【集合】最新學習目標計劃18篇
時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的最新學習目標計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新學習目標計劃1
這學期我們將按計劃策劃開展協會活動：
1、新生軍訓照
新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿，我們要求會員穿會服，同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。
2、招新工作
努力做好招生工作，和分配好部長和5位協會候選人的職務。
3、攝影基礎知識的培訓
攝影基礎課和實踐課程，由于我們得到了海大主校區(qū)的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好，留住協會資源。
4攝影展
如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展，展覽我們的優(yōu)秀照片。
5、講座
我們會繼續(xù)請外面有經驗的攝影老師指導我們專業(yè)的攝影知識。
6、每個月第一周的周5晚上6：00進行協會干部將例行舉辦例會，研究協會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。
7、找個合適的'時間抽空與周邊高校攝影協會交流，例如湛江師范大學、廣東海洋大學主校區(qū)等等。
8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動，使同學們充分體驗攝影的興趣，培養(yǎng)同學們的攝影知識。
最新學習目標計劃2
學習是一項循序漸進的過程，它需要我們不斷地積累和拓展知識，在這個過程中，一個良好的學習目標計劃是必不可少的。學習目標計劃是我們實現學習目標的基礎性工作，它能夠幫助我們更好地掌握學習的步驟、進度和方向，更有效地提高自己的學習效率和質量。
一、學習目標的確定
為了制定結構化的學習目標計劃，我們首先需要確定明確的學習目標。學習目標的確定是以個人當前的學習為基礎，根據實際情況、自身能力和需求來制定的。一個好的學習目標必須具備可行性和實用性，能夠激發(fā)個人對學習的興趣和動力。在制定學習目標的同時，我們還要考慮時間、資源和技能的限制，制定出符合我們實際情況的學習目標。
例如，在某個大學生制定自己的學習目標時，可以確定為參加春季大學生程序設計競賽，并且獲得銀牌以上的成績。這樣的目標具備可行性和實用性，同時也能夠促進個人程序設計技能的提高。
二、學習計劃的制定
學習計劃的制定是在明確了學習目標的基礎上，為了達到學習目標而做出的時間和任務的分配。學習計劃應該明確任務的具體時間、時間節(jié)點和完成標準，并且需要有具體的可操作性。另外，學習計劃也應考慮到實際情況及個人特質，量身定制出適合自己的學習計劃。
可采用GTD（Getting Things Done）方法，將計劃分為長期計劃、月度計劃、周計劃和日計劃四個層級進行制定。長期計劃是指制定一個相對較長時間范圍的學習規(guī)劃，如一個學期、一個學年等。月度計劃，是緊扣長期計劃和個人學習目標制定的下一個學習階段計劃，需要具體詳盡地規(guī)定本月要做的'事情。周計劃是以月度計劃為基礎，將公開課、報告、練習等具體事項列出，并分配時間進行安排。日計劃是緊扣周計劃而制定的每日計劃，明確今天具體要做的事情和時間。
三、學習進程的監(jiān)控和調整
學習計劃的制定不是一成不變的，而是需要根據實際情況和效果進行不斷調整和修改。制定完學習計劃后，需要設置提醒和提醒時間點到手機和電腦，使自己時刻保持對學習計劃的監(jiān)控和調整，及時調整學習進程，以確保學習計劃的順利完成。
四、充分利用學習資源
學習資源是指人、物、財等資源，是實現學習目標的基本保障。個人需要了解并充分利用學習資源，建立資源庫，便于做好學習計劃的調配。首先，學生需要認真聽課，并積極參加課外活動，拓寬自己的知識面。其次，利用圖書館、網絡、培訓機構等豐富的學習資源，讓自己得到更多的支持和幫助。最后，學習還需要積極溝通與交流，向專家、教授、導師等請教并爭取幫助，與同學互相交流和分享學習經驗，提高自身的學習效率和質量。
結論
制定一份恰當的學習目標計劃，對于提高學習的效率和質量有著很大的幫助。學習目標的確定、學習計劃的制定、學習進程的監(jiān)控和調整以及充分利用學習資源等，這些都是實現學習目標的必要工作。當然，學習目標其實是不斷變化的，我們需要隨時調整學習目標計劃，以適應個人在不同學習階段的需求。只要我們按照學習目標計劃一步步邁進，盡可能充分利用身邊的學習資源，就肯定能夠取得很好的學習效果，提升個人的學業(yè)成就和職業(yè)發(fā)展。
最新學習目標計劃3
學習內容:
①積累字詞。教材課文中、課外閱讀中、生活中遇到的陌生字詞；常提筆忘字或下筆錯字、出口忘音或出口錯音的字詞，可以摘抄，多讀，多說，多寫，多用。
�、诟呖荚嚲碇羞x一篇閱讀理解，認真閱讀，并完成后面試題，并核對答案。
③多讀美文，看一看讀者，青年文摘，復習一下早上背的課外文言文均可。
中午
11:40～13:00
午飯、娛樂時間（自由支配）
13:00～14:00
午休（充實的午休是你晚上有精力奮戰(zhàn)的保障）
下午
14:00～16:00
完成一套高考真題（也可以是江蘇的模擬卷）
晚上
16:10～17:00
完成數學試卷的批改和矯正，典型錯題，薄弱知識要標注
17:00～17:30
復習語文字詞句等基礎知識（如不知如何復習，可抓一套高考試題，完成閱讀之前的基礎部分題，一定要及時批改矯正）
17:30～18:30
18:30～19：30
鍛煉時間，可以看看新聞，亦可鍛煉身體，打打球
晚飯時間，洗澡時間
19:30～21：30
一套高考數學試題
21:30～23：30
完成數學試題的批改矯正，多余時間整理一天的學習，重點復習早上的背誦，語文的'整理字詞，英語的生詞，包括下午做得數學試卷的錯題都要及時回顧。
最新學習目標計劃4
一、必須提高聽課的效率
預習。
預習中發(fā)現的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助于提高思維能力，預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平；預習后將課本的例題及老師要講授的習題提前完成，與老師的方法進行比較，從而發(fā)現更多的方法與技巧。
聽課
認真聽課。
筆記
應針對自身聽課的情況選擇性記錄。
記問題——將課堂上未聽懂的問題及時記下來，便于課后請教同學或老師，把問題弄懂弄通。
記疑點——對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下。
記方法——勤記老師講的解題技巧、思路及方法，記總結——找出重點及各部分之間的聯系，掌握基本概念、公式、定理，尋找存在問題、找到規(guī)律，融會貫通課堂內容。
二、做好課后工作
記憶
一般而言，早上6：00—7：00，睡覺前一個小時。
需要記憶的.課程：英語，歷史，政治，語文，化學
政治應該時常復習，以免忘記。
復習
周末，晚自習空余時間。
方式：做錯題，看知識點。
重在堅持
三、對于薄弱科目
英語、數學、物理、化學
�。�1）、英語
每日整理復習上課時學習的語法，并且進行記憶。在睡覺前在頭腦中過一遍。
記憶單詞，并且掌握動詞的過去現在將來時，形容詞的副詞，名詞形式。在周末復習一次本周學習過的單詞。
對于閱讀，增強單詞的存儲量，認真面對老師布置的閱讀任務。寫完之后盡量將陌生的單詞弄懂，積累。
多背誦優(yōu)美的好詞好句。
（2）、數學
復習明天要學習的科目。
整理錯題，要今日題今日畢。
�。�3）、物理
善待錯題。要將知識徹底看清。
（4）化學
背誦化學式，理解上課內容！
最新學習目標計劃5
我想，有目標并為之努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。
1、 了解自己的專業(yè)，適應新的生活，徹底改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)自主學習能力。
2、學好基礎知識，認真對待每個科目。為以后專業(yè)的外延打好基礎。
3、嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己對專業(yè)的興趣和能力。
4、學習好英語，考取B級、三級。學好專業(yè)，考取計算機軟件設計員證書。
5、 提高自身的適應能力及社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。提高團隊合作的精神，與同學交流心得體會。向老師及相關人士請教一些相關問題。
6、提高自己的心理素質和修養(yǎng)。
7、努力學習，爭取專升本的機會，最終成為一名軟件設計人員。 為了實現自己的目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點：
1、走好每一步
笨笨的去學習意味著根據情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學習，對知識，新生活，要求“知之為知之，不知為不知”。凡事欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，更是幸福的。對待自己不了解的東西要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。對待今后的學習，我會堅持“笨笨的，慢慢的，不要裝”。
2、為夢想付出努力
經歷無數交失敗，仍然為夢想堅持而默默付出的人，終會夢想成真。既然我選擇了軟件設計，我會勇敢而堅決的追求我的夢想。堅定的信念是成功的種子，我會風雨兼程，堅定不移。
3、面對失敗改變態(tài)度
面對失敗要改變消極心理，我要認清自己的缺點，積極去扭轉局面，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。
4、敞心靈省吾身
我不能做個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。因此我要聽取他人意見，借鑒他人經驗，總結自己的得與失。用心反省自己，不為自己找借口，我相信反省自己必然有所收獲。
5、強大心靈提高修養(yǎng)
我要提高自己的修養(yǎng)，尊敬師長，團結同學，培養(yǎng)良好的品質。厚德載物，厚德崇商，我會銘記在心。我會充實的走過大學生活。
古語有言：明其志，方能志知其所赴。我們正處于大學這個人生最關鍵的時刻，多姿多彩的大學生活曾經讓我們歡喜，也讓我們有一種迷惑的感覺，就像一個處在懵懂年紀的小孩一樣，如今大學生活已經過去了一段日子，在這段日子里明白了真正的大學，曾經也一度比較渺茫，不知道大學如何才能無怨無悔的度過，現今趁這個機會寫下我的規(guī)劃書。
身處信息世界，作為一名學藥學的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸
所以今天我們不是需要喊一些空頭的漂亮話，而是在自己的規(guī)劃下更加有方向的向成功邁進。也許，一個人生的規(guī)劃不是你成功的唯一步驟，但卻是你更快更準的走向成功的.不然條件，肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己�！比松褪窃谶@種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。所以大千世界是變幻莫測的，所以有了自己的人生規(guī)劃，即使你在偏離人生的坐標，但你卻是離這個坐標很近很近.所以一個好的大學規(guī)劃是很重要的!
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
我們都身處一個競爭非常激烈的環(huán)境當中，大學生趨于平民化，已經不在是所謂的身份象征，每年都有很多的大學生不能找到工作，一個人的大學生涯只有一次，因此我們必須對此進行很好的規(guī)劃，作到自己對自己問心無愧，不要讓四年后的自己后悔莫及。
一：認識自己，相信自己，樂納自己。
我們每個人都有其所缺，中國人最注重的是要對自己反省，雖然我們都有自己的不足的方面，但是我們就因此對自己失去信心，我們要善于發(fā)現自己的優(yōu)點，做到認識自己，積極參加有益于自己發(fā)展的活動，善于發(fā)揮我們自己的長處，畢竟大學是一個臥虎藏龍的地方，總有你能發(fā)光的地方。以下是自己對自己的審視：
缺點：1.做事有時候不是那么果斷，有時候總是猶豫。
2 .有時候不能堅持，所以有時候不能做好有些事情，也缺乏對自己的信心。
3.不善于用語言表達自己的所想，不那么會交流(這是我認為我本人性格最不好的一面)。
4.上課不能集中精力，也沒有做筆記的習慣，更不會在課堂上提問(這個缺陷我相信自己在以后學習的日子里我一定能改過來)。
優(yōu)點：1.對自己有興趣的事情會努力的把它做好，當然除了對學習沒有信心以外，對別的例如運動之類的我是能夠堅持的。
2.我喜歡看書，只要是自己喜歡的并且對自己有用的，我都樂意去看。
3.比較喜歡書法，也比較喜歡閱讀，也比較喜歡寫作。
在以后的學習和工作的日子里，本人會盡量揚長避短。
二：內外兼顧，豐富大學生活。
學好自己專業(yè)課的時候，也要做到發(fā)展自己的興趣和愛好，積極參加一些有益與自己的發(fā)展的活動，大學比起以前來最大的不同就是大學的學習依靠的大部分是靠自己自習，現在只有學好專業(yè)知識，才能面對接下來的挑戰(zhàn)。學習是枯燥沒有味道的但是我們可以把他變得鮮活起來，學習的道路是艱辛的，但是我們也要認識到隨時播種歲時就有開花的。只要對自己充滿信心，使自己與學習活動相處的融洽，讓學習與快樂常伴自己左右。
三：努力學好英語和化學，同時也做到兼顧公共課。
作為一個學要學的本科生，基礎課程化學時最關重要的，因為他關乎與我們以后專業(yè)知識的學習，同時化學也是衡量我們以后能不能夠學好要學的標準，如果在大一的前期就不能學好化學以后就不能很好的融入到專業(yè)課的學習當中，所以從現在開始就要努力的學好化學。其次就是英語，作為21世紀的大學生，英語是我們社會生活當中至關重要的，無論是以后大四的考研還是走入社會找工作，英語是必不可少的，因此最好在大二之中就拿到英語四級或六級的證書。雖然公共課對于我們來說是不怎么重要的，但是考慮到有學分的存在，我們還是應該花點時間在上面，只要做到不掛科就行，也不必太在意他的成績。
四：生活發(fā)面，明白自己讀大學的目的。
在生活發(fā)面應該努力的做到低標準(而學習要努力地做到高標準)，不要與別的同學攀比，也不必太在意自己的著裝，當然也不必太在意別人的著裝，只要自己認為自己穿的舒服，只要自己認為自己的生活對現在的自己很適合這就夠了，我們要明白自己讀大學的目的，不是為了著裝也不是為了享受，更不是為了所謂的攀比，我們?yōu)榈氖菍W習更廣泛的知識，我們?yōu)榈氖窃谶@個自由的國度里找尋屬于自己的方向，在這個大前提的情況下其他一切的一切都是很微不足道的，自己更不能太在意，要明白雖然也許別人表面過的比我要好，但內心呢?退一步講，別人過的再好也大部分是過他們父母的，只要我們明白了這一層也就可以笑傲的瀟瀟灑灑的度過這個愉快的大學生涯。
五：加強閱讀，加強社會實踐。
我從小就比較喜歡讀書，我個人偏愛一些樸實無華的文章，現代的魯迅，當代的韓寒。個人不喜歡抒情的沒有內涵而只有空洞詞藻的文章。喜歡閱讀是一種很好打發(fā)空余時間的方法，既讓我們獲得了知識，又讓我們提高了修養(yǎng)，一舉兩得。喜歡的這兩個作者因為他們都屬于敢說真話的人，因為在現在這個中國敢說真話的人并不多。如果說閱讀時很好打發(fā)空余時間的一種方法，那么社會實踐更是，因為他比閱讀提高了層次，他不是理論而是實實在在的東西，在大學期間要努力爭取去校外實踐的機會，增加社會實踐經驗，感受當下的總體氛圍，這樣自己才不會思想與實踐隔離開來，而且能增強自己吃苦耐勞的精神，作為藥學這門實踐性比較強的學科，實踐更是重中之重，因此從現在開始自己要積極參加各項文體活動，努力鍛煉自己。
六：體能的重要性
大學之中沒有一個好的身體我認為他絕對不是一個正常的大學生，我們要知道一個人如果沒有強健的身體，那一切都無從談起，因此自己的個發(fā)面都要努力達到要求，是自己的身心非常健康，所以我要抓住一切可以鍛煉的機會尤其是體育課，堅持按照老師的建議鍛煉自己，也堅持自己的體育愛好例如籃球，羽毛球，暑假可以游泳。
最新學習目標計劃6
隨著新學期的到來，我開始制定自己的初三學習計劃及目標。從一年級到現在，雖然學習有了不少進步，但也有很多不足和欠缺，所以，我要在初三的學習中加倍努力，達到自己的目標。
第一步，確定學習計劃。我會在每天的晚自習結束后，抽出一個小時來整理當天所學習的知識點。對于難懂的知識點，我會在課后和老師請教。對于重要的知識點，我會制定詳細的.復習計劃，并自我監(jiān)督。每周六，我會進行一次周總結，對整周所學的知識點進行復習和梳理。除此之外，我還會每天閱讀一篇英文文章，并總結生詞和重點句子。
第二步，明確學習目標。我的目標是成為一名優(yōu)秀的學生，達到高中進階的水平。具體來說，我要在語文方面提高自己的閱讀理解和表達能力，在數學方面掌握深入學習知識，提高應用能力，在英語方面提高聽說讀寫能力，并擴大詞匯量。同時，在歷史、地理、物理、化學等學科中，我也要全面掌握并提高自己的應用能力。
第三步，實現學習目標。我會利用好每一天的時間，安排好自己的學習計劃和任務，保證每一門科目都有充足的時間進行鞏固和練習。我會多去圖書館、參加夏令營等相關活動，提高自己的綜合素質。在學習過程中，我也要注重鍛煉身體，保證身心健康，讓自己更具高效的學習力和生活樂趣。
總體而言，我的初三學習計劃及目標是非常明確和具體的。我相信，通過不懈的努力和堅定的信念，我一定能夠實現自己的目標，成為一名優(yōu)秀的初三學生！
最新學習目標計劃7
學習目標計劃：如何制定、踐行及評估
在生活和工作中，很多人常常感到自己的學習效率不高，甚至完全不知道自己需要學習什么。為了解決這些問題，我們需要制定一份個性化的“學習目標計劃”，從而提高自己的學習效率和學習成果。
一、如何制定學習目標計劃？
1.明確目標
首先，我們要明確自己的學習目標。這個過程中需要考慮一下個人的職業(yè)發(fā)展計劃、興趣愛好、個人價值觀與人生目標等。制定目標的時候需要注意以下事項：
�。�1）目標一定要具體、明確。
�。�2）目標必須可行并可量化。
�。�3）目標與我們的職業(yè)、興趣、人生規(guī)劃等要匹配。
2.列清單
把所有我們想要學習的事情寫在一張紙上，這里無需區(qū)分重要與否，僅僅是把自己想要學習的事情全部列出。然后根據剛才制定的目標，篩選出與目標相關的內容。
3.分拆計劃
將學習目標分為短期目標和長期目標，再把每一個目標分解成更小的可完成的任務。如此一來，隨著每一個小任務的完成，就能夠看到目標的逐漸實現。同時，給予自己一定的獎勵，可以有效提高努力的積極性。
4.制定時間表
把每一個小任務加入到自己的日程中去，制定各種時間表和計劃，按照時間表執(zhí)行，不斷提高學習效率，并且改正不足之處。
二、如何踐行學習目標計劃？
1.堅定意志力
這是最關鍵的一步，要堅定自己的信念和意志力，想要真正的踐行計劃，注重自己的自我激勵和自我管理能力，始終保持積極的`動力和意愿。
2.優(yōu)化時間分配
時間是有限的，如何合理分配時間，是實現學習目標的重要關鍵。盡可能利用日常生活和工作中的片段時間進行學習，比如在通勤路上聽錄音課程、在午飯時間看電子書、健身前后聽聽英語學習內容等。
3.制定明確計劃
在這個過程中要事先制定明確計劃，分配好自己的時間、進度和任務，避免拖延和放棄，同時自鍛煉自己制定計劃的能力，這樣學習目標計劃的實施才可以步步有序、水到渠成。
4.持之以恒
學習是一個需要持之以恒的過程。持續(xù)保持學習的動力，長期相信自己可以學習也會學得更好。在學習過程中，不要過于焦慮和緊張，遵守計劃，勇敢堅持，如果真正地學懂和受益了，很自然可以收獲積極的體驗和成就感。
三、如何評估學習目標計劃？
1.評估目標是否達成
學習目標計劃除了能夠幫助我們把握學習方向，還能夠幫助我們及時評估成果。在計劃執(zhí)行完畢之后，我們可以逐一評估自己的目標是否實現，看看自己的付出是否得到了回報。如果計劃完成得不太理想，我們應該反思哪些方面出了問題并進行調整。
2.評估執(zhí)行情況
在執(zhí)行計劃的過程中，我們需要對自己的執(zhí)行情況進行定期評估。這可以讓我們了解自己在執(zhí)行過程中的不足，從而更好地調整學習策略實現目標。如果發(fā)現執(zhí)行過程中緊張焦慮，可以調整學習的方式，從小地開始改變。
3.總結和反思
計劃執(zhí)行最后一步是進行總結和反思。要統(tǒng)計自己在整個學習過程中的所獲得的新技能、新知識和成果等。反思自己在學習目標計劃執(zhí)行過程中存在的問題和不足，認識到并改進這些問題是重要的學習經驗，讓我們不斷學習和成長。
四、結語
總之，在制定、踐行和評估學習目標計劃的過程中，我們要遵從自己的學習路線圖，保持正確的思維和態(tài)度，堅持學習、積極思考和不斷反思，才能使自己成為更優(yōu)秀的人。希望每個人都能制定和執(zhí)行自己的學習目標計劃，開啟自己的學習之旅。
最新學習目標計劃8
新一學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。
首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好腦子不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關鍵的'一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
最新學習目標計劃9
三、四年級，是孩子學習生涯中的第一個分水嶺，也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說，一個高二學生的成績，有80%是取決于三年級時候的表現。雖然性無從考證，但足以說明這階段的重要性。
三四年級關注重點：
語文方面：
培養(yǎng)閱讀習慣，勤動筆寫作
三、四年級的語文課，重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡，而讓孩子更好適應這個變化的辦法，就是多閱讀課外書。
當然，提到閱讀，并不是非得經典名著不可，因為像《三國》《水滸》這些書，男孩子可能比較喜歡，但是女孩子就不感興趣。
所以，閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣，很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的，比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
三年級的作文，也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡，這是很多孩子的難點。
如果寫作基礎在這一段時間打不好，到了高中仍然是個大麻煩。而訓練寫作的方法，就是勤動筆寫日記，關鍵不在于每天寫多少字，而在于每天都堅持。
數學方面：
試著歸納題型；學有余力可以接觸一點奧數，拓寬知識面
三、四年級的數學課程，對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來，所以為了訓練孩子的這些能力，可以鼓勵孩子建立一個錯題本，把作業(yè)、考試中的錯題分門別類地整理起來。
如果孩子真的學習比較輕松，可以在孩子感興趣的`前提下，讓孩子接觸一些奧數知識，有利于拓寬孩子的思路。
不過需要注意的是，學習奧數，貴在興趣、平常心和堅持，如果為了比賽而一味趕鴨子上架，效果往往不好。
英語方面：
在趣味培養(yǎng)基礎上，多學點單詞。
有的學校從一年級開始學英語，有的學校三年級才加入英語，但是不論哪種情況，在三、四年級都有一個共同特點：不再是單純的聽、說訓練了，開始加入“筆試”，比如選擇題、句子寫作等。
所以，三、四年級的孩子還是應該多讀一些英文繪本，提升興趣，不過，在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。
最新學習目標計劃10
十八天的假期很快就過完了，假期里我有著假期計劃，也就是每一天寫一些作業(yè)，幾天就完成了。所以，開學了，我也要制定個學習計劃。
在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動作……可是此刻我已經上六年級了，即將升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要為實現我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。對了，我的頭發(fā)原先很長很長，可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次，表姐說：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的.壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說：“我的毛病都在頭頂上呢，沒剪著，嘻嘻!”當然這是玩笑話，我還是會把毛病改掉，僅有這樣才能實現我的夢想，成為一名名符其實的好學生，我為我加油!
魯迅先生以往說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了�！比说纳芏虝海視梦掖丝趟鶕碛械臅r間去努力學習，不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，僅有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。所以，在我學習的時間中我不會懶惰，會更加勤奮。
聽教師說11月25號就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，進取舉手發(fā)言，課后認真按時完成作業(yè)，爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。
這就是我的學習計劃，我要努力學習，勤奮學習，刻苦這習。成為一名名符其實的好學生，一步一步實現我的夢想。
最新學習目標計劃11
首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說是補課，其實是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應高中學習的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛，我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強。
上了高中，對自己一定要有目標，所以我的目標如下：
1、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完，高二就做一些專項練習，高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考英語的期望分數是125分。
自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我應該做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。說到底還是為高三總復習做好打算。
2、數學
數學是高中比較容易的主要課程，但是數學不象英語，高一，高二就可以為高三做實際的工作，我只能在高一，高二時認真做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考數學的期望分數是125分。
3、語文
語文聽說是高中最難學的主要課程，所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會，好好總結作文技巧；高二就著重文言文的練習，爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考語文的期望分數是110分。 自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我還是做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。說到底這才是根本。
4、其他
至于其他的我想我還是做好預習和復習工作，為高二的會考做好準備，爭取A等，另外，我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程，為高三高考做打算。
這就是我的高中學習目標。有了這個目標，我相信我的高中生活會成功，高三高考會成功。
學習階段開始前，有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度，第二是樹立目標。這兩件事情弄好了會對學習有很大的幫助，而且也可以時時地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰學習、為什么學習、該以何種心態(tài)面對學習，“態(tài)度決定一切”，所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標是你努力的方向，太低的目標使你松懈，太高的目標使你喪失信心，所以只有一個合理的目標才能像燈塔一樣保證你不會在整個學習過程的這片汪洋中迷失方向。 數學和物理平時需要多做典型題，在做題時不應只是會了就可以了，還應動腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識點、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的，等等問題。另外，還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度，還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。
但一定不要和難題較真，不會就放，否則在時間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒、動量定理、能量守恒等基本的過程，這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后，你就會發(fā)現解題輕松不少。
化學和物理大部分的東西是需要記的，課本就是最重要的復習資料。要熟記每一個知識點，再有針對性地做些題目。 英語應該認真地學習語法，這樣單選、完形還有改錯就不會有太大的`問題。在寫作上應盡量避免低級的錯誤，多用一些復雜句式和高級詞匯。語文要在意平時的積累，你可以不拿大段時間看語文，但不能一天不看語文，因為語文真是要靠積累的，而絕非一朝一夕的功夫。建議同學每天拿出半小時來記記字的音形義，每天睡前積累點作文的材料，相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。
高中三年規(guī)劃
經歷了緊張的初三以后，我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力，在三年后可以進入自己理想的大學，讓自己不后悔。
我了解到高中的學習與初中會有很大差別，因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法，使我在高中學習中得到事半功倍的效果，并能取得好成績來告慰家長與老師。
第一：我必須要做到專心聽課，課后認真，仔細完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習，要爭取做到每個單元結束時，做一份自我分析。
第二：改變以往的學習方法，一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發(fā)出學習興趣，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體，每天堅持鍛煉，每天的睡眠時間一定要保證。
第三：應該客觀評價自己，及時補漏補缺。一旦發(fā)現各科目的成績下滑，立刻在不影響其他科目的時間，利用課余時間補救，務必在2個星期內有所提高，又以2個星期的時間內逐步提高，創(chuàng)新新的學習方法，化被動為主動，以達到事半功倍的效果。
第四：保持樂觀自信的心態(tài)，應該學會及時歸類，對原有知識的強化、深化、拓展、應用。
第五：我絕對不會亂用零花錢，幫助父母節(jié)約好每一分錢，盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。
在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務，做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。
最新學習目標計劃12
學習目標及計劃
學習是每個人生命中必不可少的一個過程。它不僅會帶來知識和技能的提高，還能讓我們變得更加自信和獨立，更富有創(chuàng)造力。在面對迷茫和無力的時刻，一份明確的學習目標和計劃可以讓我們更有動力和方向。因此，本文將簡要介紹如何確定自己的學習目標，并提供一些實用的學習計劃建議。
第一步：確定學習目標
1.明確自己的職業(yè)目標
首先，我們需要知道自己的職業(yè)目標。即使目前還沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，也應該有一個大致的想法。這可以幫助我們更有效地選擇適合自己的課程和培訓。例如，如果你想成為一名IT工程師，那么學習編程和數據結構就是很有必要的。
2.識別需要提高的技能
第二個問題是確定需要提高的技能。這通常與我們的職業(yè)相關。例如，如果你是一名銷售人員，那么你需要提高溝通和談判技巧。如果你是一名圖像設計師，那么你需要提高Adobe Photoshop技能。
3.制定目標
一旦我們明確自己需要提高的技能，就需要制定明確的目標。這些目標應該是具體的.，可量化的，并且需要根據自己的現狀和時間表制定。例如，你可以設置一個目標，每周學習并掌握一種新的編程語言。
第二步：制定學習計劃
1.制定每日的學習計劃
一旦你確定了學習目標，你就需要制定每日的學習計劃。這通常涉及到制定一個時間表，為每個研究項目或課程分配時間，以及為每個目標分配任務。例如，你可以規(guī)劃每天學習物理和數學，每天都花費一個小時來學習。
2.定期復習
在整個學習過程中，定期復習是非常重要的。這對幫助你保持學習動力非常有幫助。復習的頻率應該根據學科而定。例如，如果你正在學習歷史，那么你需要每周至少復習一次。
3.積極參加課外活動
在校期間，參加公共活動，如社交活動、志愿者活動、學生社團等，不僅可以拓展人際交往關系，還能使我們的知識面得到更廣泛的擴展，從而提高整體素質。在參與活動的同時，也應該定時檢查自己的進展，確保自己按照計劃前進。
總之，學習是一條非常漫長而充實的道路。如果您想更加明確地確定學習目標和計劃，請參考以上建議，并記住實際情況的差異，及時調整計劃。祝大家成功！
最新學習目標計劃13
時光如流水一樣匆匆流走，一轉眼六年的時間已快過去，在剩下的學期里，我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信，如果我做到以下幾點，我一定會變的更加優(yōu)秀的。
第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。
第三：上課前，準備好上課的書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講閑話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。
第四：認真完成老師、家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。
第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人，成為每一個人的朋友，如果有人問我問題，一定耐心講解。發(fā)現校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。
第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。
我相信，只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f“加油”吧！我相信，我們以后的成績會更加優(yōu)異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！
時間過得真快，轉眼間，已經逝去了中學生活的六分之一，在上個學期中，我對自己的學習不夠嚴格，依然沉浸在對小學的回憶之中，老師也對我們不嚴格�？善谀┛荚囘^后，我才發(fā)現我與大家的差距還很大，同學們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學期，我一刻也不能放松，要踏踏實實的做好每一件事，珍惜每一秒的時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛煉我們的意志，還會培養(yǎng)我們的團隊意識，對我們成長有著很大的幫助，面對這么好的機會，我怎能丟掉。
新學期開始了，每個人都有新的目標，我的目標又是什么呢？上課認真聽，認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，使我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細心的習慣，在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學，不僅要努力學好文化課，而且還要力爭做一個品學兼優(yōu)的好學生。
新學期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標前進吧！
對于一個人來說，目標很重要。目標小而言之就是任務，大而言之就是夢想。一個人倘若沒有目標，那這個人必定是碌碌無為，輕輕地來輕輕地走，不留下一點一滴。
目標很重要，目標是前進的動力。古語常云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜�，無不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！贝寺摳嬖V我們成功的關鍵一個是“有志”，另一個是“苦心”�！坝兄尽笔浅晒Φ那耙�，因為有了目標才會有前進的動力，一個人可以為自己的目標而傾盡全力，這就說明了目標很重要。在NBA的賽場上，每位球員都有一顆總冠軍的心，他們都渴望勝利，渴望總冠軍。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說的：“永遠不要低估一顆總冠軍的.心�！笨偣谲娛敲课磺騿T的的目標，是他們的夢想，是他們前進的動力。這就是為什么NBA賽場上經常出現人仰馬翻、頭破血流的激烈場面，他們每球必爭，縱使精疲力竭、遍體鱗傷，也要捍衛(wèi)勝利！這是目標的強大，目標是如此重要！
然而，假如目標定得太過天方夜譚，效果和結果往往會適得其反。想要一步登天是不可能的，古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”目標太荒謬了，只會是自己漸漸地失去信心，而太簡單了，則毫無意義可言。要學會日積月累，畢竟“千里之行始于足下”。因此，目標很重要。
還記得1984年東京國際邀請賽上，名不見經傳的日本選手山田本一，出人意料地獲得了冠軍，從此在馬拉松的領域上名聲大震，一戰(zhàn)成名。多年后，山田本一在自傳中揭開了自己成功的秘密：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了�！敝袊顺Ｕf，日本人，韓國人具有超強的毅力，是“跑不死”的。其實不然，每個人都會有“彈盡糧絕”之時，他們之所以“跑不死”是因為目標，目標使他們堅持下來了。目標的重要性不言而喻。
目標很重要，不要害怕希望實現后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振，如果實現了一個，就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標。生命從來不缺乏動力，只看你是否愿意去尋找。給自己一個目標，每天為了實現它而不斷地分動！日積月累，夢想和目標不會再遙不可及了！
最新學習目標計劃14
初一，是一個人成長的重要階段，也是學習生涯的一個重要起點。對于初一學生而言，他們需要認真規(guī)劃自己的學習計劃，并制定具體的學習目標，為未來的成長奠定一個堅實的基礎。
首先，初一學生需要認真分析自己的學習情況與特點，制定一份合理的學習計劃。學習計劃需要包括以下方面：
1.時間管理：初一學生需要認真安排自己的學習時間，認真分配每天的學習任務，避免拖延和浪費時間。
2.科目重點：初一學生需要認真分析各科目的難點和重點，把握好重點知識點，從而在學習中達到事半功倍的效果。
3.學習安排：初一學生需要根據自己的學習能力和時間安排，合理制定學習計劃，確保每日有足夠的時間進行學習。
其次，初一學生需要制定具體的'學習目標，努力實現自己的計劃。學習目標需要具備以下特點：
1.明確具體：學習目標需要具備明確具體的特點，幫助初一學生更好地把握自己的學習方向和目標。
2.可達成：學習目標需要可達成，不能過于苛求自己，避免因目標過高而產生挫敗感。
3.對自己有意義：學習目標需要對初一學生自身有意義，只有這樣才能夠激發(fā)學生的學習興趣和動力。
最后，初一學生需要通過鞏固復習和不斷提高自身能力來達到學習目標。初一學生要通過以下方面來努力提高自己：
1.鞏固復習：初一學生需要認真復習所學知識，加強對知識點的記憶和掌握，鞏固基礎，使學習更牢固。
2.拓展知識：初一學生需要擴大自己的知識面，了解更廣泛的學科知識，從而逐漸成為知識的全面人才。
3.提高能力：初一學生需要在學習中不斷提高自己的能力，包括語言表達能力、邏輯思維能力、動手實踐能力等等。
在初一學生的學習生涯中，制定合理的學習計劃和具體的學習目標是至關重要的，它不僅有助于學生更好地掌握知識，還能夠培養(yǎng)學生的自律能力和計劃能力，為未來的成長奠定基礎。希望每一位初一學生都能夠認真制定自己的學習計劃和目標，不斷提高自己，成為學習進步的明星。
最新學習目標計劃15
從小學到大學，上了十多年的學，成績總體上一直都是名列前茅的，但其間也有一些起伏，依著“勤能補拙”這句話，很快成績又上升了。這期間，從沒仔細想過該怎樣學習及要掌握一套科學的學習方法，總覺得自己從懂事起就上學了，學習經驗一大堆，根本不需要什么科學學習方法，現在才知道狹隘的學習經驗蒙蔽了我的雙眼，致使學習效果一直不怎么顯著，學習效率也不高。直到接觸了學習理論與實踐這門課，才發(fā)覺自己存在諸多的問題，如學習目標不明確，學習態(tài)度不端正，學習方法不科學，沒有深切的了解自己，缺少團體合作精神，不善與人交流等等問題。為了解決自身存在的這些問題，我制定了有針對性的目標及實現這些目標的計劃。
一.真真切切的了解自己。
分析自己的學習個性，找出自身存在哪些優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己學習個性最有效的學習方式。
二.培養(yǎng)科學的學習方法，了解學習，學會學習，認清教育與學習的關系。
要學會怎樣學習，要培養(yǎng)高的學習能力，變革不科學的學習方法吸收適合自己的科學的學習方法，現代教育存在的一個最大的弊端就是教育的變革與發(fā)展總是滯后于社會發(fā)展的需要，所以我要從理念上認識到學習不能只局限于過去知識經驗的學習，有些已經過時滯后的知識，不學也罷，要全身心的緊跟社會的發(fā)展潮流，學習有用的知識，不斷完善自己，使自己適應社會的發(fā)展，有能力服務于社會；要密切注意觀察社會的發(fā)展，理論與實踐相結合，要做到這些，我制訂了以下計劃：
�、鍖W習不局限于老師課堂講授的知識，要發(fā)揮主觀能動性，主動選擇自己感興趣的領域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。
�、鎸W好英語，掌握多一些計算機知識。真切了解學習英語的目的是為了用，不是為了過級或拿文憑。步入信息時代，經濟、信息全球化，網絡化，掌握英語與計算機是適應未來社會必不可少的知識。同時制作自己的.網站。
�、鐚W會獨立思考解決問題，自主學習，不能事事依賴別人；在集體工作活動中，努力培養(yǎng)團體合作精神，鍛煉與他人交流的能力。
�、柚朴喴粋�嚴格的作息時間表，嚴格遵守，定期檢查遵守的情況。
三.學會評價自己，評價他人，及評價自我的學習情況。
摒棄對人對己兩個標準的錯誤理念。在生活學習中，善于發(fā)現并學習他人的優(yōu)點，找出、剔除自身的缺點。抓住學習效率這個關鍵點，把學習效率這個標準運用到整個學習過程及學習效果的評價中。
四.既學習技術，又要培養(yǎng)一定的人文修養(yǎng)，摒棄急功近利的心態(tài)，給自己一個寬松的自由發(fā)展的空間，找到切合自己的學習、生活發(fā)展模式。尤其注意網絡環(huán)境下的自主學習。
五.培養(yǎng)終身學習的習慣。
�、逶趯W習生活中，不管事大事小，要虛心地向未知領域開拓學習。
�、娼涞魬卸璧膲牧晳T，真正理解學習的必要性和不可替代性。
㈢切忌驕傲自滿，要認識到學無止境。
六.按學習論的指導，分階段分層次學習。
總之，一句話，要逐漸的學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。
最新學習目標計劃16
一、首先要認識高中知識和初中知識的不同
1、數學語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內容的整體數量劇增
4、知識的獨立性大
二、改變觀念。
初中階段，特別是初中三年級，通過大量的練習，可使你的成績有明顯的提高，這是因為初中知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復練習，提高了熟練程度，即可提高成績，既使是這樣，對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的
三、提高聽課的效率是關鍵。
學生學習期間，在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況，提高聽課效率應注意以下幾個方面：
1、課前預習能提高聽課的針對性。
2、聽課過程中的科學。
首先應做好課前的物質準備和精神準備，以使得上課時不至于出現書、本等物丟三落四的現象，其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、特別注意老師講課的開頭和結尾。
老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內容，是把舊知識和新知識聯系起來的環(huán)節(jié)，結尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
4、要認真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。
四、做好復習和總結工作。
1、做好及時的復習。課完課的當天，必須做好當天的復習。
復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的'復習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內容，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
2、做好單元復習。
學習一個單元后應進行階段復習，復習方法也同及時復習一樣，采取回憶式復習，而后與書、筆記相對容完善，而后應做好單元小節(jié)。
3、做好單元小結。
單元小結內容應包括以下部分。
(1)本單元(章)的知識網絡；
(2)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來)；
(3)自我體會：對本章內，自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
五、學生有意識培養(yǎng)自己的各方面能力
數學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數學學習環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時學習中要注意開發(fā)不同的學習場所，參與一切有益的學習實踐活動。
其實，自學能力的提高也是一個人生活的需要，他從一個方面也代表了一個人的素養(yǎng)，人的一生只有18---24年時間是有導師的學習，其后半生，最精彩的人生是人在一生學習，靠的自學最終達到了自強。
六、打好基礎。
古人云：良好的開端是成功的一半，一年之際在于春，一日之計在于晨�！叭f事開頭難”，打好高一的基礎至關重要。高一上學期特別是“一(上)”的前半學期，是實現從初中學習到高中學習的“轉軌期”，高中數學課即將開始與初中知識有聯系，但比初中數學知識系統(tǒng)。高一數學中我們將學習函數等，函數是高中數學的重點，它在高中數學中是起著提綱的作用，它融匯在整個高中數學知識中，其中有數學中重要的數學思想方法；如：函數與方程思想、數形結合思想等，它也是高考的重點。
七、厚積薄發(fā)
高二是高中的關鍵，在整個高中階段有承上啟下的作用，經過高一年的學習，無論是從知識上還是從思維習慣上都有了很大的提高，使自己已經完全適應了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學過的知識和學習方法，充分發(fā)揮自己的主體作用，在高二把所學知識學好。
八、查漏補缺，準備沖刺
高一、高二幾乎學習完高中的所有知識內容(各學校情況不同)，高三進行全面復習，高三將有數學“會考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習，還要經常的考試，即每次的考試與練習都要有收獲，都有認真的總結，及時發(fā)現問題，解決問題，查漏補缺，鞏固基礎，深化題型，循序漸進，到時會收到意向不到的效果。
以上希望同學能夠盡最大努力做到，也可以隨著自己學習能力的提高，根據自己的學習進度做出相應的調整，養(yǎng)成一個良好的學習習慣，在三年的高中生活中，過的充實愉快。
最新學習目標計劃17
一、指導思想
根據教育局工作部署，結合我校實際，本學期工作將認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務部門有關師培工作的精神，以提高教育教學能力為重點，以實施素質教育為主旋律，著力提高教師的思想道德素質和教育教學能力，本著轉變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨，加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應基礎教育要求的智能型教師隊伍。
二、具體措施
（一）濃郁教師成長的氛圍。
1.讀好書。教師要真正成為“讀書人”，要繼續(xù)引導教師進行主題閱讀，文化閱讀，讀整本的書，做一個有底蘊的人。作為教師，還要閱讀學生這本最應該讀的書，教好書，育好人，成為學生朋友知音和導師。教科室要圍繞學校課題，精選讀本組織老師共讀、分享。
2.上好課。進一步落實“認真上課”這一條要求，建立課堂教學三級把關制：①自我把關。每位教師要認真學習課程標準及學校課題思想，認真鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，認真上好課；②教研組把關。教研組長要積極組織教師上好組內研討課。建議多采取課例分析的形式，切實開展集體備課、說課、評課活動。集體備課要真正落實，備課要匯集眾人智慧，上課要上出個人特色，資料要在校園網上分享。③行政把關。從第三周起，教導處人員及部分骨干教師每周聽隨堂課一至二節(jié)，聽后進行評課切實提出修改意見，幫助教師，尤其是青年教師提高教學水平。
3.寫好文�！锻局小方萄行笠巡欢ㄆ诔霭鎯善�，記錄了前階段課題研究所開展的一系列學習、實踐活動，以及老師、學生的階段成果，見證了在教研之路上老師們的一路艱辛與成長。本學期，教科室將繼續(xù)辦好《途中》教研小報，并選取優(yōu)秀稿件積極向外投稿，提高科研成果的宣傳力度。上學年，學校教師發(fā)表文章不足教師數的10%，及時提煉、積極投稿，這一塊工作一向是本校教師的弱項，本學期教科室要積極敦促。
�。ǘ┐罱ń處煶砷L的舞臺。
1.“青藍工程”常抓不懈。
學校工會和教導處繼續(xù)開展“青藍工程”師徒結對活動，發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，根據新教師的具體情況，落實培養(yǎng)規(guī)劃，為他們配備教學業(yè)務強，經驗豐富的骨干教師擔任指導教師，通過師徒相互聽課交流，使青年教師的業(yè)務能力得到提升。本學期仍將根據安排開展對新教師基本功的培訓與考核。
2.“名師工作室”分享智慧。
“名師工作室”是學校專業(yè)發(fā)展的專業(yè)團隊，名師工作室領銜人要以提升自己，成就隊員的責任心來經營管理工作室，要立足教師的智慧分享來提升教師的學識底蘊、精神涵養(yǎng)，以“精要微分享、主題自組織、形式多樣化”的宗旨開展活動，融合微講座、微展示、微分享、微點評等活動，將活動從專注常規(guī)向內涵發(fā)展轉變，從而成為教師發(fā)展的有力平臺。
3.“同心結盟”梯隊發(fā)展。
一是同心結盟，共同成長。同學科組或同年級組或同辦公室要真正形成學習共同體，同心結盟，以共同的價值取向與發(fā)展目標為組織依據，組建基于“相互學習、相互研究、共同成長”的教師團隊；當然，面對重要事件（如會課、基本功比賽、展示活動等）可臨時組建項目式團隊；在教師工作量、壓力增大的現實背景下可建立關注教師身心健康、生活品質的家庭式團隊；基于某個研究課題，尋求專業(yè)突破的共同需求式團隊等，以此來尊重和滿足教師的不同需求。
二是構建網絡，梯隊培養(yǎng)。關注三年內青年教師，第一年“與你同行”站穩(wěn)講臺，第二年“我型我秀”扎實課堂，第三年“亮我風采”展現個性；著力教師的梯隊培養(yǎng)，本學期要落實新秀研課、行政獻課、骨干導課等做法，通過課堂這一舞臺，養(yǎng)成反思研究的專業(yè)生活習慣，讓各級教師拾級而上，共同提升專業(yè)素養(yǎng)。同時，本學期要開展好區(qū)教學新秀的評選活動和制定好新三年教師發(fā)展規(guī)劃。
三是校際聯盟，搭建平臺。本著“走出去請進來”的原則，還是要繼續(xù)開展與兄弟學校的教學聯誼活動，從而開拓教育視野，提升課堂品質。
�。ㄈ┨嵘１窘萄械钠焚|。
校本教研不僅是學生成長的場所，同時也應成為教師成就事業(yè)，不斷學習和提高的平臺。
1.凝聚教研主題。
校本教研主題要明確，方向要清晰，課題是學校教育教學工作的“神”與“魂”。一方面，我們將繼續(xù)以課為“媒”，研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，打造精品課，課堂教學提出“四個一“的要求，即“每節(jié)課要有一個體現思維開放的核心問題，至少有一次學生的自主探索活動，至少有一次學生的自主提問或質疑，至少有一名同學到講臺前面進行講解”，在實踐中促研究，以扎實的研究作風為本課題的結題做好充分的.準備。另一方面，我們要進一步提煉主題、提煉實踐關鍵詞，“十三五”省規(guī)劃課題《指向思維品質提升的深度教學研究》，是“自主學習”課題的進一步發(fā)展和深入，是從教與學的“形”走向教與學的“神”的研究，立足“自主學習”，指向“思維提升”，它是學生學習，教師教學的最終目標。本學期要對該課題研究方案進一步細化，并組織課題組人員、各名師工作室人員等進行學習和研討，實施“實證”和“思辨”相結合的教科研工作樣態(tài)，努力促使教師在科研中拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)素養(yǎng)，促使課堂更有深度、更有厚度，學生的學習更有效度。
2.豐富教研形式。
課堂是教研的主陣地，在常態(tài)教學過程中，我們要豐富活動形式，新人展示課 、骨干示范課，組內磨課，校際聯誼，等等。在課堂錘煉的同時開展沙龍、演講、主題辯論等教研活動，敦促教師反思、提煉與表達，帶動青年骨干在不同層次上得到發(fā)展與提升，積極參加高一級別的骨干評選，提升學校骨干教師的比率與層次。要讓青年教師、骨干教師真正參與到課題的全過程，進行進行主題性的學習、實踐與反思，真正讓科研轉化為生產力，以“三力”為目標，自覺成長。
（四）鼓勵教師積極成長。
1.青年教師達標考核。圍繞教育局對青年教師的達標考核要求，要將各考核條例、工作分散落實在平時的教育教學工作之中，引領新上崗青年教師快速入門，增速成長。
2.“三力”教師。不同層次的教師都要要以“三力”教師為發(fā)展目標與動力，自覺監(jiān)行個人行為，立師德，養(yǎng)師能，并積極參與各級各類的賽課、骨干教師評選，提升學校教師骨干隊伍的人數及骨干層次。
3.業(yè)務考核。業(yè)務考核是對每一位教師教育教學工作的基本，要抓實抓嚴。
4.骨干考核。骨干是一種榮譽，考核是一種鞭策，鞭策骨干教師不斷學習、實踐、成長，對于骨干教師的考核要抓“真實”，發(fā)揮條例的激勵、監(jiān)督作用，敦促教師的專業(yè)成長。
三、各月主要工作安排：
二、三月份：
1.制定、學習教師教育工作計劃。
2.做好任期課堂考核的課題安排、備課磨課。
3.行政獻課活動。
4.青年教師達標考核材料上交（3月24日前）。
5.學校閱讀工程建設啟動。
四月：
1.區(qū)第三屆“遠航杯”課堂教學。
2.市陶研會小教專委會非工具性學科教學研討。
3.校長任期三年考核之課堂考核。
4.區(qū)小學教學質量調研。
五月：
1.骨干教師課題示范課。
2.準備材料參加區(qū)“四優(yōu)”作品評比。
3.區(qū)校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等。
六月：
1.各課題組總結，整理、展示課題研究資料。
2.教師教學競賽、發(fā)表、獲獎論文等成果統(tǒng)計。
3.“三力”教師和年度人物評選。
4.舉辦讀書交流會。
最新學習目標計劃18
時間過得真快，轉眼間，我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：
一、語文：
1、使用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。
2、學習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。
3、學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。
4、溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5、每周保證完成作文一篇。（作文需提高速度，減少涂改、錯別字。）
6、讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
二、數學：
1、學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2、學后做適當練習，加強鞏固。
3、對自己的弱項進行專項訓練。
4、多做一些奧數題，開闊思維潛力。
三、英語：
1、記單詞時要邊讀邊記。
2、每學完一個單元，根據單元知識寫短文，加強句型練習。
3、每周復習一次筆記上的語法知識。
4、課文會背會默。
5、多聽磁帶，進行聽力訓練。
四、其他：
1、課外進行體育鍛煉，增強體質。每一天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。
2、參加學校、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合潛力。
小伙伴們，你一定希望自己的學習成績能像火箭一樣進步吧。想要自己的學習成績好，首先要有一個好的學習計劃。大家來看看我的設計學習計劃吧。
1、（學校里）在課上要認真聽講，這是學習之本。把課上主要講的東西，詳細記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上，課內、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答：�！�
2、（回到家）先認認真真，工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍，確保正確。然后吧一天所學的內容溫習溫習，把課文讀熟。然后預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題，看看自己今天一天學的內容有沒有學會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。
3、（休假）把以上事情做完之后。如果有時間，我們可以去外面散散步，玩一玩，放松一下。也可以和小伙伴、同學們一起來放松，當然可以在一起討論學習，互相幫助啦！看了我設計的.學習計劃，你是否想去試一試？這樣認真學習，學習一定會有很大的進步！讓我們共同在同一片藍天下，成長，學習吧！gogo！加油！
新學期開始了，又到了那緊張而快樂的生活這學期我給自己定了一些計劃，如下：
一、每天早上提前半小時起床，讀語文和英語各10分鐘，剩余的10分鐘預習當天要學的課程。
二、每天背5個單詞
三、按時完成當天學校布置的作業(yè)的作業(yè)。
四、做多點關于當天學到的數學的練習。
五、復習鞏固漢語拼音，學會生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，能辨析學過的形近字，同音字，多音字。注意積累詞語，把詞語歸類進行正確的搭配。
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