大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃(通用19篇)
時間稍縱即逝,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 1
好不容易來到了理想的大學(xué)校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計劃如下:
一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展
通過之前的學(xué)習(xí),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認(rèn)識到,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動的態(tài)度,通過自我的擴(kuò)展,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識。
2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法
學(xué)會“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí),為能更好掌握大學(xué)的資源和機(jī)會,我要學(xué)會與大家的溝通,且要學(xué)會利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的.學(xué)習(xí)優(yōu)勢,積極主動的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法!
3、提高生活能力,做好自我管理
大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。
二、具體計劃
思想方面:我要加強(qiáng)自身的管理要求,日常多關(guān)注時事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責(zé)任和義務(wù),保證自身個人思想水平和責(zé)任感的提升。
學(xué)習(xí)方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò)請教老師,提高自身能力。
此外,也要及時的將自己的學(xué)習(xí)付諸實踐,通過實際的操作來累積專業(yè)的實際經(jīng)驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。
另外,對于專業(yè)的學(xué)習(xí),我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí),去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機(jī)會,增加未來的可能性。
生活方面:在日常里,我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個人的消費觀念。以大學(xué)的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。
大學(xué)的生活很精彩,充滿了各種可能和機(jī)會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機(jī)會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 2
電大學(xué)校是一個相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)模式,而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué),也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學(xué)光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學(xué)習(xí)計劃:
一、培養(yǎng)自學(xué)能力
自學(xué)能力是人們獲取知識并促進(jìn)成才的最基本、最重要的一種能力。 在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中,自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言,顯得更為重要。
1.制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!
(1)人生規(guī)劃,大學(xué)屬于半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo),那么在學(xué)習(xí)中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標(biāo)付諸實踐,為自己的未來而努力奮斗。
。2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對自己當(dāng)前一段時間內(nèi)的時間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上,要安排時間過計算機(jī)等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠(yuǎn)打算奠定良好基礎(chǔ)。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外實踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。
。3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應(yīng)該具體地落實時間安排,精細(xì)地計劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),這是一個很精確的操作性很強(qiáng)的過程,必須認(rèn)真的制定和實施,才能落實到學(xué)習(xí)目標(biāo)上去。在短期計劃中,應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情,并且要認(rèn)真切實的落實到任務(wù)上去。
。4)即時計劃,即是當(dāng)日計劃。即時計劃必須根據(jù)實際情況來制定,如當(dāng)日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學(xué)生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝著自己的目標(biāo)靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學(xué)習(xí)中,最重要的是要制定切合實際的目標(biāo)和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動,才不會在學(xué)習(xí)中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專攻
作為電大學(xué)生,僅僅吸收課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進(jìn)取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發(fā)散思維在我們自學(xué)的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應(yīng)該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學(xué)要達(dá)到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導(dǎo),在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時,也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學(xué)多識的佼佼者。
3.理論結(jié)合實踐,勤能補(bǔ)拙
理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識,理論結(jié)合實踐,有利于進(jìn)一步提高我們的理論水平和實踐操作能力。理論結(jié)合實踐,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實際情況來進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高?傊诟鱾專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強(qiáng)見解。除此之外,我們還必須勤于學(xué)習(xí),天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不斷的積累經(jīng)驗和總結(jié)教訓(xùn),形成一套自己的`好的學(xué)習(xí)方法!扒谀苎a(bǔ)拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí)。
4.堅定信念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強(qiáng)的毅力,去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍(lán)天。
。2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學(xué)好,才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次,我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時光,早晨的時間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學(xué)習(xí)有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學(xué)習(xí)就會有顯著的成效,學(xué)習(xí)方法也會越來越精煉。
5.圖書館資源不可忽視
學(xué)校是教書育人的地方,圖書館是一個學(xué)校的知識寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當(dāng)今時代的一個大資源庫,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時尚,更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短
網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意取長補(bǔ)短,取其精華,棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資源中,教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威,而其他學(xué)習(xí)資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補(bǔ)充和說明。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上,極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多樣,使我們的學(xué)習(xí)資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學(xué)習(xí)資源的廣度和深度大大加強(qiáng),為我們的自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。
2.獨立自主與探討學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動而非被動的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹立起一種積極獨立的學(xué)習(xí)動機(jī),成為一種自我需求,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,獨立思考,探索和構(gòu)建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導(dǎo);也可以與同學(xué)互相討論,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率,增長見識。
此外,電子詞典、電子文獻(xiàn)、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn),也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進(jìn)的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料,幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。
在 21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短。在網(wǎng)絡(luò)中獨立學(xué)習(xí),多與別人探討學(xué)習(xí),使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進(jìn)我們走向成功的未來。在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗。好的學(xué)習(xí)方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)你走向成功的殿堂。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 3
在上一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)計劃完成率達(dá)到了xx,這個結(jié)果在我的意料之中,但經(jīng)過認(rèn)真的分析后,我覺得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習(xí),沒有達(dá)到計劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來的學(xué)習(xí)計劃中也會著重進(jìn)行規(guī)劃,上一學(xué)年的個人計劃整體還可以,那么在即將到來的新一學(xué)年,我也制定了新的學(xué)習(xí)計劃。
首先,在整體的學(xué)習(xí)上,將效率提高,節(jié)省不必要浪費的時間,那么具體也做了以下幾點措施。
1、合理利用碎片化的時間,這段時間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴(yán)格按照每日的計劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計劃,這樣會讓自己變得沒有條理,從而可能會受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學(xué)習(xí),不要過于容易或者過于有難度,要結(jié)合自身的實際情況,制定適合自己的才是最有價值的。
4、每一階段的完成情況要及時進(jìn)行總結(jié),這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí)。
其次,對于一些重點科目進(jìn)行著重的計劃,在英語方面是一定要成為這個學(xué)年計劃中的側(cè)重點,上一學(xué)年課外拓展沒有完成的主要原因,經(jīng)過分析之后,我認(rèn)為問題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結(jié)果,那么在這學(xué)期中,我計劃利用每天早起十五分鐘的時間,單獨對這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來就是專業(yè)課的`學(xué)習(xí),這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時跟上老師做講的內(nèi)容的同時,在課下的自習(xí)時間會著重學(xué)習(xí),知識點的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中,隨時拿出學(xué)習(xí)。
最后就是社團(tuán)活動,為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團(tuán)的活動也會適時參加,但前提是不會影響正常的學(xué)習(xí),因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結(jié)合,從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會時刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計劃,爭取越來越好。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 4
今年我已經(jīng)讀大二了,經(jīng)歷了大一那一個階段之后,我逐漸認(rèn)識到時間真的是一件猝不及防的事情。剛開始自己還只是一個小小的、弱弱的學(xué)妹,現(xiàn)在我就被稱之為學(xué)姐了。這個身份的轉(zhuǎn)換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清楚了時間的易逝。所以在此,我想對自己接下來大二這個學(xué)期進(jìn)行一個計劃。
一、提高專業(yè)能力
我所學(xué)習(xí)的這個專業(yè)是我千挑萬選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個專業(yè),也很熱愛這樣的一個領(lǐng)域。所以大二這一學(xué)期,我想繼續(xù)在自己的專業(yè)上面提升一些。對于我們這個專業(yè)的老師,我都是非常崇拜的,我會繼續(xù)和老師們保持聯(lián)系,在這個專業(yè)上爭取得到一些勛章。我會積極努力去參加各項競賽,也會積極配合每一位老師的教學(xué),把學(xué)業(yè)提高,希望不辜負(fù)這大學(xué)的'美妙時光。
二、改變生活態(tài)度
進(jìn)入大學(xué)之后,我整個狀態(tài)就開始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現(xiàn)在學(xué)會了靈活應(yīng)用了。在生活中,我會繼續(xù)保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如說在音樂上、美術(shù)上,我都是有一些追求的。這一個學(xué)期,我會在完成自己學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長的部分。我會依舊積極改善自己的生活態(tài)度,做一個有正能量、有激情的新時代大學(xué)生!
三、挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域
據(jù)我所知,其實我個人還是有一些領(lǐng)域是處于封閉狀態(tài)的。這個學(xué)期,我想我另外一個重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的領(lǐng)域,什么地方是我不敢去接觸的我就應(yīng)該努力去做。只有在這段路程里體驗過了所有的酸甜苦辣,我們才會找到那個更真的自己,才會走向一個更適合自己的遠(yuǎn)方。這才是成長和挑戰(zhàn)的最終意義。
四、打開全新局面
新的一個學(xué)期,就有了一個新的局面,F(xiàn)在我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是一名成年人了。對于未來的一切,我想我都應(yīng)該保持一個態(tài)度,保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開了序幕,新的我也即將要起航了。我不會辜負(fù)自己的盼望,也不會辜負(fù)每一位對我保持期待和關(guān)心的人。我會不斷的努力和進(jìn)步,去實現(xiàn)自己的價值和理想,去成就自己的未來,不負(fù)每一分的青春時光。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 5
一、前言
“學(xué)高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽(yù)!弊鳛橐幻麑嵙(xí)生,作為一名剛剛?cè)握n的化學(xué)教師,我將以塑造良好教師形象為指南,以關(guān)心學(xué)生成長為目標(biāo),在不斷充實、完善自我的同時,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、師德學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解中學(xué)教育工作的意義,熱愛中學(xué)教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
2、樹立育人為本、德育為先的理念,將學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,重視中學(xué)生的全面發(fā)展。
3、履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,富有愛心,責(zé)任心,耐心和細(xì)心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染中學(xué)生。
三、具體學(xué)習(xí)措施
1、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè),安心從教,踏實工作。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。學(xué)校德高望重的教師較多,教學(xué)經(jīng)驗、班級管理方法豐富,應(yīng)積極向這些教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好課,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,認(rèn)真的上好課。
2、關(guān)愛學(xué)生
關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。堅持客觀、公正地對待和評價每個學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點,并鼓勵學(xué)生追求進(jìn)步。利用閱讀課堂,廣泛開展閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,讓書香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長。
在課堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
3、協(xié)調(diào)合作
協(xié)調(diào)班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用活動和班主任共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為科任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任。
4、以身作則
我們不僅要有良好的知識去教書育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
5、充實自我
通過讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個人的'事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
四、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調(diào)研
3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長交流過程中
五、檢驗與反思
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,通過撰寫實習(xí)日志的方式寫好學(xué)習(xí)心得體會進(jìn)行師德自查,反醒自己行為,不斷規(guī)范自己的言行,成為師生滿意、社會依賴的教師,建立學(xué)生意見簿,隨時了解學(xué)生的所需,改進(jìn)自己的工作。
“十年樹木,百年樹人。”我們將本著“愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,為學(xué)生做表率,為學(xué)生做實事”的原則,“春風(fēng)化雨,潤物無聲,潛移默化”的方式,不斷進(jìn)取,勇立潮頭,與實俱進(jìn),繼往開來,爭取有更在進(jìn)步。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 6
我覺得應(yīng)該從三個方面來定位學(xué)習(xí)委員這個職位:學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習(xí)方面:
處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面:我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學(xué)交流,承擔(dān)溝通方面的工作。班級管理方面:學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:
全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。
工作計劃:
為了促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作計劃:
1、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí),在保證自己學(xué)習(xí)的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、積極地配合好老師的日常教學(xué)工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3、多其他班的學(xué)習(xí)委員交流,與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為班級獻(xiàn)上自己的一份力量,承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任。
4、制定合適的學(xué)習(xí)計劃,組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。在期末考試臨近時整理復(fù)習(xí)資料,并復(fù)印提供給班級同學(xué)。
6、多與同學(xué)們交流,積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7、組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,集體學(xué)習(xí),定時安排試講活動,專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動,為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。
8、大二下學(xué)期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學(xué)習(xí)的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對英語的興趣和成績。
9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時的選到滿意的課程。
10、作好學(xué)習(xí)方面的工作,及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等。
11、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見,我們也會及時傳達(dá),使問題得到改善。
12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
13、多關(guān)注相關(guān)信息并及時、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面:①社會和就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)危機(jī)感;②證書考試信息,為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),不斷進(jìn)取。
14、考試后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計算班級成績,對班級成績進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息,并針對同學(xué)們的成績展開新階段的工作。
15、有空時幫班主任整理資料。運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗:
1、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。
2、要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
3、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的.工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
自我要求:
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。在這一學(xué)期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié)、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團(tuán)結(jié)!
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 7
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時,夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。
我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。
基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學(xué)好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識。
培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向?鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動:果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的`事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價值是我們的責(zé)任。
掌握時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 8
步入大學(xué)已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績,我應(yīng)有效的安排時間,提高學(xué)習(xí)生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值。
首先,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時間!任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學(xué)的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時間,為自己樹立信心?梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。
其次,對于每門具體的學(xué)科,我要合理計劃解決好時間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科,我必須把預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,根據(jù)課程的進(jìn)度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎(chǔ)性,引導(dǎo)性作用,我必須在課上認(rèn)真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學(xué)會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容,不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí),在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學(xué)識淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好成績?傊瑹o論哪一門課程,我都要認(rèn)真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率,不偏科,不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成時刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后,態(tài)度決定一切。一個人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習(xí)生活,我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學(xué)期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù)。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學(xué)習(xí)生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學(xué)是一個充滿活力的世界,我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實,當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說:“學(xué)就要學(xué)的踏實,玩就要玩得痛快!边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會努力做得更好,使大學(xué)生活更加豐富多彩。
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的`“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀克晕也灰^空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 9
嶄新的一學(xué)年再次到來,經(jīng)過了暑假的調(diào)整,我感覺此時的自己滿血復(fù)活,那么新學(xué)期的開始最重要的是就是學(xué)習(xí)計劃的安排,從上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)感受到了制定學(xué)習(xí)計劃的好處,并且明顯感覺自己的做事效率也有所提高,因此在新學(xué)年的到來之初,我決定再一次制定這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
俗話說得好“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,或許在現(xiàn)實生活之中并沒有如此的嚴(yán)重,但是我認(rèn)為這句話更重要的是讓我們認(rèn)識到一件事做好提前準(zhǔn)備的重要性。在上一學(xué)年中我完成了自己的設(shè)定計劃,并且超出預(yù)期完成了兩場比賽,那么這學(xué)期的整體計劃如下。
一、思想認(rèn)知
這學(xué)期重點是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一定要不斷地提醒自己以學(xué)習(xí)為重,合理安排自己的時間,而且這學(xué)期的專業(yè)課的科目明顯增多,對比上一學(xué)期,明顯難度也有所增加,這就需要自己在認(rèn)知上接受這一點,積極面對新學(xué)期的學(xué)習(xí),不要出現(xiàn)厭倦的心理,由于是放假剛剛回到學(xué)校,自己的思想也要從假期中收回來,并且時刻提醒自己重視新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。
二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)
由于這一學(xué)期的專業(yè)課增多,因此在時間分配上,我也做了相應(yīng)的'調(diào)整,在難度較大的課程上要花費更多的時間,這一部分的時間主要從自習(xí)課和課前的休息時間來安排,在白天的時候,遇到不會的問題也可以去直接找到老師,具體的時間,根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行安排。一般難度的課程,主要放在晚自習(xí)的時間,因為這段時間比較集中,可以一起處理比較繁瑣的事情。
三、考試的準(zhǔn)備
在這一學(xué)期中也涉及到好幾個證書的考試,因此在日常的時間安排上,對這一部分進(jìn)行額外的安排,主要時間定為每天晚自習(xí)下課后的時間,那么這部分額外的時間就要利用自己平常較為瑣碎的時間,比如排隊等飯、下課回寢室的路上等等,這一部分的時間雖然不起眼,但是累計起來也是幾個小時,因此也不容忽視。
四、比賽的準(zhǔn)備
專業(yè)比賽是每一個學(xué)期中都存在的,但是在這一學(xué)期專業(yè)性較強(qiáng),難度較大,因此在賽前的準(zhǔn)備上要更加的用心,不能像上學(xué)期準(zhǔn)備不充分,這也是這學(xué)期應(yīng)該提高的部分。
新的開始,就要面臨新的挑戰(zhàn),吸取往日的教訓(xùn),改正自身的不足,自己在無形之中便得到了成長,認(rèn)真執(zhí)行所制定的計劃,爭取明年的這個時候收獲滿滿!
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 10
這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。
這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的'成績進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧!
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 11
轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了,一個新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的.數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運用上。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。
在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功!
另外,在訂目標(biāo)的時候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱螅酱蟆甭!
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 12
一、教育成長目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的'前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)、堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 13
為了響應(yīng)學(xué)校“提高自主學(xué)習(xí)能力,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”的號召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計劃如下:
一.專業(yè)學(xué)習(xí)方面
(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。
。2)保質(zhì)保量完成老師的`課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運用的結(jié)合。
(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項文書寫作(公務(wù)文書.事務(wù)文書等)
(4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。
二.課外自主學(xué)習(xí)方面
(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學(xué)習(xí)。
(2)有計劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識。
。3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
(4)了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應(yīng)社會的能力。
三.證件考取方面
(1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級。
。2)練習(xí)計算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計算機(jī)一級。
。3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭取達(dá)到二級甲等水平。
(4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 14
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要經(jīng)過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、在這學(xué)期經(jīng)過全國大學(xué)生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一向都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的`,尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對三級考試。
7、身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅持在平時多寫一些練筆。
8、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請教師同學(xué)指正。
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我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個新的起點和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項研究大約需要7個學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時間,抽出一小時學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。
課前做好準(zhǔn)備,把重點和難點畫出來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
按照教學(xué)計劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,應(yīng)及時咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。
六、利用課余時間,加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺學(xué)習(xí),并通過電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。
七、要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定要修的專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的`培養(yǎng),在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對本專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。
八、業(yè)余時間從事與專業(yè)有關(guān)的兼職工作。
由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過學(xué)習(xí)可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗,以便應(yīng)用到今后的工作中。
綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實際情況,不斷補(bǔ)充、完善和及時總結(jié)經(jīng)驗,以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。
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一、前言
無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標(biāo)
作為一名實習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用課余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
三、具體學(xué)習(xí)措施
1、做好本職工作,愛崗敬業(yè)
教師,尤其是我們實習(xí)老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好課,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,認(rèn)真的上好課。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂于其中,愛崗敬業(yè)。
2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛學(xué)生
在課堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過程中,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。
3、創(chuàng)新拼搏,銳意進(jìn)取
我要時刻更新觀念,不斷地進(jìn)步。跟上時代的'步伐,做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,課堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
4、為人師表,以身作則
“學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
5、愛國守法,終身學(xué)習(xí)
愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,作為一名人民教師更應(yīng)該愛國守法,從點滴小事做起,尤其是在我在實習(xí)過程中,更是應(yīng)該做到這一點,這也是對師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時代,知識易得 但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養(yǎng),實習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點,多去聽課,也多向我們實習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐。
在實習(xí)期間要多看書,豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,加強(qiáng)自己理論與實際相結(jié)合的能力,多上課努力與學(xué)生共同進(jìn)步。
四、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調(diào)研
3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長交流過程中
五、檢驗與反思
在實習(xí)中后期,要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未來的主人。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 17
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的`挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的'講座里說要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 18
這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學(xué)又一個暑假。以前的暑假都白費了,所以在這個暑假里,我會制定好暑假學(xué)習(xí)計劃,把這個暑假過的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計劃如下:
一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記
在新一個暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。
二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本
暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個大學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的.看書,才能把書中重要的知識點記下來。
三、備考下學(xué)期的英語四級考試
暑假時間正好,在校每天要上課,時間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難。
我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個大學(xué)里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個假期,我就要去堅定自己的學(xué)習(xí),希望假期過完回到學(xué)校,不會讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。
大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 19
作為一名大學(xué)生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學(xué)習(xí)上,我卻更體會到了時間的緊迫!大學(xué)雖不是我們學(xué)習(xí)的終點,但卻是我們走入社會的前一站!
成為一名大學(xué)生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也十分清楚,自己想要順利的走向社會,就必須在大學(xué)階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的大學(xué)生活,我必須嚴(yán)格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中取得出色的成績!以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)自我的管理。大學(xué)與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學(xué)會自我管理,是大學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)。
2. 知識的累積和掌握。大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的不僅僅是文化的知識,還有專業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學(xué)會這些知識,并讓自己能熟練的運用,儲備足夠的知識和經(jīng)驗。
3. 學(xué)會獨立的生活和社交。對大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的`不僅僅是書本上的知識,生活的方法和技巧也是社會生活必不可少的關(guān)鍵。
二、學(xué)習(xí)的安排
1. 認(rèn)真完成課堂學(xué)習(xí)
大學(xué)的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認(rèn)真去理解每一節(jié)課的知識點。更重要的是,利用課堂的機(jī)會,將自己對專業(yè)知識中不懂的地方及時的提出來,認(rèn)真吸收老師的教導(dǎo)。
2. 積極利用大學(xué)資源
在課后,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學(xué)習(xí)的知識做好整理筆記,并利用圖書館的資料來擴(kuò)展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點。
三、大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)
在大學(xué)的生活中,我要積極參與到校園的各種活動中,充分體會過去沒有的經(jīng)歷,充實自己的經(jīng)驗和交流能力。
其中,更要主動去參加社團(tuán)、運動會、志愿者等活動,增長自己的見識和行動能力,假期的時候也要多多進(jìn)行社會實踐,將學(xué)習(xí)的知識積極的運用起來,并適應(yīng)社會的環(huán)境,為今后的實習(xí)做好準(zhǔn)備。
最后,我也不要忘記在學(xué)習(xí)階段中多多對自己進(jìn)行自我鑒定總結(jié)和計劃。讓自己能有序的根據(jù)當(dāng)前的情況去詳細(xì)安排下一步的計劃目標(biāo),在大學(xué)的生活中真正做到抓住每一次的機(jī)會,積極的發(fā)展自己,創(chuàng)造只屬于自己的優(yōu)秀未來,實現(xiàn)今后的理想生活!
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