期給大家?guī)c建議:
1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識和較為簡單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下初/中級會計實務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。
2、將有效學(xué)習(xí)的時間盡可能的延長,比如第一天工作日你認(rèn)真看書的時間只有一個小時,那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。
3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識可能經(jīng)過一個假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會嚴(yán)重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個過渡時期對之前所學(xué)知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。
針對備考階段小編的建議:
經(jīng)過幾天的過度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)目標(biāo),度過每個階段后都要完成該階段的任務(wù),達(dá)到這個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計劃,將舊教材知識點進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時間的規(guī)劃,這樣才能將時間規(guī)劃好,達(dá)到高效學(xué)習(xí)。
二、每天的學(xué)習(xí)安排
在過渡階段,每天的學(xué)習(xí)時間不做固定的安排,只有一點:盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時間,每天最好達(dá)到2~3個小時。
在備考階段,每天的'學(xué)習(xí)安排如下:
固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為:單科精讀學(xué)習(xí)兩個小時、做練習(xí)題一個小時、回顧復(fù)習(xí)知識點半個小時;周末兩天整,可以分時段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。
自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起床后的時間可以用來溫習(xí)知識點,午休時間做一些小練習(xí),長期的積累,積少成多。
以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計劃表,針對全職學(xué)員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時間能達(dá)到6個小時。
三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃
關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃,學(xué)員們可以根據(jù)每個科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。
可以為你提供一個框架,幫助你來對細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:
1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。
2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃,以重點章節(jié)為主。具體的重點章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識點,抓住重點難點。進(jìn)度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。
學(xué)習(xí)計劃 篇9
教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。教師面向的是正在成長中的青少年,因此師德的修養(yǎng)不僅僅是教師個人的行為,還關(guān)系著整個社會。師德體現(xiàn)在方方面面,概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè),教書育人。這是師德最基本的要求。本學(xué)期,我計劃從以下幾方面加強自身的師德修養(yǎng):
一、提升理論修養(yǎng)
在新學(xué)期的工作中,我要充分利用時間,積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷加強自身的理論基礎(chǔ)知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置。
二、努力向身邊的人學(xué)習(xí)
我們的身邊有許許多多師德高尚的教師,他們的工作雖然平凡,但是他們在全心全意地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三、熱愛學(xué)生
熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心。在今后的教學(xué)工作中,我要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度,尊重學(xué)生的主體性。
四、甘于奉獻(xiàn)
作為教師,必須做到甘于奉獻(xiàn)。在工作中,要保持良好的心態(tài),對工作盡責(zé),尊重學(xué)生,尊重家長,耐心對待每一名學(xué)生,遵守教師道德十不準(zhǔn)。
五、為人師表、以身作則
作為一名教師,要在思想品德方面以身作則、誠實、守信;在治學(xué)方面以身作則。教師要以廣博的知識和完善的人格力量去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。
六、不斷反思,進(jìn)行自我批評
教學(xué)中,要深刻反思自己存在的不足,積極開展自我批評。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進(jìn)行師德修養(yǎng)的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中,注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。
以上是我本學(xué)期個人師德修養(yǎng)計劃。作為一名青年教師,在今后的工作中我要不斷地提升自身的教學(xué)水平,更要不斷地提高自身的師德修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)計劃 篇10
1、認(rèn)識機會
我覺得一周的學(xué)習(xí)計劃,首先要預(yù)測未來可能發(fā)生的變化,進(jìn)而制定出可實施的學(xué)習(xí)計劃。第一,制定此計劃的優(yōu)點:內(nèi)在因素:1、我認(rèn)為首先我是一個比較獨立的人,能夠自主學(xué)習(xí)。2、立刻就要考試了,因此有了外在的動力,能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒,能夠投入進(jìn)去。外在因素:
1、天氣變涼了,就應(yīng)會減少上網(wǎng)的機會。2、父母的期盼,期望養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、老師也期望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、要考英語四級。
第二,缺點:
1、自己的自制力不強。
2、外在因素的誘惑使自己不能投入學(xué)習(xí)中。3、不夠堅持,缺乏恒心。
我覺得這就應(yīng)會是一個可實施的學(xué)習(xí)計劃,正因優(yōu)點還是大于缺點的,且缺點能夠克服。
2、確定目標(biāo)
每一天都要做到看課外書(課余時刻);每周老師布置的作業(yè)按時完成(周末);對于要考試的科目要看書復(fù)習(xí)(晚自習(xí)時刻);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習(xí)或下午);每一天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認(rèn)真聽課并做好記錄、用心回答問題;早上發(fā)奮學(xué)習(xí)英語。
3、確定前提條件
不可控制的:上課聽課可能會走神,導(dǎo)致記錄不全面;可能會抑制不住上網(wǎng)的狀況;周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫,導(dǎo)致周末不能實施計劃。
部分可控制的:比如每一天課余時刻的看書能不能堅持;一周去圖書館的次數(shù);除開學(xué)習(xí)娛樂時刻。
可控制的:早上起床早自習(xí)與晚上的晚自習(xí);按時完成老師布置的作業(yè)的時刻;寫英語試卷。
這是預(yù)期環(huán)境,即假設(shè)條件。
4、擬定可供選取的可行方案
對于一周的學(xué)習(xí)計劃,我覺得我能夠選取的方案僅此一個。因此,只擬定的可選取的方案一個。
首先,我想說說它的優(yōu)點:第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡單明了。第三,如果有必須的實施性,且實施了效果會很好。
缺點:第一,與預(yù)定的目標(biāo)有必須差距。第二,有些可能不能實現(xiàn),個性是周末的方案。第三,對于課余時刻休息太少(可能有時候會想要上網(wǎng))。
5、評價可供選取的方案
1。這個方案中存在必須的隱患,但是是能夠避免的,因此個人覺得問題不大。
2。個人覺得實施此方案會給豐富自己的業(yè)余生活;以及會改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài);還能夠是學(xué)習(xí)潛質(zhì)提升;改善慵懶也是很重要的一方面。
3。對于每一天要完成的學(xué)習(xí)量,我覺得還是較為合理的,也是可行的。
4。當(dāng)然這一計劃不僅僅會帶來學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,取得必須的效果,也會使自己的業(yè)余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學(xué)習(xí)以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時刻浪費。
6、選取方案
我所選定的方案就就僅此一個。因此對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。
7、制定派生計劃
制定一周的學(xué)習(xí)計劃,需要時刻計劃(合理安排時刻);活動計劃(活動的開展的計劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用能夠大大地提高一周學(xué)習(xí)效率,是效果清晰明了。
8、編制預(yù)算
由于學(xué)習(xí)計劃不需要金錢上的預(yù)算,因此我針對時刻上進(jìn)行預(yù)算,對于周一至周五這一上課期間我覺得能夠?qū)嵤┎⒌竭_(dá)效果的有8成以上,其它部分就應(yīng)效果也是可佳的,正因預(yù)期的環(huán)境能夠自己調(diào)整與改變。
周末學(xué)習(xí)計劃對于上網(wǎng)一族來說可能預(yù)期的效果不是太明顯,但是如果排除外來因素也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
對于一周的學(xué)習(xí)計劃的制定,我覺得總體來說還是比較成功的并且切實可行。
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