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學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-21 07:04:30 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,看看學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何做的吧!大家可以借鑒一下別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望從中對(duì)你得到幫助。

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

  2、每天有30分鐘讀書時(shí)間?磮(bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。

  3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性、

  4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

  5、寫好單元總結(jié)、每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)、

  6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)、

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的.學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一般情況下,每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容,由長(zhǎng)到短,先記憶難記的長(zhǎng)篇文章,然后在記憶英語(yǔ)單詞,課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時(shí)間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識(shí),才能提高語(yǔ)文和英語(yǔ)的寫作能力。

  7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語(yǔ)單詞,還有數(shù)理化的公式,或者其他科目要記憶的內(nèi)容

  不管是什么課,上課前要預(yù)習(xí),課上都要認(rèn)真聽講,對(duì)于數(shù)學(xué),課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握;語(yǔ)文課要打開自己的思維,對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié),明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語(yǔ)課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語(yǔ)法和詞語(yǔ)搭配,做到能靈活應(yīng)用,并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來(lái),進(jìn)行記憶。

  每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個(gè)歷史線,按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件;若是政治課,學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn),老師講的內(nèi)容一定要記。蝗羰堑乩碚n,課上老師講的公式一定要記下來(lái),有些書本上是沒有的;若是物理課和化學(xué)課,各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出,并能靈活應(yīng)用。

  9:40-10:10 跑操時(shí)間,在整隊(duì)期間可以背誦英語(yǔ)單詞或者數(shù)理化的公式

  11:50-12:40 吃飯時(shí)間,可看一看有亮點(diǎn)的句子,有助于寫作文

  16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

  16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課,沒有這節(jié)課的.可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

  18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間,主要做題,也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦。做英語(yǔ)和語(yǔ)文試題,二選一。

  化學(xué)科目,要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色或者形態(tài)氣味的變化,物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一,比如今天做化學(xué),明天做物理。

  對(duì)于數(shù)學(xué),除了做專項(xiàng)練習(xí)題外,還要做一套模擬題試卷,把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

  英語(yǔ)聽力訓(xùn)練20分鐘,其他時(shí)間自由安排。要知道英語(yǔ)試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語(yǔ)聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅(jiān)持很重要。

  除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達(dá)時(shí),思想才會(huì)更有深度。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,一天是學(xué)不完的,因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時(shí)間,第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  在周末,每天學(xué)習(xí)5小時(shí),剩下時(shí)間放松,可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分,在這個(gè)時(shí)間里,主要是題海訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固;語(yǔ)文安排1小時(shí)10分鐘,作文訓(xùn)練40分鐘,閱讀理解訓(xùn)練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。

  至于英語(yǔ),則安排50分鐘,其中聽力訓(xùn)練15分鐘,作文訓(xùn)練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時(shí)10分鐘,知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目,可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

  進(jìn)入初中后,每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,要想提高學(xué)習(xí)效率,掌握所有知識(shí),必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后,都會(huì)有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的`摘抄。

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:

  上午8:30-11:30,

  下午14:30-17:30,

  晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  制訂計(jì)劃注意事項(xiàng)

  計(jì)劃需包含完成計(jì)劃的起止時(shí)間、任務(wù)量、甚至完成標(biāo)準(zhǔn);拒絕又大、又空、又模糊,根本無(wú)從下手的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  比如:計(jì)劃只寫預(yù)習(xí)語(yǔ)文、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。到底哪些內(nèi)容,哪個(gè)時(shí)間段,怎么做,都沒提前計(jì)劃,至少要想好,否則計(jì)劃落實(shí)起來(lái)就不太容易。

  要從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)效

  比如:最近單詞聽寫不過關(guān),計(jì)劃就要先把單詞背誦列上;語(yǔ)文作文總下不了手,就要趕快做寫作素材積累的學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

  想要快速提升成績(jī),就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學(xué)習(xí)狀態(tài)與成績(jī)的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的成績(jī)提升很快,而且內(nèi)心也會(huì)收獲到滿滿的成就感。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  清華學(xué)霸高效學(xué)習(xí)方法

  一、要極為重視課堂學(xué)習(xí),對(duì)老師要達(dá)到非常虔誠(chéng)才行。

  在學(xué)生生涯中,決定成績(jī)好壞的根本在于課堂,特別是小學(xué)、中學(xué)階段,老師的作用更重要。千萬(wàn)不要以為靠自學(xué)自學(xué)就能成績(jī)很好,這絕對(duì)不太可能。要知道老師每節(jié)課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,而且不僅僅只講本節(jié)課的新知識(shí),還會(huì)把把有知識(shí)點(diǎn)串連在一起。課堂走神一小時(shí),課后就需要花費(fèi)數(shù)倍的時(shí)間才能彌補(bǔ)回來(lái)。同時(shí)課堂要記好筆記,這是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

  二、會(huì)做的題目不是重點(diǎn),不會(huì)做的題目才是核心。

  在高中,我們需要做大量的題目,有不少是自己會(huì)的或者重復(fù)題,這樣的題目做再多也對(duì)提高成績(jī)效果不大,我們核心要找的是自己不會(huì)做、做錯(cuò)的題目,這些錯(cuò)題才是對(duì)提高自己成績(jī)最有價(jià)值的部分。對(duì)于錯(cuò)題要尋找錯(cuò)誤原因,把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上積累下來(lái),錯(cuò)題要明白錯(cuò)誤的原因,同時(shí)也注意總結(jié),做一道題會(huì)一類題。錯(cuò)題要經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  三、好心態(tài)很重要。

  高中心態(tài)也是極重要的,好心態(tài)、積極的心態(tài)非常重要,不要害怕困難,我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因?yàn)樾睦锓挪幌,終于郁郁寡歡,精神恍惚做事不積極,影響我們的學(xué)習(xí)。困難是暫時(shí)的,方法永遠(yuǎn)比困難多。

  學(xué)霸的主要學(xué)習(xí)技巧

  學(xué)習(xí)能力

  學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié):計(jì)劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯(cuò)題管理、難題管理、考試管理。

  計(jì)劃管理———規(guī)律

  1、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期的目標(biāo)同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2、擠時(shí)間,講效率。

  重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表,下班后的時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘。

  預(yù)習(xí)管理———主動(dòng)

  1、讀:

  每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時(shí)間通讀(或默讀)教材,把不理解的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題去聽課件或者看規(guī)范/圖示,當(dāng)你的問題在腦中形成后,在聽課件時(shí)就會(huì)集中精力聽老師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時(shí)寫在預(yù)習(xí)本上。

  ——建立預(yù)習(xí)本。

  2、寫:

  預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來(lái)。

  ——讀寫同步走。

  3、練:

  預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題,每章做題20道以上為佳。做題時(shí)若你會(huì)做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒關(guān)系,很正常,因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)教材中沒有,可能需要查閱規(guī)范。

  聽課管理———效益

  1、聽課效益

  聽課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓重要考點(diǎn),如:工作原理、設(shè)計(jì)參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。

  事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。

  復(fù)習(xí)管理———方法

  有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫、說(shuō)。

  1、想:

  即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。課后最需要做的.就是是回想,如果能默寫出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時(shí),要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離,疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散?加褢(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

  2、查:

  最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的最好方法;叵霑r(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

  3、看:

  即看教材,看聽課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來(lái)、較模糊的"漏缺"點(diǎn)。

  4、寫:

  隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

  5、說(shuō):

  就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白,說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng)。比如口述出防火間距不足時(shí)的處理措施。

  作業(yè)管理———自律

  1、不計(jì)時(shí)不做題:

  限時(shí)做題,記錄做題時(shí)間,與做題無(wú)關(guān)的事什么也不做。比如:簡(jiǎn)單的單選題,30s能正確作答;很難的多選題,2分鐘內(nèi)能正確作答。

  2、不復(fù)習(xí)不做題:

  先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后做題,不建議在沒有看書的前提下做題,既影響效率,也不利于查漏補(bǔ)缺。

  3、先易后難

  遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅(jiān)。

  4、不檢查不做題:

  做題后必須檢查一遍,把錯(cuò)誤的考題進(jìn)行梳理。

  5、不小結(jié)不做題:

  做完習(xí)題后,總結(jié)自己學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,去發(fā)現(xiàn)命題點(diǎn)在哪里,如果20——年再考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)以什么形式出題。

  錯(cuò)題管理———反思

  1、錯(cuò)題本

  有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

  建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁(yè)上下分五部分。

  第一部分是原題;

  第二部分是錯(cuò)因;

  第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí),看一遍還不會(huì),就問自己:怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因,這時(shí)舉一反三,將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來(lái),寫下來(lái)。

  第四部分是歸納提醒:寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在維護(hù)管理方面,則提醒自己這部分掌握不好,應(yīng)著重記憶每月檢查維護(hù)什么,每季度檢查維護(hù)什么。

  第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。

  難題管理———溯源

  1、難題溯源

  一般來(lái)說(shuō),難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,消防工程師知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng),因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。

  一是查清楚題目所需知識(shí)清單,同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

  二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查"堵"點(diǎn)、"歧"點(diǎn)。

  三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后,同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。

  考試管理———重點(diǎn)

  1、重點(diǎn)

  在備考過程中,各位考生要懂得考試重點(diǎn),只有懂得考試重點(diǎn),才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)做到不盲目,不浪費(fèi)時(shí)間。

  最后告訴各位考生:沒有人從一開始就是"學(xué)霸",如果想要成為學(xué)霸,要記。鹤畋康呐,就是沒有效率的勤奮,你的目標(biāo)應(yīng)該是找對(duì)方法,富有成效。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  春節(jié)畢竟是個(gè)假期,大家都是在家學(xué)習(xí),因此很多情況都跟在學(xué)校不同。馬老師每天也都是宅在宿舍里做學(xué)問,我的日常作息制度也就更適合假期中的同學(xué)們。

  孔子說(shuō):一張一弛,文武之道也。要想保持旺盛精力,就要將一天劃分為多個(gè)時(shí)段,時(shí)段之間一定要有合適的休息。

  第一時(shí)段:雞鳴晨起,梳洗完畢,不急于吃早餐,先拿出一小時(shí)的時(shí)間做一天中最費(fèi)腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時(shí)間是一天中最為精華的部分,千萬(wàn)不要錯(cuò)過。據(jù)說(shuō)了不起的學(xué)者都是在每天的這段時(shí)間里著書立說(shuō)的,這可是歷代學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)哦!

  第二時(shí)段:早飯是一次休息,但飯后的.消化會(huì)使心神略微渙散,效率自然稍遜于第一時(shí)段。不過,總體來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)出成績(jī)的好時(shí)候,建議把弱勢(shì)科目拿到這一時(shí)段來(lái)復(fù)習(xí)。因?yàn)樵缟详?yáng)光明媚,心情大好,弱項(xiàng)也會(huì)顯得不那么弱,你復(fù)習(xí)弱項(xiàng)時(shí)也就不會(huì)覺得它有多么的面目可憎了。

  第三時(shí)段:午飯是一次休息,如果你覺得早上的勁頭很足,可以把午飯時(shí)間稍微推后,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋里有屯糧,所以吃飯時(shí)間非常自由。而對(duì)于各位同學(xué)來(lái)講,更多的是在考驗(yàn)媽媽們的應(yīng)變能力。各位媽媽在臨近十二點(diǎn)的時(shí)候要隨時(shí)準(zhǔn)備出手下廚,以適應(yīng)你的時(shí)間。午飯往往吃得多,消化起來(lái)比較費(fèi)力,再加上早上的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了你不少的精力,這些都使下午的學(xué)習(xí)效率是一天中最低的。建議同學(xué)們?cè)诒緯r(shí)段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時(shí)間很長(zhǎng),中間三到四點(diǎn)時(shí)一定要有一次休息,本時(shí)段也到此結(jié)束。

  第四時(shí)段:下午三四點(diǎn)左右,你的太陽(yáng)穴開始鼓脹,眼睛開始酸痛,嘴巴總是閉不上,因?yàn)橐煌5卮蚬。這時(shí),一定要休息!休息不是指打開電腦刷人人,而是指洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當(dāng)然首先是為了講衛(wèi)生,但也有一個(gè)重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統(tǒng),洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會(huì)變得有點(diǎn)心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動(dòng)不動(dòng)就摳摳腳啥的。所以這一時(shí)段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會(huì)因?yàn)橹叭齻(gè)時(shí)段的豐碩成果而有點(diǎn)自滿,覺得這一天既然這么充實(shí),那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始了!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時(shí)候!

  第五時(shí)段:一天中最后一次休息就是晚飯,當(dāng)然有些同學(xué)還會(huì)把看新聞聯(lián)播算進(jìn)去。晚飯后,最大的威脅就是誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛(wèi)視明星云集的春晚,比如各種放鞭炮一類的春節(jié)規(guī)定動(dòng)作。我的經(jīng)驗(yàn)是,做你喜歡做的事,讓學(xué)習(xí)成為你的誘惑!在本時(shí)段,一定要復(fù)習(xí)你的強(qiáng)項(xiàng),至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個(gè)閃閃發(fā)亮的學(xué)霸。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、暑假目標(biāo):

  1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對(duì)自己對(duì)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3.對(duì)練習(xí)卷上正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)點(diǎn),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

  6.每周兩次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的`家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2.聯(lián)系合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

  五、家長(zhǎng)督促:

  1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

  2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  習(xí)慣的重要性

  我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),曾經(jīng)和一個(gè)清華學(xué)姐合租,她每天六點(diǎn)起床,然后是30分鐘閱讀時(shí)間,接著下樓鍛煉30分鐘,當(dāng)她吃完早餐,裝扮精致準(zhǔn)備上班時(shí),絕大部分人這時(shí)才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時(shí)間在做什么,但是我知道她剛開始一年在一家外企工作,后來(lái)在成都高新區(qū)成立了自己的公司,公司發(fā)展得一切順利。

  好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個(gè)人習(xí)慣越好,個(gè)人提升也就越明顯,做事情也就越高效,于是就有更多的時(shí)間完成更多的工作和做更好的自我提升,這是一個(gè)良性循環(huán)。

  對(duì)孩子們而言,從出生起,有二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們:在相同的時(shí)間里,更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  《美國(guó)家庭療法雜志》曾做過一項(xiàng)調(diào)查,人類兒時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。

  而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要的時(shí)間從18天到254天不等,平均為66天。越是復(fù)雜的行為,養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時(shí)更久。

  所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是煎熬的,但習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下,我們做事情可以不經(jīng)思考,它可以為大腦減負(fù),節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅(jiān)持晚上11點(diǎn)前睡覺,早上6點(diǎn)起床,對(duì)她而言并不是一件煎熬的事情,它已經(jīng)變成了像每天按時(shí)吃飯一樣的習(xí)慣,輕松自如。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣,貴在堅(jiān)持,如何讓自己能持續(xù)堅(jiān)持下去呢?那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

  相信大家都應(yīng)該聽說(shuō)過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因?yàn)椤肚迦A大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分,被戲稱為“清華學(xué)霸”,密密麻麻的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆:“比國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時(shí)間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好,還能跑馬拉松,會(huì)玩各類球。

  新時(shí)代的'學(xué)霸,不是只會(huì)學(xué)習(xí),而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計(jì)劃表精確到了每分鐘,同時(shí)計(jì)劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,休閑活動(dòng)比如看電影、聚會(huì)等。

  當(dāng)然,并不是每個(gè)人都要這樣變成一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,但每個(gè)人一定希望自己能成為一個(gè)有自信有實(shí)力的人,根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要技能。

 、廴绾伪苊鈱W(xué)習(xí)計(jì)劃變成學(xué)習(xí)愿望

  最難的不是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,而是執(zhí)行計(jì)劃,這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計(jì)劃表上,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“try mybest”等為自己鼓氣的字樣。

  對(duì)小朋友而言,要靠自己的毅力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,真的太難了!

  (1)因此家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在孩子們想偷懶的那一下,及時(shí)鼓勵(lì),一起堅(jiān)持,讓按時(shí)完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣!爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個(gè)計(jì)劃表,如果能與孩子一起成為彼此完成計(jì)劃的見證者就更好啦!

 。2)不要給自己找任何不按計(jì)劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。計(jì)劃一旦列出,若有事情與原計(jì)劃沖突,原計(jì)劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成,不能滯后,避免破窗效應(yīng)。計(jì)劃一旦被打破第一次,那就會(huì)慢慢有第二次、第三次,最后計(jì)劃只能變成愿望了。

  優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始,在牧童,我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績(jī),更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的`寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、每天日程安排:

  8:00x9:00起床(刷牙、洗臉、吃早飯

  9:00x10:30做《寒假樂園》語(yǔ)文和英語(yǔ)部分

  10:30x11:00休息

  11:00x11:30看課外書

  11:30x13:00吃午飯、午休

  13:00x14:30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分

  14:30x15:00戶外活動(dòng)

  15:00x16:00看課外書

  16:00x20:30自由活動(dòng)的時(shí)間(包括看電視,上網(wǎng)等

  21:00睡覺

  二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

  1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

  2、讀幾本好書,看幾部好的電影;

  3、試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;

  4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

  5、一個(gè)星期至少去一次到書店看課外讀物;

  6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依?

  7、天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事;

  8、注意安全,尤其是春節(jié)期間的安全。

  在寒假里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。

  大校園園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。

  大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的'前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)潛力,力爭(zhēng)順利透過英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

  關(guān)于考試我必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  1、好成績(jī)還要?dú)w功于一本“神奇的小本子”

  里面記錄了一直以來(lái)的'學(xué)習(xí)規(guī)劃,每當(dāng)心里不踏實(shí)時(shí)她就會(huì)拿出來(lái)翻翻寫寫。越是課業(yè)繁重,制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用就越凸顯!皶r(shí)間表做到心里有數(shù),課前預(yù)習(xí)記住要點(diǎn),課后總結(jié)梳理框架。”

  2、素材積累平時(shí)就要做好。

  談到語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法,自己比較注重素材的積累,將平時(shí)的所聽所想所感第一時(shí)間記錄下來(lái),寫作文時(shí)就能夠用到。在閱讀方面,訣竅是先快速通讀文章,然后把問題看一遍,再帶著問題讀,并在文內(nèi)做標(biāo)注。

  3、知識(shí)點(diǎn)要串成大框架。

  談到學(xué)習(xí)秘訣,就是善于計(jì)劃,善于總結(jié)。把學(xué)科知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)形成一個(gè)大框架,同時(shí)利用零散的時(shí)間,比如利用課間完成抄抄寫寫,在飯?zhí)么蝻埖鹊臅r(shí)間可以背背單詞。

  4、跟著學(xué)校進(jìn)度走。

  做完老師布置的作業(yè)再自己補(bǔ),課堂效率最重要。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  新學(xué)期開學(xué),初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,對(duì)于緊張的初三生活來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)安排好時(shí)間很重要,今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  語(yǔ)文

  對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。

  讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……

  關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練字。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)至關(guān)重要!

  去年中考我考了140,丟分也是因?yàn)榇中。所以?duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕傲。

  英語(yǔ)

  英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!

  也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理

  物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。

  平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。

  物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治

  政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。

  考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的`。

  另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

  化學(xué)

  由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無(wú)味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

  學(xué)霸學(xué)習(xí)時(shí)間表

  1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

  1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。

  最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,常識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中期間的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和常識(shí)復(fù)雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

  1學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。

  通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。

  2主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需求在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  3帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的'內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  4要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。

  5課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自個(gè)就用哪一本。如果不會(huì)選擇,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題,系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識(shí)點(diǎn),并做有關(guān)的中考試題。

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對(duì)于主要常識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),能夠通過月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來(lái)的初三中,該如何非常好的提高自個(gè)才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的常識(shí)點(diǎn)都有能夠會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。

  初二上學(xué)期的成果也能夠會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識(shí)的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自個(gè)基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè),因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

  初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  第一、提前學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

  1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題,而這些問題平時(shí)你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。

  2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo)資料,而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中考中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來(lái)再到教材里面找,剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。

  第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化初一、初二的知識(shí)初三除化學(xué)以外,其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),初三從頭開始,都是來(lái)得及的。

  第三、反思自己的學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)歸納、整理。中考試題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法,鍛煉相關(guān)的`能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),使初中的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  經(jīng)過這一暑假,初二同學(xué)正式晉升為初三了,在這最后一年中,需要多多努力了。下面我們就來(lái)圍觀一下學(xué)霸的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

  每日安排

  1. 每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2. 到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3. 充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

  4. 中午要有午睡習(xí)慣,大約在20—40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3—5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5. 在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

  6. 放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7. 初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8. 到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  各科技巧

  語(yǔ)文

  對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的.詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫 助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)

  英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且 要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是 硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重 要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理

  物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治

  政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。考試之前 對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

  化學(xué)

  由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無(wú)味,而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

  初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)貼近生活,知識(shí)點(diǎn)比較零散,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié),比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學(xué)到了中考前還很迷糊,這就需要?dú)w納總結(jié)!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  高考后,我感受到了自己的不足。為了將來(lái)在社會(huì)上更好的立足,我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能,提高自己認(rèn)識(shí)事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活并不比家里好,大學(xué)的一切都要靠自己,這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會(huì)讓我的生活有序、簡(jiǎn)單、充實(shí),培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理潛能。

  大學(xué)花園是一個(gè)大教室,有來(lái)自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來(lái)到這里,我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨(dú)的時(shí)候能夠忍受孤獨(dú),在精力充沛的時(shí)候把握住自己的分寸感。

  大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在那里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的`潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力,還可以擴(kuò)大交流范圍。它基于社會(huì)的重要潛力。雖然我的英語(yǔ)很差,但我會(huì)努力提高我的英語(yǔ)潛力,努力爭(zhēng)取這是我大一的主要任務(wù)。

  大一除了學(xué)好英語(yǔ),還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!用心參與各種活動(dòng)。專業(yè)是我們未來(lái)謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)的練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會(huì)步入社會(huì)找工作,增加自己的籌碼。

  我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)、看課外書而放松,爭(zhēng)取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研,要從大一開始,始終以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候,我放棄了一切可以放棄的東西,全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。

  在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。同時(shí),我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長(zhǎng)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振作精神。

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