大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃精選15篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。
4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。
5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。
6.獎(jiǎng)項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。
1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。
4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動(dòng)
1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
還有幾天就要開學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了。現(xiàn)在寫下下學(xué)期的計(jì)劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上:
大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項(xiàng),所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!
當(dāng)然,進(jìn)入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時(shí)候過了會計(jì)基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級會計(jì)考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會計(jì)證考到吧!咩咩,
呼呼,似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!
兼職上:
希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧,
這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時(shí)間,也不用經(jīng)常向外跑了。。。當(dāng)然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨(dú)立自主一點(diǎn),向小鄭學(xué)習(xí)!!
休息時(shí):
做一個(gè)會學(xué)習(xí)會玩的孩子,如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進(jìn)感情!
小小的計(jì)劃就列到這里吧,半年之后對照著這個(gè)計(jì)劃來檢查自己。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門口,這時(shí),我們就必須要思考自己的未來,自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個(gè)人興趣,特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué),我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè),熱愛自己的專業(yè)。來到了大學(xué),再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí),沒有了清晨催命似地起床號。大學(xué),多了那么多的時(shí)間,多了可以做自己喜歡做的'事情的時(shí)間……但是,一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最后一個(gè)階段,有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的,只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識,
一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣:愛運(yùn)動(dòng),包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見。
總結(jié):必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
分析未來:隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說,我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志,最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想,評估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進(jìn)而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點(diǎn),其中最重要的.是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機(jī)會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會提供明確方向。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
學(xué)年具體規(guī)劃
大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來閱讀書籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。
還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。
大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時(shí)間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識外,還要加強(qiáng)自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強(qiáng)我們的競爭力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時(shí)間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10—6:30跑步,6:30—7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語,需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估和反饋
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5
在上一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成率達(dá)到了xx,這個(gè)結(jié)果在我的意料之中,但經(jīng)過認(rèn)真的分析后,我覺得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習(xí),沒有達(dá)到計(jì)劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會著重進(jìn)行規(guī)劃,上一學(xué)年的個(gè)人計(jì)劃整體還可以,那么在即將到來的新一學(xué)年,我也制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,在整體的學(xué)習(xí)上,將效率提高,節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。
1、合理利用碎片化的時(shí)間,這段時(shí)間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴(yán)格按照每日的計(jì)劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計(jì)劃,這樣會讓自己變得沒有條理,從而可能會受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學(xué)習(xí),不要過于容易或者過于有難度,要結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定適合自己的才是最有價(jià)值的。
4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí)。
其次,對于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著重的計(jì)劃,在英語方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計(jì)劃中的側(cè)重點(diǎn),上一學(xué)年課外拓展沒有完成的主要原因,經(jīng)過分析之后,我認(rèn)為問題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結(jié)果,那么在這學(xué)期中,我計(jì)劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,單獨(dú)對這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內(nèi)容的同時(shí),在課下的自習(xí)時(shí)間會著重學(xué)習(xí),知識點(diǎn)的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中,隨時(shí)拿出學(xué)習(xí)。
最后就是社團(tuán)活動(dòng),為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團(tuán)的活動(dòng)也會適時(shí)參加,但前提是不會影響正常的學(xué)習(xí),因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結(jié)合,從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取越來越好。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6
電大學(xué)校是一個(gè)相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)模式,而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué),也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時(shí)間和資源,從而荒廢了大學(xué)光陰,實(shí)在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、培養(yǎng)自學(xué)能力
自
學(xué)能力是人們獲取知識并促進(jìn)成才的最基本、最重要的一種能力。 在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中,自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言,顯得更為重要。
1.制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
。1)人生規(guī)劃,大學(xué)屬于半個(gè)社會,是我們即將步入社會的黃金時(shí)段,我們有必要對未來、對人生做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo),那么在學(xué)習(xí)中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標(biāo)付諸實(shí)踐,為自己的未來而努力奮斗。
。2)階段計(jì)劃,階段計(jì)劃是指我們對一定時(shí)間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對自己當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的時(shí)間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上,要安排時(shí)間過計(jì)算機(jī)等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠(yuǎn)打算奠定良好基礎(chǔ)。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),為自己以后走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
(3)短期計(jì)劃,短期計(jì)劃是指周計(jì)劃或月計(jì)化,短期計(jì)劃中,我們應(yīng)該具體地落實(shí)時(shí)間安排,精細(xì)地計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),這是一個(gè)很精確的操作性很強(qiáng)的過程,必須認(rèn)真的制定和實(shí)施,才能落實(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)上去。在短期計(jì)劃中,應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情,并且要認(rèn)真切實(shí)的落實(shí)到任務(wù)
上去。
。4)即時(shí)計(jì)劃,即是當(dāng)日計(jì)劃。即時(shí)計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況來制定,如當(dāng)日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實(shí)自己大學(xué)生活,合理安排時(shí)間,有效的實(shí)施計(jì)劃,朝著自己的目標(biāo)靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學(xué)習(xí)中,最重要的是要制定切合實(shí)際的目標(biāo)和計(jì)劃,只有對自己的時(shí)間有了明確的計(jì)劃和打算,并且付諸行動(dòng),才不會在學(xué)習(xí)中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專攻
作為電大學(xué)生,僅僅吸收課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個(gè)能夠開拓進(jìn)取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動(dòng)的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵(lì)過程。因此,發(fā)散思維在我們自學(xué)的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應(yīng)該給自己的大腦一個(gè)無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時(shí),也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點(diǎn),這是我們自學(xué)要達(dá)到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導(dǎo),在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個(gè)博學(xué)多識的佼佼者。
3.理論結(jié)合實(shí)踐,勤能補(bǔ)拙
理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識,理論結(jié)合實(shí)踐,有利于進(jìn)一步提高我
們的理論水平和實(shí)踐操作能力。理論結(jié)合實(shí)踐,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實(shí)際情況來進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動(dòng)等多種方式去參加實(shí)踐,在實(shí)踐中得到能力的提高?傊,在各個(gè)專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實(shí)踐體驗(yàn),增強(qiáng)見解。除此之外,我們還必須勤于學(xué)習(xí),天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法!扒谀苎a(bǔ)拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí)。
4.堅(jiān)定信念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點(diǎn)燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅(jiān)定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍不拔的意志,頑強(qiáng)的毅力,去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書貴在堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持下去了,就會得到豁然開朗的藍(lán)天。
。2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時(shí)間,對我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個(gè)前提條件,我們才能學(xué)好,才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次,我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時(shí)光,早晨的時(shí)間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間段,我們要合理利用時(shí)間,利用早晨的美好時(shí)光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開始,保持清醒的頭腦,在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫
通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學(xué)習(xí)就會有顯著的成效,學(xué)習(xí)方法也會越來越精煉。
5.圖書館資源不可忽視
學(xué)校是教書育人的地方,圖書館是一個(gè)學(xué)校的知識寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識,還要多看一些有價(jià)值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時(shí)尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時(shí)光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大資源庫,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時(shí)尚,更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短
網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資源知識面廣,既有專家指點(diǎn)迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意取長補(bǔ)短,取其精華,棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資源中,教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威,而其他學(xué)習(xí)資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補(bǔ)充和說明。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上,極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多樣,使我們的學(xué)習(xí)資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學(xué)習(xí)資源的廣度和深度大大加強(qiáng),為我們的
自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。
2.獨(dú)立自主與探討學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)而非被動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹立起一種積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),成為一種自我需求,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,獨(dú)立思考,探索和構(gòu)建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到了無法解決的問題時(shí),可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導(dǎo);也可以與同學(xué)互相討論,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率,增長見識。
此外,電子詞典、電子文獻(xiàn)、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn),也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進(jìn)的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料,幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。
在 21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短。在網(wǎng)絡(luò)中獨(dú)立學(xué)習(xí),多與別人探討學(xué)習(xí),使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進(jìn)我們走向成功的未來。在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。好的學(xué)習(xí)方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)你走向成功的殿堂。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以
立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8
時(shí)間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉(zhuǎn)眼,大二下學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)成為了過去式。在大二的下學(xué)期里,因?yàn)橐咔橐蛩氐挠绊,我們有一大半的時(shí)間都是家里度過的。雖然在家里學(xué)習(xí)的確方便了很多,但是也容易養(yǎng)成我們懶惰的學(xué)習(xí)作風(fēng)和習(xí)慣,也會耽誤我們很多課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度。而我就是因?yàn)榇粼诩依锏臅r(shí)間太長,自覺性又太差,所以導(dǎo)致我上個(gè)學(xué)期的成績下降了很多。我感覺整個(gè)大二的下學(xué)期,我都是在毫無目標(biāo),毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態(tài),為了在剩下了兩年大學(xué)時(shí)光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。
首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學(xué)生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點(diǎn)才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學(xué)期里,我一定要安排好自己的作息時(shí)間,規(guī)律作息,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天晚上規(guī)定自己在十一之前必須入睡,在十點(diǎn)半之前,把自己一天之內(nèi)所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機(jī),進(jìn)入睡眠模式。在早上的時(shí)候,給自己設(shè)定兩個(gè)鬧鐘,七點(diǎn)鐘一個(gè),七點(diǎn)半一個(gè),最遲不能超過八點(diǎn)種起床,如果還不夠就再多設(shè)定幾個(gè),直到讓自己形成一個(gè)合格的生物鐘為止。
其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出改變。在過去的學(xué)習(xí)中,我對待學(xué)習(xí)一直都是抱著隨意的態(tài)度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點(diǎn),我必須要做出改變。在大三的學(xué)習(xí)中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認(rèn)真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務(wù)和作業(yè),都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業(yè)的相關(guān)知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學(xué)習(xí)也好,總之,我都要達(dá)成自己的這一目標(biāo)。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。
關(guān)于20xx年大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就規(guī)劃到這里了,希望自己在大三開學(xué)之后,不僅能迎來一個(gè)嶄新的生活,還能迎來一個(gè)全新的自己。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時(shí)的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。
我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。
基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學(xué)好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識。
培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。
掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
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經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這就是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園就是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),就是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也就是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語就是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這就是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。 專業(yè)就是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)就是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
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假期即將到來,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很松散了,我可不能讓自己在學(xué)習(xí)方面變得更加松懈!考慮到自己在這學(xué)期以來在課堂和學(xué)習(xí)上的問題,我決定要利用寒假期的時(shí)間,做好對課堂和專業(yè)方面的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充準(zhǔn)備。
在過去一學(xué)期里,我在各個(gè)科目上都有了許多的進(jìn)步和成長,并且還利用在課余的空閑時(shí)間,對自己的進(jìn)行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點(diǎn),為能補(bǔ)充自己的不足,我在此對自己的寒假復(fù)習(xí)做如下計(jì)劃:
一、社會實(shí)踐
都說“實(shí)踐出真知”,在經(jīng)歷了這幾年來大學(xué)的學(xué)習(xí)后,我在專業(yè)的基礎(chǔ)上也有了一些掌握。但對于學(xué)習(xí)上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個(gè)人的感覺來說,盡管我了解,但其實(shí)也不過是“紙上談兵”。
為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時(shí)間,通過工作上實(shí)際的鍛煉來將這些知識運(yùn)用好。且這份社會實(shí)踐也能給我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。
關(guān)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn),我計(jì)劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認(rèn)識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。
二、專業(yè)科目的復(fù)習(xí)
這學(xué)期,我在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了老師教導(dǎo)的知識,也能在考試中取得較好的分?jǐn)?shù)。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學(xué)習(xí)。我想,如果不能好好的調(diào)動(dòng)起來,很有可能在不久后就會忘記。
為此,首先要依靠寒假實(shí)踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時(shí)間,在自己的休息時(shí)間來補(bǔ)充那些沒有復(fù)習(xí)的知識,并嘗試用實(shí)踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。
其次,也要加強(qiáng)知識的完善。專業(yè)的很多方面,我都只學(xué)的一星半點(diǎn),對于其相關(guān)的知識,以及相互配合的專業(yè)技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現(xiàn)有的知識去擴(kuò)展自己,完善自我的能力。
三、文化課程
除了專業(yè)之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個(gè)學(xué)期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對課程的掌握,分別規(guī)劃復(fù)習(xí)的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進(jìn)行完善和鞏固。且要更利用這段時(shí)間,提高詞匯量,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。
寒假的時(shí)間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會!我會利用這個(gè)假期積極的改進(jìn)自己,讓自己在下個(gè)學(xué)期里,表現(xiàn)的更加出色!
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很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作?偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);
4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;
6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
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為了響應(yīng)學(xué)校“提高自主學(xué)習(xí)能力,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的號召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃如下:
一.專業(yè)學(xué)習(xí)方面
(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。
。2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。
(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作(公務(wù)文書.事務(wù)文書等)
(4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。
二.課外自主學(xué)習(xí)方面
。1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。
(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識。
。3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
(4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會的能力。
三.證件考取方面
。1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級。
。2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級。
。3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭取達(dá)到二級甲等水平。
。4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。
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新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢、新任務(wù)下,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。
學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復(fù)習(xí)和英語四級考試。目標(biāo)是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的知識都要及時(shí)消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實(shí)。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠(yuǎn),但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認(rèn)真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅(jiān)持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學(xué)的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學(xué)英語,把四級考試當(dāng)成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅(jiān)持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時(shí)間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個(gè)長期的過程,必須堅(jiān)持住。
我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實(shí)現(xiàn)理想的道路上又邁進(jìn)一步。才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一些時(shí)間,1小時(shí)學(xué)習(xí)英語,沖刺英語4級和學(xué)士學(xué)位英語。
3. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 身為一個(gè)學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的,所以要堅(jiān)持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。
7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
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