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護士個人學習計劃(精選5篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的護士個人學習計劃,希望對大家有所幫助。
護士個人學習計劃 1
一、計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的'學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
1、自己知識和能力
2、每個階段的學習時間
3、學習上的缺欠和漏洞
4、老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。
護士個人學習計劃 2
轉(zhuǎn)眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:
。ㄒ唬醋o士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的"三基"及?萍寄苡柧毰c考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的.護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
護士個人學習計劃 3
一、制定復習計劃
制定學習計劃,要根據(jù)自己的時間合理安排。制定指定的量去復習,比如刷多少題、做多少試卷,考點復習多少道等等。
當然,計劃既不能定得過于松散,使學習時間、復習時間拖得過長,造成學習積極性下降,也不能定得過于緊張,使得短時間學習大量知識而造成消化不良。
計劃一旦制定出來就不要輕易改變,尤其不要受別人復習情況的影響。但復習方法可根據(jù)時間而定,如果時間充裕的話就先系統(tǒng)全面地復習一遍,第二遍就抓重點,這樣知識就更系統(tǒng)牢固。
如果時間較緊張的話則先看重點,有時間再復習其他細節(jié)內(nèi)容,這樣起碼能通過考試。
考生們也可以根據(jù)自己的時間來安排一個復習計劃。任何學習計劃執(zhí)行起來都有些困難,要做到“堅持”,學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。
二、做題的方法
復習做題是必不可少的,如何正確做題就成了首要任務,做題要有正確的方法技巧,否則做多少題也是浪費時間。
1.第一階段:同步練習題
學習完一章或一個知識點之后,配合著做些習題,并注意題目基本的出題思路,以此來調(diào)整學習的方法,這樣有利于增強記憶力,提高學習效率。
2.第二階段:歷年考題
做歷年考試真題,一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規(guī)范答題方法及了解其變化趨勢。
另一方面,歷年試題及答案能夠讓同學們熟悉考試的.題型,掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度,清楚基本命題的思路和出題的方式。
3.第三階段:模擬試卷
不只是拘泥于歷年考試真題,要開放思路。這個階段做題主要在于養(yǎng)成良好的答題習慣,要學會合理分配時間。這樣在考試時就不會緊張、驚慌。
護士個人學習計劃 4
為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:
一、學習目的
1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的.基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排 培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。
4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。
學習內(nèi)容 :
(1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。
(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應用到臨床工 作中。
(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。
(4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、 培訓學習要求
1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。
護士個人學習計劃 5
一、基本狀況
隨著優(yōu)生優(yōu)育工作的深入開展,以及產(chǎn)時服務模式的轉(zhuǎn)變,對產(chǎn)科質(zhì)量提出了越來越高的要求,助產(chǎn)工作也從以往單一的執(zhí)行醫(yī)囑、觀察產(chǎn)程、接產(chǎn),向全方位服務擴展,助產(chǎn)士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危。一個經(jīng)驗豐富的助產(chǎn)士,對產(chǎn)程的處理和對難產(chǎn)的估計不亞于一個婦產(chǎn)科醫(yī)生。助產(chǎn)士專業(yè)素質(zhì)的高低無形中影響著產(chǎn)房護理質(zhì)量乃至整個產(chǎn)科質(zhì)量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務于患者,作為一名現(xiàn)代意義上的助產(chǎn)士,不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質(zhì)。
自從事助產(chǎn)工作以來,我時常覺得自己知識有所匱乏,經(jīng)驗有待豐富,技術亟待提高。即使借助大量的專業(yè)書籍,或者利用先進的網(wǎng)絡也顯得力不從心。醫(yī)學畢竟不只是單純的理論學習,經(jīng)驗的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業(yè)務素質(zhì)和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業(yè)素質(zhì),精進操作技能,提高業(yè)務水平,以期更好地服務于患者。
二、進修目標
1、進一步培養(yǎng)良好的職業(yè)風范。對孕產(chǎn)婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產(chǎn)科周到細心,對每個正常孕產(chǎn)婦耐心關懷,同時注重孕產(chǎn)婦的`心理護理和生活護理的合理結(jié)合,以適應生物—心理—社會—環(huán)境的現(xiàn)代醫(yī)學模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現(xiàn)助產(chǎn)人員善良、自信和高尚的形象。
2、熟悉進修醫(yī)院的產(chǎn)科助產(chǎn)士的工作流程,盡快融入工作環(huán)境。同時學習醫(yī)院的先進經(jīng)驗,與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自己的不足,揚長避短。
3、學習與掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科先進的操作技能,及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側(cè)切及縫合術、新生兒復蘇等技術,深化護理技術訓練,培養(yǎng)過硬的技術本領,以期有效幫助產(chǎn)婦順利分娩,減少并發(fā)癥的發(fā)生,最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風險。
4、熟悉并掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科各種醫(yī)療設備的用途及操作方法。利用先進的醫(yī)療設備,有效地輔助于醫(yī)療服務工作,有效地減輕患者痛苦,促進疾病向愈。
5、學習進修醫(yī)院產(chǎn)科與患者交流的方式方法。醫(yī)學不僅是科學,也是關于人的學問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優(yōu)質(zhì)護理必須要學習 提高的地方。
三、方法措施
主要以傳統(tǒng)的跟班學習方式進行,同時自我修習助產(chǎn)士理論知識,以理論聯(lián)系實際的方法,提升專業(yè)能力。
。、讀書。拓展產(chǎn)科知識面,完善護理知識結(jié)構(gòu),增強自信心和心理承受能力。
。病⑺伎。通過跟班學習,盡可能予以消化吸收,增強自我修養(yǎng)。
3、總結(jié)。通過歸納、總結(jié),使當班時學到的知識進一步加深,不斷鞏固完善。
。础嵺`。將理論知識與跟班實踐相結(jié)合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提高自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)
四、個人期望
希望3個月的進修學習,在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教,對于產(chǎn)科各個關鍵時期、關鍵環(huán)節(jié)的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自己系統(tǒng)掌握了孕產(chǎn)婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習,使自己豐富知識,開闊眼界,活躍思路,了解助產(chǎn)工作的前沿知識、先進技術和發(fā)展趨勢。
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