學生學習計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學生學習計劃,歡迎大家分享。
學生學習計劃1
一、黃金時間來記憶
應該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
二、尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的'生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學習時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率。在了解了自己的學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
三、學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
四、對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可__作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
學生學習計劃2
20xx年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢寐以求的大學,門檻,我很激動,但是進入大學后,我也知道自己當前的學習很重要,所以為了在大一打好基礎,我為自己制定了學習計劃。本學期學習計劃如下:
一、把握學習時間,認真完成學業(yè)
進入大學,雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業(yè)完成,我才能順利的度過這四年的'大學。因而這個學期,我會把時間規(guī)劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規(guī)劃的時間內(nèi)學完,讓自己后面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。
二、參加大學英語角的學習
高考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕松英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,說的多了,英語就能輕松跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養(yǎng)良好生活和學習習慣
大學是一個很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養(yǎng)自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養(yǎng)成預習和課后養(yǎng)成復習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。
大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年里努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業(yè)成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。
學生學習計劃3
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,振作起來,迅速投入緊張的學習。
為此,我決定列出以下學習計劃,時刻提醒自己在未來的.學習中要努力:
1、不要每天都放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。
2、每節(jié)課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,要認真聽講,不能心不在焉
3、上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業(yè)。另外,你要復習當天學過的所有課程,預習第二天要學的課程。
4、寫作業(yè)是非常重要的一個環(huán)節(jié),認真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識。語文作業(yè)要寫得工整,認真分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為一名少先隊員,我們不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規(guī)則。
6、弘揚文明誠信美德,展現(xiàn)學生風采。如果你想成為一名合格的小學生,你必須文明誠實。
一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂的苦難過后,幸福來了。只要你努力,就會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。
學生學習計劃4
我叫XXX,是XX縣的一名小學生。新學期就要到了;厥资罴,真的是多姿多彩!
每個同學都有自己的暑假生活,每個同學對生活的感受也一定會不一樣。快樂,悲傷,有趣...都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我們面對的是一個全新的學期。新學期,我們都要做全新的'自己。
在學習上,我會再接再厲,攀登新的高峰。在生活中,我要自立自強,勇于磨煉。我會遵守小學生行為規(guī)范。
新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加努力地學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然在學習的路上會遇到困難,失敗,挫折,但我絕不會放棄。我會克服困難,迎接一個又一個勝利。
和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等著我們!
學生學習計劃5
轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。
2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內(nèi)容。
3、由于數(shù)學不怎么好,這期一定要將數(shù)學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
6、團結(jié)同學,樂于助人,愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。
這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的.牢記在心里。
假期學習計劃表
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障
每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
學生學習計劃6
時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結(jié)合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定大二學習計劃如下。
一,學習的重點
它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結(jié)合本學期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷實踐提高專業(yè)技能,同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據(jù)社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時,在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對未來的工作和生活非常重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習,能夠掌握一些基本的專業(yè)技能,比如數(shù)據(jù)庫、計算機組裝與維護,掌握一些必要的操作技能,比如AI、PS網(wǎng)頁設計、包裝設計等。,同時可以培養(yǎng)自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。
3。端正學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。
4、注意強化自己的.薄弱科目,不偏科。
5。合理安排業(yè)余時間,在業(yè)余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。
6。除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。
7、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況,對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。
學生學習計劃7
1.周一中午抄數(shù)學練習冊上的錯題。(寫在專用本上)
2.周二中午在家寫作文,每周三中午抄寫周二寫的'作文。
3.每周四中午在家做一張同步數(shù)學小卷子。
4.周五中午把最近一單元的詞語一個三遍會默寫。
5.每周二晚上講30分鐘閱讀和作文;每周五講30分鐘數(shù)學。
6.要求學生每天早上早讀分鐘。
7.每篇語文課文都要求會背,每周二晚上放學時抽查,不會背者抄寫十遍。
8.語文作業(yè)要求字跡工整,卷面整潔;數(shù)學要求數(shù)字規(guī)范,上下對齊。
9.學習工具自己備齊。(三人行專用作文本,詞語本,數(shù)學本。)
學生學習計劃8
大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關(guān)鍵的一個學期,我們即將面臨出校的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標
1、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加x次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業(yè)務員等,通過這些社會實踐積累自己的.工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;
3、通過x駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;
5、通過大學英語x級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實施計劃
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從x月份起至x月份,買一套大學英語x級考試試卷做,并堅持每周有x次聽力練習;
3、每周至少有x次去駕校進行練習的時間,計劃在x月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用在計劃的基礎上,萬事盡力而為這句話來勉勵自己。
學生學習計劃9
一、全面分析,正確認識自己
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
二、結(jié)合實際,確定目標
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):
。1)知識、能力的實際;
。2)“缺欠”的實際;
。3)時間的實際;
。4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
三、長計劃,短安排
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
。1)掌握知識目標;
。2)培養(yǎng)能力目標;
。3)掌握方法目標;
。4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
四、突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:
一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;
二是指知識體系中的重點內(nèi)容。
訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
五、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
六、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的.重點之一。
七、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
。1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;
。3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
八、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
。1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
九、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整
檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學習任務是否完成?
。2)是否基本按計劃去做?
。3)學習效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。
從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
學生學習計劃10
1.高效記憶方法
語言學習者必須記住大量的單詞。背誦英語單詞和短語對每個英語學習者來說都是一項艱巨的任務,對每個英語學習者來說也是一個棘手的問題。所以,成年人,小學生也不例外。所以在英語學習的初級階段,有必要讓小學生知道一些單詞記憶的策略。
(1)讀音記憶法:根據(jù)單詞的讀音記憶單詞。是記憶策略的首選,也是學好英語的重要途徑。在教學中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學生能用英語閱讀和寫作,但他們不能用英語與他人交流,甚至不敢在課堂上開口說話,即出現(xiàn)了所謂的“啞巴英語”現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)音記憶單詞,不僅可以避免“啞巴英語”現(xiàn)象,還可以培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,提高學習效率。
(2)聯(lián)想記憶:盡量把單詞的音或形或義聯(lián)系起來。人的記憶能力主要來源于聯(lián)想。記憶力強的人,聯(lián)想能力強;谟洃浡(lián)想,聯(lián)想的建立為記憶提供了更多的線索。線索越多,單詞就越容易記住,提取起來也越順暢。我們可以總結(jié)出以下關(guān)聯(lián):
聯(lián)想拼寫,將拼寫相近的單詞一起記憶,如:book,cook,look;酒吧、汽車、農(nóng)場;男孩,玩具;蜜蜂、種子、樹等。
意義聯(lián)想,從意義上把有相似或相反關(guān)系的詞聯(lián)系起來。如:同義詞good——nice;;好的反義詞——壞;;老——年輕;高——矮。
聯(lián)想,也就是把相似的單詞記憶在一起。例如,紅色與各種顏色聯(lián)系在一起:綠色、黃色、棕色、白色、紫色、藍色、橙色、黑色、粉色;;眼睛與身體的各個部分相關(guān):頭、臉、耳朵、鼻子、手臂、腳跟、肘、手、手指、腿、腳、腳趾等。
意象聯(lián)想就是給詞語的結(jié)構(gòu)賦予一定的意象。比如eye可以認為一個單詞中的兩個E是兩只眼睛,Y是一個鼻子。
視覺聯(lián)想法,即在語言學習中,當你看到單詞和短語時,可以給圖片貼上標簽,或者產(chǎn)生視覺想象。研究表明,大多數(shù)學生有視覺形象學習的傾向,因此小學課本中有大量的插圖,以圖學習的效果顯著。
或者說感覺-動作聯(lián)想法,也就是當你學習某個單詞的時候,你會有相應的感覺或動作。比如,當我們學習“冷、熱”這些詞時,我們會感到“冷、熱……”;學習“踢球”時,要想到或做到“踢球”這個動作,這是一個事半功倍的方法。我在學“掉”字的時候,讓同學們把手中的東西掉下來,比如鉛筆、尺子、書等。后來單詞考試,幾乎沒有同學不知道“滴”的中文意思是“滴”。
2.高效的復習方法。
人對知識的記憶是有“保質(zhì)期”的,學過的東西過了一定時間就會忘記。所以我們需要經(jīng)常復習。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,我們可以看到,人們記住一件事情之后,在最初的時間里忘記的最多。所以,老師在指導學生復習的時候,一定要注意,復習的間隔一定要在開始的時候很短,以后逐漸拉長。審查時間表可參考如下:
(1)課前復習,課前留出一定的時間讓學生復習本節(jié)課的.單詞。
(2)下午放學前復習。在一天的課結(jié)束時,學生們必須復習今天所學的新單詞。
(3)睡前復習。人的記憶規(guī)律表明,人最容易記住的是開頭和結(jié)尾。所以在睡覺前,學生必須回憶白天學過的新單詞。
(4)周末復習。經(jīng)過一周的學習,周末可以復習本周所學的新單詞。
經(jīng)過反復的記憶復習,背下來的單詞很久都不會忘記。
第二,有趣靈活的學習形式
教育不應該局限于學校,應該以學校為主,社會和家庭為輔,三者缺一不可。英語教學也應該如此。英語教學最大的困難應該是缺乏語言環(huán)境,所以創(chuàng)設語言環(huán)境是英語教學中極其重要的環(huán)節(jié),也是提高學生學習英語興趣和應用能力的重要手段。語言環(huán)境的創(chuàng)造需要家庭和社會的積極配合。我們可以用幾種方法創(chuàng)造語言環(huán)境:
(1)英語角,很多學校都有,是一個很好很簡單的語言環(huán)境。組織學生積極參加這樣的英語角,可以大大提高學生的英語口語能力。當然,小學生英語水平有限,可以讓學生把英語和漢語放在一起說,不僅有趣,還解決了表達不清的問題。它能讓學生打開思維。
(2)英文招牌。在家里和學校,所有學生能接觸到的東西都用英文標注,讓學生在生活中的任何時候都能接觸到英文。
(3)組織街頭英語,鼓勵學生走上街頭,嘗試用英語與他人交流,既鍛煉了學生的交際能力,也鍛煉了學生的口語。
(4)與家人的英語對話,孩子在家里是最開放的,所以父母在家里的時候要盡量用英語與孩子交談。如果家長能力有限,也可以在充分準備的前提下,每天就某個話題用英語和孩子交流。如果家長完全不懂英語,也可以向自己的孩子學習,讓孩子每天放學后用英語自學所學!盀槿藥煴怼睅缀跏撬泻⒆拥奶攸c,所以父母的謙讓不僅給孩子相當大的成就感,也在無形中營造了良好的語言環(huán)境。
教學沒有固定的方法。同樣,學習方法也因人而異。不同的學習策略有不同的學習效果。英語學習策略的差異必然導致兩種完全不同的結(jié)果。在小學英語教學中,教師要有意識地幫助學生形成適合自己的有效學習策略,讓學生學得輕松,學得開心,學得開心,為以后的英語學習打下堅實的基礎。
六月小學生學習計劃(第四部分)
一、課程表
1.班主任在討論時沒有要求她和同桌交頭接耳,擾亂了課堂秩序。
2.在學校要有禮貌,見到老師要問好,放學要和老師說再見。
3.下課了,可以在操場上玩,也可以在教室里靜靜地看課外書。不能追著打。
二、運行質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)的時候要用正確的握筆姿勢,字跡要工整,不要粗糙。如果你寫錯三個字,你會得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗,這周就不能玩電腦了。
三,課余時間安排
1.中午放學,回家看一個小時課外書。
2.下午放學后,回家第一件事就是做作業(yè)。寫完作業(yè)后,可以出去適當放松一下。
四。作息時間表
1.每晚8: 40開始洗漱,9: 00準時睡覺。
2.早上6: 50起床,做一些簡單的運動。
3.七點半騎自行車去上學。
五、比賽時間安排
1.周一到周四不能玩電腦游戲。
2、周五-周日可以玩四十分鐘電腦。
不及物動詞學業(yè)成績一覽表
1.語文考試成績在93分以上。
2.數(shù)學考試成績在95分以上。
3.英語考試成績在97分以上。
這是我新學期的計劃。你的呢?讓我們一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡!
學生學習計劃11
炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學開學的日子,大學是我新的征程,我一定要去把握好大學的時光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利,我給自己制定了本學期的學習計劃:
一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)
大學最主要的還是專業(yè)的學習,大學四年的學習幾乎都是圍繞專業(yè)而學習,所以對專業(yè)的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學習之前我要先對自己的專業(yè)進行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學后,會去向老師了解專業(yè),也會去圖書館找相關(guān)的資料進行了解,同時也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對本專業(yè)有更多的了解。
二、制定每天的短期學習計劃
一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學習時間,給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學習,比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍復習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復習這些已經(jīng)學過的`知識。
三、認真做好每一次的作業(yè)
大學需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進而導致學分受影響。所以在進入大學上課以后,認真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。
大學我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學生該做的事情。步入大學,就是等于進入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學學業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學,我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學習還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。
學生學習計劃12
開學第一天,一進學校就看到校園干凈如新,嶄新的桌椅,和藹可親的老師。我暗暗下定決心要好好學習,考上理想的中學。
俗話說“逆水行舟,不進則退!边@話說得好。今后,我必須做到以下幾點:
第一,做好“三定”。
(1)某個學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;
。2)認清競爭對手,樹立我要超越他們的信念;
。3)要確定幫扶對象,當好老師的助手,指導好低年級學生,努力提高班級整體素質(zhì)。
第二,做好課前預習,把難的、不會的問題找出來,上課多注意聽老師的講解,能夠“不恥下問”。
第三,上課認真聽講,認真記筆記,積極發(fā)言,努力把課上的知識過一遍。
第四,課后認真完成作業(yè),學舊學新,睡前在腦子里放一部老師上課講的`“電影”。
第五,虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不要嫉妒別人,遇到挫折和失敗也不要氣餒或氣餒。
第六,合理安排休息時間和娛樂時間,每天做完作業(yè)后聽聽音樂,看看課外書,看看電視新聞。周六日看少兒頻道電視或者參加一些有益的課外活動。
從今以后,我一定以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,努力取得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
六月小學生學習計劃(第五部分)
活動目的:
1.教育學生按照小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
2.提高學生道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)學生,從自己做起,從一點一滴做起,做文明守法的好學生。
活動流程:
它是人與人之間溝通的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子。如果你擁有它們,你的生活將會熠熠生輝。文明是一種美德,是美好生活取之不盡的財富。今天,我們在這里召開主題為“學規(guī)范,見行動”的班會。
設計:通過知識答題活動,調(diào)動學生的積極性,敞開心扉,說出自己的真實想法。
第二部分:節(jié)目表演(25分鐘)
1.小品《大姐》:
劇情:幾個小朋友玩的很開心,一個小姐姐摔倒了。一個姐姐過來,把她扶起來,拍拍身上的灰塵,安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。
意圖:關(guān)愛小哥哥小姐姐,幫助弱者是一種美德,也是守則對我們的要求。希望所有同學都能向這位大姐學習。
2.小品表演《碰撞之后》
場景一:兩個同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,很悠閑。B路過時,A剛好轉(zhuǎn)過身來,無意沖撞,就互相說了壞話,打了起來。至此,班長看到了,批評了雙方,得以和解。
意圖:在日常生活中,像這樣因為瑣事而引發(fā)的事件時有發(fā)生。這不僅損害了我們自己的形象,也損害了集體的榮譽。通過實例提高學生意識,加強道德修養(yǎng)。
如果他們在碰撞后走了另一條路呢?
場景二:A與B發(fā)生碰撞后,A笑著說:“對不起!”b又笑了,說:“沒關(guān)系!”禮貌與和解。
設計意圖:《碰撞后》這幅素描給我們留下了很多思考。尤其是在第二場比賽中,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化敵為友,可見“微笑”和“禮貌”在我們的日常生活中是多么重要。
3.小品《課堂紀律》
不同桌聽課,手插抽屜,撥弄椅子,東拉西扯。一個同學叮囑:上課認真聽講,不然學不到東西。我不能看書,也不能做作業(yè)。
那么,怎樣才能做一個文明的學生呢?
(學生暢所欲言,表達自己的想法)
4.童謠《小學生守規(guī)范》
學生把小學生日常行為規(guī)范編成一首童謠《遵守小學生行為規(guī)范》,全體學生參與朗讀。
童謠《小學員守規(guī)范》
小學員遵守規(guī)范,熱愛家庭,熱愛黨,熱愛祖國。
遵紀守法,循規(guī)蹈矩,勤于思考,熱愛科學。
珍愛生命,勤于鍛煉,自信自強,熱愛生活。
走人行道,注意安全衛(wèi)生。
班級是個大家庭,大家要多關(guān)心。
尊師重道,禮貌待人,團結(jié)協(xié)作為先。
花草樹木都有感情,請不要傷它們的心。
隨地吐痰是不文明的,不要亂扔果皮。
大家都會遵守規(guī)則,大家都會夸你!
學生學習計劃13
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的.科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
及時總結(jié),為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。
學生學習計劃14
新學期來了。為了提高下學期的學習成績,在各科取得優(yōu)異成績且不偏離本學科,我們在此對新學期進行如下規(guī)劃:
第一,做好預習。
預習是學好所有科目的第一步,所以預習要做到以下幾點:
1。大致閱讀教材,找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān),并復習這些知識;
2。寫出這一部分的'摘要;
3。找出本節(jié)的重點和難點;
4。找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。
第二,聽課。
學好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應做到以下幾點:
1。有明確的學習目的;
2。課堂上特別注意“理解”。
第三,做課堂筆記。
做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應該是:
1。筆記要簡潔;
2。上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。
第四,做作業(yè)。
做作業(yè)前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問題的步驟;
1。認真審題,明確設題條件和做題要求;
2。理清解題思路,確定解題步驟;
3。做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;
4。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
5。遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。
6。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨立完成作業(yè)。
7。像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。
第五、課后復習。
1。及時復習;
2。計劃評審;
3。課本、筆記、教材一起用;
4。提高復習質(zhì)量。
做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。
學生學習計劃15
時間就像無情的流水,流走了我的小學六年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去,新學期即將到來。仔細回想,這六年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的'空白色記憶嗎?不,我希望在小學生活的最后半年,踏踏實實做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個貧瘠的時刻。
新學期來了,大家肯定會有新的規(guī)劃。其實我的計劃和別人一樣,就是新學期好好學習,認真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,這遠遠不夠。我也希望我能在初中畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退縮,它又會變得很容易。
我知道每個人的心思都不一樣,因為每個人的目標都不一樣,F(xiàn)在我長大了,我的新目標不是成為偉人,也不想成為藝術(shù)家,更不想成為科學巨人。但是等我長大了,我會考上更好的大學,找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事,貢獻自己的力量,就足夠了。
新學期每個人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學期里攜起手來,一起朝著我們的目標前進!
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