新學期學習計劃[必備]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的新學期學習計劃，歡迎大家分享。

新學期學習計劃1

　　首先，在課堂上，我要認真聽講，不搞小動作，不跟同學交頭接耳，努力消化老師上課講給我的所有知識；對于疑難問題，不要羞于提問，虛心向老師同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時完成。

　　第三，要做好語文課的課前準備。為了預習單詞和習語，你應該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的意思。學會對課文進行分段，用最短的語言寫出每段的`中心思想，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做，先記在書上或記下來。第二天上課可以帶著問題去聽課，上課也可以找老師請教。

　　第四，要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。你必須擠出時間做更多的工作。

　　總而言之，新學期我會更加努力，爭取每一科都有好成績，做一個各方面都很優(yōu)秀的學生。

新學期學習計劃2

　　xxxx年的寒假即將結束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務則是拓展除學校以外的內容，學習也好，生活也好，似乎我已經從過去那個角色中脫離出來了。

　　我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。

　　四人組語法的學習持續(xù)到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。

　　除了這些方面的.英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現(xiàn)打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。

　　《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。

　　寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現(xiàn)在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。

　　另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的電視時間，整個寒假愜意而舒適。

　　寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。

　　這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數(shù)上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數(shù)跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。

　　新學期計劃：

　　xxxx年的春季學期滿打滿算也只有四個月的時間，這樣算下來會過得很快。

　　1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。

　　2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。

　　3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經開始學會用自己曾經讀過的經典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。

　　4.新學期繼續(xù)報班學習小提琴、畫畫和奧數(shù)。

　　xxxx年，小王已經養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因為已經努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區(qū)別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現(xiàn)在也不會因此而糾結。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現(xiàn)會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了......

　　每年開學我都會和孩子談話，談話的內容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。

新學期學習計劃3

　　一眨眼的工夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。

　　聽媽媽說：“三年級的課程內容將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：

　　一 .上課認真聽講，積極發(fā)言。

　　二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

　　三 .在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自己。

　　四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。

　　媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報�！�

　　我聽了會心的笑了。

　　我上學期考的不理想，這學期我要達到我的.理想，實現(xiàn)雙百分。

　　明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

　　一、學習方面

　　1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

　　2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。

　　3、仔細、認真的聽老師講課。

　　4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。

　　5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。

　　二、紀律方面

　　1、上課坐端正

　　2、上課不開小差，不說話，不打鬧。

　　3、老師在講課時，不要亂發(fā)言。

　　三、讀書方面

　　1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書。

　　2、每天寫日記、爭取多寫博文。

　　四、其他方面

　　跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。

　　新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學期學習計劃4

　　開學了！開學了！新學期又要開始了，這讓我既高興又害怕。讓我高興的是，我又能和我熟悉的老師和同學相聚了。我害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了更好的學習，我制定了新的學期計劃。

　　方案一：上課前，準備上課用的書，喝水，上廁所。歡迎來上課，爭取在班上最好的樣子。

　　方案二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡可能舉手發(fā)言。不要講空，就算有人來跟我講空，也別理他，提醒他不要再講了。不搞小動作，不開小差。

　　計劃三：完成老師和家長布置給我的每一項作業(yè)和任務。并成為老師的得力助手，父母的.乖乖女。

　　方案四：改掉斤斤計較，大大咧咧的毛病，學會取長補短，更好的提升自己。爭取每次都有好成績，成為“三好學生”。

　　方案五：不打人，不說臟話，使用禮貌語言，對人友好，成為大家的朋友。幫助有學習困難的學生，提高成績。

　　我相信只要我按照計劃去做，我就會成功。最后，對自己說：“加油”！

　　暑假馬上就要結束了，我將以嶄新的精神面貌走進初中的大門。進入初中，一個完全陌生的學習環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會競爭激烈，為了盡快適應新的生活，迎頭趕上，我想作為初中學習計劃對自己提出幾點要求：

　　第一、做好預習，第二天看一下老師的課，對新課內容有個大概的了解。把第二天老師的講課當做復習，光聽不夠理解重點和難點，做筆記。

　　第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，盡量抽時間復習老師教過的課，從而刷新舊的。只有掌握了舊知識，才能為以后的學習打下更好的基礎。

　　第四，要利用周日和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。充分發(fā)揮自己的長處，即使初中很忙，也不能失去原有的長處，而自己的短處是需要不斷彌補的。

　　第五，上課時要認真聽講，不搞小動作，和同學交頭接耳，盡量消化老師上課講的所有知識；對于疑難問題，不要羞于提問，虛心向老師同學請教。你不能“好像懂”，更不能“假裝懂”。

　　以上是我基本的學習計劃要求，但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取最好的成績，創(chuàng)造屬于自己的初中三年。

新學期學習計劃5

　　一，學習上

　　a．外在

　　a.衣著：穿衣得體

　　貼身衣物要舒適

　　求精不求多

　　適當穿高跟鞋

　　b.化妝：學會化淡妝

　　學會做發(fā)型

　　護膚，養(yǎng)生

　　c.體型：通過學跳舞和瑜伽來塑性

　　d.適當買些飾品來裝扮自己，得更具有女人味

　　b．內在

　　a.考證：四級證書，計算機二級證書，會計證（初級），上崗證（我要當老師）

　　b.學業(yè)：專插本考試順利通過

　　各種常用辦公軟件和教學必要軟件熟練掌握

　　較熟練掌握英語和韓語

　　爭取每年拿下獎學金

　　c.其他：每周看完2~3本書

　　堅持寫文章

　　學點歌（中英粵韓）

　　了解汽車業(yè)的相關知識

　　多與社會接觸（從生活中，新聞和網(wǎng)上了解）

　　二，生活上

　　a.盡量不吃零食和喝飲料

　　b.多喝白開水

　　c.管制好嘴巴，控制體重（維持在95斤以內，減下5公斤）

　　d.學會做家務和一些家常菜（不能讓家婆嫌）

　　e.不亂花錢，每周存20塊（不可私拿）

　　f.早睡早起（6：00起床23:30前睡覺）

　　g.盡量學會與各階層人員打交道

　　三，情感上

　　a.獨立自強，不過于依賴他人

　　b.收斂脾氣，不與他人發(fā)生過激矛盾，矛盾不可過夜

　　c.對自己始終充滿信心，相信我可以做得比想象中更好

　　d.做個合格的.女兒，姑姑，妹妹，朋友，戀人等角色

　　e.堅持不懈完成此計劃（我不是一個人在奮斗）

　　f.每天起床看一遍計劃，明確今天的任務

　　g.每天睡前再看一遍，為自己的進步和堅持鼓掌

新學期學習計劃6

　　光陰似箭，光陰似箭。一瞬間，我在校園的生活已是一個學期了。大家都說：“新學期，新氣象。”是的，沒有錯，但是我不是這么認為，由于我沒有甚么新學期，為何這么說呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發(fā)展的進程。

　　在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，但是，上學期期末我在班級里只考了個2一名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，由于他對我的考試一向很關心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關心我。

　　我的心里面不是滋味，因而我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終究放假了”我跟他人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內心是多么的難受啊！由于他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在檢討，究竟是甚么緣由呢？難道是工夫不夠嗎？因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長時間？以便給我自己定一個學習計劃�！疤彀�！”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、一2一個星期、845天，總共加起來剛恰好“一000”下面我將做“一000”個目標的打算。

　　首先，我給自己已找到了自信。如果一個人沒有了自信，這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就可以真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對一個人是多么的重要呀！其次，我將要盡可能的去實現(xiàn)我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》一0則的真實的含義，從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學期目標跟學年目標。

　　日目標——吾日3省吾身；

　　周目標——學而時習之；

　　月目標——溫故而知新；

　　學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；

　　年目標——士別3日，當刮目相看。

　　第3，我希望自己能再接再礪，迎接高中的的`每天、每節(jié)課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎樣說，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業(yè)及時做好，質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐一去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，他人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已做好了辛苦的準備。現(xiàn)在的準備是必定的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世了。

　　時間在一點一滴的從我的眼前流逝，高考也在漸漸地向我逼近，心里的壓力也愈來愈大了。俗語說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲。”請老師跟同學一起來監(jiān)督我，我不會孤負你們的期望。

　　今天是距離高考還有822天。士別3日，是哭還是笑，我們最后一見分曉吧！加油吧！振作起來吧！我要跟時間比賽！為明天喝彩！

新學期學習計劃7

　　開學了，我馬上又進入四年級第二學期。可是我的成績并不理想，所以我準備開始提高語、數(shù)、英這三科的成績，并提高作文水平。所以，我為自己訂制了如下學習計劃：

　　1.上課時注意聽講，腦袋跟老師的思路去做，還要多舉手發(fā)言。不可以開小差。

　　2.多讀一些課外書，還要用筆劃出書中的`好詞好句，并用一本筆記本抄下來，還要在寫作文中用上這些抄寫下來的好詞好句。

　　3.放學回家后，做作業(yè)的時間盡量控制在半小時和1小時之內，剩下的時間用來讀課外書、學英語。

　　4.每天晚上9:30睡覺，第二天有精神地上課。

　　5.做練習題一定要仔細做，讀懂題后再開始做題。

　　6.遇到不明白的問題盡量想辦法算出來，實在想不出來的要去問爸爸媽媽。

　　以上是我訂的學習計劃，請爸爸媽媽和老師按照計劃監(jiān)督，做錯的地方要指出來。

新學期學習計劃8

　　小學畢業(yè)沒有多久的自己在這個新學期又開始了新的征程，作為一名初一新生自然免不了在往后的學習之中出現(xiàn)疏忽的地方，不過如果能夠提前進行規(guī)劃的話便可以減少這種情況發(fā)生的幾率，畢竟這個世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態(tài)下的學者，而我又怎么能夠沉浸于過去的輝煌之中從而輕視其他的學生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識才會令我制定了新學期的學習計劃。

　　首先可以肯定的語文科目上面對于寫作方面肯定有了新的要求，無論是相比過去更為規(guī)范的格式還是對于字數(shù)上面的要求都應該值得自己去學習，所以在新學期的時候我應該要養(yǎng)成經常寫作的好習慣才能夠適應以后的學習。在針對這學期的教材可以發(fā)現(xiàn)相比過去的古詩來說更為重要的是文言文，無論是背誦方面還是相應的注釋都應該要更為嚴謹一些。不過在新學期的考試之中閱讀理解的難度也會增加不少，作為新生來說還是要做好審題方面的學習才能夠盡量減少扣分項，而且在這學期之中針對字跡方面的問題也應該要引起重視。

　　其次對于數(shù)學方面要更注重各類方程式的運用，關于這方面應該要做一份屬于自己的錯題集來進行反思與改進，在老師上課講解題型的時候如果存在難題就應該要做好相應的重點標記，這樣的話就能夠在下課的時候去老師辦公室請教自己沒有弄懂的題型，如果可以的話還是應該要購買大量的試卷進行解題才能提升自己的數(shù)學水平，不管怎么說數(shù)學都是要經過不斷的實踐才能從根本上掌握解題思路，而且在考試的時候自己要注意養(yǎng)成打草稿以及反復檢查的好習慣。

　　至于英語的學習則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的，至少在明確了過去所學僅是皮毛的基礎上要加大對英語學習的投入，而且我也明白想要掌握這門語言并不是一件簡單的.事情，但是為了以后的學習之中不因為英語拖后腿便必須要引起足夠的重視，必要的話還應該要在周末進行英語科目的輔導班學習才能有所提升，我相信只要能夠將英語成績提升起來便能夠拉近與優(yōu)秀學生的差距。

　　在新學期的學習之中比較重要的還是要養(yǎng)成良好的學習習慣，無論是提前預習往后的高深知識還是經過輔導班的補習都對自己往后的學習有著幫助，而且我認為初中的學習只要能夠打牢基礎便能夠行程屬于自己的學習優(yōu)勢，不過我覺得自主學習以及獨立思考也是對新學期的學習有著巨大幫助的。

新學期學習計劃9

　　時間就像那無情的流水，轉眼寒假又將成為過去，新的學期來臨了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的校園，開始新一學期的征途。

　　在上個學期，我有許多事情都沒有做好，也有一些事情做得不認真.在這個新學期，我有一些打算，就是要在新的學期里更加努力學習，預習和復習認真，老師講得要吸收，并且認真聽老師講課，做老師的小助手，上課要積極發(fā)言，不開小差，不做小動作；不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道，要做到這些是很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過：背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過，雨過天晴，總有彩虹.我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問.

　　新春就是新的.企盼，新的希望，新的征途，新的收獲.新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬[chōng jǐng]更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！讓我們大家在新學期里攜[xié]起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

新學期學習計劃10

　　常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到我們的面前，需要我去探索去研究，為更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

　　大一學習主要目標

　　爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　大一學習計劃具體安排

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2、每周抽一天時光早起背誦英語課文。

　　3、每周堅持到校晚自習

　　4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。

　　5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

　　6、每個月進行一次學習清算，反思自我這個月是否達成學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。

　　7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　8、身為一個漢語言文學專業(yè)的`學生，對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的，所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

　　9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。

　　10、爭取利用周末時光多學一門外語。

　　學習是要靠自我自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自我，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費的，這是人生的黃金時光，我們就應努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學有所成!

新學期學習計劃11

　　新學期學習計劃新學期來了。為了提高下學期的學習成績，各科都很優(yōu)秀，沒有偏見。我們在這里規(guī)劃新學期，如下:

　　首先，做好預習。

　　預習是學好各科的第一步，所以預習應該是:

　　1、大致看一下課本，找出這一節(jié)和哪些舊知識有關，復習這些知識；

　　2、寫一份這部分的總結；

　　3、找出本節(jié)的.重點和難點；

　　4、找出課堂上要解決的關鍵問題。

　　第二，上課。

　　學習每一門學科的一個重要部分就是聽好課，應該是:

　　1、有明確的學習目的；

　　2、上課特別注意理解。

　　第三，上課記筆記。

　　記筆記對復習和作業(yè)都有好處。課堂筆記應該:

　　1、筆記應該簡明扼要；

　　2、上課記筆記后，課后也要學會及時整理筆記。

　　第四，做功課。

　　1、做作業(yè)前，一定要認真復習當天所學內容，理解其確切含義，明確適用條件，明確運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，明確出題條件和要求；

　　3、明確解題思路，確定解題步驟；

　　4、做題認真，不做馬虎，做完后認真檢查；

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會的問題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上，一定要層層分析，循序漸進，多方接觸，梳理線索，下定決心獨立完成作業(yè)。；

　　7、比如歷史、地理、生物、政治，這些都需要背。你應該在做之前記住它們。

　　第五，課后復習。

　　1、及時復習；

　　2、計劃評審；

　　3、課本、筆記、教材一起用；

　　4、提高復習質量。

　　做好以上五點并不容易。這需要毅力，我決心去做。

新學期學習計劃12

　　把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

　　第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

　　一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。

　　二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。

　　三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

　　四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

　　個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

　　這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。

　　第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。

　　第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳�物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

　　高三新學期學習計劃模板2

　　新的學期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的`一個目標。

　　首先，應該糾正自己的學習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

　　其次，在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數(shù)學、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

　　上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

　　“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　新學期，新打算，也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！

新學期學習計劃13

　　“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生、”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚、六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程、

　　迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙、

　　剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的、千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進、

　　弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)、對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利、

　　我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言、不僅如此，還要經常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易、

　　沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

　　我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的`道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的 努力，持之以恒的攀登、所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！

　　每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀、希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地、希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

新學期學習計劃14

　　每天早上起床背五個單詞，去學校如果有時間可以看一些課外書，把好詞好句抄下來。

　　中午放學回家，如果有作業(yè)先寫作業(yè)，沒有作業(yè)的話可以玩一會。

　　下午放學回家，寫完作業(yè)后預習下一課，再把早上背的單詞復習一遍。

新學期學習計劃15

　　第一學期的學習計劃可以說是泡湯了，最后的成績讓我很不滿意。我的大一計劃已經證明不可行，也沒有太多實際操作。

　　所以從大一第二學期開始，我就想改變之前的學習計劃，讓自己在大一第二學期有所收獲。

　　大一第一學期是我的探索階段，第二學期是我的實施階段。我想根據(jù)我以前的學習經驗，明確這學期的學習計劃。

　　首先，我應該找到一個合適的社交舞臺來訓練自己，豐富自己的生活，讓自己過上更好的生活。其次，我想在社會上找到機會，找到一些我能做的工作，以豐富我加入社會的能力。

　　第三，我想改變以前的交友方式。今年我應該交更多的`朋友。

　　第四，學習很重要，合理安排學習時間。

　　第五，不管今年有什么活動，只要能參加，我都會盡力參加。如果有第二份工作適合我，我會好好工作。

　　第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

　　第七，抓住一切機會，充分發(fā)揮自己的能力。

　　第八，生活的點點滴滴，我都要心甘情愿和放棄，不要太在意很多小事。

　　第九，努力完成這個計劃，看看生活中有沒有自己的主人。

　　第十，活得高尚的人格和尊嚴。

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