【實用】學習計劃范文八篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的學習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

　　GRE應試技巧要牢記。參加過GRE培訓的考生應該都學過一些培訓老師提供的應試技巧，考生不僅要牢記這些技巧，同時做題的時候要學會靈活運用，這樣即使單詞不認識也能夠選出正確答案。每年的考題里面很多單詞都是紅寶書里面沒有出現(xiàn)過的，所以練習猜題就顯得更加重要了。

　　除了上述提到的如何備考新GRE考試，其實考生最應該記住的就是避免同樣的錯誤犯兩次。

學習計劃 篇2

　　家長會后，我的心突然輕松了很多。假期里，我給孩子們推薦了兩本書，分別是獲得國際大獎的兒童小說《狗來了》和曹文軒的《青銅葵花》。所以在我的假期計劃中，這兩本書是必讀的。下面，我就整理一下假期計劃，算是對自己的一種督促吧。

　　一、閱讀計劃

　　1、兒童文學：《狗來了》 《青銅葵花》。

　　2、專業(yè)書籍：《閱讀學新論》

　　3、閑書：《影響力》 《明朝那些事兒》

　　二、備課計劃

　　從四本教材中選兩篇課文寫教材分析與設計。

　　三、學習和積累

　　1、堅持每天背誦《唐詩三百首》或經典現(xiàn)代詩。

　　2、梳理兩個著名記錄（一個是李小米的，一個待定）。

　　俗話說，“計劃不會很快改變�！蔽蚁Ｍ�它們不是馬歇爾計劃。

　　以上是我寒假的學習計劃。希望在下學期的教學工作中，能更好的帶給學生，以最飽滿的熱情對待自己的工作。

學習計劃 篇3

　　目的：通過四周的臨床實習，進一步培養(yǎng)和提高護士的臨床實踐技能。

　　一、目標：

　�。�1）初期盡快讓學員了解神經外科病區(qū)的環(huán)境及護理特色

　�。�2）結合護生臨床實踐，逐漸學習和培養(yǎng)�？瞥Ｒ娂膊〉淖o理

　�。�3）指導實施護理程序

　�。�4）學習常用監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)

　　二、要求：

　�。�1）初步了解逐步掌握神經外科疾病特點及整體護理

　�。�2）掌握常見的�？谱o理：鼻飼、氣管切開，危重病人翻身等

　　（3）掌握全麻開顱術后病情觀察及護理

　�。�4）了解監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)

　　三、時間：四周實習

　　四、方法：集中帶教、授課、跟班實習

　　五、教學實施內容：

　　第一周：集中帶教，介紹病區(qū)環(huán)境介紹及熟悉各項規(guī)章制度，了解病區(qū)的設施、布局等

　　專科護理講座：神經外科的病情觀察

　　第二周：規(guī)范操作，為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護理，下胃管、氣管切開的護理

　　第三周：�？谱o理講座：

　　（1）全麻開顱圍手術護理及健康教育實施

　�。�2）監(jiān)護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護

　�。�3）神經外科�？铺厥庥盟幖白o理

　　第四周：（1）新技術業(yè)務學習，貫會學習交流

　�。�2）護理教學查房

　�。�3）整體護理的應用

　　六、出科：

　�。�1）考核：理論+操作

　�。�2）小結

學習計劃 篇4

　　業(yè)務學習是幼兒園教師的首要工作，是提高教師業(yè)務水平的有效途徑和必要措施。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師業(yè)務水平的提高，教學活動、教法的不斷創(chuàng)新，課題的研究，融合教育等方面做好本期工作。

　　業(yè)務學習工作計劃如下：

　　1、將專題研究的理論學習融于其中

　　有 計劃的安排一些專題理論學習，一方面可幫助教師學習和掌握一些教科研的方法，同時通過定期學習交流，了解他們學習的難點所在、操作的困難之處，在此過程 中，有的放矢補充理論、指導實踐；另一方面也督促教師把專題研究融入日常的教育教學之中，使教師有目的、有計劃實施自己的研究計劃，不斷的收集、積累、分 析專題素材與資料，使專題研究落在實處。

　　2、將對外觀摩教學內容及日常教研活動內容融入其中把學習和操作研究結合起來，才能起到指導實踐的作用。這樣的學習看得見、摸得著，也起到了為實踐服務的作用，發(fā)揮了業(yè)務學習的實效性。

　　3、將有關提高教師業(yè)務素質和文化修養(yǎng)的內容融入其中針對教師業(yè)務素質中的薄弱環(huán)節(jié)，安排相應的學習內容做到有的放矢。

　　4、將發(fā)展本園特色的學習內容融入其中。在學習中，把融合教育的內容和學習相結合，不僅能提高教師的業(yè)務水平，還發(fā)展了本園的特色。

學習計劃 篇5

　　大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學期快到了，你有什么打算呀？”

　　首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。

　　其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧，準時到校，積極參加體育鍛煉。

　　第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。

　　第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學素養(yǎng)。

　　第五，和同學間做到團結友愛，互相幫助，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽。

　　第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望，我會認真努力，伴隨新學期一起成長。

　　學習心得

　　今天，在這美好而又彌足珍貴的時光里，我很樂意和大家談談我的學習心得和經驗。

　　提前預習，認真聽課。課前預習要鞏固舊知識，標出聽課的重點。課上專心聽講，積極思考并參與問答，隨時記錄重難點，充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。

　　做好作業(yè)，及時總結。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的內容，看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后，再完成作業(yè)。每單元結束后，用你自己便于記憶的方法來歸納和總結這部分的內容，比如，簡圖、表格、提綱，用這種簡易明白的形式總結知識，可以提高我們的學習效果。

　　科學訓練，舉一反三。訓練要有針對性，即要重數量，更要重質量。練習中習題解答的準確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末。

　　這就是我一學期以來的心得體會，不當之處，不吝賜教。

學習計劃 篇6

　　距今年研究生入學考試還有最后一天，從今天起研考將步入最后讀秒時刻。相信同學們按照倒計時前三天內我們給出的建議已經對公共課、專業(yè)課作了歸納總結并加深記憶的復習，也許大多數同學今天的心情都很激動，再過 24小時后，你們即將真正步入戰(zhàn)場，較量真才實學。雖然各位已經是身經百戰(zhàn)的勇士，但是當強敵來臨，也可能會有塞翁失馬的小小過失。那么在這最后一天里，同學們怎樣來杜絕一些突發(fā)狀況和小失誤來確保萬無一失呢？

　　然而，對于考研這個系統(tǒng)而龐大的工程來說，1月19日和1月20日，也只是這個系統(tǒng)工程中的一個"逗號"。那么，在xx年的考研緊張復習終于要畫上逗號之前，臨考前一天我們該做些什么工作，來確保萬無一失呢？

　　首先，一定要先審查自己的生活"作風"問題。排在首位的當然就是作息時間的調整。好多網友考試的頭一天，往往興奮非常，難以入眠，萬學海文建議各位在白天可以適當地進行一些消耗體力的小運動量鍛煉，這樣容易讓您早些進入夢鄉(xiāng)。還有，考之前的白天，最好不要睡覺，否則夜間加上興奮，很難早些上床的。其次同學們一定要在今天去考試所在考點學校了解考場和考場進度，防止考試的時候出現(xiàn)紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐，中餐飽，晚餐8成飽，切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次，要保證您的飲食沒有太大的變化。盡量找一些感覺比較干凈的飯店活著學校食堂（在家吃那是最好了），注意衛(wèi)生、防止壞肚子�？梢赃m當吃一些水果，少吃一些油膩，多吃一些蔬菜，建議不要喝涼的礦泉水，建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數或者不喝，茶水也是一個道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養(yǎng)飲料，如紅牛等。在身體健康方面，最近全國處于最冷的寒冬，吃完飯之后，不要急于離開飯店或者食堂（針對考點不在住處附近的考生），否則只能在考場外面忍受寒風。所以同學們一定要做好防寒保暖的準備工作，防止感冒生病。

　　再來說說考研當天，如果是在特大城市，要考慮到堵車等交通突發(fā)狀況，為防止出現(xiàn)打不到車的情況，萬學海文建議可在考試前打電話預約訂車。還有要提前想好突發(fā)情況，以提前行動避免其發(fā)生。例如，某考生以為去考場的路不遠，來得及，卻沒想到當天有太多人涌向考場，道路一直堵塞，差點耽誤了考試。所以今天考生最好到考場先進行"踩點"，熟悉考場周圍的環(huán)境、路況。屆時，提前出門。情況緊急時建議同學們向交警出示考生準考證求援。

　　另外盡量做到早起，早到，爭取做前100個到考場的考生。因為提前到達考場，將會有相關老師講解，要跟哪些老師進入考場，按照什么順序進場，如果來得稍微晚些，就聽不到了，而且前面人山人海，擠進去看清監(jiān)考老師舉的考試考場號碼談何容易，因此早去，就可以避免很多麻煩。

　　在考試的時候，同學們可以提前1個小時，喝一些醒腦的飲料，有助于集中精神。不過建議考試期間或者之前，一定要將個人問題解決清楚，而且要少喝水，或者不喝水，避免考試期間頻繁上廁所影響考試。

　　考研是一個復雜而又簡單的過程。不要因為自己的一次小小的失誤或者不盡人意，而影響了整個將近一年的考研準備，甚至是放棄后續(xù)的科目。

　　還是那句話：放棄者將沒有任何機會，而不放棄者，確是往往抓住機遇的人。抓住寶貴的最后一戰(zhàn)的機會，全力以赴，做到萬無一失。

學習計劃 篇7

　　第 6 天

　　魏潔:江蘇省特級教師，南京市五老村小學副校長。曾獲江蘇省勞動模范、省先進教育工作，省電化教育先進個人，南京市勞動模范，南京市十大杰出青年、南京市名師、市學科帶頭人，市優(yōu)秀青年教師等榮譽稱號。多次在在全國各地進行公開觀摩教學講座，多篇論文獲各級獎。參與國標本蘇教版數學實驗教材編寫實驗工作。

　　今天聽了魏潔校長的講座《解決問題基本策略的研究與教學》，啟發(fā)很大。魏校長雖為校長，但她仍然奮斗在教育第一線，為人謙遜，學識豐富，欽佩之心油然而生。這次講座她通過大量的教學課例（關于解決問題方面的）向我們學員闡明了“解決問題”所采用的一些基本策略。她強調“解決問題”課需要關注對數量關系進行分析；該分析的問題一定要分析，而且要說透、說明白。需要對計算、算法算理二者兼顧，要注重在講解算法算理的過程中進行數量關系的分析。分析法，綜合法是最基本的解決問題的方法，不可丟棄。在分析中培養(yǎng)孩子有序的表達能力。

　　魏校長的精彩講座給我留下了深刻印像，明天去五老村小學觀摩，她還會給我們奉上更為精彩的課堂教學大餐。我更加期待！��！

　　第 7 天

　　今天參觀了南京市五老村小學，這是南京市一所有著悠久歷史的知名小學。它的辦學理念是：培養(yǎng)胸懷世界的中國人！讀中華經典文章，明理睿智；玩?zhèn)鹘y(tǒng)體育游戲 ，強體健身；賞民間傳統(tǒng)藝術， 優(yōu)雅氣質；看世界優(yōu)秀影片，放眼全球。由此可以可以看出它具有濃郁的民族傳統(tǒng)特色。通過學校編輯的短片更加驗證了這一點。他們的各項活動開展的有聲有色。例如晨讀三字經、弟子規(guī)等；體育課開展民間傳統(tǒng)活動：滾鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子等；美術課開展畫京劇年譜、制作花燈風箏；還開設電影課，讓學生了解世界，寫觀后感等；數學課開展《小學數學教學中滲透數學思想方法的研究》……每個班也各有特長，有：跳繩特長班、踢毽子特長班、抖空竹特長班、悠悠球特長班，誦讀特長班……

　　上午首先聽取了學校張蕙主任的匯報《小學數學教學中滲透數學思想方法的研究》。然后觀摩了兩節(jié)公開課：陸小蓓老師的《認識百分數》，魏潔老師的《解決問題的策略》。最后上課的老師和我們聽課的老師進行了現(xiàn)場互動交流，南京師范大學的馬復教授也對這兩堂課進行了精彩點評。下午學校安排了一節(jié)班會活動課《用快樂大腳去奔跑》，孩子的天真可愛激起了聽課老師們的陣陣掌聲。然后四位班主任老師交流了她們在班主任工作中的點滴經驗。

　　《認識百分數》這堂課給我感覺是一個字“虛”。有“浮”、“失真”的感覺，像是排練過的。僅是個人觀點。

　　《解決問題的策略》這堂課給我的感覺是一個字“實”。再次領略了大“家”的風范。整堂課真正詮釋了新課程教學理念：充分體現(xiàn)了學生的主體性，教師始終扮演著引導者的角色。教師思路清晰，注重引導，盡可能讓學生多說多做，盡可能的給孩子表達的機會。對孩子的每一句表達都認真傾聽，并適時給予激勵性的鼓勵表揚。

　　校風：博愛 誠實 勤奮

　　教風：求實 嚴謹 創(chuàng)新

　　學風：勤思 踏實 進取

學習計劃 篇8

　　1、督促孩子預習

　　預習對聽課非常重要，預習效果好，會使聽課有重點，有節(jié)奏，減少聽課時代平均用力現(xiàn)象，讓孩子帶著問題聽課，使孩子聽課更有主動性。如果孩子年齡小還認識不到預習的好處，家長就要指導孩子做好這項工作。當然進入初中后科目比較多，讓孩子選擇哪些很有必要預習的科目先做嘗試。預習的時候，要讓孩子準備一個預習筆記本，預習之后，要讓孩子總結出這節(jié)課講了幾個問題，重點和難點分別是什么？哪些問題已經解決，哪些問題還需要在課堂上認真聽老師講。

　　2、督促孩子認真聽課

　　聽課是孩子學習的主要渠道，不要想著我已經做了預習或者認為課堂上老師講的不重要。如果孩子在預習中已經弄懂了要學的'內容，讓他也要認真聽老師講，和自己的理解相對照，看看老師和自己的看法是否一致，解決問題的方法是否一樣，如果不一樣，再進行比較各自的合理性，畢竟老師從知識角度和方法經驗上比孩子要強得多，多聽老師講總不為過。有些孩子認為這一段不重要，等老師講到重要的地方再聽，一旦老師講到孩子認為該聽的地方，孩子的思路和注意力卻沒有回來，造成知識上的不系統(tǒng)。給孩子講，凡事認真聽課的同學，學習就省力，效率就高，學習就好。而那些不認真聽課的同學沒有幾個學習優(yōu)秀的。學生回到家中，一定要抽時間問一問孩子今天課堂上講了哪些知識，總共講了幾個問題，讓孩子敘述，如果孩子能順理成章的講出來，說明今天他認真聽課了，如果一問三不知，或支支吾吾，說明孩子該教育了。

　　3、督促孩子復習

　　讓孩子回到家先不忙著完成作業(yè)，而是先復習當天所學過的內容。不要認為孩子時間緊，沒有時間復習。其實復習對完成作業(yè)和鞏固知識有利。如果把要掌握的都掌握了，該弄懂的地方都弄懂了，既起到鞏固知識的作用，還能使作業(yè)更快捷，更準確。而怎樣檢查孩子的復習情況，家長要想些辦法。比如：合上書讓孩子說一說今天學的內容，講一講今天講的例題。因為課本上都要現(xiàn)成的內容，家長拿著書本讓學生說，而家長對照課本。即使文化程度很低的家長也能做到。

　　4、督促孩子認真完成作業(yè)

　　有些老師要求家長在孩子完成作業(yè)后把關簽字。家長在簽字之前，一定要鄭重其事的把孩子的作業(yè)認真看一遍，第一看看有沒有遺漏的題目，如果有遺漏就問孩子原因。如果是不會做，家長可讓孩子思考一下，也許經過縝密思考后會得出答案，實在不會做的也一定在第二天過問孩子是不是請教了老師或同學，現(xiàn)在是否會做，讓孩子再當著家長的面再做一遍，直到解決問題。第二要檢查孩子的認真態(tài)度，如果寫字潦草，臟亂不堪，家長一定不讓其輕易過關，為了孩子的將來，一定要培養(yǎng)孩子做事認真的良好習慣，一定要讓其重做。如果家長開始就這樣嚴格要求，不久就會讓孩子形成認真的習慣。第三督促孩子快速完成作業(yè)，做作業(yè)時間一定要專注認真，不在期間做其他事情和分散精力。家長也要以身作則，在孩子學習和做作業(yè)時不要看電視、在家里與客人高聲談話，更不要在家里和朋友一起喝酒打麻將，給孩子創(chuàng)造一個適合學習的綠色空間。

　　5、督促孩子查缺補漏

　　每次作業(yè)和考試卷子發(fā)現(xiàn)來，家長對孩子的錯誤都要認真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真復習，直到弄明白為止。如果自己做不出來，就讓孩子到學校問老師和同學，弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監(jiān)督，有些家長經常不過問孩子的作業(yè)和做過的試卷，只關心成績。試想，如果過程做的不扎實，哪來的成績？實際上錯題應該是學生學習的寶貝，珍惜它，解決它，重復地瀏覽它，會給自己帶來很多經驗和警示。如果準備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。

　　6、督促孩子進行周末和月末復習

　　為了幫助孩子鞏固學過的知識，周末的時候，除督促孩子完成周末作業(yè)之外，還要有計劃的讓孩子對一周學過的知識進行回憶和復習。家長可讓孩子對課本進行復習，之后對孩子進行提問，如果家長沒有輔導孩子的能力，就讓孩子找一個小朋友一起相互提問。對回憶不起來的知識，馬上翻開課本進行閱讀和重溫。達到復習舊知識，溫故而知新的目的。每逢月末或小長假，可讓孩子按照目錄對一個月所學的知識進行回顧和閱讀，經常堅持，可使孩子對過去的知識牢固掌握，減輕考試帶來的壓力。

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