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學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書1
經(jīng)歷了緊張的初三以后,我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué),讓自己不后悔。我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學(xué)習(xí)方法,使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。
第一:我必須要做到專心聽課,課后認(rèn)真,仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),常作練習(xí),要爭取做到每個單元結(jié)束時,做一份自我分析。
第二:改變以往的學(xué)習(xí)方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證。
第三:應(yīng)該客觀評價自己,及時補(bǔ)漏補(bǔ)缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補(bǔ)救,務(wù)必在2個星期內(nèi)有所提高,又以2個星期的時間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,化被動為主動,以達(dá)到事半功倍的效果。
第四:保持樂觀自信的`心態(tài),應(yīng)該學(xué)會及時歸類,對原有知識的強(qiáng)化、深化、拓展、應(yīng)用。
第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。
在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級、學(xué)校服務(wù),做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)、記住同學(xué)的善意提醒。積極參與學(xué)校組織的活動與競賽。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,以下就是我的計劃:
一、語文:
1、使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。
2、學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。
3、學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4、溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5、每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6、讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二、數(shù)學(xué):
1、學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。
2、學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。
3、對自己的弱項進(jìn)行專項訓(xùn)練。
4、多做一些奧數(shù)題,開闊思維潛力。
三、英語:
1、記單詞時要邊讀邊記。
2、每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。
3、每周復(fù)習(xí)一次筆記上的'語法知識。
4、課文會背會默。
5、多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
四、其他:
1、課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每一天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會。
2、參加學(xué)校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合潛力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書3
初一,是一個人成長的重要階段,也是學(xué)習(xí)生涯的一個重要起點。對于初一學(xué)生而言,他們需要認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃,并制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),為未來的成長奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
首先,初一學(xué)生需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)情況與特點,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃需要包括以下方面:
1、時間管理:初一學(xué)生需要認(rèn)真安排自己的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),避免拖延和浪費時間。
2、科目重點:初一學(xué)生需要認(rèn)真分析各科目的難點和重點,把握好重點知識點,從而在學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。
3、學(xué)習(xí)安排:初一學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時間安排,合理制定學(xué)習(xí)計劃,確保每日有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次,初一學(xué)生需要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備以下特點:
1、明確具體:學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備明確具體的特點,幫助初一學(xué)生更好地把握自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
2、可達(dá)成:學(xué)習(xí)目標(biāo)需要可達(dá)成,不能過于苛求自己,避免因目標(biāo)過高而產(chǎn)生挫敗感。
3、對自己有意義:學(xué)習(xí)目標(biāo)需要對初一學(xué)生自身有意義,只有這樣才能夠激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和動力。
最后,初一學(xué)生需要通過鞏固復(fù)習(xí)和不斷提高自身能力來達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。初一學(xué)生要通過以下方面來努力提高自己:
1、鞏固復(fù)習(xí):初一學(xué)生需要認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識,加強(qiáng)對知識點的記憶和掌握,鞏固基礎(chǔ),使學(xué)習(xí)更牢固。
2、拓展知識:初一學(xué)生需要擴(kuò)大自己的知識面,了解更廣泛的學(xué)科知識,從而逐漸成為知識的全面人才。
3、提高能力:初一學(xué)生需要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力,包括語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、動手實踐能力等等。
在初一學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,制定合理的學(xué)習(xí)計劃和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)是至關(guān)重要的,它不僅有助于學(xué)生更好地掌握知識,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和計劃能力,為未來的成長奠定基礎(chǔ)。希望每一位初一學(xué)生都能夠認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),不斷提高自己,成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的明星。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書4
隨著新學(xué)期的到來,我開始制定自己的初三學(xué)習(xí)計劃及目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的學(xué)習(xí)中加倍努力,達(dá)到自己的目標(biāo)。
第一步,確定學(xué)習(xí)計劃。我會在每天的晚自習(xí)結(jié)束后,抽出一個小時來整理當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識點。對于難懂的知識點,我會在課后和老師請教。對于重要的知識點,我會制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,并自我監(jiān)督。每周六,我會進(jìn)行一次周總結(jié),對整周所學(xué)的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)和梳理。除此之外,我還會每天閱讀一篇英文文章,并總結(jié)生詞和重點句子。
第二步,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,達(dá)到高中進(jìn)階的水平。具體來說,我要在語文方面提高自己的閱讀理解和表達(dá)能力,在數(shù)學(xué)方面掌握深入學(xué)習(xí)知識,提高應(yīng)用能力,在英語方面提高聽說讀寫能力,并擴(kuò)大詞匯量。同時,在歷史、地理、物理、化學(xué)等學(xué)科中,我也要全面掌握并提高自己的應(yīng)用能力。
第三步,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會利用好每一天的.時間,安排好自己的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù),保證每一門科目都有充足的時間進(jìn)行鞏固和練習(xí)。我會多去圖書館、參加夏令營等相關(guān)活動,提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我也要注重鍛煉身體,保證身心健康,讓自己更具高效的學(xué)習(xí)力和生活樂趣。
總體而言,我的初三學(xué)習(xí)計劃及目標(biāo)是非常明確和具體的。我相信,通過不懈的努力和堅定的信念,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的初三學(xué)生!
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書5
伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習(xí)計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí)。初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的z'y'li全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo):
無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3、每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要朗讀40分鐘英語。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的`地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點,再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書6
古語有言:明其志,方能志知其所赴。我們正處于大學(xué)這個人生最關(guān)鍵的時刻,多姿多彩的大學(xué)生活曾經(jīng)讓我們歡喜,也讓我們有一種迷惑的感覺,就像一個處在懵懂年紀(jì)的小孩一樣,如今大學(xué)生活已經(jīng)過去了一段日子,在這段日子里明白了真正的大學(xué),曾經(jīng)也一度比較渺茫,不知道大學(xué)如何才能無怨無悔的度過,現(xiàn)今趁這個機(jī)會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界,作為一名學(xué)藥學(xué)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話,而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進(jìn)。也許,一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟,但卻是你更快更準(zhǔn)的走向成功的不然條件,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。所以大千世界是變幻莫測的,所以有了自己的人生規(guī)劃,即使你在偏離人生的坐標(biāo),但你卻是離這個坐標(biāo)很近很近、所以一個好的大學(xué)規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當(dāng)中,大學(xué)生趨于平民化,已經(jīng)不在是所謂的身份象征,每年都有很多的大學(xué)生不能找到工作,一個人的大學(xué)生涯只有一次,因此我們必須對此進(jìn)行很好的規(guī)劃,作到自己對自己問心無愧,不要讓四年后的自己后悔莫及。
一:認(rèn)識自己,相信自己,樂納自己。
我們每個人都有其所缺,中國人最注重的是要對自己反省,雖然我們都有自己的不足的方面,但是我們就因此對自己失去信心,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做到認(rèn)識自己,積極參加有益于自己發(fā)展的活動,善于發(fā)揮我們自己的.長處,畢竟大學(xué)是一個臥虎藏龍的地方,總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視:
缺點:
1、做事有時候不是那么果斷,有時候總是猶豫。
2 、有時候不能堅持,所以有時候不能做好有些事情,也缺乏對自己的信心。
3、不善于用語言表達(dá)自己的所想,不那么會交流(這是我認(rèn)為我本人性格最不好的一面)。
4、上課不能集中z'y'li,也沒有做筆記的習(xí)慣,更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學(xué)習(xí)的日子里我一定能改過來)。
優(yōu)點:
1、對自己有興趣的事情會努力的把它做好,當(dāng)然除了對學(xué)習(xí)沒有信心以外,對別的例如運(yùn)動之類的我是能夠堅持的。
2、我喜歡看書,只要是自己喜歡的并且對自己有用的,我都樂意去看。
3、比較喜歡書法,也比較喜歡閱讀,也比較喜歡寫作。
在以后的學(xué)習(xí)和工作的日子里,本人會盡量揚(yáng)長避短。
二:內(nèi)外兼顧,豐富大學(xué)生活。
學(xué)好自己專業(yè)課的時候,也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好,積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動,大學(xué)比起以前來最大的不同就是大學(xué)的學(xué)習(xí)依靠的大部分是靠自己自習(xí),現(xiàn)在只有學(xué)好專業(yè)知識,才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來,學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,但是我們也要認(rèn)識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心,使自己與學(xué)習(xí)活動相處的融洽,讓學(xué)習(xí)與快樂常伴自己左右。
三:努力學(xué)好英語和化學(xué),同時也做到兼顧公共課。
作為一個學(xué)要學(xué)的本科生,基礎(chǔ)課程化學(xué)時最關(guān)重要的,因為他關(guān)乎與我們以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時化學(xué)也是衡量我們以后能不能夠?qū)W好要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),如果在大一的前期就不能學(xué)好化學(xué)以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以從現(xiàn)在開始就要努力的學(xué)好化學(xué)。其次就是英語,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,英語是我們社會生活當(dāng)中至關(guān)重要的,無論是以后大四的考研還是走入社會找工作,英語是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的,但是考慮到有學(xué)分的存在,我們還是應(yīng)該花點時間在上面,只要做到不掛科就行,也不必太在意他的成績。
四:生活發(fā)面,明白自己讀大學(xué)的目的。
在生活發(fā)面應(yīng)該努力的做到低標(biāo)準(zhǔn)(而學(xué)習(xí)要努力地做到高標(biāo)準(zhǔn)),不要與別的同學(xué)攀比,也不必太在意自己的著裝,當(dāng)然也不必太在意別人的著裝,只要自己認(rèn)為自己穿的舒服,只要自己認(rèn)為自己的生活對現(xiàn)在的自己很適合這就夠了,我們要明白自己讀大學(xué)的目的,不是為了著裝也不是為了享受,更不是為了所謂的攀比,我們?yōu)榈氖菍W(xué)習(xí)更廣泛的知識,我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的空間里找尋屬于自己的方向,在這個大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白雖然也許別人表面過的比我要好,但內(nèi)心呢?退一步講,別人過的再好也大部分是過他們父母的,只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學(xué)生涯。
五:加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)社會實踐。
我從小就比較喜歡讀書,我個人偏愛一些樸實無華的文章,現(xiàn)代的魯迅,當(dāng)代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內(nèi)涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法,既讓我們獲得了知識,又讓我們提高了修養(yǎng),一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人,因為在現(xiàn)在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法,那么社會實踐更是,因為他比閱讀提高了層次,他不是理論而是實實在在的東西,在大學(xué)期間要努力爭取去校外實踐的機(jī)會,增加社會實踐經(jīng)驗,感受當(dāng)下的總體氛圍,這樣自己才不會思想與實踐隔離開來,而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神,作為藥學(xué)這門實踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,實踐更是重中之重,因此從現(xiàn)在開始自己要積極參加各項文體活動,努力鍛煉自己。
六:體能的重要性
大學(xué)之中沒有一個好的身體我認(rèn)為他絕對不是一個正常的大學(xué)生,我們要知道一個人如果沒有強(qiáng)健的身體,那一切都無從談起,因此自己的個發(fā)面都要努力達(dá)到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以鍛煉的機(jī)會尤其是體育課,堅持按照老師的建議鍛煉自己,也堅持自己的體育愛好例如籃球,羽毛球,暑假可以游泳。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書7
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)
3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜!
5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。
好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!這是相當(dāng)重要的'!
、賹W(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。
、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。
、蹤z查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
、懿灰澬模⒁饬舫隹沼鄷r間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
最后補(bǔ)充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!而且還浪費墨水!呵呵!開個玩笑o總之一定要嚴(yán)格按照計劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果!
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書8
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
月考,班級排名在前十名以內(nèi)。
每次考試,都爭取前進(jìn)五名左右。
二、學(xué)習(xí)計劃:
1、合理安排好學(xué)習(xí)時間
在家里:先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
在學(xué)校:要安排好自習(xí)課時間,不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。
在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2、注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
堅持預(yù)習(xí):通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。
做好復(fù)習(xí):每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的'主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;每天晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率
課堂:上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,并做好筆記。
課后:對老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識點都做好歸納總結(jié)。
總之,我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書9
十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每一天寫一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開學(xué)了,我也要制定個學(xué)習(xí)計劃。
在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……可是此刻我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原先很長很長,可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當(dāng)然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,僅有這樣才能實現(xiàn)我的夢想,成為一名名符其實的好學(xué)生,我為我加油!
魯迅先生以往說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)了!比说纳芏虝海視梦掖丝趟鶕碛械臅r間去努力學(xué)習(xí),不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的.頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,僅有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。
聽教師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,進(jìn)取舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦這習(xí)。成為一名名符其實的好學(xué)生,一步一步實現(xiàn)我的夢想。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書10
學(xué)習(xí)是一項循序漸進(jìn)的過程,它需要我們不斷地積累和拓展知識,在這個過程中,一個良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃是必不可少的。學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃是我們實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)性工作,它能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)的步驟、進(jìn)度和方向,更有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定
為了制定結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,我們首先需要確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定是以個人當(dāng)前的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),根據(jù)實際情況、自身能力和需求來制定的。一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)必須具備可行性和實用性,能夠激發(fā)個人對學(xué)習(xí)的興趣和動力。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時,我們還要考慮時間、資源和技能的限制,制定出符合我們實際情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
例如,在某個大學(xué)生制定自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)時,可以確定為參加春季大學(xué)生程序設(shè)計競賽,并且獲得銀牌以上的成績。這樣的目標(biāo)具備可行性和實用性,同時也能夠促進(jìn)個人程序設(shè)計技能的提高。
二、學(xué)習(xí)計劃的制定
學(xué)習(xí)計劃的制定是在明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)而做出的時間和任務(wù)的分配。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該明確任務(wù)的具體時間、時間節(jié)點和完成標(biāo)準(zhǔn),并且需要有具體的可操作性。另外,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)考慮到實際情況及個人特質(zhì),量身定制出適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
可采用GTD(Getting Things Done)方法,將計劃分為長期計劃、月度計劃、周計劃和日計劃四個層級進(jìn)行制定。長期計劃是指制定一個相對較長時間范圍的學(xué)習(xí)規(guī)劃,如一個學(xué)期、一個學(xué)年等。月度計劃,是緊扣長期計劃和個人學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的下一個學(xué)習(xí)階段計劃,需要具體詳盡地規(guī)定本月要做的事情。周計劃是以月度計劃為基礎(chǔ),將公開課、報告、練習(xí)等具體事項列出,并分配時間進(jìn)行安排。日計劃是緊扣周計劃而制定的每日計劃,明確今天具體要做的事情和時間。
三、學(xué)習(xí)進(jìn)程的監(jiān)控和調(diào)整
學(xué)習(xí)計劃的制定不是一成不變的,而是需要根據(jù)實際情況和效果進(jìn)行不斷調(diào)整和修改。制定完學(xué)習(xí)計劃后,需要設(shè)置提醒和提醒時間點到手機(jī)和電腦,使自己時刻保持對學(xué)習(xí)計劃的監(jiān)控和調(diào)整,及時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程,以確保學(xué)習(xí)計劃的順利完成。
四、充分利用學(xué)習(xí)資源
學(xué)習(xí)資源是指人、物、財?shù)荣Y源,是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本保障。個人需要了解并充分利用學(xué)習(xí)資源,建立資源庫,便于做好學(xué)習(xí)計劃的調(diào)配。首先,學(xué)生需要認(rèn)真聽課,并積極參加課外活動,拓寬自己的知識面。其次,利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等豐富的學(xué)習(xí)資源,讓自己得到更多的支持和幫助。最后,學(xué)習(xí)還需要積極溝通與交流,向?qū)<、教授、?dǎo)師等請教并爭取幫助,與同學(xué)互相交流和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高自身的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
結(jié)論:制定一份恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,對于提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量有著很大的幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、學(xué)習(xí)計劃的制定、學(xué)習(xí)進(jìn)程的監(jiān)控和調(diào)整以及充分利用學(xué)習(xí)資源等,這些都是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的必要工作。當(dāng)然,學(xué)習(xí)目標(biāo)其實是不斷變化的,我們需要隨時調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃,以適應(yīng)個人在不同學(xué)習(xí)階段的需求。只要我們按照學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃一步步邁進(jìn),盡可能充分利用身邊的學(xué)習(xí)資源,就肯定能夠取得很好的學(xué)習(xí)效果,提升個人的學(xué)業(yè)成就和職業(yè)發(fā)展。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書11
一、首先要認(rèn)識高中知識和初中知識的不同
1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增
4、知識的獨立性大
二、改變觀念。
初中階段,特別是初中三年級,通過大量的練習(xí),可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)練習(xí),提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的
三、提高聽課的效率是關(guān)鍵。
學(xué)生學(xué)習(xí)期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況,提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面:
1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。
2、聽課過程中的科學(xué)。
首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象,其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。
老師講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
4、要認(rèn)真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就一定能舉一反三,提高思維和解決問題的能力。
四、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。
1、做好及時的復(fù)習(xí)。課完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補(bǔ)起來,就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來,同時也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,也為改進(jìn)聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進(jìn)措施。
2、做好單元復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)一個單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時復(fù)習(xí)一樣,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對容完善,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3、做好單元小結(jié)。
單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。
。1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
。2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
。3)自我體會:對本章內(nèi),自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
五、學(xué)生有意識培養(yǎng)自己的各方面能力
數(shù)學(xué)能力包括:邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時學(xué)習(xí)中要注意開發(fā)不同的學(xué)習(xí)場所,參與一切有益的學(xué)習(xí)實踐活動。其實,自學(xué)能力的提高也是一個人生活的需要,他從一個方面也代表了一個人的`素養(yǎng),人的一生只有18———24年時間是有導(dǎo)師的學(xué)習(xí),其后半生,最精彩的人生是人在一生學(xué)習(xí),靠的自學(xué)最終達(dá)到了自強(qiáng)。
六、打好基礎(chǔ)。
古人云:良好的開端是成功的一半,一年之際在于春,一日之計在于晨!叭f事開頭難”,打好高一的基礎(chǔ)至關(guān)重要。高一上學(xué)期特別是“一(上)”的前半學(xué)期,是實現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)到高中學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)軌期”,高中數(shù)學(xué)課即將開始與初中知識有聯(lián)系,但比初中數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)。高一數(shù)學(xué)中我們將學(xué)習(xí)函數(shù)等,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點,它在高中數(shù)學(xué)中是起著提綱的作用,它融匯在整個高中數(shù)學(xué)知識中,其中有數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法;如:函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等,它也是高考的重點。
七、厚積薄發(fā)
高二是高中的關(guān)鍵,在整個高中階段有承上啟下的作用,經(jīng)過高一年的學(xué)習(xí),無論是從知識上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高,使自己已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活,高二要乘勝追擊,利用高一學(xué)過的知識和學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮自己的主體作用,在高二把所學(xué)知識學(xué)好。
八、查漏補(bǔ)缺,準(zhǔn)備沖刺
高一、高二幾乎學(xué)習(xí)完高中的所有知識內(nèi)容(各學(xué)校情況不同),高三進(jìn)行全面復(fù)習(xí),高三將有數(shù)學(xué)“會考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習(xí),還要經(jīng)常的考試,即每次的考試與練習(xí)都要有收獲,都有認(rèn)真的總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,查漏補(bǔ)缺,鞏固基礎(chǔ),深化題型,循序漸進(jìn),到時會收到意向不到的效果。
以上希望同學(xué)能夠盡最大努力做到,也可以隨著自己學(xué)習(xí)能力的提高,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度做出相應(yīng)的調(diào)整,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在三年的高中生活中,過的充實愉快。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書12
1、(學(xué)校里)在課上要認(rèn)真聽講,這是學(xué)習(xí)之本。把課上主要講的東西,詳細(xì)記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上,課內(nèi)、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答:!
2、(回到家)先認(rèn)認(rèn)真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍,確保正確。然后吧一天所學(xué)的內(nèi)容溫習(xí)溫習(xí),把課文讀熟。然后預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的'內(nèi)容有沒有學(xué)會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書來充實自己的知識。
3、(休假)把以上事情做完之后。如果有時間,我們可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同學(xué)們一起來放松,當(dāng)然可以在一起討論學(xué)習(xí),互相幫助啦!看了我設(shè)計的學(xué)習(xí)計劃,你是否想去試一試?這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定會有很大的進(jìn)步!讓我們共同在同一片藍(lán)天下,成長,學(xué)習(xí)吧!gogo!加油!
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書13
我想,有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會走向成功。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計劃。
1、了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,徹底改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
2、學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
3、嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學(xué)習(xí)好英語,考取B級、三級。學(xué)好專業(yè),考取計算機(jī)軟件設(shè)計員證書。
5、提高自身的適應(yīng)能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團(tuán)隊合作的精神,與同學(xué)交流心得體會。向老師及相關(guān)人士請教一些相關(guān)問題。
6、提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。
7、努力學(xué)習(xí),爭取專升本的機(jī)會,最終成為一名軟件設(shè)計人員。
為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),我會時刻提醒自己做好以下幾點:
1、走好每一步
笨笨的去學(xué)習(xí)意味著根據(jù)情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),對知識,新生活,要求“知之為知之,不知為不知”。凡事欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的`態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。對待今后的學(xué)習(xí),我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。
2、為夢想付出努力
經(jīng)歷無數(shù)交失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。既然我選擇了軟件設(shè)計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子,我會風(fēng)雨兼程,堅定不移。
3、面對失敗改變態(tài)度
面對失敗要改變消極心理,我要認(rèn)清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我相信遠(yuǎn)大的理想會因頑強(qiáng)的意志而實現(xiàn)。
4、敞心靈省吾身
我不能做個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。用心反省自己,不為自己找借口,我相信反省自己必然有所收獲。
5、強(qiáng)大心靈提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)良好的品質(zhì)。厚德載物,厚德崇商,我會銘記在心。我會充實的走過大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書14
首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補(bǔ)課——說是補(bǔ)課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛,我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)我一定會比別人更強(qiáng)。上了高中,對自己一定要有目標(biāo),所以我的目標(biāo)如下:
1、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習(xí),高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考英語的期望分?jǐn)?shù)是125分。自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。說到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學(xué)不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分。
3、語文
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習(xí)的'機(jī)會,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習(xí),爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考語文的期望分?jǐn)?shù)是110分。自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。說到底這才是根本。
4、其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,為高二的會考做好準(zhǔn)備,爭取A等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算。這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個目標(biāo),我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功。
學(xué)習(xí)階段開始前,有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度,第二是樹立目標(biāo)。這兩件事情弄好了會對學(xué)習(xí)有很大的幫助,而且也可以時時地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰學(xué)習(xí)、為什么學(xué)習(xí)、該以何種心態(tài)面對學(xué)習(xí),“態(tài)度決定一切”,所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標(biāo)是你努力的方向,太低的目標(biāo)使你松懈,太高的目標(biāo)使你喪失信心,所以只有一個合理的目標(biāo)才能像燈塔一樣保證你不會在整個學(xué)習(xí)過程的這片汪洋中迷失方向。數(shù)學(xué)和物理平時需要多做典型題,在做題時不應(yīng)只是會了就可以了,還應(yīng)動腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識點、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的,等等問題。另外,還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度,還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。
但一定不要和難題較真,不會就放,否則在時間和z'y'li上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒、動量定理、能量守恒等基本的過程,這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后,你就會發(fā)現(xiàn)解題輕松不少;瘜W(xué)和物理大部分的東西是需要記的,課本就是最重要的復(fù)習(xí)資料。要熟記每一個知識點,再有針對性地做些題目。英語應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)語法,這樣單選、完形還有改錯就不會有太大的問題。在寫作上應(yīng)盡量避免低級的錯誤,多用一些復(fù)雜句式和高級詞匯。語文要在意平時的積累,你可以不拿大段時間看語文,但不能一天不看語文,因為語文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫。建議同學(xué)每天拿出半小時來記記字的音形義,每天睡前積累點作文的材料,相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。
學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書15
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
、俜e累字詞。教材課文中、課外閱讀中、生活中遇到的陌生字詞;常提筆忘字或下筆錯字、出口忘音或出口錯音的字詞,可以摘抄,多讀,多說,多寫,多用。
、诟呖荚嚲碇羞x一篇閱讀理解,認(rèn)真閱讀,并完成后面試題,并核對答案。
、鄱嘧x美文,看一看讀者,青年文摘,復(fù)習(xí)一下早上背的課外文言文均可。
中午
11:40~13:00
午飯、娛樂時間(自由支配)
13:00~14:00
午休(充實的.午休是你晚上有z'y'li奮戰(zhàn)的保障)
下午
14:00~16:00
完成一套高考真題(也可以是江蘇的模擬卷)
晚上
16:10~17:00
完成數(shù)學(xué)試卷的批改和矯正,典型錯題,薄弱知識要標(biāo)注
17:00~17:30
復(fù)習(xí)語文字詞句等基礎(chǔ)知識(如不知如何復(fù)習(xí),可抓一套高考試題,完成閱讀之前的基礎(chǔ)部分題,一定要及時批改矯正)
17:30~18:30
18:30~19:30
鍛煉時間,可以看看新聞,亦可鍛煉身體,打打球
晚飯時間,洗澡時間
19:30~21:30
一套高考數(shù)學(xué)試題
21:30~23:30
完成數(shù)學(xué)試題的批改矯正,多余時間整理一天的學(xué)習(xí),重點復(fù)習(xí)早上的背誦,語文的整理字詞,英語的生詞,包括下午做得數(shù)學(xué)試卷的錯題都要及時回顧。
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