關于學生個人學習計劃錦集五篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學生個人學習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生個人學習計劃 篇1
一、指導的思想:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,結合學校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導學生與好書交友,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、讀書的書目:
《安徒生童話》《格林童話》《成語故事》《三字經》《古詩文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》等描寫動物的童話《365夜知識童話》《大頭兒子和小頭爸爸》《木偶奇遇記》《丁丁歷險記》童話《假面舞會》童話《快樂小屋》童話《下一個就是我》有關春天的`故事等
四、指導的策略:
。ㄒ唬I造書香濃郁的讀書氛圍。
。1)我愛讀書剪報活動。
為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學生用生動的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學生的讀書熱情,學校舉行了我愛讀書手抄報評比活動,結合這次活動,廣泛發(fā)動學生,在班級內開展我愛讀書剪報評比。
。2)征集讀書名言,制作書簽。
在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言,例如:書像水,人像魚,魚兒離不開水。書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛。
學生自己設計和制作書簽。可以把書簽設計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設計成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進行班級評比。
(3)《快樂從書中來》課本劇、童話劇、情景劇展評
。4)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。
。5)記住班級讀書口號:讀書快樂,快樂讀書!要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(二)建好班級快樂書架,讓學生有書可讀。
營造書香班級的重要內容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為快樂小書架。班級圖書架的書,針對班級學生的興趣,可以引導和鼓勵每一個學生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學類、歷史類、童話類、寓言類、科學類應有盡有。
1、要求每人選5本書帶到學校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。
2、班級小書庫定時向學生出借圖書,保證學生每兩周輪換一次圖書。
3、換一本書,交一個友。
鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。
五、評價的方法:
低年級的孩子活潑好動、天真可愛,愛聽(講)故事,愛表演。針對他們的特點,我采取講展、賽等形式,激發(fā)學生的讀書興趣。開展小小故事會、朗讀比賽、、親子共讀、每月的讀書交流、我愛讀書剪報、特色書簽展、課本劇表演等活動,評選故事大王、小小書蟲、書香之家。
學生個人學習計劃 篇2
為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:
一、培訓內容:以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的`“新技術”培訓以及骨干教師培訓。
二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月
三、學習、培訓活動安排
1、集中學習培訓
按照學!杜嘤栍媱潯,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學的課件。
四、達到的目標
1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。
小學五年級學習計劃 篇一
新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,
二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊撸戮钩。”
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
學生個人學習計劃 篇3
一、目標
語文力爭100分、文綜力爭200分、數(shù)外力爭100分,總分力爭450至500分。
二、復習計劃實施原則
1、總原則:每個同學在每天的每個時候每學科都應有相應的事要做,做多少,達到什么目標。
2、本復習計劃分兩個階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,重點要扎實基礎,拓展能力,聯(lián)系熱點考點,強化練習,以看書、理解為主。第二階段從20xx年4月至6月,重點要回歸教材、鞏固基礎、理清結構,以背說為主。
3、計劃必須有量化標準,必須搞清每學科每天有哪些內容要復習、復習多少、什么時候復習。如看教材,每科總頁碼,總章節(jié)數(shù)是多少,每天必須完成多少;做練習,尤其是配套練習,既要選擇必考的,還要選擇能做的。背重點也要計算每天每科背多少。
4、必須學會分清哪些是反復記憶的,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的。
三、注意事項
1、數(shù)學外語已經放棄的同學可以將數(shù)學外語課用于復習文綜。
2、體育課必須上,且要活動,另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體。
3、在不同時間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等。
4、以上是每天的計劃,還應有每同的小結,每學月的.小結,每階段的小結等。
5、每節(jié)自習定時完成老師規(guī)定的任務,然后再復習當天的或自主復習。
6、計劃是死的,人是活動的。當有突發(fā)事件或因故不能完成的,應該考慮加時補或提高效率彌補等。
學生個人學習計劃 篇4
今年我已經讀大二了,經歷了大一那一個階段之后,我逐漸認識到時間真的是一件猝不及防的事情。剛開始自己還只是一個小小的、弱弱的學妹,現(xiàn)在我就被稱之為學姐了。這個身份的轉換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清楚了時間的易逝。所以在此,我想對自己接下來大二這個學期進行一個計劃。
一、提高專業(yè)能力
我所學習的這個專業(yè)是我千挑萬選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個專業(yè),也很熱愛這樣的一個領域。所以大二這一學期,我想繼續(xù)在自己的專業(yè)上面提升一些。對于我們這個專業(yè)的老師,我都是非常崇拜的,我會繼續(xù)和老師們保持聯(lián)系,在這個專業(yè)上爭取得到一些勛章。我會積極努力去參加各項競賽,也會積極配合每一位老師的教學,把學業(yè)提高,希望不辜負這大學的美妙時光。
二、改變生活態(tài)度
進入大學之后,我整個狀態(tài)就開始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現(xiàn)在學會了靈活應用了。在生活中,我會繼續(xù)保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如說在音樂上、美術上,我都是有一些追求的。這一個學期,我會在完成自己學業(yè)的基礎上,積極去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長的部分。我會依舊積極改善自己的生活態(tài)度,做一個有正能量、有激情的新時代大學生!
三、挑戰(zhàn)未知領域
據(jù)我所知,其實我個人還是有一些領域是處于封閉狀態(tài)的。這個學期,我想我另外一個重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的.領域,什么地方是我不敢去接觸的我就應該努力去做。只有在這段路程里體驗過了所有的酸甜苦辣,我們才會找到那個更真的自己,才會走向一個更適合自己的遠方。這才是成長和挑戰(zhàn)的最終意義。
四、打開全新局面
新的一個學期,就有了一個新的局面,F(xiàn)在我已經不小了,已經是一名成年人了。對于未來的一切,我想我都應該保持一個態(tài)度,保持一份努力和激情。新的階段已經拉開了序幕,新的我也即將要起航了。我不會辜負自己的盼望,也不會辜負每一位對我保持期待和關心的人。我會不斷的努力和進步,去實現(xiàn)自己的價值和理想,去成就自己的未來,不負每一分的青春時光。
學生個人學習計劃 篇5
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的`,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活的中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
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