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新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕D闼佑|過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦1
新一學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習的一個目標。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的.一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦2
我又迎來了新學(xué)期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學(xué)習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學(xué)期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
開學(xué)了,一個新的學(xué)期;開學(xué)了,一個新的旅程;開學(xué)了,一個新的目標!
高中學(xué)習是一個系統(tǒng)的過程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說,預(yù)習、聽課、復(fù)習、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),不但這樣,還有一些習慣性的做法需要培養(yǎng),高中生應(yīng)當盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,按部就班地跟著課程進度學(xué)習。
1、認真預(yù)習的習慣
很多同學(xué)只重視課堂上認真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習,有的同學(xué)根本沒有預(yù)習,其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到期預(yù)習的重要性。
那么預(yù)習有什么樣好處呢?課前預(yù)習也是學(xué)習的重要環(huán)節(jié),預(yù)習可以掃除課堂學(xué)習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動局面。在預(yù)習時,要做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識的聯(lián)系,找出所需的舊知識,并補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預(yù)習筆記。
2、專心聽課的習慣
如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心,會直接影響到聽講的效果,如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。實際上,有相當多的學(xué)生認為,上課聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學(xué)生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學(xué)習負擔,這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習負擔的重要原因。
集中注意力聽課是非常重要的,心理學(xué)告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習如何科學(xué)地思考問題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當前的學(xué)習任務(wù)上,心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3、及時復(fù)習的習慣
及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習內(nèi)容的理解,防止通常在學(xué)習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對剛學(xué)過的知識,應(yīng)及時復(fù)習。隨著記憶鞏固程度的提高,復(fù)習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學(xué)過即習,方為及時。忌在學(xué)習之后很久才去復(fù)習。這樣,所學(xué)知識會遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。首先,知識的系統(tǒng)化,是指對知識的掌握達到了一個更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應(yīng)用位置上去。其次,知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識,容量大,既好記又好用。最后,系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化,一要靠平時把概念和原理學(xué)好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的`人,是不可能真正掌握好知識的;三要學(xué)會科學(xué)地思維。
4、獨立完成作業(yè)的習慣
明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習的效果,經(jīng)過預(yù)習、上課、課后復(fù)習,知識究竟有沒有領(lǐng)會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應(yīng)用,應(yīng)用的能力有多強,這些學(xué)習效果問題,單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會不會應(yīng)用,要在做作業(yè)時通過對知識的應(yīng)用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上,不少學(xué)生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。可以說做作業(yè)促進了知識的“消化”過程,使知識的掌握進入到應(yīng)用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會引起積極的思考,在分析和解決問題的過程中,不僅使新學(xué)的知識得到了應(yīng)用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。做作業(yè)可以為復(fù)習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當定期進行分類整理,作為復(fù)習時的參考資料。
5、練后反思的習慣
在讀書和學(xué)習過程中,尤其是復(fù)習備考過程中,每個同學(xué)都進行過強度較大的練習,但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習題做完之后,要從五個層次反思:1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當然,如果發(fā)生錯解,更應(yīng)進行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。應(yīng)當培養(yǎng)的優(yōu)良習慣還有許多,諸如有疑必問的習慣,有錯必改的習慣,動手實驗習慣,查找工具書的習慣,健康上網(wǎng)、積極探究的習慣等等。從課堂學(xué)習的過程看,還有認真預(yù)習、專心聽課、及時復(fù)習、獨立完成作業(yè)、積極應(yīng)考等好習慣。
6、積極應(yīng)考的習慣
從學(xué)生的角度講,考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價,也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講,老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對教學(xué)進行及時的調(diào)整,為了推動學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習,提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項重要工作來抓。學(xué)校在考試復(fù)習前進行動員,考試時講考場要求,設(shè)置考場,安排監(jiān)考老師等等,形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學(xué)在考試時考不出應(yīng)有的水平呢?這涉及到臨考準備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個:一個是學(xué)習因素,即知識能力的水平;一個是心理因素,即情緒、意志等狀況;一個是方法因素,即會不會應(yīng)考的問題。應(yīng)該如何應(yīng)考呢?首先,對參加考試要有一種積極的態(tài)度,不要給自己再施加壓力。臨考前,不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果,尤其不夸大考試成敗的影響,要想好萬一考不好的“對策”,對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力。其次,考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習負擔,要保證充分的睡眠,要適當進行文體活動,要保證身體鍵康。再次,在考試過程中,注意答卷順序,按先易后難的答卷法,審題要認真,想不起來,先放一放,做好后要仔細檢查,更正錯誤。
7、閱讀自學(xué)習慣
自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習的真正主體,學(xué)習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領(lǐng)會知識,把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析知識前后聯(lián)系,反復(fù)推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學(xué)習層次越高,自學(xué)的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學(xué)習潛能的學(xué)生,對考生的自學(xué)能力有較高的要求。
8、觀察的習慣
對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學(xué)習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當學(xué)會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學(xué)會恰當?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力!坝^察”這兩個字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結(jié)合,通過大腦進行信息加工,總結(jié)出事物的一般規(guī)律和特征。
9、切磋琢磨的習慣
《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!蓖瑢W(xué)之間的學(xué)習交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦3
一、認真上課聽講,做好每課筆記
這個學(xué)期是六年級的第一個學(xué)期,一定要把學(xué)習的機會,所以我自開學(xué)上課后,就會認真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動,也不攛掇他人陪我聊天了,會努力的去聽老師說的每一個字,盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的`課,我都會去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之后學(xué)習復(fù)習,這樣也就省了很多事情,就不用在反復(fù)去看書了。
二、課下積極做題和溫習
下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學(xué)習完下課,我打算再把課上學(xué)的知識進行一遍溫習,讓自己對所學(xué)知識加深印象和記憶,以此達到學(xué)習的目的。本學(xué)期一天大概有三個老師的課,因此每次下課之后,我就會把老師教的那一課的練習題給做了,跟著老師的進度跑,就不會讓自己掉隊了。我相信本學(xué)期這樣做,我成績一定會有所上升,而且也會有更多的收獲。
三、積累錯題,反復(fù)練習
六年級了,小學(xué)的知識也學(xué)到差不多了,所以就要把寫錯了的題積累起來,分科進行積累,把自己做錯了的題記到一個錯題本上,讓自己能夠進行反復(fù)進行練習,這樣就能找到自己錯在哪里,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題,在研究錯的原因時,我想會從中收獲到一些經(jīng)驗,這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了,我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習計劃去做,在本學(xué)期里一定會去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績提高上來,為自己小學(xué)畢業(yè)做準備。小學(xué)的知識還沒有那么難,而且都是基礎(chǔ),只要我學(xué)好了,我一定不會讓老師和父母失望,亦不會讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習,這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦4
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的.語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦5
一、端正心態(tài)
進入六年級之后,我們也是到了一個畢業(yè)班里,F(xiàn)在我們不管是小學(xué)畢業(yè)還是中學(xué)畢業(yè),其實壓力也慢慢的開始差不多大了。社會在不斷的發(fā)展,我們的學(xué)習品質(zhì)也提升的越來越高了,所以這對于我們每個年齡階段的人,都是有要求的。這是一個新的時代,而我也應(yīng)該做好這個新時代的少年。端正好自己的心態(tài),用一個更加負責的態(tài)度去學(xué)習,去進步,為我們這個優(yōu)秀的集體打好基礎(chǔ),鑄就一個更好的平臺去升華自我,成長自我。
二、查漏補缺
這是小學(xué)的最后一年,我知道自己哪些方面還比較的薄弱,所以我打算從以下幾個方面開始:
1、把數(shù)學(xué)成績提升上去。我的數(shù)學(xué)成績一向不太好,不管自己怎么努力,它還是有點無動于衷。后來我想了一下,可能還是因為自己不夠認真,所以才導(dǎo)致了這么一個局面,所以首先就是要認真起來,才有可能改變這個局面。
2、英語這門科目雖然在小學(xué)中沒有那么重要,但是我也想重視起來,因為畢竟初中是要學(xué)英語的,所以還是要認認真真的對待,認認真真的考試,不能隨意對待。
3、語文是我比較擅長的一個部分,所以我想,我或許應(yīng)該在這個基礎(chǔ)上更好的提升自己一次。要有一顆上進的`心,我們才會達到一個更高的水平,所以在語文上還是需要努力的,把寫作寫好,把閱讀理解做好,基礎(chǔ)鞏固好,語文成績也一定會有所提升的。
三、把握時間
時間,是我們現(xiàn)階段最重要的一部分?h城很多好的中學(xué)都是要成績排名才能進的,所以我想我不應(yīng)該再揮霍時間了。我應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的每一刻,努力把自己的成績趕上去,不負老師對我的期待,也不讓一直非常關(guān)心我的爸媽感到失落。把生活中每一刻當成最后一秒,好好珍惜,好好的學(xué)習,不要妄圖躲過時間的洗禮,要坦誠去面對這一切。然后端正好自己的心態(tài),堅韌成長,不畏風雨。
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦6
新的學(xué)期來臨了,我們也要從假期的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習的一個目標。
首先,就應(yīng)糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習不斷進步。
其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的.資料、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才能夠累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
這個學(xué)期的學(xué)習計劃就是這個樣子了。我以前也是做過各個學(xué)期的學(xué)習計劃的,知識沒有很強的實行力度,所以都是半途而廢了,這個學(xué)期我要嚴格按照計劃來做了,絕對不能夠光做計劃不實施了!
新學(xué)期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
新學(xué)期開學(xué)個人學(xué)習計劃集錦7
開學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
最大目標:
無論哪次考試,都要保持在班級1—10—20—30名之間。
學(xué)習目標:
1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的'題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習當天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、開始重視學(xué)習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>
以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
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